培训的心得体会
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编帮大家整理的培训的心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
培训的心得体会 篇1
公司组织安排的这次井冈山之行，让公司的党员和骨干领导在培训学习中体验井冈山、学习井冈山、敬仰井冈山。
井冈山是中国革命的摇篮，是中国革命的奠基石，中国革命以这里走向一个又一个胜利。亲历井冈山，我们才更加透彻地理解革命、奉献、无畏等词的真正含义。井冈山不仅仅是一座山，它是一种符号、一种象征、一种震撼，更是一种信仰。亲历井冈山，我们才更加深刻地理解了井冈山精神：坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢闯新路，依靠群众，勇于胜利。
在为期五天的井冈山培训学习中，我们认真聆听、用心记录有关井冈山斗争及井冈山精神的专题教学，听老师介绍这里的种种故事，了解革命先辈们在这片热土上抛头颅、洒热血的光荣革命，重新点燃了我们对革命先烈的尊崇和缅怀之情。我们循着革命先烈的足迹，接受体验式教育；我们和红军后代座谈互动、感受老一辈老无产阶级革命家的博大胸怀和感人事迹；为深入体验和学习井冈山的奋斗历史，我们先后参观了毛泽东故居、小井红军医院、小井烈士陵园、井冈山博物馆等具有重大历史意义的学习基地，接受现场教育。回顾革命斗争的历史，使我们大家的心灵接受洗礼，情感受到震憾，党性得到锻炼。
艰苦卓绝的斗争岁月已成为过去，然而井冈山精神已成为永恒，已铭记在我们心中，当我们踏上井冈山的红色大地上，站在一个个庄严肃穆的历史遗址前，重走挑粮小道，切实感受着一段荡气回肠的历史，我们一次又一次地被震撼、折服，被感动。对革命先烈除了敬畏还是敬畏，对我们党曲折的成长历程，除了敬仰还是敬仰，我们深知今天的生活是无数的革命先辈们用鲜血换来的，应当倍加珍惜这来之不易的幸福生活。
学习井冈山，更要传承井冈山，我们在今后的工作和生活当中，要时刻铭记井冈山精神。通过学习培训，寻找自身的差距，认识自身不足，切实改变工作办法，转变工作思路，认真履行职责，真正使自己的思想层次得到新的提升，理想信念得到新的坚定，责任意识得到新的增强，努力争创一流的工作业绩。
在今后的工作当中，要做到以下几点：一、发挥好领导干部的作用。井冈山斗争中毛主席的领导作用在革命中发挥了巨大的作用，任何革命的成功都离不开正确的领导。公司亦然，一个公司只有在好领导的.带头下才能将每个人的作用发挥到极致，引领公司走向更辉煌的未来。二、坚持群众路线，从群众中来，到群众中去。在工作中我们要时刻关注基层员工的心声和发展，了解他们的工作状态、及时给以帮助和指引，积极采纳基层员工的合理建议，不断为公司的发展注入新的理念。三、坚定理想信念，树立发展理念，做创新工作的表率。感受革命先烈对革命事业的忠贞与信念，体会革命先烈走不唯书、不唯上、只唯实、探寻真理的艰辛。那么在经济建设的新形势下，我们肩负着推进经济良性、快速发展的重任，更应该要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识。
在返程的路上，我们各小组认真总结了此次井冈山学习的心得体会，没有辜负公司寄以的厚望，大家收获了很多，学习了很多，相信在公司领导班子的正确领导下，每个人都能发挥出最大的作用，为公司的发展贡献自己的力量。
培训的心得体会 篇2
自今天中午，xx学院的学生干部培训拉下帷幕。
回顾这次培训，整个过程历经了半个月的时间，我从一个刚刚步入大学的新生逐渐成长起来。可以说，这次干部培训的计划是非常全面而周到的。无论是时间管理还是科技创新，无论是公文写作还是礼仪规范，都得到了很好地覆盖和指导。更为难得的是，每位讲师都非常用心地准备了讲解内容，每次培训的内容都充斥着丰富的实用知识，每次培训结束时我都能够感受到满满的收获。
我发现，参加学生干部培训后对我产生了深刻的影响。我开始意识到大学并不像我想象中那么简单，我们有很多机会可以做一些有意义的事情。以前，我只是觉得大学里的课程并不多，剩下的时间可以在校外放松娱乐。但经过这次培训，我意识到作为大学生，我们也可以进行科研，撰写公文，甚至有机会向政协投稿。这让我想起了一句话：“我们可以像至尊宝一样无忧无虑，但生活的考验终将到来。”因此，大学是一个将无忧无虑的至尊宝蜕变成勇敢无畏的孙悟空，踏上取经之路的地方。（请注意：此为人工修改结果，请仔细核对修改内容是否符合要求）
