《安全教育》心得体会

时间:2024-10-04 08:41:42 心得体会 我要投稿
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《安全教育》心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以记录在心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编整理的《安全教育》心得体会,欢迎阅读与收藏。

《安全教育》心得体会

  《安全教育》心得体会 篇1

  校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有很多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

  当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  在星期一的校会课上,我认识到了生命的宝贵;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很难再去干一翻事业了,所以,上天赐予我们的时光很短暂,我们何不珍惜这短暂的时光呢?所以我们首先要以安全为首,只有在健康的基础上更好地学习、工作。

  在看《安全教育》这部教育片时,我看见了有多少泥沙被卷进了洪水,一同倾泻而下,那么多人,由于没有良好的掌握避免这种情况的方法,与亲人长辞,妻离子散;我看见当海啸来临时,有多少人在大风大浪中呼救,有多少人已被淹没,又有多少人在四处寻找亲人的踪影,如果他们知道海啸来临前的预兆,也许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光顾之际,多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的方式,这些举动,都有可能危及生命!如果他们都有自我保护意识,也不会出现这么多凄惨的场景。

  通过这部影片,我了解到了遇到火灾如何逃生、陷入沼泽如何脱险、发生地震该如何去做,同学们,难道你们还想听一位母亲抱着在灾难中死去的孩子,撕心裂肺的哭声吗?难道你们还想看到失去亲人的人,需要被人搀扶着走路吗?如果你们都不想看到这样的场景,就让我们从现在做起,增强自我保护意识,同时也带动周边的人,珍惜自己的生命,共同创建美好家园!

  在生活中,我们会遇到各种危险,如交通事故,遇上坏人,烧伤,被电等等,所以我们要保护好自己,这也就是所谓的“自我保护”,就是用自己所学过的知识来保护自己,学会自我保护是很重要的。

  就在去年夏天,四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳,可他们并不知道危险的来临。突然其中一个被水草缠住了,怎么也动不了,眼看就快要淹死了,其余三个赶紧过去想吧同伴救上来,可是他们毕竟也小,再说那是是中午,周围一个人也没有,没有办法请求救援,于是便发生了四人全部被淹死的悲剧。

  这说明了学会自我保护的重要性,也突出了孩子们的安全意识还太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也许下面水草杂乱会缠住你的脚,也许下面有很深的淤泥,会把你陷进去,也许这水有好几米深,让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险,所以我们要有自我保护的意识。

  在暑期阅读了《学生安全教育读本》这本书,现在和同学们一同分享这本书的内容,这本书是专门为学生的安全撰写的。书中告诉了我许多自然灾害该如何面对。就像关于龙卷风,书中就写道:在龙卷风来临时,最好躲在地下室或像沟渠那样位置较低的地方。如果在家里,窗户一定要一边开,一边关,不然,房子就会有爆炸的危险!书里还告诉我在宾馆里遇到火灾该怎么办:当你在房间里发现外面着火时,不要马上开门冲出去,而应先摸一下把手。如果把手不烫,说明火势不大,可用湿毛巾捂住口鼻,胸部紧贴地面爬出去:如果把手非常烫,外面的火势也就很大,则要把布用水弄湿,堵在门缝上。然后试着打119。如果电话不通,说明电话线已经被大火切断,要把显眼的物体拿到窗外,舞动求救,引起人群注意。通过阅读本书我了解到学生在校园安全、交通安全、实训安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题,以及这些安全问题的防范、处理方法。

  这让我们更加懂得尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的.社会又向文明靠近了一步。重视安全,是每个人的义务,更是每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

  当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

  每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

  《安全教育》心得体会 篇2

  一个紧张而艰难的学期已经结束,在我们庆祝收获季节,迎来了我们期待已久的暑假。如何度过这个长假?我们有太多的想法和计划,我们有太多的快乐和希望。然而,这一切都是基于安全。生活中不安全隐患的触角几乎延伸到每个角落。因此,在假期里,我们每个学生都必须提高安全意识,学会保护自己。不仅要记在脑子里,还要落实到行动上。希望同学们从以下两个方面入手:

  一、安全第一,防止事故。

  提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹而发生不该发生的事情。预防溺水事故是夏季安全最大的隐患。每年这个季节都会有很多痛苦的事故和教训,这些教训往往是以失去生命为代价的。未经授权,禁止与同学一起游泳、玩耍或单独在河边、沟渠、运河等有水的'地方钓鱼。

  二、遵纪守法,行为文明。

  养成自觉遵守交通规则的良好习惯。走在右边的人行道上,穿过斑马线;不要在路上互相追逐、玩耍、玩耍;不要乘坐超载车或无证车辆。不要偷窃或损坏他人的财产。不要随意进入校园或在校园附近闲逛或停留。

  还要劳逸结合,过个快乐的假期!

