儿科进修心得体会

　　当我们备受启迪时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编整理的儿科进修心得体会，希望能够帮助到大家。

儿科进修心得体会1

　　不知不觉，我在市第二人民医院（妇产医院）两个月的进修学习结束了，非常感谢护理部、科室领导及同事对我的支持和帮助。经二院护理部安排，我入科室学习，在带教老师悉心教导下，我学到了平时工中没有遇到过的宝贵知识和临床操技术。

　　第一科——新生儿监护室，我感受深刻。新生儿医护人员对小患儿的关心、爱护之情。在全封闭的环境，病房以远红外辐射暖台和新生儿暖箱为主，所有患儿在暖箱里，由护士在照顾，一日六次按时按需喂奶，护士就像妈妈一样每时每刻都守护在这些小生命身边，随时观察他（她）们的情况。每天早上交完班的第一时间就是给小患儿们洗澡，24小时观察着孩子的一切生命体征变化。医生、护士全方位的治疗和呵护成功救治了体重不到1斤的早产儿，真诚、人性化服务，如使用时，会剪一块小纱布垫在鼻子与鼻塞之间防止皮肤损伤。

　　院内感染控制得非常，印象最深刻的是医护人员洗手。每一个暖箱和辐射暖台旁都有免洗的洗手液，每看完一个患儿一定会洗手，然后再接触另一个患儿，虽然工很忙，但没有省略洗手这个环节，洗手已经成为每一个人的习惯。开放、整洁、明亮的诊室，患者家属每天通过通道看着医护人员对孩子的精心照顾，增加了患者家属对医护人员的信任，更放心地把孩子放在这样的环境里治疗。

　　第二科——儿科病房，我学有所获。儿科护理对象多是0—14岁的儿童，大部分婴幼儿，对护士有恐惧感，不沟通，不容易配合，这就要求我们不仅要有责任心还要有爱心和耐心。儿科的病情特点是起病急，变化快，加之小儿不会叙述自己的病情，所以要求护士在病情观察时要格外细心，勤巡视，同时要对家长耐心宣教及时沟通，以便发现患儿的病情变化及时处理。儿科的护理操也是具有一定特殊性的，儿科患儿用药剂量小，加药频繁，要求护士加药时一定要计算准确，加药精确，操时动要轻柔、准确、迅速。儿科还要有过硬的静脉穿刺技术，特别是头皮静脉，选择输液的静脉备皮要彻底，进针角度要小，见回血立即固定，不能再进针。我们在学习上要严格要求自己，在工中不断充实和完善自己。

　　在这两个月的`时间里，我除了学习护理技术外，还学习阜新二院的先进管理模式，职业安全防护及最新护理理念等。我要感谢在学习中给予我帮助、指导的老师们，大家待我如姐妹一般，让我丝毫感受不到独自在外的陌生感，同时，感谢医院领导给了我这次宝贵的学习机会，让我学到更多知识，接受更多新事物，也许这次学习不会给我的工带来翻天覆地的变化，但我有对生活和工有更多的思索，它可以渗透进我的思想，为我的人生赋予新意。

儿科进修心得体会2

　　为期1年的进修学习刚刚结束，我又回到了我所熟悉的工作岗位。首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成学业。

　　我进修的单位是上海交通大学医学院附属新华医院儿内科，它创建于1958年，是一所学科门类齐全、具有专业特色，集医、教、研于一体的现代化综合性教学医院。曾先后七次被评为市文明单位，三次荣获全国先进集体称号，1993被授予三级甲等医院称号，20xx年荣获全国医院文化建设先进单位和上海市学习型单位。新华医院儿科整体实力位于国内领先、国际先进水平，并拥有多个国家级、省部级重点学科和重点实验室。新华医院新生儿科现为教育部“211工程”重点学科，多年来是中华医学会儿科学会新生儿学组和中华医学会全国围产学会等学术组织的成员单位，是医院临床医疗、教学和科研全面发展的重点学科。

　　新华医院儿内科共有11个科室，因时间原因，针对基层县级医院的急需，我主要在几个重要科室进行了学习，分别是：儿童重症监护室（PICU）、新生儿科（新生儿病房及NICU室）、肾病科、呼吸科、神经科、消化科、血液科、心脏科；第一个月医院根据花名册看我年龄大，工作时间长，把我安排在儿童重症监护室学习，由于本人理论基础薄弱，对新的诊疗技术了解甚少、医院常规处理程序不了解，加之上海人方言浓重不宜沟通及饮食方面的不习惯，尤其在值夜班期间，几乎是通宵工作，有时也很难完成夜班工作任务，快节奏的生活难以承受，一度产生打退堂鼓的想法，后来通过家人及朋友的劝导，我也考虑再三，就当又面临人生的一次挑战；尤其是在上夜班期间，夜深人静之时，自已暗想，这也是对我职业生涯的一次磨练，也是一次提高医疗水平的机会，我一定要抓住这个机会，一定要坚持完成培训计划，不能半途而费。自此，在学习期间，我不以年龄的大小，虚心向小字辈们请教，虽然年龄上我是他们的长辈，但学问上他们都是我的老师，经过一个月的不懈努力，不仅丰富了我的专业知识，让我了解了更多、更新、更先进的技术，也逐渐适应了这儿的环境，也适应了快节奏的工作，在忙碌中感受到了学习的快乐，忙碌中体会到了人生的价值；通过学习，我深深的感受到我们同一线医院的'差距不仅仅是技术水平和先进的医疗设备，而且还差距在工作态度和敬业精神上，我感觉这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人，不仅诊疗水平在国内名列前茅，而且十分重视后辈的培养，保持着强大的人才梯队。

