我的演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,我们都可能会用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的我的演讲稿,欢迎大家分享。
我的演讲稿1
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家好,我是饭店管理系14X班的杨韩之,今天我的演讲主题是我的青春我做主。
青春是什么?有人说青春是年轻时干自己梦想的事,也有人说青春是一段不可磨灭的回忆,还有人说青春要经历刻骨铭心的痛……那么,我想问一下在场的各位,在你们看来青春是挥霍还是奋斗?你们希望多年后回首自己的青春是享受史还是拼搏史?……我很欣赏大家的回答,但是,在座的各位,是否为刚刚你们的回答而去想清楚自己在今后怎样去做呢?
今天我们都是山旅一员,是一名大学生了,在我看来大学是青春肆意的地方,这里有我们太多的`幻想。每一只鸟的飞翔都需要一双翅膀,每一艘船的远航都需要一双船桨,每一个青春的理想都需要一个梦工厂,对于现如今的我们而言,大学就是我们眼前的梦工厂。
“不是所有得到结果就成功,也不是没有结果就失败,成功藏在过程里;乐趣肯定不在最后撞线那一下。”青春的路是一生的选择,你在未来也要为今天的选择而负责。无论如何,今天的青春之路,还是需要你自己去抉择。
但是步入大学的我们似乎还没有准备好,刚接受完军训洗礼的我们被接踵而至的社团活动弄得应接不暇。充足的课余时间让刚在高考重压下解放的我们不知所措。不过还好的是有热心的学长学姐们引导着我们迎接这大学生活的五彩斑斓。
人生不可以预览,所以我们希望留下处处欢颜。青春是标志大学的符号。没有什么比青春更弥足珍贵。但是青春只有在大学中才能淋漓尽致,否则短暂的青春留下的回忆只能是碌碌无为。有人说,没有大学的人生是不完整的,在这里。我们完全可以将这句话改成“没有大学的青春是不完整的”。
与大家分享一个故事,主人公的名字叫赵铭,1990年考入山东某理工类高校,但周围同学的状态让他非常不满,“他们除了通宵玩游戏,就是看小说,简直就是在浪费生命。”赵铭说,他担心自己有一天也会被周围人影响,于是在一个学期之后,做出了一个大胆的决定:退学!
赵铭说,他来北京的主要目的就是去北大、清华这两所高校旁听课程。他这种特殊的接受教育的方式,或许很多人都不理解,但他却不以为然。“我知道这样很难、很苦,但我就是想挑战一下自己。”不苦不累,大学无味;不拼不搏,等于白活。
在我看来我们的人生我们的青春是一栋只能建造一次的楼房,我们必须让它精确无比,不能有一厘米差池。来到山旅一个多月了,对山旅也了解了很多,总之,未来在山旅的日子里,我一定会把我最好的一面展现给所有人,在生活中展现青春风采。
我可以趁着青春,刻苦学习,体会“头悬梁,锥刺股”的忘我境界;我可以趁着青春,走南闯北,感悟“人间正道是沧桑”的人生哲理;我可以趁着青春,一展宏图,回味“有福同享,有难同当”的深厚情谊……
青春掌握在手中,人生三岔路的方向就会渐渐明晰;青春掌握在手中,命运交响曲的真谛也将浮出水面。人生没有机会重来,没有暂停继续。青春短暂,不要叹老,要时不时的提醒自己,自己在做什么,自己该做什么。给自己一个远大的前程和目标,不顺心的时候多看看天空,也记得看看自己脚下,也许就会有意外的感动。
我的演讲稿2
大家是否曾经被问过这样一个问题——青春是什么?梦想是什么?不知道你们的回答是什么,但面对这个问题时,我思考很久,却也不能想到一个确定的答案。是蓝色,夹杂着一点点哀伤?是白色,清新而脱俗?还是绿色,饱含生机?今天,自己终于找到答案,青春是红色的,激扬而富有生命!生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。
然而,青春的'红,并不是一成不变的。两年前的自己,这时候正在为高考而没日没夜的忙碌着。每天和教科书·资料书打着交道,对它们的感觉是又爱又恨。爱,是因为它们将帮助我实现心中的梦想,考一所理想的大学;恨,是因为它们占用了我大部分的时间,让我失去玩耍的愉悦。那时候,青春的红变暗,成了暗红色。梦呢,却是缤纷的,还有带有一点点神秘。还记得一个人躲在网吧查询高考成绩时候的心情,害怕,恐惧,不敢面对,因为这是我人生的第一个重要的转折,我怕我输不起!
