简爱心得体会范文

时间:2024-11-07 11:19:32 心得体会 我要投稿
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简爱心得体会

  当我们有一些感想时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。怎样写好心得体会呢?下面是小编精心整理的简爱心得体会范文,欢迎大家分享。

简爱心得体会范文

简爱心得体会范文1

  《简·爱》是一本很好看的书,也是我最喜欢的书。

  《简·爱》这本书是英国大作家夏洛蒂·勃朗特的成名之作,也是闻名于世的一部小说。她在这部小说中,加入了自我的生活背景,成功地塑造了简·爱这个有梦想,有抱负,有个性的女性,深得大家喜爱。

  简·爱父母早亡寄居在舅舅家,舅舅病逝后,舅母把她送进孤儿院,来到桑恩费尔德,当男主人公罗彻司特先生家的家庭教师,罗彻先生脾气古怪,经过几次接触,简·爱爱上了他。在他们举行婚礼时,梅森闯进来指出古堡顶楼小屋里的疯女人是罗彻司特先生的妻子,简爱不愿作为情妇,离开了桑恩费尔德。来到一个偏远的地方在牧师的帮忙下找到了一个乡村教师的职业。在牧师向简爱提出结婚时,她想起了罗彻司特先生。当赶回桑恩费尔德时古堡已成废墟。简爱赶往罗彻司特先生住的芬丁,扑到了罗彻司特先生的怀里……

  读完这本书,相貌平凡得我心中仿佛增加了一份信心,因为它是我懂得内涵的丰富胜过外表的美丽。

  我深信这部着作能带给女性们诸多的`启示,同样,它也能成为我们年轻一代在做人哲学上的启示录。它所阐述的不仅仅是应对感情时,人们应当表现出的尊严,更让人产生这样一个信念,那就是在生活中自尊、自主、自立,让人坚信自我的本事,频添去争取成功与尊严的勇气。

简爱心得体会范文2

  《简爱》这本书是由英国的著名作家夏洛蒂·勃朗特写的,出版于1847年10月,问世后引起了极大的轰动。

  《简爱》中的主人公简爱小时候父母就相继逝去,按舅舅的遗愿到舅妈里德太太家居住。在那里,简爱没有尊严,还常常要忍受表哥表姐们的打骂,受各种如罪犯般的虐待,没有童年应有的快乐与幸福,没有应属于自己的自由。后来她被舅妈像扔包袱一样扔到了劳渥德学校。她所在的这所学校没有充足的食物,没有好的教师,条件极差……但简爱并没有悲观消极,在那里学会了许多东西,例如,弹琴、异国语言、纺织等。后来成为了一名知识丰富的教师,被应聘到桑菲尔德当家庭教师。后来她和她的主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情,并结了婚。但当简爱发现罗切斯特先生已有妻室时,无奈于罗切斯特的`前妻的破坏之下,她辞了职,一路流浪到了圣约翰家住下,找到了自己真正的亲哥哥姐姐,后来继承了亲叔叔的一份巨额遗产,变成了有钱人。但是她心里一直深爱着罗切斯特,毅然抛弃巨额财产回到了罗切斯特的身边。可是她看到她曾经爱过的人现已双目失明,腿残废了……原来的豪宅变成了一片废墟。简爱还是义无反顾的要和她爱的人幸福的生活下去。

  简爱,她让我敬佩。以前,她没有尊严,没有属于自己的一切,但是她用自己坚强不息的精神,努力的劳动创造出了属于自己的另一种生活。

  她,在被人逼得没有尊严的时候,依然还是不放弃自己的未来,不愿成为别人的傀儡,立志要走向成功的红地毯。

  而我的妈妈,她就是一个拥有简爱的那种坚韧不拔的精神的人。她也努力、顽强的生活下去,靠着自己的劳动在社会上走出自己精彩的未来之路。我的妈妈,在以前并不富有,是个小小的职员,根本就是在平常人的人流之中。她的婚姻虽不如简爱那样经历过生离死别,但是也是非常的坎坷,妈妈被它打击的几乎支离破碎。于是就整天以泪洗面,并不想再次重新站起来。可是,后来她觉得自己这样并不是办法,如果不能在社会中打拼出自己的一片天地,整天就在家里这样窝囊着,那自己,又算个什么?于是,妈妈就这样一年复一年,毫不放弃,努力的学习知识……终于,她创建了属于自己的连锁店,房买上了,车也买上了,每年挣的钱比别的工作者高好几倍,还结识了许多大公司的总经理,这些大老板也非常的信任妈妈。这就是妈妈花了几年的心血创造出来的成果。如果妈妈早就放弃,坚持不下来,能有今天的这种生活吗?我依然记得妈妈曾经对我说的一句话:“孩子,将来我不希望你继人膝下,要永远坚持不懈的朝着自己的目标进发。我不要你做默默无闻的小草,我要你做草丛中的牡丹花。你需要学习更多的知识,挖掘自己的能力,进入社会高端,这样才不会让社会的黑暗给吞没。你看妈妈,不就是靠自己的知识和劳动来创造了令我自豪的成果么?当然,这还不够。等妈妈再赚了钱,就继续一步一步升高妈妈的地位层次。你要以妈妈为榜样,来靠自己的双手亲自创出未来的精彩人生,不要靠着别人去生活。这样,自己亲手创成的人生之路走起来才会觉得自豪!”

  妈妈的这些话我牢记在心,我也要像妈妈一样,像简爱一样,靠自己去创就未来的美好生活!

