bim心得体会

　　我们得到了一些心得体会以后，就很有必要写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。到底应如何写心得体会呢？以下是小编为大家收集的bim心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

bim心得体会1

　　随着社会的不断进步和发展，大学生的教育要求也在不断提高。作为大学的基础课程之一，文化课程扮演着培养学生综合素质的重要角色。通过学习文化课程，可以拓宽知识面，提高思维能力，增强人文素养。下面将从个人经历出发，谈谈我在大学生文化课程中的心得体会。

　　大学生文化课程对我而言，是一座知识的宝库，提供了丰富的学习资源。在大学的三年中，我学习了许多专业课程外的文化课程，如文学、历史、哲学等。这些课程让我认识了不同领域的重要名著、历史事件以及思想。例如，在《中国文学史》这门课程中，我了解到了中国古代文学的演变和发展，读到了许多优秀的文学作品。通过学习这些知识，我深刻感受到文化课程的重要性，它们构建了我的知识体系，使我拥有更加丰富全面的知识。

　　第二段：文化课程提高思维能力。

　　文化课程不仅丰富了我的知识储备，更提高了我的思维能力。在学习哲学和逻辑学等课程中，我学会了思辨和逻辑分析的方法。通过阅读经典著作，我学会了批判性思维和分析问题的能力。这些能力在解决实际问题时非常重要，也对我的专业学习产生了积极的影响。此外，在文学课程中，我也锻炼了对文本的理解和解读能力。这些思维能力的提高使我在学业上更加灵活和独立。

　　文化课程的学习不仅仅是为了获得知识，更重要的是培养人文素养。人文素养是大学生必备的一种素质，它包括对人类文明的理解和欣赏。在文化课程中，我接触到了古代和现代不同文化的精华，开拓了自己的眼界。通过学习文学作品，我领略了文学的魅力和人类情感的深度。通过学习历史课程，我对历史事件有了更加全面和深入的了解。这些文化课程不仅提高了我的文化素养，还培养了我对不同文化的尊重和包容。

　　文化课程不仅仅是为了培养学术能力，更重要的是促进学生的全面发展。在学习文化课程的过程中，我也学习了很多实用的技能。例如，在学习历史课程中，我掌握了一些研究方法和调查技巧。在学习文学课程中，我锻炼了写作和表达能力。这些技能在今后的学习和工作中都具备重要的意义。通过文化课程的学习，我不仅获得了各种知识和技能，也提高了自身素质，为将来的发展奠定了良好的基础。

　　文化课程的学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是激发兴趣与爱好。在大学生活中，我逐渐发现了自己对文化领域的兴趣。通过学习文学、历史等课程，我发现了自己对文学创作、历史研究等方面的热情。这些兴趣和爱好让我对文化课程的学习更加主动和积极。此外，通过兴趣与爱好的'培养，我也拓宽了自己的人脉圈，结交到了一些志同道合的朋友。在交流和讨论中，我从他们身上汲取了更多的知识和经验。

　　总结：大学生文化课程对于大学生的发展起到了重要的促进作用。它丰富了知识储备，提高了思维能力，增强了人文素养，促进了全面发展，激发了兴趣与爱好。通过文化课程的学习，大学生可以更好地适应社会的发展变化，提供了宝贵的人文修养和知识储备。因此，大学生应该重视文化课程的学习，注重知识的掌握与应用，将其融入到自己的生活中，为自己的未来奠定坚实的基础。

bim心得体会2

　　BIM（BuildingInformationModeling）是一种应用于建筑工程领域的技术，通过数字化建模和数据管理实现设计、施工和运营的全过程协同。在进行BIM实训的过程中，我深切体会到了其在建筑行业中的重要性和优势。本文将围绕着"BIM实训总结与心得体会"这一主题，从学习动机、实训过程、技能提升、团队合作和未来发展五个方面进行连贯阐述。

　　首先，学习动机是我选择参加BIM实训的重要原因之一。随着建筑行业的快速发展，BIM已成为行业的新趋势和方向。作为一个建筑专业的学生，了解和掌握BIM技术对我未来的.职业发展至关重要。通过参加BIM实训，我可以学习到最新的建筑设计和管理工具，提前适应行业变革，并为将来的就业打下坚实的基础。

　　其次，在实训过程中，我掌握了一些必要的技能和工具。通过软件的学习和实践，我学会了建立三维模型并进行各种设计操作。这些技能对于进行精确的设计和施工管理非常有帮助。同时，我也学到了如何进行模拟和分析，如能源效率分析和碰撞检测。这些技能让我能够更好地了解和控制建筑设计和施工的各个环节，提高效率和质量。

　　第三，通过与团队成员的合作，我进一步提高了团队合作能力。在BIM实训中，我们分成小组共同完成一个项目。在项目的过程中，我与团队成员密切合作，互相学习和协作，找到最佳解决方案。通过团队合作，我不仅学到了如何在一个大型项目中发挥自己的特长，还学到了如何与他人协调合作，共同完成一个任务。

　　在实训的过程中，我也遇到了一些挑战和困难。由于对于BIM技术的了解相对较少，开始阶段我遇到了一些困惑。然而，通过不断地尝试和学习，在实训过程中我逐渐掌握了BIM的基本原理和技巧。从这个过程中我明白了困难和挑战不可怕，只要我们保持积极的心态并不断努力，最终都能够克服困难，取得成功。

