竞选演讲稿(集锦15篇)

时间:2024-09-02 21:09:05 演讲稿 我要投稿
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竞选演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的竞选演讲稿,欢迎大家分享。

竞选演讲稿(集锦15篇)

竞选演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!冬去春来,随着时间的`流逝,崭新的一学期已经拉开了序幕,很高兴这次我能站在这里竞选班干部,这次我要竞选的职位是图书管理员。图书管理员,这虽然只是个小职位。它不像班长那样能为老师分忧,也不像学习委员那样能为同学排忧解难,但是它是一个能为同学们服务的职位。而我在日常生活中,也是一个爱乐于助人的人,虽然我有时候会有点粗心,性格也比较内向,但如果我当上了图书管理员,在老师和同学的帮助下这些小毛病我都会一一改过来,更好地为老师和同学服务的!

  当然,当上图书管理员还要会护书、会爱书、会理书。我在日常生活中,我也比较爱读书,求知若渴,在班级里,我的知识面也比较广泛,我也很会整理书,一堆乱七八糟的书,我两分钟就可以整理好。而且,我在班级中已经有了三年图书管理员的经历,如果我当上了图书管理员,我一定会尽心尽力为同学和老师们服务。保护好书,使书不受丝毫的损害,同时我也会制定好借书借阅的计划,所以请大家为我投上你们手中宝贵的一票。

  谢谢大家。

竞选人:代青乐

20xx年3月11日

竞选演讲稿2

尊敬的各位老师同学:

  大家好,很兴奋能够登上这神圣的舞台参加竞选,我叫XXX,我要竞选的目标是纪检委员。

  今天固然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力,究竟以前在小学我有一定的工作经验。

  在过去小学的工作中,曾碰到过很多困难,也失望过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的'宝贵经验。固然没有比较凸起的表现,但是却让我懂了良多东西,同时也让我学到了良多。

  我知道做任何事都要有强烈的责任感,当真仔细对待每一件事,用一颗寻常心,及时发现和公平公正地处理每一个题目,无论干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会秉着“为同学服务”的宗旨,做好纪检委员的每一项工作。身为一位班委,就应具备好的德行,事事都应自己做好,才能去领导别人,治理别人,加强班内的学习质量。

  当然,作为一名合格的中学生,最重要的仍是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我从海绵里挤水总会有的、严格要求自己,在学习上我也不会落后于别人,从另一方面来说,这也可以进步自己的综合素质。

  今天,我总结了过去的工作经验,满怀决心信念参加这次竞选。相信自己是我参加这次次竞选的内在动力;进一步进步自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的气力;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个布满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

  如果我当上了纪检委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要培养自己的工作热情;要进一步进步责任心,在工作中大胆勇敢立异,克意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正泛起缺点,改善长处,让自己的工作做到得心应手。

  班委是老师指导下的学生集团,我们要调节好同学们的关系,互帮互助。我们的目标是让同学们更好的学习,提高自控能力……使同学们更上一层楼。

  假如我能当选为学习委员,我将尽全力把工作做得更精彩,更有成就,因为我有做好工作的决心和决心信念。

竞选演讲稿3

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  我想大家认识我了吧,但大学里十几天的相处大家还并不了解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我今日竟选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。

  班长是一个班的核心,是连接教师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的团体!要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些本事:良好的沟通本事,协调本事和组织本事,而我对自我在这几方面的本事还是很有自信的!

  那我就说一下我竞选班长的原因:

  第一:我期望为大家服务。如果我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能简便的学习,愉快的度过我们完美的大学时光!

  第二:我想锻炼自我。如果我能当上班长,我期望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长!

  第三:我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的`班长与大学时代的班长所承载的含义有所不一样,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的职责感,对于这一点我对自我相当自信!所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长!

  第四:我很自信,也很沉稳,虚心。我认为作为班长必须要自信,因为班长代表着一个班的精神风貌,这点很重要!其实这一路走来,我一向用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一个工作,做好每一件小事。如果我能当上班长,我也将继续坚持下去!

  以上就是我竞选班长的原因,也许我的发言不是最精彩的,但这必须是最真诚的,期望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我。

  多谢大家!

竞选演讲稿4

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!感谢给我这次竞聘的机会。我从任职优势、工作实绩和规划设想三个方面进行汇报。

  一、任职优势

  我有以下几个方面的优势:

  1、精通业务。参加工作不久,我就成为学校的骨干教师,先后任教导主任、业务校长、教研室副主任、课改办副主任,钻研的都是业务,有着过硬的业务本领。

  2、熟悉管理。正是由于从事过一线教师、教研组长、班主任、教导主任、业务校长、小学教研室副主任、课改办副主任,所以熟悉学校工作的各个环节,并且积累了较为丰富的管理经验。

  3、视野开阔。在小学教研室三年,在课改办一年,使我有机会到全区各个学校,学习各个学校的管理之长,有了开阔的视野。

  4、虚心好学。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我虚心好学,不断改进学习方法,注意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,取得了本科学历,现在正进行研究生课程班的学习。工作期间,我先后参加了各级各类培训,提高了自身素质。

  5、善于合作。

  我信奉“德为首,能为次”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同志合作共事,时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。