简爱心得体会范文3

  清风缓缓吹来,白茫茫的水雾笼罩着江面,透过微弱的月光,隐约望见远处一长发飘然的女子,似有沉鱼落雁闭月羞花之容,不禁吟道:“窈窕淑女,君子好逑。”她美吗?不,她不美,在温室中长大的女孩儿永远不是最美的,即便她拥有倾国倾城的容颜。因为她没有经历过像简·爱、法齐娅·库菲一样的悲惨命运,她没有经过生活的雕琢,她没有她们坚强,没有她们智慧。

  简·爱,可怜的她,出生不久便失去了父母。善良的里德舅舅把襁褓中的她抱回抚养,好景不长,里德舅舅不久便离开了她。舅母对她厌恶至极,约翰经常欺负她,她已无法忍受这种生活。但她却只是说“对于约翰·里德的无事生非和大声叫骂,我已经习惯了。所以从来不愿去计较什么,反正就算计较我也不会得到公正的对待的。现在我的心里只想着怎么逃脱他的殴打,但我现在是没有勇气逃走的,于是就只好站在那里。”读到这儿,我的心沉寂了,“难道简·爱也只是一个普通女孩儿?难道她的.命运只能掌握在别人手里,像中国古代的女子一样吗?难道就没有一个女人能够凭借自己的力量改变命运吗?”此时此刻,我看不到她的美丽,在她身上寻不到勇敢、坚强及反抗精神,也看不到她未来的希望。唉!突然,我的心又雀跃了,原本有些疲惫的眼睛也变得炯炯有神。“天性中那股反抗的因子爆发了,气愤、疼痛这些感觉控制了我的心,我不再害怕什么,以一股拼命的劲头,像疯了似的同他对打起来。”我看到了,看到了简·爱在反抗,这让我明白不是女性天生软弱使她没有改变命运的能力,而是女性天生的善良使她没有狠下心与‘恶魔’对抗。当她凭着自己的努力离开盖茨海德府,来到劳渥徳学校时,曾说:“我打算从头努力,决心排除各种困难奋勇前进。我拼命努力,我坚信,付出就有回报,即使劳渥德的生活贫困而且艰辛,我也不会拿它去换取盖茨海德的终日奢华。”我心潮不禁随之澎湃,我寻到了她的坚强,也寻到了她对信仰的坚持。

  女性的美丽,被这个女孩儿展现的淋漓尽致,没有人不夸耀她。当然,法齐娅·库菲也是一个了不起的女人。

  她渴求知识、拥有智慧,她执着坚强、内心强大。她同简·爱一样,小时候生活在有地位的家庭中。可是事不如人意,在她很小的时候便失去了父亲,随着母亲过着担惊受怕的生活。但,特殊的社会环境并没有泯灭一个女孩的求学之心。她穿着令人倍感闷热的蒙面长袍每天都要穿过战斗激烈、炮火连天的战场,走极其复杂的路线才能到学校;放学后,她还得独自摸黑回家。那是怎样的求学之路,想想都感到可怕,我由衷佩服她的勇敢。她冒着被杀死、被玷污清白的危险,只为满足对知识的渴求、只为不再看见阿富汗人民受苦受难的悲惨生活。她立下誓言:“不要死于一事无成,要以帮助他人、致力于改善国家和整个世界为荣。”我们这些小女生与她伟大、高远的思想境界相比真是相形见绌!我真切的感受到了她内心的强大,看到了她心中的火山正在喷发。经过不断的坚持和努力,法齐娅·库菲成为了阿富汗唯一一位女性国会议长,她始终坚定地与反对力量抗争,她代表阿富汗最贫困地区人民的利益,她代表正义的力量。虽然她每次出门都无法保证平安返回,但她依旧愿意为阿富汗的人民与未来奋斗。她的行为深深打动了我,她的故事也深深烙在了我的心上,她的美丽更深深的吸引着我。

  直到此时,我才真正了解到女人的伟大,女人不可小视,我才清楚地知道我曾经对女人的看法是大错特错了,不是所有的女人都很脆弱、是悲惨命运的写照。感谢简·爱、法齐娅·库菲,是她们让我为作为女性而自豪。

  女性,一个美丽的、有深意的性别。她身上无时无刻不萦绕着让人感动的美、震撼人心的美、激励我们勇往直前的美。

简爱心得体会范文4

  大家都知道简·爱是一篇小说,小说中的主人公简自小失去了爸爸妈妈,后来被寄养在舅舅家。舅舅去世后,简受尽了母的歧视和虐待,后来被舅母送到一所半慈善性质的小学校生活。但是简却凭着不服输,她却敢于与命运做抗争。在这种情况下成长起来的简虽然一贫如洗,地位卑微,相貌平平,但她不论在什么样的.境遇下都自尊自爱,勇敢地追求平等和幸福。不论是简在盖茨黑德府与舅母一家人做对抗,又或者是她与罗切斯特先生一波三折的爱情故事,都体现了简追求尊严与爱这一主题,但是不论自己在别人眼里多卑微,她始终相信自己与别人是平等的;她珍视自己的灵魂,渴望平等的爱情。

  我读完了全部,心里若有所思,一个平凡的女子居然有这种伟大地想法,小说的作者夏洛蒂也和主人公都具有这种精神,她们都承受过打击,也受到过嘲讽,更有过失败,但是她们都独立。作者在没有出名时,收到过骚塞的一封浸透冷酷和偏见的信,信中暗喻:女子勇不可能和男子相提并论。但是夏洛蒂承受住这个打击,后来她终于打破的传统的观念和陈腐的偏见。

