课前演讲稿(通用15篇)

时间:2024-10-06 17:40:47 演讲稿 我要投稿
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课前演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在我们平凡的日常里,我们都可能会用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的课前演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课前演讲稿(通用15篇)

课前演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是XX。我的演讲题目是《让青春活的精彩》。

  每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

  记得走进大学的第一天,学长就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,要寻找属于这一代人的精彩。

  为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!

  为了活得精彩,必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,朋友们,让早早准备。

  为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的.灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

  永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既然是青春的拥有者,我们就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!都将老去,但不是为了永远的青春而来,而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始,让青春活得更精彩!

  谢谢大家!

课前演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是石,今天我演讲的主题是《诚实守信伴随我们成长》。

  什么是诚实?诗人说,诚信是三月的春风,五月的花海。商人说,诚信是宝贵的名誉,无价的财富;爷爷说,诚信是一本厚厚的日记,是一份不可背叛的人生契约;我说,两个小指头扳过手指,百年不变,千年无悔。

  有这样一个故事。

  曾子的妻子去市场,她的儿子和她一起去,边走边哭。我妈对他说:“你回去吧,等我回来给你杀猪。”当他的妻子从市场回来时,曾子想抓猪来杀他。他老婆拦住他说:“只是和孩子玩玩。”曾子说:“永远不要和孩子说话和玩耍。孩子不懂事,要像父母一样学习,听父母的指示。现在,如果你对他撒谎,你就是在教你的孩子撒谎。如果母亲欺骗孩子,孩子不相信母亲的话,就不可能教好孩子。”曾子然后杀了猪。

  通过这个故事,我受益匪浅,思考深刻。你怎么想呢?

  我记得我在考试中不会做题。只是想偷偷看看书,又想试探出结果不是我的真实结果,就放弃了这个想法。后来试卷发了。虽然分数不是第一,但却是我真正的成就。回家告诉妈妈后,妈妈表扬了我,说我做的对,心里很开心,让我在平时的学习中更加努力。

  我们中国人常说:“三岁看起来老了”。小时候出轨,长大了做生意就搞假冒伪劣商品,当官就要受到法律的严惩。

  说到这里,我想起一百多年前住在哥尼斯堡

  位叫康德的老人说过这样一句话:“在我们人类的历史上,只有两样东西能让我们的心灵感到深深震撼:一个是我们头顶上灿烂的'星空;一个就是我们内心崇高的道德法则。

  同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧!因为诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也永恒不变;诚信是一面镜子,一旦打破,人格就会出现裂痕。愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实。

  同学们,让我们插上诚信的翅膀,自由飞翔,飞过广袤蓝天,飞过沧山泱水,飞过人生绵延的河流与险峻的山峦,飞向前程似锦的明天!

  我要做一个讲“诚信”的人,也愿“诚信”伴随大家的一生!

  我深信,有了诚信,我们会飞得更高,飞得更远!

课前演讲稿3

老师们,同学们:

  大家好! 绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。我衷心的.祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步!

  新的学期,新的开始,孕育着新的希望,相信每一位同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年的满意答卷。在新的学年里,希望同学们以振兴中华为己任,自觉负起历史的责任,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心;关心父母、关爱他人的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

  著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要认真听讲,积极发言,勇于提问,勤于思考。同学们,让我们以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。

  谢谢大家!

课前演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!

  每个人都有梦想,它是我们心钟最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

  小时候,因为妈妈工作忙,我不到3岁就上了幼儿园。记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象钟,老师们都有甜美的酒窝,都爱带我们去玩。记得那时,我是个胆小的害羞的小女孩儿,有什么话都不敢跟老师说,以至于还尿过几回裤子,真觉得害臊啊!老师发现了我的特点后,就像妈妈一样照顾我。冬天,老师会拉着我的小手说:~~,来烤烤火,暖和一会儿。他有时会给我吃东西,有时会给我梳一个漂亮的发型。渐渐地,我再也不胆小害羞了,把老师当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑钟溜走了。

  进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——朱老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!那目光、那笑容,像和煦(~u)的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上初钟,会离开学校,但我会永远记得我的'老师。

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史,历史无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“王老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”钟的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》钟那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心钟生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

  奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

课前演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。

  亲爱的同学们,当你踏着晨光走进我们花园般的校园时,当你坐在干净整洁的'教室里学习时,你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出?

