质量培训心得体会

时间:2024-08-06 18:01:52 心得体会 我要投稿
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质量培训心得体会

  当我们有一些感想时,可以寻思将其写进心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编帮大家整理的质量培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

质量培训心得体会

质量培训心得体会1

  今年是我人生旅途的一个重要转折点。离开学校走向社会,是我一个新生活的起点,新的开始和新的目标。公司给了我一个真正理论实践的机会。在我工作的这段时间同事们对我十分关怀,总是给我鼓励和帮助。经过几个月的质检工作,我总结如下:

  第一,工作收获。

  在过去的几个月里,作为一名质量检验员,要认真研究学习公司的一套质量控制体系,根据岗位职责的要求,主要有以下收获:

  1、物理实物样品的储存工作

  我严格按照公司物理实物样品的储存要求,做到不泄漏,不少取以及各种型材的合理存储。

  2、样品测试

  检验工作是一项精细的测试过程,所谓细节决定成败。在检验工作中要时刻保持严谨的工作态度,认真、审慎地进行每一步测试。现在我已经掌握了大多数物料样品的检测方法。这要十分感谢带我的老师和同事,是你们教会了我这些。

  3、数据处理

  质量检测的数据记录工作也是十分重要的。我要认真、务实地记录每个实验的测量数据,对检测数据进行总结和报告,做到不误报、无谎报。

  第二,工作感想与体会。

  1、态度决定一切。

  工作一定要细致,认真。不能总是出错误,必要时候需要对自己的工作进行测试,以确定自己的工作做到万无一失。业余时间,经常要检讨的工作,改正工作缺点,改善工作方法,努力学习,不断提高自身工作效率,从历来教训当中总结得出的经验。遇到工作中的错误,要虚心听取领导的批评,不要认为犯错误是一件可耻的事,应该认为错误是自己一次成长与锻炼的机会。

  2、勤于思考

  日常工作虽然繁忙繁琐,一周比较枯燥工作下来,周末休息时候在思想上也不能十分松懈,在业余时间应该勤于思考,思考可以提高自己工作质量的方法,思考如何提高效率,如何减少工作时间。

  3、不断学习

  要不断充实自己的专业知识和专业技能,使自己手上的工作越发变得容易。

  一个人要在他的岗位上有所作为,就必须不断学习专业知识,拓宽他们的知识疆域。我初期进入公司时候,就像一张白纸,需要不断在上面填涂色彩,这样不断填涂,最终让我变成一张美丽的图画。

  第三,总结自身工作的不足。

  1、工作当中,我偶尔出现思想不集中,思想开小差的情况。给工作带来不必要的麻烦。今后我会以认真和严谨的工作态度来完成自己的工作。

  2、与其他人打交道,常常不主动、不热情。为了能够尽快完成工作,常常我不会主动与领导和同事进行沟通。这使得我在公司的人际关系处理上存在一定的问题。今后我要在不耽误工作的前提下,积极主动与同事友善沟通,与同事相互学习,互爱互助。

  以上就是我对过去一年质检工作的工作总结,面对新的一年工作,我要再接再厉,创造更好的工作业绩。

  质量检验员培训心得体会13

  20xx年10月,质检院人力资源部专门为我们这批新员工举办了一期培训,在这次培训中,我初次学习了质检院的文化、抽样知识、认证知识、检验知识等内容,丰富的课堂知识让我第一次了解质检,喜欢质检。

  (一)参加质检院文员、信息员培训20xx年11月,我系统地学习了三个课时的文员信息员培训课,从《如何撰写信息》到《如何写作公文》,再到《如何改写新闻》,使我受益良多。当然,在文字工作方面,我还需自主学习,20xx年10月,质检院人力资源部专门为我们这批新员工举办了一期培训,在这次培训中,我初次学习了质检院的文化、抽样知识、认证知识、检验知识等内容,丰富的课堂知识让我第一次了解质检,喜欢质检。

  (二)参加质检院文员、信息员培训

  20xx年11月,我系统地学习了三个课时的文员信息员培训课,从《如何撰写信息》到《如何写作公文》,再到《如何改写新闻》,使我受益良多。当然,在文字工作方面,我还需自主学习,多阅读看所里订阅的《中国质量报》、《福建日报》,多浏览国家质检总局门户网站、福建省质量技术监督局网站等,从中全面深入地学习写作知识、领会质检宣传的重要性。

  (三)参加建材所人员素质提升学习

  20xx年2月,我与所内同事一起,学习了《产品质量监督抽查管理办法》、《抽样实践知识》、《硅酸盐、木材、金属三大行业产品质量综述》、《营销知识》和《国家质量监督体制》,这些知识的.强化巩固为我今后的工作打下了坚实基础。

  三、在活动中感受集体

  (一)福建省质监系统演讲比赛让我大开眼界

  20xx年9月的一天,我有幸前往西湖宾馆,观看了福建省质监系统“传承质检文化,唱响时代新歌”演讲比赛,看到台上的八位选手雄才滔滔、精彩绝伦的演讲,我感受到大质检文化的魅力所在。

  (二)“琅歧”摩尔拓展训练激发我的团队意识

  直到现在,我仍然深深地记得20xx年10月份的“琅歧”摩尔拓展训练,在那次训练中,我毛遂自荐地当上了“火炬队”的队长,和八名队员一起互相配合,共同勉励,在“信任被摔”、“急速60秒”、“鼓动人心”等比赛中取得了不俗的成绩。在为期两天的行程中,我懂得了态度决定一切;没有完美的个人,只有完美的团队;不要光想,要去做。我也深刻体会到团队合作的重要性,同时把训练所学运用到工作之中。

  (三)“相约大明谷”活动让我学会感恩

  20xx年12月中旬质检院和省经济频道共同举办“相约大明谷”活动,虽然那时正是建材所加班加点完成省局任务的时候,但是所领导依然支持我们参加活动,这让我十分感动。在一天半的活动之后,我立刻回建材所大本营和大伙儿一起工作,因为我深知建材所是一个整体,在同事们抢抓进度努力工作的时候,我也愿同他们一起拼搏。

  (四)《五兔拜年》快板节目是我的美好回忆

  20xx年1月28日,在康特大酒店,质检院新春团拜会的舞台上,我、黄欢、欧琳、王超文、洪城辉五位新人表演了《五兔拜年》,这是我们五位建材所新人的第一次集体亮相,据说表演之后反响不错。当然,作为节目主创人员的我心里乐滋滋的。