  《安全教育》心得体会 篇3

  “嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一阵震撼人心的救护车声,马路上又出现了一片血迹:当事人躺在地上痛苦地流血,那流血中掺杂着无限的悔恨,肇事者无奈地望着流血不止的当事人,深深地叹着一口口粗气……

  据有关数据显示,我国平均每秒有两起车祸发生,每年有20000人死于车祸。这触目惊心的数字,重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。交通是国民经济的命脉,交通安全不仅关系到国民经济的发展,也与广大人民群众的生命财产密切相关,国家为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失,特制定《中华人民共和国道路交通安全法》,让每个市民都依法做到交通安全在我心中。

  马路作为交通的载体,它伤害了无数人的生命,它不能没有,但有了它却有无休止的流血。在出车祸前,如果人们刹一步车,停一步路,那就不会流血了,流血不但是痛苦的,更是心灵的撞击,使人家破人亡,那这样的车祸是不应该出的,这样的牺牲又有什么意义呢?血是可以止的,但缺一只脚或少一只手,成为残疾,你愿意吗?人们如果不注意安全,那事故将会像“非典”一样传播起来,也许受害者不是你,是他,但也许明天就是你了,因为不遵守交通规则,造成财产损失,这值得吗?为什么不能遵守交通法则呢?

  还记得去年在我家门口发生的一起交通事故。那是一个十字路口,一辆从珠江花园开来的`摩托车正往炎帝广场方向开去,一辆从泰山路开往谭家山的货车与其相撞,他们都想比对方先过十字路口,结果相撞了,摩托车司机被摩托车压倒在地,不能动弹,货车上的木材散了一地,挡风玻璃如同网一般,碎了一半,司机头部流血不止领导讲话。疾驶而来的救护车将他们接走了……如果他俩都慢一步,肯定不会这样。正所谓“退一步海阔天空”呀!难道就为了自己的私人利益而流血吗?

  这让人觉的马路不是一片安宁的地方,更像是一片“战场”,司机们就是一位位“战士”,但马路不是战场,他们也不是战士,真正的战士是为国捐躯,而他们却是为的私人利益。难道大家愿意听到惨烈的叫声,撞车的轰隆声,都愿意自己家破人亡?让交通安全在我们心中时时出现,让那使人心灵震撼的声音不再出现。

  《安全教育》心得体会 篇4

  如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就并不一定有幸福。生命如此宝贵,它属于我们每个人只有数次六次。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天。生命只有在安全中才能永葆活力,快乐只有在安全中才能幸福永具魅力。因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在安全的问题上,我们必须要防止在先、警惕在前;文化素质必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。

  我们的暑假快要来临,校外的意外溺水及身陷洪水、雷暴雨等不幸死亡事故事故时有发生,给家庭带来了巨大的伤害和损失,为了确保个人的安全,我们应该遵守学校的安排,应积极接受假期安全教育。要做到防止溺水,不去池塘、水库、河、海等处私自玩耍做饭。要注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不就行了在不卫生的地方乱吃东西,不暴饮暴食。防止触电,不用湿手摸电器,安全用电。增强自我防范自我意识:不玩火、安全使用煤气、热水器,不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人作对,在没有大人监护的情况下,不私自外出,外出时注意道路交通。每天成功进行适当的.体育锻炼,搞一些力所能及的家务。

  法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型造出来人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个中产阶级不愿幸福美满?星月安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

  百善文明为先,万思安全最重。文明在于内容的处理,安全在于防患未然。让我们非常积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定很大要时刻加强安全意识,努力增强自我防控能力,做到警钟常鸣,永记心间。

  《安全教育》心得体会 篇5

  话说水火无情。进入夏季,大小小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。防患于未燃,防溺水安全重在一个防字,重在提高大小小学生的防溺水安全意识,提升大小小学学生的防溺水技能。

