美丽校园演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。现如今，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编精心整理的美丽校园演讲稿，欢迎大家分享。
美丽校园演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我在一个美丽的地方长大，学习。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天黄叶铺地，冬天冰雪飞扬。那里到底是哪里呢?她就是我的校园，实验小学。
春天，万物复苏，百花争艳。学校的花当然也不甘落后啦!瞧，那玉兰树，迫不及待地行动起来。她为自己穿上美丽的白纱裙，喷上浓郁的香水，活脱脱是一个个小精灵。紫玉兰一见白玉兰这么漂亮，急啦，马上穿上紫纱裙，化点儿淡妆，可漂亮啦!不知名的花树怎肯示弱?换上了小小的心儿里是紫色的衣裙，清纯亮相!
夏天，绿树成阴，大树哥哥一身绿色的登场!为我们留出一片阴凉，让我们站在大树下乘凉。
秋天，黄叶铺地，给大地盖上了一层金黄色的'毛毯。在金叶纷飞的同时，还有一些淘气的落叶在校园里飞呀、飞呀，飞个不停，就像带有保护色的枯叶蝶。
冬天，白雪茫茫，校园里美极了;银色的世界里，每棵树都穿着白衣裳。
校园真美呀!我喜欢我的校园。
美丽校园演讲稿2
尊敬的各位老师、评委：
大家好！
我是来自××班的学生××。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。
每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是××××学校。
不论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为往体会那份独占的生气，只为往欣赏花丛中朵朵鲜花艳服登场的那份多姿，只为往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是弥漫在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。
每当布满豪情的我们走进校园，心中便会想起周总理所说的.那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。长此以往，竟成了这个家中最时尚的语言。
那一双双渴求知识的眼睛告知人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作船。一个个字母，一道道算式，如同黑夜的启明星，指引我们往发掘知识深处的宝躲，开启聪明的门窗。
事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。
时光如水，光阴似箭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，知道了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真理，便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希看的神圣的家。安静，平和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而自豪，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”
美丽校园演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我们有一个共同的家，她的名字叫实小，我们在她的怀抱中学习，玩耍，快乐地成长。
每当同学们跨入校园的大门，步入教室时，同学们是否感觉到走进自己的'另一个家。校园里的一草一木伴随我们学习、生活、成长，因此我们每位同学都有维护校园环境的义务和责任。
作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；教育家说：环境是塑造人的摇篮；学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，我们校园中却有少数同学肆意或无意地破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室的纸屑……这些都是少数同学“赐予”校园的“点缀”，使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。我想大家一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它，改变它呢？
爱护校园环境，我们要从小事做起，具体做到：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不在墙壁和课桌上乱写乱画。当你见到废纸、食品袋时，弯一弯腰就可以做件好事了；当你看到水龙头在哗哗流淌时，我们可以伸伸手，拧住开关。这——何乐而不为呢？这些虽然只是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。
美丽的校园美丽的家，永远的美丽靠大家！希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，用自己的实际行动保护环境，为建设整洁的校园贡献出自己的一份力量！从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。
谢谢大家！
美丽校园演讲稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我在国旗下讲话的题目是《美丽校园靠大家》。
清晨，当我们踏进校园时，我们每个人都能感受到她的洁净与美丽，操场旁的一株株小树为我们提供了新鲜的空气，宽阔的操坪给了我们快乐的运动场所。
校园是我们的家园，我们每个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康地成长，这需要我们每个同学从自己做起，从现在做起，从点滴的小事做起，让我们的.一举一动都能为我们的家园带来美丽。当黑板未擦时，我们主动走上讲台；当看到楼道上出现果皮、纸屑时，我们自觉地弯下腰捡起；当我们看见有同学在校园内乱扔垃圾时，我们主动上前劝阻……
同学们，美丽而又洁净的校园需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此，我们要认真做好每天的卫生值日工作，看到垃圾、纸屑应主动捡起放入垃圾箱，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑和乱涂乱画，保持校园环境整洁优美。我们还要爱护校内的花草树木，不进入草坪打闹。
同学们，我们都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长。校园美丽要靠大家，我们要自觉规范自己的行为，做一个文明礼貌、保护环境、爱护公物、遵纪守法的人，使我们的校园变得更加洁净、更加美丽，让我们行动起来吧！
美丽校园演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自一年级382班的陈艳 ，今天我演讲的题目是：《做文明使者，爱美丽校园》。