  回忆这个节目从开始写初稿到最后上节目,反反复复修改了不下十遍,我心中感慨颇深,借这个转正总结,我要感谢四位伙伴积极的配合协作,我要感谢

  建材所全体前辈们的热心帮助,我还要感谢人力资源部徐部长提出的宝贵建议。

  四、在反思中总结经验

  (一)成绩说明过去

  20xx年11月份,我参加了院举办的“文员信息员写作比赛”,并获得了三等奖的成绩与100元的奖金,这是质检院对我的第一次嘉奖,其中的意义对我不言而喻。但是,成绩只能说明过去,我要以此为新的起点,继续做好建材所日后的文字与信息的工作,争取在将来的比赛中取得更优异的成绩。

  (二)不足体现问题

  在试用期的半年时间里,我发现自身还存在许多不足,一是工作的计划性有待加强,特别是时间管理的计划性,每一个月我的重点工作是什么,每一周的我主要工作有哪些,每一天我的具体工作涉及几项内容,都要心中有数,本子上有记录。二是工作的跟踪能力有待提高,在工作中有些事情需要其他部门人员或者本所同事配合完成的,应该在完成过程中时刻跟踪,有新情况新问题都要及时反馈。三是工作的条理性有待增强,有些工作是既重要又紧急的,有些工作是重要但不紧急,有些工作是不重要但紧急的,有些工作是既不重要也不紧急的,这就需要好好划分,把既重要又紧急的工作先做,然后再着手其他的工作。

  作为一个新人,我见证了20xx质量提升年“以质取胜,争先创优”活动的全面开展;见证了海西质检“五加二,白加黑,大干150天”的工作热潮;见证了“中检所”更名为“质检院”的历史时刻;见证了“国家建筑装饰装修产品质量监督检验中心”的逐步筹建……

  我庆幸自己能亲身经历这些点点滴滴,我更庆幸自己能为这些点点滴滴贡献自己的微薄之力。现在,请允许我以新人之名,以新人之口重申我的愿望:我愿成为质检院正式的一份子!我愿为质检院的科学发展、跨越发展添砖添瓦!

质量培训心得体会2

  一、首先是统一认识,采用新的观念

  1、我们应当始终将质量作为产品的核心思想,并在产品设计和生产过程中注入高质量的要求。仅依靠大量的检验来保证产品质量已经不再可行,因此需要从一开始就注重质量,而非事后的检验。事后找缺陷的方法无法保证最终产品的质量。只重视产品质量而不采取有效措施不仅没有意义,还会增加成本,而不会使产品增值。

  2、现场质量管理是指在工作现场上对质量进行有效的管控和整理。我们需要及时发现并提出可能影响质量的问题,同时对质量问题进行总结和改进自己的工作方法。

  我现在是:工作基本都是业务上的工作,少于质量上管控、梳理。老是事后的分析问题,我应该要总结以前问题频发处,提高对于问题频发处控制,敢于提出问题点,同时改变自身不良的'工作方法提高自身水平

  3、把重大的责任从数量上转移到质量上,工作中一定相互沟通,做到对上工序问题的明白,树立对于质量就是企业生命的认识,不把问题遗留。

  4、坚持一个新的思想,不允许出现有缺陷的产品和交给用户,牢牢坚持这个思想把工作落实到实处。

  5、没有能力,就不会引起重视。所以要提高自身水平,做到打铁还需自身硬站里的工作目前多数都是被动的接受,没有主动对质量问题进行分析总结,提出合理化建议,我今后工作中要时刻总结,根据质量问题改进自身工作方法。

  二、我将坚决贯彻标准化指导作业书(SOP)

  确保我的检查过程规范化和标准化,并在各类产品上增加合理的控制点,以严格监控和收集数据。根据我在现场工作的经验,及时改进标准化指导作业书,使其能够及时应用于实际工作环境。

  三、即时学习质量管理知识

  不要靠以往经验式工作。自己要在今后认真学习部里的有关质量管理、质量体系的宣传APP,比如国军标、ISO9000标准、核电产品加工程序文件等。提高自身在加工产品前有质量管理意识、提前知道可能发生的问题、提前做好风控,把质量造进产品中。让自己已有的技术能力和风险意识发挥在需要发挥的地方

  质量的定义,产品质量是指产品在使用过程中能够满足用户需求的程度。这一定义包含了两个关键方面:使用要求和满足程度。产品质量并非静态不变的概念,而是一个动态、发展、变化的过程。

  质量是一个综合的概念。

  现在根据时代进步则要我们建立起好质量的观念。

  根据实力观点进行检验是非常必要的,而且检验应该由专业人士来完成,同时也需要严格按照规范进行操作。除此之外,我们还应该根据现场经验和用户对我们的新要求来提升自己的服务意识,确保用户能够满意。同时,我们也需要加强现场管理,对那些不符合规范的行为要坚决说不。在制造环节中,我们需要频繁地进行问题的控制,及时发现隐患,并提出并跟踪完成改进。只有完成了质量检查工作,我们才能为企业的效益做出贡献。

质量培训心得体会3

  20xx年11月13日参与了品质中心举办的ISO9000质量治理体系的培训,通过张总形象生动的比方、由面到点的分解,让我对ISO9000质量治理体系有了更清楚的熟悉和更深刻的理解。我的印象中最深的是:

  一、质量八项治理原则的叙述。

  质量八项治理原则是:以顾客为关注焦点、领导作用、全员参加、过程方法、治理的系统方法、持续改良、基于事实的决策方法、与供方互利的关系。

  标准将过程方法、治理的系统方法、基于事实的决策方法贯彻到组织的每一个过程,这三种方法的运用者将是组织,也就是需要组织中的领导作用和全员参加。最高治理者的领导作用、承诺和积极参加,对建立并保持有效的质量治理体系,并使全部相关方获益是必不行少的;各级人员是组织之本。只有他们的充分参加,才能使他们的才能为组织带来收益。组织的.质量治理不仅需要最高治理者的正确领导,还有赖于全员的参加。所以要对员工进展质量意识、职业道德、以顾客为关注焦点的意识和敬业精神的教育,还要激发他们的积极性和责任感。此外,员工还应具备足够的学问、技能和阅历,才能胜任工作,实现充分参加。

  假如组织能够真正有效的将三个方法运用到组织质量治理体系中,公司将会不断地持续改良。我们的最终目的是满意顾客要求并争取超越顾客要求(也就是以顾客为关注焦点)和到达与供方互利的关系。组织依存于顾客,顾客是每个组织存在的根底,组织应把顾客的要求放在第一位;组织与供方是相互依存的,互利的关系可增加双方制造价值的力量。特殊是对重要供方,更要建立互利关系,互利合作的双方实际上就是双赢”,有利于双方降低风险。这八大治理原则形成了ISO 9000族质量治理体系标准的根底。