  6、意志坚强,勇于创新。我曾在薄弱学校工作过六年多,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。

  基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。

  二、工作实绩

  吕型伟有句名言“教育是事业,事业的意义在于献身”。我热爱教育,把教育当作自己的事业,“衣带渐宽终不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实

  地,任劳任怨,精益求精,不断创新。正是有了这样的工作态度,加上各位领导的帮助,我有了很大收获。

  任教期间,我曾在全区理论测试、备课、说课、演讲等比赛中多次获奖,被评为区级教学能手,是全区的业务骨干,参与了多项教学改革实验,并有多篇论文在各级评选中获奖,或在《济宁日报》、《上海教育》等报刊杂志上发表。1991年和1994年先后两次被评为区优秀教师,1997年2月获数学竞赛辅导省级二等奖,1998、1999和20xx年三次被评为局优秀共产党员,20xx年先后被评为区优秀教育工作者和教育局优秀党务工作者,20xx、20xx连续两年获得了区委、区政府的年度嘉奖。另外,还获得过区教学研究先进个人、优秀青年教师、优秀团干部、通联先进个人等荣誉称号。这些成绩的取得,点点滴滴都凝聚着各位领导对我的指导、帮助、关心和厚爱,肖川说“我们应该心存感激,对我们所拥有的一切”,对拥有的这些成绩,我对各位领导充满了感激,在这里表示最衷心地感谢!

  三、规划设想

  如果我是校长,我将争取做到以下几点:

  1、树立科学的教育思想

  关于教育思想,大家耳熟能详的是苏霍姆林斯基地那句名言:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”我会树立以素质教育为前提的教育思想,引导全体教职工统一认识,抓好落实,并内化成为全体教师的自觉行为。

  2、构建制度与人本相结合的科学管理模式

  首先加强制度管理,明确学校各种岗位的职责规范,做到各就各位,各尽其责。其次,重视人本管理,体现自主,体现尊重,体现民主。制度与人本有机结合,打造和谐校园。

  3、科学管理好人、财、物

  学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等很多因素,其中人是第一位的。

  人在和。人的管理包括领导班子、教师和学生三个方面。对于班子,我会细心分析每个人的特点,用其所长,合理授权,调动每个班子成员的`积极性,求大同,存小异,做到协调合作,相互补台不拆台。对于教师,我会建设学习型组织,促进其主动发展,不断提高教师队伍的素质。对于学生,按新课程的最高宗旨和核心理念去做,一切为了每一位学生的发展。

  财在理。管理好财务,学会生财、聚财、用财,对外开源,对内节流,不断提高学校办学效益。

  物在用。不仅要搞好设施建设,保证学校的基本办学条件,关键是多用,用好,避免闲置与浪费。

  4、学会对外经营与协调

  “协调就是生产力”。我们不仅要协调好与市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和业务部门的关系,还要协调好与市、区各部门领导的关系,取得认可,争取支持与帮助。

  5、创出特色,打造品牌

  我会借鉴外地经验,结合学校实际,坚持科研兴校,创新工作思路,形成学校的办学特色。以过硬的质量赢得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源保证丰富的财源,以丰富的财源支撑快速的发展,使学校步入良性发展轨道。

  最后,我想用一位美国企业家的话结束演讲:

  “没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。所以,我渴望大家给我一个机会,我会还大家一个惊喜。当然,就是这次我不成功,我也不会气馁,我会更努力工作,为中区教育做出自己应有的贡献!

  谢谢大家!

竞选演讲稿5

敬爱的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,今日我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班长职务。

  从一年级开始,我就担任我们班的班长。在这一年半的时间里,班级这个舞台给了我很多展示才能的机会,从课间纪律的管理到眼保健操的检查,从作业本的分发到帮忙同学学习,一次又一次的锻炼,让我明白:是班级让我成长得更快!请允许我利用今日这个机会向教师和同学们表示衷心地感激!

  假如这次竞选,我再一次当上班长,我愿意继续全心全意为大家服务!我期望能带领大家在学校的各项活动中勇争第一,在各项检查中少扣分,多得分,让所有人都能真切地感受到,来自xx班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上的'精神面貌。

  如果我再一次当上班长,我会大胆负责,做好教师的小帮手,和教师一齐充分调动每一位同学的进取性。我也会随时听取大家的批评和提议,不断改善自我的学习和工作。我想只要我们xx班xx名同学心往一处想,劲往一处使,必须会继续成为先进班。

  我认为,我有本事当好班长,请大家投我宝贵的一票吧。

  多谢大家!

竞选演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自x的x。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选x。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务,使宣传部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

  我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任x一职,并且有能力把学生会发扬光大。

  假如我当上了x,我要进一步完善自己,提高自己各方面的`素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  假如我当上了学生会主席,我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可x的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

  假如我当上了x,我将以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

竞选演讲稿7

敬爱的教师、亲爱的同学:

  大家上午好!