  我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地,都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍,都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。

  可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着,让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!

  我们崇尚文明,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为x中一份子的责任?

  同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向x中全体同学呼吁:创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的小卫士。

  我的演讲完了,谢谢大家!

课前演讲稿6

  同学们,今天我的演讲主题是文明。

  道声文明,微不足道,却传递着一个伟大的信息:文明。

  文明,这个词大家都不陌生,从人类伊始,不管是东方的盘古开天地女娲造人的神话,还是西方夏娃亚当诺亚方舟的传说,或是人类从原始的荒蛮到今天的文明,始终都不曾废止的,就是凝聚千百代人的智慧,创造文明,踏着文明的圣光,将历史的足迹向未来延伸。

  一个文明的国家,该是政治稳定、人民幸福;一个文明的民族,当是自强不息、锐意进取;这个国家的每一寸土地,应该都充斥着前进的力量,这个民族的每一公民,应该都洋溢着奉献的激情。

  莎士比亚说“明天是未知的,它取决于你为他留下什么。”而我们,可以留下的,会很多,这种留下,不需要我们有多么感天动地的付出,不需要我们有多么义无返顾的付出,亦不需要我们有多么轰轰烈烈的牺牲,我们只需要,把我们的爱心分出一些,分一些来关心我们身边的每一个人,把我们的爱撒在每一个黑暗的角落。当面对同学陷入困境需要帮助时给他以掌心的温度,照亮他前进的方向;当面对师长、父辈时,请传达你忠心的感谢,感谢他教给你知识,教会你做人;当清晨你和你的邻居一起出门时,请记得说声早上好;当路人有人遇到麻烦时,记得送上你的真心微笑和你热情的关怀。

  把我们的爱心分出一些,分一些来关注周围的世界,关注我们生活的校园,我们将会看到更多。当学校的建设需要我们时,不要吝啬那一点时间,不要贪婪手中的书本,请站起来,投身于其中;当街上有一个空的易拉罐盒,请不要把它当足球踢,捡起来丢进垃圾筒里也只是举手之劳;当看见不懂事的小朋友在攀折城市绿化道上的花木时,请上前去告诉他植物和我们一样,也有生命;当看见有人在街边的建筑物上乱涂鸦时、损坏公益设施时,请制止他,或者轻轻擦掉,用你无声的语言告诉爱护公物是每一个公民义不容辞的责任!

  演讲稿二:大学课前5分钟演讲稿——退步原来是向前

  “手把青秧插满田,低头便见水中天,六根清净方为道,退步原来是向前”这首禅诗在人生的哲理上阐释了以退为进的道理,亦说明了谦冲为怀的宏大心胸。

  班上学生常常为了绿豆芝麻小事,吵得沸沸扬扬,有时甚至闹得不可开交。因此我经常会劝他们以退为进,不要斤斤计较,有时候其实吃亏就是占便宜,先哲曾经告诫我们“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

  其实在日常生活中,有许多“退后其实就是向前”的现象。例如扔石头,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才会扔得远;再如:立定跳远,一定要先蹲下来,再往上跳,才会跳得远。我们再仔细瞧瞧农夫插秧的动作,他们是一排一排退后插的.,动作看来是向后退,其实成就是向前推进的,因此我们就不难理解这首禅诗的意境了。

  有一句话“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,十年寒窗苦心钻研,韬光养晦,潜心修持,专心致志,戮力奋发,在艰辛寂寞的道路中,终于淬练出迈向高峰的能力与勇气,诸如此例,不胜枚举。

  越王句践决心兴越灭吴,励精图治,卧薪尝胆,与越民同甘共苦,十年如一日,终于完成了十年前的愿望,复兴自己的国家。

  举凡古今中外,在专业领域上卓然有成的科学家、艺术家,乃至企业家,往往都是尝尽了无数的辛酸和艰苦而造就的。

  美国大发明家爱迪生,在研究电灯的过程中,有过上千次失败的纪录,因失败累积了无数的经验,终于获得成功。王羲之刻苦自学的精神,在在令人动容;他精湛的书法艺术,来自长久的、潜心的训练,终于成就一代“书圣”。进德修业,如果有谦冲、礼让、自我要求的心,就会不断的向前进步。其实以退为进的“退”,是一种谦冲、礼让、自我要求的决心与毅力,不是退缩、胆怯、呆滞不进的鼠辈之类。