　　而各个岗位爱岗敬业，他们科室主任每周查房2次，二线每周查房5次。查房时感觉气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，很多原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧。新华医院一向强调综合治疗，全科不定期组织病理科、外科、内科、妇产科等多学科参加的联合大查房。查房时，先由一线或进修医生报告病史；上级医生仔细阅片，分析可能诊断，进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是新华医院高诊疗水平的重要因素之一。

　　3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式，20xx年就被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习，心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。有医务人员80余名，每年完成心脏外科手术近1000余例。其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸，也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。

　　一、感触

　　第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距，医院外面看不见拥挤的人群。门诊听不见喧闹的声音，随处可见卡通的玩具，看见很温馨的提示话语，布置的像家一样的休息室。但到了心脏监护室让我震惊，先进的设备，有序的工作，如此小的心脏患儿手术。

　　二、感动

　　一个体重不到3公斤，月龄不到30天的TAPVD（肺静脉异位引流）患儿要做心脏急诊手术。手术完成以后还不关胸骨，能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。给患儿手术的教授看见我的激动与好奇，主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。这里的每位老师都平易近人，对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解，并给我资料、文献。我由衷的敬佩他们，感谢他们。

　　三、感想

　　来上海学习之前，接触的先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。对先天性心脏病患儿病理生理改变，手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。希望通过这次学习，对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。并能用到以后的临床护理工作中，也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。

　　同时感谢胸心外科护理姐妹，有了你们的支持我才能在外面安心的学习。

儿科进修心得体会3

　　作为一名医学专业的学生，我一直对儿童儿科抱有极大的兴趣。进修心得与体会的主题便是儿童儿科进修。进修的目的在于深入学习儿科专业知识，提高自己的诊疗能力，并与其他医学交流经验。在进修之初，我便立下了这样的目标，要通过进修打下坚实的儿科基础，并且在实践中学会灵活运用儿科知识，给予孩子们最好的医疗质量。

　　在进修的`过程中，我有幸跟随一位儿科名医进行实习。在临床实习中，我参与了许多儿童儿科的诊治工作，包括常见的儿童感染、呼吸道感染和消化系统疾病等。通过实践和观察，我深刻了解到，儿科医生需要对孩子们有耐心和爱心，以及专业的知识技能。在内外科的实习中，我也接触到了不同类型的病例，学习了不同的治疗方法。通过与患儿及其家长的互动，我不仅能更加真切地观察到孩子们的病情变化，还能更好地了解他们的心理需求。正是这些实践经验，让我逐渐成长为一名有责任心、有同情心的儿科医生。

　　儿科护理是一个细致入微且技术含量较高的工作，进修让我意识到只有持续学习并不断提高自己的专业知识和技能，才能够更好地护理患儿。在进修过程中，我积极参加讲座、学术交流等活动，与一些专家学者沟通交流，了解最新的医疗技术和研究成果。此外，我还参与了一些学术研究项目，通过与团队成员的合作，探索出更有效的治疗方法，并将其运用到实践中。在这个过程中，我逐渐熟悉了科研的流程和方法，提高了自己的科学素养。

　　作为儿科医生，与患儿及其家长的沟通是至关重要的。在进修过程中，我学到了如何与孩子们进行有效的沟通，让他们在就医过程中感到安心和舒适。我学会了用简单易懂的语言解释病情，让他们理解治疗的必要性，并与他们建立了良好的沟通与信任关系。与家长的沟通同样重要，我尽量耐心听取他们的意见和想法，并及时解答他们的疑问。这种良好的沟通和信任关系，不仅能提高患儿的配合度，也能减轻家长的焦虑和担忧，进而提高治疗的效果。

　　通过儿童儿科进修，我深刻认识到，儿科医生不仅需要专业知识和技能，更需要有耐心、爱心和责任心。只有平衡好各方面的关注点，才能在儿科工作中取得良好的效果。进修使我受益匪浅，不仅扩展了专业视野，丰富了儿科知识，还加深了对病情变化和患儿需求的观察。未来，我将继续提升自己的专业水平，努力为每一位患儿提供最好的医疗服务，为他们的健康与成长贡献自己的力量。同时，我也期待有更多的机会和其他医学交流，共同推动儿童儿科事业的发展。

儿科进修心得体会4

　　儿科进修是对儿科医学知识的深入学习和实践。作为一名儿科医生，我参加了一次有关儿科进修的讲座，并制作了一份关于儿科进修心得体会的PPT。通过这次进修，我深刻体会到了进修对于我的个人成长和职业发展的重要性。以下是我总结的一些心得和体会。

　　在这次儿科进修中，我学习了许多关于儿科医学的新知识和技能。首先，我提高了自己对于儿科疾病的认识和理解，尤其是对于常见病和多发病的诊断和治疗方面有了更深入的了解。其次，我学习了许多关于儿童心理发展和行为问题的内容，这对于我在与儿童及其家庭沟通和治疗过程中更加有效地了解和帮助他们非常有帮助。另外，我还学习了一些儿科手术的技巧，提高了我在手术操作方面的熟练程度。

　　通过这次儿科进修，我不仅学到了大量的专业知识和实践经验，还提高了自己的学习能力和思维模式。进修期间，我通过讲座、实践操作和与其他医生的交流，不断探讨和思考，加深了对儿科医疗领域的认识。我意识到儿科医生不仅要具备扎实的医学专业知识，还需要有良好的沟通和合作能力，以及积极的学习态度和职业道德。此外，在进修过程中，我还结识了许多优秀的儿科医生，他们的经验和智慧对我产生了巨大的影响，激励我在儿科医学领域不断进取。