  我叫xxx,今年十二岁,我第一次站在台上演讲,我要竞选班长。我此时此刻无比激动,十分紧张,你会问,我为什么要竞选班长,因为我想为班级服务,为班级贡献力量,为班级争夺荣誉。班长是一个令人向往的职位,俗话说:”不想当将军的士兵,不是一个好士兵!”我就是那个想当将军的'士兵。班长要有本事,有爱心,帮忙教师、同学。我相信我有本事当一班之长。我热情开朗,团结同学,拥有爱心,我的语文、作文很好,同学们有不会的题能够来问我,我会一一为你们解答。当然金无足赤人无完人,我也有缺点,因为我的成绩很好,有些瞧不起差生,可是,如果当了班长,我必须会改掉坏毛病的。

  假如我当上了班长,我会用旺盛的精力,清醒的头脑为班级服务。帮忙同学提高成绩,时不时我会举办一些朗诵、演讲等等的活动,如果一些同学打架了,我会帮忙调和。我想我们应当当实干家,不要那些修饰的词语。当然,我也会落选,可是我不气馁,我落选了就说明我还有缺点,我将改正缺点,下次继续竞选。

  既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要当教师和同学的桥梁,多谢大家!

竞选演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是育红小学,五年级(7)班的韩晓冉同学。今天,我竞选班长这个职位。

  我为什么要竞选班长呢?在我二年级的时候,老师问我,你当上了班长以后,你会怎么做?我说:“如果我能当上班长,我会很努力的为班集体争光。”

  我也有很多的才艺,比如:唱歌,跳舞,跳绳。成绩也不错,在我三年级的时候我得过一次第二名,到四年级的时候就是第一名了。老师问我:“你在外面有没有干过一些好事?”我说:“当然!“那个时候,哥哥带我去看电影,等走的时候因为要交眼镜,我看地上有一个眼镜,但是也不知道是谁的。等到门口就看到一个人在和阿姨说话,我一想,我说:”叔叔,这个眼镜是你掉的吗?“叔叔说:”谢谢你。"老师又问我:“如果你当上了班长,你会控制住你的小脾气吗?”我说:“我会呀!因为如果你控制不好你的.脾气的话,那你还怎么去管别人。”

  亲爱的同学们,我一定会尽自己最大的努力来为班争光添彩,请你一定要把你的这珍贵的一票投给我,谢谢!

竞选演讲稿9

各位领导、各位同事:

  大家好!

  在这儿我以平常、诚恳的心态接受大家的选择,希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著,更加坚毅、稳重和成熟的我。我竞聘的岗位是:公司团委副书记。我的竞聘报告分为三部分。

  第一部分:个人竞聘优势

  第一,充满激情的年龄优势给我带来了充分的自信。今年24岁的我,对于从事共青团工作来说具有年轻的优势。我身体健康、精力充沛,具有年轻人的朝气、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。自小并不富裕的家庭,练就了我吃苦耐劳,艰苦朴素的生活习惯,目前,稳定的家庭和爱人的全力支持更能使我全身心地投入我所热爱的工作。

  第二,我没有什么非凡的阅历与令人眩目的资本,但我从基层幼儿教育工作和工团工作的实践中得到了充足的锻炼。自1998年参加工作的那天起,无论工作角色如何变换,我都干一行、爱一行、专一行。20xx年调入公司群工科,从事团委干事和群工工作。先后组织了重大节假日“五一”“七一”“十一”文艺晚会,20xx—20xx年迎春社火表演以及社区文化活动三十场次,每次活动,我都大胆策划,制定方案,组织协调演职人员参加排练演出,并且亲自担任活动的主持,在实际工作中,我的文字写作能力、组织能力和语言表达能力得到了较快的提高。

  第三,五年的机关工作实践中,接受了党组织的培养,在共青团这所大学校里不断充实自己,完善自己。一方面,加强自身学习,在基础知识的提高上,我参加专升本函授学习,参加计算机、写作培训班,另一方面,在科室领导的影响下,注重个人多方面知识的积累,业余时间读书看报,写心得做笔记,撰写新闻报道通讯论文,并先后在“工人时报”“吐哈石油报”等报刊媒体发表文章50余篇。在指挥部组织的“三爱”、“党风廉正”演讲比赛和公司形式任务宣讲中,我都自己撰稿参加演讲,并取得了优异成绩,不仅为公司争得了荣誉而且更好的锻炼了自己。

  第四,掌握了共青团工作的理论知识,具备了共青团工作的基本能力。在多年团委干事岗位上,我认真学习共青团理论知识,协助团委副书记开展日常团工作、定期召开团支部书记例会,当好了书记的助手和参谋,并及时与基层团支部书记和指挥部团委作好沟通与协调。在公司团委组织的“学雷锋”活动中,亲自组织带领百名团员青年开展了义务劳动,组织了团员青年参加指挥部团委学习型社区启动仪式、青年志愿者行动等活动,得到了团员青年的普遍认可。20xx年9月,我代表公司团委参加了指挥部首届团干部技能竞赛,在指挥部40多名参赛的团干中,夺得了第一名的好成绩,受到了指挥部团委的表彰和奖励。

  短短的8年工作时间,相对于在座资深的各位领导、各位同事来说是转眼一瞬,但对于我一个年轻的小资辈来讲,每走过一步都凝结了自己的努力,品尝了酸甜苦辣,但这五味却是令我受益匪浅,终身难忘的。我想,我所取得的小小成绩是与党组织的关怀培养、同事们的关心帮助,公司党政工组织给予我施展才能的舞台,以及青年朋友们给予我的信任分不开。我只有将心中这份感激与感念之情常存于心,使之成为工作不懈追求的动力,才能报答领导和同事们的多年教育、培养和关爱。

