弟子规演讲稿

时间:2022-06-03 14:56:07 演讲稿 我要投稿
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弟子规演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,接触并使用演讲稿的人越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的弟子规演讲稿,希望能够帮助到大家。

弟子规演讲稿

弟子规演讲稿1

  我今天读了我们的国学经典《弟子规》,从这本书中我受到了许多启发,《弟子规》共有八个部分,这八个部分分别是:总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等。

  总序部分概括地介绍弟子规的主要内容:首先要孝敬父母,尊敬兄长,其次要做事要严谨,还要诚实、博爱,在做好以上这些事情的基础上,还要去学习文化知识。

  入则孝这部分内容主要讲的是在家要孝顺父母的道理。要虚心听从父母的教诲,了解父母的好恶,力争为父母生活的更好创造条件。在这些方面,我感觉自己做的还可以,为什么说只是还可以而不是非常好呢,这是因为在大多数时间我做的是好的,但有些时候在有些细节上还不够注意,比如,有时父母教育我时,我嫌他们唠叨,没有做到“父母教,须敬听”。

  出则悌的主要内容是:在外边要尊敬师长,懂得长幼有序,并要学礼、懂礼等等。我在尊敬师长方面做的`很好,对于老师和长辈我都能做到见面主动问好,从内心去尊敬他们,但是有些时候和同学相处的不太好,离“兄弟睦”的要求有点差距,我会努力做的更好。

  谨和信的内容主要有:为人处事首先要做到品行端正,诚实守信,时刻注意自己的言行举止,衣着要端正,说话要文明,懂得反省自己,养成良好的行为习惯等。我感觉自己在品行端正方面做的比较好,能够以诚待人。但是在日常行为习惯的养成方面做的不够,有时东西摆放比较乱,而不经常收拾。

  另外,我在经常反省自己这方面做的不够好,不擅于和不愿意做自我批评,这是以后需要改正的,因为只有经常反省自己找到自己的缺点,才能改掉缺点,从而使自己进步。

  泛爱众、亲仁的主要意思是:人在世上要有一颗博爱的心,要爱天地万物,爱万物生灵,要提高自己的品行修养,更要亲近有仁德之人,不强人所难等等。

  今天,我就读到了亲仁这一部分,以后我会把剩下的部分全部读完的,从我读的弟子规当中,我看到了自己的优点,我发现了自己的不少缺点,我一定会发扬优点,改正缺点,按《弟子规》的要求去做,做一个品学兼优的好学生。

弟子规演讲稿2

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好,我是来自模具101班的黄升思,下面我演讲的题目是;学习《弟子规》,感受传统文化经典。

  我喜欢读《弟子规》弟子规,顾名思义,就是学生的规范。它是中华民族几百年来的礼仪精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。学《弟子规》做文明人。

  在学习《弟子规》的过程中,使我受益非浅。《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。面对它我有一种相见恨晚的感觉,中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳这些优良的传统从古至今都为人所熟知,家喻户晓;翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明的氛围当中,置身于做人的大道当中。

  俗话说;百善孝为先。行孝是为人子女的本分,但我们往往注重以大行而实孝,却不曾注重细小。而《弟子规》恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手,要做到孝心常在,而非一时之念想。古人云:受人滴水之恩,当以涌泉相报。只有心存感恩之心,才能完善自己,感动别人。

  在古代《弟子规》是做人的.准则,在当代仍然影响着更多的人,他教育我们如何做人处事。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,才是照耀心灵永恒的阳光!

  学习了《弟子规》,被它所蕴藏的深厚内涵而打动,此时我才明白中华民族绵延数千年的真正原因;因为我们有很深厚的文化底蕴!有着优良的文化传统!造就了一代代优秀的中华儿女。

  《弟子规》是根据《三字经》编写的。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,也是一样,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。就像我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很件很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要一定的时间了。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。

  亲爱的同学们,让我们一起诵读并牢记《弟子规》吧!我深信,学习《弟子规》,不仅仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才会变成和谐的社会,这个世界才会变成美好的人间!

  我的演讲完毕,谢谢!