  二、100-1=0的质量治理理念。

  我觉得讲得特别好,让我们深刻牢记在心。对产品质量来说,不是100分就是0分。对企业而言,产品质量同样关系到他的生死存亡,打造闻名品牌、奉献精品产品,成为企业生产永恒的追求。产品质量是一个肯定严厉的话题,不存在任何幸运,也没有任何折中的标准。对于产品质量来说只有“100%”,没有“差不多”。“100-1≠99”,“100-1=0”。很多年前,胡适先生的名作《差不多先生传》所传达的精神恰恰切中产品的要害,那种凡事抱着“差不多”的态度生产出来的产品肯定是次品,肯定是遭受市场淘汰的产品。市场如战场,产品任何一个局部的、微小的质量问题,都可能成为竞争对手攻击的突破口,都可能导致全局的崩溃。在市场上进展质量竞争时,我们必需追求产品质量“零缺陷”,专心、用全力做好每一个产品局部的、微小的环节。

  总之,这次培训给我带来的收获颇丰,我信任一起培训的同事体会都是一样的。但学习的目的是能运用到工作实际中去,还需要用很长的时间去理解和实践,而理解实践的过程中,又会不断地发觉新的学问,再次被理解......就似乎ISO这个系统本身一样,不断地补充,完善自己,使自己趋向完善。这是一个不连续地过程,而我也在这个不连续的过程中渐渐成长,完善自己。

质量培训心得体会4

  2月12日下午,国网上海市区公司各部门乐观参与学习周活动,以视频形式实时收听收看了国家电网公司财务部会计核算处处长郑琛讲授《深化推动多维精益管理体系变革》的宣贯课。通过收听收看,公司各部门员工感到多维精益管理变革与大家工作息息相关,对公司将来的进展有着举足轻重的作用。大家全都认为,市区供电公司作为国网上海市电力精益质量管

  公司的多维精益管理体系变革工作试点单位之一,要努力把学到的新学问转化为推动公司的新动力,确保学习周活动取得预期成效,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,圆满完成上级公司交付的试点任务。

  运检部于20xx年开头协作上级公司进行了该管理体系的设计协作等相关工作。工作主要针对成本性项目中的`生产性运维及大修成本开展,以“成本中心、项目、工单”为“桥梁”,开展了PM付款数据梳理、PMS台账数据配对等信息规范工作。通过学习、争辩《多维精益管理体系》并结合前期工作开展,生疏到该体系可以加快推动资产全寿命精益管理,为优化检修策略供应高价值信息支撑;可以实现电网资产、检修作业与成本投入的有机联系,并借此实现最优成本投入;可以有效开展检修成本效率、效益评价,拒绝低报价,低质量设备入网运行,为设备制造商加了一道“紧箍咒”,严格杜绝了供X货时的“以次充好”等状况。同时,通过“多维精益管理”工作,能够为今后生产性运维及大修工作供应详尽精确的备品备件需求数据,对备品备件供应精准配置,削减铺张,进一步确保成本费用合理运用。

  从营销部角度动身,对多维精益管理最直观的感受是,营销专业业务活动原本简单繁多,现在通过贯彻多维精益管理,能够将各项业务活动与中心、基层班组一一对应,对于部分资本、成本支出还要区分用户类别,将来每一笔支出的关键要素都将一目了然;从操作层面来说,会计科目相比原先则更为简化。换言之,推行多维精益管理体系后,从某一笔支出来看,将能快速明确支出的具体内容、某项业务活动、某个班组、资产地点等各维度要素;从整体来看,还将能对公司在营销各项业务领域、不同客户群体的资金投入进行专项分析。今后营销部将连续乐观协作财务部进一步推动落实多维精益管理,努力实现“业财共建共享”、“全业务融合、全流程贯穿”。

  办公室的费用支出涉及种类较多,主要是办公费、车辆、房屋管理、修理、小型基建、新闻宣扬等,几乎涵盖公司全部部门。在过去,每年只能统计各类费用的支出总和,通过系统直接将各类成本支出细化到部门以及个人。现在,在多维精益管理体系变革的推动下,虽然会计科目有所简化,但是增加了管理维度,记录中依据具体业务进行细致的划分,每一笔支出都需要细化到部门或者人,在精益成本管控等方面有效地提升了整体资源利用效率,照实反映业财信息,对经营现状与优化策略的实施成效进行精准评估,更加精确、科学、多角度反应费用支出的内容,真实记录每一笔收支,算清每一笔,费用支出的记录也更为合理。多维精益管理体系的实施,有助于测算平均成本,有效区分监管和非监管成本,更加有利于各类成本开支的把握,做到开源节流。

  人资部的费用支出涉及工资薪酬、福利费、差旅费、职工教育经费、工H经费等业务支出,种类繁多。多维精益通过规范业财信息链路,实现价值信息的多维反映,规范各类员工开支归集标准,优化支X付流程,实现工资薪酬、福利费、各类报销支X付的全程在线管理,统一对私集中支X付。通过贯彻多维精益管理,精益成本管控等方面照实反映业财信息,对经营现状与优化策略的实施成效进行精准评估,更加精确、科学、多角度反应费用支出的内容,费用支出的记录也更为合理。接下来,公司人资部将会连续依据上级公司相关要求,协作好财务部持续做好多维精益管理变革工作,助力公司优化财务管理流程,争取早日实现业财共建共享。

质量培训心得体会5

  我认为:提高教学质量的主阵地在课堂教学。课堂教学关键在于教学方法的改进。课堂教学的争辩是否深化,在很大程度上打算了课堂教学质量的凹凸。为了保证新课标的落实,把课堂教学作为有利于同学主动探究的学习环境。同学在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观方面都能够得到充分进展。把教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程,在教研组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的教学模式,每个人依据本班同学状况说课、主讲、评课;乐观利用各种教学资源,制造性地使用。讲、听、评中推敲得失,完善自我。老师的群体才智得到了充分发挥,课后的反思为以后的教学积累了很多有益的阅历与启示。

  课堂教学中,把同学置于一种开放、主动、多块的学习环境和学习态势中,提倡自主性学习,体现同学自主探究。突出过程性,留意学习结果,以及同学在学习过程中的感受和体验。使同学的才智、力气、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,心理得到满足,同学成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获。大大提高了教学质量。

  以下是我结合平常的零星思考得出的几点体会:

  一、转变心态,转变自我角色。

  “教育的一切都为了每一位同学的进展”。老师必需要转变观念,要充分信任同学的力气,老师是教学的组织的人、引导的人、评价者,是师生公正中的“首席”而不是凌驾于同学之上的“尊者”,老师的'教是为了更好地促进同学的学。为此,老师要不断反思自身的行为,乐观融入到教学过程中,真正关注同学和接纳同学,使教学过程成为师生共同对学问进行合作性建构的过程。