  第二部分:公司共青团工作状况分析

  公司正在向成长型物业公司迈进,人才资源极为宝贵。目前,公司职工平均年龄超过了40岁,具有中专以上学历的职工占总人数的21%,35岁以下青工占职工总数27%,青工中具有中专以上学历的已占到公司学历人员的`41%,因此作好共青团工作对公司发展具有十分重要的意义。目前,公司共青团工作面临的四个问题是:

  第一:团员数量锐减。公司整体年龄偏大,多年不招工、到年龄离团等因素的影响,公司青工数从20xx年的460人下降至20xx年的371人,以每年25%的速度递减。在部分基层团支部,甚至出现了没有工作对象的尴尬局面。第二:团组织的吸引力不强。思想教育还停留在"开开会、念念报"、"办个培训班、学习一半天"等教育方式的基础上,活动形式单一,达不到吸引青年、教育引导青年的目的。第三:团组织活动开展困难,缺乏活力。由于各种主客观因素的影响,组织团的活动,特别是长期的,集中性的活动变得十分困难。部分基层团支部工作不正常,团员大会开不起来,一年也组织不了一两项活动,团组织在青年中的影响力不断下降。第四:团组织工作经费缺乏。由于团员数量减少,每位青工每年20元的活动经费已不能满足团组织活动的开展。

  面对公司共青团面临的问题和新形势新任务的需要。公司共青团工作必须积极主动地调整工作方式、创新工作思路,建立新的工作机制,以提高共青团工作的针对性、时效性,增强团组织的凝聚力、号召力,真正把团组织建设成为党的后备军、青年人成长的大学校,从而推动公司的改革发展进程。

  第三部分:工作思路与措施

  一、扩大共青团工作的覆盖面。针对公司团员数量锐减的问题,我们一要拓展共青团的工作对象,把35岁以下的青工全部纳入公司共青团的工作对象。二要以公司党政工联合,走出“就团论团”的圈子。工会与共青团工作的对象都是广大职工群众,共青团组织要把工作面辐射到各基层、各领域。三要加强共青团组织的片区联合,与油田内外的共青团组织联合,发展片区活动、片区文化,以开阔视野、增长才干。让更多的青年参与团组织活动,壮大共青团队伍。

  二、增强共青团组织的吸引力。一要将团组织工作定位在有作为才能有地位上,紧密围绕公司经济建设、创新增效,找准与企业生产经营的结合点,通过开展学经济、学业务、学技术、比才干、比贡献的“三学两比”活动,开展岗位创效、青年安全监督岗活动,发挥“青年文明示范岗”的窗口作用,让青年志愿者石油新城展风采带动公司服务上水平。二要建立“青年之家”,用温暖和关爱吸引青年,满足青工在社交、娱乐和求知等方面的需要,在青工关心的住房、工资、入党等方面积极给予帮助解决,从而逐步提高团组织在青年人中的威信和地位。三要通过丰富的文化活动,丰富青年的精神文化需求,达到吸引青年。围绕五四运动,举办大型文艺汇演、开展青年文化论坛,组织有特长的青工利用文化广场,开展社区青年文化节,建设“大家乐舞台”,让群众喜闻乐见的健身操、现代舞、交谊舞等活动在青年们的引领下走进社区,走上舞台,吸引更多的青工参与。

  三、解决团组织活动开展困难,缺乏活力的问题。一要让团组织活动实现“体力型”向“知识型”转变。改变单纯地搞义务劳动的工作方式,立足于为青工成长成才服务。广泛开展"拜师学技"、科技攻关,"五小改革"等活动。二要从规范基层团组织基础资料着手,以开展创建“五四红旗团支部”为载体规范团组织建设,逐步提高基层团组织的管理水平,提高团干队伍素质,为团组织活动开展提供有力的保证。三要加强横向纵向的沟通,扩大共青团工作的影响力。通过指挥部、公司、基层三级联创,建立共青团工作文化园,通过与兄弟单位架起互帮、互助、互学横向联系的桥梁,通过走出去与油田外部团组织结对联盟,学习新方法,吸取好经验,增强共青团工作的活力。四要抓住当前青年团员追求时尚,引领潮流的特点,紧跟发展的需要,时刻把握时代的脉搏,创新的开展团工作。举办青年朋友感兴趣的网络冲浪、文化沙龙、知心聊吧、心灵之约等充满青春活力,健康向上的活动,营造共青团活动的新氛围。

  四、做好上述工作,离不开资金的支持,解决团组织活动经费的问题,可以采取党委给一点,行政拨一点,工会帮一点,共青团自己动手挣一点的办法,在8小时内作贡献,向8小时外开发渠道,提供有偿服务,获取部分经费。有条件的话还可以向上级部门申请必要的资金和政策支持,创办共青团实业,实现产业养团、产业兴团。

  有人说共青团工作在当前形式下是件苦差,组织开展困难,但我要说共青团工作是一首歌,只要你细心耕耘,精心谱曲,照样能苦中取乐,弹奏出精彩的乐章!如果我这次竞聘成功,我的工作目标是:力争两年内通过团的丰富载体努力做到服务大局有新贡献,服务青年有新作为,团的建设有新发展,全面展现公司青年良好的精神风貌。

  各位领导、各位同事,古人言:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。但我更重视参与的过程,因为对于年轻的我来说,面对激烈的竞争,参与的过程有时可能比结果更为重要。总之,无论怎样,我都会用同样年轻的心态,直面挑战,笑对人生!给我一次机会,我将还您十分精彩!谢谢大家!