弟子规演讲稿3

  “弟子规,圣人训。守孝悌,次谨信……”上幼儿园的时候妈妈就教我背诵《弟子规》。那时,我并不明白其中的意思,我就拍着小手、晃着小脑袋,很快就背熟了一字一句。一有空,妈妈总是用浅显话一句一句解释给我听。

  “父母呼,应勿缓”这是我最熟悉的一句了。有一次,我正在津津有味地看书,突然,从厨房传来妈妈的声音“知骁,快来吃饭!”我随口说:“哦!过一会儿。”妈妈说:“不行,菜都凉了,快点!”在妈妈的话语中,我听出了她的着急。我想:“父母呼,应勿缓”这不正是告诉我们父母叫的时候,不能慢吞吞。难道我连这也做不到?想到这,我连忙放下手中的书,飞奔到厨房。

  还有“对饮食,勿拣择”这句我也记得很清楚。今天吃饭时,我又挑食了,“我不吃!我不喜欢吃菜!”我说。妈妈说“菜单营养可丰富了,快吃!”“不!我不喜欢吃菜,一点儿味道也没有,真难吃!”我依然不吃菜。“你想想,吃菜对身体有好处。对饮食,勿拣择,就是告诉我们,吃饭的时候,不要挑食,要不然会营养不良。”我低下头,惭愧地说:“妈妈,读书真有用,我以后再也不挑食了。”

  《弟子规》还帮过我一回呢!那一次,外婆来我家做客,到了吃晚饭的时候,我想起了《弟子规》中的一句,“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”我对外婆说:“外婆,您先坐。”外婆坐下来说:“乖宝贝,你也坐吧!”“谢谢外婆!”我说着也坐下来,外婆说:“真懂事!”我听了心里乐滋滋的。读书真有用啊!

  读了《弟子规》我还懂了:“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。”父母所喜爱的,尽可能去满足,而父母所讨厌的',要谨慎地去除。“尊长前,声要低,低不闻,却非宜。”和长辈交谈时,声音要放低,可如果听不见,也不合适……

  如今我已经上四年级了,书架上的“好伙伴”也多了,那本《弟子规》已不是我的“学话本”了,它成了我的良师益友,让我懂得了很多做人的道理。

  学好课堂知识的同时,多读一些经典作品,对我们是非常有益的,难道不是吗?

弟子规演讲稿4

  《弟子规》是根据《三字经》写的。礼仪规范是做人的基础。就像一棵大树,只有当它的根扎牢了,它才能茁壮成长。做人,只有建立最基本的道德,一个有谦虚、尊重、善良、博爱之心的人,在未来的生活和工作中是立于不败之地的。就像绘画一样,让没有绘画基础的孩子发挥想象力,是不可能创作出优秀作品的。如果你不知道做人的基本原则,想做什么就做什么,他就不会被别人接受,他的生活也不会幸福。我也没受过正规的传统文化教育。学习了《弟子规则》,觉得自己有责任和义务在正确理解中国古代文化的基础上传承这份文化瑰宝。我真诚地希望每一个教育工作者都能意识到这一点,从我们班级教育的每一点做起,帮助每一个学生树立正确的人生观。

  总之,我接触传统文化已经一年了。其实这种计算不一定正确,因为每个生活在中国的人都是受传统文化影响的。文化毕竟是一个不断传递的过程。就像我的一个语文老师说的“不管是世家子弟还是山里的村民,不管是懂一点点字还是一个字都不会读,他的言行举止都体现了儒家文化的修养”。这句话,我感觉越来越深。一个观念在中国延续了几千年。这里的人哪里不受影响?虽然传统文化在近代遭受了许多灾难,但她在中国仍然具有强大的.生命力。

  在我看来,《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统观念,尤其是在行动方面。所谓纪律,就是规范的意思。本来这本书是作为儿童启蒙书用的,和《三字经》差不多。但是现在的人普遍缺乏这种教育,所以现在学习这个经典是合适的。特别是现在社会伦理道德脱节,人心不老。有志之士呼吁重新定位我们的教育,突出人文思想,突出人文关怀,创造和谐社会,和谐世界,学习经典尤为必要。