  我们要学习主人公简独立思考,敢于与命运做搏斗,还有敢于斗争,积极进取的伟大形象,也使这本书超越时代永恒的魅力。

简爱心得体会范文5

  故事是这样的:简.爱出生于一个贫穷的牧师家庭,从小父母双亡,幼小的简.爱被寄养在舅父的家里。舅父去世以后,简受尽了歧视和虐待。后来,她被送进了雷渥德孤儿院。孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的家伙。简在孤儿院里受到了精神和肉体的摧残。在她毕业后留校任教两年,好友海伦患病去世以后,简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求到了一份为桑芬尔德庄园做家庭教师的职业。庄园的男主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常,对她的态度时好时坏。 有一次,简在睡梦中发现主人的房间里着了火,简叫醒男主人并帮助扑灭了火。在长期的接触中,简对男主人产生了好感,其实,男主人也静静地爱上了简,当主人向她求婚时,她答应了。婚礼在教堂里悄然举行,忽然,一位不速之客作证:罗切斯特在15年前已经结婚。简悄然离开了庄园,做了一所女校的校长。不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣约翰竟是自己的表兄,简决定和表兄妹平分这份遗产。圣约翰是位狂热的教徒,打算去印度传教。他请求简嫁给他和他一起去印度,简拒绝了他。在与罗切斯特彼此的心灵感召中,她又重新回到了庄园,但那座宅子已成为废墟,疯女人纵火后坠楼身亡,罗切斯特为了救这位名义上自己的妻子受伤致残。简找到了罗切斯特并和他结了婚,过上了自己理想的幸福生活。

  我可以感觉到夏洛蒂.勃朗特撰写这本书时的心情.那是十分阴郁低沉,布满心酸和惧怕的,既有与生活愤然抗争的勇气,又夹杂着对变幻莫测的复杂世界的敬畏.简爱和这个世界的大部分人一样,走的是一条曲折而艰辛的路,这条路没有任何人引导,谈不上多少光明,而是在黑暗中缓慢摸索,这样的道路只有经过许多碰壁,幻灭甚至流血之后才能够依稀辨认出来.

  很少有简爱这样坚强,绝不与不合理的现实相妥协的灵魂.这是《简爱》的真正价值之所在,是不可亵渎的灵魂之美.贪恋富足,虚荣无知,是许多现代女性之通病,而简爱代表了一种高尚的情操,代表了善之极限.

  简爱与罗切斯特先生的爱情就如《红楼梦》中宝玉与黛玉的爱情一样,它是那么的唯美,那么的空灵,是屏弃了任何外衣的心灵的爱情.个性极强的她保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的'咄咄逼人,她从容面对. 同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重.也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染.使得罗切斯特感到自惭形秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她.

  他的真心,让她感动,她接受了他.后来,简爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩.最后,简爱得知,罗切斯特为了拯救在火中的妻子不幸双目失明,躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁.简爱全身心的爱再次投入了他的怀抱......

  看了这本书,我最大的读后感是:命运并不是不可战胜的,平等需要自己去争取,平等不会白白让你取得.想要平等,必须有劳动,有付出,有汗水,有坚定的信念.我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

简爱心得体会范文6

  《简爱》是我读书生活中最喜爱的一部外国小说。懵懂无知的自己满怀少女的情怀静静地走进简爱的内心世界,了解她的喜怒哀乐,心路历程多了份成熟和感悟。

  简爱,个子不高,身材瘦小,相貌平平,正如人群中并不出众的自己,没有华丽的外貌,得不到那虚荣的满足后的骄傲和窃喜。莫名的喜欢简爱,那个善良、倔强的女孩。或许,从简爱的外貌上可以找到自己的影子,藉此安慰平庸的自己。作为女子,谁都渴望自己成为耀眼的珍珠,焕发自信的光彩和炫耀的资本,但未必人人都能光芒四射,有平庸,才有出众;有贫寒,才有富贵;有卑微,才有自大;有美好,才有丑陋;有善良,才有凶恶。世间的万物总是有对立的,才显得多姿多彩,勾织着生活这张最繁琐复杂的网,包罗着万象。

  出生贫寒的简爱,自幼父母双亡,寄居在舅父母家,从小就受到了舅母和舅母家孩子的责打欺凌,佣人的冷嘲热讽,备受歧视和摧残。尤其在红房子所受到的虐待,更是来自肉体的屈辱和内心的恐惧,在不幸的童年生活中留下挥之不散的阴影。孤儿院严厉的教规,恶劣的环境,过着食不果腹,衣不蔽体的艰苦生活,深刻的体会到生活的不易,人情的冷暖。好友海伦的离世,如花的生命就此凋零,过早的体会到失去亲友的生离死别的哀痛。

  《简爱》是一部带有自传色彩的小说,是作者夏洛蒂勃朗特“诗意的生平写照”。她年轻美丽的姐姐、多才多艺的弟弟和文采飞扬的妹妹相继在病魔的吞噬下失去生命,作者也在历尽千难万苦后终于寻觅自己的爱情,可悲的是刚刚开始享受生活的甜蜜和温情就得病离世,这是家族的无言悲剧,也是文坛的巨大损失。沉重的生活,沉痛的心情,自己不禁热泪盈眶,感慨生命的脆弱,生活的艰辛,过世人解脱后的自由和轻松,存世人伤心后的无奈和辛酸。