但最终还是跨出了那艰难的一步,勇敢面对。结果是分数很低,虽然也预想过,但也和平时相差的太远。顿时心情低落至极,青春的红也变得暗淡无光,成了土红色。美丽的梦也随之破碎。虽然没能考到自己心中的大学,还是选择了一个比较适合的专业,踏上我的大学征途。在这里,曾失意的心情逐渐明朗起来,遇到了很多志同道合的朋友,也重新找到了属于自己的人生目标。青春的红再次光亮起来,成了火红。此刻的梦是彩色的,而且很真实!
朋友们,青春是美好的,是富有激情和挑战的,让我们彩色的梦在红色的青春中自由飞扬吧!
我的演讲结束 ,谢谢大家!
我的演讲稿3
给我一个支点,我就能撬起地球!
给我一片天空,我就能放飞梦想!
四月是个欢乐的季节。在这个美丽的季节,我们迎来了一年一度的校运会;在这里,我们再次让青春放飞,用欢声笑语谱写了一首青春之歌,用活力和激情描绘了一幅绚丽多姿的青春画卷。
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。
如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。
青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升/。”许许多多的革命先辈就已在青春时立大志,做大事了。少年的时候,周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的毛泽东,就在湖南第一师范大展自己的宏图,书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士,为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,我们创造了良好的条件,而作为新世纪中学生的我们,只在幸福年代接过建设者的任务,贡献自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎岁月呢?
人人都知道:迷人的'彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。
青春的梦想时刻都又在激励我。有人说:“人不可有傲气。”是不全面的,没有傲气,哪来奋斗的目标,没有傲气,哪来飞越。
“青春”这名词是属于我们的,因为我们的青春列车从这里出发,驶向我们梦想的彼岸。我们的青春是富有活力的,因为我们已经习惯踏上征途,就像骑兵跨上征鞍,去远方寻找我们青春的梦想。我们的童心虽未泯,但我们充满雄心壮志,坚守誓言,不落后于时间。我们敢于拼搏,因为我们宁做放声歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼。正如《北京欢迎你》这首歌中的歌词“让我们都加油去超越自己,有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”
不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!
我的演讲稿4
黄黄的银杏叶冷风嗖嗖中飘飞,混杂着尘土打在我脸上,生疼。妈妈的话仍时时回荡我脑海,挥之不去。
升入初中没多久,班主任问我是否要参加这一季的演讲比赛。当时略作思考便答应了,因为我想起了在家人眼里那个卑微的自己。自记事以来,就知道别人总拿我和哥哥作比较。象征哥哥成就的奖状,在家里房子墙上随处可见。而我只有两张校运动会拿的优秀奖。想要通过这次演讲机会证明:我,并不是你们所想的哪么差!
经过几天的努力,我终于把演讲稿赶了出来。一天,我满怀喜悦地把稿子给哥哥,希望他能指点指点。他似乎懂了,但并没说什么。给了我一个他自认为潇洒的背影。
那天放学的时候哥哥把演讲稿归还给我,说了几句不搭边的话。午饭后的秋阳还火辣辣的,我和妈妈走在银杏叶飘荡的小路上。
“你哥哥说你那篇主题为《我的成长我的梦>演讲稿写得不错。他会教你些演讲比赛的注意事项和演讲技巧。”她停下了脚步。“好啊!”听到妈妈这么说我倒也不扭捏。见我这般欣喜的模样她犹豫道:“你哥他还说了,如果你不会写作文的话,他教你,没必要抄。”妈妈的'眼睛定定地看着我,我仿佛从中看到了怀疑和无奈。“您也不相信我吗?”声音的颤抖令她也慌了“不是妈妈不信任你,可......”“够了,我会证明给你们看的!”