　　这次儿科进修对于我的个人成长和职业发展有着深远的影响。首先，通过进修，我不断拓宽了自己的专业视野和知识面，提高了自己的临床实践能力。其次，我通过与其他医生的`交流和合作，掌握了更多的医学技术和治疗方法，为我的未来职业发展打下了坚实的基础。此外，进修还激发了我不断学习和探索的积极性，使我更加深刻地认识到医学知识的更新与深化是一个不断迭代的过程，只有持续学习才能不断进步。

　　通过这次儿科进修，我受益匪浅。我深刻意识到医学进修是儿科医生不断学习和进步的必由之路。我将继续保持积极的学习态度，在工作中不断实践和应用所学知识，不断充实自己的医学知识库。同时，我也将积极参与各种学术交流和专业培训，与其他医生广泛交流，拓宽自己的专业视野。通过不断提升自己的专业能力和素养，我相信我能为更多儿童和家庭提供更好的医疗服务，为儿科医学事业做出自己的贡献。

　　总结：通过这次儿科进修，我不仅学到了许多儿科医学的知识和技能，还提高了自己的学习和思考能力。进修对于我的个人成长和职业发展产生了积极的影响，激励我在儿科医学领域不断进取和努力。我相信，通过持续学习和实践，我能为更多儿童和家庭带去健康和希望。

儿科进修心得体会5

　　刚到杭州的时候，一切都显得生疏，不熟识医院和科室的环境，不熟识周边的路线，不一样的作息时间使生物钟被打乱，又加上刚来的时候想家、想孩子，使我进修的前半个月每天都觉得很漫长。但这里的护士长、主任和带教老师使我很快熟识了病房的环境和工作流程，适应了这里的生活和工作。之后，我和他们建立了融洽的关系，所以日子过的飞速、很充实，在这里学到了先进的护理理念和技术，感受到了他们昂扬的工作激情、严谨的工作作风和协作的团队精神，真正不枉此行。

　　一、系统学习新学问新技术和管理制度

　　通过紧急而充实的学习，才知道以前临床工作存在很多误区，比如采动脉血时动脉的选择、新生儿窒息吸痰、脐部护理等。经过两个月的临床实践使我熟识了专科护理工作模式，并把握了cpap机使用及发生气胸时的处理，早产儿发生坏死性小肠结肠炎的观看、护理及x片的读片，早产儿肺出血的处理及读片，肺动脉高压病人的护理，呼吸机病人的护理及记录，新生儿、早产儿发生感染的观看及护理，picc的维护等新学问、新技术。工作之余，科室常常组织多项业务学习，不断提高自身的素养。

　　通过与护士长沟通，获得了内部管理制度手册，包括护理人员培训手册、吴主任自编的新生儿复苏、新生儿室相关人员的培育制度、新生儿室的各种相关制度、保洁员的职责、各仪器消毒措施、无陪病房与家属的沟通技巧等，为下步开设新生儿室打下良好基础。

　　二、感受和谐的团队协作和专业态度

　　首先是良好的团队协作，科室设立三个病区，既相对分开，又很统一。每位同志在完成本职工作的同时又相互协作，确保病房的护理质量。

　　这里的主任和姜医生急躁细致地传授，不厌其烦地解答，表现出的敬业精神使我特别感动。对我提出的问题、意见和建议，他们会准时的解答。一有时间会还会给我讲课，不厌其烦，直到你听懂为止。

　　印象最深刻的就是医护人员的洗手。每天医生来查房，第一件事是洗手，看完一个病人去接触另一个病人时，肯定会先去洗手。他们每个病区都有洗手池和洗手液，每个患儿床头都有免洗手的手消液，洗手完毕都是用专用的擦手纸进行擦拭。护士就更不用说，做每一项操作前都会洗手或用免洗手的手消液。虽然工作很劳碌，但他们肯定不会省略洗手这个环节。洗手已经成为每一个人的习惯，由于大家已经深深的体会到：洗手虽然是最廉价的预防院感的措施，但却是最有效的。

　　三、体会温馨细致的人性化服务

　　刚来到医院的时候给我的第一感觉就是整齐、洁净、温馨，感受最深的是他们对于人性化服务不是口头上的，而是真正做到了对患儿的人性化关怀。治疗室、清洁室的水龙头全部为感应开关，装有长柄按压式洗手液、擦手纸等，既可以避开交叉感染，又能节省能源、爱护员工的健康与平安，精细化的管理模式就是这样体现在每一个细节上。假如使用cpap时，会用一个人工爱护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤;撕脸上的胶布时，先用强生婴儿润肤油润滑后再撕;每天洗澡，刚诞生其次天的患儿都会用强生婴儿润肤油清洁全身全部皮肤皱褶处，动作特别轻柔。这里的患儿胃管会从口腔插入而不是鼻腔，理由是不想由于胃管而使他们少了一个鼻腔而加重他们的呼吸困难。对于早产儿来说，环境要求相对宁静，而且说话声音和操作时尽量轻，削减声音的刺激，各项治疗集中进行，全部暖箱上都会有一个卡通罩布，主要削减光线和外界的刺激。住暖箱的新生儿都用卡通薄包被做成鸟巢，使每一个患儿都感到舒适，无处不体现了他们的爱心和细心，对每一个患儿就像自己的.孩子一样对待。

　　进修期间恰逢春节，科室各门上都贴上了福字，食堂也不例外。元宵节时，食堂中午免费发放每人一份热腾腾的汤圆，让我充分感受了他们的人性化管理。

　　四、学习规范化的培训与服务

　　“硬件是基础，软件是灵魂。”新生儿科有许多种牌子的仪器，各种新生儿呼吸机、高频振荡呼吸机、进口及国产婴儿暖箱、辐射台、cpap以及中心监护仪、输液泵、输液蠕动泵等，每位护士都熟识每一台仪器的操作，这得益于他们规范化的培训。每月支配护理查房和护理讲课，用幻灯片加床边的形式大家共同学习和护理提问，一月一次护理操作抽考。对于新护士，还支配专人带教，每星期支配的培训更是从科室制度以及每样最基本的操作流程讲起，使她们更快的熟识和把握。

