我爱这土地演讲稿
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演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的我爱这土地演讲稿，希望对大家有所帮助。
我爱这土地演讲稿1
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是初二(x)班的xxx，今天我演讲的题目是《我爱这土地》。
在这片广阔无限的土地上，我看见了那红红的太阳温暖着大地，看见了那闪烁的星星点缀着夜色，看见那蝴蝶在飞舞，鲜花在盛开，看见那屹立在旷野上的青山，看见那天真的孩子快乐的玩耍，看见那温柔的眼神，亲切的笑容。在它的每一个角落，都充满了和谐与欢乐。
近年来，这片土地不断地变化着，随着经济的长足发展，这片土地的面貌更是日新月异。
记忆慢下来，河中浅绿的水色，如绢的波光，悠然的流水像一根根银钱似的蜿蜒流去，闪闪发亮，如蛇鳞一般。其实它是一条哀伤的河流，它也是一条从沙地流过的河流，然而不幸的是它碰到了一座城市，它想悄悄地溜过去，然而城市马上就用一座座工厂让它蒙难，它实际是被城市戗害了。如果河流有像人那样的生命智慧，它就可以小心翼翼地避开任何一个城市，放肆地在大自然中驰聘。可以想象，在它健康活泼的年代，它是多么的清澈啊!而现在，在原本污浊的河面上漂浮着各种各样的垃圾，发生恶浊的气息，奄奄一息，像是加害者对它的诅咒。
如果当这片土地被污浊的河流包围，树木成片倒下，鸟兽也被捕杀，在人们拥有巨大财富的同时，我不禁想要问：人类千百年来夸父般追逐的那个梦想实现了吗?如果没有实现，那么又该怎么实现呢?
生态环境被破坏的同时，城市建筑跟着世界的脚步向前发展。就近来说，会东县城在最近几年发生了一系列改变，最为显着，吸引眼球的就是旧城改造。
走在车水马龙的'街道上，看着扬起层层灰尘便能让人想到旧城改造的施工正在如火荼地进行着。在上学的路上，偶尔能看到施工人员如赤铜一般的脸，脸上刻着深沟似的皱纹，不时泛着红晕，袖子卷得老高，豆粒大汗珠从脸颊上滑落，眼睛远远眺望着，充满了期望。
那从此精致风雅，清心怡情的会东县城，就要诞生了吧。每当我路过那条街，看见图中的都市人，有牵着孩子的母亲，有玩命似的一路狂奔害怕迟到的公司小职员，骑着电摩打算出门办货的大叔等。我似乎感受到了所谓的“都市节奏”憧憬着在那不遥远的某一天，呈现在我们面前的将是一个令人魂牵梦萦的诗意会东，一幢幢高楼大厦屹立在河流两岸，像是保卫钢城的威武士兵;绿色的山连着绿色的水，绿色的水倒映着绿色的山;岸边杨柳拂动，湖光山色，异常美丽;公园里绿树成荫，山上铁树峥峥。有着“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的美丽意境。
“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱这被暴风雨打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流…………为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉…………”。读着艾青的《我爱这土地》不仅读到了他强烈的爱国之情，更多的是感觉到他对这片土地深沉的爱。同学们，21世纪是一个充满和谐的时代，我们作为跨进世纪的新少年，就让我们共同努力，掩去上一页的罪恶，谱写下一页的辉煌，从现在开始，从学校起步，共同建设一个美丽的凉山。就现在，让我们一起出发!
谢谢大家，我的演讲完毕。
我爱这土地演讲稿2
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是初二(X)班的XXX，今天我演讲的题目是《我爱这土地》。
在这片广阔无限的土地上，我看见了那红红的太阳温暖着大地，看见了那闪烁的星星点缀着夜色，看见那蝴蝶在飞舞，鲜花在盛开，看见那屹立在旷野上的青山，看见那天真的孩子快乐的玩耍，看见那温柔的眼神，亲切的笑容。在它的每一个角落，都充满了和谐与欢乐。
近年来，这片土地不断地变化着，随着经济的长足发展，这片土地的面貌更是日新月异。
记忆慢下来，河中浅绿的水色，如绢的波光，悠然的流水像一根根银钱似的蜿蜒流去，闪闪发亮，如蛇鳞一般。其实它是一条哀伤的河流，它也是一条从沙地流过的河流，然而不幸的是它碰到了一座城市，它想悄悄地溜过去，然而城市马上就用一座座工厂让它蒙难，它实际是被城市戗害了。如果河流有像人那样的生命智慧，它就可以小心翼翼地避开任何一个城市，放肆地在大自然中驰聘。可以想象，在它健康活泼的年代，它是多么的清澈啊!而现在，在原本污浊的河面上漂浮着各种各样的垃圾，发生恶浊的气息，奄奄一息，像是加害者对它的诅咒。
如果当这片土地被污浊的河流包围，树木成片倒下，鸟兽也被捕杀，在人们拥有巨大财富的同时，我不禁想要问：人类千百年来夸父般追逐的那个梦想实现了吗?如果没有实现，那么又该怎么实现呢?