经过这次学生干部培训的回顾，我深刻感受到对我影响最深刻的是xxx老师关于手账的介绍。在听完老师的解说后，我决定购买一本手账本，并开始尝试使用四象限法来规划我的待办事项。这样做的效果非常显著，以前我总是容易忘记事情，但现在我不仅能够将自己的.事情有条理地安排好，而且还能更好地管理我的时间和任务。我认为，个人成长是我在这次培训中获得的最大收获。
我还在奔跑。我也相信，一无是处的至尊宝终会成为顶天立地的孙悟空。
培训的心得体会 篇3
8月20日，区高中数学暑假培训在顾国和中学举行，全区5所高中的62位数学老师参加了这次培训。一天的培训围绕“学习《课程标准》，搞好初、高中衔接”的主题，安排了以下内容：初中数学课标、教材及教学实际情况介绍，高考数学阅卷情况介绍分析，《普通高中数学课程标准（实验）》解读，初、高中数学衔接教学建议。
初中数学以数与代数、空间与图形为重点展开，大碶中学孙晓敏老师介绍了数与代数的结构体系、目标要求，与原教学纲要比较，加强了什么？降低了什么？同时介绍了高一新生对数与代数的实际学习情况和水平。东海实验学校陈明儒老师就空间与图形介绍了整套教材内容章节的呈现顺序、各章节内容介绍、新增内容和删减内容，并通过数学习题展示高一新生的水准。
参加了全省高考数学阅卷的北仑中学史芝佐老师，介绍了阅卷的`相关信息，畅谈了阅卷后的启示和感受，给我区高中数学教学有一定的促进作用，对的备考具有针对性的指导。
省特级教师丁平老师对《普通高中数学课程标准》进行解读，畅谈十大基本理念，叙述课程目标，逐条介绍内容标准中的要求，并与现行全日制普通高级中学数学教学大纲中的要求相比较，给大家既有感性认识，又有理性的思考。
初高中数学的衔接是重要的课题，省特级教师吴文尧老师以自己的教学经历和丰富的教学实践，讲述了初高中的衔接教学。对初高中衔接工作要从“思想上重视一点；起始课教学要准备充分一点；对数学知识生长自然一点；教学进度适当慢一点；教学方法多样化一点；做学困生转化力度要大一点”，给大家留下深刻的印象。
参加培训的全体老师认真听课、积极思索，深知面临的困难，探索着新课程下的初高中数学衔接问题。
培训的心得体会 篇4
4月31日上午，幼儿园里的全体主配班老师参加了亿童教材培训中心刘老师的音乐教学《我的身体会唱歌》的培训课程。这次培训老师以她独特的艺术风格给我们呈现了一场丰富多彩的精神盛宴，其中不仅穿插了有趣的互动游戏，还让我们在学习的同时愉悦了身心。老师们专注地聆听、学习，并且思考着……大家都被深深地吸引住了。
刘老师分享了关于玩奏乐器、歌唱歌谣、音乐欣赏和律动游戏这四个内容的易难点。他详细介绍了每个内容的难点，并给出了相应的解决方法。接下来，刘老师为我们展示了一堂大班音乐欣赏课《眼镜蛇与老鹰》。这堂课非常轻松自如，让我们感觉像在玩耍一样。孩子们不仅学到了一些必要的音乐知识和技能，还培养了他们对音乐的感受力、记忆力、理解力、想象力和表现力。这提高了孩子们的音乐素养，并让所有参训的'老师和孩子们感受到了艺术性的快乐。我们从中学到了很多音乐教学的方法和技巧，对我们自己的教学有了很大的提升。
通过刘老师的示范课使我们老师体会到《我的身体会唱歌》真正能做到将音乐与身体乐器相结合，此次培训活动，开阔了教师的眼界，提升了教师的音乐教学理念，教师掌握了更实际的教学技能，相信此次培训一定会让教师的教学水平有全新的提高。
培训的心得体会 篇5
3月31日，首次瑞安市半西部幼儿园联片教研活动在欢声笑语中成功举行。活动中，局义教副主任亲自莅临现场，并对当天的4个活动进行了评价与分析。其中，我园2位青年骨干教师自主设计的园本课程中班综合活动《美味牛肉干的制作》和《有趣的面条游戏》在语言表达和综合能力培养方面取得了令人满意的成果。
作为西部山区的领先公办幼儿园，我们近年来致力于提升教师专业素养和促进幼儿和谐发展，同时探索研究本地资源的利用。我们选择家乡的特色文化作为研究对象，因为这种取材容易、成本低廉。孩子们在主题活动中，如《工艺品》、《老街》和《特色小吃》中，深切感受到家乡的浓厚氛围。两个活动都源自家乡特色小吃的大主题。其中一项活动是以美味的牛肉干为主线，让孩子们通过观看课件、进行肢体表演和情境游戏，了解制作牛肉干的`过程：煮熟、切片、调味、烘干并进行包装，然后销售到全国各地。活动的亮点是孩子们亲身演绎了从牛肉到牛肉干的全过程，在游戏中获得情感的体验和愉悦。另一项活动是以方言的独特形式呈现的《索面长长》，活动过程生动有趣，引起了听课老师们的赞赏，也赢得了孩子们的欢笑声。这些活动得到了大家的一致认可。
