比赛演讲稿

时间:2024-08-31 06:25:26 演讲稿 我要投稿
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比赛演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的比赛演讲稿,欢迎阅读与收藏。

比赛演讲稿

比赛演讲稿1

各位老师各位同学:

  大家中午好。

  今天我演讲的题目是我的大学梦。

  每个人都有梦想,每个梦想都有它的可贵之处。梦想,是我们前行的力量;梦想,是我们青春的见证;梦想是我们存在的意义。没有梦想的人生是不完整的。青春就像是一场远行。每个遥远的地方对于我们来说都有一种诱惑。不是诱惑于美丽,便是诱惑于传说。对于我们高中生来说,大学就是那个遥远的地方,披着神秘的面纱。在不远的地方,摇曳诱惑。有人说,挽着恋人的手漫步大学校园,是一件浪漫的事情。有人说,大学图书馆里的书真多啊。遨游书海,会计职业生涯规划书,感受文学的魅力,无疑是件幸福的.事情。有人说,大学是疯狂的,大学是自由的,大学是放纵的,大学是颓废的。而在我的眼中:大学是天堂,大学是乐园,大学是梦怒放的国度。

  我有一个大学梦。因为这个梦想,我踏进了校园。开始了我的漫漫求学路。不论严寒酷署,不论刮风下雨,从未间断。汗水浸湿了衣衫,寒风刺痛了双颊,一路上有嘲笑,有讥讽,有支持,有鼓励。我统统都不在乎。因为我一直在路上,在追梦的路上,我一直为我的梦想而努力着。被嘲笑的梦想才有实现的价值。寒窗苦读十几载,大学生演讲稿范文,我们就像蛹巢里的蝴蝶,终有一日会破茧而出。一年之后当我们收到沉甸甸的大学录取通知时,我想现在一切都是值得的。我想我会泪流满面,亦或是欣喜若狂。那时我就可以满怀骄傲地向世人宣告:我是一名大学生。我们年轻,我们永不言败。青春飞扬,大学生社会实践论文,自信昂扬。抬起你高贵的头颅,勇敢大步地向前冲吧。同学们,让我立下一个大学之约:一年之后大学见。让我们告别盛夏的流火,硬撑金秋的丰硕,用青春诠释我们的誓言,大学生毕业设计,用汗水锻造我们明日的辉煌。青春有梦,勇敢去追。年轻的朋友们。Let's go.

  谢谢大家,我的演讲结束了。

比赛演讲稿2

尊敬的各位领导、工人师傅们:

  大家好!

  前不久,在福建某水电厂的一次安全知识竞赛中,选手在答风险题时,只是将>=说成了>,而其他的都和标准答案完全一致,大家都以为可以算是“基本正确”,而只是因为这个符号的差别,评委的评判却是该代表队一分未得,还扣去相应的风险题分数。评委在竞赛后的评论中说,尽管选手只是错了一个符号,然而我们企业的安全工作没有及格,只有满分。虽然大家都为选手的失分而感到惋惜,但还是给评委的评判报以了热烈的掌声,因为大家都有切身的体会,安全工作对一个电力企业何等重要。安全,是我们电力工作者的生命,所谓“差之毫厘,谬以千里”,一个简单的符号可能关系到多少人的生命。

  记得我们在培训期间的第一堂课讲的就是安全。安全生产一直以来都是我们企业发展的根本保障,是我们企业不懈追求的永恒主题。安全是天,是我们一切工作的生命线;安全是地,是我们职工家庭幸福的保障。“在岗一分钟,安全六十秒”则是我们在工作中严格要求自己的一道准绳。假如忽视安全,就会危及生命铸成千古遗恨。“安全生产,人人有责”这绝不是一句空话,翻一翻我们公司历年安全生产大事故,有多少血的教训在时时为我们敲起长鸣警钟。

  安全是什么?安全是一种责任。作为操作员,职工生命和财产的安全交给了我们,我们只有凭借我们的业务技术和强烈的事业心、责任心,还有一丝不苟的工作态度,才算一名合格的操作员。“安全责任重于泰山”,那么责任是什么呢?责任就是分内应做的事。我们操作员必须干好,安安全全的完成任务。我们只要安安全全、平平稳稳的做好每一项工作,这样才是我们操作员应尽的责任,同时也发挥了企业主人翁的作用。

  安全是什么?安全就是举一反三。每出一个事故,都能小结出两三条教训,日积月累,就成了我们的规章。换一种说法,血的教训换来了我们的规章制度,我们靠规章制度来保证我们的安全,来约束我们的行为。我们也要善于在轻易出现问题的时候想一下,别人在处理这样问题是怎么做的,我这样做的后果是什么?这样我们才会不断提高自己、完善自己。

  安全是什么?安全是一种荣誉。在经济高度发展的今天,我们煤炭企业就是抓住了安全,稳步先前,才赢得了市场、取得了效益,这是我们煤炭行业共有的荣誉。当然功劳的取得也和今天在座的各位分不开,正因为在座的各位呕心沥血、谨慎细心,风里来、雨里去、不分白天黑夜、不分节假休息日安安全全的完成任务,成绩的取得对大家来说难道不是一种荣誉吗?