风过的歌声，像是校园在对我低声诉语；朦胧的雨雾中，园景似乎透出了一点我似锦的前程。 “山光悦鸟性，潭影空人心”。可是，当你在微风中，在细雨中，为这片美景而心旷神怡时，突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花，在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸，在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时，你的感觉如何？你的第一反应是什么呢？不屑的走过，让它们在那儿横行霸道；还是拾起它们，将它们扔进垃圾筒呢；是充耳不闻，一笑了之，还是给于制止和谴责？
同学们，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵，鸟语花香的校园环境里，大家会潜移默化的受到美的熏陶，舒畅的放飞美的心灵，我们要懂得珍惜幸福啊！我们有幸走进这美丽的校园，走进缤纷的大千世界，就应当珍惜这份不易的幸福，不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间，更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们，一句“谢谢”，一声“对不起”，这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。
我们作为新时代的高中生，不但要学好生存技能，而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事，只要将自己溶入社会中，从身边的小事做起，我们的国家就会有希望，就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家，创建靠大家”的主人公意识，教室脏了，同学们会马上打扫；水龙头漏水，同学们会自觉关好；电灯亮着，同学们会主动关上；校园的纸屑，明显的少了；地上的垃圾，过往的同学自觉捡拾，墙上的涂鸦和脚印，没有了。这就是文明，这就是健康，这也是爱家、爱校、爱自己。同学们，让我们从身边的小事做起，不为别人，就为自己，为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情，伸出你热情的双手吧！
有这样一首诗：
见过一片海
用渊博的知识激荡起壮阔的海面
曾经我还遨游在里面；
采过一丛花
用智慧的碰撞绽放出含蓄的花瓣
曾经我还沉浸在这片芬芳里
职中——是我向往的海洋、花园和起点。这里的每一景都令我倾心，而这里的每一点不文明都令我们痛心。我们在这一片广袤的海洋中遨游，获取的不仅仅是无涯的'知识，更多的应是知识背后那一份人生的真谛。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的，同学们，不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园，我们就是学校的主人，我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩，只有给校园添光彩，不要给校园涂黑色。
同学们，我们要以青春的激昂，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分；坚守勤奋，守住理想；坚守科学，守住信仰；坚守信念，守住精神，深刻领悟“只有清洁我校园，健康才能伴我行”所蕴含的哲理，用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。
谢谢大家
美丽校园演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍，我想了之后还是很有必要做一个的，首先我认识的人不一定认识我，毕竟我不是明星，其次做一个自我介绍有一个什么好处呢？就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓，不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字，我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊。
我叫xxx，不是姓刘，而是姓田，有同学说我妈妈姓刘，我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘，真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在？当然如果叫我xxx，我会倍感亲切，我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明，以下观点，为我个人所认同，如果得到大家的认同，不胜荣幸。
春风和煦，万物复苏，河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条，似校园边上的一道天然屏障，河水缓缓流淌，演奏一曲春的赞歌，请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切，同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境，因为感恩才会有这个多采的社会，因为感恩才会有真挚的友情，同样，因为感恩才会有这美丽和谐的校园，感恩不仅是一种行为，也是一种心态。为什么要这样说呢？下面我问大家一个问题：“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’，那么我院的校训是什么？”知道的请举手！好的，由我来告诉大家“建物格新，筑业为范”这也是我院办学的精神，当然您可以去网站登录网址：查阅。
其实知不知道学院的校训无关紧要，但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校，我们不能一味的对学校发牢骚，而应公正、全面、客观的评价学校，认识学校，试问上大学的目的是什么？上大学的目的是思维开发的过程，其目的是在将来遇到新的问题或困难时，就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力，其实这些就是我们应该养成的习惯，受教育的本身不是单纯的知识教育，必须要对自己的道德，爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响，未来人才的标准是什么？并不是拥有什么学位，而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来，不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。