  学习的过程是一个认同的过程,而对自己的影响是一个潜移默化的过程。比如我们学《弟子规》,应该很容易背下来,但是要真正对一个人产生有益的影响是需要时间的。人的一生一定有一些原则,这些原则在他们的潜意识里被他们制约着。学习《弟子规》,就是在我们的生活中,在每一句话,每一个行动中,贯彻圣人的教诲。

  学习《弟子规》不仅仅是一个提升个人修养的过程,更是一个升华思想的过程。一个人成长是非常必要的。爱身边的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才能成为和谐社会,这个世界才能成为和谐世界。

弟子规演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!今天我演讲的题目是“《弟子规》和我一起成长”。《弟子规》是我国的文化瑰宝,凝聚了儒家几千年的人生哲学和生存智慧。《弟子规》的八个部分“弟子规矩,贤者训练,孝为先,信为二,兼爱众,亲仁,余力,再学汉语”,我最喜欢的是入行时的孝。入行就是孝顺,顾名思义,入行就是在家,孝顺就是对父母的孝顺,我们在抚养我们的过程中,永远不要忘记父母的恩情,处处照顾父母。我们可以用这样的心去做,就是孝顺父母,这是做人的基础。

  孟子说得好,“只有孝才能解决烦恼。”

  孝为先。孝其实很简单。孝道是父母回家时递过来的一杯温水,是父母生病时关心的一句问候,是给父母的'一件贴心的小棉袄、《弟子规》说:“弟子规,贤者训。第一孝,第二诚信。”这说明了孝道的重要性。同学们,让我们一起努力,努力做一个孝顺的人!

弟子规演讲稿6

  《弟子规》是古人留下的最好的礼物。它是我们生活的一个模型,我对它有很深的理解。这本书是根据孔子的教导编写的。它告诉我们许多原因。在日常生活中,我们应该孝敬父母,爱兄弟姐妹,言行谨慎。看到别人进步了,一定要虚心向他学习,对待大众要平等善良。

  孔子用1080个简单的词描述了生活中的131件事,每一件事都意味着一种人生哲学。“父母喊,应该不会慢。父母,不要偷懒。”是的,我父母生了我们,养了我们。他们为了我们一整天早出晚归,没日没夜的跑来跑去。我父母回家时一定很累。我们应该为父母做一些不值一提的家务。我们要尽最大努力“服侍”父母,因为爸爸妈妈给我们的爱是不求回报的,我们的人生永远不会结束!

  “一切美德先孝顺。周六晚上,做完作业后,我觉得很好,所以我想帮助累了一整天的'妈妈做一些家务。我走进房子,看到妈妈的毛巾脏了。我赶紧捡起来,走到泳池边。我先打了一盘清水,再加上一些开水,在妈妈洗衣服的时候把毛巾在水里泡了几分钟,往水里倒了点洗衣粉,用手使劲擦。水中立即出现许多小气泡。我揉了几下,用清水洗了几遍,然后挂在衣架上。心里很开心。

  父母应该尊重他们教的东西。父母的责任必须得到尊重。“人的一生难免会犯错,我也不例外。每次做错事总要被妈妈说。当然,我不争气的眼泪也顺着眼角流了下来,表面上不敢反抗,但心里已经生出了很多不满。但是看了《弟子规》,知道妈妈对我好,让我可以有一个美好的未来。作为成年人总是整天唠叨,我们就像一棵小树。如果我们不为它修剪和修剪树叶,我们永远不会长成一棵直立的参天大树。

  弟子规则所讲的每一个道理都给我带来了启示。从今以后,我一定要牢记古人的教诲,具有“孝、孝、信、爱、仁”的良好品德,做一个有礼貌的小学生。

弟子规演讲稿7

  “受伤而烦恼;道德伤人,令人惭愧。”是弟子。"

  《条例》中有一句话的意思是:“如果我们的身体受到伤害,一定会给父母带来悲伤。我们的品德缺失,会让父母觉得丢脸,没面子。”这句话给了我最深刻的见解

  深深的,回想起自己做过的事,总是深深的自责,因为我知道,给父母带去悲伤,让父母丢脸,是对父母极大的不尊重。

  这是一个阳光明媚的周末。尽管父母反对,我还是坚持去野外玩。爬山的.过程中,不小心被一块玻璃刺伤了脚。还好有个大同学帮我扛到医院通知了我

  我的父母到达医院时,已经包扎好了。看到我流血的脚,妈妈急哭着问我疼不疼。看到妈妈这么着急,咬着牙轻松的说:“妈妈!”