　　最后，基于对BIM实训的体会和经验，我对未来的发展有了一些思考。BIM技术在建筑行业的应用越来越广泛，对于有BIM技术背景的人才需求也越来越大。因此，我决定在毕业后继续深造，并进一步研究和学习BIM技术。我相信通过不断学习和实践，我可以成为一名优秀的BIM工程师，并为建筑行业的发展做出自己的贡献。

　　总之，BIM实训对于我个人的成长和发展有着重要的意义。通过参加BIM实训，我不仅学到了最新的建筑设计和管理技巧，提高了技术能力，还增强了团队合作能力并为未来的发展打下了坚实的基础。我相信，在BIM技术的不断发展和应用中，我能够找到更多的机会和成就，为建筑行业的繁荣发展做出贡献。

bim心得体会3

　　很荣幸能参加第x期轨道BIM工程师培训班的学习，让我们学习了BIM系统及revit这款软件。通过四天紧张的培训，我们深深的感受到了BIM将对未来工作带来的优势。BIM模型可以很直观的展现整个项目，让人很容易查看出当前空间所有结构及设备的交错关系，并准确得知吊顶造型与标高是否与设备冲突。

　　当然，这只是Revit的一部分，BIM所具有诸多优点，利用三维模型方便进行更好的沟通—可视化；能在项目建设前期检查出项目的不兼容性以便及时调整—协调性；对复杂结构工程建模优化—优化性；制作三维技术交底及三维图纸—可出图性等等。

　　对于我们施工来说，每当对施工队伍进行复杂节点的施工技术交底时，他们很难根据二维图纸快速地去理解，若是结合了BIM信息模型，施工队伍根据三维信息模型则能快速正确的理解复杂节点施工原理，降低施工时的出错率。结合BIM信息模型，在遇到难点工程时，对建立好的项目模型进行全方位的分析。在于前期，可以加快方案拟定速度并在BIM信息模型中验证可行性。在于施工中也可以纵观全局精确把控项目进度优化项目工期。竣工验收后，可结合BIM信息模型精细化这一特性进行后期运营及维护。

　　此次学习让我们受益匪浅，不光学习到了Revit的软件知识，同时也学到了BIM技术的先进理念。希望多多举办这样的培训，让更多的人学习到BIM，了解BIM理念，并在项目施工中实践运用。

　　四天的集中学习结束了，我受益良多。培训前我对于BIM软件只停留在表面的认知层面，并没有深刻了解。通过这几天的revit软件的学习，我学会了模型的.构建，虽然还是有些不熟练，但是我相信有了这些基础知识，在以后的工作中会更加得心应手。

　　另外，在学习BIM软件的过程中，我们对轨道交通的建设从宏观上也有了更加系统的认识，也是一种个人专业技术的提高。虽然四天的培训结束了，但是同学们的学习热情并没有消退，纷纷表示培训的时间太短了。

　　建议：主办方在举办培训的时候对学员进行分程度开班教学，适当调整授课方式，让零基础的同学能够快速学习。比如大屏授课方式，同学们纷纷表示很多时候看不清，是否可以改成远程联网等其他模式，使同学们在自己屏幕前就能看清老师演示，这样既提高了授课质量也节省了授课时间。

　　最后，感谢主办方和培训机构老师们的辛勤付出，感谢轨道公司及各单位公司领导为我们技术人员提供了一个提高专业素质的平台。在这里，预祝咱们轨道交通系统的BIM培训越办越好！

bim心得体会4

　　今年暑假，我很幸运的跟着建筑学院的王俊老师到中国建筑西南设计院参加bim 培训。西南建筑设计院是西南地区最好的设计院，其中的bim团队已经把bim技术成功的应用在很多的实际工程中。

　　一开始，我并不了解bim软件是什么，只是知道意思是建筑信息模型（building information modeling）是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为模型基础，进行建筑模型的建立，通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息。它具有可视化，协调性，模拟性，优越性和可出图性五大特点。当我真正接触到这次的培训bim的软件revit。它功能的强大性令人叹服。bim软件是建筑软件发展的大趋势。在不久的将来bim类的软件必将代替cad, sketch up, 广联达等现在建筑业常用的软件。

　　这次在西南院的培训安排的很紧，总共五天，前三天主要是王老师来讲解revit architecture 的内容。包括什么是bim，bim 的'现状及未来发展，以及revit软件本身的一些墙，柱，板，幕墙，体量,族的建立和管网优化等内容。通过这三天的学习，可以对简单建筑使用revit architecture来进行建模。后两天，主要是设计院的bim组成员来给我们讲解。通过一个简单地案例，一栋在甘肃的学生宿舍。由于建设经费的限制以及自然环境的恶劣等，使宿舍的设计受到了很大的限制，但设计人员人性化的利用当地气候资源，冬季日照时间长来被动采光，通过ecotect 对建筑进行能耗分析等，通过科学的思维理念来设计，也在当地的房屋建设中树立了典型。虽然只是短短的五天学习，但自己的收获还是很大的，不仅提高了自己的专业知识，更是开阔了自己的眼界，使自己的认识不再局限于校园中，了解了如今设计单位的现状和需要以及与理论和实际工程的结合。最后要感谢刘老师以及王老师，他们的细心关照和耐心指导让我进步很快。继续努力！篇二：bim学习总结1

　　对清华大学土木工程系张建平教授演讲内容的总结

bim心得体会5

　　BIM（BuildingInformationModeling）是一种先进的建筑信息模型技术，在建筑设计、施工和运营管理等领域有着广泛的应用。通过BIM技术，建筑师、工程师、施工人员和业主可以在一个统一的平台上协同工作，提高工作效率，降低成本，并改善建筑项目的质量。在我的工作中，我通过多次使用BIM技术，深入了解了它的优势和局限性。以下是我对BIM的心得体会。