  简爱孤身一人应聘来到桑恩费尔德庄园,成为这里的家庭教师,邂逅了这座庄园的主人罗契斯特,从此改写了她的人生。她的第一次爱情告白叩响了罗契斯特的心扉,也深深地打动了读者,成为不朽的经典对白:“我告诉你我非走不可!”我回驳着,感情很有些冲动。“我们是平等的……至少我们通过坟墓,平等的站到上帝面前。”简爱冲动、慷慨激昂的话语句句敲打人心,字字铿锵有利,表现出一个内心丰满、有血有肉的简爱,她渴望平等和尊严,希望活的有价值,在和不公的命运抗争,敢爱敢恨,不屈服、不退缩,大胆的争取自己的幸福的权利,欣赏简爱的勇敢坦诚,惊讶她的执着和勇气。

  生活总是眷顾善良、真诚、不屈的人们,孤傲的罗契斯特结束了长达十三年不幸的婚姻,疯狂的妻子一把火烧掉了庄园,葬送了自己,从此那毛骨悚然的狂笑声销声匿迹。郁郁寡欢的罗契斯特自此残缺,腿脚不便,眼睛失明,遭遇破产。简爱意外的得到叔父不菲的遗产,她却把遗产平分给自己的表兄妹,得到了亲情的温暖。她重返庄园,找到了苍老了许多的罗契斯特,她义无反顾的`表达了自己的爱。

  某一天,散步在风和日丽的田园,罗契斯特模糊地看到了妻子简爱的身影倍感欣喜,视力逐渐恢复,同时拥有了属于他们的爱的结晶,成为幸福的家庭。作者给予主人翁最圆满的结局,赋予积极向上的人们更多的力量和信念。爱,不需要建立在金钱的基础上,没有金钱的爱,才是跨越虚荣和贪婪的爱。人,没有高低贵贱之分,再苦再难也不能卑躬屈膝,也不能卑微,更不能轻视自己、自暴自弃。爱,需要勇气。当爱情来临的时候,我们每个人都是平等的个体,可以像简爱那样大胆的去追求幸福,去维护自己的尊严,得到平等的爱。

  失意时走进简爱,从她自强不息的韧性中得到启迪,学会乐观和坚强;得意时走进简爱,感念生活的美好,学会珍惜和谦逊。与众不同的简爱,不同于其他书中的女主人翁,没有姣好的面容,没有婀娜的身姿,没有显赫的家世,没有光坏的笼罩,但瘦弱的外表,坚定的眼神,果断的话语,丰富多彩的内心世界,依然塑造了一个勇往直前、爱憎分明的少女,赢得了自己的爱情,增添了自己的人格魅力,让读者由衷的喜欢她的淳朴和真实,坚持不懈的生活态度。

简爱心得体会范文7

  寒假,严冬,捧起一本山《简爱》,本意只为消遣,可愈发陷入其中,难自拔。

  女主人公简爱,深深触动了我。

  简爱幼时便父母双亡,性格古怪,样貌平平的她寄居在舅妈家中,童年不幸,寄人篱下的她遭到每一个人的厌恶。女佣的嘲讽和践踏促便地的自尊心萌芽生长,试图改变现状的她来到洛伍德学校读书。由于那邪恶的舅妈,在那个环境恶劣的女子学校里,小简爱自然不受待见,幼小的地独立自主、一点一点悄悄成长。而后,毕业的地放弃了长久以来学校教师的安定生活,来到桑菲尔德庄园做了一名家庭教师,性情刚烈的简爱因种种原因离开了桑菲乐德庄园。后来,在爱的`感召下,她又重拾了那份情谊,平静、幸福地过一生。

  细品,简爱的一生多么不幸。

  幼时遭到里德舅妈一家的欺凌和诋毁,结交不久的挚友在寒冬中躺在自己怀抱中离去,无意相识相爱的罗切新特先生却被发现早已有了合法疯妻,后来爱人在一场火灾中失去了一只手臂和双眼。等待她的平静生活,何尝真的温馨、幸福?

  可,茫茫乱世,简爱的一生又何其幸运在大千世界中寻得自己的真爱和挚友,更重要的,简爱放下了仇恨。在舅妈里德重病之际,简爱侍奉了地两周,仅仅是要感怀着儿时的养育之恩。她做到了常人难以想象的伟大、宽容。

  这跌宕起伏的人生,又何尝不像我们每个人渺小却又注定不平凡的生命呢?每天都在奔跑,每天都流泪,每天都在抱怨昨日的种种不快;课每当太阳重新升起,便又如即将胜利地怀满喜悦一般继续前行。即使最普普通通的我们面对现实,依旧如此的伟大,只用一颗热情似火的心去对乃待那即便如死灰般的生活,面对生活的一个个玩笑,我们虽无法一笑而过,却总能在落幕时抿嘴上扬,会心一笑,将那死灰重新雄雄燃烧。

  波澜壮阔的人生,我们无力去挣扎,也不愿,只因我们懂得这才叫人生,这才配活着。

  乐观、勇敢、积极、自信,便是在这本《简爱》中读到的人生。

  变得乐观,即使身处风雨仍盼重彩虹。

  变得勇敢,生活支离破碎也不放下对远方和爱的追逐。

  变得积极,那便身陷淤滩,也不忘奋力挣扎。

简爱心得体会范文8

  合起《简爱》,我的心不禁沉了下来,感慨万千,心中一阵的莫名的激动油然而生......