起点困难，但所获收获。作为幼儿园教师，辛苦无比，然而看到孩子们因为努力而笑出声，这份辛苦也值得。我们面临的研究课题艰巨，老师参与其中也十分辛苦，然而对于孩子们来说却是非常有益的。愿每一次辛勤工作都能获得回报，每一次教研活动都能取得成效，每一个孩子都能展露笑容，每一位教师都能充满魅力。
培训的心得体会 篇6
经过几天的学习，我有了一些新的体会。
1、新的体会有以下几点：
A.同样是学习CCNA思科认证培训，如果你每次都比别人慢了半拍，时间久了，到时候，别人就远远地把你甩下。这几天，我一直在思索，同样是90后，为什么91、92的学弟学妹们和我一起学习这课程?还有，别人听课都有课前预习课后复习，而我只是单纯地听老师讲课，相应的预习复习工作并没有落实到位.上机操作CCNA思科认证培训时，凭着一些听课时的记忆，乱敲着命令，不懂时问问高手。这样，还是比别人慢了半拍。我知道这事情的严重性，因此新年的目标之一就是改掉这缺点。
B.身边的同学、朋友、老师都是宝贵的资源。孙中山小时候读书遇到了不懂的地方，反复思索了很久，未果。他当时就去向先生求解，所以有了孙中山的“不懂就要问“这个典故。在学习上，虚心向老师请教CCNA思科认证培训，跟同学探讨，与朋友交流，都可以从中获益;而在工作中，老师可能是你的伯乐，发现你的才能;同学朋友就是路，多了一个多条路。这样，你就可以很好地成长起来。《诗经》里有”他山之石，可以攻玉“与荀子的”君子生(通‘性’)非异也，善假于物也“说的都是这个道理：要借助外物的力量来提升自我。
C.人生未到入土时，一切靠自己。这是一部台湾剧里主题曲中的一句歌词，第一次听到时我就记住了。在我看来，这并不和上面的矛盾。比如学CCNA思科认证培训，你上机操作的熟练度训练根本不能让人帮你完成，别人能做的是只是在你不懂时为你解疑，训练还是得靠自己去操作。同理，在以后的人生路上，朋友能做的也只是旁观者，以”旁观者清“的角度为你”当局者“指点迷津后，路还是要靠你自己走出来的。
D.学着迈开第一步。登上月球的加加林当时踏出他的第一步时说“我的'一小步，人类的一大步“。虽然我们没有他的影响力那么大，但是我们学做的每件事的第一步却是影响着我们人生的一大步。在这几天时间里，我尝试着和不同学校的同学主动打招呼，交朋友。虽然这是我开始培养社交能力的一小步，但我觉得已跨出了一大步。
2、我之前的看法：
A.世间自有公道，付出总有回报。换句换说，不管你付出了什么，到头来总会有相应的回报，因为这世间自有公道。因此，我一直有这样的一个信念：除了个别的天才，对于绝大多数的普通人来讲，没有谁比谁更聪明，只有谁比谁更努力!学网络也一样，你付出了时间和精力在上机操作上，你的熟练度一定会越来越好。阜和教育021- 师资优良!品质保证!国际厂商认证考试。
B.量变引起质变 合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。老子有上面的一句话，他侧重的是一个事物的发展在于它一点一滴积累的量变，积累到一定程度了，就产生了质变。在这几天里，我们不断地学习CCNA思科认证培训，上机，这过程就是量变的积累。到了一定程度，我们就会熟练地掌握了技能。其实，我们的成长也是这样的一个过程。在以后的人生路上，我们会遇到许许多多的风风雨雨，不断在淋雨中成长，不断变得稳重，最后见到雨后美丽的风景。
培训的心得体会 篇7
我所要说的很少，但是今天我确实学到了一点东西，所以说我今天就是进步的。
抛开张主任的开篇语和贺老师的新课标解读不谈，我只想说一说我看到的那一节课。
先来说说这位老师，一位42岁的小学教师，依然能够站在这样一方讲台上用自己的`实际行动诠释着对教育事业的忠诚和挚爱，我觉得很难能可贵。他的幽默，他的言谈。
再来说说他的课，当然，作为晚辈，我很荣幸能听到他的这节课，自知也没有什么资质给他谈课，只是出于学习和共同进步的目的，有句话说“要想给学生一杯水，教师要有一桶水”，我相信这句话王老师做到了。
在他的课堂上，我看到的不是虚设的学生操作，不是形式的小组交流，更不是假意的师生 评价 ，从王老师的课堂上我更深体会到了“授人以鱼，不如授人以渔”的真谛。
或许我们这些80后、90后的年轻教师就是缺乏王老师身上的一点东西，到底是什么东西，具体我也说不上来，是对教育的那份热爱？是对孩子那颗慈父般的心？是自身缺乏的那种幽默？是对自己业务水平的不断攀登？
培训的心得体会 篇8
两个月的实习生活忙碌而又充实，我已经渐渐适应了从一名大学生到中学老师的身份和角色的转化。从带班班主任的对班级的管理到语文老师站在讲台上讲授语文课，我体会到了为人师的辛劳。仅凭满腔的热情是远远不够的，通过李凤荣老师这场近三个小时的培训会。