生态环境被破坏的同时，城市建筑跟着世界的脚步向前发展。就近来说，会东县城在最近几年发生了一系列改变，最为显着，吸引眼球的就是旧城改造。
走在车水马龙的街道上，看着扬起层层灰尘便能让人想到旧城改造的施工正在如火荼地进行着。在上学的路上，偶尔能看到施工人员如赤铜一般的脸，脸上刻着深沟似的皱纹，不时泛着红晕，袖子卷得老高，豆粒大汗珠从脸颊上滑落，眼睛远远眺望着，充满了期望。
那从此精致风雅，清心怡情的会东县城，就要诞生了吧。每当我路过那条街，看见图中的都市人，有牵着孩子的母亲，有玩命似的一路狂奔害怕迟到的公司小职员，骑着电摩打算出门办货的大叔等。我似乎感受到了所谓的'“都市节奏”憧憬着在那不遥远的某一天，呈现在我们面前的将是一个令人魂牵梦萦的诗意会东，一幢幢高楼大厦屹立在河流两岸，像是保卫钢城的威武士兵;绿色的山连着绿色的水，绿色的水倒映着绿色的山;岸边杨柳拂动，湖光山色，异常美丽;公园里绿树成荫，山上铁树峥峥。有着“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的美丽意境。
“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱这被暴风雨打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流…………为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉…………”。读着艾青的《我爱这土地》不仅读到了他强烈的爱国之情，的是感觉到他对这片土地深沉的爱。同学们，21世纪是一个充满和谐的时代，我们作为跨进世纪的新少年，就让我们共同努力，掩去的罪恶，谱写的辉煌，从现在开始，从学校起步，共同建设一个美丽的凉山。就现在，让我们一起出发!
谢谢大家，我的演讲完毕。
我爱这土地演讲稿3
尊敬的各位领导，评委、老师们：
大家好!我演讲的题目是：《我爱这片土地》
“为什么我的眼睛总是含着眼泪?”因为我对这片土地深深的爱。总是喜欢那种感觉，总是喜欢新鲜单纯的你。从踏上这片神圣的土地的那一刻起，我就投入了你的怀抱，我欣赏你的魅力，我感受你的纯洁，你就是我追求的事业——教育!
我经常回想起中学时的情景，无论春夏秋冬，只吃两颗甘薯米饭，即使是可怜的小米虫也会同情我们，宁愿牺牲自己的生命也要给我们一点“营养成分”。
那时，我们都准备好了，胸怀大志，准备在社会的未来做一份大的工作，去实现自己的人生价值，让自己的人生焕发光彩。
高中三年是人生中最困难的三年，睡觉的懒惰欲望不亚于今天买车的奢望，每一分每一秒的学习，难道不是为了今天的工作或事业吗?
如果没有辛勤的劳动和刻苦的学习，就不会有今天的收获;如果我没有经历那些年的磨练，我就不懂得珍惜今天的工作和生活;如果我们现在不珍惜这份工作，当刘欢的《从头再来》响起的时候，我们就来不及后悔了。
因此，为了实现我的抱负和承诺在我的青年，我必须努力工作;为了给孩子们树立一个好榜样，我会努力把工作做好。
为了给父母一个微笑，报答他们，我会用我的爱去培养那些像我一样渴望知识和成功的孩子。
站在三尺高的平台上，看着一张张稚气未脱的笑脸，一双充满灵气的眼睛，仿佛父亲看到田里的庄稼正在茁壮成长，新的秧苗一样快乐。我爱这片等待我开发和耕耘的新土地!
其实，做好我们的工作，只要注重两点:“努力工作，爱教育”即用心投入工作，用我们的爱来指导我们学生的培养。
我坚信:只要我们共同努力，为我们的.教育事业奉献我们的爱心，我们的学校一定会更加辉煌的明天。届时，我们将自豪地说:“我是xx学校的教师”!
教育像百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果!爱我们的事业吧!她值得我们去爱，虽然我们在物质上比较清贫，但我们的精神是富足的，因为我们将桃李满天下!
