关于拼搏的演讲稿

时间:2024-08-31 03:32:41 演讲稿 我要投稿
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拼搏的演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的关于拼搏的演讲稿,欢迎大家分享。

关于拼搏的演讲稿

关于拼搏的演讲稿1

  青春是什么?青春就是踩着记忆的碎片,踽踽前行,她像一个胆小鬼。

  脱掉了童年的天真,好奇窥探成年半开的门,竭力冲破自身的束缚,努力用冲向成熟的拥抱。渴望独立,却又迷茫,踩着记忆的碎片,踽踽前行。

  拥抱青春,她让我看起来健康又活力;拒绝青春,她让我稚嫩而无奈;拥抱青春,她让我狂妄也勇敢;拒绝青春,她让我迷茫而忧伤;拥抱青春,她让我率真而善良;拒绝青春,她让我无知而急切。当我们累了,倦了,受伤了,失败了,就想起以前的种种快乐了,就想回家了。青春本来就是个矛盾体,而大说数人逃避的选择踩着记忆的碎片,踽踽前行。

  有过拯救世界的豪情,想过流芳百世的高兴,夸过统领江湖的.海口,可最终只是看过世界地图,路过名人故居,梦过武林高手。我总在高举着“人因梦想而伟大”的旗帜下大呼“梦想太丰满,现实太骨感”。这,是属于这个时代的青春记忆。

  总是在失去之后,幡然悔悟,我错了。总是在别人成功之后,讶然惊醒,唉,成功也就个那样。总是在时间溜走之后,惊慌失措,咋就过那么快呢?我都啥还没做呢!属于青春的记忆,总带着今天的不如意,翻看昨天的回忆。向后看的人,永远不敢迈步向前。青春就这么踩着记忆的碎片,踽踽前行,她还真是个胆小鬼呢!

  胆小鬼,请离去!青春不该像被禁锢的风筝,一半贴着自由,一半戴上枷锁。我们该拿起知识的剪刀,给思想以自由,给行动以自有。青春该是个逐渐梦想的过程,一砖一砖,一步一步,把自己送出现实的高塔,向世界证明自己的存在。无论你是否优秀,无论你是否很有特点,但你至少有你曾来过的痕迹。

  青春就该是自由思想,努力拼搏。

关于拼搏的演讲稿2

  也许最近受金融危机影响的,商场内也是冷冷清清,无聊的时候大家也是在一起聊天,隔壁店里的一位大哥人很不错,平时各忙各的很少交流,但是这回有机会,开始互相聊天,我说我看到一篇文章让我很受启发,一个人去做鞋,老板问他喜欢什么样的,他犹豫不决的选不好样子,不知道自己喜欢方头的还是圆头的,老板看出了他的犹豫,让他考虑两天再来。过了两天他又来了,老板问考虑好了吗,他还是没有主意,老板说,那好吧,我知道做什么样的了,过三天你来取鞋吧。

  三天后,小伙子看到老板给他的鞋不禁一愣,忙说老板你怎么会给我这样的一双鞋,这样的鞋让我怎么穿,一个方头的,一个圆头的,老板看着不明就里的小伙子语重心长的说:“小伙子,我只是在告诉你一个道理,当让你选择的时候你不要犹豫,否则你就把命运交在了别人的手里,决定权就给了别人,而不是自己”。小伙子明白了其中的道理,并把这双鞋留作了激励自己的纪念,每当难以决断的时候他就会想起师傅说的话,以至于他成为一国的总统。

  大哥说,是的,就是这样的一个道理,人活着就要拼搏,不论再大的困难,只要你去干肯定会有办法的,于是给我讲起他年轻的时候,他年轻的时候家里很穷,好不容易娶了媳妇,可是当很冷的冬天来临,他家连糊窗户的纸都没有,就那样的任呼啸的风刮着,为这老婆一直要和他离婚,他发誓一定让老婆过上好日子,于是开始了拼搏。他说我修过三年手表,做过三年木匠,后来学着做生意,卖开了布匹,后来渐渐的做的人多起来,我又开始寻找别的挣钱之路,我来你们这个城市10年了,10年我经历了怎样的`艰辛,和老婆分居,自己在外打拼,每天孤单的过着日子,抚养着一双儿女。还好,孩子们很争气,女儿在读博士,儿子正准备考研,虽然我年近50,但是我还得不停的干,多会儿女们都安顿好了我才能停下来,否则我这个机器就要不停的转。人不拼搏是不行的,生活给人的不是安逸,他说你也要有拼搏的精神,不要老是等,等来等去等的什么都晚了,人只要想有一番作为,什么时候起步都不晚,只要努力的去干,40不算大,再不去拼搏,50了又不愿意干,人老了手里没钱是最可怜的事情,心里没底,生活就觉得没希望,年轻的时候不干难道还要等到老了干,那时候真的想干了也干不动了。