竞选演讲稿10

  亲爱的老师,同学们大家好!我今天非常的高兴,能够参加班上的班干部竞选活动。上学期我担任的文艺委员,这次竞选的目标是体育委员!虽然我身体不是很强壮,但是我一直热爱体育运动,每天都坚持锻炼身体,喜欢运动。想为同学们出点力,为老师分担工作。大家都知道,体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括做操·上体育课·比赛等等;另外尤其是要在体育方面能起到表范作用,出于上述考虑,因此我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几个素质。

  一·要具有良好的体育条件。

  二·要有强烈的责任感,热心的为班集体做贡献,热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作。

  我觉得我自己就具备上述条件,是一个很适合的体育委员人选,另外我一惯的乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感。还有一点,就是我的嗓音非常亮,我也还曾当过一个学期的体育委员,在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选,我一定会更加努力。我希望同学们能够支持我,如果我当选了,我会带同学们多多锻炼身体,让同学们个个都健康快乐,这样才能更好的`投入到学习中!要是我当上体育委员,我会管理好班上的体育运动。做操时,我会制止讲话的现象。即使是要好的朋友,我也不会对他/她留情,当有的同学姿态不对时,我会帮助改正。假如有人觉得我什么地方做得不对,我也会接受他/她的建议,努力改正。

  我要做一个最民主的班长,多方面听取意见。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,我也不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。

  请大家多多支持我,给我投上宝贵的一票!

竞选演讲稿11

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸站在这里参加班长的选举,我要对大家的支持表示衷心的感谢。首先,我向大家介绍一下我自己:我叫XXX。作为一名大一新生,在小时候,父亲曾对我说:做事要脚踏实地,一步一个脚印。“所以,从一个小学生到今天进入中学一年级,我走进了这个神圣的地方。我深深地感到这个机会来之不易,需要珍惜。因为这种动力,当我站在这里,我感到自信。

  当然,有自信是不够的,还要有一定的能力。但是从小到大,没有什么事情是可以独立计划的,从来不参加会议。从坏到好的过程,就是以自信和开放的心态认真完成每一项工作。

  小学时,我担任班长兼学生会主席。在工作中,我有意识地培养自己的合作和协调能力。我能真诚地与他人合作,协调同学之间的关系。我敢于大胆管理不良行为,绝不姑息。因此,我赢得了老师和同学的称赞。我经常从同学的角度看待我们班干部的问题。周六、周日与学生交谈、交流、交流,了解他们的个性、思想、爱好,倾听他们的声音,充分听取他们的建议和意见。我总是尽量从他们的角度组织活动,让班级活动总是如火如荼。但是“人非圣人,人皆有错”,我却敢于面对自己的错误,虚心接受同学老师的批评帮助,改正错误,绝不允许自己第二次落在同一个地方。

  我今天跑来这里的原因。我希望把我们班建设成为学校领导和学生之间的精神桥梁,师生之间的纽带,真正为学生服务的群体,真正热爱它的学生。同时,我也想锻炼自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。比起其他人,我觉得更自信,因为我是一个不服输的人,我对我们班有着彻头彻尾的责任感和饱满的热情。当然,如果我没有当选,我会继续努力,做得更好,全力支持新主席团的工作。因为我爱这个群体,因为我的爱,我会尽力去做。如果有幸当选,我将借鉴上届主席团的.宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是地为学生服务,与青年学生团结合作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们班应有的作用,使之成为名副其实的团体。

  最后,衷心希望大家相信我,支持我,给我这个展示能力的机会。

  我将在这片属于我们的天空洒下春天的汗水,为明天的中学校园画下美好的蓝图。我相信我们班会有更好的明天!

  我的演讲结束了,谢谢!

竞选演讲稿12

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!非常感谢各位领导、同事和朋友们多年来对我的厚爱与支持,使我有机会今天站到这里,推荐自我,与大家竞争交流。今天我演讲的题目是“我是谁,为了谁,依靠谁——我的校长观”。

  首先,谈一下我的一些基本情况(我是谁)。

  我叫梁明月,1974年2月出生,1992年新惠师范毕业在大城子镇瓦房联中参加工作,开始从事物理课教学。期间,先后通过自学分别获得汉语言文学专科、教育学本科学历。1998年3月,在领导与同事的抬爱下,开始担任教导主任工作,1999年9月至20xx年12月先后任原大城子二中、一中副校长工作,这期间,分别获得了县级优秀教训能手、学科带头人,市级骨干教师、市级学科带头人称号。

  20xx年12月,根据教育局的安排,调任原三座店一中担任校长工作。期间,多次参加校长培训班,在职提高培训班等形式的学习,并带领学校从一个积贫积弱的囧途走向了蓬勃发展、昂扬奋进的发展之路,先后获得了“课改先进校”“素质教育典型校”等多项殊荣。通过八年的校长学习与实践,使自己具备了一个成熟校长的各种素质与品格。