  二、关注同学,唤醒自我意识。

  多半同学缺乏自我意识,没能感觉到自己是课堂的主人,始终属于“盲从”地位,其实每个孩子都有表现的思想,培育同学的自我意识需要老师擅长“体察下情”,抓住每一件小事,将关注的目光投向每一位同学,当同学从老师的目光中感受到成长的欢快,才能充分意识到“自我”的存在,乐观投入到课堂中。老师应从同学动身,关注全体同学,在课上既要关注一些乐观的参与者,还要重视那些被动参与者,并通过乐观的观看、思考和有效地挖掘,使全体同学都乐观地参与到学习活动中来。

  三、建全法规,转变评价方式。

  多块评价才能充分发挥评价的教育功能,以呵护孩子的自尊为基础。这就需要我们批判地继承原有评价体系,建立起课堂规章。比如说,倾听的规章,守信用的规章等等。评价是门艺术,不是一味地说“好”,也要

  有相应的“惩处”。不过,这种“惩处”要以“疼惜”同学为动身点,要贴近同学的实际,并在恰当的时机给出。

  总之,教无定法,贵在得法,凡在教学中能符合教学规律,遵循同学认知规律的,都能使课堂效率有所提高。

质量培训心得体会6

  一、农产品质量安全检测工作中有着的不足。

  1.一些菜农或者商贩对农产品质量安全检测认识不够,对样品的检测困难,很多商贩及菜农对农产品的质量检测的作用及目的认识性不足。当技术人员来到菜农市场进行抽样检测时,得不到商户应有的理解与支持,甚至有些商户要求检测人员付样品的费用才能够进行抽样检测,由此,质量检测技术人员与商户之间经常发生纠纷,给农产品质量安全工作带来了很大的不方便。

  2.对于农产品质量安全工作的宣传及引导性不够。

  农产品质量安全工作人员没有对国家的经济形势、产业政策及国际市场对农产品的要求等进行及时地宣传,生产者对于无公害的农产

  品没有产生强烈的意识,更没有形成一种自觉地生产行为。

  3.农产品质量安全检测机制不改善,监督不到位对于农产品质量安全市场的进入及准出制度不改善,并且对这些农产品的源头、及追踪服务都没有建立起来,这样农产品的质量就有着很大的隐患不足。在农产品质量检测工作中,其执法力度不够、队伍不健全、执法条件也比较差,严重影响了日常的监督管理工作,甚至会出现监管的漏洞,像农产品的初级生产环节,相关投入品的使用不到位,如农药、化肥的使用,农民很难、进行合理科学的使用,农产品农药的残留量经常会出现过高的现象,而且药性还没有下去就把农产品采收到市场上进行销售,其安全隐患令人担忧。

  4.农产品的品牌意识较差,缺乏市场上的竞争力。

  对于现在所提倡的绿色食品、无公害食品及有机食品关注度不高,对于农产品的品牌意识也不高,农产品企业的带头作用没有被充分的发挥出来,在市场上很少见到具有号召力的知名农产品品牌,导致农产品的市场竞争力比较低下。

  5.农产品的检测设备比较落后,技术力量薄弱。

  农产品质量安全检测设备比较落后,且检测设备不够改善,检测范围比较狭窄,像对有机磷、菊酯类农药能够进行定量的检测,但缺乏有关药品的检测,无法全面地开展此项工作的检测;像化学肥料、水产品的氯霉素、有孔雀石绿类等仍然无法进行检测,农产品质量安全监测工作的技术力量也比较薄弱,很多都是有几个人员、几块牌子再加上几套设备就组建成了农产品质量安全工作的.机构,这样简陋的

  设备及人员组成对工作的开展是极为不利的。

  6.农产品质量安全检测工作的成本比较高,进行检测的经费也不足。

  在质量安全检测工作中,所使用的实验设备功率性医学论文比较大,像化学试剂、水电及标品等消耗性比较大,这些实验工作的开展都需要足够的经费作为基本保障,我国的计量法也规定,检测机构的计量器皿及计量仪器必须进行计量检查,并且检查周期一般为1-2年,检测机构的资质审查周期为3年,像这些仪器的鉴定费用、抽样费用、资质认定费、水电费用、化学试剂及标品的费用等都是农产品质量安全监测所必需的费用开支,而农产品质量安全检测机构费用的来源基本上申请财政的专项资金来开展检测工作的,业务经费的不固定,经费的不足,让工作的开展具有不连续性,并且对员工的培训工作也具有滞后性。

  二、关于农产品质量安全工作的深思与对策

  1.加强农产品质量安全法的宣传,提高商户及菜农的安全意识。 现在的信息传递工具比较广泛且渠道多样化,为农产品质量安全工作的开展提供了便利的条件,像报纸、电视、网络、杂志及广播等大众媒体都能为农产品质量的安全知识提供渠道,同事还应该加强对菜农的教育培训,以生产的根源上就加强农产品的质量安全,像对合理科学的使用农药,提倡有机肥料的使用,提供病虫害的测报防治工作,以便菜农能够及时地掌握农产品的情况,做好及时的预防工作,以免造成农产品的损失。另外农产品质量安全检测工作中心要及时公

  布质量安全工作管理的信息及动态,对严重违规的经营者及生产者给以曝光,借助于舆论的作用进行监督,在增强了群众对农产品安全质量意识的同时,也能推动农产品生产者质量意识的加强,农产品的质量得到有效的保证。

  2.建立改善的农产品质量安全检测机制。

  建立改善的农产品质量安全检测机制是保证农产品质量安全工作开展的基础,应该根据实际情况,进行科学的规划及布局,且因地制宜逐步建设,以省级农产品质量安全检测中心到地方上的农产品质量安全检测中心进行逐步的改善与管理,以而建立起一套覆盖全省及全国的质量检测系统。另外,对于整个农产品的检测最好是以产地的环境、生产的过程及投入市场的领域整个环节上都进行监督制约。尤其是农产品质量生产基地应该建立相应的监督管理站,能够对菜农的农产品情况进行随时的了解,并及时地给予指导与帮助。

  3.加大对农产品质量安全检测机构的投入,加强技术水平的提高。

  对于检测工作机构能够有效地开展工作,并需投入相应的财力与物力,像检测设备的投入与改善,如果没有相应的检测设备,那么检测工作将无法开展,加强检测机构的检测能力,无论是农产品的专业检测能力还是农产品的综合检测能力都要有改善的设备,才能有较高的检测水平。对于国外先进的检测技术,应该进行学习以满足委托人的需求,并且要重视检测工作中心自身的探讨能力,因为投入的增加,并不意味着农产品检测机构检测能力的提高,这还要专业人才管理队