　　首先，在建筑设计方面，BIM技术使得建筑师可以更好地展现设计意图。传统的二维图纸往往无法全面、准确地表达设计师的想法，而BIM技术可以通过三维模型的方式呈现出建筑物的外部形态和内部空间，使得设计师能更好地沟通与业主、规划部门和其他设计师。同时，BIM技术也具备对设计变更的快速响应能力，设计师可以通过修改模型中的参数来快速调整设计方案，更好地满足业主的'需求。

　　其次，在建筑施工方面，BIM技术可以提高施工效率和质量。传统的施工过程往往存在着很多协调问题，导致施工周期延长、质量下降和成本增加。而BIM技术可以在施工前进行虚拟施工的模拟，通过模型的碰撞检测和冲突分析，发现并解决潜在的施工问题，减少现场的变更和纠错，提高施工的准确性和效率。此外，BIM技术还可以进行材料和设备的库存管理，帮助施工人员做好进度计划和资源调配，进一步提高施工的效率。

　　然而，BIM技术也存在着一些局限性。首先，BIM技术的应用需要建筑师和工程师具备相关的技术能力和软件操作能力。这对于一些传统的设计和施工人员来说可能是个挑战，需要进行持续的培训和学习。其次，BIM技术的建模过程需要大量的数据输入，对于大型项目来说，数据的搜集和整合可能会比较复杂和耗时。此外，BIM技术也需要投入大量的硬件设备和软件资源，造成了一定的成本压力。因此，企业在应用BIM技术时需要权衡投资和收益，做出合适的决策。

　　总的来说，BIM技术在建筑设计、施工和运营管理等领域都发挥着重要的作用。通过BIM技术，各个参与者可以实现信息共享和协同工作，提高工作效率和项目质量。然而，BIM技术的应用也需要相关人员具备技术能力和软件操作能力，并且需要投入一定的资源。因此，在使用BIM技术之前，需要进行全面的评估和规划，确保其应用能够产生预期的效果。

　　根据我的体会和经验，我相信BIM技术将会在建筑行业继续得到广泛的应用和推广。随着技术的进一步发展，BIM技术将不断完善和优化，为建筑行业带来更多的便利和创新。我也将继续学习和掌握BIM技术，努力提升自己的能力，为建筑行业的发展做出贡献。

bim心得体会6

　　BIM指的是建筑信息模型，它是一种数字化工具，可以用于建筑、土木工程和房地产等领域的设计、施工和运营。在当今数字化时代，BIM已经成为了不可或缺的工具，越来越多的建筑类专业的大学生也开始学习和应用BIM。

　　在我的大学生活中，我也开始了接触BIM的学习，我对BIM的理解和应用心得体会有以下几点：

　　首先，BIM的优势在于它可以把所有的房屋信息、设计、建造和运营过程全部数字化，以便于实现信息共享、决策支持和设计优化。因此，我们建筑专业的学生在学习BIM时，应该深刻理解其数字化优势，更重要的是理解该技术背后的设计理念，这样才能更好地应用于实践工作中。

　　其次，BIM除了优化设计、降低成本和提高效率等方面的优点，还能提供更好的可视化和协作平台。在使用BIM设计一栋建筑时，不仅可以更加清晰地了解设计的思路和计划，还可以更好地提供建筑效果的可视化。当团队中的成员都掌握BIM技术时，很容易在BIM软件平台上进行多人协作，提升效率和质量。

　　另外，学习BIM技术一定要坚持实践的思路，不断运用所学的技能来解决实际的工作问题。只有在实践中积累经验，才能逐渐变得熟练，并在未来的`工作中更好地发挥BIM技术的作用。同时，也需要保持学习的状态，时刻跟进技术的发展和更新。

　　最后，BIM技术虽然重要，但是并不是解决一切问题的银弹。在应用BIM技术的过程中，需要充分了解该技术的局限性，以便更好地适应工作中的各种需求和挑战。

　　综上所述，我认为学习BIM技术是建筑类专业学生必须掌握的技能之一，通过不断地学习和实践，我们可以更好地把这一数字化工具运用到建筑设计、施工和运营等环节中。同时，也要不断跟进技术的发展，以便更好地应对未来的工作挑战。

bim心得体会7

　　在进行bim模型时候，工作中有很多的注意点，这些问题决定了工作的质量问题，同时在开始做之前，最好有完整的工作计划，会是工作更加便捷，赶紧看一看下面的内容吧。

　　当我们在进行bim模型建立时，有很多需要注意的问题。首先就应该明确建模的目标，比如我们的模型精度要求是多少，哪些模型要建哪些模型不用建等等，当我们明确了自己的建模目标之后，就可以开始建模的流程了。今天就简单和大家探讨一下个人对bim建模流程的一些理解与心得。

　　开始建模前，我们还要先明确项目负责人，由项目负责人来统筹整个项目的安排，包括对人员组成，时间以及质量的要求等。

　　明确了上述的目标之后，开始建模。首先要对各专业进行任务分工，然后建立统一的标高轴网，这一步是为了后期整个模型的时候更方便。统一好标高轴网之后，各专业的建模人员利用统一的'标高和轴网来进行各自的模型的搭建。搭建模型的思路很简单，概况一下步骤大概就是:1、选择图元命令，设置参数，赋予图元信息2、绘制模型3、修改模型。