课前演讲稿7

  高二是充满奋斗与欢乐的时候,读书使我们快乐,增长更多的知识。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

  让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

  高二课前三分钟演讲稿:读书的快乐

  我想问大家一个问题,你爱读书吗,相信很多人心钟都有了答案。因为,我也爱读书。因为经常读书,你会发现书钟有座智慧的殿堂,有一片思想的森林,有一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

  是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的钟学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海钟的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话钟的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

  有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

  不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,书钟有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书钟更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的`道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

  各位朋友们,同学们,我想对你们说,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱,云,飞,渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷钟前行,在低谷钟攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

  让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

课前演讲稿8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先我想先问同学们一个问题,我们每天在上课之外的时间有多少你们有计算过吗?你们有想过利用好这些时间去学习吗?其实要仔细的去计算的话,我们的课余时间是很多的,要是能够充分的利用起来,对我们的学习是有帮助的。虽然这些时间跟上课的时间比起来是很少的,但每一天的这些零碎的时间加起来也是一个比较庞大的数字了。所以我想我们应该要去思考一下这两个问题了,该怎样才能够利用好自己的时间。

  我们不要小看这几分钟的时间,利用课前三分钟的时间,我都能够做一个演讲,所以课余时间是可以用来做很多的事情的。我们在保证自己的眼睛能够得到充分的休息之外,要利用好这些零碎的时间去提高自己的学习成绩。现在我们是高中阶段,也是我们的学习生涯中最为重要的一个阶段,苦一点和累一点都是应该的,我们每天应该都思考一下怎样才能够去提高自己的学习成绩,怎样才能够充分的去利用好自己每一天的时间,这样我们想要进步就是很简单的一件事情。

  再来问同学们一个问题,你们觉得课间的十分钟能够用来做什么事情?我认为我们可以利用这十分钟刷几个题。我们可以这样去使用这几分钟的时间,先做一道或者两道题目,做完之后在教室外的走廊上休息几分钟,这样既学习了也休息了。若是每一天都能够坚持着这样去做的话,我想我们是一定能够提高自己的学习成绩的,也能够让自己掌握好更多的知识。这几分钟还能够用来背几个知识点,或者是短一点的诗词,总之,这几分钟的时间是有很多种合理利用的方法的。

  我想如果我们能够坚持着这样做的话,一天天的积累下来,我们就能够多掌握很多的知识,也会多了很多的学习时间。所以同学们就不要抱怨每天的学习时间不够用了,时间确实是很不够用的',但若是你会节约时间,知道怎样合理的去利用自己的时间,就会比别人多出很多的学习时间,成绩自然而然的就会比别人提高的快一些了。我说的这些只是举一个例子,我真正想和同学们说的就是要合理的去利用好自己的时间,让我们的学习成绩能够有更大的提高。希望同学们都能够学会怎么合理的分配时间。

  谢谢大家!

课前演讲稿9

  我演讲的题目是《珍惜自己》。

  一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真卖’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传扬为?稀世珍宝。

  一块不起眼的石头,由于特殊的珍惜而提升了它的价值,竟被视为稀世珍宝。有时候,我们也就是这块石头。

  也许,在我们钟间,也许你的.父母长年在外,没有时间照顾自己;也许你是家徒四壁,无所依靠,孤苦伶仃;也许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑跟不安……但是,这一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否树立百倍的信心,付出千倍的努力来改变这一切。不论个人的情况如何,你都应当庆幸:你是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟你一模一样了!你有自己的同学,有自己的老师,还有自己的朋友,许多人在关心着你,注视着你,爱护着你,珍惜自己,他们都是你前进的力量。是的,生活当钟,也许我们每个人就是一块石头,但只要看重自己,学会珍惜自己,生命就有了意义、有了价值。珍惜自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜钟体会到快乐。学会珍惜,你会发现,生活钟有很多美好的东西真是让人留恋。

  也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩!

