活动心得体会

时间:2024-10-17 09:17:47 心得体会 我要投稿
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活动心得体会

  我们心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编收集整理的活动心得体会 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动心得体会 1

  随着教育的不断发展,课外活动逐渐成为校园生活中必不可少的一个部分。作为一名学生,我也深深地意识到了课余活动的重要性。在课余时间里,我积极参加了各种活动,不仅丰富了自己的生活,也收获了不少心得体会。

  第二段:参加体育运动的感受。

  参加课余体育运动活动已成为我日常的必修课,其中篮球比赛是我最喜欢的活动之一。除了增强身体素质之外,体育运动还能锻炼我的意志力和团队协作精神。在比赛中,我学会了如何调整自己的情绪和心态,掌握了合理分配时间和资源的能力,这对于我的人生成长有着不可估量的价值。

  第三段:参加文艺活动的感受。

  在参加文艺活动方面,我喜欢参加朗诵比赛和音乐会。在朗诵比赛中,我锤炼了自己的表达能力和演讲技巧,还能够从他人的发言中吸取知识和建议;在音乐会上,我可以欣赏到各种不同类型的音乐,感受到了音乐所带来的不同的情感变化,对世界有了更深刻的理解。

  第四段:参加义工活动的.感受。

  参加义工活动是我最为喜欢的一种活动,我在社区义工服务中心绘本故事会等多种场合进行了义务工作。通过一些小小的行动,我感受到了自己的实际行动对别人的帮助和关爱的感觉,也明白了人生的意义在于为他人付出时产生的愉悦和幸福的感觉,义工活动不仅让我懂得如何关爱他人,更让我体验到了心灵的独特感受。

  第五段:结论。

  在参加各种课余活动中,我不仅学到了知识和技能,更体验到了做人的乐趣和意义。从中我明白了生活中的真谛,领悟到了积极向上、进取不止的人生态度和心态。课余活动丰富了我的校园生活,也让我更加懂得珍惜和发挥自己的能力,对我的未来建设有着积极的影响。

活动心得体会 2

  团建活动是一个让大家从陌生到熟悉的过程。虽然看起来只是一些简单的小游戏,但实际上它们代表着新的开始。参加这样的活动对于那些刚离开学校的人来说,不仅需要熟悉工作,还需要适应团队成员在生活和观念上的差异。说实话,我觉得这个团队很舒服。能够遇到与自己相处舒适的人并不容易,尽管我们只相处了一天。

  团队这个词并不轻松,人心齐了才能成为一个团队,人心不齐就只是一群乌合之众。在团队中,每个人都扮演着不同的角色,每个人都是参与者,而不是旁观者。这个世界充满了矛盾,我们见过那些曾经呐喊不止的人最终被社会的.冷漠所消磨,也见过那些曾经意气风发的年轻人最终迷失在成长的迷雾中。因此,有人害怕面对社会的冷漠,宁愿选择成为旁观者而不愿意追逐自己的信念。你可以偶尔停下来休息,但是不要蹲下来只顾张望。

  团队的成功离不开大家的配合。很庆幸在这个团队中有一群可爱的人,他们从不放弃,从不抱怨,也不自傲。他们只是给自己设定一个目标,然后向前冲,只要方向是正确的,就不会害怕路途的遥远。然而,我们也要记住,当我们仰望天空的时候,也要看看脚下。

活动心得体会 3

  本学期即将结束,同时也就宣告我们两年的专科学业接近尾声了。临近毕业有些许的兴奋和不舍,可是老师提醒了我们一句:你们别高兴的太早,还有模拟法庭要参加呢,是啊,差点就忽略了这一点。在模拟法庭老师的指导下以及各位同学的努力学习下,我们于20xx年5月10日顺利地参加了这次模拟法庭的现场考核,我们所模拟的是一个民事案件开庭审理的全过程。当老师在监考席上坐下后宣布:请同学们安静,等待开庭。

  模拟法庭的第一幕正式搬上了银幕,我们都走进了模拟法庭的现场,首先书记员沉稳的走向书记员台,宣布公诉人、辩护人入庭,询问确认到庭情况,然后宣布法庭纪律,接着是审判组法官出庭并宣布庭审开始,进行法庭调查、法庭辩论等法定程序。此案事实较为清楚,不过我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待,大家都很认真,积极地在尽力地扮演好自己的角色,庭上公诉人和辩护人进行激烈的辩论。时间飞快的流逝,一个小时过去了,最后,法庭宣布由合议庭合议产生的判决书,模拟法庭的庭审就此划上了句号,这时我才意识到我们不过是在模拟法庭而已,整个模拟法庭的程序合法、执法严谨,是一次成功的法律实践活动。从庭前准备到庭审结束,整个实践过程学到了教科书上许多没有的知识,不过我真的感受到了作为一个普通的老百姓,多么渴望有一个安定团结的社会大家庭,我要向世人宣导法律知识,让更多的人了解法律,遵守法律。我们缓步走出了模拟法庭的庭审现场,同学们纷纷谈论着这次庭审的优缺点,通过本次模拟法庭庭审考核,体现了教师的教学质量的优良化,教学体制的完善化。