　　新生儿科每星期还会开展一次由资深护士授课的家长课堂活动。假如是早产儿出院，就会联系预备出院的孩子家长到科室接待室学习护理学问，比如洗澡、喂养、换尿布等日常工作，护士会在现场示范，直到他们的父母完全把握才将宝宝放心的交到他们的手里。这样很自然就把护理的工作延长到了家庭中。

　　进修很累，由于要学的东西多，需要自己动手才能娴熟把握，需要仔细思索才能适应角色转换，需要培育自己慎独的精神等等。这就是一个过程，坚持下来，自己才会有个完善的跳动。

　　这个珍贵的学习机会，使我有了诸多的体验和感受。或许这样的学习机会不会给自己的工作带来翻天覆地的变化，但对生活、对工作我有了更多的思考，盼望可以为今后的人生给予新意。

儿科进修心得体会6

　　尊敬的各位领导各位老师：

　　我是新生儿的专业护士，我很荣幸被院领导送去中国医大盛京医院新生儿科学习了6个月，那时我想我一定要认真学习他们的先进护理技术，才不枉此行，在这六个月时间里，我深切地感受到除了学习护理技术外，先进的医院管理模式，周到的职业安全防护及护理观念等诸多。

　　一、人性化管理：

　　首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队，病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作的同时又相互协作，确保护理的`质量。病 房助理，负责外出患儿检查及外出勤杂工作，卫生员，负责病房卫生（要求达到一尘不染的效果），通过人事周密设置，各人按职责行事，一切尽在医护人员的呵护 之中，病房过道贴着医疗安全图片，指导员工在工作中如何保护自己，从而防止发生意外，接触血液，体液时均戴手套，小心处理针及利器，做到勤洗手，避免交叉 感染。通过学习期间，我了解盛京医院对员工也进行了人员素质培养，由护士长根据护士情况提供相应的学习机会，组织各种类型学习班，以提高员工的素质，对于 护理人员的临床稽核，护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时，不是大的问题，而是制度的问题，他们会根据这件事做修改，完善制度，而不是去惩罚护 士，只有这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才能有利于提高护理质量，减少差错事故的发生”医院的工作紧张而繁重，院方为了减轻员工的工作压力，如 会在病房里安装音乐播放器， 心理辅导等等。

　　二、先进的设备及技术水平

　　科学有效的器械设备，以病床为中心，床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置，各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移 动，使用起来得心应手。除此之外，新生儿病房还有资深的护理队伍，他们掌握着先进的护理水平，如PICC，动脉留置、十二指肠插管喂养等，他们成功救治了许多超低出生体重儿，重症监护病人占20%-30%，1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。

　　三、优质的服务

　　在新生儿病房，护理人员在给患儿做处置前，都会先与宝宝沟通和安抚。例如：宝宝，阿姨要给你采血，不要怕，这样就能帮助医生了哦。这种方式不仅减少了对新生儿的心理伤害，也增强了我们之间的感情。对于早产儿的家长来说，出院前医院会为他们开设早产儿护理学习班，由专业护士为家长讲解和指导日常护理，如洗澡、喂养等，直到家长掌握为止。这种标准得体的服务方式展现出医院关心和同情患者家属的态度，并将服务规范融入到医护实践中。为方便患者，病房还设置了24小时热线咨询电话，负责提供各种咨询服务，方便患者随时获得医疗服务的专业指导。这些举措不仅展现了医院的服务水平，更将服务意识融入医护工作中，为患者提供更好的服务体验。

　　通过在盛京医院的学习，使我从技术和思想上有了明显的提高,对开展PICC、十二脂肠插管喂养、动脉留置针穿刺等方面有了充分的 信心。为了减少患儿痛苦，通过一次动脉穿刺完善了各种血液检查，减少穿刺次数，也提高了成功率，弥补了我院的空白。做为新生儿护士，不仅技术高超，更要有先进的护理理念，来提高人员素质，不仅要有责任心，也要有爱心，做好每项工作，严格遵守无菌操作及消毒隔离制度。

　　我想如果每个人都能把工作当做生活一样享受，那么工作的动力、热情、真诚等等都有了，工作的效率就显而易见，自身的价值也会得到充分的体现，同时也会为股 东创造更大的财富，最后我要感谢院领导给了我这个宝贵学习机会，使我有了诸多的体验和感受，它将渗透进我的思想，使我更有信心带领我院的新生儿科室迈向一 个新的台阶，我将不断的汲取新的思想及技术，永远前进，向着最高峰攀岩.....

儿科进修心得体会7

　　从新生命诞生的那一刻起，每一位父母都希望自己的宝宝健康的成长，可幼小的生命偏偏会受到病魔的威胁。新生儿病房的护士姐妹们，用她们智慧的大脑、勤劳的双手……全局”更是密不可分，张主任用她的执着、努力、不断追求、奋力拼搏赢得了大家的认可，新生儿科的老师是这样评价张主任的.:“张主任是一位追求完美的人”“张主任在工作上是孜孜不倦的人”“张主任是一个对别人要求严格，对自己要求更严格的人”“张主任是一个秉事很公正的人”。