  伍。对于农产品突发事件能够进行及时有效地处理,提供出相应的倡议及技术支持,还能对农产品市场有着的隐患及时地发现,并向有关部门进行汇报预防。

  4.规范农产品的检测程序,并强化农产品的品牌意识。

  通过财政的支持、龙头带头作用,规划出一批规范的农贸市场及标准的农产品生产地,以而形成标准生产地产出、农贸市场准入、标志能够追溯源头,且适时进行制约,保证消费的安全性,看作农产品质量安全检测方式,能够加快农产品的质量系统认证,有效地推出绿色、无公害的农产品、有机食品等具有三品的农产品进展走势,以而有效地加强品意识,培育出具有市场竞争力的知名农产品,培训心得《农产品质量安全培训心得体会》。 总结:

  随着人们对生活质量要求的提高,对于日常生活中必不可少的农产品关注度越来越高,同事国家对农产品质量的安全也越来越重视,我国很多地方已经建立了农产品质量安全检测工作中心,但是很多地方还是不够改善,这需要各级政府给予大力的支持,保证质量安全检测的顺利开展,以而推动我国农产品的市场竞争力及保证人们生活质量的有效提高。

质量培训心得体会7

  时光飞逝,不知不觉间到工厂已半年时间,从陌生到熟悉,与各位领导和同仁的关心和帮助是分不开的,借此时机向各位表示最衷心的感谢!承蒙x董和x总的信任使我有时机成为xx集团的一员,感谢公司给了我一个这么好的平台,我会努力学习,取长补短,为公司的开展奉献自己微薄之力。21世纪是飞速开展的时代,是以品质取胜的时代,品质是企业的生命,是我们每一位员工的责任,要让品质成为每位员工心中重中之重。我们有好的技术,好的效劳,更要有过硬的品质才能在客户心中树立公司良好的形象。

  一、进料品质控制:

  原材料的好与坏直接影响成品的'品质和交期,为了更好的掌控原材料进料状况,及时发现问题,便于品管数据收集与追溯,综合现有的检验记录,将工厂原有的四份不同类别材料所使用的检验记录进行整合,使记录实用且更具数据化。

  贴片类产品的原材料大多是外购件,iqc的责任很重,要及时发现来料问题,确保产线投料生产,为了防止再次发生铁芯上线后才发现不良的现象,要求iqc严格按照材料规格检验,经公司领导决定,11月初将贴片电感原材料检验转至海安,新增iqc一名,节省了材料来回运送时间,也加强了iqc与产线的配合,可以及时发现问题并跟踪处理,20xx年11月与12月共检验材料194批,不良4批,不良率为2.06%。

  二、制程品质控制:

  建立了不良日、周、月报,对每天不良状况做到分类明确,使品管及时发现问题并根据不良实际情况做有效的预防与改善,每周开品质周会分析问题原因预防再发生。经过在贴片类车间施行结果,对产品合格率有较明显的提升,目前骨架类与行线性车间于12月推行此统计方法。

  现场“5s〞整理整顿也有了明显的改善,尤其是贴片电感车间的变化比拟大,目前流水线上的废线已经根本得到控制;记得最初来车间时地上随处可见原材料及半成品,现在虽然还没有完全杜绝,但现场管理人员与员工已经意识到此问题的存在,做到积极改善。

  20xx年贴片类产品接到客诉27件,总结起来我们所发生的问题均是因为人员疏忽所造成的,27件客诉是给我们的警钟,同时也说明我们在管理上的欠缺,我们需要在工作中不断学习加强专业知识。

  20xx年是一个崭新的开始,也意味着新的挑战到来,如何在新的一年让品质更上一层楼,方案从以下几个方面展开:

  1、培训:让各位同仁有更好的品质意识,不能在问题发生后再来强调,要从头抓起,新人的培训尤为重要,好的习惯要从开始培养,从材料认识,产品特性,让每一位员工做到心中有数,品质要求要明确化。

  2、在器件二部推行“5s〞现场管理,并进行评比,使“5s〞理念能确实落实到每位员工心中,表达我们企业的优秀文化。

  3、运用qc七大手法与spc管制,使品质管理体系更完善。

  科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入,各行各业将加快推进国际标准化进程,贯标变得更加迫切。毋庸置疑,贯标不是万金油,不能包治百病,但通过贯标,增强了企业全体员工的质量意识与管理意识,明确了各项管理的职责和工作的程序,促使企业的管理工作由人治转向法治,真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督,实现了以预防为主标准了企业的作业程序,明确了各部门和全体员工的职责和权限,预防并控制了不合格项的发生,降低了企业质量管理本钱。通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够及时发现和找出经营管理活动、效劳质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力,为企业实施全面的科学管理奠定了根底;也贯彻了以人为本的

质量培训心得体会8

  作为诚远公司铣工班组长在日常班组管理中,秉着“诚信、求实、造精品;规范、创新、求发展。”的质量方针,始终将质量管控摆在首位,让“人人质量一百分”的理念深入人心,营造良好质量氛围。带领制造一部铣二班组团队上半年人均质量问题数比去年同期下降了46。8%。

  一、与组员一起主动学习公司质量体系文件等,增强质量意识。

  近期,根据集团公司科研生产“四个两”工作若干要求,公司从上至下深入学习,将《“四个两”2。0学习手册》发放至每位员工的手中,我们铣工班组利用班前会组织全员学习,在班组内营造出“人人重视质量,人人创造质量,人人享受质量”的良好氛围。

  二、保证产品质量,要求组员做到加工过程中的“三细心”

  1、细心看图。加工前仔细工艺图纸,理解消化,严格按图纸、按工艺要求进行生产。

  2、细心操作。加工过程中要心无旁骛,保持思想高度集中,以免发生摇错刻度等低层次质量问题。

  3、细心自检。严格遵守产品质量“三检”制度,不触犯质量红线,对自己加工的产品进行细心的自检、自区分、自标识,控制不合格品充入其中,这是对自己加工的产品质量负责、诚信的'体现。

  三、注重质量信息反馈

  注重质量信息反馈,加强与前工序、现场工艺员的联系,通过班前会对昨日生产过程中出现的质量问题给予通报强调,避免再次发生类似的质量问题。

  四、严格执行部门绩效考核制度,奖罚分明

  对于质量问题频发人员,及时帮助他查明原因,采取有效措施,以减少质量问题的发生。这样员工之间相互激励,相互促进,产品质量稳步提升,员工的技能水平也得到了共同进步。

  质量与公司每个岗位密不可分,更是我们公司的生命,为了公司更好的发展,也为了我们更好的生活,我们每个员工心中心系质量,从自身做起,把好质量关,为打造公司一流精品而努力。