  我也一直在琢磨着他的话,也知道自己安于现状,也知道自己缺乏拼搏精神,也许生活的安逸让自己没了进取之心,也许自己本来就没有居安思危,每天简单的过着自己的日子,没有想到以后,没有想到将来。也许是本性使然,我就是这样大大咧咧一个人,本来很要强的我,自己也不知道为什么会变成这样子,现在的心态全然不是当年的自己,可是生活给予人的都是一样的,幸福与苦难是一样的多,只是有些人能体会到拼搏的快乐,无论怎样,他的这句话却敲击着我的心灵--人活着就要拼搏!

关于拼搏的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  那是一个普普通通的夏日,虫儿有气无力地鸣叫着,草、树都耷拉着叶子,正如那垂头丧气深陷在沙发中的我。我心想:怎么还要读一遍!为了这篇文章,我读了不下十余遍了,但是母亲任然不满意,说朗读中没有感情,我不禁生气了:什么人呀?

  为了参加语言考级,我每日辛苦练习,在练习班上算得上佼佼者了。老师也认为以我现在的状态,考级十拿九稳都是优。所以每次回到家,母亲来慰问我时,我都轻描淡写地说句“不错”为总结。母亲虽心存疑虑,但鉴于对我优秀表现的信任,也就没过多在意。

  但是有一天,母亲不知怎得尽然要求我给她读一读。我万般推辞不下,只好给母亲朗诵了一遍。正当我得意洋洋准备离开时,母亲却皱了皱眉头说:“怎么诗歌中作者那种为民族奉献、牺牲自我的使命、担当情感没有表达出来呢?”听母亲如此一说,我惊讶地把嘴嘟成了一个“O”型……

  从这天开始,母亲便每日为我放这首诗的名家朗诵录音,如同洗脑一样地向我灌输朗诵要“声情并茂”的思想。下午一回家,母亲便发了狂似的追着我要求“声情并茂”地朗读。我便每日多次朗读才能侥幸过关。

  正如傅雷先生说的那样,只有理性与感性一同深入,才能表演出最真实的作品。而我则被困在理性的笼子中无法自拔。但还好有母亲不辞辛苦的帮助,我才得以进入更高阶段的提升。读了许多许多遍,我虽早已厌倦,但是诗歌中作者的'意象就越发的清晰,那种不屈不挠、那种“两袖清风”、那种不畏艰辛、那种为民请命……我深深地被诗歌中的意境所感动。母亲见我已入“坑”了,便愈加引导。见我声情并茂地朗读,不禁欣慰地笑了。在那笑容中,我看到了母亲的坚持与辛劳、光荣与梦想,更重要的是对我深深的爱……

  走出考场,我瞬间感觉到天是那样的蓝、草是那样的绿、虫儿的叫声是那样的愉悦。

  在奋进的路上,感谢母亲的坚持与爱,让我重新认识诗歌,遇见更好的自己。

关于拼搏的演讲稿4

  大家下午好,很高兴看到你们。首先我做一下自我介绍,我叫**,来自***。我今天演讲的题目是“刻苦努力才是成功之路”,希望你们喜欢。

  首先我希望问大家一个问题:“怎样才能成功呢?”。是的,你必须刻苦努力才能成功。我们都知道,在任何一个领域,能攀上事业高峰的人未必都是天赋过人的人,而是努力并且倍加努力的人。

  当然,要使刻录努力真正得到回报,你必须提高工作效率。现说明如下:

  第一,就是树立目标。你必须有努力的方向,尽早的树立目标,接着全力以付去实现。第二,就是合理安排时间。艰难的工作不是随意应付就可以的,要作出成效,就必须持之以恒。例如,你想成为一个经验丰富的工程师,那你就必须牺牲很多的闲暇时间去学习,不断的积累。

  第三,就是一步一个脚印。不要想一步登天,每一个阶段能比上一个阶段有百分之一的进步就可。

  第四,就是勤于回顾。你可以经常的问自己,我有什么弱点吗?如果有,就试图的发现并努力认识自己的劣势,力图明天做得更好。

  最后一点就是犒劳自己。不管你忙到什么程度,只要取得一点成绩,就犒劳犒劳自己,。例如,你完成了当天规定的工作,你可以去看一场电影,或者和朋友们一起出去聚餐,这样的一个奖励会激励你更加努力的`工作。

  女士们,先生们,我们都知道,工作就是给我们提供发现自我的机会。如果你把努力工作看成是惩罚,那怎么能达到你的目标呢?

  女士们,先生们,刻苦努力的过程确实充满了困难、挫折和痛苦,甚至有时候会想到放弃,但是我们相信,每一次的挫折都会给我们带来新的收获。

  刻苦努力才是通向成功的必由之路。

  女士们,先生们,让我们相信我们的愿望,相信我们自己,为我们自己,为我们的公司的繁荣,更为了我们的国家的富强继续努力,再努力吧!这也是我准备这次演讲的中心含义之一。谢谢大家专心的听我演讲。

关于拼搏的演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我们不以胜负论英雄,同时英雄就要敢于争先,敢于争第一。这就是中国女排队员的誓言。回顾历史,从35年前的第一个世界杯冠军,到之后振奋人心的“五连冠”,再到今年里约奥运会这枚奋力拼下的金牌,中国女排正是靠着那么一股不服输的拼劲、打不垮的韧劲、不畏强手一分一分咬牙顶,一球一球顽强拼,用血性书写光荣。女排是一个符号,其顽强拼搏、奋勇争先的风貌,一如既往、勇攀高峰的精神一脉相承、历久弥新。作为我们广大教师传承女排精神就是要立足岗位,用满腔的爱心关心帮助每个学生健康成长、学习进步;就是用高尚的人格感染人,用精湛的技艺说服人,用每天平凡的工作创不平凡的.业绩。作为我们每位学生就是要用中学生标准严格要求你自己,改掉过去的缺点,从今天起奋力学习。注重自己的道德修养提升,从每天的一件一件小事做起,认真上好每节课,完成好每次作业,参加好每次活动,用行动回馈老师、回报家人。

  女排是一面镜子,他们的可贵,不仅在于征服对手,更在于战胜自我。面对胜利她们勇往直前,面对失败、落后他们始终不退缩、不放弃,拼到最后一刻。作为我们广大教师面对暂时学习困难、身上问题多多的学生,要多用耐心、恒心、爱心,去关心他们,帮助他们,感召他们;在他们身上多投入一点,更多的要包容他们。作为我们学生一定要服从老师的管教,多把心思放在学习上,遇到困难要克服,要去战胜。要在班级里以优秀学生为榜样,在和同学相处中要相互谦让,互相帮助,多体谅别人,多要求自己。学生学校生活,学业只是一方面,更多的是修炼自己,学会学习,学会生活,学会与人相处,学会感恩,学会做人。一个只有分数没有道德的人终究是社会的废品,一个只有成绩而道德缺失的人终究是次品。老师,同学们!今天我们学习女排,就不能“怕”字当头,干工作拈轻怕重,学习怕吃苦;就不能“懒”字沾身贻误事业、荒废学业。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,惟有战胜自我、一往无前,才能杀出一条血路,拼出一份未来。学习女排,传承精神,顽强拼搏,奋勇争先,我们就一定能在波澜壮阔的时代画卷中,书写下光辉的一页!祝:全体教师身体健康,工作愉快!全体同学健康成长,学业进步!