  安全是什么?安全就是一切。有的同志说了,这话说得大了,安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到:没有安全,我们的`生命有保障吗?我们的企业效益有保障吗?我们的煤炭事业有保障吗?说得实在一点,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?我们中煤的美名之所以在全国能够响堂堂的,我们的职工收入能够在全国名列前茅,就是靠大家的共同努力,我们把握住了安全,我们才有现在的一切,我们才有美好的明天!

  时间一晃而过,转眼间实习快结束了。我不会忘记公司领导对我们的重视与关照,也非常感谢公司领导提供这个平台,来表达我对工人师傅们的崇敬之情。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。所谓读万卷书,行万里路。在生产实践的过程中我的的确确走进了中煤这个“安全第一”的大课堂,体验着拥有世界顶尖技术与理念的煤炭行业,增长了见识,也开阔了视野,在此借着这个平台我要呼吁,朋友们,让我们共同为中煤的现在与未来,一同携起手,伴着安全一起走下去吧!

  安全工作只有满分,没有及格。比如说一个工程的十项措施我们做了八项,我们不能说安全工作及格了,往往剩下的两项措施就有可能是我们安全工作的隐患,就是发生事故的原因。“一个小小的错误、一点小小的疏忽对于我们电力从业人员来说都是致命的。也许有人会说安全生产只有满分,没有及格,那我们一年一度的安规考试恐怕没有几个人能得满分。我想在安规考试时做错一道题应该不会出什么安全事故、造成人员伤亡或者国家财产的损失的。不错,我们在考试中发现自己的不足,通过学习弥补自己的不足,提高自身的技术水平和业务能力,在现实工作中才不会犯同样的错误,才能拿到满分。一枝笔写作事务所

  服从命令、遵守纪律是军人的天职,同样注重安全,安全生产是我们基本应该具有的职业道德之一。纪律是军人的生命,那对我们来说,安全生产就是我们的生命。我们应该象爱护我们生命一样重视安全生产。一点小小的病痛或许会对我们的健康带来致命的危害,同样一点小小的故障或许会对电力生产带来巨大的损失。安全生产人人有责,安全生产没有及格,只有满分。

比赛演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师、各位学员:

  下午好!

  我叫XXX,今年24岁,毕业于XX大学新闻系,现任职于XX单位。

  一直以来,我是个较为叛逆、另类的人,不善于常规思维,习惯不走寻常路。这给我的生活、工作带来了不少的帮助,也增添了许多不必要的麻烦。在此,我想对大家说,如果今后因此有什么地方得罪了大家,还请大家多多包涵!因为无论思想、言行怎样叛逆、另类,我终究是个普通的人。或许,我就像别人说的:我是个特别的人,又是个平凡的人,所以我是个特别平凡的人。

  大家来参加这次培训,根本目的都是为了实现自己的理想。在此我就向大家简单谈一下自己的.理想。

  曾经,我以为,我的未来不是梦。现在我相信,我的未来的确不是一个梦。我的未来,连梦都没有。呵呵,这当然不是真的,不过却在很大程度上反应了我现在的困境。当理想与现实像撞车一般撞击了若干次之后,现实依旧残忍,理想却已支离破碎。我唯一能做的,就是整理支离破碎的理想,继续坚定地走下去。而当初和我一同上路的人们,此时可能已经像开车一般开着理想跑得很远很远。但不管了,走自己的路,让别人去开车吧!

  其实,在人生道路上,每个人都会遭遇很多的困窘,但无论如何,我们都应当为了自己的理想而艰苦奋斗,绝不轻易放弃,何况我们都还年轻。我们应当拥有这样的人生信条:与其窝窝囊囊地活着,不如轰轰烈烈地追求!

  末了,把刚刚的这句话修改一下,送给正饱受相思之苦的同胞们:与其窝窝囊囊地暗恋,不如轰轰烈烈地追求!

  祝福大家!谢谢大家!

比赛演讲稿4

各位领导、同志们:

  大家下午好!