  《简爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代表作主要见了女主人公简爱从小失去父母,寄养在舅母家,因受虐待而萌发反抗意识,进入劳沃德学校学习。毕业以后,来到了桑菲尔德庄园当家庭教师,并于主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情,但简爱后来却发现罗切斯特其实早有妻子,她就是被关在阁楼里德疯女人。受到欺骗,简爱十分伤心,伤心之余,她毅然离开了桑菲尔德庄园,四处漂泊、流浪,后因心中一直对罗切斯特念念不忘,最终选择了原谅他,回到他的身边,但此时的桑菲尔德庄园早已是面目全非了,罗切斯特也双目失明了,但简爱并没有因为这些而放弃他,依然与他幸福的生活在了一起的故事。

  读完这本书,我陷入了沉沉的思考,何尝不是呢?是一部具有自传色彩的作品,主任中简爱的命运何尝不适于这部书的坐着夏洛蒂勃朗特十分相似呢?夏洛蒂的这部书,不仅仅是一部书,更是对她生活的写照!夏洛蒂·勃朗特的童年生活很不幸。1820__年,即她5岁时,母亲便患癌症去世。父亲收入很少,全家生活既艰苦又凄凉。豪渥斯是穷乡僻壤的一个山区,年幼的'夏洛蒂和弟妹们只能在沼泽地里游玩。好在父亲是剑桥圣约翰学院的毕业生,学识渊博,他常常教子女读书,指导他们看书报杂志,还给他们讲故事。这是自母亲去世后孩子们所能得到的唯一的乐趣,同时也给夏洛蒂以及两个妹妹带来最初的影响,使她们从小就对文学产生了浓厚的兴趣。

  可见夏洛蒂三姐妹命运的艰辛!

简爱心得体会范文9

  有一份爱,漂洋过海而来,那便是简爱。

  可能,我那匮乏的文笔无法把简爱所带给我的触动完全表达出来;可能,简爱的精神世界我不能完全描绘出来;可能,会有更多的人比我了解简爱;可能……我只想用我手中的键盘敲打出我心里存在的那个最鲜活的简,那个令我触动的简。

  简的童年是十分的不幸,从小就失去了双亲。我们还在父母怀里撒娇的时候,简却在受着舅妈的虐待,初涉人世却要过着寄人篱下的生活,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……终于,她受不了了,她开始反抗了,可是,结果呢?简受到了她舅妈的惩罚,但她的这次举动却足以令约翰不能在继续肆无忌惮。“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。”这句话给我印象很深刻,如果你自己都不自尊了,不自重了,你还能指望谁来尊重你呢?

  简终究是善良的,当她听说舅母生命垂危又想见她一面时,简忘却了她的一切不好,毫不犹豫地回到了她曾经厌恶的地方。当她见到里德太太时,简所剩的`都是对她的怜悯之情。可是,里德太太直到死也没能改变她对简的态度,这使简无奈而又痛苦。看到这里,我被她的宽容所感动,藏在他小小身体下的是多么美丽而善良的心啊!假想你的仇人即将过逝,尽管他曾救过你一命,你能放下面子,能鼓足勇气地到他面前说声谢谢吗?对于爱情,她更是维护了自己平等、独立的人格。忘记是哪一位译者翻译的一句话了,“我知道我并不高贵,但我绝不卑微”,在爱情和金钱面前,保持清醒的能有多少?可是简却做到了,当她知道罗切斯特已经是有妇之夫的时候,她的自尊,使她毅然决然离开了那个她深爱的男人。可是当简知道了罗切斯特先生为了救他的妻子而双目失明时,原本犹豫不决的简出人意料地牵起他的手要陪他一起走过人生的风风雨雨,这一刻是多么令人感动,故事也到此进入尾声了。

  她的一生不是轰轰烈烈的,但却平凡而不平庸,是刻骨铭心的,她的自尊、平等精神,难道不值得我们去学习吗?

简爱心得体会范文10

  寒假中,我有幸拜读了周老师的《阅读可以这样教》。这本书是有关初中英语阅读教学改进的课例研究。虽然是有关初中英语的教学课例,但对我的课堂阅读教学有很大启发,里面的每一节阅读课例的探讨,都使我耳目一新,受益匪浅。

  对于我们英语老师来说,英语阅读教学,本来就是件难事,针对小学生,就是难上加难,因此,掌握阅读教学技巧显得尤为重要。英语阅读教学基本可分为三个部分:读前活动(Pre-reading),读中活动(While-reading),读后活动(Post-reading)。通过阅读这本书中的教学课例分析,启发我在阅读教学中要关注一下几点:

  一、读前活动的有效性

  提高读前活动的有效性,老师要创设好情境。周志忠老师说:“良好的情境创设能够营造良好的语言环境,充分调动学生的非智力因素。”所以我们要根据教材内容精心创设与学生学习内容、生活实际相契合的情境,从而提高阅读技能,真正实现“悦”读。

  首先,情境的创设要多样化。比如我们可以结合阅读文章的不同话题和功能来创设不同的场景,像“问路”、“购物”、“看病”“过生日”等;而故事性强的文章,可以借助简笔画教学或画思维导图,既吸引学生的注意力,又能实现教与学的互动。第二,自主、合作、探究是新课标倡导的学习方式,我们在情境创设时要以小组讨论、头脑风暴、角色体验等方式,重视与学生的互动,让他们体验和参与,这样学生就能在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力,从而提高综合语言运用能力。最后,为了更好地创设情境,我们要做生活的有心人。对于时尚话题、生活热点等学生喜闻乐见的事件要多关注,平时注意捕捉这些文字、图片或是绘本视频等素材,这样创设情境时才会从容不迫,得心应手,不至陷入“巧妇难为无米之炊”的尴尬窘境。

