家长课堂心得体会
当我们经过反思，有了新的启发时，可以记录在心得体会中，这样我们就可以提高对思维的训练。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编精心整理的家长课堂心得体会，希望对大家有所帮助。
家长课堂心得体会1
学期初，学校号召家长们认真学习“家长课堂”这本书，并要求家长们写好读后感并上传到网上，我利用暑假的空闲时间认真阅读了这本书，并写了读后感。通过学习后，我深深体会到“家长课堂”这本书的价值，它不仅让我们家长更深入地了解学校教育，而且让我们了解到教育孩子是一项专业性很强的工作，只有通过学习才能更好地指导我们的孩子健康地成长。
在书中，我特别喜欢“快乐过一生”这一章节，它告诉我们人生的意义和价值，并强调了培养孩子的品格和习惯的重要性。这一章节让我重新审视了自己作为家长的教育观念，也让我更加深入地了解了我的孩子的内心需求。
通过学习“家长课堂”，我也深刻地认识到自己在教育孩子方面存在的不足。比如，我曾经认为孩子的学习成绩是最重要的，而忽略了孩子的兴趣爱好和心理健康。现在，我意识到自己需要更加关注孩子的全面素质，包括身心健康、品格修养、学习能力等方面。
在教育孩子的过程中，我也学会了更加民主、平等地与孩子交流。以前，我总是要求孩子按照我的意愿去做事情，而忽略了他们的想法和感受。现在，我会尊重孩子的`选择，鼓励他们表达自己的意见，并帮助他们分析问题，寻找解决问题的方法。
总之，“家长课堂”是一本非常有价值的书籍，它不仅让我们家长更加深入地了解学校教育，而且帮助我们家长更好地指导孩子健康成长。我相信，只要我们认真学习并付诸实践，我们的孩子一定能够成为有爱心、有责任感、有担当的人。
家长课堂心得体会2
智慧课堂是一种新兴的教育形式，其以信息化技术为核心，融合教育资源与学科知识，旨在借助先进技术手段打造智能化、多元化、互动式的教育环境。在与智慧课堂相伴的日子里，我深深感受到了课堂环境的深刻转变和教育方式的全新提升，这场变革带给我丰富多彩的体验与思考，让我重新审视了教育的本源所在。
智慧课堂为我们带来的变化是显而易见的，它曾经只是一种未开化的教育方式，而现在通过强大的信息手段，它与我们产生了不可分割的联系，参加智慧课堂，不再是乏味的被动接受，而成为了主动学习的积极行动。在智慧课堂中，我所接收到的信息变得更加有效，课堂互动也更加活跃。动画、实验、图形图像等多媒体技术的运用，使学习内容状态多样化，让学生更容易理解所学知识，从而激发他们对知识的兴趣和热爱。
同时，智慧课堂的互动氛围也是我最喜欢的地方之一。与传统的课堂讲授不同，智慧课堂充分利用互联网创造的新的交互方式，允许课堂呈现更多元化、更立体化的内容，更重要的是，教师与学生之间实现了更为紧密的沟通。这种强交互性的特点，在很大程度上可以鼓舞学生信心、激活学生思维，让学生在感知的同时，也可以通过反应实时地获取教育内容，更加全方面地吸收知识。
当然，一场智慧课堂的生动呈现，不仅需要教师的精心准备和规划，还需要学生在课堂上做好学习准备，积极参与课堂互动，完善教育成果。为此，在智慧课堂的实现中，教育者应注重师生之间的'互动，充分发挥信息技术的作用，因为这也是智慧课堂的根本所在，也是实现教育价值和作用的重要手段。
有朝一日，智慧课堂的普及化和推广将成为全球教育改革的一个重大方向，改变青年学子与教育者之间的交流方式，引领学习与知识的新时代，为我所在的现今社会注入生机与活力，成为勤劳、怀揣理想的青年人们奋斗与投身的新素材。
家长课堂心得体会3
第一次给孩子们上课，不免有些紧张。然而在做完自我介绍后，孩子们热烈的掌声，让我瞬间释然，孩子们一张张的笑脸，让我倍感亲切。像是忘年交，相见恨晚！
结合自己专业所长和孩子们的兴趣，这次我选的主题是《饮食与健康》。俗话说“民以食为天”，生活中总离不开吃，吃和健康之间有着密不可分的关系。健康的饮食才会带来健康的身体，不健康的饮食只会导致疾病，如肥胖、高血压、糖尿病、高脂血症、贫血等等。