质量培训心得体会9

  随着经济全球化和科技的迅猛发展,市场竞争愈来愈激烈,竞争的焦点由“数量”转变为“质量”。质量的定义是:“一组有特性满足要求的程度”。这就是所谓的质量,刚步入工作的那时,对于什么是质量一点都不懂,并不了解质量。但经过前段时间在厂里组织了个质量培训学习,在学习中,让我学到了不少的知识,体会到了质量与质量管理在企业的重要性。

  在目前的工作中,质量管理对于企业产品来说是非常重要的,如果没有严格的质量管理,那么会给企业造成损失。一个产品的质量需要细心的检验、测量合格,不断改进产品的质量。全过程的质量管理,它包括了市场调查研究产品的开发设计、生产制造、销售到售后服务的全过程的质量管理,从而使得产品做到一流的服务。质量管理简称为QC,在实际的生产工作中要与QC相符合,就等于别人看了你所写的QC,就知道你班组所做的工作。在学习QC培训时,懂得了如何写QC的步骤,依照QC活动程序进行开展QC小组活动。遵循PDCA循环,P表示计划,计划代表着选择课题、设定目标、目标可行性分析、分析原因、确定主要原因、制定对策,D表示执行,代表着按对策实施,C表示检验,代表着检查效果,A表示处理,代表制定巩固措施、总结和下一步打算。在PDCA中,有两个特点:一是循环前进阶梯上升、二是大环套小环。懂得了运用各种作图方法来表示数据,而在作图时则需要在工作中调查研究和收集各种数据,以至达到QC的效果。

  这就是我在学习中领悟到的知识,通过了这次的学习培训,让我领悟到了QC在工作的重要性,它能促进企业良好的发展,降能降耗,提高产品的质量。为此,我想在接下来的工作中,把QC工作做的更好,管理好班组的质量,把班组建设得更美好。

  质量标准培训心得体会通过这次深圳研发质量管理培训,了解了业界产品研发质量管理的优秀模式与实践,学习了结构化的产品开发流程体系,重点关注了产品开发过程中技术评审的分层分级与操作方法。培训讲师曾在HW公司多年从事流程引导,对新产品开发流程的讲解使我对IPD中岗位、角色,如PAC(产品决策委员会)、PMT(项目管理团队)、PDT(产品开发团队)、PQA(产品质量保证)等有了更深的认识。参加这次培训的人员来自五家公司,主要是技术总监、项目管理部和质量保证部负责人,公司也都是中小企业,只有我们公司拥有实施IPD经历和研发管理信息平台,加上目前正在实施的系统工程(硬件可靠性、失效分析、物料认证),说明我们公司具有成长为中型企业的潜力,只是感觉公司之前对IPD流程的理解和贯彻落实的力度还不够。

  研发质量管理贯穿于产品开发的`全流程,包括研发质量管理组织建立、研发质量策划、研发质量控制(技术评审和产品测试)、研发质量保证和研发质量改进。而技术评审穿插于产品概念、、开发、验证与发布各阶段之间,目前也正是我们公司产品开发流程中最薄弱的环节,以往有些流于形式,主要原因是没有将技术评审分层分级进行。我们目前很多评审将研发组内纵向模块级评审与涉及PDT多部门的横向产品级评审混为一团,所以有人对跟自己无关的事讨论占用大家时间有意见,甚至有时不参加会议。只有分级评审才是解决问题的根源,项目组在进行产品级评审之前必须先进行研发组内模块级评审,并做好必要记录和有关问题解决办法,模块级评审可以邀请其他技术部门高手参加,技术专家提供意见但不承担责任,可以不签字或者签字注明“特邀”,以便明确责任。产品级评审主要针对PDT各部门之间接口部分和模块级评审中提出的重大问题,如果模块级评审进行充分,产品级评审过程的时间就会降下来。建议由QA组织产品级评审,并对项目组的模块级评审记录和准备提交产品级评审内容进行检查,通过后方能进行产品级评审,同时维持会场秩序,避免陷入细节,避免把各村、乡、县里的事情都放到省级会议上讨论,提醒PDT中各部门代表真正代表其部门发言。考虑到QA人员数量和技术水平有限,模块级评审尽量参加,产品级评审则必须参加。抓好技术评审将是今年和明年研发质量保证组的工作重心。

  技术评审最后谁来拍板呢?项目经理、产品经理、还是产品总监?我跟培训老师特别交流过。目前我们公司把产品经理定位于产品需求管理和市场支持,处在产品开发的两头把关。这对产品经理的要求很高,往往对多个项目提供支持,开会、出差较多。产品总监更是事务众多,评审会时常无法参加,对项目的了解项目经理则更为全面。培训师建议:产品总监授权项目经理综合PDT成员意见,对技术评审最后拍板。我也认为项目经理具备这个能力。

  需求评审非常重要,它对设计、开发影响,变更也是最多的,如何控制好变更,尽量减少变更?办法是一开始就尽量把事情做充分。需求评审时召集PDT成员代表自己部门提出需求,如工艺工程师提可制造性需求、测试工程师提可测试性需求、工程部提可服务性需求等等,我们的PDT成员除研发部门外生产、营销、工程目前还没有充分利用自己的发言权,他们对项目的了解也是皮毛,产品需求里自然也很少体现这方面的内容。有人将研发、市场和销售部比作一个足球队的后卫、中场和前锋,市场部是中场发动机,负责整合资源、策划和组织进攻,我们正缺乏一个强有力的中场,培养产品经理的市场意识和建设产品经理后备队伍是关键。

  研发质量管理还有一项重要内容就是质量审计,据我所知我们目前没有组织过对哪款产品或项目进行正式的质量审计和记录,即使产品在市场上出现较大问题。适时启动项目质量审计工作,对发现的问题分清是态度、能力还是流程问题。如果是能力不足造成,应该给机会再提高;如果是流程问题,则改进流程;如果是态度问题,培训师建议格杀勿论。有人反问:现在不是提倡人性化管理么?培训师的一句话使大家都陷入了沉默:我们常常把人情化和人性化混淆了,容忍不端正的态度就是打击所有人的积极性!