  一、预防溺水的措施:

  1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

  2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

  3、不去非游泳区游泳;

  4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

  5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

  二、溺水时的自救方法:

  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

  2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

  3、身体下沉时,可将手掌向下压;

  4、如果在水小突然抽筋,又无法到岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水小,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  三、发现有人溺水时的救护方法:

  方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

  方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

  特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

  四、岸上急救溺水者

  1、迅速清除口、鼻小的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

  2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的.时间;

  3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

  4、尽快联系急救小心或送溺水儿童去医院。

  这些常识对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。溺水猛于虎,当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事件不再重演……

  安全和生命是一个人最重要的东西,但溺水等各种各样的事故一次又一次的夺走了人们的生命,尤其是未成年人的花样年华。多么令人触目惊心啊!

  今天,我们回到学校,学习了不少关于防溺水和防汛的知识,学会了如何自救和营救他人,懂得了:在不会游泳或不熟悉水域的情况下,万万不可下水营救。

  《安全教育》心得体会 篇6

  近年来,社会发展日新月异,人们所面临的安全问题也越来越多。作为学生,我们更需要具备一定的安全意识和自我保护能力。为了提高学生的安全意识与应对能力,学校开设了安全教育课。通过参加这门课程,我深深地体会到了安全教育的重要性,并认识到学生自身防范能力的关键。以下是我个人对校园安全教育课的心得体会。

  首先,校园安全教育课给我们普及了很多基本的安全知识。在课堂上,我们学习了如何正确使用消防设备,如何处理突发事件等方面的知识。这些知识的普及,为我们提供了宝贵的安全指南。比如,在火灾发生时,我们要迅速使用湿毛巾捂住口鼻,寻找安全的路线,紧身贴近地面等;在地震发生时,我们要迅速躲到桌子下面,并保持镇静等。这些看似简单的常识,在危急时刻却能起到关键的作用,为我们的生命安全提供了保障。

  其次,校园安全教育课增强了我们的自我防范能力。通过学习安全知识,我们渐渐形成了预见潜在危险和准确判断危险状况的能力。在课程中,老师还与我们进行了逃生演习,模拟了突发火灾和地震等情况。这样的实际演练,让我们切身体会到了危险情况下的紧张和危险感,培养了应对紧急情况的能力。在日常生活中,我们要时刻保持警惕,注意周围的安全状况,随时做好自我保护准备。

  再次,校园安全教育课教会了我们与他人合作的重要性。在紧急情况下,救援人员的到来远远不如自救重要。因此,我们应该与身边的同学和老师一起合作,共同制定有效的`逃生计划和互助措施。在课堂上,我们分组进行了团队合作的训练,每个人都要扮演不同的角色,及时提供帮助和指导。这样的团队合作让我深刻理解到,只有相互合作,才能在危机中获得更大的生存机会。

  此外,校园安全教育课还教会了我们正确处理网络安全问题。如今,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,但同时也带来了很多安全隐患。在课程中,我们学习了防范网络诈骗、保护个人隐私的方法。比如,我们要远离未知网站,避免泄露个人信息;要频繁更换密码,使用复杂的密码等。通过学习这些网络安全知识,我们能够更好地保护自己的隐私和财产安全。

  总之,校园安全教育课为我们提供了重要的安全意识和自我保护能力。通过学习安全常识和应对技巧,我们能够在危急时刻保护自己和他人的安全。同时,校园安全教育课还教会了我们正确处理网络安全问题,防范网络诈骗。作为一名学生,我深感安全教育对于我们的重要性,我将铭记这些知识并应用于实际生活中,充分发挥自身的生命安全保障作用。

  《安全教育》心得体会 篇7

  安全是企业永恒不变的主题,更是企业发展创效的根基。如何实现企业安全平稳运行,走出一条安全发展之路,需要在道路上抓好教育、立好规矩、严抓落实,方能扫除路障,一路通畅,夯实安全攻坚的根基。