讲座在愉快的聊天中开始了，同学们纷纷表达自己对饮食及健康知识的理解。通过讲座，大家进一步明白了健康的概念，它不仅仅是身体的健康，还包括心理的`健康；健康的四大基石是积极乐观的心态，充足的睡眠，均衡的营养和合理的运动；理解了小学生饮食的十二原则，记住了营养膳食金字塔，认识了十大垃圾食品，学会了如何选购食品，等等。
接着我和孩子们一起学习了七步洗手法。七步洗手法是手卫生的一项重要内容，可以用七字概括“内、外、夹、弓、大、立、腕”。孩子们表现出极大的兴趣，认真模仿，积极比试，纷纷表示以后要用在生活中，坚持做到“饭前便后”要洗手，“七步洗手”更卫生。
时间匆匆而过，短短的四十分钟就要结束了，我意犹未尽，总觉得要讲的还有很多很多，同时又心存疑虑，孩子们是否明白了我所说的内容，是否记住了零星半点的卫生知识。不管怎么样，下课的铃声响起时，孩子们并没有躁乱，而是依然坚持到最后，结束时，我们一起朗读了自编的顺口溜：“多喝水、勤洗手，卫生意识人人有；绿色食品营养好，膨化烧烤尽量少；豆奶肉类和主食，营养平衡要记牢；管嘴迈腿需做到，身体健康最重要”。
讲座结束了，我的心却久久不能平静，孩子们的纯真和好奇心是讲者发挥的最大动力，今天见证的不仅仅是我的讲者心，更多是孩子们对知识的渴望，孩子们对健康饮食和如何才能保持健康尚未完全领会，他们需要更多的引导，如果今天的讲座能让孩子们对卫生常识和健康理念多一分认识，我将倍感欣慰。如果有机会，我愿意再同他们一起，认识身体，认识疾病，探索更多的医学知识。心存感激，谨以为记。
家长课堂心得体会4
在参加家长课堂的过程中，我深刻地感受到了家校合作的重要性，同时也意识到作为家长，我需要更多地关注孩子的成长和发展。
首先，我想说的是，参加家长课堂给我带来了很多的启迪和帮助。在每一堂课中，老师们不仅详细地讲解了孩子的学习情况，还分享了许多有用的育儿经验和方法，让我深刻地认识到了家长在孩子成长中的重要角色。
其次，我深刻认识到了“家校合作”的重要性。作为家长，如果我们能与学校携手合作，互相配合，就能更好地帮助孩子取得更好的成绩。在参加家长课堂的过程中，我不仅加深了对孩子学习情况的了解，还了解了学校的教学方法，这让我更好地与孩子配合，了解孩子的问题，在实际生活中有针对性地进行辅导。
此外，我认为在参加家长课堂的过程中，我需要更多地关注孩子的成长和发展。在这个高度竞争的社会中，孩子们需要更多的支持和帮助才能更好地发展。作为家长，我们需要从孩子们喜欢的方面去了解他们，从而帮助他们进行选择。这也是参加家长课堂的目的之一。通过了解老师们的教学方法和孩子在班级中的表现，我可以进一步了解孩子的.兴趣爱好和能力特长，从而更好地帮助他们实现自己的人生规划。
最后，我认为在参加家长课堂过程中，需要注意思辨，要有自己的观点和想法，而不是一味地接受老师们的教导。我们需要发掘出最适合自己孩子的办法，而不是盲目地模仿其他家长或跟风式地行动。
总之，我认为参加家长课堂是一件非常有价值的事情。通过家校合作，我们可以更好地陪伴孩子成长，让孩子们健康快乐地度过每一天。
家长课堂心得体会5
通过在家长课堂的学习，我深感受益匪浅，使我进一步熟悉到家庭教育在教育中的重要作用。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更深地体会到，当老师难，做家长也难，我们在尽力做好家长的同时，就需要不断地提升和转变自己。
在与孩子的沟通与沟通中，要把孩子当作一个伴侣，多一些理解，多一些鼓舞，少一些批判和指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。
做人是孩子的.立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务。总之，家长课堂教了我许多，虽然真正做起来着实不易，但我会一点一滴的去做，努力提高自身的素养，与孩子一起学习，共同进步!