我们母女俩的对话打破了这银杏小路的宁静与美好。
泛黄的银杏树叶在风中打着旋,刚要人尘土却又被萧瑟的秋风吹起,片片飞动,不知何时找到那片属于它的芳土。尘风中,我狂奔着、啜泣着、凌乱着......事后,我好像比以前更勤奋了。改演讲稿、背演讲稿、练习演讲......这些日子我似乎找到了生活的真味。
演讲比赛那天,我看着排在我前面的参赛选手一个个上台演讲。眼看就要轮的我上场了,手心不禁出汗。这时,我的语文老师领着同学们来替我加油鼓劲。有了信任的加油声我昂首走向了演讲台。
我满怀激动的说:“各位同学、老师、领导们,大家下午好!今天我演讲的主题是《我的成长我的梦》!”
“年少的孩子,谁没拥有过梦!......成长伴着梦想,梦伴着时光成长!”我大声演讲着。
台下掌声阵阵,人群中我似乎看到了妈妈、哥哥。他们在冲我笑,那笑容里带着欣慰、期许和欠疚。
少年的梦是美好的,无瑕疵的。我相信只要我在追寻梦的道路上努力。那我便会像王家新所说的一样。在翻越过无数座山后,终会看见向我奔涌而来的雪白海潮。
我的演讲稿5
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:
大家好!
在这阳光明媚、春暖花开的的五月,很高兴能有这样一个与大家交流的机会。我是X号参赛选手,中国银行新疆和田分行XX部门的一名普通柜员XXX,今天我演讲的题目是:无憾无悔青春行。
岁月无语,时光如梭。怀抱梦想的我,走过笔耕不辍的高中时代,走过塑造自身的大学岁月,毕业之后,走到了新疆和田这方土地上,在新的天地中继续行走青春、追求梦想。
还记得,高中时体育老师的口哨声,天还没亮的时候就在耳边响起——起床、洗漱、出门、开始晨跑……一气呵成的动作,熟练到只需要五分钟就可以完成。新的一天,在温暖的晨光之中,踩着嘹亮的晨跑号子,开始我那斗志昂扬的高中生活。
还记得,高三课桌上二尺来高的复习卷子,刚做完一张,就会有新的发下来替补上去。多少次梦回千转的憧憬、多少个挑灯夜战的晚上、多少回或喜或忧的结果,一切的努力和付出,都只为了当时心中的那个大学梦想。
还记得,当初入大学的繁华趋于平淡、心中洋溢的兴奋渐渐退去之时,大学的三月狂风吹乱了我的方向,七月骄阳考验着我的梦想。我仿佛变成了一只失去方向的候鸟,在天空中盘旋着却不知该在哪里降落。那之后,我开始尝试着读懂大学,在艰难的青春行走中重新寻找着我的梦想。那之后,我认真学习每一门课程,尝试接触更多的人和事,去寻找机会锻炼自己提升能力。一个已过加冠之
年的`大男孩,规划出清晰的目标,付出努力切实的行动,时刻牢记着、准备着、战斗着,为了梦想而认真的在青春里行走着。
终于,20xx年的8月,二十四岁的我,怀揣着对未来的梦想与激情,走出了大学校园,踏上了和田这方土地,在青春的旅途上开始了新的行走。
初入社会,曾一度抑郁于工作的烦躁与抱怨,曾烦恼于琐碎生活的重复和啰嗦,也曾沉迷于消磨梦想的安逸岁月。
有一次,看到和田的玉,温润的细腻光泽似映射着青春中的自我。“登昆仑兮食玉英,与天地兮同寿,与日月兮齐光”,屈原的诗句穿越时空,唤醒了我心中差点再次沉睡的激情和梦想。
那一刻,我突然想做回最真实的自己,用梦想和行动,牢牢地将青春把握,或伤感、或欢喜,都留下自己最难忘的拼搏。毕竟,有梦才有远方,有理想才能远航。
转眼间,来到和田已经两年。如今,日渐成熟的我,青春的梦想仍在用心演绎,青春的路途仍在用心行走。日常工作中,我用认真踏实的心态做好手头的每一份工作,用热情灿烂的微笑迎接每一个客户的业务咨询和办理。我渐渐明白,爱拼才会赢,心态决定生活。
我的青春我做主,我愿怀揣对生活的期待,努力而自信的青春里认真行走;我的青春我做主,我更愿带着信念与坚持,迎着朝阳,自信、努力而坚强地一步步走下去。
伸开手掌,细看掌心的纹路,握紧拳头,命运便尽在掌握之中。我坚信,我的青春,我来过、主宰过、努力过,便一定会有收获!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的演讲稿6