  这次培训还提到很多我关心的内容,包括质量保证人员的任职资格体系建立和矩阵组织中项目成员绩效考核等,但目前我们公司研发质量管理最急需解决的问题还是如何把技术评审做到位,我们研发质量保证组下步工作将围绕公司评审流程和评审参与人员展开分析,力争做到评审分层分级进行,提高与会人员时间的有效性。

质量培训心得体会10

  解读《丰田模式》精益制造的14项管理原则,它是丰田生产方式背后的文化基础。丰田始终坚持通过提高产品与服务质量来奉献社会的核心理念,全部生产经营活动均以这个核心理念为基础而形成的价值观与行为方式也就是大家所谓的丰田模式。我觉得用这句话来诠释丰田模式是最完整、最恰当了。

  或许我们会认为把丰田精益生产管理的工具与方法应用到之中就可以收获成效。实际则不然,这种成效可能会在短期内消灭,但不会长期坚持下去。最重要的缘由在于缺乏像丰田一样的文化做为基础。

  在丰田模式中,带给丰田生产方式生命的是员工,丰田的员工能够乐观主动地提出改善建议,全员参与解决问题与持续改善的工作,一线员工人人具备解决问题的力量与阅历。所以说丰田模式是一种文化,而非只是一套提升效率与改善的工具。而这种文化的形成,主要归功于丰田领导高层以人为本的理念,敬重员工,敬重人才。

  员工为什么会选择离开,不仅仅是部门主管的责任,文化对员工的影响很重要。例如制度未充分考虑员工的感受,员工就会有排斥的心理,而且负面的口碑就像病毒一样传播格外快,危害也很大。

  我认为丰田生产方式成功的关键就是持续改善,靠这些持续改善的活动积累而成,而持续改善的原动力就是的员工(包括),发挥员工的主观能动性,乐观主动改善现场生产的问题,为制造真正的价值。

  现在的竞争归根到底是文化的竞争,重视文化的进展对长期进展至关重要。

  自20xx年1月份、2月份共计13天精益生产管理的培训,得到的心得和体会如下:

  一、精益生产的概念是最小投入,获得客户满足,最大回报。

  这也是我们做精益生产的核心,我们属于生产加工型。丰田在天不时,地不和,人不利的状况下,能制造性的获得利润,就是由于他们运用了精益生产的管理模式。精益生产是从丰田生产方式中总结提炼的先进的管理理念它的核心思想是通过消退全部环节上的不增值活动,达到降低成本、缩短生产周期和改善质量的目的。这种思想和我们是完全符合的。

  二、精益生产十大工具

  是我们运用精益生产的最直接最有效的`。第一个工具也是运用十大工具的前提,是6S工作有序支配,在最好6S的基础上,我们才能做精益。整理、清洁、清扫、素养、平安,依次挨次。目视管理,问题解决、业绩考核、方案科学精密、标准化、现场改善、快速换模、看板、价值流分析,这些都是6S做好的基础上,才能做好的工序。

  三、“动作不增值,工作增值”这是大野耐一提出的

  我们日常工作中活动有很多,动作是增值的,工作才是增值的。我们在衡量我们做过或者正在做或者是将要做的,要先想一想,这个是否是增值的活动。这是对我最大的启发。

  四、精益生产的两个方法是毁灭铺张,准时化生产。

  什么是铺张:一切不为顾客制造价值,消耗资源的活动就是铺张。精益生产的七大铺张,多余动作的铺张是感受最深。在日常办公中,多余动作是经常有的,例如文件件摆放不合理,用时不是很便利,消退这种铺张,是要在6S的基础上做的。一个月内不用的不放在手边,这是对我很有好处的。

  五、“什么是不平凡,把平凡的事情做好,就是不平凡

  什么是不简洁,把简洁的事情做好准时不简洁”这是海尔张瑞敏说的一句话。我只是人力资源负责考勤平凡工作的人,精益也同样让我受益匪浅,考勤合工人工资是比较乱的,做这项工作时,一是要把资料收齐,二是要集中一段时间做这项工作,这样才不会出错。假如做这项工作时,又断断续续做其他的,效率大大减低,这也是一种铺张。

  六、做精益,我们肯定是坚持、持续改善。

  一个动作或者活动被重复21次,就养成了一个习惯。做精益生产,是公司全体员工都要做,都在做,每个人都不例外,是要把这种精益的思想渗透到每个人的思想,从而达到转变,公司才能有变化。

  七、作为人力资源的成员,我们最重要的准时各项培训,包括新入职员工,车间各工种的定期。

  不定期培训。也是推行精益生产管理七项工作的首要工作。

  八、做精益生产要从小事做起,从一点一滴做起。

  他不仅仅是在应用在工作中,生活中也可以精益化。

质量培训心得体会11

  一、5S的管理是精益化管理的起始目标

  5S管理指的是在生产现场,对材料、设备、人员等生产要素开展良好的整理、清扫、清洁、素养等活动。为其他管理活动奠定良好的基础。整理:要与不要,一留一弃。要找到并且明白重要的东西。清除多余的东西,备齐必要的东西;科学布局,取用快捷。清除物品放置位置,马上可以找到所需要的物品,定物,定位,定量;清扫:清除垃圾点检设备。讲垃圾和灰尘等全部彻底清除,保证设备正常运转,使心情变得愉悦;清洁:洁净环节,贯彻道济。定标准,目视管理,检查表,责任区域,奖惩措施;素养:标准作业,养成习惯。对于已经打算的事情能够阻燃而然地形成习惯,并予以把握。

  二、消退铺张是精益化管理的重中之重

  铺张的定义在中更为广泛,比如返工的铺张,为了满足顾客的要求而对产品或服务进行返工的铺张现象更是比比皆是;比如等待铺张、当生产中,两个关联要素未完成同步时,所产生的空闲时间就会自然消灭等待过程中的铺张。再比如库存铺张,任何参过加工必需的物料供应就会大大增加库存,相应的库房,人力,与之会同样大幅增加。这些铺张在生产中更是显而易见的存在。精益化管理的精髓就是消退一切不必要的铺张,这样可以更多的提高公司的效益。

  三、时间管理是精益化管理对于个人的要求

  分清轻重缓急,排定优先挨次;列出自己认为重要而不紧急的事情去先去做,多点主动,就会少点被动。设定明确目标,制定可行方案;有开头时间结束时间,并且付诸于行动,定检查标准,有必要的信念,持之以恒才可能完成方案。马上实行行动,坚决杜绝拖延;养成快速的节奏感,有必要的时间实现,才有明确的开头和结束时间,当日事,当日毕。一次做好,最求零缺点工作,消灭差错,马上处理。制定工作规章,擅长有效授权;第一时间反馈给别人信念,把任务归类,同类事情同事处理,特殊任务特殊处理。有效获得上司的挂念,不插手下属的工作细节。保持环境洁净,把握自我心情;洁净的环节能够提高效率,乐观乐观的情形可能提高爱好,用你的一生问候去感染别人。积累生活窍门,善用零碎时间;对于生活中多学一些小的技巧或者说同时去做多件事情,不经意间可以省出很多零碎的时间。把握拒绝技巧,积攒整块时间;学会拒绝是保障自己形式优先次序的`最有效手段,学会拒绝是一种力气,也更是一种艺术。询问专人专线,花钱赢得时间;和自己的好伴侣,多谈心,用好资源办大事。管好业余时间,不断自励进取;平衡好自己的人生,不断学习,自勉,才能更好的提高。