  一、教学实践方向正确。教学的灵活性及实践的空间都得到了无限的延伸,有利于学生将所学理论知识充分应用到实践中,但由于学生对所学知识运用不够灵活,所以老师所传授的经验及知识没能得到充分的发挥。

  二、教学模式开放、灵活、实用。具有极强的吸引力,虚拟接近生活,让同学们真正感受到了作为一个法学者,肩上的责任极其重大。但第一次参与到这样一个环境中来,的确也显露出了我们学习中的不足以及实际运用中存在的问题,

  主要表现在以下几个方面:一、庭审的准备阶段。主要存在的问题是有的同学对该阶段的部分程序理解不够,在部分细节上拿捏不到位,显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好。但经过指导教师的演练和指导,都能及时纠正。

  二、庭审调查阶段。在演练的过程中最大的问题就是对证据的处理上,依照庭审程序,公诉人应在出示证本文共分为:第一页第二页据的时候对证据做出一定的讲解,但到了实际考核的时候同学们却忽略了这一点,在审判长宣布由公诉人出示指证证据的时候,法警依程序呈上了指证证据,但公诉人却没有对此做出陈述,这说明我们还没有对整个庭审的过程完全理解,这就还需要我们将所学的知识运用到实际的生活中,并从实践中进一步深化所学的知识,进一步改善今日模拟法庭中出现的不足。

  三、法庭辩论阶段。由于案件条款明确,案情属实,所以争议不大,。不过在双方进行辩论的时候,语气有些低落,为维护国家的法律尊严而各执一词的激烈争辩,反而有点讲和的味道,让整个庭审过程中最为激烈、振奋人心的一幕变成了一场调解会,没有把握好庭审的节奏感,也没有完全进入状态中。四、对于我个人的帮助。担任审判长一角色参加庭审,使我对庭审程序和量刑、判刑有了一个更明确的认识,不再像以前脑海中的那种模糊概念,通过本次实践,对自己两年来的学习有了一个考核,原以为我学的很棒,可现在才明白学的是最浅薄的东西,要想在实践中发挥出自己的'潜力,我还得一直努力地学下去,学无止境古人总结出来的这一点我在此刻理解是最深刻的。

  本次模拟法庭存在遗憾,但同时也给了我弥补的机会,我会不断地学下去,因为我还年轻,我有着强大的生命力,我会对新生事物不断的追求,会不断的去发现。在此,我非常感谢福建广播电视大学泉州分校永春工作站为我们提供了这么好的一个平台,让我有良好的学习环境、实践的最佳场所,真实的检验了学生对所学知识的认知水平、理解程度、运用能力。本次模拟法庭取得了巨大的收益,通过实践,我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力,思想上提高了创新意识,通过本次庭审实践,我初步掌握了审案的大致过程,对法律法规的应用有了较为深刻的认识,也充分体会到理论与实践相结合的重要性。

  对于自己两年多来学习法律知识的成果进行了一次实地检验。这对今后的学习方法和学习方向有巨大的指导意义。在汲取法律知识时,要从法理入手,从应用着眼,做到有的放矢,不能成为只了解相关法条的辞典式的知法者。在自己学习历程中都取得了相当大的成绩。让我们共同为我们的教师和校园歌唱吧,预祝明天更美好。

活动心得体会 4

  时间过得很快,已经过去了半年,这是我第二次参加拓展训练。这次的训练比上次更具挑战性,我们从中学到了很多东西。

  早上10点我们准时集合,我们80多个人在一起,气氛非常热闹。由于现在是夏天,天气很热,这正是考验意志力的最好时机。我们没有时间去观赏周围的风景,也没有时间拍照留念,而是立即投入到了训练中。

  我们的训练按照拓展方案进行,非常科学。首先,我们在园内集合后进行了一个小时的热身训练,以防止拉伤。通过热身,我们加强了团队之间的气氛,让每个人更好地融入团队,让团队更加团结和强大。然后,通过呐喊口号和队名激发团队的激情,让队员更好地投入到训练中,挑战自我。训练结束后,我们分享了自己的心得体会,加强了团队之间的交流,更加信任彼此。

  高强度的拓展训练可以增强团队的凝聚力。面对训练,我们学会了利用团队的力量,让每个人发挥自己的优势,打造一个完美的团队。每当队员顺利完成任务时,我们都感到胜利的喜悦和自豪,获得了巨大的满足感。

  通过这次训练,我们认识到了自己的潜能,增强了自信心,也更有勇气挑战自己。团队意识也得到了加强,同事之间的沟通更多了,工作效率也提高了。

  为了增强员工的归属感,我们需要更加关注员工的需求。员工归属感是指员工在一段时间的工作中,对企业产生了认同感、公平感、安全感、价值感、工作使命感和成就感,这些感觉最终转化为员工对企业的归属感。

  一个优秀的员工具有强烈的`团队合作意识,相互帮助、相互学习、共同努力、相互尊重。团队对企业的重要性比个人更为明显。因此,通过团队的中介作用,企业可以更有效地培养员工的归属感。

  派遣员工特别容易缺乏归属感和主人翁精神,这是派遣企业面临的共同问题。通过拓展培训,我们可以让更多的派遣员工感受到集体的关爱和温暖,提高他们对企业的归属感。

  目前,行业改革不断进行,利益冲突也不可避免。员工受到各种思想观念的影响,可能会出现攀比、狭隘和自卑等问题,这可能影响员工的归属感。如果不解决这些问题,就会成为企业的不稳定因素。而具备共命运精神的员工能够平静地面对工作和挑战,乐观豁达,正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉,具有自尊自信和积极向上的心态,全力完成组织交给的任务。