  爸爸,没事的。一点都不疼!”医生还安慰她妈妈说:“只是个洞。没关系。小心不要让她的脚碰到地面。会好的更快。”母亲擦了擦眼泪,答应道。

  回到家,妈妈心疼的看着我的脚说:“姑娘,真的疼吗?”他也十分焦虑地说:“唉!这个什么时候好?”为了减轻我的痛苦,我妈妈拒绝让我下床。

  不仅抱着我大小便,还亲自喂我。闲坐着的时候,我妈怕我伤口疼,就用扇子轻轻扇我的脚。在爸爸妈妈的精心照顾下,我的脚恢复得很快。

  就是这样。但是折腾了几天,我妈圆圆的脸明显瘦了。要不是妈妈坚持要出去玩,要不是我没有照顾好自己,妈妈也不会这么担心,比如

  这种悲哀,现在想起来,真的不应该!

  我的脚好了以后,我妈因为我缺课很多,不得不送我去补习班。因为我不喜欢补习班的老师,所以我经常在补习班大声说话。补习班的老师说我的时候,我就是

  老师不忍心大声反驳他。她打电话给她妈妈,让她带我回去。她气喘吁吁地走过来,马上道歉:“对不起,老师!”!请让我好好教训她一顿

  别逼我带她回去!老师拒绝了,妈妈说:“老师,我可以再给你一些钱吗?”老师不耐烦的说,“求求你,放我走,我把你交的学费退了!"

  我妈说了一大堆好话,老师不肯挽留我,我妈只好带我回家丢人。回到家,我妈也没说什么,只是坐在椅子上哭。看到妈妈哭,心里很不爽。

  现在想想,我妈做的一切都是为了我好,可我的品德缺失不仅让我妈没面子,还伤了她的心。想起我妈想给我请老师,想起我妈泪流满面,我后悔了,我真是个不孝的姑娘!

  感谢《弟子规》,它让我明白,如果你对父母有不好的感觉,就要保护好自己的身体,不要让身体受损,免得父母担心你;如果孝敬父母,就要注意自己的言行,培养良好的品德,免得父母以你为耻。

弟子规演讲稿8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  这周由我们继续和大家一起学习弟子规中入则孝的内容,“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤”,父母亲无微不至地爱护我们,为人子女感受得到父母的恩重如山,自然小心谨慎地行孝,不敢让父母挂念操烦,这样的孝顺并不困难。如果父母亲讨厌我们,却还能够用心尽孝,那才算是难能可贵啊!一般人总认为父母要对子女有付出后,子女才有行孝的义务,但是这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?

  有一个女孩子,因为一点小事,被母亲批评了几句,一气之下,就离开了家。她一边走、一边哭,不知不觉天就黑了。这时候她看到了一个卖拉面的,就更觉得饿了。可是刚才出门的时候忘记了带钱,又不好意思回家取。她就来到拉面摊前看着别人津津有味的吃着拉面。老板发现了她,就问她:“你想吃面吗?”她说:“想,可是我忘记带钱了!”老板说:“没关系!改天路过时再给钱也行”。说着就给她盛了一大碗面。小女孩感动的热泪盈眶。一边哭一边说:“谢谢老板!”老板接着说:“我才给你煮了一碗面,你就谢谢我。你可曾给你煮了十几年饭的你的妈妈说过谢谢么!”小女孩听到老板的话,非常惭愧。赶快吃完了拉面,就往家里跑。快到家门口的时候,远远看见一个瘦小的身影站在门前,象往常等着自己放学回家一样,那个瘦小的身影就是她的妈妈。她赶快跑过去,扑进妈妈的怀里。此时此刻她才真正懂得了父母的恩情和家的意义。有的人却觉得自己所做的一切都是为父母做的,父母疼爱我们是应该的,孝敬父母是有条件的、附加的。