关于拼搏的演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《努力拼搏》。

  岁月飞逝,时光偷偷地溜走。人生中,童年的美好时光已过,我们又迎来了人生重要的转折点——初中生活。“张家口市第九中学“这个名词,在市区13个县赫赫有名。绝大多数同学用自己的`努力步入九中。其中,离不开老师含辛茹苦的教育,也离不开家长默默无闻的付出,更离不开同学们努力拼搏的决心。同学们的努力也迎来了沉重的压力,在出类拔萃的班集体中,在群英荟萃的全校学生中,我们彼此显得多么渺小。

  人生在勤,不索何获。只有我们勤奋刻苦,再渺小的”沙粒“也会被”欣赏者“赞美,被大家认同。“有志不在年高,无志空长百岁。”所以树立信心显得尤为重要。自己的成绩为前提,更重要的是老师和集体的努力。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果老师是园丁,我们就是祖国的花朵,共同成长;如果老师是良师益友,我们就是无话不谈的倾诉者,分享酸甜苦辣;如果老师是伟大,无私的母亲,我们就是聪明,懂事的儿女,给予彼此关爱。老师默默无闻的付出,有着“承上启下”的责任与使命。

  “一花独秀不是春,百花齐放春满园。”团结友爱,共同进步的班集体则是关键。只有共同的事业,共同的斗争,才可以使人们产生,忍受一切的力量。

  同学们,老师们,让我们共同努力,拼搏,冲刺起点,勇敢挑战彼此,了解认识彼此,最终获得成功。同学们,只有我们持之以恒,锲而不舍,那样即使目标远在天涯,也会近在咫尺。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于拼搏的演讲稿7

各位领导,老师,同学们:

  晚上好,我演讲的题目是《拼搏让人生绚丽》。

  生命,是一张白纸,你是一支笔,在纸上挥洒,每一笔都精彩,每一笔都灿烂,每一笔都不可磨灭。最后,你可以看到你的拼搏在这张纸上留下的每一笔都浓墨重彩。

  业精干勤荒于嬉,行成于思毁于随。

  只有拼搏才能点亮人生。

  我们知道,小草因为其出土前的奋力一搏,才感受到了春天的爱抚。雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,才感受到了天际的广阔,鲤鱼因为其跃龙门前的奋力一搏,才看到龙门前那美丽的风景……动植物都知道只有拼搏才能点亮人生,我们作为人类有什么理由不思进取,不去拼搏呢?

  音乐家贝多芬,很小的时候就饱受疾病的折磨,26岁还不幸失去了听觉,但是这位伟大的作曲家并没有因此一蹶不振,而是发出“我们要扼住命运的.咽喉”的吼叫,凭借着他自己自强不息的拼搏精神,终于让自己的人生大放光彩。

  法国著名作家巴尔扎克,虽然生活条件不好,可是却立下了“彼以剑锋创其始者,我以笔锋竞其业”的远大志向为其目标,他努力拼搏,最终写出了伟大的现实主义杰作《人间喜剧》。

  人生的路上有着重重的障碍,有的会让你摔一跤,有的会被你克服。困难是一个接着一个的迭重而来,它们消磨着你的意志,就等待着你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能让人生平坦,拼搏才能让自己的生命更加炫丽,拼搏才能让人生发出万仗虹霞!

  自强不息的拼搏精神造就邰丽华的灵动,你能够想像21位聋哑人是如何做到能够跟着音乐节拍动作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手观音吗?他们得到了无数人的赞美背后是有着怎样的强大意志,即使他们是聋哑人,但是他们拼搏的汗水告诉全世界,他们很棒!

  我们都羡慕比尔盖茨富裕的人生,却忘记了那是他用拼搏点亮的,也许有些人会认为他的成功与拼搏没有关系,仅因为他是天才,但是不是还有一句话说的天才是九分汗水和一分灵感创造的么?不拼搏,哪里来财富,不拼搏,怎能点亮人生。

  我们都羡慕奥斯卡影后海伦·米伦夺得全世界人的眼球,羡慕她美丽的光鲜的人生,说她是上帝的宠儿,却忘记了她美丽的背后堆积了多少汗水。

  不打不拼无前途,不拼搏就不会成功,拼搏会在生命中留下,洋溢的轨迹,这会是真正的大师之作,拼搏会照亮人生的路,一路上你不会害怕黑暗,拼搏,使生命变得精彩,拼搏点亮人生。

  同学们,我们正值青春年华,青春就是我们的资本。

  亲爱的同学们,拼三载春秋,搏一生不悔。

  为了我们的未来不留遗憾,让我们用拼搏点亮自己闪亮的人生。

关于拼搏的演讲稿8

  人生在世,“拼搏”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。

  是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏拼搏?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,拼搏进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该是由你涂抹的画卷,却是因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?

  铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的'十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们能够安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

  “拼搏”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是拼搏;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是拼搏;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是拼搏。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

  若干年之后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往是感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

  人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。” 不要将遗憾留下,抓紧时间拼搏吧!

关于拼搏的演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  光阴在指尖轻轻滑过,悄无声息。却给现在的我们,留下了青春。曾几何时,我们稚嫩的欢笑声荡漾在操场间;我们吵闹的发言充斥着整个教室;我们清脆的歌唱声穿梭在回家的小路上。如今的我们,已告别稚嫩的童年,逐步走向成熟,迈向青春的道路。

  既然选择了远方,便不顾风雨兼程。我认为这就是青春的路标,给我们明确的方向鼓励我们勇往直前。

  人生道路上,难免会遇到挫折毕竟挫折是不可避免的。但着为一个青少年,正视挫折,才是勇气的体现。

  青春之路,或许有很多拐角但只要坚定心中的信念就我们碰到过荆棘,但这并不意味着什么。伟大的中国拥护党在探索社会主义道路,也不是一帆风顺。因此我们要坚持不懈我相信会有‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’等待着我们。

  劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折莫待无花空折枝。多么浅显易懂四句话,却隐含着人生的大智慧。是的,青春不能浪费时间,时间的流逝,浪费了,则双手无法抓住那无悔的青春。

  青春,被人们称为人生的'黄金时期。也是我们学习的黄金时期。如今的我们已不再是古人的十年寒窗苦读换来学富五车。达尔文的进化论讲过适者生存,不适者被淘汰。面对日趋竞争激烈的社会,我们又怎么能不好好把握青春为为未来开辟美好的明天。

  花季雨季的少年,当暴风雨来临时,是选择屹立不倒,坚持到最后,还是被物竞天择所打败,臣服于挫折之下。

  明智的人必然选择前者。

  让我们扬起青春的风帆,坚信,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。向我们的人生上,一路奋进,一路奋进。

关于拼搏的演讲稿10

  有一位名叫西尔维亚的美国女孩,他的父亲是波士顿有名的整形外科医生,母亲是大学教授。家庭对她有很大的帮助和支持,她完全有机回实现自己的.理想。她从念中学时候起,就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干,因为她与别人相处时总能从人家嘴里套出“心里话”。她常说:“只要给我一次机会,我相信一定会成功。” 但是,她为达到这个理想而做了些什么呢?其实什么也没有!她在等奇迹出现,希望一下子就当上电视节目主持人。 西尔维亚不切实际地期待着,结果什么奇迹也没有出现。另一个叫辛迪的女孩却实现了西尔维亚的理想,成了著名电视节目主持人。辛迪之所以会成功,就因为她知道一切成功要靠自己努力去争取。她白天去做工,晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后,她开始谋职,跑遍了洛杉矶每一个电台和电视台。但是,每个经理对她的答复都差不多:“不是已经有几年经验的人,我们不会雇佣的。” 但是,她不愿意退缩,也没有等待机会,而是去寻找机会。终于在杂志上看到一则招聘广告:北达科他州一家小电视台招聘天气预报员。 辛迪是加州人,不喜欢北方。但是为了梦想,她抓住了这个机会。 两年后,辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年,她终于得到提升,成为了梦想已久的首席主持。 为什么西尔维亚失败了,而辛迪却如愿以偿呢? 西尔维亚那种失败者的思路和辛迪的成功者的观点正好背道而驰。一个人停留在幻想上,等待机会;一个不懈拼搏,最终圆梦。

  所以,请记住:拼搏是实现理想的唯一途径。

关于拼搏的演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  风雨的冲击,阻不住雄鹰欣赏广阔的天空。挫折,对我们来说,不应是轻易放弃的借口,更应是奋进的强大动力。