  在__的统一组织和精心策划下,在_x各部门领导及__的积极筹备下,经过参赛_x的刻苦操练,我们迎来了今天的广播操比赛。

  广播操比赛不仅可以强身健体和消除职业倦怠,它更是我们广大干部职工展示精神风貌、突出思想道德、陶冶高尚情操的载体,它有助于我们增强集体意识,培养团体协作的能力,举办此次广播操比赛,是推动全民健身活动、努力提高广大干部职工的身体素质、促进__又好又快发展的重要举措。

  同志们,这次广播体操比赛是对你们集体荣誉感和个人审美情操的.一次大检阅,希望你们以饱满的激情,昂扬的斗志,团结的精神迎接这一考验,用实际行动来证明自己和所在集体是优秀的、有活力的、朝气蓬勃的。更希望你们通过参与各类健康向上的文体活动丰富自己的生活,提高自己的素质,做一个不断追求进步的合格人才!

  最后,我代表__向为比赛作出辛勤工作的同志们表示衷心的感谢,并预祝各参赛队赛出风格,赛出水平!预祝本次__比赛获得圆满成功!谢谢大家!

比赛演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是19号选手——王雪娇,来自20xx级34班。今天,我演讲的题目是《习惯成就人生》。

  著名文学家叶圣陶老先生曾说过这样一句话:“什么是教育,简单一句话讲就是要养成习惯。”习惯往往看起来是一些不起眼的小事,但它却蕴含了足以改变命运的巨大能量。

  人类第一个登上太空的人——加加林,为何能在众多的宇航员中脱颖而出,缘于在参观模拟舱时只有他脱下了自己的鞋子,因为他有一个爱护的习惯;著名科学家——牛顿,为何在被一个普通的苹果砸到后,却发现了常人难以想到的伟大理论——《地心引力》,因为他有一个思考的习惯。那我国的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》……他们能名传千古,是因为他们有面对困难挫折,永不放弃,与之斗争的习惯。

  养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的.成功打下坚定的基石。大家熟知的疯狂英语的创始人李阳老师,每天坚持五点半起床晨跑,六点开始读英语,直到工作。就这样日复一日,年复一年,李阳老师变得不锻炼就浑身难受,不读英语就寝食难安,他说:“我养成了一个‘可怕’的‘坏’习惯,但就是这个‘坏’习惯让我达到了成功的彼岸!”

  再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……有怎样的习惯,就会有怎样的人生!

  美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就人生的精彩!

比赛演讲稿6

尊敬的各位领导,老师们。同学们;

  大家好;

  我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。

  从无机到有机,从臭氧到乙醚,从元素周期律到勒沙特列原理,哪里没有留下我的足迹。

  什么王水的秘密,什么金属晶体,我都要刨根问底,任大自然变幻迷离,我向学生展示,大自然无穷的奥秘。

  各种各样的仪器设备,各种各样的药品试剂,都是我得心应手的道具,哪试管里的赤橙黄绿,是我向学生展示的,大自然的无限瑰丽。

  从春到夏,从秋到冬,哪管风风雨雨,我奔波在教室和实验室里,不怕氯气的刺激,哪管硫化氢臭气扑鼻,我终于迎来了乙酸乙酯醉人的香气。

  我自豪,我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。

  是的,我是一个普通的化学教师。在化学的田野里××多年的耕耘中,我深深地体会到一名教师的素养的高低决定了他是否是一名合格的教师,他的文化底蕴、他的教育追求、他的教育智慧的高低决定了他是否能担负我们这个时代的教师使命。一名教师要想真正地成为学生成长的引领者,成为学生潜能的唤醒者,必须树立终身学习的观念。联合国教科文组织在具有世界意义的《学会生存》一书中,提出了“终身学习”的观念,它几乎无可争议地被全世界的人们接受了。教育是一种创造性的劳动,浸透着对人文精神的永无止境的探究完善过程。为此,我坚持“活到老,学到老”的精神,永不停息地学习。

  ××年我退休时,对电脑是怎样开机、关机都不懂,是一点一滴地学,从开机到关机,从用手写输入到学二笔输入,从做简单的文档到用扫描仪扫描合成文档、制作课件,这一切都为我的教学工作打下了扎实的.基础。