  ——要抓细抓实安全教育。管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。“要我安全”是外因,是动力;“我要安全”是内因,是根据。那么,安全教育更应当抓住人的安全心理深化安全教育。一是抓安全心理的优先效应,通过培训、演练、监督、考核、文化等载体抓实员工岗前、岗中的安全教育,无时无刻、无缝对接地为在岗员工打下安全生产的烙印。二是利用安全心理的近因效应,以系统内外典型安全案例尤其是警示教育案例对员工进行安全教育,用活生生的事实影响员工、警醒员工、震慑员工和激励员工。三是利用安全心理的`暗示效应。运用成型的、成熟的文化理念,对员工的心理和行为产生潜移默化的影响,进行常规教育。比如,中原公司根据多年的安全管理模式,总结提炼的安全管理“六个一”(安全管理意识更强一点、标准更高一点、执行更严一点、行动更快一点、考核更细一点、效果更实一点),潜移默化地去影响员工安全心理,牢牢抓住人的安全心理倾向,持之以恒地坚持教育和心理形成共鸣,强化人的自我安全保护意识,逐步使员工产生“我要安全”的强烈倾向。

  ——要完善安全管理规章制度。“无规矩不成方圆”,企业要实现本质安全,建立完善的安全管理制度是根本,也是全员安全行为的规范和基础。一是当前省市公司安全管理体系建设越来越细、越来越实。中原公司在梳理总结分类的基础上,将HSSE管理体系分为7个分体系,如安全文化体系、安全责任体系、教育培训体系、日常运行体系、检查评价体系、双重预防体系、考核激励体系等。无论管理要求如何转变,安全管理的基本体系是系统、完善的,涵盖安全管理的方方面面,干部员工只需严格履行职责,贯彻落实。二是在抓管理体系落实的基础上,要动态调整制度,在管理过程中要常反思、常比照,比如系统内外各种安全事故案例、违规行为还层出不穷,安全管理者要善于举一反三查找原因,总结经验教训,同比对照自身企业当前的管理是否存在同类问题,及时查漏补缺,找出制度上的管理缺陷点,逐步完善制度要求。

  《安全教育》心得体会 篇8

  时间飞快的过去,想想,从我开始进入加油站工作至今已经6年半的时间,今年公司开展“我要安全”活动,我从思想深处认识到安全工作的重要性,转变了过去的麻痹思想,真正树立了“我要安全”“责任在我”的思想。事故的起因往往因为员工一个不经意间的动作,一时间的疏忽,结果造成无法挽回的局面,所以,如何杜绝安全事故,及时发现并排除事故的隐患在于日常的管理和员工意识的日常培养。

  1。定期对带班长进行培训教育,灌输安全意识,使其担负起现场管理的责任,对于班组员工的违章行为实行提醒———教育————监督的三步骤,对于多次劝说还不改的员工,及时报告站长,由站长进行教育培训,并计入月底安全考核与奖惩,进行考核,使之每个员工对自己的岗位安全责任制都有正确的认识,有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识。

  2。 “思想”是事故发生的首要隐患,因此,在每周进行的安全教育同时,积极开展安全教育工作,有计划的对员工进行安全培训,什么季节应该注意什么样的问题,出现问题使用什么样的方法解决,把这些理论知识深入的植入员工心中,每月进行预案演练,不断提高安全意识和安全技能才是最好的保护,安全就象掌握在我们自己的手中的防盗器,报警器灭火器以及所有的安全设备都是死的.,只有正确使用它们的是活的,有了人的安全主观能动性和安全技能才是真正的安全保障。

  3。设定安全员每日进行巡查,安全巡查不只是走过程巡查,要时刻留意设备及现场的运行状况,每天上下班都要对消防器材加油设备进行检查,光做好这些还不够还应掌握怎样去保养,怎样安全使用设备,制止一切违规行为,发现隐患及时整改,控制不安全行为,对于站内存在的问题和不足,要随时反映,做好防范措施,防止和减少事故的发生。

  加油站的安全就像战场上打仗一样时刻紧绷神经,因为你可能一不小心,就会血染沙场。只有持之以恒,坚持不懈抓好每个环节,做到不违章操作,才能保证加油站的长治久安,事故为零,才能保证加油站的人身安全和正常运行。

  《安全教育》心得体会 篇9

  通过开展“安全教育”活动,我了解到世间万物,唯有生命最可贵,我们无法预料下一刻发生什么,所以我们要掌握相关知识与技能,保护好自己,以免意外发生。为此,我给大家提出以下几点建议:

  第一,保证自身饮食安全,选择新鲜和安全的食品,不购买使用“三无”产品。第二,养成良好的卫生习惯,食品在食用前要清洁。第三,高度重视心理安全。拜伦曾经说过,悲伤的`人虽死犹生,乐观的人永远不老。作为大学生,我们要拥有高度的自信心,积极进取,面对挫折时应坚定相信“天生我材必有用”。闲暇时刻多阅读书籍,增加自己的人生阅历。心情烦躁时,积极与老师、父母、同学进行沟通疏导,培养一个好的心态。

  生命无彩排,防患于未然。通过了解安全教育等相关知识,让我认识到了保护自身安全的重要性。要认真做到防范在先,警惕在前。树立高度的安全意识,这样才能给我们实现人生价值提供安全壁垒。

  《安全教育》心得体会 篇10

  接触安全管理的工作有几个年头了,非常感谢最初让我接触到木马工作任务的陈总对我的信任,那时候虽然完全没有接触过,也没有想过自已是否能够处理,但最终还是凭自己的毅力,找到好多木马处理好了,同时也感谢客户西北在线对我的忍耐,这是我的动力。虽然这些年不是专业在做网络安全管理工作,但是时不时会接触到,并把它当做自己的责任,下面我来下谈谈做网络安全管理工作的体会。

  网络管理是一个系统工程,通过几次黑客入侵,攻击的案例,更加觉得日常的检查和维护,特别是安全管理要求十分必要。下面来说具体的体会:

  1、定期进行安全体检,检查日志文件是否有异常,如有陌生帐户登录,检查比对服务器文件内容,是否发现有明显木马或病毒程序的植入。

  2、做好服务器数据备份,一是服务器系统备份,这样一旦发现黑客入侵,可以快速的恢复系统,二是数据库备份,必须服务器数据信息是一个的核心。

  3、作为网络管理员,如果真的被黑客入侵了,查找和解决问题最便捷的办法是充分应用网络资源,可以到网上或论坛搜集一些相关的`信息,也许能找到相应的解决办法,同时还可以分享自已经验技巧。还有一个解决办法就是重装系统,重新更换除数据之外的所有文件,找起来太费事,这样子做清除的很彻底。

  4、预防为主,问题发生了心理压力很大,所以要做好提前预防。具体预防的方法首先需要修改管理员帐号,不用默认的Administrator,其次修改远程桌面端口3389,再次修改入站规则。

  《安全教育》心得体会 篇11

  生网络安全的的确确是一件值得关注的大事,网络时代的来临给我们带来了方便与近步,正所谓“金无足赤”,矛盾双方都是相对立的,有好的就会有坏的。

  在鼓励利用网络学习的同时,因为孩子本身对外界环境的抵抗力有限,所以就需要家长、学校给予更大程度的控制。

  现在的网络在各个方面都发展的比较迅速,即使你不去打开一些不健康的网页,有时候网页自己弹出来,比如,你在找一些资料的时候,往往在无意间就会有网游的`页面弹出来。这并不是你意愿范围之内的,是来自己外界的无意识的,是被动接受的,当弹出来的时候,也许大人会觉得很烦就主动关闭了,但是以孩子的角度来看,孩子会看到画面那么炫那么酷,不自觉的就会按着上面的指示一步一步的去做,发现,越玩越刺激,以至于迷恋的程度。

  所以我个人认为:做为家长,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就对那些网游等不感兴趣。他上网就是为了给自己的一些疑问找到答案。

  另一类孩子就是自制力不够强,对新鲜事物有过多的好奇心,什么都想去看看。对于这类孩子建议家长给予一些控制,比如可以在电脑上安装花朵卫士,把允许让他上的网站都添加到花朵卫士里,不允许孩子看的网站就会统统的被过滤掉。

  这其中有一种比较极端的家长认为让孩子上网肯定会学坏,所以一味的管束孩子,就是不能上网,现在的孩子都有叛逆心,你越是不让他上,他就越好奇,所谓上有正策下有对策,他不让他在家里上,他就很有可能想方设法的去朋友的家长,甚至会想办法去网吧里上。网吧里的环境相信更不适合小学生吧!

  花朵网是经现在化学会验证的网站,网站上丰富的内容可以满足孩子们对网络的一切好奇心,学习学累了,可以到天赋展示里发发照片,写写作文,同时还能去智力开发里边玩一玩比较能开动脑筋的游戏。这些都是对孩子比较有意义的。

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