新教师管理班级需要制定符合本班级学生特点的管理常规，这些常规能够帮助学生形成好的学习习惯和生活习惯，节省时间的同时还能提高课堂上的学习效率；教学是环环相扣的知识积累过程，应该调动学生已有的学习经验的同时将新的知识链接进来；我们需要把握学生的竞争心理，组内团结、组际竞争不失为一种好的方法；在课堂活动中我们要针对每一次活动的内容、时间、组织顺序等制定一系列常规，在教学活动中不断地培养学生的思考力和思维力，因而课堂学习的常规也是必不可少的'。
当老师是良心活，也是苦心活，我们课堂上的一点一滴都关系着一个学生未来的人生发展。作为初入师途的新人，自觉欠缺的管理班级和授课的技巧还有很多，在以后带班的过程中遵循李老师所传授的方式慢慢摸索，前路漫漫，任重而道远。
培训的心得体会 篇9
使我清楚地认识到整体把握初中英语新课程标准的重要性。教师在钻研教材和设计教法、学法时，必须充分挖掘教材中蕴含的情感因素，即既要备好认知因素方面的课（知识性、技能性、思想性），也要备好情感方面的课（情感性、体验性、教育性）。而后者在英语课堂教学中往往被忽略。首先应该用英语学科本身所具有的魅力去吸引学生、感染学生，使学生产生强烈的情感。把枯燥无味的单词、句子与现实生活联系起来，让学生意识到英语就在我们身边，从而使学生对英语产生亲切感，产生对英语的学习兴趣，激发他们求知的情感。再次抓住英语本身具有的抽象美，诱发学生联想，在美感中提高追求真知的'动力，促使学生产生一种愉悦的心理体验。最后结合课本内容适当介绍一些古今中外英语史或有趣的英语小常识，设计一些趣味性、探索性和应用性教学内容，激发学生的兴趣和自豪感。使我又进一步加强了对初中教材内容的情感处理，教师在教学中，应该富有情感地讲授内容。
培训的心得体会 篇10
虽然是短短的两天课程，但是老师所教导的知识让我受益匪浅，心里豁然开朗，终身受用。通过这次培训学习，使我更加进一步认识到保险业务并不难，任务虽然艰巨，但我更有信心了。通过学习我也坚定了信念，铃声虽停，莫怠修行。在以后的工作中，我会不断加强学习，学以致用。将好的保险产品推荐给更多的客户。
1、从工作中的实例出发，写自己在工作中学到了什么，以及这次新人培训给自己带来的收益，最后抒发对未来工作的展望。
2、通过两天的课程，我对人寿人保公司有了深入了解，对保险产品也有了更深彻的认识，这也是我们在日常的工作中最需要学习最需要掌握最需要提高的知识，这将有助于我们日后的工作，更需要的是我们每一天的努力、学习和积累提高。
3、虽然是短短的两天课程，但是老师所教导的知识让我受益匪浅，心里豁然开朗，终身受用。通过这次培训学习，使我更加进一步认识到保险业务并不难，任务虽然艰巨，但我更有信心了。通过学习我也坚定了信念，铃声虽停，莫怠修行。在以后的工作中，我会不断加强学习，学以致用。将好的保险产品推荐给更多的`客户。
在日常的工作中，我们将会不断总结经验和教训、不断自我学习和提高，通过这几天的培训使我一直在思考和领悟一个问题：我们如何才能发掘潜在客户购买保险。通过学习，不仅让我学习到新的知识，更让我信心倍增。
培训的心得体会 篇11
在x年xx月xx日下午，我园组织全体老师开展了一次师德师风培训，我积极参与活动，让我受益颇深。现就学习培训情况谈几点个人体会。
一、作为一名幼儿教师，优秀的师德和崇高的师风是成功教育的核心。教师就像是幼儿的镜子，他们会根据我们的言行举止、品德修养以及衣着打扮等方面来评价我们。作为榜样，我们不能只说而不做，而应该严格要求自己，言行一致，始终保持一贯的表现，成为幼儿们的楷模。
二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我要每天都带着一份好心情、以平和的`心态、饱满的情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子，真诚的对待每一位孩子。
三、教师的行为举止对孩子的行为习惯产生着重要影响。教师应该用适当的语言和行动来引导幼儿的日常生活。随着时间的推移，孩子们也会形成文明的行为准则。这样一来，孩子们将得到周围人的尊重和喜爱，进而增强自信心。我希望您能提供更多具体细节，这样我才能修改得更加合适。
总之，态度决定一切，在生活和工作中都非常重要。无论做什么事情，我们都应该以积极的态度对待。特别是在工作中，态度更是至关重要。作为幼儿园老师，我们要热爱这个岗位，尽心尽责，用职业道德标准来要求自己。我们需要细心、耐心、用心地对待每一个孩子，就像呵护和培养嫩苗一样。只有当幼儿身体健康、心情愉快、学习进步时，我们才能真正感受到工作的快乐。
培训的心得体会 篇12