  生活的路上有挫折,挫折铸就了海伦的坚强。或许造化弄人,海伦·凯勒在很小的时候,由于一场大病,上天夺去了她的听力、视力和语言,就这样,她在黑暗中度过了七年。但她没有放弃生活,在沙利文老师的帮助下,她学会了盲文,知识打开了她的眼界,增强了她对生活的信心和勇气。海伦没有被困难所打败,而是坚强地生活着,努力地考上了哈佛大学,自行完成了《假如给我三天光明》的著作。

  从海伦的经历中,我懂得了挫折——铸就坚强,不只是放弃的借口。

  历史的篇章有挫折,挫折成就了勾践的`刚毅。吴国夫子差率兵击败了越国,越王勾践被押送到了吴国做奴隶,勾践忍辱负重地回到越国后,励精图治,操练精兵。勾践害怕自己会贪图享乐,消磨自己报仇的意志,每天晚上睡在柴草上,并且在屋里挂了只苦胆,他不时地要尝尝苦胆的味道,以此来激励自己。越王勾践的“卧薪尝胆”,让他终于有了时机打败了吴国,一雪前耻。

  从勾践的勤勉中,我懂得了挫折——铸就刚毅,不只是放弃的借口。

  自然的风景中有挫折,挫折品味梅竹的坚韧。“墙角数枝梅,凌寒独自开”。是你,梅花,你凌寒傲放,不畏风霜;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。是你,青竹,你坚劲顽强,四季常青。你们遇到挫折,从不轻易放弃。怪不得堪称国花的牡丹、浪漫的红玫瑰都自叹不如。对哦,你是四君子中两位,自然拥有天地间最为崇高的品质。我喜欢你们,自然要做像你们一样的人,敢于面对挫折,不怯懦,不畏惧,不放弃。

  从梅竹的生存环境中,我懂了挫折——能品味坚韧,不只是放弃的借口。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。挫折,折不断我们奋进翅膀。在挫折中,我们应铸就坚强、成就刚毅、品味坚韧,将挫折化为自己奋进的动力。

关于拼搏的演讲稿12

同学们老师们大家好:

  我国旗下讲话的主题是:《为青春去拼搏》。

  青春,是三月争奇斗艳的花朵,七月火红火红的太阳,十月迷人绚丽的红叶;青春是东升的旭日,竞发的百舸,涅盤的凤凰,搏击长空的雄鹰。

  蓝天下,国旗依旧在飘扬,国歌还在耳边回荡。仰望长空,让我们在这广袤的蓝天下,在五四的氛围中感受青春的激情——拼搏。

  拼搏是强者的凯歌。鲤鱼不甘于水底的平凡,奋力一搏,越过龙门,冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之颠;小溪不甘于涓涓细流,在岩石面前奋力一搏,终于冲出了大海。精卫填海,夸父逐日,愚公移山,历史的足迹只留下这些敢于拼搏的强者。

  拼搏是成功的阶梯。青春需要用汗水来浇灌,用行动去诠释,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。有位哲人说过:拼搏的人,常把高山当平地,而慵懒的人,却常把平地当高山。在通往彼岸的人生道路上,甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。

  拼搏是不竭的动力。《简·爱》的作者意味深长地告诉我们:人活着就是为了含辛茹苦的。古往今来,“拼搏”一直是成功人士的秘诀。不论处在什么样的环境,遭遇着怎样的'挫折,“拼搏”都是从人生低谷走向颠峰的不老神话。

  在昨天是母亲节,作为一中的学子,应该继承一中的儒雅文化,在这个温馨的日子里,你有没有送一枝康乃馨道一句节日快乐?你有没有给你母亲洗脚捏背来缓解他们的劳累?你有没有做得一手好菜来慰问母亲?

  今天,十六、七岁的我们还站在象牙塔的顶端,我们有足够的时间和力量去与将要到来的一个又一个挫折搏斗。一个绝境就是一次挑战,一个机遇,如果你不是被吓倒而是奋力一搏,也许你会因此而创造超越自我的奇迹。

  “人生难得几回搏,此时不搏待何时。”拼搏是一种精神,拼搏是一腔Ji情,拼搏是人生的壮举,让我们在拼搏中乘风破浪、展翅翱翔,让拼搏的Ji情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,让奋斗精神盛开为花,醇化为酒,冶炼成诗,让进取的人生壮观成为一处独有的风景,丰硕成一片喜人的收获。让我们用拼搏的精神为青春喝彩吧!