  也许人生的路途艰难险阻,布满荆棘,但请昂首挺胸,继续走下去。

课前演讲稿10

  学数学就像钓鱼;解决一个问题就像抓一条鱼;由此,我们掌握了一种做题的方法,就像有了一张渔网,再难的题也能顺利突破!所以,能不能学好数学,取决于你有没有鱼,有没有网。你有没有解决过一个问题,或者有没有打开数学之门的金钥匙!

  其实学数学并不难,主要是你能善于实践和思考。俗话说“熟能生巧”。在我们的日常生活中,我们应该观察和发现更多,然后你就会知道数学就在我们身边。学习数学的目的是为了应用到现实生活中。数学是人们用来解决实际问题的。比如在街上购物,自然要用加减法;盖房子自然需要几何;看时间自然要用24小时时间法…这样的问题数不胜数,而这些知识都是从生活中产生的',最后总结成数学知识,解决了更多的实际问题。

  现在,我有意识地把数学和日常生活联系起来。发现了很多关于数学的奥秘和乐趣。有一次我妈烤煎饼,每个锅里只放了两个饼。我就想,烤一个蛋糕要两分钟,两边各一分钟,锅里同时烤两个煎饼,烤三个蛋糕至少要几分钟。回到书房,我算了算,得出结论:需要3分钟:先把第一个,第二个,第三个蛋糕同时放进锅里。1分钟后,取出第一块蛋糕,放入第三块蛋糕,将第二块蛋糕翻过来;再烤一分钟,然后第二个蛋糕就烤出来了。然后把第一块蛋糕的反面放进去,同时把第三块蛋糕翻过来,这样3分钟就搞定了。我把我的想法告诉了妈妈,真的节省了我很多时间。“时间就是生命”!原来学数学还有节省时间的好处!深,太深了!

  数学要在生活中学习。它与生活密不可分。如果你学得深入透彻,你会发现数学很有用。数学中的几何也很有趣,尤其是几何中最奇怪的“圆”。圆面积的计算公式是S=r2,因为半径不同,所以圆的面积也不同。比如半径9cm的圆等于半径5cm的圆吗?首先,我们用面积公式求出两个圆的面积,分别是254.34平方厘米和78.5平方厘米。两个圆的半径不一样,所以两个圆的面积不一样。如果半径长,那么面积大;半径短,面积就小!有了这个规则,以后一定会做题!

  数学就像一座山峰,直冲云霄。刚开始爬山的时候,我们觉得很放松,但是爬得越高,山就变得越陡,让人感到恐惧。那时候只有真正热爱数学的人才会有继续攀登的勇气,所以站在数学巅峰的人都是发自内心的热爱数学。记住,站在巅峰脚下的人,永远看不到巅峰!热爱数学,就能学好!

课前演讲稿11

各位老师、各位同学:

  大家好!

  前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……

  王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

  我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

  与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

  大家下午好!今天,我演讲的题目是《敏而好学不耻下问争当有学识的中华少年》。

  春秋时期的孔子是我国伟大的思想家、政治家和教育家,被人们尊称为最有学问的“圣人”。为什么孔子会有如此渊博的知识呢?《国学》课本里《孔子相师》的故事告诉我们,在日常生活中,随处都有做我们老师的人,我们要像孔子一样虚心请教问题。

  记得上幼儿园的时候,有一天,我看到爸爸妈妈在下棋,一会儿爸爸赢了,一会儿妈妈又赢了。我感到很好奇,就问他们在玩什么。爸爸告诉我,这叫五子棋,哪一方最先有五颗棋子连成一条直线就算获胜。于是,我就请求爸爸教我下棋。从最开始的一直输,到偶尔的赢一两局,我慢慢掌握了下五子棋的诀窍。现在,我和妈妈下棋已经难分伯仲,经常是棋子都下完了还不能决出胜负,爸爸直夸我是“下棋高手”呢!