云端打造父母课堂，共同打造成长良方。感谢家长们精彩的共享，让我们家校携手，共同办适合的教育，助最好的成长。
家长课堂心得体会6
听了陈老师两天关于《如何正确对待孩子的成长》的讲座，我感触很深，受益匪浅。
陈老师是四个孩子的母亲，有着丰富的育儿经验，她的讲座从育儿知识、家庭生活、学习习惯、社会交往等多方面给我们家长提供了全方位的指导，让我们了解到培养孩子应该从小事做起，陈老师的一句话让我记忆犹新“家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师”，作为家长，我们应该为孩子树立一个好榜样，让孩子从小就养成良好的行为习惯。
陈老师以生动的事例深入浅出地讲解了孩子成长过程中的种种问题，她以平等、热情的态度与在场的家长交流，让我们很多家长都表示非常赞同她的观点，同时也给了我们很多育儿方面的建议，让我们在今后的家庭教育中，能及时改正错误的教育方法，使孩子能健康快乐的成长。
通过这次家长课堂的学习，我认识到了家庭教育的重要性，以及父母教育孩子的不易。有些父母总是喜欢把孩子送到学校就把孩子交给老师了，自己平时的修养也不高，开口就是脏话，殊不知这样也会给自己的'孩子带来一些不良影响。孩子会在学习中把父母的粗鲁、任性、自私、无礼会模仿的言行举止上。
父母在平时的谈话中也会经常发现孩子学会了脏话，不知道是哪里学来的。所以说，作为父母在要求孩子的同时，也要注意自己的言行举止，为孩子树立一个好榜样。
家长课堂心得体会7
时光荏苒，转眼间我已是一个拥有孩子的家长了。在这个特殊的角色里，我时刻以孩子为中心，一心一意想要为孩子做好一切。然而，孩子的成长并不是唯家长所欲，我们需要不断地学习、提升和改进自己，才能更好地引导孩子成长。这也是我参加家长课堂的动力和初衷。
首先，我要表达的是我的真实感受。通过参加家长课堂，我深刻感受到了专业的教育机构和教师的用心和关怀。每一次课程都是有着深入思考和实践经历的教师上台讲解，每一个问题都是针对我们作为家长的难题进行的解答。这种心中有我、关爱有责的氛围和态度让我倍感温馨和感动。同时也让我更加坚定了为孩子创造一切学习成长机会的`信念。
其次，我想表达的是中心思想。在家长课堂中，我逐渐明白了教育的真正含义和孩子成长的内在规律。教育，不是给孩子灌输知识，而是引导孩子成为一个独立思考、自觉学习、富有探究精神的人。而孩子的成长，也不是期望达到父母预设的目标和指标，而是生命的展开、真实经验的积累和人格的养成。在这样的理念下，家长的责任是在孩子成长的道路上给予支持和鼓励，而不是一味地强制和指挥。
此外，我认为我参加家长课堂的收获还体现在以下几个方面：
一是突出重点。家长课堂不是学校课堂，在有限的时间内，通过简明扼要地讲解、实际案例的演示和生动有趣的互动活动，让家长们迅速抓住主题，理解核心知识和方法技能，从而有效地解答他们现实中遇到的教育难题。
二是注意思辨。在家长课堂中，教师并不总是一味地给出“标准答案”，而是鼓励家长们多维度思考和多角度探索。我们可以从不同文化背景、教育法则等方式去分析问题，从而获得更智慧和更科学的解决方案。
三是遣词造句准确、简练。家长课堂的讲课者用的语言和表达方式是很精炼的，遣词造句有节奏、有韵律。这让我深深感受到了语言和表达能力的魅力，同时也鼓励我不断提升自己的语言表达能力。
最后，我认为我的这份心得体会应该是符合语文规范和避免语病和错别字的。我在此期待着表达真实、感人和有价值的体验对其他家长和孩子的启示，同时也期待自己在孩子的成长道路上越走越好。
家长课堂心得体会8
第一段：引言（100字）。
女性智慧心理课堂，是一门旨在帮助女性提高情商和智商的课程。在这门课程中，我们能够收获到不少宝贵的心理学知识和技巧，为今后的生活和工作提供有益的指引。在这篇文章中，我将分享自己的心得与体会，希望能够对更多女性带来一些帮助。