首先很荣幸能成为贵院的一名护理人员，通过三天的岗前培训，尽管时间上有些匆忙，但每一项内容都是各位老师精心准备的。
1）如何做好对患者的安全管理？一旦发生安全隐患时，该怎样处理？比如常见的颠倒、坠床、烫伤等等，面对这样的安全隐患首先要做到预防，然后要熟悉并掌握各种预案流程，加强责任心，多巡视病房。
2）随着生活水平的提高，医疗技术的不断更新，人们对于护理质量的要求也越来越高，这就要求我们与患者之间建立良好的护患关糸，运用沟通技巧，多站在患者的角度去思考问题，相信患者也会多一些理解和支持。
3）护士的仪容仪态也间接影响着我们的工作，一个良好的精神状态不论是对于患者或者是我们自己都能成为一种鼓励。微笑是最美的语言，微笑有时可以化解临床上碰到的尴尬，或许还能减少护患间的`纠纷。
如今护土的工作不仅仅是简单的发药、打针了，更多的倡导人性化服务，所以我们在不断完善自己业务技能的同时，也要不断提高个人修养。
培训的心得体会 篇13
为加强医院内涵建设，规范医务人员服务礼仪，提高服务水平，提升医院形象，8月2日，县中医院邀请北京同合至诚管理咨询有限公司陈丽娟教师为全院医务人员上了一堂精彩的医务礼仪培训课。
培训中，陈教师结合医务人员医疗工作实际，运用翔实生动的案例和极富感染力的语言从礼仪概述、仪表礼仪、仪态礼仪、仪容礼仪、语言礼仪、电话礼仪以及礼仪对医患矛盾化解的作用等方面进行了生动、细致的讲解。同时，又以情景摸拟演示、现场互动、观看视频等多种形式，进一步指导大家正确把握服务礼仪的规范。陈教师强调：礼仪的核心就是对他人的尊重，比如医务人员的着装、坐立行的姿势、如何接待病人、如何与病人交流、怎样为病人带路等等。作为医务人员，每一天应对的'是身有疾患的病人，要学会换位思考，用心服务，要以亲切的语言、得体和优雅的举止缓解患者的不安情绪及痛苦，营造良好的就医环境，构建和谐的医患关系。本次培训使参训人员在简便的气氛中领悟到了礼仪的真谛，在欢乐的互动中掌握了礼仪的标准。
沈永照院长对陈教师的精彩授课表示高度的肯定和深深的感激，并要求全体医务人员必须要“说礼貌话，干礼貌事，做礼貌人”，要以医务礼仪来规范自我的一言一行，提升个人素质和修养，更好地为病人服务。
培训的心得体会 篇14
通过一段时间的校本培训，感触颇多。
培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我的感受最深。
到底什么是师德师风?师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。
师德师风对一个教师特别重要。
因为，教师是学生行动的标杆。
“其身正，不令而行;其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦……这些都是师德师风的体现。
“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢?，通过培训，我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。
一个教师只有热爱学生，无微不至地关心学生的健康成长，有责任心，有道德心，有事业心，有耐心，有严父慈母心，才会敬岗爱业，乐于奉献，竭尽全力教育学生，才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表。
教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命的，正在茁壮成长的孩子。
如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。
在我的身边，许多老师敬岗爱业的事迹常常感动着我。
尤其是很多班主任，他们是真正将自己的心掏出来给学生，这样的老师非常值得我学习。
相比之下，自己有时觉得付出的还不够。
总之经过通过一段时间的培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力做，完善自己。
要坚定不移地热爱自己的教学事业。
“做一天蜡烛，就要发一天光;做一只春蚕，就要吐一寸丝。”这是我的`教育观和思想观。
我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。
因为我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的 ，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。