  改善员工的工作和生活环境,尤其是基层员工的工作场所,加大资金投入,进行改善,给员工营造家的感觉。另外,建立通畅的沟通渠道也非常重要。可以利用内部网络平台或座谈会等形式加强信息交流,使员工与员工之间、员工与领导之间进行有效沟通,解决问题,增加共识,提高员工的职业忠诚度和归属感。

活动心得体会 5

  “光阴似箭”从上了初中之后我就深有所感,两个月前的“三下乡”活动仿如昨日、历历在目。我还是习惯偶尔看看屏幕里他们定格的微笑,偶尔通过群聊了解那边的动态。并且不时在想,“三下乡”意义何在。

  在前的准备中,我了解到,三下乡就是“走向社会、深入民众”、服务人民。在通过面试却未实践时,我了解到我们的任务是完成一个、两次社区活动、一副地图、四个个案、六个小组活动、以及组建两个小组,内容以及如何做都是要我们团队自己组织的。在实践后,我深深地感受到,作为志工,我们“三下乡”期间是为了在带来服务的同时,组建义工、服务性质的小组,在我们走后,做到“自己服务自己”。我们不能高估短短两个星期能改变得了多少,但是在未来的日子里、谁知道我们组建的小组能给村子里带来多少,这是不可估量的。

  对我个人而言,在三下乡中、我体验了很多、收获了很多。涂油漆、砍柴、做饭、组织活动、文档等带给我的新鲜感、疲惫,而后的幸福感都是不可言喻的。更为重要的是两个星期与六位队友住在一起、两个星期的`驻村,我学会如何做的更好、如何更好的与人相处,收获了无限的友谊、感情。

  我学会,在做人上,真诚待人,不在意付出,凡事多走一步,处理好个人的关系、也协助队友、鼓励队友。在工作上,积极承担任务、热情、认真、负责完成任务,从不抱怨,有时间便与队友、村民来往。我想、这就是我荣获“优秀队员”的原因吧。同时、也因为三下乡,我学会会声会影、PS等基本技术。

  两个星期,和队友们同甘共苦,俗话说的好,患难见真情,一起经历过,我们一起成长、一起变得成熟,即便现在分开了,我们的感情依然是铁打的。对于懂的上网的村民们,我们偶尔也联系,甚至有一次在上课期间有小朋友打电话过来。即使很多人联系不上, 我坚信感情经过时光的洗礼会愈加厚重。

  于我,两个星期我学会做人、收获感情,还有什么比这更来的珍贵。

  “失败乃成功之母”这句话从小听到大,在一位遗传性眼盲老爷爷口中说出、却是何等厚重。很难想象,我的个案案主、一位80几岁的独居老人,生在一个全盲的家庭,自己会耕作、会做饭。老爷爷非常的健康、清贫而不自弃。他说他能做的所有都是因为失败过无数次。我想我们队伍在下乡时也是这样的,饭不熟、我们继续煲;老人小组建不成、我们换个小组。

  我很想帮助老人、改变他的贫穷,却发现事实上,老人比很多人都富有。他的身边有村民的陪伴、他能够自食其力。国内行乞人、懒汉却是如此之多,也许行乞人缺少的的机会,那么懒汉我们又该如此解说。我们会归根于经济、问题,却没有多少人能做出改变。

  这次的“三下乡”活动,我们服务的群体很大,所以只能对特殊群体做出服务。除了四个个案,还有一些贫困群体。我们做了“新春大扫除”,“开心迎寒假”“送春联”等活动,然而我们能给的服务是有限的,只希望我们所带去的温暖能改变些什么。我想对于所有的工作,小组的建立是最为重要的,之所以这样说是因为我们要建立的小组是长期性的、自主型、义工性质的。在没有我们在的情况下,也能独立运作。我想我们是成功的,因为直至现在小组的成员还会主动打电话跟我做出反应,并且会主动问需不需要她们做什么、她们可不可以做什么。于此,我隐隐约约中看到了她们的未来、五联村的未来。

  “三下乡”之后,我们的是把“我们”变成了“她(他)们”,这不仅是文字上的,我们的热情、温情、真情,永远为人民服务。不敢奢望我们能给她们带来多少,我们只是的站在她们的角度上,看她们需要什么,看我们能够帮到她们什么。志愿者并不伟大,伟大的是人间大爱。我爱飞虎队,我爱五联村。

活动心得体会 6

  感悟,是人经历了一段之后,对于某个问题、某个事实或某个意义的领悟和理解。感悟的过程是一个认知加深的过程,同时也是一个心性提升的过程。在日常生活中,我们常常会有一些感悟和体会,有些是被身边的事物所触动,有些是通过阅籍和思考得来。在此,我想分享我对于感悟的一些体会和建议。

  首先,感悟的来源。感悟的来源无处不在,关键在于我们是否愿意用心去观察和思考。生活中的琐碎细节、家人的经历、别人的言论都有可能引发我们的感悟。例如,我曾经读到关于的文章,讲述了一个人通过坚持不懈的努力,最终实现了自己的。这篇文章让我明白了成功的背后是必然的辛苦和付出,我去追求我的梦想。