  可以说,是学习造就了今天的我。它让我的内心变得更加充实而快乐,让我的人生价值得到充分展示。××年评为高级教师,××年评为特级教师。这次又被学校评为学科带头人。新的时代赋予教师职业道德新的内涵,师德不再是一个抽象的政治说教,而是深刻的知识内涵和文化品格的具体体现。只有坚持不懈的学习,才能在教书育人的过程中展示自己的教育智慧和内在的精神气质,才能完成好育人的神圣使命。一个教师书教得好,学问做得好,自然具有人格的魅力,自然受学生群体的爱戴和尊敬,教师在人格上赢得学生的心,学生便会产生仰慕之情并心悦诚服、心甘情愿地接受老师的教育。

  在美国,有一本家喻户晓的杂志《幸福》,有一期杂志的封面上,醒目地写着一行大字:“要么学习,要么死亡!”这句话引发了人们广泛而深刻地思考,被全世界的各种媒体竞相引用。因为它揭示出这样一个道理:在知识经济时代,学习就是“生存”与“发展”的重要条件,学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。

  老夫喜作黄昏颂,满目青山夕阳红。我无悔地追求着。

比赛演讲稿7

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  我很荣幸地站在这个领奖台上,内心无比激动。我觉得这次获奖即是对我工作的肯定,也是对我的一种鼓励。在此,我向支持和帮助我的公司领导以及同事们表示衷心的感谢,还要感谢此次活动的策划人员和工作人员,感谢你们! 公司此次举办的各项比赛活动激发了我们学习的潜力和动力,给了我们一个真正提高自我,展示自我的平台,也给我们营造了快乐工作、快乐生活的良好氛围,增进了与领导、同事间的感情。其实我们每一个人都是集体中的一分子,每一次的进步和荣誉都不开团队成员之间的相互协作和帮助,更离不开领导的正确指导。我从一名仓管员到一名物控员,工作业务上发生了很多的变化,通过自身不断地努力和学习,还有领导、同事们的帮助,让我很快能够适应快速地开展工作,这期间了解熟悉了原材料收、管、发的操作流程,对k3系统的操作和业务流程也有了很大程度的提升,正是由于这些工作经验的积累,我才能够在此次供应链比赛中获奖,在今后的工作中我将戒骄戒躁,以更加虚心的态度向他人学习请教,通过不断地学习来提升自身的能力,端正自己的工作态度,以更高的工作目标来激励自己,要求自己,不断熟悉和完善自己的工作方法、提高工作技能以适应公司的发展需要。 成绩属于过去,挑战就在眼前,今后的工作任务将更加艰巨,我将把过去的成绩作为新的工作起点,勤奋敬业,始终保持良好的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意的投入到工作中去,为公司的发展前景尽一份力! 发言人:刘艳梅篇四:比赛演讲稿 尊敬的老师们,同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是:感恩。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜??”落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的`大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩我们才懂得了生命的真谛!感谢父母,感谢他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,感谢他们教给你知识,为你开启智慧的大门;感谢朋友,感谢他们在你困难时对你伸出援助之手。常怀感恩之心,我们便会更加感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。

  同学们,老师们,让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,多一些宽容与理解,就会少一 些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺骗与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻??

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。我的演讲完毕,谢谢大家!篇五:参赛代表发言稿 尊敬的各位领导、老师、裁判,亲爱的同学们: 下午好! 我很荣幸代表本届大赛参赛选手发言。这次大赛在教师们热切的期待中开幕了。首先,请允许我代表所有参赛教师向给予本次大赛关心、指导和支持的各位领导、各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!开展此次教学能手竞赛,实际上是我们课堂教学的有效延伸,也是对我们专业学习成果的一次大检阅,更是我们教师锐意进取、奋发向上、挖潜技能、勇于拼搏、展示才艺的一次好机会。教学能手大赛是我们教师的一个交流学习和展示技艺的平台,不是我们技能学习的终点,面对现代的教育教学理念,我们不但要培养良好的职业素质,树立正确的职业态度,培养高尚的职业道德,更要练就高超的职业操作技能。 对于初次参加大赛的我一直期待大赛的开幕,想领略教师大战的刺激,体验教学过程的激情。因为我知道通过此次中青年教师教学能手”大赛,不仅能达到经验互补的目的还能提高自己的教学技能。比赛整个过程中,我们可能不会一帆风顺,但我们决不轻言放弃,我们要坚持到底。胜利不是目的,失败我们也不会气馁。关键是我们学会反思,从比赛中学到一些东西。论最后的成绩如何,我们每一个参与者都将是受益者。此次中青年教师教学能手大赛,我谨代表所有参赛队员,保证我们将遵守大赛的各项规则,本着诚信、认真的态度完成此次比赛,我们一定会遵守比赛纪律,服从比赛安排,永不言弃,坚持到底,赛出我们的品质!希望大家在比赛中学得尽心、赛得开心!预祝所有的参赛队伍取得理想的成绩!祝本次大赛取得圆满成功! 再次感谢学校领导老师的关心和指导及教研组为我们提供这样一个锻炼和展示的舞台。

比赛演讲稿8

尊敬的各位老师、各位评委:

  大家好!