第二段：情商提升（250字）。
情商是指个人在处理人际关系和情绪管理方面的能力。在女性智慧心理课堂中，我们学习到了许多有关情商提升的知识和技巧。例如，如何有效沟通、如何处理冲突等等。在我的实际生活中，我通过应用这些技巧，得以更好地与我的`家人、朋友和同事相处，从而使我的生活更加顺利和愉快。
第三段：智商提升（250字）。
智商是指个人的智力水平和思维能力。在女性智慧心理课堂中，我们也学习到了如何提升智商和思维能力的方法。例如，如何有效的学习、如何保持思考敏锐度等等。通过这些方法，我感觉我的思维能力明显提高了，困难的问题也变得更加容易解决。这对我未来的工作和学习也会带来很大的益处。
第四段：自我管理（300字）。
自我管理是指个人对自己日常生活的管理能力，包括时间管理、情绪管理以及健康管理等等。在女性智慧心理课堂中，我们也学习到了很多自我管理方面的知识和技巧。例如，如何有效的管理时间，如何调节情绪和如何保持身心健康等等。通过这些技巧，我能够更加有效的规划和安排自己的时间，并控制和处理自己的情绪，促进自己的身心健康。
第五段：结尾（200字）。
女性智慧心理课堂可以说是为女性提供了一个非常有价值的学习平台。通过这门课程，我们可以学到很多对我们有益的心理学知识和技巧，帮助我们更好地应对生活和工作中的各种挑战。我相信，这些知识和技巧会对我们今后的人生产生很大的影响，同时也希望更多的女性能够参与进来，共同提升自己的情商和智商。
家长课堂心得体会9
在最近的一次家长课堂中，我深刻地体验到了作为家长对孩子教育的重要性，同时也让我不禁想到了自己的成长历程。
首先，课堂中的知识内容让我深刻领悟到了如今孩子教育的重要性，让我感受到了自己作为家长的责任。孩子的成长关乎到整个家庭的.未来。作为家长，我们应该尽可能地为孩子提供良好的教育资源和环境，为他们的成长提供最大的帮助。
其次，课堂中的思考问题让我更加深入地思考了孩子教育这个话题。孩子的成长不是简单的积累知识点，而是涉及到孩子的身心健康，以及他们在社会中的角色与责任。这使我深刻地认识到了作为家长在孩子教育中存在的困难和挑战，并思考如何去克服这些困难。
最后，课堂中的授课方式、教师的言辞、大家的思维碰撞以及与家长的互动，都让我感受到了作为家长应该怎样积极地参与到孩子教育当中，并且学会如何与学校和教师进行良好的沟通。我们应该充分利用家长课堂这一平台，与教师和其他家长进行交流，共同分享经验，为孩子的教育付出更多的力量。
总之，这次家长课堂让我受益匪浅，思考了很多问题，让我感受到了作为家长的责任，也更加坚定了我对孩子未来的关注和期望。我相信，在接下来的日子里，我会继续努力，为孩子提供更好的教育和成长环境，让他们更好地迎接未来的挑战。
家长课堂心得体会10
父母们在孩子成长过程中扮演着重要的角色，他们所做的一切，都可能对孩子的成长产生深远的影响。因此，家长们不仅要具备科学的养育知识，更要有一颗爱心，为孩子的成长保驾护航。以下是我对父母课堂心得的一些总结和回顾。
首先，在教育孩子的过程中，我们要尊重孩子的个性。每个孩子都是独一无二，有着与众不同的想法和特点。因此，我们需要尊重孩子的选择和决定，给予他们更多的自由，鼓励他们在自己感兴趣的领域发展。同时，我们也需要认真了解孩子的个性，了解他们的喜好和特点，为他们量身定制教育方案。
其次，我们需要注重孩子的心理健康。孩子的内心世界是非常脆弱的，需要我们的关心和关注。在孩子生活中，我们不仅要关注他们的物质需求，更要注重他们的情感需求。对于孩子的情绪变化，我们应该用心去了解和聆听，为他们提供更多的情感支持。同时，我们也需要认真对待孩子的压力问题，为其提供有效的解决方案。