　　省医院有这么优秀的管理者和护士，我相信省医院的明天会更加美好，祝愿新生儿科能顺利通过“国优”评审，祝愿大家永远健康、快乐!我会继续保持与科室的交流与学习。

儿科进修心得体会8

　　儿童血液进修是指在医学领域中，儿童血液学医师为了提升自己的专业知识和技能而参加的相关课程、培训和研讨会。通过进修，医师能够更新知识，了解最新的治疗方法、技术和研究进展，以提供更好的医疗服务。在自己参加了一次儿童血液进修后，我深深体会到了进修对医师个人和职业发展的重要意义。

　　参加儿童血液进修的这段时间，我收获颇丰，首先是对儿童血液疾病的全面了解。通过专业讲座和学习讨论，我深入学习了众多儿童血液疾病的病因、诊断和治疗方法，不仅拓宽了自己的专业知识，也提高了自己在儿科血液学领域的诊疗能力。

　　其次，我还收获了与其他医师交流的机会。在进修期间，我结识了许多同行，他们来自不同的医院和地区，有着丰富的临床经验。我们互相交流病例经验，讨论治疗方案，相互启发和帮助，这使我受益匪浅。同时，与其他医师的交流还拓宽了我的视野，了解了不同地区和医院的医疗现状和挑战，进一步提升了我的综合素质。

　　在儿童血液进修中，我也体会到了一些不足之处。首先，我在进修中发现自己对某些病例的.处理方法和治疗方案了解不够深入，这可能是因为我对某些疾病的研究不够充分，需要进一步加强专业知识的学习。另外，我也意识到自己在临床经验方面还有欠缺，因为一些病例需要根据自己的实际经验来制定治疗方案。为了弥补这些不足，我计划在进修结束后继续努力学习，补充自己在儿科血液学方面的知识和经验。

　　儿童血液进修对于我的职业发展起到了积极的推动作用。进修使我对儿科血液学有了更深入的了解，提升了我的临床能力和诊疗水平。同时，与其他专业医师的交流也开阔了我的思路，扩大了我的医学视野。这些收获和提升将对我的未来职业发展产生积极的影响，我将能够更好地为儿童血液疾病患者提供专业、全面的医疗服务。

　　通过这次儿童血液进修，我对儿科血液学有了更深入的了解，也提高了自己的专业素养。我深刻体会到进修对医师的职业发展至关重要，它能够帮助医师不断学习、更新知识、提高技术，从而更好地服务于患者。然而，我也明白进修只是一个开始，为了保持专业竞争力，我需要在以后的工作中不断学习和成长。我将不断努力提升自己的专业知识和技能，不断追求更高的医术水平，为更多的儿童血液疾病患者提供更好的医疗服务。

儿科进修心得体会9

　　随着社会的发展，培养孩子多种语言的能力成为了很多家长的追求。作为一位父母，我不仅关注教育孩子的内容，也着重关注教育孩子的方法。近年来，我让孩子参加了多语言培训班，并从中获得了一些心得体会。

　　首先，培养孩子的多语言能力是一项长期而艰巨的任务。有人说，“口语三年就能有明显进步，五年可以流利使用，十年可以媲美母语。”这句话道出了孩子学习语言的艰辛。要持之以恒，就要解决好学习时间的问题。首先，需要家长和孩子一同制定学习计划，规定好每天学习的.时间并坚持下去。其次，家长要在孩子学习的过程中给予鼓励和支持，让孩子保持学习的积极性和兴趣。

　　其次，创造良好的学习环境对孩子的语言进修至关重要。学习语言最好的方式就是去国外留学，但是不是每个家庭都有这个条件和机会。所以，家长要想提供一个良好的学习环境就要从身边做起。首先，家庭要搭建一个多语言学习的氛围，可以通过播放外语歌曲、故事CD等来诱发孩子的兴趣。其次，也可以利用电视、电脑等媒体资源，播放一些适合孩子学习的外语动画片、教育片等。另外，多语言学习也需要应用于日常生活，可以与孩子一同用外语问候、购物、制定日程等。这样，孩子就能够更好地将所学语言运用到实践中去。

　　再次，培养孩子的多语言能力要以“兴趣”为驱动。拼命逼迫孩子去学习多种语言，只会增加他们的压力，从而使他们对学习失去兴趣。所以，家长要注意启发孩子的兴趣，让学习语言成为他们的自愿行为。可以通过给孩子提供一些有趣、富有创意的外语学习材料，如有故事情节的绘本、互动式的游戏等。此外，家长们还可以鼓励孩子参加一些国际交流活动和比赛，如演讲比赛、朗诵会等，这不仅可以让孩子展示自己所学外语的能力，还可以激发他们对语言学习的热情。

　　最后，家长应当给予孩子足够的支持和信任。有时候，孩子会因为学习困难而产生挫败感，甚至想要放弃。这时候，家长们应该及时给予激励和支持，鼓励他们勇敢面对困难，相信自己的能力。同时，还要明确告诉孩子，学习外语是一个长期的过程，只要坚持下去，最终会有回报的。家长们要始终相信孩子的潜力，不要否定他们的努力和进步，要用鼓励和赞美来激励他们继续前进。

　　总之，培养孩子的多语言能力是一个长期而艰巨的任务，需要家长持之以恒，创造良好的学习环境，以“兴趣”为驱动，并给予足够的支持和信任。通过我的实际经验，我深刻体会到学习语言需要时间和耐心，但同时也带来了巨大的快乐和成就感。相信只要我们用心去引导和教育孩子，一定能够培养出一批懂多种语言的优秀孩子，让他们的未来变得更加光明。

儿科进修心得体会10

　　儿童口腔健康是家庭和社会关注的焦点，而作为一名从事口腔科的医生，我深知儿童口腔保健的重要性。于是，在接受了一段时间的儿童口腔科进修，我深感这段进修之旅对我的职业发展和儿童口腔健康事业的推动带来了积极的影响。在这篇文章中，我将对这段进修的心得体会进行总结和分享。