  其次,感悟需要思考和总结。感悟只有在经过深思熟虑的过程后,才能变成真正的理解和体悟。我们可以通过写、与朋友交流或者自己的行为来加深对感悟的理解。例如,当我观察到身边的人对待他人的态度温和而又真诚时,我思考了一下自己的行为,发现我有时候过于冷漠和自私。因此我决心改变自己,学会善待他人,获得了人际关系的改善和生活品质的提升。

  第三,感悟需要行动。感悟只有转化为实际的行动,才能产生真正的改变和进步。无论是以身作则,还是积极参与社会公益活动,行动都是感悟的最好证明。例如,当我认识到环境污染对生态环境的破坏时,我决定从自己做起,从日常生活中的`点滴做起,减少废物的产生,并参与到环境保护的志愿活动中。通过实际行动,我感受到了环保的重要性,也激发了身边更多的人关注环境问题。

  第四,感悟要持续不断地更新和提升。人的是一个不断学习和提升的过程,感悟同样如此。我们应当时刻保持对新鲜事物和知识的好奇心,不断开拓和深化自己的认知。通过读书、旅行、与他人交流等方式,我们可以不断更新自己的感悟,并且将其应用到实际生活中。例如,我读了一本关于人际关系的书籍,通过其中的分析和经验总结,我学到了很多与他人沟通交流的技巧,并且获得了更好地处理人际关系的能力。

  最后,感悟需要保持谦逊和开放的心态。感悟和建议不是绝对的,它们可能受到个人观点和经历的限制。因此,我们应当保持谦逊和开放的心态,愿意接受他人的不同意见和观点。通过与他人的交流和讨论,我们可以不断地改进和完善自己的感悟和建议。例如,当我意识到自己对某个问题的看法过于片面时,我主动与他人进行讨论,听取不同的观点和意见,最终得到了更全面的认识和理解。

  总之,感悟和建议是我们在成长和发展中的重要指引。通过持续地思考、行动和更新自己的感悟,我们可以不断提高自己的认知水平和心理素质,为自己和他人带来积极的改变和进步。我们应当保持谦逊和开放的态度,愿意接纳和尊重他人的不同观点和建议。只有这样,我们才能真正成为一个有见识和有智慧的人。

活动心得体会 7

  近年来,随着意识的增强和人们对的重视,活动成为了人们生活中不可或缺的一部分。通过参与各种卫生活动,我深刻感受到了卫重要性,并从中获得了一些宝贵的心得与体会。

  首先,卫生活动教会了我尊重与他人。参与卫生活动的过程中,我们需要携带相关的工具和装备,如手套、扫帚等。这些工具的使用与保养需要我们尊重环境和他成果。在清洁公共场所时,我们需要注意保持整洁,不将垃圾随意丢弃。通过这样的,我深刻到只有尊重环境与他人,我们才能够创造一个舒适、美好的生活环境。

  其次,卫生活动让我领悟到“小事成就大爱”的道理。卫生活动可能只是一场的清扫,但其中蕴含着更深的意义。当我们每一次清理街道上的垃圾、公园里的落叶时,我们给别人带来的是整洁与温暖,给环境带来的是清新与宜居。这些看似微小的举动,积少成多,将为繁荣、人民幸福做出巨大贡献。正是这种小事成就大爱的,让我明白了每个人的`力量都是不可小觑的。

  其次,卫生活动使我意识到了个人卫生的重要性。只有保持身体干净、健康,才能预防疾病的发生。卫生活动让我养成了勤洗手、保持卫生的好习惯。我意识到,个人卫生不仅仅是为了自己,也是为了他人的健康着想。通过卫生活动,我更加深刻地明白了“民以食为天”,只有保持食品卫生,才能保障大家的身体健康。

  此外,卫生活动让我认识到了卫生的重要性。在卫生活动中,我们不仅仅是去进行物理清洁,还需要了解一些卫生知识,如正确的垃圾分类、环境、健康饮食等等。通过学习和实践,我了解到了很多卫生的常识和技巧。这些知识不仅指导了实践活动,也提高了我对卫生的认识和对环境保护的重视程度。我相信,在未来的生活中,这些知识将成为我不可或缺的宝贵财富。

  最后,卫生活动给我带来了一种责任感。参与卫生活动是每的责任与义务。我们是社一分子,应该为社会的整洁和健康出一份力。卫生活动不仅仅是一项任务,更是我们作为公民应尽的责任。通过参与卫生活动,我感受到了自己身上肩负着的责任重大,培养了我爱护社会、爱护环境的责任感。

  综上所述,参与卫生活动让我深刻领悟到了尊重环境与他人、小事成就大爱、个人卫生的重要性、卫生知识的必要性以及养成责任感的重要。这些感悟和体会,不仅让我成为一个有健康意识的人,更塑造了我的观和价值观。我相信,只有每个人都能通过自己的努力和实践,做到尊重环境、保持卫生、学习卫生知识并担负起自己的责任,我们才能创造一个更美好的未来。

活动心得体会 8

  20xx年x月24日,随着合唱歌曲我和我的祖国的结束,三班的团日活动也落下了大幕。不论是让人捧腹大笑的小品,还是精妙绝伦的民族舞,无非都昭示着一个主题:庆祝新中国成立72周年。