  我是倍倍,来自东小二年级二班,非常有幸能在前一次的“仁爱少年”选拔赛中顺利入围“第二轮”比赛,较上一次的胆怯今天我更加自信,更加大胆。妈妈也鼓励我,一定要更加自信地站在这里向各位老师、各位同学讲诉我对仁爱的悟,付诸仁爱的行。

  我国是有着悠久仁爱历史的民族,从儒家的仁爱-尚礼,墨家兼爱-尚义,仁,二者为仁,也就是心中永远装着自己和别人,即爱人、爱自己、仁者爱人。爱,是用心去感受别人的需要叫爱。而中华民族十大传统美德中的第一美德便是“仁爱孝悌”。仁爱是根,孝悌是本,自我跨入东小的第一天开始,妈妈就告诉我东小的日常学习内容中有“三字经”、“弟子规”,我们朗朗上口的“父母教 须敬听 父母责 须顺承;兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”就是让我们如何去尊重父母,友爱兄弟姐妹;“事虽小,勿擅为,芶擅为,子道亏,亲所好,力为具,亲所恶,谨为去”就是让我们明白平时处事的方法,处事的态度,怎么做事,才是仁爱,才是孝顺;“或饮食,或坐走,长者先,幼者后,长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”就是在培养我们礼敬的态度。学校推行我们大家学习弟子规、三字经的目的就是教育我们孝顺父母,友爱兄弟姐妹,日常生活行为要谨慎,言语要讲信誉,与人相处平等博爱,虚心学习各种学问,养成良好的.习惯,从小立君子品,做有德人,扎下一生做人的根基。

  在我日常的学习生活中,认真用实际行动践行《弟子规》中平凡而深刻的做人道理,常怀仁爱之心,做仁爱之人,多次在妈妈的帮助下,为灾区的儿童捐款捐物,还从自己有限的零花钱中挤出余钱为乡下的贫苦儿童赠送文具。在学校里,尊师重教、团结同学,做老师的小助手,帮助同学,营造班级凝聚力,同学们都习惯地称我“小老师”;在家里,体替父母,爱护弟弟,完成作业后,常帮助妈妈照顾弟弟,周末的日子里,主动帮助分担家务,妈妈夸我是个“孝顺懂事的孩子”;在社会大环境里,我常常关心身边的老弱小,尽我稚嫩的小手儿去搀扶老人过马路,坐公车汽车时主动让座,身边的婆婆爷爷常称我“有爱心的小女孩”,我深深知道:以我目前的所知所获所感,只能算是在心灵深处种上了“仁爱”浩瀚内涵的一颗小豆芽,我相信,不断的成长,我将可以搭起播洒仁爱的桥梁,成为传承仁爱的纽带,以爱为乐,以奉献为乐,促进社会的美满和谐。

  谢谢各位老师!各位评委!

比赛演讲稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天,我演讲的题目是《漫漫人生路,书香伴我行》。高尔基说:“书籍是全人类的营养品”读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“读书,读书,再读书——这是教师的教育素养。一个教师的专业成长与多读书、读好书息息相关的。我任教X年,在这X年里,无论是担任XX、XX和XX教学,还是班主任工作,我都能得心应手,应付自如,这一切,都得益于我爱读书。可以说,是读书改变了我的命运,是读书坚强了我的意志,是读书开阔了我的心胸,是读书成就了我在教书育人上的追求。不知道各位是否有过与我一样的困惑:教师工作辛苦,教师工资低廉,学生像皇帝一样难伺候,家长像上帝一样挑剔,压力像大军压境一样严峻……不瞒大家说我当年痛感,痛感人生暗淡,教育无望。特别是刚到长乐学校,要不是意志还算坚定,理想还没破灭,我早就打点行装,打道回府了。当时我觉得这种工作简直就是教师的炼狱嘛。

  魏书生的〈教学工作漫谈〉深深地打动了我。从他琐琐碎碎的叙述中,我明白对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是积极想办法的。命运把他仍到天空,他就做只鹰;把他扔到草原,他就做匹狼;把他扔到山林,他就做头虎;把他扔到大海,他就做条鲨。他的“多改变自己,少埋怨环境”、“选择积极角色进入生活”,“多抢挑重担,