　　在进修期间，我有幸参与了一系列儿童口腔健康相关的讲座和实践操作。通过这些学习机会，我加深了对儿童口腔生长发育的认知以及儿童口腔疾病的诊断和治疗方法的掌握。同时，我还学会了如何与孩子进行有效的沟通和关怀，让他们在治疗过程中感受到关爱和安全感。此外，我还了解了儿童口腔医疗设备的更新和运用，提高了自己的技术水平和诊断能力。

　　在与儿童患者接触的过程中，我深刻感受到了儿童口腔健康对他们未来发展的重要影响。有些孩子可能因为患有口腔疾病而影响着他们的学习和生活品质。因此，作为一名儿童口腔医生，我要时刻保持学习态度，并将知识应用到实践中去，帮助更多的孩子享受到良好的口腔健康。同时，我也意识到了口腔健康教育的重要性，要定期开展相关宣传活动，让家长和孩子们知晓预防口腔疾病的方法和重要性，为他们的健康打下坚实的基础。

　　儿童患者在诊疗过程中常常表现出不安和焦虑，这需要我们医生对他们进行耐心的解释和引导。同时，由于年龄小，孩子们对疼痛和治疗过程的忍耐度较低，这需要我们在治疗中灵活运用疼痛控制方法，使他们尽量减少痛苦。此外，家长的配合也是治疗的重要环节，我要积极引导家长参与到孩子的治疗中，提高家长对口腔健康的重视程度。

　　通过这段进修，我深感儿童口腔科工作的重要性和挑战。我学到了很多宝贵的`经验和知识，提高了自己的专业素养和与儿童沟通的能力。今后，我将继续不断学习和实践，与儿童患者和家长共同努力，为儿童口腔健康事业做出更大的贡献。同时，我也将积极参与相关研究和学术交流，不断推动儿童口腔科的发展，让更多的孩子享受到高质量的口腔健康服务。

　　以上述1200字的文章中，我总结了自己在儿童口腔科进修中的学习和体会。我深感这段进修对我个人和儿童口腔健康事业的重要性，同时也明确了今后的努力方向。我相信，通过持续的努力和实践，我将成为一名优秀的儿童口腔医生，并为更多的孩子带来健康和笑容。

儿科进修心得体会11

　　儿科进修是每个医生都必经的过程，无论是初学者还是经验丰富的医生，都需要不断进修来提高自己的专业技能。在儿科进修的过程中，我参加了一次由一位资深儿科医生所组织的讲座，他通过一份精心制作的PPT，向我们分享了他多年来的临床经验和心得体会。在此我将就这次讲座的主题进行一些总结和思考。

　　首先，儿科医生需要具备良好的沟通技巧。在儿科临床工作中，我们常常需要和患儿以及他们的家长进行交流。而这种交流涉及的不仅仅是医学知识，更重要的是情感的交流。在这次讲座中，资深医生分享了他在与家长沟通的过程中遇到的一些挑战和解决方法。他认为，儿科医生需要倾听、理解并尊重家长的意见和决策，在与他们交流时要用平等、尊重的态度对待。同时，他也强调了以患儿为中心的理念，将患儿的需求和意愿放在首位。

　　其次，儿科医生需要具备扎实的医学知识。在这个信息爆炸的时代，医学知识是不断更新和推陈出新的。儿科医生需要不断学习最新的.诊疗指南和研究成果，以便能够为患儿提供最佳的治疗方案。在这次讲座中，资深医生分享了他在不同疾病治疗过程中的一些经验和技巧。他强调了临床实践中的问题和挑战，并分享了他通过学习和实践不断提升自己的方法。他鼓励我们要勇于接触复杂的病例，并善于总结和反思，以便更好地应对类似的情况。

　　再次，儿科医生需要善于团队合作。在儿科临床工作中，医生与护士、技术人员以及其他专业人员之间的紧密合作是非常重要的。在这次讲座中，资深医生分享了他在团队合作中的一些心得。他告诫我们不能孤立地做事，而应该与团队成员进行密切的协作和沟通。他鼓励我们要尊重并充分发挥每个人的专长，以达到共同的目标。他还提到了在团队中解决冲突和矛盾的方法，并鼓励我们要保持积极的工作态度和团队合作精神。

　　最后，儿科医生需要具备临床思维和判断能力。在儿科临床实践中，医生需要通过观察、询问、检查和研究等手段来获取病情信息，然后进行诊断和治疗。在这次讲座中，资深医生分享了他在临床工作中的一些思考和决策方法。他强调了对病情和患儿病史的全面了解的重要性，并提到了一些常见的误诊和漏诊情况，以及如何避免和纠正这些错误。他鼓励我们要不断锻炼自己的临床思维和判断能力，以便在儿科临床实践中能够做出准确、及时的诊断和治疗决策。

　　儿科进修是每个儿科医生不可或缺的环节，通过这次讲座，我深刻领悟到了儿科医生所需具备的各项能力和素质。通过与资深医生的交流和学习，我更加明确了自己在进修过程中需要关注和改进的方面。我相信通过不断的学习和实践，我能够成为一名优秀的儿科医生，为患儿和家长提供更好的医疗服务和护理。

儿科进修心得体会12

　　时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的进修，在儿科三个月的进修学习中让我学到了很多。有些工作我以前没做过，也不了解儿科的工作性质，我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，如，静脉穿刺，吸痰，雾化，药透等，在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。在进修的日子里，从儿科护理实践中我不断总结经验，总结三个月进修学习情况，有以下心得与大家分享：