再次，我们需要注重孩子的品德教育。除了知识的传承，品德教育也是家长们需要重视的一个方面。我们需要教导孩子尊重他人、守信用、助人为乐等基本道德礼仪，培养他们的'社会责任感和爱心。此外，我们也应该注重孩子的自我约束能力，让其建立起自我审视和自律的良好习惯。
最后，我们需要注重家庭的凝聚力。家庭是孩子成长的最重要的根基，对于孩子的成长而言，家庭的作用是不可替代的。因此，我们需要注重家庭的凝聚力，为孩子提供一个和谐、安全、温暖的成长环境。家庭中，我们需要加强家人间的沟通和交流，让孩子感受到家人之间的爱和关注。
总之，做一个好父母不仅需要拥有科学的养育知识，更需要有一颗爱心，用心呵护孩子的成长。我们要尊重孩子的个性，注重孩子的心理健康，加强孩子的品德教育，同时也要注重家庭的凝聚力，让孩子能有一个和谐的成长环境。作为家长，我们需要时刻记得，自己的每一个行为都会影响到孩子的成长，我们的一举一动都要为孩子的成长而谨慎行事。
家长课堂心得体会11
我一直以来都是一位积极参与孩子成长的家长，但参加家长课堂后，我对如何更好地在孩子成长中发挥积极作用有了更深的理解。家长课堂并非单纯的技能传授，而是一种心态的转变和学习。我收获的不仅仅是新的知识，更重要的是看待孩子和家庭关系的视角的转变。
家长课堂为我打开了一个全新的世界，让我有机会从专家的角度重新审视家庭教育。它让我意识到，作为家长，我们不仅是孩子的监护人，更是他们的引导者和支持者。我们不仅要关心他们的生活，更要关心他们的精神成长和心理健康。
在家长课堂中，我不仅学习了如何更好地与孩子沟通，也学习到了如何去尊重和理解他们的感受和需求。我认识到，与孩子之间的冲突和问题并不是负面的，而是我们共同成长的机会。通过冲突，我可以更好地了解我的孩子，并有机会教育他们如何处理生活中的挫折和困难。
同时，我也了解到，家庭教育并不仅仅是家长的责任，也需要孩子的参与。我鼓励孩子发表他们的观点，让他们了解到他们的感受和需求同样重要。我也鼓励他们承担一些家务，让他们了解到生活并不是只有学习，还有责任和付出。
总的`来说，家长课堂不仅让我学到了很多实用的教育技巧，更让我深入地理解了家庭教育的真谛。我更加明白了，作为一个家长，我的责任不仅是保护和照顾孩子，更是帮助他们成为有责任感、有同理心、有独立思考能力的人。我深感家长课堂为我提供了一个宝贵的机会，让我可以与其他的家长和专家分享经验，共同学习，共同成长。我期待未来能有更多的机会参加这样的课程，让我和我的孩子一同成长。
家长课堂心得体会12
昨天去参加幼儿园的家长进课堂活动，现在回想起来，仍有很多感慨。总结起来，可以用这么几个词组去概括：
一、调皮活泼
咱们班的孩子们，年龄都在3—4岁左右，正是对任何事物产生好奇的年龄段，他们都在用自己的方式去探索与尝试，好动是他们的天性，好奇是他们的烈性，好问展现了他们的主动性，这些都是非常好的一面。我给孩子们分享了一篇《我会保护自己》安全教育课，期间，所有的孩子们都非常积极的与我互动，更是展现了孩子们那种积极向上的精神风貌。给所有的孩子们点个赞。
二、微笑面对
从我进校园的那一刻起，我就感受到了微笑给我带来的愉悦。本班执勤老师积极主动、面带微笑的去接过孩子，手牵手的领进校园。早检老师蹲下身子、面带微笑的去逐项查体，确保孩子们身体健康的进入校园。晨间活动的带队老师，始终面带微笑带领孩子们在适量活动。到了早餐时间，看到老师们忙碌的身影，我想起了第三个词汇：
三、辛苦了
早餐前，老师组织孩子们去卫生间大小便，以及打肥皂洗手，回到教室，每人喝一小杯水（这一点做的.非常好）。咱们班这么多孩子，每一个人都有：稀饭碗、菜碗、面食碗，老师们分工非常细致有序的去互相配合，确保照顾到每一个孩子，有2个孩子年龄小，自己使用碗筷还不是很熟悉，老师蹲下身子，一勺一勺的喂，同时轻言细语的教孩子们怎么去使用。有的孩子告诉老师不饿，老师会劝导，不饿也得少吃一点。那种无微不至的关怀，不是亲妈妈，胜似亲妈妈，在我眼里，不比亲妈妈差！