  “亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。”人非圣贤,孰能无过。对父母要讲求孝顺,但是父母也不免会犯过错,为人子女的可以劝谏吗?如果应劝谏,那要如何劝谏才恰当呢?父母亲有了过失,当子女的一定要劝谏父母亲改正。而劝谏的时候,绝对不可板起面孔,声色俱厉,脸色要温和怡悦,话语要柔顺平和。假如父母亲不接受我们的劝谏,那就要等到父母亲高兴时再劝谏。若父母亲仍固执不听,有孝心的人不忍父母陷于不义,甚至放声哭泣来恳求父母改过,即使遭父母不了解我,动了怒出手打我,心中也毫无怨言。只希望双亲能体会我们的真心,改正过失就值得了。父母亲有过错,说话和气,脸色温和确实很重要啊,在温和的气氛中,子女的意见才可能被父母认真考虑,才可能被接纳,而且不伤父母子女间的亲情。我们对父母亲的`劝谏只能限于他们的过错。如果仅仅是生活琐事上的想法不同,意见不同,只要父母亲高兴,那就随他们去吧!不要把自己的意愿强加在他们身上。对父母改不了的小毛病,小缺点要能容忍,要多想想他们的优点和他们的长处,要多想想他们的艰难与不易,这样的话内心就会平静下来,就不会对他们产生嫌弃之感,怨恨之心,才能真心地去爱戴他们。

  父慈子孝,不一定让我们的家富裕有钱,不一定有花园别墅可以住,但是“孝行”却可以建立天然和谐的秩序,让我们活在安和乐利的环境中!家如果是一个人的堡垒,孝就是堡垒下的基石,多一份孝心,家就多一份保障。让我们用孝行,把家固若金汤堡垒!

弟子规演讲稿9

  暑假我和妈妈在学习《弟子规》,看了蔡老师《弟子规》的电视讲座。

  通过学习,我知道做人的根本是要有孝心和尊重。蔡老师说过:“一切美德,以孝为先”,他还讲过很多关于圣贤的小故事,如《孟中哭竹》《闵子骞孝母》等。最让我震撼的是,中国历史上周朝统治了800年,靠的是孝道和孝道。周文王和周武王对父母非常孝顺,他们的兄弟和睦相处。一个国家孝顺,一个国家孝顺,他们的人民也跟着孝顺。

  学完《弟子规》,我和妈妈也开始关注家里的长辈。因为奶奶喜欢听民谣,家里又没有收音机,所以经常去邻居家听。我妈给奶奶买了一台收音机,奶奶开心的闭上了嘴。我和妈妈看到她开心都很开心。我妈真的是爱干嘛干嘛的.,我应该向她学习。当我写作时,我有时会靠近我的作业书。我觉得“我讨厌我的家人,去吧”所以我立马抬起头,因为我妈不想让我变成近视眼。

  我这辈子要多为长辈做事,待人接物要有礼貌,待人接物要按照徒弟的要求。如果我们每个人都有孝心和尊重,学会礼貌,多读圣贤,掌握知识,我们的社会就会和谐,世界就会和平。

弟子规演讲稿10

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我在国旗下讲话的题目是:践行《弟子规》,做文明岭南人

  为了弘扬传统美德,建设传统文化浓郁的特色校园,学校号召我们学习《弟子规》,老师每周都会带领我们学习这本书。我感受很深,《弟子规》让我懂得了许多做人的道理。

  我们有许多同学都是独生子女,娇生惯养,连吃饭都非常挑剔。爸爸妈妈每天变着花样给我们做好吃的,可我们却挑三拣四,甚至当饭菜不合口味时,还乱发脾气。听我爷爷奶奶说,在他们那个年代,每天吃的就是窝头咸菜,一年到头也吃不了几斤肉,只有在过年的时候才能吃到大米和白面。与爷爷奶奶们相比,我们是多么幸福啊!我们难道不应该珍惜现在的生活吗?不应该牢记《弟子规》里“对饮食,勿拣择”那句话吗?