  二、词汇教学要为阅读课服务

  小学生英语的词汇量较之初中生少,因此,在阅读过程中难免会遇到生单词,影响学生对文本的理解。但就阅读课而言,词汇教学是渗透于阅读课中的一个方面,不是把所有生词在阅读前都处理完,要把时间放在如何激活学生的背景知识,激发学生的学习兴趣。在阅读前,我们只是帮助学生处理一些可能会妨碍学生自主阅读的生词即可,同时提高学生根据上下文推敲生词含义的能力。并且,要注重词汇的复现和检测,将新单词巧妙地融合到课堂教学的各个环节,在课堂上及时检测当堂所学词汇,对学生的词汇学习是非常有利的。

  三、有效的运用文本特征

  从这本书中,我了解到文本特征是指在阅读教学的文本材料中,除文字材料的如标题、小标题,插图,图表、思维导图等内容。小学的课本阅读材料都有插图,对小学生而言,特征鲜明而极具代表性的插图远比以第二语言为表现形式的文字更能激活学生的已有背景知识,使其联想起相关的话题内容和语言词汇,以促进学生对文本的进一步理解。我们在平常的阅读教学中,过度重视对单词、句子的学习,而忽视了对标题、插图、表格等文本特征的有效运用。标题是文章的眼睛,是主题的结晶,插图是帮助学生预测文本大意的法宝,有效利用文本特征,提高学生阅读速度,增强阅读效果。

  四、读后活动的有效性

  周志忠老师说:“读后活动的`有效设计不仅仅是阅读教学的一个重要组成部分,更是促进学生的语言运用能力以及情感态度发展的一个重要突进。”因此,我们在读后活动的设计过程中,要强化文本主题意识,创设多样的输出活动,切实提高读后活动语言输出的有效性。首先读后活动设计要凸显学生的主体地位,要充分考虑学生的已有水平和心理特点,按照学生的不同认知水平设计层次不同的活动,满足学生不同的学习需求;其次读后活动要强化文本主题意识,文本的阅读教学不管在什么环节都应始终围绕这一主题;最后读后活动要力求多样整合。俗话说:教无定法,贵在得法。如果教师所设计的教学活动千篇一律,学生会感到枯燥乏味,尤其是以形象记忆为主的小学生更没有吸引力。因此,我们在教学中可以尝试这几种读后活动形式:第一,文本理解型,包括基于文本的词汇练习、段落填空、语篇填空和基于课文的文本复述。第二,应用拓展型,包括基于文本的小组话题讨论、调查报告,倡议等。第三,偏重表演型,包括基于文本的采访问答、角色扮演等。

  读完这本书,我发现原来阅读课的活动也可以这么丰富,那么有趣。小学英语阅读教学是一项重要内容,还需要我们不断去实践、去研究。在以后的教学中我一定要勤于反思和总结,也只有这样才能不断提高自己的教学水平,充分发挥阅读教学的作用,提高学生的阅读素养。

简爱心得体会范文11

  第一次翻开《简·爱》是在中学时代,那时候学校没有图书馆,想看点什么书,就只能找同学借,要么自己买,也就是那个时间买了不少书,大学后每次想看点什么就去图书馆,因为有时间限定,每次只能草草看过。自己买的就不一样了,可以有时间精读细读。《简·爱》是我最早买的一本书,也是读的时间最长最用心的一本。从那里我看到了很多,关于男女平等,关于爱情。

  而在这部小说中主要表现是男女在爱情上的平等地位。女主人公简·爱是一个孤儿身世平凡无奇,而男主人公刚开始是个贵族,也就是我们现在常说的高富帅,就身份而言两人完全不是同一层级的,就像灰姑娘与王子,当王子与公主相爱,我们永远只会羡慕灰姑娘的幸运,看一个最下层的普通姑娘,被英俊、智慧、多金的王子看上是一件多么值得庆幸的事啊!就像中了巨额彩票一样,灰姑娘睡梦中也是笑着的吧。

  也有人会鄙夷王子的眼光,明明有那么多和他身份、地位、容貌相匹配的女孩儿,为什么他却挑中了平凡的灰姑娘。那又有谁会说,其实王子才是那个应该感激上天赐予他幸福的人,幸好他遇到的是善良淳朴的灰姑娘,要是令他倾心的是灰姑娘的那两个外表美丽高贵却内心歹毒的姐姐,那么他就要向上天祈祷,他们的那些隐于表皮下的罪恶手段不会用到他的身上。

  简·爱和罗切斯特起初的相爱,就像世人所理解的灰姑娘似的完全不登对的恋爱模式。而简又岂是一般的灰姑娘,就如作者夏洛蒂?勃朗特所说的,简的外貌是矮小丑陋的,但她却能和别人塑造的任何一个漂亮的女郎相媲美。真的是这样,她虽然只是一个出生贫苦的孤儿和一个家庭女教师,但她却有着自己内心高尚的`道德与追求。

  就如她对爱情的态度,要求男女平等,坚决扞卫自己独立的人格和尊严。当她明白了对罗切斯特的感情是爱时,她大胆地爱上了他,并没有顾及什么身份与地位的差异,只是凭着内心的感觉走,爱了就爱了。但她的理智并没有被爱情冲昏头脑,当两人之间出现了不可逾越的阻隔时,她还是毅然地抽身,这就体现在当两人已经踏上了婚姻的殿堂时,得知罗切斯特已有妻子后,她断然的离开了。并且对罗切斯特说出了,这样一段经典且耐人寻味的话“我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样!如果上帝赐予我财富和美貌,我会让您难以离开我,就象此刻我难以离开你一样。我现在跟你说话,不是通过习俗,惯例,甚至不是通过凡人的肉体--而是我的灵魂同您的灵魂在对话,仿佛我们都经过了坟墓,站在上帝的跟前,彼此平等——是的,如此平等!”

