竞选演讲稿(集合15篇)

时间:2022-02-28 13:32:11 演讲稿 我要投稿
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竞选演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的竞选演讲稿,希望对大家有所帮助。

竞选演讲稿(集合15篇)

竞选演讲稿1

敬爱的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  班长,顾名思义,就是一班之长。这次我就要竞选大一xx班的班长一职。因为我很乐意为同学服务,认认真真的管理好这个班级。

  妈妈以往教导我说:“班级是社会的缩影。如果说社会是需要关心和爱护的.,那没对班级的关爱就是每个同学义不容辞的职责!班长就是负责督促同学履行这项职责的人。”

  拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵,不是好士兵。而我不是那个不想当将军的士兵!

  我不仅仅热爱学习,自信活泼,并且各科成绩优异。我相信我必须能担当起这个重任!我坚信我能做到!

  假如我当选班长,我必须能履行职责。我要做教师的好帮手,做同学心中的好榜样!我将于教师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲,进取发言,遵守纪律,下课尽情玩耍。我要帮忙差同学,给他们指导、复习、补习。我还要以身作则,起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式,传授该同学们。带动大家齐步走,做教师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学心中的好伙伴!

  如果这次我能够当选,我必须不会辜负大家的重望。我会为大家营造一个安静、卫生的学习环境,让xx班成为“优秀班团体!”

  x说过一句话:“世上无难事,只要肯攀登”如果我没有当选,我也不会气馁。我会继续努力向上,争取当上班长!

  多谢大家!

竞选演讲稿2

尊敬的各位领导,老师:

  大家好!

  我首先感谢领导,同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫章静,现年47岁,中共党员,大学本科学历,1979年8月参加工作,1986年开始参与学校管理工作至今,一直战斗在教学一线,从未离开过课堂教学。我竞聘的岗位是教科室副主任。

  多年来,我立足本职工作,服从领导,团结同志,爱岗敬业,默默奉献,明礼诚信,善于合作,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,注重联系群众,在学校大是大非的问题上能顾全大局,既能和领导保持高度一致,又能和同事们齐心协力做好教育教学工作。我觉得自己具有以下五方面的竞争优势:

  一是:有较为扎实的心理学专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富更新自己的育人业务知识,提高自己的业务水平。我国的中学生正处于新旧体制常常发生碰撞,许多问题不可能尽如人意和适时解决,各行各业的改革都步履艰难的背景下,受应试教育的驱使中学生被迫投入竞争,随着父母离异的,破损家庭的增多,以及社会环境的某些消极影响,造成了中学生的种种心理问题。面对中学生存在的各种心理健康问题,仅仅靠原有的教育教学与德育工作难于应付局面。为了改变学校教育的被动状态,中学生心理健康问题是教育面临的新课题新任务,以人为本,以生为本,将是今后教育工作的入口。

  二是:能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个教育者扎根实践,尊重教育教学规律和真正代表学生利益的有效途径。由于在心理咨询室工作的`关系,每年要和百位学生进行谈心辅导,尽可能触摸到他们的心灵深处,解除他们成长的困惑,感悟人生的真谛。

  三是:有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过团委,学生会,学生处,学生党务工作,现在又担任学校心理健康和学生心理咨询工作。多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位,作用,知道他们的职责,任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。长期的一线工作,对我校这一特殊群体学生有较为深入的了解,如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

  四是:有较强的工作能力。我在日常生活和工作中以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,充分发挥个人工作的主观能动性,与同事没一道把我校心理健康工作从无做到到有,从弱做到强,由于工作努力讲究方法,近几年我在工作上取得了一定的成绩,连续五年被市陶老师心理工作站聘为心理接线员;论文《浅议职业中专后进生转化工作的五步法》,荣获20xx年江苏省专题论文二等奖;校学生心理咨询室20xx年度被评为南京市学校示范心理咨询室;今年市级教学检查,心理教育课被评为优质课。鉴于以上的工作态度和工作能力,我认为自己能够胜任学校教科室副主任工作。

  五是:协作,管理,服务意识强。学校工作具有他的特殊性,很多工作的实施和完善,必须依靠教师群策群力。大力倡导民主作风,共同探讨教育教学,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。在过去的学校历次创建验收工作中,都能在做好自己本职工作的前提下,还能从学校的大局出发,献计献策,身体力行,和师生们共同完成学校工作。

  各位领导,老师,您的信任,将是我做好工作的信心;您的激励,将是我工作的最大动力,您的期许,将是我奋斗的目标。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与大家精诚合作;也许我不是最出色的,但我肯定是最具特色的。最后我真心地希望各位投我一票!