　　一、病人的特殊性

　　在儿科护理对象是0—14岁的儿童。更多的是婴幼儿，患儿对护士有惧怕感，既不容易沟通也不容易配合，这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、耐心。另一特点是陪伴太多，当前儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，对医护人员操作提出较高要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。

　　二、病情观察的特殊性

　　儿科患儿的病情特点是起病急、变化快，加之患儿年龄小不会叙述病情，所以要求护士在病情观察时要格外细心，勤巡视，同时要对家长耐心宣教及时沟通，以便及时发现患儿的病情变化，及时处理。

　　三、护理操作的特殊性

　　儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁，要求护士配药时一定要计算准确、配药精确，操作时动作要轻柔、准确、迅速、态度和蔼。

　　四、静脉穿刺的特殊性

　　儿科要求过硬的静脉穿刺技术，特别是头皮静脉。初选静脉很重要，选择输液的静脉备皮要彻底，进针角度要小，见回血立即固定，不能再进针。

　　五、开展儿科工作的建议

　　1、树立以人为本的服务理念：“以病人为中心”并不是一句口号，而是医护人员在医疗活动中尊重病人人性的体现，护理工作要做到耐心、细致、周到，没有良好的.职业道德，娴熟的护理技能，真诚的仁爱之心是难以实现的。

　　2、过硬的静脉穿刺技术及有效的沟通：儿科静脉穿刺是一难点，家长要求较高，希望护理人员能一针见血，为患儿作静脉穿刺时加强护士人性化护理知识的学习，加强护患的沟通方法及技巧的交流，称呼要亲热，动作要轻柔，言语要温和、体贴，从种种细微动作中体现对患儿的关心及爱护。

　　3、做护理治疗时解释到位，加强宣教：为患儿作各种治疗，如加药时要为患儿及家长讲解今天要用多少药，以及这些药的用途；做雾化时要讲解雾化的目的及作用，让患儿参与到自己的疾病治疗中，积极配合医生的治疗。要及时与患儿及家长沟通，询问病情，让患儿及家长时刻感受到医护人员的关心。加强宣教让家属了解常见病的症状、护理及注意事项，刚刚做父母的大部分缺乏，往往疼爱有加，知识不足，特别在孩子生病后急需寻求帮助，可以利用宣传烂、黑板报、进行知识宣教。

　　4、改善环境：根据儿童的心理特点，在病区的墙壁画一些卡通图片，患儿的病床换上有动物图案色彩鲜艳的床单被套，房间搁置一台电视，播放他们喜欢的节目，让他们在一个宽松、愉快的环境接受治疗。

儿科进修心得体会13

　　本次进修儿科的目的是为了更好地服务儿童和家庭，并提高自身的知识水平和技能。这是一次非常宝贵的机会，可以深入了解儿科领域的最新发展和研究成果，分享经验和技巧，提高儿科诊疗的水平和质量。通过本次进修，我相信我能够更棒地把握和处理儿科疾病、及时采取适当和有效的治疗方案，协助家庭健康地面对儿童健康问题。

　　本次进修儿科，让我受益匪浅。我可以更全面地了解儿童的生理、心理和社会发展，学习儿童诊疗的.最新技术和方案，以及怎样协助儿童和家庭应对各种健康问题。同时，我也学到了怎样更好地进行团队协作和沟通，加强家长和患儿的互动，提高患者的满意度和治疗效果，让自己成为一名更好的儿科医生。

　　儿科医师要加强对儿童的认知，包括儿童的行为、情绪、心理、及各个方面发展的特点。儿童在不同阶段都有着不同的心理和行为特点，且感知和表达能力有限，因此医师需要采用更为温和、渐进的方法与儿童沟通。在了解儿童的心理特点的基础上，医师还应当积极配合家庭，为儿童的实际健康问题提出科学的方案和建议。

　　在儿童的诊疗过程中，家长的支持和配合同样也是至关重要的。医师需要耐心地了解家长的需求和反馈，在不同的环节中提供准确的信息和适当的建议，同时还要尊重家长的意见和依据儿童的个体实际情况进行全面评估和治疗。通过与家长的良好互动，医师可以有效缓解家庭的焦虑和压力，更好地响应家长的需求和反馈，为患儿提供最为优质的服务。

　　本次进修儿科让我更全面地了解儿童的特点和生长发育，有效贴合患儿和家长的实际需求，提高了儿科诊疗的质量和水平。这次学习也让我认识到儿科医生在诊治中需要理解儿童的特殊性和家长的关注点，积极与家庭交流沟通，助力照顾孩子的健康。在未来的工作中，我将更好地应用这些理念，为患儿提供更加周到和专业的医疗服务，为儿童健康保驾护航。

儿科进修心得体会14

　　儿科作为医学的一个重要分支，涉及到儿童的生长发育、疾病防治以及心理健康等方面。作为一名医生，进修儿科专业是必不可少的。在我的儿科进修过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享一些关于儿科进修的心得体会，希望对同行们有所帮助。

　　儿科进修的第一步是了解儿童的特殊需求和发展规律。儿童的生长发育过程中存在着许多独特的特征，这需要我们深入了解。在我的进修中，我学会了观察儿童的生长曲线图、理解儿童的生理、心理发展规律、掌握儿童的饮食营养需求等。这些知识对于诊断和治疗儿童疾病非常重要。通过深入学习和实践，我逐渐掌握了儿童病理学、儿童心理学等专业知识，并将其应用到临床实践中。

　　儿科进修使我对常见的'儿童疾病有了更深入的了解，并掌握了诊断和治疗这些疾病的方法。例如，我学会了观察婴儿的生长发育情况，从而早期发现并干预发育迟缓。我也学会了使用一些简单又实用的检查方法，如听力筛查、儿童神经系统检查等。此外，我还熟悉了常见传染性疾病的防治方法，如病毒性感冒、手足口病等。通过掌握这些诊断和治疗方法，我能够更加准确地诊断和治疗儿童疾病，提高治疗效果。