一、教学目标:
通过本课教学,使学生学会Word的启动、退出的方法及操作;了解Word窗口的组成;学会Word文档的建立、打开及保存的方法与操作
二、教学内容:
1、Word的启动、退出的方法及操作;
2、了解Word窗口的组成;
3、Word文档的建立、打开及保存的方法与操作。
三、教学重难点:
教学重点:word的进入、文档的建立、保存、退出。
教学难点:保存文件的路径是教学难点。
四、教法与学法:
本课在教法上采取“演示教学”法。本课的主要内容都是通过操作进行的,所以在教学中应该让学生独立操作,在操作的实践中,使学生认识Word窗口,掌握各种操作的方法。
五、教学准备:多媒体计算机、课件
六、教学过程:
1、导入:用Word写编写演讲稿就是使用计算机进行文字处理,它是计算机应用的重要方面。国产的'“金山文字处理”软件WPS和国外生产的Word等都是常用的文字处理软件,利用这些文字处理软件,可以方便地对文章进行编辑、排版,还能插入图片呢,可以大大提高我们处理文字的工作效率。我们以Word为例,学习利用计算机进行文字处理的基本操作。
2、学习新知:
1)出示一篇利用Word制作的作品,简介Word的基本功能。创设情境,激发学生学习的兴趣。
2)教师指导下的操作:启动Word的操作方法,认识Word窗口组成。
学生操作练习:输入文字,并自己为文件命名,保存文件。保存的文件夹可以由学生自己建立,并为文件夹命名。这一环节要加强辅导操作能力不高的学生完成文字的输入。
3)小组交流:在操作过程中遇到问题及时讨论。
3、反馈及小结:
在操作时,同学们找到了用哪些方法进入Word,用哪些方法可以退出word等。
七、板书设计:
我的演讲稿7
习近平总书记在纪念中国共产党成立95周年发表重要讲话中,接连10次用“不忘初心”来勉励全党上下继续前进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续砥砺前行。“不忘初心”,就是提醒共产党人,不忘入党誓言,一诺到底,义无反顾,永往直前,永葆党员本色。
不忘初心,方得始终。我们党从一大 50多名党员,发展到今天成为拥有8800多万名党员的世界第一大执政党,在世界人口最多的国家成功执政60多年,这一切正是源于中国共产党“初心”不改,始终秉承全心全意为人民服务的宗旨,始终坚守共产党人的精神高地,始终保持纯正质朴的人民情怀,始终弘扬苦干实干的优良作风,始终不忘为民族和人民的'事业而奋斗。
不忘初心是一个有理想信念的共产党员的生命灵魂。为人民奋斗的初心是共产党员的精神家园,真正有信念的共产党员都视人民的利益为生命,视人民的利益高于一切。
不忘初心、一心为民是共产党员的价值取向。人民至上的初心是共产党成功的保障。我们党来自人民、扎根人民、服务人民,一切为了人民,以最广大的人民利益为最高标准,以无私的品格维护了中国人民的利益和中华民族的尊严。
不忘初心,就是要永远跟党走,心中有党,对党绝对忠诚,尊崇党章、遵守党规,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律政治规矩。不忘初心,就是永远坚持群众路线,把群众利益放在最主要的位置,真正做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。不忘初心,就是要坚定理想信念,增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
不忘初心,砥砺前行。只要永远牢记全心全意人民服务的宗旨,永远坚定为共产主义事业奋斗终身的理想信念,永远保持艰苦奋斗的优良作风,中国共产党就一定能经受住历史和人民的考验,开创更加辉煌的未来!
我的演讲稿8
大家好!