关于拼搏的演讲稿13

老师,同学们:

  大家好!我是二一班的xx,今天我演讲的题目是《星光下成长》。

  新学期,我们又踏上这片熟悉的土地,心中有些兴奋,也有些感慨。当我们坐在教室,听着老师们生动的语言,眼中有新喜,更有成长。我们在今明中学生活了一年,宛如一泓静静的泉水,吸取了我们的懵懂,让我们明确了前进的目标。

  初一的新同学们,这里的每位老师,都像和我们的家长,跟随着他们的脚步,终有一天,你会看见胜利的曙光;初三的学长们,希望你们严于律己,做我们的好榜样。

  秋季意味着收获,新的学期、新的目标、新的起点。对于每个人来说,都意味着新的`希望。金明中学的养成教育,让我们心存感激,现在的我们无以回报,只有勤奋努力就会获得丰硕的收获。

  不知忙碌的你是否注意过今年高考作文题目之一是《仰望星空,脚踏实地》,这八个字,出自温总理之手,细细研读,是在是意味深长。在金明中学三年的宝贵时光中,让我们努力为我金明增光,脚踏实地对我们来说就是:做到随手捡,做好每一次值日,上好每一节课,有着符合中学生标准的仪容仪表,为我们金明增光添彩。

  同学们,不久的将来,建设祖国的重担,一定会落在我们的肩上,所以,学习不之是为了自己,也是为了国家的未来!相信我们只有脚踏实地,才可以用自己的每一个脚印,折射出星空的绚丽。成长为祖国的有用之才。我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于拼搏的演讲稿14

  高中三年说长不长,说短不短,就这样过去了,拼搏过就会有收获。我迄今不敢相信自己已然结束了这一段青春。我经常会梦到自己依然在拥挤的教室里,依然和同学们在一起紧张地做卷子,开着无伤大雅的小玩笑。

  有人说,高中是人生最美的年华,青涩未褪,已届成熟。这话不假。高中时期我学会了很多,也得到了很多。

  回首当初的日子,从高一的懒懒散散,到高二的下定决心,到高三的奋发图强,再到现在考虑着填报自己高一时想都不敢想的高校,觉得真是不可思议。看着一大本一大本的练习册,不禁感叹——我是怎样趟过那段煎熬岁月的啊!

  是的,我用“煎熬”这个词来描述我的高三。也许在初期不太准确,因为每个人在那个时候都充满了仿佛取之不尽用之不竭的动力以及勇往直前的决心。记得那个时候,我凌晨时分在练习册上用力写下了“不破不立”这几个字。那个时候是最苦的时候,同时也是最幸福的时候,因为有梦。然后,当一轮复习终于结束,我步入了今年的3、4、5月份。我发现,自己的心情一日比一日浮躁,喉咙中压抑的声音一日比一日蠢蠢欲动,眼睛一日比一日渴望逃离那白花花的卷子,20xx高考信息《拼搏过就会有收获》。心理老师告诉我们,这叫做“心理饱和”,是一件事情重复太多次引起的心理厌倦。老师说,往届学生还有摔盘子的,我们已经做得很好了。可回家一翻开练习题,就又有了骂娘的冲动。最后,我走进了高考考场,我发现,所有东西都变成了飘在空中的云雾,只有眼前的试卷才是唯一的.真实。

  我承认自己是幸运的,虽然没有超常发挥,但很稳定,598分的成绩让我可以昂首挺胸地走进自己所钟爱的高校,而不必像一些同学那样,一夜之间从云端跌落地狱,女生打电话跟同学哭泣,男生闭门不出,父母最怕的就是接到旁人的关心电话。

  如今,一个阶段的奋斗已经结束,我要开始新的旅程。希望我喜欢的同济大学可以录取我,也希望每一位经历过高考的朋友记住复习备考这段难忘的时光,它让我们成长、成熟,让我们相信,只要拼搏过,就会有收获。

关于拼搏的演讲稿15

老师们、同学们:

  今天我演讲的题目是:“拼搏自信成功”。我主要谈三点:第一点,自信的重要性。第二点,怎样获得自信?第三点,为什么说自信是成功的一半,成功的另一半又是什么?