  当简得知罗切斯特双目失明变残,失去妻子之时,她却回来,找到了他并主动向他表白了自己的爱情。因为这时的他们不仅在灵魂上平等了,身份地位上也相差无几。虽然,这不是简所期待的,但他们最后的在一起,既融合了世俗的眼光,也符合了他们内心的要求。

  人们常说爱情是人类永恒的话题,缺失爱情的人生是永远也无法完美的,当然这无关乎爱情的圆满不圆满。不同的人关于爱情有着他们各自的看法,而我对于爱情的见解,基本来源于夏洛蒂的这部《简·爱》。

  大部分人都未经历过所谓的刻骨铭心似的爱情,就我看来,很多恋人都仅仅停留在对对方的喜欢或是好感,一时的心动,互诉衷肠,然后顺理成章地在一起,但这不是真的爱情,因为这种种感觉绝大多数不会维持恒久。

  各自的方方面面,会在时间的刷洗下逐步显露在对方面前,这些有优点,当然也有缺陷。人是追求美的生物,对美的事物,我们会欣赏,有能力时也会尽可能占有,而对于不足,往往是敬而远之。没有人会无缘无故地包容你的缺点,只有这样的人,对你有所求,想要从你这得到些什么;还有就是无私爱你的人,这就是那些真心爱你的人,有父母或许还有真心爱你的人。

  罗切斯特对简的爱开始有点自私,因为有些事对简没有坦白,比如他把自己已婚并拥有一个精神不正常的妻子的事掩盖了,如果不是他妻子的弟弟公布了这件事,简可能会被蒙蔽很久,然后就这样成了他的妻子。真正相爱的两人,会在对方面前勇敢地坦白对方理所应当知道的一切,然后是会在包容对方缺陷同时,弥补自身的不足。

  两人相处,本就需要一个不断磨合的过程,有些情侣总会为了些小问题争吵不休,然后分分合合,虽然说没有问题的感情是不存在,但矛盾发生后,总是把分手长提嘴边的,这本身就是对这份感情的不负责,这绝对不是我们理想中的爱情。真爱,一个人一生能遇到几回,茫茫人海,谁才是你的另一半呢?就算你找到了属于自己的那一份真感情,那么最后又真的能毫无阻碍肯定确定的在一起吗?真的爱人能轻易说分手吗?

  其实我也不太赞成简在知道罗切斯特有妻室后,过于坚决的态度,难道这之后就不能有一个更好的解决问题的方式吗?简是潇洒的走了,内心即使有了苦痛,有不得不离开的理由,但又何尝不是一种解脱呢,将这摊乱麻扔给了罗切斯特。

  男女主人公最后是真的走到了一起,故事结局也是幸福的隐喻,那场火灾夺走的只是罗切斯特部分身体的健康,如果是他的整个生命呢?这样下去结局还会是圆满的吗?生命中充满了太多的不可知,可能前一秒还活生生在你身边的人,下一刻可能就去了另一个,你永远也无法知晓的世界。

  我只想说,珍惜这一份难得的感情,更珍视那个给你这样感情的人,不要轻易说放弃,说分手,这么大的世界,独独让我们遇见并且相知,然后相爱,是多么的不容易,不管结局怎么,拥有时,就要学会拥有的态度。

  我一直记得这样一句话,喜欢是一个人的事,爱才是两个人事。两人相爱,在某些方面一定得达到某种平衡,是两个灵魂的相互吸引,相互爱慕;而不是两人的家世,外表的相契合。爱需要摆在对等的位置,真正相爱的两人,双方付出的爱应该是相当的,就像天平的两边,一重一轻是永远也无法达到平衡的,爱情要正常发展,而不是畸形的对立,平衡的爱情天平才有可能维持恒久。

简爱心得体会范文12

  暑假里读完了这本影响深远的《简爱》,它经久不衰的原因也许就是因为作者夏洛蒂成功地塑造了一位坚持自己的独立人格,追求自身的个性自由,主张个人的人生平等,不向残酷命运屈服的坚强的伟大女性形象。

  小说的主人公简爱从小父母双亡,过着寄人篱下的生活。小小年纪就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打以至被抛弃送进环境恶劣的劳渥德学校。读到这里,我既为简爱的不幸遭遇感到难过,又觉得自己的生活太过于幸福。道貌岸然的布洛克尔赫斯特先生还要当着全体师生的面诋毁她,换位思考,在这样的情况下,若是我必会自暴自弃。可是,在这种种不幸和苦难面前,简爱并没有自暴自弃,而是勇敢地面对暴风雨,把它化为战胜不幸和苦难的动力。因为超越常人的刻苦不但在学习上飞速进步,同时也取得了全校师生的尊重。