今天我演讲的题目是:《我的梦想》。提到梦想,同学们都想到了什么呢?是不是就是经常有人会问我们:“你以后想成为什么样的人啊?”“你长大了想做什么啊?”“你长大了之后想去从事哪方面的职业啊?”等等这些呢?我想这些问题大家肯定都被问过,那我想说的是,自己在被问到这些问题的时候,自己有认真的想过吗?有认真的思考过吗?
我记得在前不久,我们作文老师给我出了一个这样的题目就是“我的梦想”写一篇作文,当时我记得老师是这样说的:同学们,你们知道梦想是什么吗?梦想是自己对未来的期望和想象,具体点是自己对自己以后人生的目标,也是我们现在在为之奋斗的动力。之后老师还让我们认真的想想自己的梦想到底是什么?也可以说出来交流一下。之后我就听到了好多的回答:“我的梦想是当医生,救治更多的病人”“我的梦想是当军人,长大后保家卫国”“我的梦想是成为老师,教育更多的学生”........这些都是我们现在的对于“我的梦想”想象和定义,我也在认真的思考,那我的梦想是什么呢?
我也想过跟他们一样,是当老师、军人、医生。却在偶然的一天放弃了这种想法,真正的.渴望着未来的一种生活。那天我在图书馆里翻开资料,无意间看到了一本书,是xx作家xx写的书,书里描述了她在各个地方旅游居住的故事,我看的津津有味,想着自己要是能像她一样可以去遍全世界漂亮的地方那该多好啊?这种想法不断的驱使着我,我看完了所有三毛写的书籍,收集了很多各个地方的漂亮的图片,就是地理课上我都表现的异常的兴奋。在此时,我可以认真的说出来:我的梦想就是有一天,我可以游遍全中国乃至全世界。
或许我这样讲,同学们会觉得我异想天开,但是我们老师说过的,梦想就是自己为未来的想象,我想象着我的未来有能力的时候可以去感受祖国的大好河山,去近距离的欣赏它们的美,然后也可以向xx一样用笔记录下它们的美好。
同学们,梦想是什么不重要,重要是为了实现自己的梦想,我们所做的努力。现在我们还是学生,主要任务是学生,这也是在给自己的梦想储备能量和资源。我们现在更应该努力学习,为将来自己的梦想打好坚实的基础,让我们都为自己的梦想而奋斗吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
我的演讲稿9
莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。无奈造化如此,越是美好的东西越容易消逝,青春,这枚早春绿叶上垂落的露珠,被风轻轻扬起的细碎花瓣,往往就在不经意间,化作了昨日尘烟。
韶华易逝,青春难留,谁能阻挡时间的脚步呢。当日子如风般飘远,细密的皱纹堆满眼角,脚步由轻快变得深沉时,我们回望青春,那是怎样的一处风景?
哦,看到了,在一支骄阳般的队伍里,我看到了自己的身影。那是抗击非典的生死战役,那是除雪保畅通的拼尽全力,那是青年志愿者的拳拳爱心,我们投身于铁路现代化建设的雄伟大军,臂膀虽不健硕却有力,神情略显稚嫩却坚定,一张张青春的面庞,映红了那杆熠熠闪光的团旗。
如果说我的青春没有虚掷,得益于永生难忘的团干部经历。曾经年少轻狂,团就象一所学校,梳理思想,修正品行,培养志趣,锤炼能力,让已经走上工作岗位的我,再一次有了深造的机会。它更是一个平台,每个个人和群体都有展示才华的机会,机遇就在手中,年轻没有失败。在我们的精心扶植下,一个个青年文明号应运而生,一个个安全示范岗拔地而起,看着团的队伍在我们手中壮大,内心的喜悦早已冲淡了疲惫,青春在鲜花和掌声的.簇拥下变得充实而富有意义。
要聚,就似一团热火,带给你温暖;要散,就似满天繁星,做个指路人。当青春的光华如烟火般释放,转业迫在眉睫,铁打的营盘流水的兵——这句话同样适用我的团。新的岗位在等着我,是向它告别的时候了。轻轻地抚摸那枚鲜亮如新的团徽,再唱一次团歌吧,让五月的阳光在心底永恒绽放。
生命中有了当兵的历史,一辈子不会感到后悔,作为团的兵,团的作风,团的素养始终熏染着我,它就象一个蓄水池,悄无声息积储着实力,只要有需要,就会发散出想象不到的能量。事实证明,在其他领域,我可以做的同样出色。只是在夜阑人静的时候,我会怀想起我的团,还有曾经一同战斗过的姐妹兄弟。他(她)们还好吗?