在学校提供学习的资源上，我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆，这一点我想被很多同学们所忽视吧！阅读不仅提高我们的知识层次，同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵，大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下，”其实共有八目，这仅仅是其中的四目，而且是后四目，那么问一下谁知道前四目？是的，由我来告诉大家，前四目是“格物、致知、诚意、正心，”其实在初中的时候大家应该就学过了，其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的`外化，“修身”是一个过渡，其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来，我们完全从阅读中得到的，对了，再告诉大家一个小秘密，就是图书馆里面还提供免费的开水呢！
再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员，就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧！他的专业是“锅炉气流能量的研究，”与我们的专业风马牛不相及，学校能聘请我想是可以理解了，毕竟有人给我们上课了，在课堂上向老师提的问题，在不能及时的给出答案时，老师会很诚恳的说：“同学们，回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实，还有就是我们各班的辅导员，我们姑且称之为可爱的人吧！就拿我们班辅导员柳老师来说吧！“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员，就拿班级的卫生来说，她不是站着指挥、监督，而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾，虽然说：学生不为老师而学，但老师必为学生而教，她的行为已经影响了我们，在这里我仅代表自己向柳老师说一声：谢谢了！
再者就是后院的士兵训练场，我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧！其实把这当成学校骄傲的资本，是学校的悲哀！春天来了，花香鸟语，正是我们饭后休息的好去处，同时也是我们锻炼身体的必选之地，总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈，不仅锻炼了自己的身体，也养成了静思的习惯，还有咱们学校的饭堂，从早上七点到晚自习前，随到随时有饭吃，正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆（对了关于游泳馆事件，知者不语，不知者也不要问，千万别发扬你们追求学问的精神）、电影院（我保证自己每周看一次电影，当然不是在网吧或者寝室）。这些你们或许都不知道在哪里，但是我可以很负责任的说；有，只是你没有去开发利用而已。
学校还有很多的资源有待我们发展和利用，一个成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把坏牌出好，我相信，随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全，学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象，欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内，待毕业十几年后，再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩，真正做到“筑业为范”的誓言。
最后，向学校提一个建议或者说是意见，天下兴亡匹夫有责，学院兴衰，学子也有责，不仅现在又责毕业之后更是有责，因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”，所谓“文化”这，闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大，学校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下，以上观点个人所述，如能得到大家认同，不胜荣幸。如有异议者，咱们私下讨论。谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话，我感恩不尽。
美丽校园演讲稿7
我的学校位于东安路南段的建东小学。
这是一座既美丽又让我充满希望的校园。走进校园，展现在眼前的是一条笔直而又宽敞的大路，一直通到校园的尽头，当你沿路走过去，你会看到路北我们的教学楼，它很特别，是L形的，环绕 它的算是三面操场了。上课了，我们坐在宽敞明亮的教室里听老师讲生动而又有趣的课，下课时，也是最热闹的时候，操场上到处充满同学们的欢声笑语，那种景象，好似一幅画，一幅充满朝气活力的 画。
沿路继续向前走，会看到一座很壮观的大雕塑，雕塑上是一个小女孩和一个小男孩，他们手里拿着一个纸飞机，正准备把飞机扔向空中，看他们的样子，我想纸飞机上一定承载了他们美丽的愿 望，等他们储存了足够的知识力量可以和飞机一样在美丽的.蓝天上畅游翱翔。
但最美还不只这些，还有校园内的花草竹，它为我的校园增了彩，添了色，它们生长在操场上两侧的花坛里，那里就是它们的家。
每次走进校园心里都会暗自感叹一番，这所教会我知识的校园，你真是太美了!
美丽校园演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
我的校园到处是绿茵茵、花灿灿的，可美啦！学校里窗明几净，绿树成萌，真可以算是“春有花，夏有阴，秋有果，冬有绿”的学校了！
春天的校园是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃儿。风一吹，“小桃儿”就“沙沙”地响，那清脆的声音，光是听就可以使人陶醉。花 坛里，那含苞待放的花儿，衬着毛茸茸的叶子，仿佛在向你招手致意。披着融融的春光，迎着悠悠的春风，景色十分赏心悦目。
夏天，校园是一片浓绿。杨树的叶子在校园的上空撑开了一个个小伞，遮住了阳光，使整个校园绿茵茵的。抬头向上看，仿佛进入了童话世界，阳光透过茂密的叶子，变成了一片青雾，微风一吹，青雾 缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
秋天，落叶打着旋儿从天空中飘了下来，金色的草丛中，有好多橡子之类的不能吃的坚硬果实，蛐蛐儿兴奋的叫着，那歌声真好听，有好多同学捉蛐蛐，采橡子玩儿。瞧，大家玩的多快活啊！
飘飘洒洒的雪花儿像仙女临风，给校园送来一条洁白的绒毯。冬天的校园真美啊。瞧，操场上似乎有一张厚厚的地毯，白色的'雪让钻研形的餐厅披上了银装，更显得晶莹剔透，教学楼更是粉妆玉砌，杨 树也绽开了白花，三三两两稚嫩的身影跳跃在雪地上，欢声笑语在静谧的世界回荡。雪，无声地下着，它们是不是让高亢的歌声和读书声的 引来的呢？
我爱这美丽的校园，她伴我成长，给我希望，这里就是我温暖的家！
美丽校园演讲稿9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我为大家演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 清晨,一轮红日冉冉升起，校园，涂上了红色的朝霞。默默地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的校园终于宁静下来。有人说校园是知识的宝库，是成功的圣地。每天，我们都在校园里学习、生活、玩耍??