  首先谈一谈自信的重要性。首先回答什么是自信心?自信心就是一种由自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的积极向上的情感倾向。

  自信它是在社会上立足最不可或缺的品质。人生在世,不可能总是平平安安、一帆风顺,总会遇到这样那样意想不到的困难,我们只有拥有,才会看到希望。奥里森·马登说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格品质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过,当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。

  第二点,怎样获得自信?我们首先看看自信的人的表现。1、他们往往对自己有充分的认识,能接纳不足,扬长避短;2、自信的人言语不多,喜欢在内心积蓄力量,收拢五指攥紧拳头用力出击;3、自信的人胸怀大志,不畏强手,勇于探索,敢于攀登。4、自信的人立足现实,迈着坚实的脚步,一步一个脚印,

  一路一程收获。

  同学们,你看,自信多好!那么怎样会越来越有自信呢?对,我们要学会不断的培养自信!1、听一听自信的歌。“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”六年级动员会上唱得这首歌好极了,它唱出了我们的心声。当我每次听到这首歌的时候,都会想想自己走过的不长的经历,自信它使我懂得了:“一旦失败,应当毫不犹豫站起来,从头再来。”这就是信心。2、经常看一些自信方面的书,如励志书籍,卡耐基的成功学就很不错;读一些人物方面的传记,如阿里巴巴的创始人马云的传奇故事;阅读一些培养自信的好杂志,如《读者》、《文摘》等等。其实从潜意识的规律上讲,遇到困难与问题,如果都从积极地方面去想,尽量说一些积极的话语,多和一些积极乐观,热爱生活、努力工作学习的人接触,你会越来越自信,感到自己越来越成功满足。

  第三点,为什么说“自信是成功的一半”呢?因为自信是建立在真才实学的基础上的。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的'分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情,其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经纶,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,才能使自信发挥出它应有的力量。

  那么,“成功的另一半又是什么呢?”我想来想去觉得是自强。人首先要志存高远。“立志是事业的大门”,一个人有了远大的志向,又自信自己的志向能成为现实,那么他就能充分发挥自己的潜能,克服前进道路上的重重困难,即使屡战屡败,他仍会屡败屡战,最终取得成功,成为生活的强者。所以我们每位学生,都应该树雄心、立壮志。其次,要严于律己。一个人只有严格要求自己,时时审查并纠正自己的缺点,才会不断完善自己的人格。细节决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。所以,要自强就必须要严格要求自己,“勿以恶小而为之”,养成良好的习惯,完美自己的人格。再次,要超越自我。一个人要发愤图强,就要不断地战胜自我,超越自我。战胜困难不容易,战胜自己更不困难。当课堂上注意力不集中的时候、当写作业态度马虎的时候、当想图一时快乐放弃工作、学习的时候……要战胜自己,确实是最大的痛苦。但是,只有战胜自己,才能迷途知返;只有战胜自己,才能有所进步;只有战胜自己,才能超越自我;只有战胜自己,才能实现自强。从这个角度讲,战胜自己就是最大的幸福。当一个人有了自信,又有了自强,就爆发出无穷的威力,就能创造出惊人的奇迹!

  同学们,我希望大家既不要因为竞争激烈而背思想包袱,更不要因为基础差而自暴自弃。应当相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、自信的姿态迎接生活、学习。应当相信:“一分耕耘,一分收获”。所有的付出都会有结果,所有的努力都会有收获。我希望每位同学都能够有两分“毛遂”的坚定,三分“爱因斯坦”的毅力和五分“居里夫人”心若止水的自信,去促成十分成功的你。人生是船,自信是帆,自强为桨。没有比脚更长的路,也没有比人更高的山。最后,我想说:“弱者等待机会,强者创造机会!做一个生活的强者吧!那样,你才会是一个真正的成功者!”

  谢谢大家!

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