  20xx年12月,全县教育布局调整,四校合并,成立紫蒙中学,开始担任紫蒙中学副校长工作,从事学校教育教学管理,并主管初三年级组教学,20xx年即获得初升高综合排名全县第三名的好成绩。

  第二,想和各位评委谈一下自我评价与认识(为了谁)。

  19岁毕业,年轻气盛,朝气蓬勃。30岁不到,开始领导一个师生1700人的学校,更是踌躇满志,勇往直前。38岁又重新回到副校长的位置,常常会坐下来,思考过去。我经常问自己:曾经的你是一个好校长吗?过去取得的那么多成绩又有多少是你自己独立生成的呢?其实很多,自己只不过是作为一个参与者及幸福的分享者而已。自己思想灵活但身体懒惰;处事哥们义气但工作独断霸气;开展工作雷厉风行却虎头蛇尾,长不坚持始终??太多太多的不足与缺憾,常使思考中的我汗流浃背,羞红满面。

  沉下水的叫积淀,静下心的是平和,原来我和大多数人一样,都是芸芸众生中自私与博爱、丑陋与美好、坚强与懦弱并存的平凡一员。感谢过去,过去会是我未来的老师;感谢现在,现在就是我前行的源泉。

  我非常讨厌愈演愈烈的教育功利化倾向,向往真正促进人的全面发展的理想教育,但又不得不在现实的痛苦中挣扎,有时甚至想主动摆脱这种痛苦,但不知为什么自己又永远的在挑战自我,永远的追求着发展。工作让我不断地读懂教育,读懂管理,在成就教育、成就学校、成就教师的同时也成就着自己,这是我始终不渝的追求,也是我此行的目的。

  最后,谈一下我对未来如果做校长工作的一点想法(依靠谁)。这里不是谈我再做校长会去怎么做。未来的学校在哪里,有什么

  样的人,有什么样的事,很飘渺,我谈不出,也不想现在去无的放矢。只是谈一谈对今后工作的理性思考。

  其一、学校价值观的思考。

  1、树立两个“上帝”论。即“对于学校,家长是上帝;对于校长,教师是上帝”。我应坚定地把家长满意不满意作为评价学校的最重要的指标,把教师对校长满意不满意作为评价校长的最重要的指标,以此增强“教育就是服务”,“管理就是服务”的意识。

  2、“牛论”。即“领导把我当人看,我把自己当牛看;领导把我当牛看,我把自己当人看”,以此来促进人性化管理的实施。做为校长,在学校管理诸多问题上,即要看清自己,更要看轻自己,即要任人唯贤,任人唯才,又要有容人之短,容人之过的胸襟。

  3、“严格而自由”。学校是必须有规范的,并且制度的成熟是学校成熟的重要标志。但规范应控制在能保障教育与管理的基础层面上;学校更需要自由,应积极倡导发展自由、学术自由等。

  其二、办学目标的思考。

  我曾经提出建设“和谐校园”、“数码校园”和“精神家园”的目标构想。“和谐校园”并不单指人际关系的和谐,它还应包括人与自然的和谐,事物间的和谐,例如教学与教研的和谐。“数码校园”不仅是提高以计算机为基础的现代化水平,要让校园具有现代气息,要有不同于一般学校的'丰富资源和强势交流的信息平台。“精神家园”的建设要让学生喜欢教师,喜欢学校,要让教师对学校有发自内心的良好感觉。能让师生都感到学校是自己的家,有归宿感,学校就有了一切。

  其三、学校管理的思考。我认为,成就学校的关键在教师,而成就教师的关键在管理。学校真正缺乏的是智慧,追求有智慧的管理是我的不懈追求。有智慧的管理要能让教师心理有安全感,事业有成就感,发展有自由度,个体智慧才能充分地得到发挥。校长掌控一个学校的局面,不是靠狠气,不是靠霸气,也不是靠一团和气,而是要靠有智慧的管理来提高驾驭能力。

  一是靠树立共同目标的智慧凝聚人力。教学工作是学校的中心工作。教书育人,使每一名学生都得到健康、和谐、全面的发展,是每一名教职工追求的共同目标。我们应该理所当然地高高举起这面旗帜,明确这个目标,并围绕这个目标做计划,想办法。学校的其他工作,都是为教学工作服务的,思想、目标不能多了,多了就会出现混乱。

  二是靠有公平正义的智慧凝聚人力。公平、正义就是按规章、制度办事。一所学校发展得好,主要是执行制度好;一所学校发展滞后,主要是制度执行混乱。在制度面前没有特殊的人,更不能有特殊的校长。我们要有民主的意识、民主的作风。一个学校的制度执行好了,正气就会上升,邪气就会下降,风清气正的局面就会形成,校长也就好当了。

  三是靠团结的智慧凝聚人力。团结的话好说,真正做到却很难,尤其是主动去团结不同性格的人、不同年龄的人、不同爱好的人、有不同意见的人更困难。因此,懂团结、会团结、善团结是大智慧、大