　　而在搭建模型的过程中，也有很多需要注意的地方，例如：

　　1.对图纸要有深入的理解后，在开始建模，不然后期会因为前期看图不够仔细而产生一些小细节的错误，再去一个个修改就要多花很多时间。

　　2.不同种类构件以及同种类不同名称构件在绘制的时候，各图元的参数设置要提前有自己的规划，例如命名、尺寸等，在一开始就要设置正确，这样绘图就可以一步到位。虽然构件都是可以修改的，但是后期去修改比前期就设置正确要麻烦的多。

　　3.各构件图元的命名要准确，设置自己的建模标准，严格按照标准来命名。

　　4.各专业模型搭建完毕后，可以整合模型，供后期的使用。

bim心得体会8

　　四天的集中学习开打了，我受益良多。培训前我对于BIM软件只停留在表面的社会规范层面，并没有深刻了解。通过这几天的revit软件的学习，我学会了模型的构建，虽然还是有些绝不熟练，但是我相信有了这些专业知识，在以后的工作中会更加得心应手。

　　另外，在学习BIM软件的过程中，上以我们对轨道交通的建设从宏观上也有了更加系统的认识，也是一种个人专业技术的提高。虽然四天的培训课程结束了，但是同学们的学习热情并没有退去，纷纷表示培训的时间太短了。

　　建议：主办方在举办培训业务培训的时候对学员进行分程度开班教学，适当调整授课方式，让零基础的男同学能够帮助能够快速学习。比如超薄授课方式，均表示同学们纷纷表示很多时候看不清，是否可以改成远程联网等其他模式，使辨明同学们在自己触摸屏前就能看清老师演示，这样既提高了授课质量也节省成本了授课时间。

　　最后，感谢主办方和培训机构老师们的辛勤，感谢轨道公司及各单位公司领导为我们技术人员提供贷款了一个提高专业素质的平台。在这里，预祝咱们公交系统系统的BIM培训越办越好！

　　很荣幸能参加第x期轨道BIM工程师讲习班的学习，让我们学习了BIM系统及revit这款软件。通过四天紧张的.培训，我们深深的感受到了BIM将对未来管理工作带来的优势。BIM模型可以很直观的展现恰当整个项目，让人很容易查看出与当前空间所有结构及设备的交错关系，并准确得知吊顶造型与标高是否设备冲突。

　　当然，这只是Revit的一部分，BIM所具有诸多优点，利用三维成功进行建模方便进行更好的沟通—可视化；机构调整能在项目建设前期市场检查出项目的不兼容性以便及时调整—协调性；对复杂结构工程建模加快—优化性；制作三维技术交底及三维图纸—可出图性等等。

　　对于我们施工来说，每当对施工队伍进行复杂节点的施工技术交底时，他们很难根据二维图纸快速地去理解，若是结合了BIM信息模型，施工队伍根据三维信息模型则能节点快速符合实际的理解复杂节点施工原理，降低施工时的摇摆式。结合BIM信息模型，在遇到难点工程时，对建立好项目模型成功进行全方位的分析。在于前期，可以加快方案拟定速度并在BIM信息模型中验证发展性。在于施工中也可以纵观全局精确把项目进度优化项目工期。竣工验收后，可结合BIM信息模型精细化后期这一特性进行后期运营及维护。

bim心得体会9

　　作为一名大学生，回忆起小时候上过的各种课程，总会有一些深刻的体会。这些小时课程不仅让我学到了知识，还培养了我很多的兴趣爱好和价值观。在这篇文章中，我将结合自己的经历，分享一些关于小时课程的心得体会。

　　第一段：我小时候最喜欢的课程之一是音乐课。在音乐课上，老师会教我们唱歌、演奏乐器以及欣赏音乐。我记得当时我最喜欢的乐器是钢琴，因为它的琴声听起来非常美妙。在学习音乐的过程中，我不仅掌握了一些乐理知识，还培养了对音乐的热爱。而且，音乐还能调节情绪和表达情感，从某种程度上讲，它是我生活的一部分。

　　第二段：另一个我喜欢的课程是美术课。在美术课上，我们学习绘画和手工艺术。我喜欢用颜料在画纸上肆意涂抹，创造出属于自己的艺术作品。通过绘画，我学会了观察和表达，更加关注细节和美丽。美术课还让我了解到不同艺术形式的魅力，比如雕塑和素描。小时候的美术课为我的美感培养打下了坚实的基础，也将艺术这一美好的东西带入了我的生活。

　　第三段：语文课是我小时候的另一个重要课程。在语文课上，老师会讲解课文，并教我们如何写作。通过语文课，我学到了很多的词汇和语法知识，提升了我的语言表达能力。此外，通过阅读课文，我还学到了很多道理和价值观。比如，我记得小时候读过一篇关于孔子的故事，故事中的孔子劝人要有礼貌，要尊敬长辈。这个故事让我明白了待人要友善、尊重和关爱他人的重要性。因此，我认为语文课程不仅是一门学科，更是一种价值观教育。

　　第四段：体育课也是我小时候的一门重要课程。在体育课上，我们会进行各种体育运动，比如跑步、跳绳、打球等等。这些运动不仅锻炼了我们的身体，也培养了我们的`团队合作和竞争意识。此外，在体育课上，我们学到了健康和安全知识，比如如何正确地做运动、如何保护自己不受伤等等。体育课程让我懂得了运动的重要性，并且养成了良好的健身习惯。