这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。
一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。
1、要热爱自己的学生
教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。
这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。
作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。
爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
通过培训，我懂得了怎样去爱学生。
“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
“爱”要以爱动其心，以严导其行;爱要以理解尊重，信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向所有学生。
2、加强学习，不断更新知识储
我要在新学年里，不断学习他人的新经验，使自己具有一桶源源不断的“活水”。
如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。
只有这样才会受到学生的钦佩，你在学生面前会更有说服力，更具威信。
信息社会发展迅猛，学生接触到的新鲜事物也是不断增多，因此教师的知识要跟上时代步伐时时更新。
以上是我培训所感。
我会在今后的教学工作中，时时处处以师德规范自己，将爱心洒向学生，把知识传授给他们，让学生真正做到德、智、体全面发展，成为“骄傲”的九十年代后们。
校本培训学习心得体会的延伸阅读——心得体会的含义
一、学习需要目标和计划
一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。
想使理想最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标。
每日审视自己，找出与目标间的差距，你会从中获得动力。
制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。
它能使你有紧迫感，每当你有些倦怠时，看一眼你的计划书，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，辛苦定会有回报。
有些人的计划会制定得相当具体，例如可以具体到某一个知识点等。
但也许你并不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系，你可以根据自己的需要做。
计划应该是个性化的。
计划要具有可操作性。
应尽量将计划制定得适合自己，并且应该务实。
二、学习需要兴趣
老师能在教学中提起学生的兴趣，使学习显得不枯燥，同时也使学习显得更容易。
这个过程也需要学生自己的积极参与，学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。
试着使自己有一点耐心，也许你会有新的发现。
如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣，那么你将会极为痛苦。
与其天天生活在苦闷中，倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。
这样做，你会渐渐感到学习变得轻松了。
三、学习要专心
专心是效率的保证。
人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务，不专心往往会使你的学习效率不高。
也许学习并不是你一天之中最愿意做的事，但为了你的理想，你需要学习。
每个人都有自己想做的事情，但你应该暂时将它们放在一边，先不让它们分散你学习时的注意力。
注意力不很集中时，你的学习效率会降低，出错率会上升。
这样，你的学习效果就不会很明显，辛苦付出的努力也很难得到回报。
假如你以前学习有时不是很专心，我建议你试着强迫自己专心一些。
你会发现这样做会使你的学习效率提高，效果变得明显起来。
四、学习要刻苦
“学习要刻苦。”可能你曾听过无数人讲这句话，可能你并不喜欢这句话。
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