  通过这次培训学习,使我系统,全面的了解精益化管理的深邃,洞悉了精益化管理在现实工作,生活中对于个人,乃至整个社会的深远意义。我将立足于本质工作,放眼将来,于宽敞同仁一起,发挥每一个人的作用,为的进展打下良好的基础。

质量培训心得体会12

  服务心态:一是帮人即帮己、利己先利人,二是多看人长少看人短,三是多沟通少摩擦,多包容少计较,多反省少埋怨。

  一、热情服务的要素,要做到眼到、身到、口到、意到。在工作中,无论是老师还是学生都很希望我们的物业能做到前面四点,热情服务能让我们在工作上可以减少麻烦,二热情服务与老师、学生拉近距离,可以让工作有个一个很好的开始。

  二、原则,无论在工作上还是做人,我们都需要原则, 服务有原则,其中有包括微笑原则,对错原则,机遇原则、换位原则。

  三、绝对责任观,在工作上,我们必须要清楚自己的位置,自己的岗位,还要认识我们的学校,我们的团队。

  四、消极心态与积极心态的区别和魔力,如果我们有消极心态的话,那样机会就会随机而去,还不能好好发挥潜在的能力,更令人不如意的就是不能好好的享受自己的人生和生活。相反如果有积极的心态,一能让自己在工作中能激发热情,二是能够增强创造力,三是总觉得自己是好运气,做什么都很顺利!

  五、自我调节,调整心态。要做到消除破坏性的批评;对自己负责、一诺千金;还要懂得自我验证。

  六、做事先做人,要做一个勇于承担责任的人,具有团队精神的人,善于学习的人,有向心力的人,还要做一个了解组织与他人需要的人。

  七、服务心态:一是帮人即帮己、利己先利人,二是多看人长少看人短,三是多沟通少摩擦,多包容少计较,多反省少埋怨。

  以上的'每一点都很值得我们学习,在工作上,我们要学以致用,把好的思想,好的模式能发挥到淋漓尽致。不断的自我提升,不断的自我进步!

  当我们具备着这种服务意识,服务礼节做到细了,顾客自然会感受到我们的落落大方、彬彬有礼,那样我们的服务就自然名副其实了……

质量培训心得体会13

  我对“过程”这个词的感受很深刻,基本原则中提到要注重儿童发展的“连续性”,评价要注重“过程性、发展性”;评估内容中的`一项重要指标即“教育过程”;评估方式也明确提出“注重过程评估”,聚作文吧焦“不少于半日的连续自然观察”。这些都是对“过程”重要性的说明和体现,也是园所理念和保教质量的体现。《评估指南》让我们将教育评估的重点和视线重新放回到教育过程中,是对教育本质的追寻。

质量培训心得体会14

  本次培训为期五天,在短短的五天时间里,让我收获不少,无论在教育教学方式方法上,教学管理方面还是老师心理素养方面,对我都有确定的影响。并且能和同行的很多优秀的老师进行沟通,我感到很荣幸。我信任或多或少对我今后的教学还是人生观都会有确定的挂念。几天的培训,给我印象最深的是:师生交往中的职业道德。

  在新时期,对老师在师生交往中的师德精髓是:关爱同学。真诚地宠爱每一个同学,公正地对待每一个同学,永久不对任何同学无望。特殊是我们这些从事特殊教育的老师,更需要学好这门课程,对特殊孩子的关爱更赛过一般孩子。每一个孩子都有他的优点,急躁培育,他总会成长,永久不对他无望。

  一个老师在教育实践中要不断的选择自己的行为,教育实践活动的深化和进展,会提出很多新的问题,老师总是面临新的'选择考验,老师道德修养也就不能停留在一个水平上,而是要求越来越高,永无止境。所以每一个老师都要长期修养,不断磨练,做到坚持不懈才能使自己的思想品质修养不断提高,达到更高的境界水平,适应教育和社会进展的需要。

  总之,连续教育学习的收获是格外丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的学问。然而,憧憬将来,我知道前方的道路照旧是曲折的,到底这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。以后我将会抓住每次培训机会,多学习,多沟通,不断提高自身的专业素养。

质量培训心得体会15

  xx区教育局英语教研室开展了全区学校英语老师培训会,本次培训以“落实核心素养”为主题,意在提高全区学校英语教学质量。

  首先,由李老师向大家介绍了“一起作业”平台中结构升级后的板块设计、基于蓝思分级阅读测评系统的绘本分级练习、新增的自然拼读板块设计及老师端的教学资源共享介绍。这是一个很好的老师与同学沟通互动学习的平台,从李老师的口中得知,城区教学中已大面积应用到这个教育资源平台。很圆满,在我的教学班级中,对此平台的实践还是“零”,虽然现在是大步迈向小康的激扬时代,但不行否认的是,对于一些农村家庭的孩子拥有或使用电脑,还存在确定的局限性。就当作一个留给同学的阶梯作业吧,对于那些有条件或有力气或有爱好的同学而言,不妨试用一下,或许会收到不一样的学习成效。

  其次,由区教育精英公园道学校的刘老师共享了“学校英语复习”阅历,无论是新授课的课后随堂练习、单元复习、每个学期的期中/期末复习,还是每堂课大量PPT的运用,让我深深地感到同学成果的提高与刘老师如此细心、缜密的教学态度和背后静静的大量辛苦工作的付出是分不开的,虽然方法不能生搬硬套,但对我而言,有格外大的借鉴作用。

  再次,由学习北派名师培训的优秀老师们共享了她们的心得体会和各自的教学阅历。她们对“单元主题下的输入”,“英语核心素养的落实”,“英文绘本与教学课本相整合”,“语音教学与自然拼读在教学中的运用”,“分级阅读”等做了思想与教学实践上的传递。虽然各位老师对这些教育理念介绍的比较简短,但可以看出这是教育教学必定之的`趋势。培训后,对于这些目前教育x中呼声很高的“热词”,我仔认真细的在网上查了很多资料,正是这次培训,拓展了自己思想上的局限性,让脑洞大开。一些教育专家和老师对此方面的争辩已经走在了先列,对于我们而言,要在自己的教学试验田上需要不断地思考、学习、理解、接受、再运用。

  最终,格外感谢这次的培训平台,每次培训都在思想理念上,教学方法和教学实践上受益匪浅。虽然北派名师学习的老师人数有限,但杨老师如此认真良苦的来把一线的动态和教育声音传达给每个老师,是我所敬畏的,感谢这次培训,让我又受到一次思想上的修行。在即将开头的新学期,我要学习学习再学习,对于这些教学理念的运用不是一蹴而就的,但有了开头,总会有或多或少的收获。

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