　　第五段：总的来说，小时候的课程对我产生了积极的影响。音乐课让我学会感受音乐的美妙，美术课让我了解了艺术的魅力，语文课让我学到了很多的知识和道理，体育课让我明白了锻炼身体的重要性。这些课程不仅让我成长，还培养了我的兴趣爱好和修养。尽管我已经长大成人，但这些小时候的课程仍然深深地刻在了我的记忆中，对我的人生有着重要的影响。

　　通过回忆小时候的课程，我深刻认识到教育的重要性。小时候的课程不只是为了教育我们知识，更是为了培养我们的兴趣爱好、修养和价值观。因此，我们大学生应该珍惜并发扬小时课程中所学到的一切，同时也应该将这些心得体会传递给下一代，让他们在学习中收获更多的快乐和成长。

bim心得体会10

　　本有虽从事施工多年，但接触BIM还是比较晚的，今年10月接触到一家叫中国BIM培训网的BIM培训机构，抱着试试看的心情参加了培训。感到中国BIM培训网的老师相当负责，无论从课程的安排，老师的讲解都想到了学员前面，尤其是像我这种属于BIM零基础的人，更是细心讲解，随时询问上课情况，及时了解需求，适时的对讲解内容进行调整，在此非常感谢中国BIM培训网的各位老师。今天我主要是结合我的实际工作来谈谈通过此次BIM培训之后认识。

　　首先，BIM给我带来的最直观的感受就是它的'可视化，所看即所得。当我们碰到大型、复杂的项目时，刚拿到图纸时，就很难根据二维图纸想象到整个项目的样貌，若是有了BIM的三维模型，则我们一看就能知道该建筑长什么样了，并且可以全方位的看到整个建筑各个部位，尤其是一些细节的地方。比如我们的项目有一项软膜天花吊顶，其造型就比较奇特，虽然有二维图纸和效果图，但我们根据这些仍然很难确定它究竟是怎样的，亦很难去跟施工人员详细的描述它，施工的时候也特别的困难，如果是在BIM模型里的话，就会简单许多，只需要找到这个构件，就可以上下左右的全方位来观察它了，对指导施工也有一定的意义。

　　其次就是BIM可以对模型的效果进行检验。我们可以利用此功能来检测建筑的结构是否符合负载条件、室内散热器的散热量以及灯具照明的照度是否满足业主的要求，也许有人会说，这些都是微不足道的事，即使不满足，到时候发现问题了再改不迟，可是偌大的一个项目，势必会造成材料的损失，返工量必然也是相当的可观，从而增加了大量的不必要成本。

　　最后，是BIM的碰撞检查功能也是非常强大，在BIM里，我们可以将各个专业的模型整合到一块去，利用碰撞检测命令对整个模型进行碰撞检测。碰撞检测功能既可以做硬碰撞的检测，也可以做间隙碰撞，比如热水管与线管之间的距离不能大于20CM，则设置好以后它就会将间距在20CM以内的热水管与线管找出来，方便我们修改。不仅可以做静态的碰撞检测，也可以做动态的碰撞检测，比如，同一个位置有两跟管道交叉穿过，但如果它们不是同时出项在那里的话就不会被检测出来。这个特点不仅提高了前期出图的效率，更大程度上减少了后期各专业之间的矛盾。从而大幅度的缩短施工工期，降低成本，提高利润。

　　以上是本人参加过中国BIM培训网的BIM培训后对BIM的认识，当然有很大的局限性，因为是结合了本人所负责的项目而谈的，然而，因为即使BIM再强大，计算机和软件也都是死的，不可能自己来做这些事情，最后还是需要人来操控，所以，BIM的推广还是需要大家的积极学习、研究和摸索。

bim心得体会11

　　一、BIM技术不是一款软件

　　之前没有接触过BIM的时候，总是听说BIM软件、BIM软件认为BIM就是一款软件。经过这次学习之后才晓得，这是对BIM的一知半解。在笔者认为，BIM就运用数字化、信息化、参数化将公共建筑项目中的各个阶段、各个专业的数据信息纳入BIM系统之中，然后进行整合、集成、分析、判断，最后为项目提供数据支持，提高项目品质、缩短项目工期、节约工程的成本。而这个信息纳入与整合、分析是需要借助BIM软件来实现的。在工程建设整个生命周期中，建筑原始数据模型实现可以实现集成管理，因此这一模型既包括建筑物的模型，同时又包括行径建筑工程管理行为的模型。将建筑物的信息模型同建筑工程的管理行为模型进行完美的组合，在一定范围内，建筑信息模型可以实际的建筑工程建设行为。所以说，BIM不是一款软件。

　　二、BIM技术可以撕开管理效率的大门

　　从国内外集成的成果来看，BIM将为整个建筑产业带来前所未有的产业化效益，它可以改善传统的工作流程，打破信息孤岛的壁垒，将设计、施工、运维乃至质量项目管理、效率管理得到大幅提升。BIM技术可以可以在设计阶段让我们通过3D可视化仿真的建立，避免传统多图纸时发生的错漏碰缺等问题。并且将传统的点线面的2D图纸，改变成为门、柱、梁、天花板等直观的3D模型。如此一来，就大大提高参予了项目中参与各方的沟通效率。施工发展阶段的施工模拟、碰撞检查、3D模型的拓展可以对施工中重点、难点进行提前预演，减少施工返工，对施工中的进度、成本材料以及物料使用状况等进行全面分析，帮助施工企业改善粗放式的组织工作模式，实现精细化施工。