此致

敬礼!

竞选演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是育红小学,五年级(7)班的韩晓冉同学。今天,我竞选班长这个职位。

  我为什么要竞选班长呢?在我二年级的时候,老师问我,你当上了班长以后,你会怎么做?我说:“如果我能当上班长,我会很努力的为班集体争光。”

  我也有很多的才艺,比如:唱歌,跳舞,跳绳。成绩也不错,在我三年级的时候我得过一次第二名,到四年级的时候就是第一名了。老师问我:“你在外面有没有干过一些好事?”我说:“当然!“那个时候,哥哥带我去看电影,等走的时候因为要交眼镜,我看地上有一个眼镜,但是也不知道是谁的.。等到门口就看到一个人在和阿姨说话,我一想,我说:”叔叔,这个眼镜是你掉的吗?“叔叔说:”谢谢你。"老师又问我:“如果你当上了班长,你会控制住你的小脾气吗?”我说:“我会呀!因为如果你控制不好你的脾气的话,那你还怎么去管别人。”

  亲爱的同学们,我一定会尽自己最大的努力来为班争光添彩,请你一定要把你的这珍贵的一票投给我,谢谢!

竞选演讲稿4

各位老师、各位同学:

  大家好!

  能站在这里参加学生会女生部部长的竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任,谢谢大家。我首先作一下自我介绍,我叫_X,来自_班,是班___。

  泰戈尔有句名言:天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。而我想说:天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。我这次竞选的是学生会女生部部长,作为同学们推荐的候选人,我自信我能胜任这一职务。

  我是一个十分有上进心的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。欲穷千里目,更上一层楼,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的'作用,在同学们的协助下,我相信我可以把学生会女生部的工作做得更好、更出色。

  我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是学习上,我都有我的优势。在_X工作岗位_年,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

  作为一名干部,各个方面都要起到表率作用,当然也包括学习。所以在学习上,我对自己的要求十分严格,我学习的时间比其他同学少,常常要在别人复习功课的时候为工作而奔波,但我合理的安排时间,在规定的时间内保质保量地完成各科作业,并充分利用课余时间来搞竞赛,这样一来,我的成绩不但没有掉,还提高了办事效率,正是由于这些原因我的成绩一直排在年级前列,而且去年_竞赛我拿了_奖、_拿了_奖。

  当然了,人非圣贤,孰能无过我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

  上一届学生会女生部做了很多工作,为我校赢得__X奉献了许多,他们的成绩人人皆知。当然在成功的背后仍然隐藏了一些问题。现在接力棒马上要传到我们手中了,他们未竟的事业要由我们来完成,俗话说长江后浪推前浪,一代新人胜旧人,我相信只要我们在吸收他们长处的基础上,与时俱进、大胆创新、锐意进取、全心全意为大家提供优质服务,女生部的各项工作将会干得更好、更出色。

竞选演讲稿5

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  今日我竞选的是初中班长一职。我在小学就一向担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的仅有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮忙下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的资料,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

  班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁,是教师的得力助手。可是,我得先从自我做起,严格要求自我,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情景下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于进取为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班团体的'带头人物,我有本事处理好班级的各种事务。

  班长作为一个班级的核心人物,应当具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有本事处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织本事和协调本事,凭借这一优势,我保证做到将班委的进取性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,构成拳头优势。其次,我有本事处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织本事和协调本事,凭借这一优势,我保证做到将所有人的进取性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

  我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。可是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,所以,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应当是教师的小帮手,能向同学们传达教师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情景下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

  也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎样这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自我都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在那里,大部分是由于我的自信!当然,本事也很重要,因为一个人的信心和本事永远是成正比的。

  我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!