四、干净利索
餐后，老师组织孩子们再去洗洗小手，同时，另外的老师迅速收拾餐具、餐桌、扫地、拖地、整理卫生，一气呵成。等孩子们洗手回来，已经是干干净净的上课教室摆设，在等着他们了。我的天啊，老师们真的是一住不住，干净利索麻利快！紧接着是上课时间：
五、专业专注
这个时候，充分体现了老师们的教育水平，在对待幼儿方面，真的是非常专业的，充分调动了孩子的兴趣，利用孩子们这个年龄段的词汇，与他们交流，与孩子们完全融为一体。那些担心孩子在学校里会不会哭闹的家长们，我告诉大家，不会。因为他没有时间去哭闹，老师带领着他们，引导着他们的思维，在学唱歌，在跳舞，在做游戏，他高兴还来不及呢。
六、责任
也是第二次参加这样的活动了，但还是真不知道给这些幼儿园的小朋友上什么。这么小的孩子正属于活跃期，不听我的怎么办，而且我上的还是比较难管理的户外活动课。
经过一周的准备后，我怀着激动的心情，走进了贝乐集团幸福里幼儿园中a班，准备给小朋友们上一堂户外活动课。小朋友们一见到我，欢呼声此起彼伏，大家争先恐后地叫“叔叔好”，“王子墨爸爸好”，直到老师说请大家安静。
从小朋友们期待与兴奋的表情里，看得出他们对家长进课堂这个活动的喜爱，我想一定要好好上，让他们喜欢我讲的课。
面对这些可爱又调皮的孩子，我知道多说话是没什么用，我一开始便设计了“跟我学”的小游戏，立刻示范坐端正给他们看，让他们看我的手在哪里，嘴巴在干什么。
我一个“跟我学”的口令一下，孩子们迅速坐好了，班级也安静了许多。看着这安静的机会，我迅速让他们整队出去活动，孩子们站好队伍以后，我使了一个小点子，让孩子跟我喊“1，2，1”口令，按队伍踏步走到操场，这个小点子起作用了，因为大家嘴巴都没有闲着，所以小朋友互相没有讲话，注意力也比较集中，还是比较整齐地来到操场。
户外活动的第一个游戏是首先立定跳远式的跳一步，接着双臂左右平举走过一个平衡木，再爬着过一个通道，最后跑回到队伍，击掌给下一个做活动的小朋友。小朋友分成男队女队比赛，哪一队小朋友全部先完成，就先获得胜利。设计这个活动的目的是让孩子进行跳，爬，跑，以及平衡的训练。
小朋友们兴趣很大，都兴奋地跃跃一试，还为正在比赛的小伙伴们加油，整个小操场都给这些孩子的欢呼声给淹没了，大部分小朋友都能规范地完成游戏，整个跳走爬跑动作做的很出色，整个身体的协调能力也比较好。而且我还从一个个参加比赛的小朋友面部的认真表情中还读出了竞争意识，这个游戏活动也顺利地完成了。
第二个游戏是盘带小足球跑向终点，这个活动的目的也是为了增强孩子的一项专门的体育技能。游戏一个特别要求是小足球不能离开脚太远。但是这个活动我事先考虑的不够充分，设计的不太适合中班的幼儿活动，难度过大了，很多小朋友还是不能掌握盘带小足球的技巧，都把球踢到很远。整个盘带足球变成了“射门训练”了。
在小朋友的积极配合，以及老师的帮助下，我还是比较圆满地完成了这次家长进课堂的份额教学任务，较之我去年参加的进课堂活动，孩子们的整个纪律、行为习惯、还有简单的体育技能，都有明显的进步，让我更加深切地感受到了孩子的成长！
家长课堂心得体会13
在孩子成长的过程中，家庭教育的重要性不言而喻。而家长课堂，正是这样一个为我们提供学习与进步的平台，让我们家长在繁忙的生活中不断充实自己，更好地引导和陪伴孩子成长。
我记得当我首次参加家长课堂的时候，我对课程内容的设置和教学方法的运用感到非常新颖。课程涵盖了多个领域，包括教育心理学、孩子的发展与成长、家庭教育技巧等，让我这个一直以来都在育儿路上摸爬滚打的家长，有了新的启示和收获。
家长课堂的讲师们都是经验丰富的专家，他们用生动的例子和亲切的讲解方式，让我们更好地理解了孩子的学习和成长过程。我深受启发，比如在处理孩子的问题上，我学会了更多地倾听和理解孩子，而不是一味地批评和指责。同时，我也学到了如何更好地与孩子沟通，以及如何引导孩子自我探索和发现。