  学了“衣贵洁,不贵华”这句话以后,我非常羞愧。我想到了发生在自己身上的一件事。有一次,妈妈带我去买鞋,我一眼就看中了一双耐克的名牌鞋,标价三百多元,我吵闹着要买,可是妈妈要给我买一双普通的运动鞋,我死活不同意,在商场和妈妈大吵大闹,最后妈妈没办法只好向我屈服了。其实我心里很清楚,两款鞋的样式差不多,我只不过是想在同学们面前炫耀,满足一下我的虚荣心罢了。

  同学们,你们是不是也有过同样的.经历呢?现在想想,我们实在是太幼稚、太不懂事了。“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。”我们应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养,如果感觉到有不如人的地方应当自我激励奋发图强,“若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。”外表穿着、饮食则不必放在心上,更没有必要忧虑自卑。

  同学们,我们是幸福的,在家里有父母无微不至的照顾,在学校,有老师谆谆的教诲,可是当我们站在这鲜艳的五星红旗下,看着她冉冉升起时,我们难道不应该想起革命先辈们爬雪山、过草地时所经历的苦难吗?无数的革命先烈抛头颅、洒热血,为我们创造了今天的美好生活,我们难道不应该继承他们那种吃苦耐劳、勤俭节约的精神吗?

  同学们,《弟子规》中还有许多值得我们学习的道理,有教育我们孝敬父母的“父母呼,应勿缓”,有规范我们行为的“斗闹场,绝勿近”,有告诉我们诚实守信的“凡出言,信为先”,这都是我们作为学生应该牢记的道理,同学们,学“弟子规”,做“文明人岭南人”,大家一起努力吧!

弟子规演讲稿11

  今年十一长假,我和妈妈没有像往年一样出去旅行,妈妈给我安排了经典国学的课程,其中学习了《弟子规》。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信”这些熟悉的句子我已经熟记于心,它是一本终身受益的好书。《弟子规分七个部分,入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。它主要记载了圣人对学生的训示,热、让我们体会了古人的.智慧,不仅了解古文化知识,还教育我们如何孝敬父母,如何礼貌待人,如何 养成好的习惯。

  我背了《入则孝》后,改正了 很多缺点,现在爸爸妈妈的呼唤,我多能及时回答,不再慢吞吞的很久才回答。对于爸爸妈妈的教导和责备,我都会耐心的 聆听和虚心接受,不再和爸爸妈妈强词夺理。

  “唯德学、唯才艺、不如人,当自砺、若衣服、若饮食、不如人、勿生戚”,使我明白了学习和品德上不如别人的话,要发奋努力,迎头赶上去。而衣服和饮食上不如别人,不要放在心上,不可以产生攀比心。“衣贵洁、不贵华”,告诉我们穿的整齐干净就可以了。“对饮食,勿拣择”告诉我们不可以偏食。

  “过能改,归于无,倘掩饰 增一辜“我们小学生犯这样那样的错误是难免的。要拿出勇气,勇敢面对错误,知错就改,不能因为掩饰凡下的错误就说谎,又犯下了另一个错误,会错上加错。

  《弟子规》是我的良师益友,教我懂了很多知识,我会和它做一生的好朋友。

弟子规演讲稿12

  赵老师经常这样教育我们:“如果一个人没有良好的品行,那他的学问越高,对社会的危害越大。”所以他在我们刚步入初中就教育我们学习了《弟子规》。

  《弟子规》里要求我们“首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”由它安排的先后顺序,我们就能得知,要想学习好,就要先做好人。

  要想做好人,就要先培养良好的行为习惯,也就是时刻注意自己的言行举止。例如:父母叫你,你是拖拖拉拉,还是赶紧去做;和兄长相处,你是相互谦让、体谅、还是斤斤计较;看到同学们的衣着华丽,你是否想回家买更好的穿到学校;与朋友交往,你是否言而有信……这些小的细节最容易被我们忽视,但它也往往是人生中的关键。

  我们班的.同学在学习弟子规之后,大部分同学都有进步。其中有一名同学,在学习了《弟子规》以后,发现了自己的不足,从孝顺父母开始渐渐改正,学习成绩也有了明显提高。班会课上,他的家长兴高采烈地告诉我们,他的孩子懂事了很多,知道帮父母干活了,还天天和妈妈抢着刷碗。每次考试他的好习惯都给他带来了好运,是他的成绩逐步提高。成为了心中进取的榜样!