  请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导教师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自我的努力为自我赢得尊严、威望,赢得信誉!

  当然,我也明白,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:应对得失,消极不如进取;应对挫折,有信心才有成功;应对自我,有梦想才有作为;应对梦想,有追求才有期望;应对机会,经历比名次更重要!

  多谢大家!

竞选演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!冬去春来,随着时间的流逝,崭新的一学期已经拉开了序幕,很高兴这次我能站在这里竞选班干部,这次我要竞选的`职位是图书管理员。图书管理员,这虽然只是个小职位。它不像班长那样能为老师分忧,也不像学习委员那样能为同学排忧解难,但是它是一个能为同学们服务的职位。而我在日常生活中,也是一个爱乐于助人的人,虽然我有时候会有点粗心,性格也比较内向,但如果我当上了图书管理员,在老师和同学的帮助下这些小毛病我都会一一改过来,更好地为老师和同学服务的!

  当然,当上图书管理员还要会护书、会爱书、会理书。我在日常生活中,我也比较爱读书,求知若渴,在班级里,我的知识面也比较广泛,我也很会整理书,一堆乱七八糟的书,我两分钟就可以整理好。而且,我在班级中已经有了三年图书管理员的经历,如果我当上了图书管理员,我一定会尽心尽力为同学和老师们服务。保护好书,使书不受丝毫的损害,同时我也会制定好借书借阅的计划,所以请大家为我投上你们手中宝贵的一票。

  谢谢大家。

竞选人:代青乐

20xx年3月11日

竞选演讲稿7

亲爱的老师和同学们:

  大家好,我是高一11班的静颖。此时此刻,能站在这个醒目的舞台上,为组织部部长这个心仪已久的职位,我感到无比荣幸。有人可能会问,‘为什么你能胜任这个角色’我会诚实地回答你:‘没什么,只是我多年的组织工作经验,以及我对组织工作的坚持和热爱。我没有什么值得夸耀的,只有热血、努力和汗水。在我看来,充满希望的学生会就像这个五彩缤纷的风车。

  亮绿色代表生活部,让我们远离家,健康学习,时刻感受到家的温暖和幸福。

  耀眼的.黄色代表宣传部,他们用五颜六色的画笔把消息传达给全校师生,让大家对学校的动向了如指掌。

  橙色显示出一种凝聚力,像一个团支部,带领学生朝着优秀的团员、共产党员不断前进。

  热情的红色代表学习部门,给我们学习的激情,让我们充满自信。

  投入到学习中,决不懈怠.

  紫色有种神秘的气息,就像文艺部一样,平时无声无息,但每当有活动的时候都会让人眼前一亮、为之喝彩.

  全校的师生汇成了如海一般的蓝,如果没有这片蓝,那么学生会也只是一个有形而无意义的空壳.

  大家一定觉得很奇怪,为什么我讲了这么久却没提到组织部?因为组织部并不是这六片风叶,而是这个风车的轴,能让风车自由自在旋转的中心轴.试想,风车如果没有了轴,即使它再漂亮也只是个失去了灵魂的摆设品.同样的道理,如果学生会没有了组织部,那又由谁来搭建同学与学校之间的桥梁,谁来系上同学与学校间的纽带呢?

  所以我希望成为这个带动风车旋转的轴,成为我校组织部的部长.假若我当选,我不会让这个"部长"成为一个虚名.我会用我全部的力量,用各位给我的全力支持,来改善、丰富我们的校园生活;集合各位的愿望与要求,组织开展一系列富有青年一代个性与特色的文体活动.有人问:"你的目标是什么?"我可以用五个字回答:"你们的认可不惜付出,用我的一切去换得你们的认可"

  竞争是残酷的,它给优胜者带来了欢乐,却给失败者带来了痛楚,但我想无论我竞争成功与否,我都会坦然处之,因为I Believe I can fly , IBelieve I can touch this sky!