  从开展活动的第一天开始,一切都变得无比紧凑。从定节目,买道,装饰屋子,到最终的演出,一切都凝聚着团队得力量,俗话说,一根筷子易折断,一把筷子难折断。一个班级整体最重要的就是团结。可能一个人的力量很渺小,但一群人的力量确实无边无际的。

  关于此次活动,我有几点体会:

  一、开展活动必须要打好提前量

  同学们是大约从开展日期前一周收到通知的。因为上课,社团排练种种的原因,活动开展得很缓慢。又因为中间有一些变故,节目单确定以后,排练的时间就变得很紧张,我们甚至没有一次完整的串场。这就导致了一些没有预料到的事故出此刻舞台上,最终的要出现过可能也不太好。

  二、办事必须要细到极致

  一些微不足道的小事放到舞台上,会被聚光灯放大无数倍。诸如姓名签,布置黑板,桌椅摆放这种小事,一件一件都加到一齐,就会在短暂的时间内引发不小的麻烦。在一个相对短暂的时间内,做事情必须要细致到一丝一毫。

  经过这次团日活动,我深刻体会到了一个的作用。他会带领大家朝着一个明确的方向走,而不是在无谓的事情上浪费过多的'时间,合理调整大家的诉求,使大家凝聚到一齐。同时,我也锻炼了自我。我不是一个超级英雄,暂时还没有本事成为我想要成为的那种人。起初的我,胆小,不敢上台,是这个活动给了我一个锻炼的机会。我也深刻认识到了自我的不足,做事情不够果断,心思不够细致,事情长的不够周到。

  新中国成立72周年,这是水深火热的72年,这是日新月异的72年,中国一向在成长,也一向在前进。作为21世纪新中国青年,我们自当充实自我,明白自我对于中国的职责。

  从我们出生起,一向到我们的成长,都伴随着中国的高速发展。我们是新一代的中国青年,祖国给我们的我们无以为报,只能用自我的实际行动来回馈它。这次的团日活动,很好的加深了同学们对于党,对中国的认识,也让我们明白了青年人对于国家的重要性。这只是一个开始,并不是结束。

活动心得体会 9

  今天是我第一次参加“团队建设”的拓展训练。虽然只有短短的两天时间,拓展训练所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。无论我身在何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。让我感受最深的有以下几个方面:

  (1)“信任背摔”:

  相信他人,为成功赢取时间————背摔。背摔其实是一项很简单的活动,一个人背站在1。6米高的地方,如果你相信自己的团队那你就平躺着摔下来。这项活动看上去似乎很平常,没有什么蕴涵,其实它验证了人与人之间心灵的交流及可信度。“信任”与“被信任”都是源于生活中点点滴滴的积累。“信任”首先要相信自己,做什么事情都要充满自信。如果自己对自己都没信心,那就谈不上“信任”与“被信任”。做任何事情都要有责任心,这样才会被信任。游戏中短短几个字“相信你的同伴”就会让背摔者心中充满信心,起码有这些伙伴做后盾,这时心里就会轻松许多。工作中我们相信自己,信任这个团队的每一个成员,做事情成功的机会就会增大。做的事情成功得越多。那么我们也就会对这个团队越“信任”。总之一句话:自己的能力是有限的,而大家的能力是无限的,相信他人就是相信自己。

  (2)“翻越毕业墙”:

  “翻越毕业墙”训练是对我们意志的.考验,项目要求在规定的时间内将所有的人不借助任何工具爬过一4。米笔直的墙,没有任何工具,所有团队需要全部跨越!当时就想着怎么过得去?结果大家齐心协力很快就征服了石墙。毕业墙让我们每个人的感触颇深,很多人都留下了激动的泪水。求生墙让我们化为一个整体,真正意义上突破了零的突破!在困难面前,我们没有退缩!这个训练给我很大启发:只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。这就是我们的团队、步调一致的团队、无坚不摧的团队。

活动心得体会 10

  XX所辖区共有企业1031家,其中XX路区块和XX路区块是县重点企业、县纳税大户的聚集地,我所及时开展企业大走访活动,在此我谈一些在企业走访过程中的几点体会。

  一、放下包袱、做到轻松走访、快乐走访

  首先走访企业就是去了解企业、理解企业、帮助企业、促进企业,我一开始也是从迫于任务压力,硬着头皮去走访,这样的走访流于形式,缺乏动力,在和企业接触过程中,自己的心态也发生了明显的改变,到现在乐意走访,轻松走访。走访企业是一个基层工商所长的基本功,也是工商联系企业、服务企业、助推地方经济发展的桥梁和纽带。

  其次走访企业也是有利于改变工作作风,促进工商行政管理事业的有益载体,走访也是有助于工商工作,有助于发展经济的催化剂,目前国内外经济均呈下滑态势,必将对我县中小企业生存造成严重影响,多走访企业、倾听企业的心声,能及早了解我县中小企业生存状况,通过相关调研可为企业代言,向政府献策,出台相关扶持措施及政策。