　　三、BIM技术协同各方

　　传统建筑相互之间工作模式中无论是设计与施工之间，还是它们各自阶段之间，信息都是以碎片的.方式呈现出来。难以整合与集成，导致了信息之间沟通缺憾，延误决策与判断，进而导致整体项目受全面性损失。BIM技术的应用可以让他们在统一的BIM平台下工作，大家通过统一的BIM模型来进行各自的其他工作，大家可以清楚看到本阶段或本专业的工作状况与成果。同时，利用多方协同与联动性让多方随意进行编辑与修改，达成模型的统一。极大地提高了工作效率，改善传统工作流程。

bim心得体会12

　　近年来，大学生文化课程受到越来越多的关注。作为大学的基础课程，它们为学生提供了一个全面发展的机会，培养了学生的综合素质和学术能力，同时也对大学生个人的成长有着重要的影响。在我读完大学四年的文化课程后，我深有体会地认识到它们的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得和体会。

　　首先，大学生文化课程使我具备了广泛的知识视野。在文化课程中，我们学习到了丰富多样的知识，包括历史、文学、哲学、艺术等各个领域。这些知识的学习让我对世界有了更加全面、深入的了解，并广泛开阔了我的知识视野。例如，在学习历史课程时，我了解到了历史的发展脉络，从而更好地认识到了现代社会的变革与发展；在学习文学课程时，我感受到了文字的魅力，从中获得了审美的享受。

　　其次，大学生文化课程培养了我批判思维和独立思考的能力。在文化课程中，我们不仅仅是被动地接收知识，更重要的是学会了质疑和思考。通过学习哲学课程，我学会了提出自己的问题，掌握了运用逻辑和推理的方法。这使我在面对问题时能够进行客观的思考，培养了我独立思考的能力。这对于我的人生发展和未来的职业发展都具有积极的意义。

　　第三，大学生文化课程提高了我的沟通和表达能力。在文化课程中，我们需要参加讨论和演讲，这要求我们具备良好的沟通和表达能力。通过参与各种课堂讨论，我学会了与他人进行有效沟通，提高了我的语言表达能力和交流技巧。这不仅在求职面试中有着积极的作用，同时也提升了我的社交能力，使我更加成熟自信。

　　第四，大学生文化课程启发了我的创造力和思维方式。在文化课程中，我们接触到了众多的艺术作品和文化产物，这无疑对我们的创造力和思维方式有着重要的影响。通过学习艺术史和美学，我不仅了解到了艺术的发展历程，也学到了艺术创作的基本原理。这些知识的学习激发了我对艺术创作的兴趣，提高了我的审美和艺术鉴赏能力。

　　最后，大学生文化课程培养了我的人文关怀和社会责任感。在文化课程中，我们学习到了人类的智慧和人文精神，使我对社会文化的多样性和人类发展的'问题有了更深入的思考。通过学习伦理学和社会学，我认识到了个人与社会的关系，从而增强了我的社会责任感。我深信，这样的素养将在未来的生活和工作中发挥重要作用，使我成为一个更有担当和责任心的公民。

　　综上所述，大学生文化课程给了我很多宝贵的心得和体会。它们开阔了我的知识视野，培养了我的批判思维和独立思考的能力，提高了我的沟通和表达能力，启发了我的创造力和思维方式，并培养了我的人文关怀和社会责任感。我深感幸运能够有机会接受这样全面的教育，相信这将对我未来的发展和成长产生积极的影响。在我即将步入社会之际，我会继续努力学习，运用所学知识去丰富我的人生，为社会做出自己的贡献。

bim心得体会13

　　BIM，全称BuildingInformationModeling，是一种通过数字技术对建筑项目进行全面协同管理和优化的方法。在大学，BIM已成为建筑与工程专业必修的高级课程。本文将从个人角度出发，总结分享大学BIM心得体会，希望对同学们有所启发和帮助。

　　第一段，关于BIM的基本概念及实践。

　　BIM是一种集成建筑信息的数字模型，包括构件几何信息、构件材料信息、施工方法信息、耗材量信息、安全信息等，它将设计审核、生产制造、施工质量、运营维修改善等各个环节进行全面协同管理。在大学BIM课程中，我们学习了Revit软件的操作技巧，并结合实践项目进行综合应用。通过使用BIM软件，我们能够更全面地了解建筑设计的细节，减少工程施工阶段的问题，提高工程效益和质量。在此过程中，我们还意识到了各个专业之间协调配合的重要性，这让我更好地理解了一个建筑工程项目的全貌。

　　第二段，BIM对设计、审查、施工、运维的影响。

　　在大学BIM课程中，老师重点强调的是BIM在建筑工程各个阶段的应用，包括设计阶段的方案优化，审核阶段的错误排查，施工阶段的协调管理以及运维阶段的预防维护等。其中，BIM在设计阶段的应用最为重要，它可以减少工程设计的错误和漏洞，避免施工过程中的问题，提高施工质量和效率。此外，BIM还可以提高工程设计的精确度，减少二维图纸的使用，从而减少对环境的'影响，实现绿色建筑。

　　第三段，BIM在建筑工程项目中的应用。

　　在大学BIM课程中，我们还参与了几个模拟工程项目，这些模拟项目都是基于实际建筑项目中的情况进行制定的。这些模拟项目覆盖了各种建筑类型，如公共建筑、商业建筑、住宅建筑等。在项目中，我们首先需要理解建筑设计的要求、需求和限制，并学习BIM软件的基本操作和高级应用。随着工作的进行，我们还需要学习如何协作，如何有效地与各个部门和单位进行沟通和协商，以便更好地实现工程目标。在BIM的协助下，我们实现了低成本、高效率的工程实现方式。