  希望是自信的动力,自信是成功的源泉.通过今天的洗礼,明天的我必将收益匪浅;我也坚信,青春的舞台由我主宰会更夺目,美丽的风车由我做轴也一定会旋转出灿烂的光芒!

  如果您觉得我值得信赖,就请投出您宝贵的一票吧!谢谢大家!

竞选演讲稿8

敬爱的教师、亲爱的同学:

  大家上午好!

  我叫xxx,今年十二岁,我第一次站在台上演讲,我要竞选班长。我此时此刻无比激动,十分紧张,你会问,我为什么要竞选班长,因为我想为班级服务,为班级贡献力量,为班级争夺荣誉。班长是一个令人向往的职位,俗话说:”不想当将军的士兵,不是一个好士兵!”我就是那个想当将军的士兵。班长要有本事,有爱心,帮忙教师、同学。我相信我有本事当一班之长。我热情开朗,团结同学,拥有爱心,我的语文、作文很好,同学们有不会的题能够来问我,我会一一为你们解答。当然金无足赤人无完人,我也有缺点,因为我的成绩很好,有些瞧不起差生,可是,如果当了班长,我必须会改掉坏毛病的。

  假如我当上了班长,我会用旺盛的'精力,清醒的头脑为班级服务。帮忙同学提高成绩,时不时我会举办一些朗诵、演讲等等的活动,如果一些同学打架了,我会帮忙调和。我想我们应当当实干家,不要那些修饰的词语。当然,我也会落选,可是我不气馁,我落选了就说明我还有缺点,我将改正缺点,下次继续竞选。

  既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要当教师和同学的桥梁,多谢大家!

竞选演讲稿9

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  走上演讲台,我是想竞选的是班长这一职务。

  首先,能够鼓舞我,让我站在那里竞选的动力就是自信。我深知担任班长的职责之重,职责心之强,需要必须的组织本事、协调本事、决策本事。我有信心和活力。我在小学的时候就当任过班长、副班长职务,此刻上初中以后,我必须能做得更好。我的学习成绩不差,在团体中有必须威信和影响力,其次,我有管理班级的本事,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我必须会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。

  其次:我想谈谈我竞选上班长之后的工作计划。在我的管理期间,我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的进取性都调动起来,使每个班委扬长避短,以身作则,构成管理班级的`优势,在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,奖罚分明。为提高同学的学习成绩:让同学们结成“互帮小组”,一个学习成绩较好的同学帮忙一个学习成绩不梦想的同学。另外我会组织大家开展一些活动,丰富同学们的课余生活。

  班长就是架在教师与同学之间的一座桥梁,能向教师提出同学们的合理提议,向同学们传达教师的苦衷,我必须会主动为同学服务,为教师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,给我投一票,我不会让你们失望!

  多谢大家!

竞选演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能来应聘组长这个职务。我觉得我有能力当好小组长。原因有二:一是这个职务我在上学期已经干了一段时间,收获了很多经验,也总结了不少教训,这都将成为我今后工作中的一笔巨大的财富。我喜欢组长这个工作,因为它使我能够以积极的.心态生活在这个班集体中,而且能为老师和同学们做一些事情,会让我感到非常快乐。

  如果我真的能当选这个组长,我会做好以下几方面:首先,尽自己最大努力增强小组成员的凝聚力,使小组成为一个和谐快乐团结的集体;其次,充分调动每个小组成员的积极性,各尽所能、互帮互助,在学习、纪律、劳动等方面共同进步。

  我希望大家能给我一次机会,投我一票,相信我一定不会大家的信任!谢谢大家!