  少推卸责任”、“提高笑对人生的能力”……犹如一泓清泉,流入我久旱的心田,从此,我知道 ,要做一个好老师,从好心态开始。方法可以学,摆正心态是关键。

  正如德国诗人歌德所言:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。从此,教学之余,我把更多的时间和精力用于跟大师“交谈”。

  我在《爱心与教育》里与李镇西老师交谈,李老师的对学生倾洒的拳拳爱心让我明白“教师可以而且应该成为学生的朋友”;

  我在《给教师的100条建议》里与苏霍姆林斯基交谈,那生动的实际事例,那精辟的理论分析,使我若醍醐灌顶,甘露洒心。让我明白,教书育人不是一件简单的工作,而是一项值得用毕生心血经营的大事业;

  我在《教育文集》里与朱永新教授“交谈”,他对教育的诗性论述让我心潮澎湃,深情向往:“教育是一首诗、诗的名字叫青春/在躁动不安的灵魂里/有一个年轻的梦。教育是一首诗/诗的名字叫热爱/在每个孩子的瞳孔里/有一颗母亲的心。教育是一首诗/诗的名字叫激情/在春风化雨的课堂里/有一副永恒的笑。教育是一首诗/诗的名字叫创造/在探索求知的丛林里/有一面个性的旗。教育是一首诗,诗的名字叫智慧,在写满问题的试卷里,有一双发现的眼睛。教育是一首诗,诗的名字叫未来,在传承文明的长河里,有一条破浪的船。

  无数次的阅读,无数次的“交谈“,我懂了,教育,就是要让教师和他的学生感觉到教育的幸福;教师,就是那个积极引导学生、永

  远让学生记住并学习的人。我豁然开朗了,我不再为分到差班而沮丧,因为我会把分到的差班当作好班来经营;我不在为学生淘气而生气,因为学生的`淘气恰恰是给我提供一个教育他的机会;我不再为工作繁重而忧愁,因为我明白,工作着,并努力工作着的人是美丽的。你有在学生与家长闹矛盾时,既教育学生也教育家长的经历吗?我有。你有学生自己恋爱了或是家长要离婚了也告诉你的吗?我有。你有学生吸烟、打架、逃学还会一如既往关注他、甚至给他物质上的帮助吗?我有……我之所以能做到这样,全是因为受了大师的感召。我当过班主任也做过辅导员,酸甜苦辣我都尝过,但我受到了家长和学生的爱戴,这是真的。现在不当班主任了,还有很多学生来找我,告诉我他们的秘密,向我倾诉,请我指路。

  今天我仍乐此不疲,在书海中快乐的遨游,因为书是无尽的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的暖阳,带给了我春的温暖;书又是沙漠里的绿洲,给予了我新的希望;所以,我要让好书伴我度过一生。我不仅要自己读书,读好书,还要带着我的学生一起读书,让我们一起在书中健康快乐的成长。

  前路慢慢何所依,尽让书香伴我行!

  谢 谢

比赛演讲稿10

尊敬的各位专家、各位来宾,各位参赛选手、同学们:

  大家上午好!第三届广西高职院校技能大赛测绘测量比赛今天开幕了。我谨代表___学院向大赛的顺利召开表示热烈的祝贺!并向前来参加开赛仪式的`各位专家、来宾以及参赛选手们表示热烈的欢迎!

  第三届广西高职院校技能大赛测绘测量赛项是自治区教育厅主办的比赛。旨在加强技能人才的培养,提高高职院校教学质量,并从中选拔优秀选手参加由国家教育部主办的全国职业院校技能大赛。本次大赛特邀广西测绘地理信息局人事处的___调研员任裁判长,并由来自广西大学土木建筑工程学院、广西测绘产品质量监督检验站以及广西第一测绘院的6位专家担任裁判。全区共有6支参赛队伍、24名选手和10位指导教师参加。比赛分为计算器程序竞赛、二等水准测量竞赛、数字测图外业和内业等3项比赛。

  大赛点亮人生,技能改变命运。衷心希望各位参赛选手把握难得的机遇,赛出风格,赛出水平。希望竞赛工作人员和裁判员坚持公平、公正、公开的原则,确保比赛顺利进行。

  受自治区教育厅的重视和信任,我院承担了这次比赛的会务工作。我院将努力为比赛营造良好的外部环境。由于学校条件有限,在工作中难免会有考虑得不周到的地方。希望参赛的选手和裁判们,如果遇到任何困难,请随时和我们的工作人员联系,我们的同志一定认真对待,全力解决。