  由此可见,好的习惯会决定你的成绩。因为你懂得了什么是责任,怎么样学习!

  好的学习成绩也来源于好的学习习惯,如:不让问题过夜、上课认真听讲、认真记笔记,每天该做的事都不拖拖拉拉等等。

  总之,只要你肯努力,做品学兼优的中学生,不难!

弟子规演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  读了《弟子规》我懂得了父母叫时要立即回应不能慢慢腾腾,父母要我们做事是不能托辞拒绝,认真听父母的教训,改正错误。也懂得了不要因为错虽小就故意去犯,不要因为东西不值钱就随便拿走,那会让父母伤心难过,是不孝,以父母的喜好而喜好,父母不喜欢的.尽量不做,更不能做有违道德的事,让父母蒙羞、我知道了从现在开始热 爱 生活,最 爱 的不是自己,而是父母,然后才是自己,而这种爱才应该是理性而又深稳的爱, ,我想,付之行动,方算得上吸收了精髓。

  做人的最根本是从一个孝字开始的,懂得了父母对我们的恩情,才会知道回馈,报答我一定好好学习,孝敬父母,感恩父母。

弟子规演讲稿14

  亲爱的老师、同学们:

  在中国好多人听说过《三字经》、《百家姓》、《千字文》但是很少有人提起《弟子规》,前者更加注重于文化教育,但是《弟子规》才是中华五千年文明的结晶,教会了人们如何做人做事。在清代《弟子规》是作为国学课的启蒙课本的,因为一个人只有先学会了如何做人才可能成为人才,成为对社会有用的人。

  《弟子规》篇幅不长,全文共计1080字,三字一句,一共五个部分。具体列出为人子弟在家、外出、待人、厨师、接物、求学应该有的礼仪和规范。首先在日常生活中一定要做到尊敬父母长辈,对兄弟姐妹一定要团结友爱,其次在日常生活中言行举止要小心谨慎,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。做人最重要的就是讲信用,讲仁义,讲道德,换而言之就是做人一定要厚道。和大众相处时一定要平等博爱,学会换位思考,须知己所不欲勿施于人。遇到有人德的人呢,一定要向他们学习,学习是一件崇高伟大的事情不应该有那么多的`想法。一个人只有掌握了文化和技能才能真正的立足于社会,这是亘古不变的真理,也是社会优胜劣汰的法则。

弟子规演讲稿15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的朋友们:

  大家好! 我今天演讲的题目是《学〈弟子规〉 做文明人》。沐浴在柔和的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”听着这亲切的声音,我不禁停下脚步,轻声跟着读起来。这是《弟子规》的总叙。它把一千多字的文明礼仪略成了24个字,虽然短短24字,却也已经树立了我文明的态度,让我明白了什么是文明。

  它是中华民族几百年来的礼仪精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。它如茫茫大海上的航标灯,给我们指明了人生的航向。它是我们学习的典范,不说是字字珠玑,也称得上句句精辟。学《弟子规》,做文明人。