  二、精心准备、做到大走访有目的、有意图

  (一)早谋划,带着目的去走。

  在走访企业之前,及早将所重点工作进行规划,做到目的`明确,思路清晰。今年我所针对去年十月份后国家财政收入大幅减少,经济下滑态势日趋明显,国家适时提出保增长、求稳定的要求,结合平时对辖区企业的了解,及早设计磐安县中小企业生存状况调查表,并在走访将送政策与创建省、市著名商标有机结合。

  (二)早准备,带着问题去访。

  在走访企业之前,首先要初步所需走访企业的生产经营信息,负责人姓名,联系电话,一要结合责任区监管干部日常巡查的相关信息,及早准备交流结合点;二要结合企业所在行业的共性信息,了解企业可能存在的问题;三要准备好有针对性的相关法律法规和政策,特别是对企业有帮助的国内外信息、各类优惠扶持政策。

  (三)早沟通,带着任务去谈。

  工作走访企业不应流于形式,尤其是基层所,企业既是监管对象又是服务对象。工商所在具体实务中会遇到许多困难,如交流会选址问题,有些问题以所层面去直接面对效果会大打折扣,所以及早联系请示分管局领导,请局领导帮忙,可以达到事半功倍的效果。今年我所就结合大走访,将县城交流会选址方案,作为走访的任务之一。

  三、端正心态,做好大走访有理解、有沟通

  (一)抱着相互学习提高的心态去走访。

  走访企业是一个学习提高的过程,所干部经常问起走访企业应该问些什么?我是抱着走走熟熟,去学习的一种心态去理解大走访。企业家对经济态势的分析、预判、财政政策、宏观微调等是比较关心的。走访前对目前全球性金融危机的根源(各国长期执行凯恩斯主义的扩张性财政政策,透支了未来经济的发展)、目前通行应对危机的做法等进行了解,走访中,虚心倾听企业家讲解自身企业的发展史,适时提问企业对目前普遍存在的招工、用工难、融资难等问题的理解,由于每个企业具体实情的不同,具体理念和做法也是各不相同,从中归纳总结,确实对自己的认知理解是一个逐步提高的过程。

  (二)抱着相互谅解交友的心态去走访

  磐安地方虽小,但规上企业也有点架子,这在某一层面也反映了县政府领导对企业发展的重视,现实中,钱虽不是万能的,但许多企业家头顶着市县人大代表,优势重点企业、纳税大户等光环对基层工商所的走访难免会有一种我很忙,不重视、不尊重的心态流露,我们可以适时抛出几个问题,市场经济转型期间,企业家如何保证自身安全,不触犯法律底线?企业转型期间如何规范出资行为?应该讲法律、法规始终是我们手中的利器。走访企业同时也是一个发现问题,提出整改,甚至规范的良机,我们只要把握监管和服务这个度,企业家经过和我们交流,他们其实也是很愿意交一批平时或多或少对他们有帮助的朋友,抱着交朋友的心态去走访,感觉路越走越宽。

  (三)抱着助推企业发展的心态去走访

  以前浙江经济的飞跃离不开民营企业,今后浙江经济的再发展还是更要注重民营企业,这是省民营企业万人大会透露出的政策信息,而中小企业在生存发展中,会遇到各式各样的困难,安文所由于是城关所,人员配置方面可能和兄弟所没法比,但企业数量和质量是优势,应充分运用这个优势,力所能及地通过走访企业,帮助有需求企业,争创省市著名商标,结合交流会选址,充分尊重、了解企业心中意愿,把具体工作做实做细,我想这大概及时企业大走走访的目的和意义所在。

  思路决定出路,我想如果每个工商干部都带着问题、带着理念去踏踏实实地走访企业,走访将是一种轻松、快乐的享受。

活动心得体会 11

  根据学校本年度校本培训工作的部署,要求各教师按照相应的学科,在网上观看优质教育资源教学录像,观看后,要进行参加研讨评论。近期,我按照学校的相关要求,观看了吕老师上的《百分数的.应用》这堂课,觉得非常精彩,非常成功,我看了这堂课后受益颇多,感受特深:

  (1)吕老师根据教学目的和要求,先利用多媒体创设情境激起学生学习兴趣,在情境中引入新知,再根据生活实际给学生提出问题让他们去思考,在教学过程中,不断地利用教学资源,让学生更好地投入到课堂中去,展开学生的思维,帮助他们解决问题,从而达到预期的教学目的。

  (2)数学起源于生活,生活处处有数学。吕老师在传授新课时能引导学生结合生活实际,找出百分数并加以理解,还通过百分数解决了生活中的问题。在整堂课学习活动中,老师自始至终从不包办、插手、干预学生的学习,只起到了引领、启发、共同探究的作用.

