预防传染病心得体会范文

时间:2024-11-29 18:02:13 心得体会 我要投稿
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预防传染病心得体会

  我们心里有一些收获后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编整理的预防传染病心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

预防传染病心得体会范文

预防传染病心得体会范文1

  坚固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的观念。积极开展学校预防传染病公共卫生标准的建设,加强学生公共卫生教育,不断提高学生健康水平,具体预防工作计划如下:

  一、要在地方卫生防疫部门的指导下,做好常见季节性的`传染病的预报工作和预防工作,如:春秋两季预防呼吸道传染病,夏季预防肠道传染病,夏秋两季预防虫媒传染病。

  二、定期开展结核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等传染病防治知识的宣传教育活动,加强对学生卫生防病、健康教育工作,卫生所通过画廊、 网络定期进行个人卫生习惯、卫责的卫生观念,养成健康的生活方式和习惯。

  三、学校总务处卫生所医务人员参加业务培训,认真按照学校预防传染病的工作计划,开展健康教育,监测师生健康状况,施行食品卫生监督,加强食堂的软硬件建设,建立健全食品卫生安全管理制度,完善卫生管理规章制度及岗位责任制度。

  四、师生生活饮水供应充足,确保师生饮用开水或者卫生达标水。

  五、加强校园环境建设,公共卫生达标建设,校园绿化覆盖率达标,教室、阅览室、学生宿舍、饭厅等公共场所要具有良好的通风,空气清新。

  六、校园卫生有专人负责,每天对废物及时进行清理,处理垃圾有定点场所并定期进行常规消毒,消除蚊虫滋生地。

预防传染病心得体会范文2

  为提高医务人员的传染病防治能力、传染病监测及网络直报素质、食源性疾病的诊断与上报、突发公共卫生事件应急上报处理能力,以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,从而更好地完成传染病防治管理工作。20__年8月25日下午,保健科对全院医护人员进行了相关知识培训。现将培训情况总结如下:

  一、 强化组织,精心准备

  针对全院医护人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况,在培训前强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性,丰富了培训内容,为培训成功打下了基础。

  二、 明确目的突出重点

  开展医护人员培训是医务工作者学习和提高的有效途径。为了让传染病报告管理、食源性疾病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶,培训是保障。所以在寻配教材选用上,我科既选用了法律法规,又引用了大量的规范文件;考虑了多发病常见病,准备了重要传染病的防治知识,在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。

  三、 培训工作开展情况

  此次培训以传染病防治法、传染病报告管理规范(20xx年版)及重点传染病防治等为主要内容,采取幻灯片教学形式,图文并茂满足了医护人员的学习需要,确保了培训实效。

  四、 培训工作取得的成效

  此次培训的开展,得到了广大医护人员的.欢迎和好评,有利于发展卫生服务工作,提高医疗服务质量,同时对传染病法,重点传染疾病、食源性疾病的诊断与上报有了更深刻的认识。

  培训的实施取得了显著的成效,现场参加考试81人,;新上岗8人,平均得分98分。参加培训人员基本掌握了传染病防治的相关法舴ü妗⒅氐愦染病的防控知识、食源性疾病的发现与上报。医护人员对传染病、食源性疾病的诊断上报能力得到了进一步提升。

预防传染病心得体会范文3

  这学期重大传染病选修课结束了,学习了传染病这课程,我认为它对我现在以及以后的预防以了解的各种传染病有很大的帮助,会让我学会如何去预防传染病,如何去面对传染病,对于各种疾病的预防赢得更多的时间,为自己的健康创打下了基础。

  选修此门课程的初衷

  我是非医学专业的学生,在开始选修其他课程的时候,无意间看到了此门《重大传染病》,想到它应该会与生物方面挂钩,因为我在高中对生物课程非常感兴趣,特别是免疫学方面,突然就对它产生了浓厚的好奇心理。

  同时,作为非医学专业的学生,我当初认为选修此门学科或多或少能学点有关医学疾病方面的知识,我能从中受益,毕竟我可以了解如何去预防、如何去面对所学的各种重大的传染病,这是受益一辈子的事,于是对它产生了浓厚的兴趣。于是便和室友同时选修了这门特别的选修课。

  选修此门学科的收获

  通过课堂老师的讲解,结合自身大学生活的实际情况,分析个人、社会等诸多方面,让我对各个重大传染病的了解与防治有了更深刻更直观的感悟。

  上课了,我才发现有关疾病方面好多东西并不是我们想象那样的。才知道我们人类在各种恶性疾病面前是多么的渺小。比如说,“军团病毒”曾经引起了世界各国的恐慌,再比如说“艾滋病”是我们人类当前面临的挑战最大的病毒性疾病,它的传染率和死亡率每年都很高,我们目前在它面前真的是束手无策,但是我们可以去深入的了解这些病毒的常规知识,了解它们的传播途径,这样才能去有效的控制病毒的传播,那么才能减轻这些重大传染病的感染率,我们的科研人员才能赢得宝贵的时间去研制出有效地治疗方法去挽救更多受疾病威胁的患者。

  老师授课时候讲到了多种重大传染病,其中“病毒性肝炎”我最为深刻,我感觉这与我们大学生有着密切的关系,因为作为大学生我们出到学校,各方面的免疫力并不是很强,尤其是我们的肝脏,加上自我保护意识不强,外面菜馆的各种不卫生,稍有不注意就可能感染上甲型或乙型等各种肝炎,这对我们的身体是极大地威胁,如果没有及时发现没有及时治疗,那么严重的会危害自己的生命。但是,老师向我们传授了如何预防各种的肝型病毒,最主要的方法就是注意个人卫生,到医院做一个全方面的体检,接种育苗,是自己的.免疫系统能抵抗各种肝型病毒。