  本事、大境界。校长是团结的主要责任者和实践者,团结的意识、团结的能力直接左右着一所学校目标的完成和风气的形成。

  四是靠鲜明的导向智慧凝聚人力。校长工作的导向和指挥棒在教学,教师就会乐于在教学中写人生、在教学中比奉献、在教学中创辉煌、在教学中追求幸福与快乐。要旗帜鲜明地弘扬正气,理直气壮地打压邪气。有些历史的、复杂的、特殊的矛盾和问题,要客观面对,既要引导当事人“认真不要较真,认理不认死理”,做好疏导工作,又要抓紧时间及早化解,防止小事拖大,小问题变成大问题、难问题。

  五是靠管用的方式方法凝聚人力。什么是管用的,我们都有很多自己的方式和办法。我举几个例子:

  比如沉得下去,静得下来。这既是一种工作作风,也是一种很实用的工作方法。经常深入到教师中去、学生中去,就会情况清楚,底子明白,就会问题看得准,摸得透,管理起来符合实际,就会管用。情况不清,高高在上,道听途说,人云亦云,就会出问题,方法就没有针对性。我们要静得下来,办教育需要淡定的人,只有淡定的人才能办好教育。对我们来说,只有心真正静下来,才能思考一些问题,深思熟虑一些问题。深思熟虑是个高强度的脑力劳动,同时也是一个高回报的工作方式方法。

  比如利用沟通协调,多做思想工作。协调工作、思想工作是校长经常性的工作、管用的工作。我们应该多多深入教师,深入学生,与和我们有关联的同志多联系,多沟通。很多矛盾、隔阂、信访都是沟通不够产生的。反之,通过细致的思想工作,深入的沟通,也会化解

竞选演讲稿13

亲爱的教师、同学们:

  你们好!

  今日,我走在演讲台的目的就是竞选“班级元首”——班长。拿破仑以往说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我出类拔萃的“领导”本事,必须会在这次竞选中脱颖而出。

  虽然我刚满十岁,可是已经是连任几届的“老班长”了。今日,我又勇敢地站在这熟悉的地方再次参与竞争,这次参与都是出于我的自信和本事!事实证明我的本事担任班长是游刃有余的。也许,在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后,同学们可能会情不自禁地窃窃私语:“你怎样这么不自量力。夜郎自大!”可是,我想说:“天生我材必有用,”穷且易间不坠青云之志。”这并不是所谓的目中无人,这是发自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,会当水击三千里。”一个人如果连自我都不相信,那谁能相信你呢?

  当班长是一种荣誉,更是一种职责。我明白,当班长将会面临许多挑战和挫折,但,我相信自我有本事挑起这副担子,因为我有热情,有毅力,有实事求是的态度,努力做好班务工作,是同学们的学习生活更家多姿多彩!如果不能当选,我也不会心灰意冷,我将再接再厉,勇往直前,永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神,争做学习好,品德优,身体棒的好学生!

  我将用实际行动证明:我当班长就是“无可替代”的!当然,真正的决定权在你们手中。仅有你手上的那一票才优可能让我放手为大家拼搏。我会用我全部的身心再次奉献给这个班级体。

  把你心中的天平倾向我吧!把你那张宝贵。神圣而没有着落的票投向我吧!我就在那里——我没有别的选择,唯有以饱满的精神,满腔的热情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

  我相信自我,也相信自我会更坚定的'看向远方。哭过。笑过。彷徨过;输过赢过。拼搏过。扬起嘴角灿烂的执着,挥手告别以往的往昔,坚定的告诉自我,也告诉你们所有人:明天,后天,在阳光的对面,有你,当然也有我。所以,请你投下你最真诚的一票,回报你的,将是我最真诚的心!

  多谢大家!

竞选演讲稿14

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!感谢区委组织部和教育局党委给我这次竞聘小学校长的机会,我叫崔维明,1993年7月参加工作

  ,今年35岁,中共党员,大学本科学历,小学高级教师,现任小学教研室副主任兼数学学科教研员。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。

  一、任职优势

  优势一:具有8年一线教师丰富的基层工作经验

  小的时候我就有一个强烈的愿望,长大了要当一名光荣的人民教师。弹指一挥间,1993年我如愿以偿的踏上了三尺讲台,至20xx年调入小学教研室

  的8年间,我一直从事一线教学,熟悉学校教学和班级管理工作,并积淀了较丰富的基层工作经验。在各级领导、同行的关怀帮助下,凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,在中区教育这片沃土上,我不断耕耘着、收获着。多次执教省、市、区示范课,曾获市数学优质课一等奖、全国数学优质课二等奖、市首批数学骨干教师、济宁市小学数学教学能手称号。

  优势二:具有8年数学教研员的研究、指导能力

  自20xx年通过竞聘调入小学教研室担任数学学科教研员已有8个年头,几年的潜心研究,刻苦钻研,首先使我掌握了扎实的专业知识和丰厚的文化底蕴。撰写的论文多篇在《山东教育》、《中小学教材教学》、《小学数学教育》等刊物上发表,命制的部分试题和试卷在《小学教学》、《少年智力开发报》上交流或发表;参与编写了多册实验教材和教师用书;并多次在省、市教学研讨会上典型发言、教材辅导。其次提升了理论指导能力和对课堂教学的研究水平。主持的市级课题已结题,现正参与2项省、市级的实验课题,不断引领教师走“用事实本身说话”和兼顾一般教学艺术的研究之路,探索出了一套具有中区特色的小学数学课堂教学模式,近几年在全国、省、市级以上示范课、观摩课或评优课中有40余人次运用此教学模式进行了展示或评比,均得到好评或取得优异成绩。正是基于较强的研究能力和执着的服务信念,使得一部分教师逐步成为全市乃至全省的骨干,教师群体专业化水平得到提升,学生的综合素质得到发展。优势三:具有4年小学教研室副主任的管理经验