我爱我的祖国，我爱我的家乡，我爱我的事业。如果让我再选择一次，我也会选择这个神圣而光荣的职业——人民教师。因为我爱这片土地。
我爱这土地演讲稿4
同学们：
有一位母亲比母亲更亲，那便是——中国。
可记得这一位母亲?她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川;她的脊背，虽老迈仍硬朗，是五岳，是阴山，是祁连……那宽大而慈爱的脸膛，是青藏连接云贵吧!她伸展的手臂从东北的谷仓，到长江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片无尽的沃土，是她温暖的双手。
啊，祖国母亲!您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经，你骄傲过，自豪过;也曾经，你黯然伤神过，愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您孕育了浩浩荡荡滔滔不绝的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。
祖国母亲的这一群孩子，他们有一个共同的名字，叫做中国人。他们也有许多共同的特征——崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐天，在他们的生活中，处处充满了绚丽的色彩——金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然，爱恋自然，对于万物有着浓浓的情谊。李白躺在床上，看见窗外的月光，因而想起自己的故乡，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一，凝结成一种潇洒而美丽的.诗情。李白多情，白居易也多情，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南?”再看，王维独居空山幽谷，却不觉孤寂，浑然有万物皆我友朋的情怀，“独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照”，使自己的生活艺术化、情趣化，不也正是古今人人所追求的吗?南国情柔，北国情壮，万里长空下，一片碧绿的草原，风吹草浪，几只巨鹰旋空而鸣，“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。其实，月儿本无情，群山之所以予人娴静，草原之所以予人壮丽之感，都是因为多情的人赋予它们生命，使它们鲜活，使它们富丽。
祖国母亲的孩子啊!可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔?骨肉同胞情，激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧!让自由之泪洒落吧!让真理之情坚定吧!
我爱这土地演讲稿5
太阳与土地是最能概括艾青诗歌特色的两个概念。诗人对于光明、理想和美好生活的热烈追求，常常借助太阳这一意象得以表现，艾青仿佛是一位夸父，至死不渝地追寻着太阳、光明和理想;作为另一面，与诗人血脉相连的土地也是他一生一世都无法割舍的眷恋。他曾说过:“这个无限广阔的国家和无限丰富的农村生活-无论旧的还是新的-都要求在新诗上有它的重要篇幅。”(《献给乡村的诗序》)艾青对土地的关注，就是对农民、民族、祖国的挚爱。写于抗战爆发后1938年的《我爱这土地》就是艾青这种特有的土地情结的代表作。在国土沦丧、民族危亡的紧急关头，艾青向祖国捧出一颗赤子之心，爱国深情的抒发，波澜起伏，层层推进。
一、点出土地情结。先欣赏起始两句:“假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。”诗人对土地的酷爱，已到了不知道如何倾诉的地步。于是，他只能舍弃人的思维语言而借用鸟的简单朴素的语言倾泻他的爱情，在诗人看来，这简单朴素的往往是最真诚热烈的。形容词“嘶哑”，已不能再唱出美丽悦耳清亮动听的情歌，但这“嘶哑”的歌声正能抒发对土地的义无反顾的真诚和执著。于是土地情结的'激越歌声由此响起。
二、倾吐土地情结。可分四层。第一层:隐喻人民苦难。“这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流”。“暴风雨”、“悲愤的河流”这些意象告诉我们，艾青魂牵梦绕地爱着的土地，是布满痛苦、躯体上有太多凝结成块的流不动的悲愤的土地。当时日寇连续攻占了华北、华东、华南等广大地区，所到之处疯狂肆虐，草菅人命。艾青在《雪落在中国的土地上》有着相似的描写:“雪落在中国的土地上，/寒冷在封锁着中国呀……风，/像一个太悲哀了的老妇，/紧紧地跟随着/伸出寒冷的指爪/拉扯着行人的衣襟，/用着像土地一样古老的话/一刻也不停地絮聒着……”诗人用“寒冷”、“雪”、“风”、“封锁”等意象勾勒出扼杀着一个个求生的生命的悲惨处境。两首诗写于同一时期，都表现出诗人对人民苦难的深情关注。第二层，隐喻人民反抗。“这无止息地吹刮着的激怒的风”一句象征着中华民族不屈不挠的反抗精神，神州土地养育了中华民族，也养育了一种坚韧不屈的民族精神。“无止息”暗寓反抗精神的传承，“刮”、“激怒”表示力量的强大，由悲土地之苦难转入赞土地的抗争，诗人的土地情结深了一层;第三层，“那来自林间的无比温柔的黎明”一句可以看作是斗争前景的象征，也可以更“实”一点，看作是充满生机的解放区的象征，伟大的民族解放战争的象征。总之，诗人的情思已由悲愤、称颂进入憧憬，表现出坚定的必胜信念，构思又进一层:第四层，“-然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”诗人没有沉溺于对“温柔”恬静的“黎明”的欣赏中，为了自己的爱永远留给土地，他作出了上述郑重庄严的抉择。这种献身精神可以作这样的诠释:我来自土地而最终归于土地，这样，爱才得以升华，得以永恒。这是一种多么超凡脱俗、悲壮高尚的土地情结啊!