  学了《弟子规》,我知道文明就是:孝——首孝弟。

  百善孝为先。孝是一切善德仁爱的本源,孝道是做人的根本之道。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,物犹如此,人何以堪? 我虽不能效仿古时花木兰替父从军,不能效仿小铁梅替爹担的八百斤。但这3年多来我用心照顾病重的'父亲和公公,用弱肩担起了两个家庭的重担。那是20xx年9月的一天我的父亲出车祸了,脑细胞受损。当时感觉天旋地转了,家里的顶梁柱倒了,弟弟远在南京服兵役,妹妹又有十个月的身孕,母亲悲痛的血压高到晕倒,生活让我不知所措。但是,作为长女,我必须坚强起来,我们还要生活,我们还是那幸福的一家。周转几家医院,治疗无望,父亲被断定为植物人,从此不再说一句话。悲痛欲绝也无能为力,只好从医院回家,每天晚上两个小时一次闹铃,起来翻身拍背,多少次在父亲耳边呼唤,看似坚强的背后,满满两本日记已经盛不下我对父亲的思念,再多的泪水也改变不了现实,相信有奇迹,但要坚持去做。每天早上5点半便起床,开始了一天忙碌而辛苦的生活。做早饭,收拾房间,帮父亲洗手擦脸、抽痰、喂药、擦屎端尿,然后去上课。怕父亲得褥疮,便每天两次一早一晚为父亲擦拭身体,给父亲做按摩,帮助他活动筋骨。 两年后,病床上的父亲永远走了。还没等我从悲痛中走出来,八十岁的公公又因脑出血住院了。在昏迷了半个月之后,公公终于醒来了,但是半身瘫痪不能说话。这年的春节,我在医院为公公端屎端尿,尽心照顾老人。同室的病友都以为我是老人的闺女,羡慕得不得了。这时候我公公啊啊的会对我伸出大拇指,不管怎么样,这都是应该做的。现在,老人的病情有所好转便转院到医专养护中心。每个周末我都要接公公回家给他洗脸擦身、喂汤喂药、端屎端尿。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”是为人子女最痛苦的事。 恩格斯为了不让生病的母亲烦心,把本应属于自己的巨额资产转让给弟弟们,他说:“我会有成百上千个企业,但我只有一个母亲。”只有我们尽心尽力了,才能不辜负对自己情深似海恩重如山的父母,这就是孝,就是文明。

  学了《弟子规》,我知道文明就是:信——次谨信。

  诚信是三月的春风,是五月的花海,是一切美德的基石;商人说诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;长辈说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

  汉人季布,诚实守信的化身,被人称作“得黄金百斤,不如得季布一诺”,一诺千金呀。即使在心里的承诺他也一定做到,因此他先后得到项羽,刘邦的重用;东匈奴不失信于大唐,两国交好,泽被百姓;同仁堂历经三百多年不衰的秘诀是以诚信为宗旨,对顾客,对职员,对股东,对中华民族的药业的诚信开创了同仁堂的辉煌成就。

  也许有同学会安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没有长大呢!如果是这样,那么你就错了,大错特错了!当你把果皮纸屑扔到干净的校园时,你诚信了吗?当你不认真训练,不完成作业,做值日偷懒,在同学面前吹牛时,你诚信了吗?当你对同学的承诺,对父母老师的保证,对他人的应允没有做到时,你诚信了吗?当你为了一时的虚荣心,考试舞弊时,你诚信了吗?当你看见老人上车而假装闭目养神时,你诚信了吗我们真的会惊讶地发现,自己有太多的不诚信! 这就是不文明!

  学了《弟子规》,我知道文明就是:谐——泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。

  学了《弟子规》我明白了和谐者,为德行高尚者,自然为人们所敬仰。人类以互助合作为目的,不管你是哪个种族的,都是同类,因此该和睦相处,互相合作,我为人人,人人为我,这才是文明人;学了《弟子规》我明白了今天你微笑了吗?就是教我们做一个能和谐人际关系的文明人;学了《弟子规》我明白了在校园爱集体爱所有人,不以大欺小,关心帮助呵护小同学,这就是文明人;学了《弟子规》我明白了有余力,便应珍惜时间多训练多学习,能够亲近有仁德的人,见贤思齐,会使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着一天比一天减少。就会变得更有德行,就会成为一个文明人。 仁、智、礼、义、信,只要人人能做到了,我们就拥有和谐家庭、和谐社会!

  亲爱的同学们、老师们,让我们一起诵读并牢记“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文 ”吧!这是我们学生的传统,学生的文明。我深信,有了它,我们一定会置身于《弟子规》的文明世界里!我深信,有它了,我们会飞得更高,飞得更远,飞向更广阔的天地!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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