崔是我团干培训班的学员,地道的川妹子。课上作得锦绣文章,课下活动裙角飞扬,令我们这些东北大汉自叹弗如。因为同属“文学青年”,私底下偶有联络。汶川地震时,我在第一时间打去电话,询问境况,开始接不通,十分担心。后来辗转找到她,曾经甜美的声音变得喑哑,原来,她正组织青年志愿者到灾区送医送药,已经几天没睡一个好觉。提及地震,这个娇小的弱女子竟掷地有声:前两天还在晃,没关系,早就不怕了。
深入基层采访,我见到了久未谋面的韩——曾经同期的团干部,早已转业。
近在咫只,却没有机会细谈,作为车站售票主任,正值春运,老兄连坐下缓口气的时间都没有,电话铃声此起彼伏,一个劲冲我说抱歉。同是铁路人,我当然理解他的辛劳,看到那副单薄的肩膀,那发显得瘦削的脸,心里一阵难过。分手时,我紧紧握住韩的手,一句“兄弟保重”也许胜过万语千言。不久,全局评选十大杰出青年,韩赫然在列,实至名归,我顿感欣慰。
这就是我们不可复制的青春,我们可亲可敬的团员。当有关青春的聚会散场,更多人已经不知去向,但是,不管他们走到哪里,只要有团的精神,必将有团的行动,最终奏响团的华彩乐章。从京津城际到武广高铁,从加速奔跑到与风竞翔,听,和谐号风笛般的呼啸,莫不是他们在轻声吹响?在中国铁路穿越梦幻的时空里,年轻的微笑显得那么自信,闪烁着骄傲的光芒。
我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,看,那面火红的团旗,无疑是生命中最美的一抹亮色,犹如熊熊燃烧的火炬,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想??
我的演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的`同学们:
就这样,我和书结下了不解之缘,平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。
其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一本《情感读本》,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。
谢谢!
我的演讲稿11
老师同学们大家好,今天我们国旗下演讲的主题为“我的高中我的梦”。
第一缕秋日的清风,拂上金顶的辉煌;崭新的学期,焕发出新的气象。开学了,你是否想好,这一学期,要达成怎样的目标?你是否考虑过,接下来的半年,要付诸怎样的行动?一位先哲讲到,人生如果没有梦想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。站在新学期的大道口,我们需要梦想指引方向。
高一的同学们,结束了汗水飞扬的军训时光,踏上了节奏紧张的学习征程。面对即将开始的高中学习,十门功课第一周的学习内容,你都预习好了吗?错题本、作业夹,你都准备齐全了吗?丰富多彩的课外活动将至,你都做好规划了吗?
高二的同学们,确定了文理的倾向。如今,你们是否摆脱了高一的迷茫,站在全新的起点上,坚定了自己的理想?