竞选演讲稿11

  竞选演讲的目的是为了展示自己、推销自己,让昕众了解自己,从而获得支持、赢得选票。竞选演讲稿主要具有以下特点:一是客观性。竞选演讲实际上就是展示自己的优点,说服群众、评委投自己的票,是"毛遂自荐"但"展示"必须真实客观、实事求是。这是竞选演讲稿的首要特征。二是竞争性。这是竞选这一特定的活动方式所决定的。三是推销性。竞选演讲是竞选者展示自我,推销自我,是说服他人投自己一票,使自己在竞选中胜出。

  竞选演讲稿一般由标题、称呼和正文三部分构成。

  1、标题。竞选演讲稿的标题常见的方式有两种:

  一是单标题。即:事由+文种。就是直接说明竞选的职位,并注明文种。

  二是双标题。由正、副标题组成。正标题在上,概述演讲的中心内容,副标题在下,用破折号连接,标明事由和文种。

  2、称呼。怎样称呼,要视听众而定。一般用泛称,如"各位领导飞"同志们"等。称呼语要顶格书写,排列有序。

  3、正文。竞选演讲稿的正文主要由开头、主体和结尾三部分构成。

  (1)开头。竞选演讲一般时间都不会太长,因此,精彩而有力的开头便显得非常重要,应该能够吸引人注意,能够立即抓住昕众的注意力。常见的开头有以下三种:

  ①真诚感谢法。即用诚挚的语言表达自己的谢意。

  ②简要介绍法。就是在演讲的开头简要介绍自己的.有关情况。虽说是简要介绍,也有介绍艺术的问题。竞选演讲实践中,有的演讲者自我介绍就像填履历表。这种介绍是很难调动昕众的情绪的。相反,如果演讲者能将自我介绍寄托在简洁明快而又富有意味的语言载体上,效果就大不一样了

  ③表达心情法。就是将参加竞选时的心情表述出来。

  (2)主体

  竞选演讲的主体内容应包括以下几方面:

  ①展示优势。这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。众所周知,竞选演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。反之,便会票上无名、因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、在介绍中要尽可能地展示自己的长处。如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。

  ②简要介绍自身的不足之处。对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。抑中有扬,贬是假,褒是真。对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。

  ③表明自己任职后的打算。竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。

  (3)结尾

  演讲稿的结尾常见的有以下两种方法:

  ①希望式。就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。

  ②表态式。就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。

竞选演讲稿12

亲爱的同学们:

  新的一学期已经开始了,我们进入了初中的学习阶段,随之新学期的班长竞选也开始了。今天,很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级做贡献的同学一道,竞选班长职务。虽然我已经无数次站在讲台上演讲,参加竞选,但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲,而这一次竞选的就是班长,此时此刻我的心情十分激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。虽然以前我一直都没有当过班长,但是我希望可以尝试,不知道大家是不是能给我这个尝试的机会,让我初中生活的日记里留下为全班同学服务的无比美好的开端与回忆?

  我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解,但是在之后与同学相处的日子里,我相信我可以做的更好!

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班长的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作,正因为这种从内心渗透出来的.力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

  假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使15班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献,这个班级体的进步是大家共同的努力。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班长的要求约束自己。

  戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。

  所以,我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。谢谢大家!

竞选演讲稿13

  在这个时节一年一度的竞选又开始了,我是班级的体育委员,我在这里再次参加竞选,心情无比的激动,在过去的一年中,有好多事情发生在我们班级里,但最终还是以我的领导下顺利度过难关,今年我依然竞选者个职位。

  同学们都知道我,我是一个体育热爱着,满身都有着一种热血,从体育的角度看,那一项都是我的拿手项目,但最重要的还不是这些,我能团结同学们,能在体育课上协助老师完成这个学期的体育任务。

  大家都知道我,在学习中表现的一般,满脑子的运动细胞。让我对体育产生了兴趣。在上一年中的体育学习运动中。我们在老师的领导下,我的协助下,能够顺利的将各个比赛项目,和要训练的东西深入的贯彻到每个人的心中,这样的顺利完成了这个学期的任务。这我不敢说都是我的功劳,大家是有目共睹的。在一次体育课上,由于一位同学的晕倒,看到了我身为体育委员的着急,我背着同学直接就去了医院,在为同学的检查中我一直陪在身边。看到的.不仅仅是一个人负责,看到的更是一个人是素质,看到了一个人对同学们的团结,对同学们的热心。新的一轮竞选中我不能说自己做的有多么好,我只能严格要求自己,带动全班同学在老师的领导下,完成体育这项任务,带领大家锻炼好自己的身体,争取让我们班的每个同学身体健康,做一个德智体全面健康的好同学,在班级评选中争取拿到前三名。