参加家长课堂，让我更加深入地了解孩子，也让我更加明白自己在孩子成长过程中的`角色和责任。我更加懂得，家长的角色不仅是孩子的照顾者，更是孩子的引导者和支持者。我更加尊重孩子的个性和需求，也更加懂得如何去帮助孩子建立健康、积极的学习态度和习惯。
总的来说，家长课堂为我提供了一个宝贵的学习机会，让我更好地理解和陪伴孩子的成长。我深深地感谢讲师们的耐心和专业，也感谢这个平台给我带来的启示和成长。我相信，只要我们不断学习，不断进步，就能更好地引导孩子走向未来。
家长课堂心得体会14
与爸爸妈妈一起坐在教室里听老师上课，学生们在课堂上表现得异常活跃。我们深切地感受到与孩子一起上课，感觉很特别。孩子听说我要来学校，前一天晚上就开始积极准备，一遍遍的预习将要学习的课文《乌塔》。看着孩子这么盼着我来听课，我是特地向学校请了两节课的假来参加__班家长开放日的，家长开放日活动不再是老师单调地在讲台上训话，家长也能实际参与到课堂教学中，真好。
语文课上，孩子们优美的朗读，热烈的交流，充分体现了在生本的课堂上，孩子们对学习的好奇和高涨的热情。尤其是自读课文旁注“乌塔是个怎样的孩子？”环节，孩子们通过交流文中的对话，发挥了自己的想象，表达流畅，个个小手高举如林，一一呈述，说出了对乌塔的理解和向往，那浓烈的氛围，深深感染了我。下面是我在观摩这节课后的一些教学收获：首先，孙老师精心设计课堂教学，准备充分。想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。孙老师讲的课就充分印证了这句话。她讲得通俗易懂，让我深受启发。不仅“备”教材，还“备”学生，从基础知识目标、思想教育目标到能力目标，都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对略读课文教学中详略的处理也进行了精心的设计。其次，孙老师注重知识的传授与能力的培养相结合，教学理论联系实际。孙老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。比如孙老师讲到乌塔游历的国家利用多媒体向学生们展示欧洲地图，在视觉上给学生们以震撼，使学生们更加深刻的体会了乌塔小小年纪独立自主的好品质；同时也对学生们进行了思想教育。孩子们每一环节的学习，孙老师都提出问题让学生思考，指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生先于教师得出结论，从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的`。第三，教学过程结构精密，时间分配恰当。孙老师从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、多媒体设计也充分体现了专业知识的结构体系。孙老师虽然接受这个班才半学期，但是对于孩子的了解远远超过我们家长了。瞧，课堂上孙老师能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，在知识深难度的把握上处理得很好，基本上做到了突出重点，突破难点。课堂上孙老师语言清晰，语速适中，声音洪亮，而且无论从制作的课件还是上课的技巧来讲，构思非常得好，让学生在这种非常轻松愉快的情景中学习。能够很顺利地完成教学任务。
通过这次听课，使我开阔了眼界，看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的教学方法更吸引学生？怎样让学生喜欢上课？相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。