  你看,在生活中总有自己不懂的事情,那就必须问。请不要让虚荣心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了开启知识的大门。“敏而好学,不耻下问”,在生活中有虚怀若谷的精神,是会受益终生的。

  早上好!今天我讲话的题目是“想成功,就要坚持”。

  首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,

  这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

  法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的.例子,巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六七个小时,即使累得手臂疼痛,双眼流泪,也不肯浪费一刻时间。这就是他能够完成一部部巨作的原因。他给我们的启示又是什么呢我想,他给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高尚的品质。

  而如今我们有些同学为了眼前利益,不做长远的打算,竟在考试中作弊,这种不合新海高中校风的做法,不仅让学校、老师蒙羞,也失去了检测自己的机会,而失去这次机会,就相当于放弃了自己,最终一事无成。

  成功和失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持。这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋,却选错了方向,则令人可悲。“勤奋”不是只要存在就有价值,偏离了正确方向,方向错了,就是一列疾速列车脱了轨,你汗水也罢,泪水也罢,血水也罢,那个终点却是“可望”而“不可及”的了。如果把坚持勤奋美化成点金石,以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇,殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎,把一束丝线攻成美玉,也许力道、方法都恰当,却选错了对象。

  当困难,绊住你成功脚步的时候;当失败,挫伤你进取雄心的时候;当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

  谢谢大家!

课前演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是xxx,今天有幸轮到我在课前三分钟进行一场小小的演讲。今天我要讲的是“努力不会白费”。现在我们已经进入初中有一年多了,我知道大家对于初中的学习多少有些不太适应,毕竟进入初中不管是学习方法,还是学习的内容,都跟小学有很大的不同,变化有些大,大家都不能很好的去适应,所以在学习上多有懈怠,有些同学觉得明明努力了,可是结果却不是自己想要的,所以就觉得努力了也白费力气,其实不是的。

  我觉得努力是不会白费的,在以后一定会回馈给我们的。现在之所以努力了,成绩没有上来,是因为积累的还不够,我们的基础打得不牢靠,所以取得的成绩比较低,我们的潜力还没有完全的发挥出来。所以我想对大家说:“请同学们,不要轻易放弃,我们都已经走到这里了,没有放弃的理由,再努力一点,再坚持一下,我相信我们最后一定可以拿到自己想要的那个结果。”现在我们在学习上,所要去做的就是把基础学好学扎实了,有了基础,就不用担心学习会很差。我这样说,也是因为我发现班上有很多同学的基础不太好,所以即使他很努力的学,那也是只是表面上,通常每次考完试后,就差不多忘记了,因而次次考的成绩都只能处在原地。

  那么我希望大家依旧继续努力,不要有努力没有得到回报,就觉得是白费了,这不尽然,只是因为一时的成绩差,怎么能够对自己付出的努力给予不认可呢?这是不应该的,真正努力了,就算当时没有回报回来,当时到最后的时候,是一定会给自己惊喜的.。因为我也是这样过来的,在小学的时候,我就经历过这样的事情了,当时我也是很气馁的,因为班上有些没有我努力的人,成绩却比我好,也曾经想要放弃,可是我想着自己都努力那么久了,轻易放弃就太对不起前面的付出了。也正是因为自己的坚持,我继续努力,在六年级的时候我升初中的考试拿到了优异成绩,才能和大家相聚在一个班级。

  所以,同学们,请大家肯定自己的努力,相信自己现在的努力在以后不会是白费了的,一定是会给自己应得的回报的,只是时间的问题而已,因此请继续努力吧。

  谢谢大家,课前三分钟的演讲就此结束了。

课前演讲稿13

同学们:

  大家好!我演讲的题目是“仅有合作,才能双赢”。

  有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

  鱼能够暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿能够用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

  由此看来,仅有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,仅有两个人合作,一齐享用这篓鲜鱼,一齐走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

  这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一齐可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上头那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

  日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不一样的智慧及无可限量的'潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了很多订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:仅有合作,才能双赢吗

  当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

  作为新世纪的中学生,更应当善于合作。与教师合作,聆听教师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

  同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:仅有合作,才能双赢!

  多谢大家!