  另一边,在那些贵族小姐和绅士面前,她也始终保持着自己的尊严,挺直了脊背。面对有钱人嘲讽,她从不因为自己是一个地位低贱的'家庭教师而感到自卑。她认为他们是平等的,理应一样受到别人的尊重。难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子矮小,就没有灵魂,没有心肠了你错了,的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!这句话不知鼓舞了有多少人,是吧,也正是因为她的坚强,自尊,自信,深深打动了罗切斯特先生,使他在这样的女孩面前感到自惭形秽。终于,简爱终于找到属于自己的幸福。向人们展示了一个美好的结局,这边是夏洛蒂笔下的简爱,她的名字为人们所传颂,鼓舞了最下层的人们,让他们明白尊严人格高尚而无价。

简爱心得体会范文13

  无聊的暑假里我顺手从书架里拿了一本书看起来,我居然被书中的女主人公深深地吸引了。

  文章中的.简爱是一个灰姑娘的人生经历,她出身卑微,家境贫寒,一方面,他追求自己的幸福,不甘心命运的安排,另一方面,她又在捍卫自己人格和尊严,她追求基本的权利:平等。

  简爱不甘受环境的影响,用勇气改变了一切。一个人要用勇气去闯才能有收获。以前的我做什么事多不敢去做,就像这次暑假去杭州参加拉丁舞比赛一样,原本我可以报四个项目参赛,但是我总觉得自己跳不好,只报了三个项目,机会便被别人拿走了,我想如果我和简爱一样有勇气,站在领奖台上的那个人就是我。

  做任何事情机会总是给有勇气的人,我想我以后一定像简爱一样成功的!

简爱心得体会范文14

  《简爱》讲叙了一个名叫简爱的女孩的故事,她没有爹也没不娘,过着贫苦的生活。可她坚信:虽然我不可以选择财富,但我可以选择

  人生!她努力的学习工作,努力地生活最终拥有独立的财产和心爱的人。一幕幕的情节都催人泪下,使人更加坚强。我开始懂得了人生的真谛。我试着勇敢坚强地生活,尽管很辛苦惧地陪她度过了人生最后的一个晚上,她们率真的话语,生离死别的友谊深深地打很忙碌,也有时很拼命,却充实美好。

  简爱的朋友海伦因传染病而将要死去,简爱毫不畏动了我,是啊,简爱从小被寄养在狠心的里德夫人家,里德夫人由于嫉妒便虐待她,周围的人也欺负他,她只有海伦,她们一起走过了风风雨雨,在共同的志趣下生活,可上天却又那么残忍地夺走了海伦…… 久经磨难的简爱最终回到了罗切斯特先生身边,可他却又瞎又节肢。简爱用她会说话的眼睛默默地看着罗切斯特。也就在那一刻,罗切斯特感到了简爱——他的小仙女回来了,他们紧握着手讲着身边发生的事情,发誓永远不分离,我被深深地感动着,我明白了越是围难越让真的喜欢的人更刻骨铭心!《简爱》弥补了我空虚无味的生活,我觉得我已拥有了简爱,拥有了她,虽然我不可以选择财富,但我可以选择乐观的生活态度。

  人生需要挫折的.挑战,那才是完美亮丽的人生!人生是多变的,也许它犹如瞬间吹过的风却给了人们从未有过的爽快。也许它如挂在天空的彩虹,却创造了世界上最美的奇迹!

简爱心得体会范文15

  这本书是我很久以前看的了。我在看见她舅母对待时恶毒的言语以及她舅母三个儿女的行为,看到简被他们几人欺负,我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次扪心自问:“如果我是简我能坚持么?我能像简那样长大后你不去愤世嫉俗么?”我相信我不会。因为从小我的环境太好了。从小便是在爸爸妈妈爷爷奶奶的宝贝下长大。从没有受过苦,受过累。之后,在一位善意的女仆的帮助下,她去了那所学校。在那所条件艰苦的学校里,简刻苦的学习,她也学得很快。没有抱怨过,只有感觉有些许的宽慰,不知是不是因为在她舅母家的痛苦日子让她感觉现在的生活反而很好。

  我两次看到简在学校的日子,总是会放下书静静地想着:简她真的好厉害!在经历了那么不公平的生活后,在那么艰苦的环境下,她仍能保持着心态。就好像之前一切的不幸都是上天对她的考验,考过之后,她从中成长,她的心灵越发的美丽,而不是变的扭曲。这也许就是简的坚强体现吧~若她脆弱那么她就会变成不思进取,厌世的人。

  再到之后她的默默离去。她毅然离开了爱德华·罗杰斯特。但是简却在爱德华最窘迫的时候回到他的'身边,照顾她,陪伴他。这里,简对爱德华的爱让我感动。

  简·爱就是一个混合体,一个理智,坚韧,执着的混合体。当然我最佩服的是他的坚韧,我相信坚韧是每个人都需要的。你不够坚韧,怎么面对现在这个复杂多变的世界?这个社会市场是不公平的,这就需要我们坚强的去面对。你若不坚韧,我想在现在这个社会你会过得很痛苦。面对危险,我们需要勇敢。然而面对困难,我们不但要勇敢还要坚韧!

  对于我们来说,困难几乎可以说是没有,从小就一直走在大人们铺好的道路上,那上面的大石头没有,有的只是一些小石子,或许会扎到我们,有些硌脚。可是最大的困难都没有了~。现在我们说的苦啊苦啊的,其实都是假的。那是我们没受过什么苦,所以碰到一点挫折就会大叫!现在我们路上的大石头被大人小心的搬走,那我们以后呢?难道还要让父母来么?这不可能!!因此,我们必须要学会坚韧,面对挫折困难都坚持下来。坚韧的面对今后的人生!

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