　　第四段，BIM与行业发展的关系。

　　随着数字技术的快速发展和国家政策的实施，BIM技术在国内建筑业中的应用已经得到广泛推广和应用。BIM技术不仅可以提高建筑工程的效率和质量，还可以降低成本、节约能源、改善环境。在全球竞争和环境保护压力下，建筑业急需创新，BIM技术的广泛应用已经成为建筑行业转型的重要推动力。未来世界将运用更多数字技术，建筑工程行业也迎来了宏伟的展望。

　　第五段，我的心得体会及展望。

　　学习BIM课程是我大学生活中最充实的时光之一，这里涉及了知识点、技能运用、团队合作、实践训练等方面。BIM软件技能是我未来工作所需的基本能力之一，为我日后的职业发展描绘了宽广的道路。我相信，随着BIM技术在国内的广泛推广，将会催生出更多的工程巨擘，同时也会产生更多有关的专业人才。因此，作为一个建筑专业的学生，我将继续努力学习和运用BIM技术，并努力在自己的专业方向上做出更多的贡献。

bim心得体会14

　　参加完6月12日至13日的“建筑施工企业bim技术应用与工程工程全过程实践专题研讨会”两天的会议，听了各个单位的专家报告，获益良多，从最初只会拼写出bim的全称到现在对bim有了更多更深的认识。因此综合专家观点和个人见解作以下总结： bim（building information model）字面含义指建筑信息模型，它与传统三维模型的不同也是其价值表达的地方是模型的信息化。信息化是什么意思？

　　简单举个例子，一个柱子在传统模型中你看到的顶多就只是一个附有材质的柱，除此之外你无法获得有关柱子的其他任何信息；而在bim模型中你只要点击一下这个柱，可能就会显示它的装饰材料，建筑做法、构造特性，这一层有几个和这个一样的柱等等属性，可以根据使用需要添加其他信息。可见bim即是有大量信息数据（包括空间、逻辑属性）支撑的模型。

　　bim的应用还没有形成一个完整的体系，大的方向上来说，bim技术应用想要到达的也是最终会实现的目标是设计、施工、运维的一体化，也就是一些专家说的bim应用贯穿在建筑的全生命周期。但就目前一些企业的工程应用实践来看，bim还只能应用于半生命周期，甚至只在一个阶段。现在的bim应用还只是一个探索前进的过程，各个企业根据自身单位的行业性质，从不同的切入点应用bim技术。从不同阶段bim的应用都表达出一定优势：

　　一些设计院也开始使用bim软件进展设计。一般设计院在方案阶段会用一些建模软件建立三

　　维模型，出效果图展示给甲方，但这个模型的应用也仅此而已。而用bim设计那么可以延续使用方案阶段的模型，所用专业都基于一个模型设计，增加各自专业的信息，丰富模型。设计过程中也可以检查各专业之间的错漏碰撞问题。可以对模型进展碰撞分析显示碰撞的地方以方便查看，碰撞包括硬碰撞和软碰撞。硬碰撞是指实体构件是否有碰撞，例如梁会不会和设备管道的位置打架，柱会不会跟门洞的位置重叠等等。软碰撞是指逻辑意义上碰撞，例如门开着或关着都没有问题，但在翻开的过程中会不会有问题；或者是楼梯的上方空间高度是否满足要求。精细的建模也可以帮助施工，像钢构造工程可以直接按照模型在工厂制作很多构件，防止施工现场的尺寸不符，焊接难操作等问题，提高了整体施工效率，实现了建筑的工厂化。或者施工单位利用设计的模型进展添加相关施工信息辅助施工及工程管理，甚至后续精装、运维阶段都可以继续使用该模型。

　　有施工方的专家认为，对于施工方而言，他们倾向于自己培养施工人员根据设计的图纸建立bim模型，不愿意或者说无法使用设计院的模型。他们这样做的原因有两个，一是现在的bim技术并没有普及，各设计院也会探索出一些自己的方法，他们不愿意无偿的把自己的模型给施工单位，因为这也涉及到一些自己的技术核心。二是设计院的模型并不能真正的'辅助施工，因为施工是一个动态过程，一个构造构件可能要通过多种不同的工序才能完成，其中还有很多的构造措施，而这些是设计人员并没有考虑的，模型中也不会表达。例如一道填充墙，在设计人员的模型中表现可能就是一道墙，而在施工过程中，同样的这道墙里面还包括拉结钢筋，墙快砌到梁底的时候采用斜砌砖等构造都没有表达；再比方在桩根底中，设计人员的设计桩长是指施工完成后的桩长，而真正施工时桩长是要比设计桩长长几十公分，然后再凿去多余的混凝土，留出钢筋锚到承台中，这种出入对本钱的预算有很大影响。 bim技术到底能给施工企业带来什么样的价值？

　　1、施工方接触一个工程的第一步就是招投标，在招投标阶段可以通过bim模型给甲方直观的展示建筑物建成后的外观以及建筑的功能布局，便于沟通；同时也提升企业的形象，增强核心竞争力。

　　2、在一个工程进场施工之前，可以通过bim的精细建模进展场地布置，动态模拟所有机械设备的进场顺序以及车辆移动路线，最大可能的躲避会出现的碰撞，机械工作区域受限等问题。施工阶段还可以应用bim进展不同施工方案的模拟，以选择最正确的方案。（主要通过调整不同的施工工序，改进相关施工工艺，尽可能使多种工作面同时开展，以合理统筹的安排整个施工过程，并同时结合不同方案的进度情况以及本钱预算综合选择最优的施工方案。）也就是说bim技术可以通过模拟施工过程为我们提供一个真实的可预见性的结果，通过选择最优方案实现利益最大化。