  首先,积累了管理经验。从数学教师、教研组长、数学教研员、小学教研室副主任,在这些工作经历中,分析、解决问题的能力得到了提升,组织、协调能力逐步增强,使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面能够游刃有余,应对自如。

  其次,在教研中心创设的和谐教研氛围中,使得我有机会向兄弟科室学习,较为全面的了解了教育科研、师资培训、信息技术装备等科室的管理职能,并借鉴他们创新之举,管理的视野与经验得到进一步的拓展。

  第三,在教研中心杨主任的引领下,与刘主任协作,教研员的课堂教学指导能力、组织有效教研活动能力、命题及评价能力、课题研究能力得到了提升,形成了“博学精研、求真务实、和谐合作、追求卓越”的教研室团队。全区小学教研已形成了一盘棋的良好局面,教师群体专业化水平得到了普遍提升。如,在20xx年的省能手评选中,我区小学又有7人被评为山东省教学能手。优势四:年富力强、虚心好学,具有强烈的事业心和责任感

  我精力充沛,年轻好学,积极上进,勇于创新。一直把教育工作当作自已的事业,爱岗敬业,甘于奉献,“把细节做亮”永远是我的工作目标和追求。为此曾被评为区优秀共产党员、优秀教师、先进教学工作者和全国小学数学学科优秀教研员等荣誉称号。

  成绩的取得,凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱,在这里表示最衷心地感谢!

  二、规划设想

  如果我能竞聘成功,成为一名校长,打算从以下四个方面做起:设想一:树立科学的教育思想和先进的办学理念

  为全面实施素质教育,进一步深化课程改革,我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育教学为中心”,以德育为首位,智育为重点,树立“以人为本,学生至上,健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念,立足学校实际,按教育规律办事,让学生学会求知,学会做人、学会生存,办人民满意的、放心的教育。

  设想二:实施精细化管理,打造高素质团队

  一是制定规划,明确目标。首先我会深入学校,调查研究,了解详情,广泛征求意见,集群体智慧,制定出切合实际、科学合理的`学校规划。

  二是建立与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理并做到持之以恒,以确保正常的教育、教学活动的开展。

  三是加强两支队伍建设。首先是班子建设。第一,加强自身学习与修养,要求班子成员以身作则,廉洁奉公,客观、公正的对待每位同志;第二,班子成员间团结协作,科学民主,分工合作,优势互补。其次是教师队伍建设。第一,加强师德建设,树立“先做人,再做事”的良好师德。第二,加强师能建设。通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,规范全体教师的教学行为,为教师专业发展提供平台。

  设想三:创建特色品牌,实现学校可持续发展

  依据学校实际,找准学校发展定位,坚持做到三个统一:办学思想上,突出办学特色与全面贯彻教育方针的统一;培养人才上,突出特色育人与全面育人的统一;学校建设上,突出个性化与规范化的统一。全力打造学校文化和特色品牌,用特色创建促进学校全面发展,锻造以“立德”为核心的学校精神。设想四:搞好协调,充分利用校外资源,用心经营学校

  在进行学校内部建设和管理的同时,还应搞好协调,充分利用一切可用资源,取得学生家长及社会各界对学校的支持,更重要的是在教育局党委的正确领导下,用心经营学校,促进学校发展。

  最后,我想说,不管能不能竞聘成功,今天能以此平台展现自我,在此向组织、局党委、教研中心和学校领导为我提供这个机会表示衷心的感谢。

竞选演讲稿15

  老师,同学们:你们好!

  今天,我走上演讲台竞选的目标是班长。我曾担任过很久的班干部及校大队,有一定的经验,这是优势。我坚信,凭着我的勇气与经验,我一定可以做好班长这一职。

  班长作为一个班级的核心人物,是架在老师和同学之间的一座桥梁,在工作中应该民主的征求同学的意见,但也要在同学中建立起威信。同学们的合理建议和要求,我会及时向老师反应;当老师和同学之间有矛盾的时候,我会明辨是非,敢于坚持原则.我虽不能做到永远一碗水端平,但我保证做到在任何时候,任何情况下,都以身作则,将班级,将同学放在第一位。

  并且我认为班长要具有较高的组织能力和协调能力,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私。在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事。

  在上一学期,我也仔细观察了班委们的'管理,他们有许多值得我学习的地方,我将结合自己和所学到的经验及班级情况,编排出自己的治班总纲领:

  如果我当选班长,以下是我首先要做的几件事:

  一,做好三个带头

  1.带头好好学习;.在做好班务工作的同时,也不耽误自己的学习,要以优异的学习成绩给同学做榜样.并与学习委员一起带动同学的学习积极性,使整个班级一起进步;

  2.带头积极配合老师完成自己的工作也将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。

  3.带头自觉遵守校规,班规及寝室纪律

  谢谢大家。

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