高三的同学们,冲刺的号角已经吹响,此刻需要你们全副武装,做好学弟学妹的榜样,铸造济外新的辉煌。
同学们,把梦想铭刻于心,为之行动吧!自信,是你实现梦想的基石。梦想无边界,追梦靠信念。我们的浙大保送生冯硕学长,自己统计了全校两千二百余人的住址,优化出了便捷你我的班车线路;已供职于国家安全部的张恒业学长,凭着一股相信自己的韧劲,编写出了校务电子管理系统,备受历届师生的赞扬。苏格拉底说过,世界上最优秀的人就是你自己。我们要用自信,为梦想,注入力量。
坚定,是你实现梦想的保障。高二高三的同学们,去年五月的科技节仍历历在目,那耀眼的灯光、绚丽的舞台、严谨的流程与一个个精彩的节目,让在场的每一个人叹为观止。台上一分钟,台下十年功。你可曾留意,我们享受着教室的.阴凉而他们顶着烈日调试设备?你可曾想到,我们已进入梦乡而他们坚守一线到深夜?你可曾理解,他们成功喜悦的背后饱含了多少咬牙坚持的辛苦?坚持到底,是因为我们不愿做雀鸟徘徊于荆棘之间,而要做雄鹰翱翔于苍穹之上。
效率,是你实现梦想的条件。考入xx大学的高维帷学姐这样分享她对高中生活的理解,那就6点伴着英语听力的清晨、12点规律就餐的午休、17点为社团奔波的脚步与22点总结一天收获的沉思。
高三的同学们已经拿到了厚厚的《高考足迹》计划册,利用它将你的学习安排精确到分秒,会使你更加高效。对高一高二的同学们来讲,规划更要贴合自己的目标与现状。
自信、坚定与效率,是通往梦想的桥梁。学海无涯,时间有限,日月既往,不可复追。就让我们挥一路风尘,洒一路汗水,以自信立梦,以坚持追梦,以效率筑梦,曝霜露,斩荆棘,乘风破浪,实现梦想!
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
我的演讲稿12
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
宽容自古以来便是中华民族的传统美德,是一个人不可缺少的品质。倘若失去了它,一个人便会从伟大堕落到连平凡都不如。
天空宽容了云朵,云朵得以点缀天空,让天空更加绚烂;海洋宽容了小溪,小溪得以汇集海洋,让海洋更加壮观。
横看江山九万里,纵观上下五千年。历史上有多少仁人志士拥有宽容!春秋时期,齐国的公子纠和公子小白争夺王位,管仲忠心事主,辅佐纠射伤了小白。之后小白登上王位,并没有对管仲兴师问罪,而是谅解了他,并且让他当上国相,一心辅佐齐桓公,最终齐国成为霸主,一匡天下,是这对君臣成为一段佳话。宽容就是这样,是君臣之间过往不纠,促进双赢的.前提。
当历史的车轮流转到了今天,有些事又不得不让我们为之寒心。大街上,小巷里,随处可见广场舞大妈和居民的争斗不休;也可以发现碰瓷老人对一个人的百般追究。对此我想说,人与人之间的冰层需要宽容来融化,人与人之间的隔阂因为谅解而消失。为什么不能将心比心呢?子曰:“己所不欲,勿施于人”。如果换位思考,还会出现这些荒唐可笑的事情吗?
各位都希望别人宽容自己,希望采摘一朵野花能够被园丁谅解,可为何别人绊倒你一下还要追究责任呢?几年前发生的“小悦悦”事件,多少路人用漠不关心的双眼将这个无辜的孩子掠过,之后还乞求社会将这些麻木的人谅解,这显然是不可能的。因为如果社会宽容了他们,那便也宽容了假恶丑,那岂不是将正义搁浅,做不到公平公正了吗?因此宽容也需要底限,一颗本真的心。
生活,往往纷繁,又往往平淡。正因为宽容似水,才让纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,才让平淡经过的煅烧变得鲜明。正因为有了宽容,才能赋予人生以华丽,赋予生命以永恒。愿宽容的美德永远传承下去。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的演讲稿13
尊敬的各位老师,家长,同学们大家好!
我是四年级三班张轩睿的妈妈,非常感谢学校举办了这样的关于家教家风的活动,班主任王晖老师给我宝贵的机会,让我来和大家一起交流学习!