  最后,祝愿各参赛单位、各参赛选手取得优异的成绩!预祝本次比赛取得圆满成功!谢谢大家。

比赛演讲稿11

  很多年来,我一直在做一个梦,在梦里,是一个漆黑的夜晚,我独自一个人在田间小路上走。天黑得根本看不清方向,看不见前路。我走着,走着,走了很久,我都不知道自己是离家更近了,还是更远了。于是我干脆坐了下来,独自等待天亮。我不知道为什么,这个场景总是反复在我的梦里出现。

  或许这跟我小学一年级时的经历有关。现在,我是北京师范大学的一名博士生,同时也是一名兼职教师。看到现在的我,你或许无法相信,小学一年级的时候,我的成绩差得一塌糊涂。班上几个淘气的男生也趁机欺负我。记得有一次,我把作业本交给一位男生小组长批改,他嗤嗤地笑着跟同桌说:“切,这个傻妞,咱们给她0分吧。”等我拿到作业本,打开一看,上面果然画着一个大大的、红色的、耻辱的鸭蛋,我气得“哗”的一下就把本子撕了。

  类似的遭遇不只一次。在相当长的时间里,我都感觉自己好像是在暗夜里走路一般,看不清方向,看不见前路。我只能独自一人坐等天亮。我就在快要自暴自弃的时候,突然,我看到了一丝希望的光。那天下午,写作业的时候,我的铅笔芯断了,写出来的字很粗,很丑。我担心老师会让我重写,于是我写得特别慢,一笔一画,尽力写工整,用了比平时多好几倍的时间。等我把作业本交给老师,我没有想到,老师居然在我的作业本上写了一个“好”字。我现在仍然记得当时的那种狂喜,就像是过年的时候拿到压岁钱一样。第二天,我继续一笔一划地写,结果我又得到一个“好”字。第三天,还是一个“好”字。就是这一个小小的“好”字,如同黑夜里的一根小小的蜡烛,给我照亮了前面的路,告诉我原来我可以。

  很多年以后,我自己也当上了老师。07年,我去韩国教少儿汉语。这时,我才发现,当老师跟当学生一样,不容易。我遇到了一个出奇淘气的男生,他叫白寅成,在他小小的眼睛里,目光总是闪烁游离。我问他:“白寅成,天是什么颜色的?”他会慢不悠悠地站起来,前后左右晃动身体,“哎,哎,哎,天是什么颜色的?黑色的!不是不是!白色的!不是不是!黑色的!”任何一个简单的问题,在他这里都会成为智力竞猜游戏。不提问他吧,更得不着清净。他会拿笔前后左右戳别的小朋友。我想把他赶到教室外面去,他不肯,我就拖着他往外走,于是,教室里就开始上演一场紧张激烈的拔河比赛,问题是,我还拔不过他。就这样,一个星期下来,我非常郁闷。两个星期下来,我极度沮丧。一个月下来,我开始变得非常生气。上课的时候,教室里常常会响起我的一声怒吼:“白寅成!白寅成!白寅成!”

  后来,一次偶然的机会,我听说,白寅成父母离异,他的爸爸不要他,他的妈妈忙着梳理自己的情绪,都没有时间管他,整天把他往各种培训班塞。我突然发现,这个可怜的孩子,他不就是当年的我吗?在他闪烁游离的目光背后,是他小小年纪所无所承受的惶恐与不安。他独自一人在暗夜里走路,看不清方向,也看不见前路。或许,他现在正在那里在煎熬中坐等天亮吧。

  从那以后,我改变了对白寅成的态度。当他说天是黑色的时候,我会说:“好!天是黑色的——晚上的时候。”当他说天是红色的时候,我会说:“恩,白寅成,好!”然后在教室的电脑里找出一幅天空布满红色朝霞的图片。在其他同学发出赞叹声时,第一次,我在白寅成那闪烁游离的目光中,发现一丝得意的神情。

  就这样,一个学期过去了,我对教学的.态度大有改变,白寅成在课堂上的表现也大有改观,我们享受着充满创意的竞猜环节,但再也没有拔河比赛了。后来,在我离开韩国,跟孩子们告别的时候,白寅成跑上前来,送给了我一支笔,狡谐地笑着,说“老师,你喜欢的笔。”恩,这是我以前喜欢没收的一支笔,以前,他正是用这支笔戳别的小朋友。拿到这支笔,我又好气,又好笑,更多的,则是一种欣慰,一种感动。我点亮了白寅成心中的蜡烛,他也点亮了我的蜡烛。