半天的活动走近尾声，耳边回响着谭校长亲切地话语，开展家长开放日活动，让学生家长来学校深入学生课堂聆听教师的讲课，不仅是让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况，同时，也是让家长积极参与到孩子的教育中来，与学校、老师一起，真正承担起孩子教育成长的责任。
不久前，老师告诉我们12月6日是家长开放日。孙老师说，家长多么期盼每一天你们在学校学习的时候表现出色啊！盼星星盼月亮，终于把这一天盼来了。
早上，我来到学校，看到李宇凡已经到了。我看着教室后面一排排的椅子，起先有些纳闷，为什么要放这么多椅子呢？猛然想起今天是家长公开课，第一节家长要到我们教室来听课。我马上整理好学习用品，准备像往常一样，读起书来……
第一节是语文课。8点20分家长们都来听课了。我想：我一定要比平时上课更专心，更出色！这节课我们和孙老师一起学习《乌塔》。这是一篇略读课文。开始上课了，孙老师从容不迫地娓娓道来。我马上走进了乌塔的世界，和她一起讨论交流旅行感受……以至于妈妈什么时候到我都不知道呢。我清楚地记得当时孙老师向我们提了这样一个问题：你认为乌塔是个怎样的孩子？我注上笔记：无他是个懂事、细心、有条理、热爱生活、热情活泼、独立自主、还有有计划的孩子。我特别羡慕乌塔，也喜欢上了这篇课文。我看看周围的同学，他们也和我一样沉浸在乌塔的世界里呢。
时间过得真快，不知不觉又下课了。看着家长们对我投来赞赏的眼光，好像在说：这个小伙子真棒！__班真棒！心里不免有些激动。这样的家长公开课活动真有意义，我们在家长的眼里更完整；家长对我们的了解更全面！
家长课堂心得体会15
作为一位家长，我们不仅要在工作、学习中不断提升自己的智商，更要有意识地提升我们的情商和家庭教育意识。智慧家长公益课堂是一个非常好的平台，它让我们能够学到更多的知识，积累更多的经验，提升我们的家庭教育能力。今天我将分享一下我在智慧家长公益课堂的心得与体会。
首先，在智慧家长公益课堂上，我学到了很多宝贵的育儿知识。他们不仅仅是提供理论学习，同时也将理论与实践相结合。比如说，通过课堂上的案例分析，我学到了某些叛逆期孩子的行为原因和应对策略。这让我了解到，与其直接惹恼他们，不如先尝试与他们进行良好的沟通，在了解他们的心理和需要之后，才能够更好地引导他们。
其次，智慧家长公益课堂让我意识到，情商对于一个家庭的重要性。课堂上的导师们强调了如何进行感性沟通，如何增强亲子关系等方面的知识。他们更加注重家长的.情绪和行为掌控，强调行为养成的重要性。这些课程帮助了我更好地了解了孩子和家庭，让我变得更加理性和成熟。
第三，智慧家长公益课堂为我提供了一个交流平台。在课堂上，家长们可以分享彼此的看法和经验。这种交流不仅仅是理论的分享，更直接地将他们的实际经验传授给了我。这让我对于育儿的态度更加明确，对于孩子的问题也更加自信。
第四，智慧家长公益课堂让我认识到，家庭教育需要不断地改变和提升。孩子是一个不断成长和变化的过程，家长也需要不断地跟随他们的步伐。课堂上的知识不仅仅是让我们更好地了解孩子的需求，更可以帮助我们更好地应对现实生活中的问题。
最后，智慧家长公益课堂让我认识到，家庭教育是一个需要持续关注和投入的过程。无论是时间还是精力，我们都需要不断地投入去维护我们的家庭。这是一个很大的工程，需要我们不断学习和提高。与其放弃，不如努力去进行更多的学习和改进。
总之，参加智慧家长公益课堂让我受益匪浅，这是一种不断努力提升自己的过程，也是一种为了让我们的家庭更加和谐和快乐的努力。我相信通过持续投入和不断学习，我可以成为一位更加智慧的家长，让我们的家庭更加幸福和美好。
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