三、升华土地情结。第二节的一问一答，诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”，太“深沉”太强烈的土地之爱，已使诗人难以诉诸语言，只能凝成晶莹的泪水。“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度，于是，其后紧跟的六个沉重的省略，似乎涌动着潜流地火般的激情，更为沉重地叩击着读者的心房，激起读者持续的共鸣。全诗在这问答中达到高潮，那炽热、真挚的爱国情怀，留下不尽的余韵。
我爱这土地演讲稿6
各位评委、各位朋友：
大家好！
我是来自实验中学的黄也，我演讲的题目是：我爱这土地。
有一首歌这样唱道：“家是最小国，国是最大家，我爱我的国，我爱我的家。”是的，每个人都唯有一个国，每个人都有属于自己的家。我的家就是这里——神农架！
关于这片土地，有许多赞誉：“绿色明珠”、“动植物基因库”、“天然氧吧”、“避暑胜地”……
关于这片土地，我听到了许多的说法：那是一个风景优美的地方；那是一个热情纯真的地方；那是一个近年发展很快的地方……
于是，我的眼中渐渐清晰起来：这是一片美丽的土地，这里生活着一群美丽的人们，他们用勤劳智慧创造了一个又一个的神话。
看！遥远的山际，陡峭的山峰上，透过一抹红晕，在朦胧的晨雾中若隐若现，甚是美丽。悄悄地，太阳从山尖探出了头，顿时，霞光万丈，缕缕金光在峰峦间洒下斑斑点点，一如九天里的星光。太阳一点一点地探出身子，微笑着与万物招呼，又艰难地从山峰中拔出双脚，骤然一跃而起，一轮光芒四射的圆盘照耀着大地。雾气慢慢散去，万物苏醒过来。这时，山峰上的那抹红，也现出了庐山真面目——原来这就是著名的彩虹桥。多少人慕名而来，登高望远，沉醉其中，流连忘返……
这，不过是神农小景一处，动心了吧，那就走进她吧！走进风景垭，走进板壁岩吧；走进大龙潭，走进香溪源吧；走进大九湖，走进古盐道吧——走进这世外桃源！
这里不仅山美，水美，人更美。这里的乡亲父老待人淳朴，善良得很！在这里，我告诉大家一件我亲眼看见的事。
去年刚开学一个月，我的同桌——一个文静羞涩的女孩子，她的父母来了。本是一件很普通的事情，却让我从中窥见了美丽。
那天，课后我们出去吃晚饭。一出校门，就看见两个穿着朴素的庄稼人，脚边放着两个麻袋。麻袋上裹了一层泥，他们的衣服鞋子也一样。同桌跟我说，那是她的父母，于是穿过围观的学生，与他们亲密地说起小话。本以为他们会走向学生宿舍，却见他们迟迟没有离开校门口，还焦急地走来走去，使劲地搓着手上的干泥巴，在衣服下摆上不停地擦了又擦。突然，他们毕恭毕敬地迎着一个人行礼，我一看，原来是我们的班主任老师。他们脸上带着虔诚地笑，紧紧握住老师的手，谢谢老师对孩子的教育，一定要送上这点木耳香菇土特产。老师认真地说，教育孩子是我的'责任，这些是你们辛苦所得，不能这样。他们推来推去……
多么淳朴的一群人啊，他们催生的，定然是无比美丽的智慧之花，定然是为家园奉献的精神之花！这块土地真是毫无污染啊！我不禁感叹。
当然，有人会说，我们神农架与城市比，太落后。不错，我们是比不上城市，但是，我们四十年的发展，也有了很大的进步。
爸爸说，以前住土墙房，现在住楼房；妈妈说，以前写信，现在上网发短信；爷爷说，以前穿草鞋，现在穿皮鞋；奶奶说，以前吃玉米糊糊，现在吃牛奶面包；我说，以前步行，现在乘车。
这片土地昨天的贫困，昨天的苦难，已经结束；今天的神农架，在发展，在进步，这是不争的事实！
朋友们，是大地创造了机会，是高山提供了条件，是纯真滋养了我们，我们一定要接过前辈的旗帜，完成建设美丽神农架的梦想！
神农架已经苏醒，前奏刚刚奏响，迎接我们的，将是激越豪迈的新篇章！让我们为了深爱着的这块热土——神农架——勇往直前！
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