我的故事是《育儿先育己,育己先育心》。孩子是我们的天使,教育好是一生一世的福,教育不好是累生累世的债。要想教育好孩子,唯一的途径就是学习!所以“做学习型父母,建学习型家庭”是我不懈努力的方向。
育儿先育己。作为两个孩子的妈妈,我和大家一样都是从零开始,在摸索中不断总结经验,随时调整策略。但是随着孩子一天天的长大,问题也在一点点的增多。这曾一度使我感到力不从心。那个时候我的困难是无从学起。市面上的育儿书籍琳琅满目,真的是无从下手。碎片化的学习让我抓不到重点。根本解决不了孩子们随时出现的问题。
偶然的机会,我遇到了圣贤经典。原来早在五千年前,我们的老祖宗就给我们留下了非常全面的育儿育己的方法。古书上内容精炼,只需简单的几句话,就蕴含着很多大智慧。
我如获至宝!通过日积月累的学习,我发现,我是一切的根源。生活中所有的不如意,都源自于我的无知,贪念,自私。只有改变自己,所有的问题也就不是问题了。在居家生活中,我学会了闭恶口,开善眼;在和孩子沟通中,我学会了语言柔和,行为严格。
育己先育心!学习中,我不断的反思自己,发现我一直在向外求,想尽办法去改变自己家人。结果是,我越努力的去改变他们,他们给我的'反作用力越大。全家人都处在水深火热之中。很庆幸我学习了,懂得内观内查自己了。通过内查发现问题都是因为我,是我心浮躁,各种欲望充斥着我。通过学习古圣文化,我明白了“行有不得,反求诸己!”的含义。
夫妻恩爱,家庭和睦是孩子健康成长的基石。学习后我将抱怨心换成了感恩心,我的眼里都是家人的优点,用发现美的眼睛,去发现每个家人的优点,而且大声的去赞叹他们。对于婆婆,没有学习前,我经常会产生抱怨心,嫌弃她总给我们添乱,说话也不中听等等,各种挑剔。学习后,我写出了婆婆的21条优点。婆婆看后泪流满面。当时我的心很痛:自己的无知伤害了最亲的人。好在我得到了古圣先贤的指导,及时的改正了自己!处理好了家庭生活最难解决的婆媳关系!也很少跟丈夫发生争执。在我们全家的共同努力下,老人慈祥康健,夫妻琴瑟和谐,儿女懂事孝顺。两个孩子都是班里的尖子生:儿子是班里的学习委员,三年级期末考试时考出语数英三科满分的好成绩,女儿也是班主任老师的左膀右臂,有担当,有责任心,深得各科老师的喜欢。我可以不用担心他们学习不主动,成绩不优秀。因为有这样和谐、爱学习的家庭做榜样,他们自然会乐于学习。
每天在固定的时间,固定的地点,我们全家人都会一起诵读国学经典,积小以高大。现已坚持读经310天。已通读7遍的经典有《易经》《孝经》《大学》《中庸》《论语》《老子》《弟子规》《三字经》《千字文》《朱子治家格言》《德育启蒙》《成语接龙》。这段时间正在读《黄帝内经》《孟子》《笠翁对韵》。我们的目标是,坚持10年读经,用老祖宗的智慧浸润我们的生活。做传承国学经典的接班人。
这就是我的家教故事,”育儿先育己,育己先育心”!学无止境!
感恩大家的聆听,我的故事讲完了。谢谢大家!
我的演讲稿14
为了一个共同的梦想,我们汇聚一堂,我们秉承文学的血脉,背负梦想的背囊。我们是一群梦旅人,徜徉在那梦想的海洋里! 我们的梦想,也许是一个坚持下去的信念;也许,是青春期的冲动与迷茫;也许只是一份渴望,渴望掌声,渴望成功。 亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,是否还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么? 我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗,名叫《成功的花》:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”是的,梦想之花也同样需要汗水、泪水甚至血水的滋润。
我,一名平凡的大学生,为了去寻找能够坚持奋斗的理由,给自己的人生插上梦想的翅膀。 我想!我做!我成功! 今天,我有一个梦想! 我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生在知识的海洋中遨游。 我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐、健康地成长。 我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。 我梦想我们的师大是一所知识的殿堂,书籍的海洋,人才的摇篮。
这就是我的梦想! 落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢成就,那心中的'梦想! 无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气! 东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励! 同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。 我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。
我的演讲稿15
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
其实,我爱读书,离不开妈妈的`熏陶。小时候,妈妈给我买了很多书,有《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等,一有空,我就会缠着妈妈给我讲故事,虽然有很多故事我不理解其中蕴含的道理,但还是听的津津有味。
我爱读书,书给了知识和智慧,也给了我力量和勇气。
我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。 “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,现在,读书成了我生活中不可缺少的一部分。有的同学不赞同看课外书,他们说这是闲书,可我不这么想,我觉得,读书总是有好处的。
入宝山,却空手而回。
我爱读书。
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