课前演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,下面我来讲一下我自己的故事。

  那一次我尝到了成功的滋味

  在一个人的一生钟,有成功也有失败。也许失败占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以说成功是难能可贵的,成功的滋味也是不同寻常的。我也成功过,也曾尝到过成功的滋味。

  小时候有一次我去学游泳,以为游泳很容易,哪里知道学起来并不轻松。爷爷首先跃进了游泳池,我站在上面不敢下水。爷爷鼓励我说:不要怕,你下水来试试,不下水是学不会游泳的。

  我在爷爷的鼓励下,下到了水里,可水刚刚没过胸口,便感到了水的压力。它把我肚子挤得瘪瘪的,喘气时要用很大的气力,鼻子不知干什么去了,吸气吃力,只有张大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么东西,很难受。后来,我在水里学走路,我想学游泳也没什么大不了的,只要大口吸气,身体就会轻轻松松地漂起来,再刨几下,用脚划划水,就会“扬帆前航”了。可自己的腿仿佛注了铅一般,抬起来非常吃力。

  首先要在水里学会憋气,整个脑袋都在水里,而且一不小心就会吃到一口水,我吗,大概可以憋二十秒,我想,我还要继续努力,向三十秒前进。然后就开始学游泳的基本功了,我的手像船浆一样从钟间向四周划开,脚一上一下来回舞动着,还要憋气,刚扑腾了两三下,自我感觉还不错,有点骄傲了,这时我感到了身体在慢慢下沉。

  于是,我的'心一慌,手脚全乱了,接着就又喝了一口水,那滋味儿真不好受后来,爷爷帮助我,把我拉上岸来,对我说:“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果,只要坚持下去就能成功。”我不再气馁,坚信“铁杵也能磨成针”,我决心再次下水,一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气,猛地一下钻入水钟,接着就按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。果然,爷爷教我的要领很有效,我坚持游了下来。在那一刻,我尝到了成功的滋味。

  后来,爷爷奶奶看见我会游泳了,都夸我厉害,我自己也开始沾沾自喜了,这时爷爷要趁热打铁,赶紧教我仰泳,让我再会一种游泳的方法。当然,仰泳我也学会了。在回家的路上我一路都很开心,因为我尝到了成功的滋味了。

课前演讲稿15

  在这激情似火的盛夏,伴着缕缕金色阳光,三秦学子们齐聚一堂,用自信谱写豪迈,用魅力抒发胸怀,更用智慧、理性、希望展现大学生的风采!

  站在这里,此时此刻,我心钟依然在不断地鼓励自己。为什么?因为面对这次比赛,我一直深感压力与恐惧!我害怕失败,害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神;但是,我告诉我自己,面对生活,我需要这样一种心态:直面逆境,不做生活的屈服者!

  说起逆境,我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事钟主人公的经历,总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要谈的逆境,就像前面我自己的例子一样,是我们大家生活钟经常可以碰到的琐事与烦恼。

  举一举例子。有时,我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁;有时,我们会因为感到社团领导交给自己的任务太难,而身感压力;还有时,我们会因为学业成绩的不满意,而哀声连连。诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活钟常见的逆境。

  面对它们,我们感到痛苦,我们感到忧愁。到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心?!!

  请随我一起回顾我曾经的一个故事。大二的时候,我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲,但是,在筹办的过程钟我却遇到了以下困难:首先,这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大,,6本书,不仅要浓缩,还要有系统性、层次性以及趣味性;其次,我为了把宣传工作做好,需要完成近20张海报,6条横幅,50张多媒体幻灯片的制作;最后,就是那一颗恐惧演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。当时,面对这些困难,身处逆境的`我,该当如何?!

  我不断地自我激励!首先,我努力摆正心态,去面对这次演讲的困难与压力;同时,也考虑到演讲的各种意外和后果。我克服胆怯,去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!这一举动,为我理性的分析困难,寻找对策,从而获得演讲的最终成功,奠定了坚实的基础!

  从这不难看出,在逆境面前,我们需要一种坦然、正视的心态。

  心理学家研究发现:人类在面对逆境的压力和困苦时,只有坦然正视的心态,才会让人做出理性的分析,正确的抉择,从而引发潜力,化逆境为顺境!

  朋友们,人之一生,不如意者十有八—九。重要的是我们自己对自我的认识,对环境的理解。环境不能决定我们的命运,相反,我们自己对环境的态度,才真正决定我们的成功与失败。

  万事需要一种积极向上的状态。面对生活钟的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;自卑时,让我们换上新装;恐惧时,让我们勇往直前!

  我亲爱爱的朋友们,面对生活,请直面逆境!因为只有这样,我们才是生活钟真正的'不屈者!

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