  (3)吕老师在设计课堂训练时,非常灵巧,从多层次的练习中巩固新知,让知识的运用得到了延伸,既培养了学生运用数学解决问题的能力,又提高了学生实际应用的能力。教师通过巧妙教学设计,让学生在学习与训练中,达到了知识与道德,数学与方法,巩固与应用的有机结合。

活动心得体会 12

  在我们的日常生活中,集体活动是一件非常常见的事情。有时我们会组织各种各样的集体活动,如运动会,文艺比赛,团队建设活动等等。这些活动除了可以带来娱乐和放松的效果,更重要的是可以增强团队的凝聚力和群体的向心力。在参加这些集体活动中,我深有感受,今天,我想分享一下自己的体会。

  首先,团队的合作是成功的关键因素。只有团队彼此之间有良好的沟通和配合,才能使项目真正取得比单打独斗更好的效果。在一次校内运动会上,我被分配到了接力比赛的队伍中。由于大家都是第一次参加这种比赛,交换接力棒时需要非常仔细地协调,并确保不掉棒,才能保证我们的`比赛不受影响,最终获胜。在赛前,我们进行了多次排练和训练,最后成功地完成了比赛任务。这种成功不仅仅是一项胜利,更是了解和相互信任的结果。

  其次,在集体活动中,有时需要相互沟通和交流,才能充分了解彼此,相互掌握优势和弱点,从而更好地配合。在一次拔河比赛中,我们涉及了很多的沟通和互相信任。比赛过程中,我们密切关注对方的动向,及时调整策略,最终站在胜利者的位置。这次比赛让我体会到,团队不仅仅是一堆人堆在一起,更需要相互信任和深入了解彼此。

  最后,团队合作的成功,离不开对组织约定的积极响应。只有在充分准备和理解的基础上,才能充分发挥个人兴趣和爱好,支持组织在集体活动中发挥更大的作用。因此,为了更好地发挥组织的作用,大家必须要明确目标,了解任务的细节。这样,我们才能更好地根据组织计划,发挥自己的创意和专长,在活动中成为一名优秀的团队成员。

  总之,在集体活动中,大家需要相互理解和信任,并且充分认识自己的职责。只有这样,才能确保集体活动的成功,并提高团队体验的质量。因此,我相信在我们参加集体活动的过程中,能够更好地发展个人的潜力和个性,这不仅是对我们个人竞技能力的锻炼,更是对我们参加团队活动的奖励。因此,我们应该持续参与集体活动,互相学习,互相支持,在成功中成长,在失败中坚持。

活动心得体会 13

  今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。使我有了些关于社会基层建设的心得体会。正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的'生存,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。同基层领导谈心交流,从中学到了很多书本上学不到的东西,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。艰辛知人生“实践长才干,使我逐步了解了社会。并在社会实践活动中认清了自己的位置,对自身价值能够进行客观评价,这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。即将走上社会。更应该提早走进社会、认识社会、适应社会,社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点“

活动心得体会 14

  非常幸运得到了本次参加鄞州区“幼小衔接”研讨活动的好机会。本次研讨活动的内容安排的较丰富。我分别听了幼儿园大班数学活动《蜈蚣叔叔的袜子》、大班美术活动《帽子畅想曲》、一年级语文课学习拼音和美术课《新朋友》。最让我印象深刻的是我们美术组的研讨。杨老师在研讨中提到学前儿童做好进入小学阶段学习的准备。是幼儿教育非常重要的一环。幼儿园和小学如何“为儿童作准备”。是幼儿园和小学教师应该认真思考与研究的问题。

  从幼儿园到小学。不仅产生学习与生活环境的转换。更存在着教师角色、同伴关系、行为规范和社会期望等因素的极大变化。

  首先。学习与生活环境的变化。在幼儿园。活动室布置得五彩缤纷。桌椅可以移动。游戏材料丰富多样。有各种活动区、各类图书、玩具。可供儿童自主游戏、观察、娱乐。活动的空间较大。而在小学。教室布置比较单调。密密麻麻地排满了桌椅。几乎没有活动的空间。幼儿期的自由、活泼、自主的学习环境转换成学科学习、有作业、受教师支配的学习环境。

  其次。教师角色的转换。在幼儿园。教师像母亲一样照顾幼儿的饮食、睡眠、冷暖、卫生等。与幼儿有相当多的个别交流。在小学。教师固然也会去照顾儿童的生活。与他们个别交流。但其主要精力放在课堂教学、批改作业和班级管理上。

  第三。同伴关系的改变。儿童进入小学。在幼儿园里熟悉的小伙伴很少有机会在同一个班级。他们得面对陌生的新伙伴。而且他们在幼儿园游戏中的平行协作的同伴关系在小学的学习中增加了竞争的因素。

  第四。行为规范的新要求。幼儿园以游戏作为基本活动。孩子们可以自由活泼、轻松愉快地学习和生活。而在小学。基本的学习和活动形式是上课。对儿童的学习行为和日常生活行为有了新的规范性要求。比如要高度集中注意力地听讲。思维要跟着教师的教学节奏。作业要按时完成。日常生活要自理。等等。

  第五。对儿童的学习期望的变化。在幼儿园。孩子也要学习。但对他们的学业知识与技能还没有严格的任务要求。进入小学以后。学业知识技能的学习是他们必须完成的。语文、数学等主要科目的学习量大幅度增加。在质的方面也有一系列硬性的、统一的规定和要求。并进行相应的考核评价。教师和家长又往往以学生学科成绩的'优劣来评价。并对其提出期望。

  针对当前“幼小衔接”存在的问题。我们幼儿园可以做“注重心理素质培养为入学打下基础”的尝试:

  一、帮助幼儿树立初步的责任意识。激发幼儿主动学习

  我们要重视从帮助孩子树立任务意识。培养孩子的责任感入手。采取一定的方法使其将任务作为自己的一份来完成。首先。要给幼儿立规矩。该做什么。该怎样做。利用榜样的作用。如开展每周一评有“小能手”“我最棒”“我会干”激励幼儿完成自己的职责。在活动中让幼儿意识到应该如何对自己、对别人、对班集体有一定的责任和义务。从而提高幼儿参加活动的自觉性。开展游戏活动。使幼儿认识到自己是集体的一员。自己的一举一动都关系到大家的利益。增强了集体意识。培养了合作精神。促使幼儿主动性的发展。使幼儿心理产生强烈的愉快体验。通过自身活动获得发展。

  二、教幼儿一些基本技能。使幼儿树立自信心

  能力是幼儿入学后能否适应小学生活的主要条件。入小学后。儿童的主要活动是学习。因此。学会听清、理解、记忆和完成任务的能力非常重要。

  (一)让幼儿会听。能听懂老师的话。幼儿只有在听懂的基础上才能理解。在一日的教学活动中。应利用一切

  (二)让幼儿敢于表达自己的思想。在大家面前表现自己。在活动中采取多种方法和形式让幼儿“说”。可能的机会和环境。让幼儿学习听懂老师的话。

  (三)鼓励幼儿克服困难。独立完成任务。老师要充分利用幼儿一日生活培养幼儿的自理能力和独立性。如让幼儿独立完成力所能及的一些事情。

  (四)积极争取家长合作。共同注重对幼儿心理素质的培养。只有“家”“园”密切配合与共同重视。才能更好地培养孩子初步独立思考的能力。培养孩子自己拿主义做决定的能力及克服困难的精神。

  三、发展幼儿的创造性。帮助幼儿提高学习能力

  创造性的认识特征是儿童学习的良好品质。训练幼儿发散思维是培养幼儿创造性的一种主要方式。因此。在活动中。我们积极训练幼儿的这种扩散思维能力。要及时发现和鼓励幼儿的创造性表现。在日常生活中通过各类创造性游戏来满足幼儿创造表现的愿望。培养幼儿的创造力。

  在培养幼儿良好心理素质的同时。不是让幼儿被动地消遣地适应。而是促进幼儿身心向前发展。增强个性在生活中的适应能力。是让幼儿主动地积极地适应。上学对孩子来说是一个重要的转折点。幼儿园应注重幼儿在一日生活中的心理素质培养。帮助幼儿顺利适应小学生活。是“幼儿衔接”中我们应重视的问题。

活动心得体会 15

  1、实训目的要求 (1)、对各典型零件进行工艺分析及程序编制,能熟练掌握较复杂零件的编程。 (2)、对所操作的数控系统能熟练掌握,并能在数控机床上进行加工操作及调试。(3)、能正确处理加工和操作中出现的相关问题。(4)、实训应在老师的知道下由学生独立完成,在实训中提倡独立思考、深入钻研、苦学巧干的学习态度,要严肃认真地完成实训任务,增强自己的实践动手能力。(5)、本实训也是针对数控机床操作工技能鉴定等级考试而进行的全面综合训练,其目的是为了使学生能顺利通过数控机床操作技能等级考试,是强化实践加工能力的重要措施。

  2、实训内容(1),熟悉机床操作面板 机床操作面板由CRT 显示器和操作键盘组成.其常用键的作用如下:A编辑方式的作用:新建程序、编辑程序、修改程序、输入程序、删除程序(编辑程序-程序-输入O__-ZOB键)。B自动方式:运行程序对零件进行加工。C录入方式MDI:手动输入-程序键-翻页键-切换MDI界面。D机械回零:一般不能乱按的。E手轮按钮:按下后可以用手轮移动X,Z轴的位置。F单端运行:运行单段程序。G急停按钮和复位键

  作用差不多 (2)、对刀 工件和刀具装夹完毕,驱动主轴旋转,移动刀架至工件试切一段外圆。然后保持X坐标不变移动Z轴刀具离开工件,测量出该段外圆的直径。将其输入到相应的刀具参数中的刀长中,系统会自动用刀具当前X坐标减去试切出的那段外圆直径,即得到工件坐标系X原点的位置。再移动刀具试切工件一端端面,然后保持Z轴不变移动X轴刀具远离工件,

  在相应刀具参数中的刀宽中输入Z0,系统会自动将此时刀具的Z坐标减去刚才输入的数值,即得工件坐标系Z原点的位置。对螺纹刀时的方法和对外圆车刀的方法差不多,也先车个外圆向Z轴方向退刀,量起外圆值输入刀具参数,对Z轴时不需要车端面,只需先启动主轴,让刀尖接触端面再向X轴向退刀,调出刀补输入Z0 (3),加工 先根据图纸要求确定加工工艺,加工路线,编写程序,再将编好的程序输入数控CNC系统并仔细检查,确定无误后装夹工件,再对刀。对好刀后就可以调出程序,按下自动和运行按钮,关好防护门让机床自动加工。同时操作者不能离开机床,手拿专用工具去处理铁丝,如果机床出现什么异常马上按下急停按钮,预防损坏机床和对操作者造成伤害。 三、实训心得 时光如流水,四周时间转眼即逝,为期四周的实习给我的体会是: ① 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。 ②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。 ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。 ④这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

  ⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的'自觉性,提高了我们的整体综合素质。 ⑥在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。 很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。四周的车工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

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