  亲爱的朋友们,想一想,在你过去的生命中,是谁曾经点亮了你心中的那一根蜡烛?你的父母?你的恩师?你的挚友?还是你的爱人?这些人,他们疼爱你、欣赏你,他们让你看到了自己的光芒,自己的路。让我们对他们心怀感恩之情吧。投之以木桃、报之以琼瑶,让我们给身边的人,尤其是那些身处暗夜,独自坐等天亮的人,一道赞许的眼神,一个温暖的微笑,一声发自肺腑的毫不犹豫的充满惊喜的“好!”。

比赛演讲稿12

老师、同学们:

  大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。今年的主题是“XX”。今天我讲话的题目是《遵纪守法,做一个勤奋好学的好学生》。

  我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的`,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。

  这里给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例,题目是走路也要有“规矩”。听到这个题目,有的同学一定会感到可笑,“别逗了,走路谁不会呀!”这里讲的“走路”是讲过交通路口时应该何时走,如何走。有的同学在马路上玩耍、游戏,甚至在马路上相互追逐打闹,这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识,失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找同学一起玩捉迷藏。一个同学在前逃,王诚在后追,不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当“俘虏“,就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他,也急急地冲过马路。就在这时,一辆货车驶来,司机发现了他们,虽然马上猛踩刹车,但由于距离太近,货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们作出了截除他右腿的决定,如不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。王诚虽然活了下来,但右腿却失去了,从此,再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见,遵守交通法规是多么重要啊!

  有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

  同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,做一个勤奋好学的学生吧。

比赛演讲稿13

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自中队的路一鸣,今天我演讲的题目是《全体行动起来为学校发展增光添彩》。

  去年春节,妈妈带我去海南旅游,在住宿的酒店里,我们认识了一位来自哈尔滨的阿姨,阿姨问我:小姑娘,你是哪里来的呀?我说:我是来自石家庄草场街小学的。阿姨立即竖起了大拇指说:那个学校我听说过,很棒的学校!听了阿姨这句话后我别提多自豪了。

  同学们,我想你也肯定有和我一样的经历吧!当你周末跟家人去公园玩的时候,当你去上校外补习班的时候,当你去外地走亲访友的时候……一说到你是草场街小学的`学生,他们都会说:那可是个好学校。

  是啊!一直以来,我们草场街小学的领导和老师们默默工作,无私付出,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校天天在发展,环境天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出我们学校高大、美丽的形象,每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱和声誉。

  这就要求我们要养成良好的品德,从一点一滴、一言一行做起,养成文明礼貌,团结互助的好习惯。养成遵守校规校纪,爱护校园环境,热爱劳动的好品德,在学校做好学生,在家里做好孩子,在社会做好少年,共同维护学校的好声誉。

  同学们,你能做到吗?说得到做得到!让我们全体行动起来,为学校的发展壮大增光添彩吧!

  谢谢大家!

  学生比赛演讲稿3

  记得一首歌中这样唱道:"一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河;黑眼睛、黄皮肤,提醒你,也提醒我,我们拥有一个共同的名字,那就是中国!“

  每当听到这首歌,一股强烈的情感从我的心底油然而生:"我骄傲,我是中国人!我自豪,我是中国人!"

  我不是歌手,没有动听的嗓音来歌唱我的祖国;我不是诗人,也不会用漂亮的诗句来赞美我的祖国。但是今天,站在这里,我要用最充沛而真挚的感情,道出心中最动人的颂歌——我爱我的祖国,他是我心中最亮的星!

  祖国有多美,我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的;我国的云南是七彩的;我国的长城是世界最雄伟的……

  祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术;明朝就有了最先进的造船技术;我们的祖先成吉思汗,曾率军打到欧洲,世界都向我们称臣……

  祖国经历了多少磨难我不忍心说出口,但我永远不会忘记,被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱;我也不会忘记,懦弱的清政府曾经签下的一个个屈辱条约;我更不会忘记,日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟……

  同学们,祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。今天,我们是祖国的希望;明天,我们就是祖国的栋梁!让我们好好学习,为祖国母亲的繁荣富强而努力拼搏吧!让我们心中这颗最亮的星——祖国,在蔚蓝的地球星空中永远闪烁!

比赛演讲稿14

同学们:

  大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。

  有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

  鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

  由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

  这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

  日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的.雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

  作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

  同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

  谢谢大家!

比赛演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。

  白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

  因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛

  从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。

  我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。

  我曾听说过这样一个感人的故事:

  一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢?

  这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”

  感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的`人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。

  我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情.友情.爱情....

  用一颗感恩的心去生活,开心的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培养我们耐性的时机;伤心时,是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福时,是对我们泰然处世的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以影响我们平静的心绪呢?

  正如所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”

  同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的不和谐

  画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。

  同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。

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