  这是我的竞选演讲稿,这是我的心声,这是我的一个希望,希望大家给我次机会,让我带领大家走向一个新的起跑线。

竞选演讲稿14

尊敬的老师、各位同学:

  大家好!在这次竞选活动中,我要竞选宣传委员。我深知,宣传工作对净化人的心灵,调整人的心态,塑造良好的心理素质起着非常重要的作用。很小的时候,爸爸和妈妈为了培养我良好的修养,就给我买了很多励志和道德礼仪等方面的书籍。比如《中华美德故事》、《智慧背囊》、《钢铁是怎样炼成的》等。爸爸和妈妈为了培养我的好习惯,还给我买了《为你带来好运的'小习惯》让我仔细阅读。可以说,我从小就一直“泡”在书里。书籍充实了我美好的生活,书籍增长了我的见识,书籍提高了我的修养。我不仅爱书,而且有良好的兴趣爱好。比如说,我爱上网,我能把一星期的见闻和感想写成周记,然后发到网上与他人共勉。

  我还非常爱阅读报纸、刊物,特别像《平常人生》这种刊物,里面的哲理故事,智慧文章更是我的最爱。我还爱好剪报。我把看到的优秀的诗文、名人名言、精美图画剪裁下来,再把它们制成小册子,把它放在书桌案头,闲暇时翻着看、品味。我特别喜欢宣讲我所知道的知识。我经常给爸爸和妈妈宣传、讲解法制、交通、卫生、安全等知识,他们听完后经常表扬、鼓励我继续努力,奋发图强。

  我觉得我很适合做宣传委员。如果我当选宣传委员,我将和同学们一起通过办板报、手抄报,张贴宣传画、布置宣传栏等形式,做好班级的文化宣传工作。我会把丰富的知识,活泼的内容,新颖的题材奉献给大家。我会给大家准备让人捧腹大笑笑话,能让人从中吸取教训的哲理文章,以及简短的思想火花、格言、名言,生活小常识、百科知识等。我还会给同学们搜集大家喜爱的歌曲、歌谣、相声、小品、对联、诗词等等。我会把板报、手抄报、宣传栏装饰得漂漂亮亮。今天,我来参与竞选的目的只有一个:一切为了班级,一切为了同学们!我知道,再多动听的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实、坚毅的行动才是开在成功之路上的鲜花。

  同学们,如果我当选的话,我一定会言必行,行必果!我演讲完了!谢谢大家!

竞选演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家上午好!

  我能再次站在这里,让大家听到我促促而谈是偶然的。对,就是偶然的。但我更想说的是,偶然的背后更多的是必然。

  我上星期可以获得这个登台的机会是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个能力呢?上次我可以成功,我相信这次我依然可以笑到最后,赢到最后,让掌声持续到最后。

  很高兴能够站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

  今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,半年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

  我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

  我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点:

  1。不能用威严去镇住同学们;

  2。应该搞好人际关系;

  3。应该团结同学与同学融为一体;

  4。要有管理能力;

  5。要坚持广大同学的利益为准则;

  6。要积极向老师反映班内的情况;

  7。及时提醒班干部该做的事;

  8。要虚心不拿班长架子;

  9。关心同学要有责任心;

  10。要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

  虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信,我能够更从容的`面对接下来的问题和挑战。

  正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级

  还有什么好犹豫的呢?事实证明,浪花淘尽英雄,机遇有自己把握。谋事在人,我相信成事也在人。成败不由他天来注定!如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你们才是英雄!但我依然可以大声的告诉你们:我可以做英雄的领头人,我相信我有那个能力。但如果没有机会的话,我凭什么证明我成为班长会的价值,我拿什么证实我的说法没有错,我又可以靠什么去实施是我的纲领?

  所以,于情你们该投我一票,于理你们更应该给我也给你们自己一个机会,你们说对吗?我亲爱的同学们!

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