  通过对这次选修课的学习,我收获甚多,我认为作为当代的大学生更应该掌握好自我保护的意识,去预防各种新发的各种传染病,以一种健康的面貌融入到社会,为自己将来的发展奠定坚实的后盾。大学,在这里我们不仅要学习专业知识,也要学习怎样做人,但是做到 这些更重要的是要有个健康的身体,所以我们要以积极的态度去面对

  各种传染病,预防从自身做起,也要用正常人的眼光去看待那些感染传染病的病者,那么当我们面对着那些传染病是才不会感到恐慌。我坚信只要我们积极向上,并且以积极地态度去对待各种重大传染病,不断努力奋斗,我们人类一定会以有效地办法战胜各种重大传染病。

预防传染病心得体会范文4

  学习呼吸道传染病的呼吸道传染病是历年传染病的防控重点,今年重点学习了呼吸道传染病的防控知识。春季气候转暖、万物复苏,是呼吸道传染病的好发季节。呼吸道传染病是指病毒、细菌和支原体等病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管侵入而引起的传染性疾病。主要具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。常见的呼吸道传染性疾病有:结核病、流行性感冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。这些病都可通过空气

  接触传播。儿童、老年人、体弱者、营养不良或者慢性疾病患者、过度劳苦者、精神高度紧张者等人群容易患病。呼吸道传染病一旦浮现会给人们的工作、学习带来较大影响,为此,嘉兴市疾病预防控制中心专家提醒市民应该提高警惕,积极预防。

  常见的呼吸道传染病:结核病:有关调查结果显示,在我国,约有活动性肺结核病人450万,其中涂阳肺结核病人150万。

  每年有13万人死于结核病,我国是全球22个结核病高负担国家之一,活动性肺结核病患者数量居世界第二位,80%的病人在农村,而农民工是结核病的高发群体。近年来,我市农民工及流动人口肺结核病发病人数上升迅速,而这部份人群对于结核病的防治知识知之甚少。目前,对于结核病最好的防治措施之一就是发现传染源,及时治疗。结核病是由结核杆菌感染引起的慢传染病,结核菌可侵入人体多种器官,以肺结核常见,主要表现为咳嗽咳痰、咯血、盗汗、低热或者胸痛。一旦得病,只要和医生很好地合作,肺结核病是可以治愈的。目前,市本级对到市一院结核科就诊的`活动性肺结核病人赋予免费的痰涂片等检查,并提供免费的`抗结核药物。流行性感冒:最近,到医院就诊的人明显增多,也有人被流感击倒。流感正是常见的一种急性呼吸道传染病,它是由流感病毒引起的,主要通过咳嗽、打喷嚏传播给其他人。人群对流感普遍易感,大部份病人能在一星期内痊愈。年老体弱者易发生肺炎型流感,极少数表现为中毒型,浮现高热、血压下降,易发生呼吸循环衰竭而死亡。人感染高致病性禽流感:禽流感病毒可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。人感染高致病性禽流感病毒后主要表现为发热和流感样症状,体温大多持续在39℃以上,伴有全身酸痛、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等上感样症状,部分患者也可浮现恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。重症患者还可浮现肺炎、呼吸窘迫等表现,甚至可导致死亡。直接接触感染病毒的禽类及其分泌物和排泄物,或者吸入禽类分泌物或者排泄物中的病毒颗粒,是主要的感染方式和途径。

  麻疹:麻疹俗称“出痧子”,是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,经呼吸道飞沫传播,可浮现发热、咳嗽、眼结膜充血、口腔黏膜斑及皮肤斑丘疹。少数可能浮现重型麻疹或者并发肺炎、脑炎等严重情况。麻疹病人是主要的传染源。接种麻疹疫苗是预防麻疹最有效的手段,接种后90%以上人群可获得有效免疫力。

  国家规定儿童在8月龄及18~24月龄时各接种1针麻疹(或者含麻疹成份的)疫苗。目前我市本地儿童和外来流动儿童均可到现居住地的接种门诊免费接种麻疹疫苗。若不慎与麻疹患者密切接触,应及早进行麻疹疫苗应急接种,减少发病机会。

  日常生活中应这样预防:当前正值呼吸道传染病高发季节,市疾控中心友情提醒公众注意以下几个方面:保持房间内的空气流通,搞好环境卫生;养成良好的个人卫生习惯,不随地吐痰,勤洗手,打喷嚏或者咳嗽时掩住口鼻;保持均衡饮食,注意饮食卫生,进食禽肉、蛋类要彻底煮熟,不生食禽肉和内脏,解剖活(死)家禽、家畜及其制品后要彻底洗手;保持健康的生活方式,多喝水、不吸烟、不酗酒;时常锻炼身体,注意劳逸结合,提高自身抗病能力,同时做好防寒保暖;

  儿童应按时进行免疫接种,普通人群可在医生的指导下有针对性地进行预防接种;如果有发热、咳嗽等症状,应及时去医院诊治,一旦确诊为呼吸道传染病时,应在医生的指导下积极治疗,主动与健康人隔离,不要去公共场所,防止传给他人,不要滥用抗生素。通过学习,增加了我对呼吸道传染病的了解,提高了防控传染病的能力。

预防传染病心得体会范文5

  谁都希望能有一个健康的身体,今天我们的广播就来聊一聊春季如何强身防病的话题,《讲究卫生,预防春季传染病》

  同学们,春天气温回升,适宜多种微生物滋生繁殖,很容易引发腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意卫生,是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生习惯,不爱洗手,饮食不注意,随地乱扔垃圾等小细节而造成的。

  常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“口”这一途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的'处理,吃进走后发病。

  常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

  常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

  因此,讲卫生,防疾病应从我们做起,从身边的小事做起。

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