　　儿童的心理健康同样十分重要，正确认识和对待儿童的心理问题是儿科医生的责任。在我的儿科进修中，我学会了与孩子建立亲密的关系，给予他们足够的支持和关爱。我也学会了采用合适的沟通方式与儿童交流，帮助他们解决心理问题。此外，我还关注到了儿童心理创伤相关的问题，例如，虐待、失常、亲人离世等，这些问题对儿童的心理健康有着直接的影响。通过认识到这些问题，并掌握一些相应的治疗方法，我能够更好地帮助他们度过困难时期。

　　在儿科进修过程中，我发现与家长建立良好的沟通和信任关系至关重要。家长是儿童的重要依靠和监护者，他们对儿童的疾病有着直接的了解，他们也需要医生的指导和支持。通过与家长面对面交流，我能够更深入地了解儿童的疾病历史、家族史以及生活习惯等信息，这对于判断疾病的类型和发展趋势非常重要。同时，我也通过站在家长的角度，给予他们足够的关爱和理解，增强他们对我的信任感。这样一来，我能够更好地与家长共同制定治疗计划，并提供相应的医疗建议。

　　儿科作为一个发展迅速的医学领域，更新的发现和研究不断涌现。在我的儿科进修中，我深刻意识到自我提升至关重要。我不断阅读最新的儿科文献，参与专业的学术会议，并与其他专家保持联系。通过不断学习和实践，我能够更好地应对各种复杂的病例，同时也为我的进修之路开拓了更广阔的空间。

　　总结起来，儿科进修是医生不可或缺的一部分，通过学习和实践，我们能够更好地理解儿童的特殊需求和发展规律，掌握常见儿童疾病的诊断和治疗方法，重视儿童的心理健康，与家长建立有效的沟通和信任关系，不断提升自身的专业水平。儿科进修对于我们成为一名出色的儿科医生至关重要，希望我的经验和体会能够对同行们有所帮助。

儿科进修心得体会15

　　转眼间我已经在医院学习半年了，回想起这段时间，有收获也有失落。一开始来到这里，我感到一切都很陌生，不熟悉医院的环境，也不熟悉周边的路线，吃不惯这里的饭菜，也不适应这里的天气。每个工作日都觉得漫长无比，而且我和同行的同事都是母亲身份，在初来乍到的时候，我们都非常想念家人和孩子。但好在这里的人们让我们感受到了温暖和友善，科室的主任、护士长和其他工作人员都非常热情和耐心，帮助我们迅速地熟悉了病房的环境和工作流程，适应了这里的生活和工作，建立了良好的关系。因此，随着时间的推移，我们渐渐适应了这里的.生活和工作，并且每天都能有不同的收获，度过了充实美好的日子。这次进修的机会非常宝贵，让我学到了先进的护理理念和技术，感受到了团队合作的重要性，严谨的工作作风和热情投入的态度，这对我的成长是非常宝贵的。因此，我觉得这次学习之旅非常值得！

　　一、科学的管理

　　首先是良好的团队协作、多元的护理人员阶梯，科室实行分层管理，有3个护士长，现有80多名护士，病区分为11个护理小组，每一个小组有五至六名不同年资的护士组成，有分管组长，如果不是分层科学管理，怎么管的过来。虽然分工明确，但大家完成本职工作的同时又互相协作，组长负责对病区患儿的情况了如指掌，根据病区病人不同的情况分派不同年资和工作能力的护士分管不同的病区，使患儿得到全面细致的护理，如果出现了问题，组长可以及时处理。其次，院内感染控制做的也很好，病区分为不同的专区，感染和非感染病人严格实行分病区收治，确定为传染性疾病则予以隔离，给我印象最深刻的就是医护人员的洗手，每天医生来查房，首先第一件事是洗手，看完一个病人去接触另一个病人时，他一定会先去洗手，他们每个病区都有洗手池和洗手液，每个患儿床头都有免洗手的洗手液，洗手完毕都是用专用的抹手纸进行擦拭。护士就更不用说，做每一项操作前都会洗手，虽然工作很忙碌，他们不会省略洗手这个环节，洗手已经成为每一个人的习惯，因为大家已经深深的体会到：洗手虽然是最廉价的预防院感的措施，但却是最有效的。

　　二、温馨细致的护理服务

　　我感触最深的是他们对于人性化服务不是口头上的，而是实实在在的做到了实处，真正做到了对患儿的人性化关怀。如果使用CPAP时，会用一个保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤，撕脸上的胶布时，先用石蜡油润滑后再撕，动作非常轻柔。这里的患儿胃管会从口腔插入而不是鼻腔，理由是不想因为胃管而使他们少了一个鼻腔而加重他们的呼吸困难。而对于早产儿来说，他们有专门的早产儿区，环境相对安静，而且说话声音和操作时尽量轻，减少声音的刺激。而且暖箱上有一个罩布，各项治疗集中进行，减少光线和外界的刺激。每一个早产儿都用衣服做成鸟巢，使每一个患儿都感到舒适，而对有特殊情况的都会挂上标签，写上温馨的话语。如有一些需要隔离的患儿，如梅毒的患儿，在他们床头只画几朵梅花，叫他们“梅梅”，丝毫没有一点歧视，而是更加照顾。乙肝的患儿他们会画三个大太阳，叫他们“美羊羊”或“喜洋洋”。还有比如“我的皮肤很嫩，请小心呵护”，“我的发型很帅，请美女阿姨爱护我的发型”，无处不体现了他们的爱心和细心，对每一个毛毛都像自己的孩子一样对待。

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