3、 bim技术可以实现施工工程的信息化管理。通过bim模型建立该工程的移动用户端，这样技术员就可以每天更新施工的进度，录入施工信息（某施工班组的名称，工作区段，完成工作量，或工作滞后以及滞后的原因），本钱与工作量清单可以直接生成文本输出。大型建筑会经常出现变更，到工程完毕的时候变更管理，资料不全。而在bim模型中有需要变更的地方可以实时改变模型，会保存为不同版本，变更文本也同步保存，提高管理效率。工程完毕后，所有工程资料都可以查找并输出，节省大量资料时间。业主方可以利用客户段同步查看工程进度及各种施工信息，随时了解工程近况，与业主沟通工程情况方便直观。

　　目前也有工程在已经竣工的情况下，甲方要求翻建bim模型。bim技术通过三维模型真实再现建筑场景，可以漫游到各个角落部位并且可以同步查看该处的设备、管道、出入口等多种信息，通过信息化管理提高效率。例如某处管道损坏，那么可以在模型上查看管道的生产厂家、管道型号参数、安装单位及安装时间。再比方想知道一个地方的消防设施，你就可以查到距

　　离你最近的消火栓在哪里，有几个平安出口，最正确平安出口是哪个等等。

　　总的来说，bim技术是未来建筑业的开展趋势，这是毋庸置疑的。但是听了会议上专家的发言，个人理解目前bim技术的应用还是有一些问题的。

　　bim软件的整合性不够，一是大家使用的bim软件各异，大多是一些国外软件加上满足本单位需要的二次开发，还没有一款能够得到公认的能够满足使用的软件。二是还没有一个好的平台能够提供多种接口满足各专业的需要，有些专业模型的完成要经过多种软件的导入导出，过程很繁琐并且很可能造成信息的丧失。

　　建筑各阶段脱节，目前建筑的设计、施工、运维等可谓是各自为营，这就造成可能一个建筑有三个模型，其中有大量重复的工作，施工的模型可能还要设计院审核有没有改变构造等等。 尽管目前bim技术的应用还存在问题，我们也从各个方面的应用看到了bim技术的实际价值。未来bim的应用可能会促使建筑业向设计、施工总承包的方向开展，从一个工程的开始就使用bim，通过工程运行的不同阶段不断完善同一个模型，不断增加专业的信息数据。这样不但发挥了各行业人自身的专业优势，也增强了数据的流动性，节省了时间、人力和物力。

　　感谢公司给予了我这次学习时机，同时感谢公司邱部长对我学习和生活上的指导和照顾。作为设计院一员，在设计阶段采用bim技术是bim技术在建筑的全生命周期的一部分，我将藉此学习时机，不断深入学习bim技术，为设计院、公司bim技术启用给更多力。关于建筑施工企业bim技术应用与工程全过程实践的学习报告

bim心得体会15

　　第一段：引言

　　BIM（建筑信息模型）是一种集成CAD（计算机辅助设计）、三维模型和数据管理于一体的新型建筑设计工具和方法。作为大学生，我有幸参加了一门BIM课程，并在课程中获得了丰富的经验与知识。接下来，我将分享我在这门课程中的心得体会。

　　第二段：收获

　　在这门BIM课程中，我从中受益良多。首先，我学到了一种崭新的设计理念。BIM的设计模型可以将建筑、结构、机电等多个专业整合在一个平台上，从而提高了建筑设计的协同性和效率。其次，通过课程中的实践操作，我掌握了多个BIM软件的使用方法。这些软件能够实时模拟建筑设计的各个环节，帮助我更好地理解和应用BIM的概念。最重要的是，我意识到BIM技术在提高设计品质和减少设计错误方面的巨大潜力。通过BIM，我们可以提前发现和解决设计问题，大大降低了建筑施工及运维阶段的'风险。

　　第三段：挑战

　　然而，学习BIM也是充满了挑战。首先，由于BIM技术的不断更新和发展，需要不断学习和掌握新的软件和工具。这对于我们这些学生来说是一个不小的压力。其次，BIM涉及多个专业知识的整合，需要我们具备跨学科的综合能力，才能更好地运用BIM进行设计和协作。此外，由于BIM的应用范围广泛，我们还需要学习不同行业的规范和标准，以确保我们的设计符合相关要求。这些都是对我们学习能力和专业素养的挑战。

　　第四段：启示

　　学习BIM让我深刻认识到，我们作为大学生应具备的能力不仅仅是掌握专业知识，还包括不断学习和适应新技术的能力。在这个时代，科技的发展速度十分迅猛，我们必须密切关注和学习行业最新的技术和趋势，以充实自己。同时，BIM的全面应用需要我们具备团队合作和跨学科综合能力，这也是我们在大学期间应当重点培养和提升的能力。

　　第五段：总结

　　学习BIM是一次充实而有意义的经历。通过这门课程，我不仅学到了新的设计理念和技术，同时也认识到了自己的不足之处。BIM的学习并不容易，它需要我们付出持续的努力和学习，但是它也给我们带来了机遇和挑战。作为一位大学生，我们应该积极迎接这样的挑战，并且不断丰富自己的知识和能力。通过BIM课程的学习，我相信我将会在未来的设计工作中有更加出色的表现，为建筑行业的发展贡献自己的力量。

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