校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的.风景线。优美的校园环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，让我们知书达礼，更加文明。可如今在我们的校园里，却还有散落着同学随意扔的垃圾。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。“学校是我家，清洁靠大家”，爱美、审美、创造美是我们人类的天赋，为了营造校园良好的学习、生活、工作环境，大家必须一起努力。
作为21世纪的中学生，为了营造出更加美好的世界，生活中，我们必须时时刻刻讲文明，争做一名文明的中学生。文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上，更要体现在行为文明、思想文明于一体，这样才能做一名真正文明的中学生。
在学校，许多场景你会随处看到：学生遇见老师时主动问好，与老师、同学交往时礼貌用语亲切入耳，当老师、同学生病时，真诚的问候暖流四溢；当同桌忘带课本时，把自己的书移到课桌中间；当同学摔倒时，又会有许多温暖的手将他扶起，当同学不认真听课时，更会有善意的眼神将他提醒。一声问候，一个微笑，一瞥眼神，给予别人的不只是快乐，更有说不尽的情意。同学之间相互尊重、相互信任、坦诚待人、宽容让人、和谐校园，其乐融融。俗话说：“人心齐，泰山移”，“二人同心，其力断金”。生活在集体中，我们每个人应发挥自己的光和热，当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩。
同学们、老师们，美好校园需要我们大家共同的努力，任前方荆
棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。伴随着学校的成长，老师们的培养下，我们将信心百倍，众志成城，向着理想的彼岸驶去。同学们，在这充满爱的校园里，让我们放飞梦想，让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们，让我们共同努力，把我们的校园建设的更加美好，更加光辉灿烂。今天，我们为学校而自豪，明天，让学校为我们而自豪！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是301班的学生夏映雪，今天我演讲的题目是《美丽的校园》。
我有一个美丽的校园，校园里不仅有艳丽的`花朵、茂盛的小草、和青翠的树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了，各种各样的花儿竞（jing）相开放，争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，它削尖脑袋，使劲地往上钻，柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆（long）”，雷公公用力地敲起大鼓来，一场春雨欢快地下了起来，这让娇柔的小花有些胆怯（que）。
夏天来了，小花开得艳丽极了，小草长得更壮实了，树木也长得葱葱茏茏，就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。
秋天来了，大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落，我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了，慢慢地变成土黄色的了。
冬天来了，雪花漫天飞舞，操场上再也看不到小花、小草的身影了，操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒，同学们也加上了厚厚的羽绒服，下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。
美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识，也让我们感受到了快乐和幸福！
美丽校园演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。
无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨、挡住了烈日，它们无时无刻不在哺育着同学们茁壮成长，但它们却不求回报，只是一味的无私奉献，它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。
瞧!同学们正在操场上激烈地打着篮球呢。随着一声尖叫望去，原来是一个男生摔倒了，顿时，同学们都停了下来，他们立刻扶起那男生，有的关切地问候着，有的还送来了面纸给那个男生掩住磕破的皮，有的就搀扶着他去了医务室，多么纯真的友谊啊!多么感人的`画面啊!这已成为校园感人的一景。
随着下课铃声的响起，同学们都井然有序地来到了饭堂，那儿更是吸引住了我，同学们井然有序地排着队伍，规规矩矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭时，又按照规定把盘子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这不有是一道美丽的风景线吗?
走在校园内的每一条小路上，小路是那样的洁净，环顾四周的角落，是那样的清晰，望着教学楼的窗子，是那样的一尘不染，此时我的眼前浮现了这样一幅画面，同学们正在精心的擦着窗子，认真的扫着地，虽然是满头大汗，但他们的脸上却充满了笑容，这时校园内不又多了一道风景线吗?
校园的风景是多彩多姿的、是生动优美的。看，校园的风景线是多么的美妙啊!
美丽校园演讲稿11
我们的校园很美丽，一年四季都有不同的景色。
春天来了，万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽，桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头，小花们在风中飞舞。同学们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下，显得格外美丽。春天是万物复苏 的季节，到处是一片新绿。
夏天到了，炎热的太阳火辣辣的.照射着大地。这时，各种各样花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的，只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱，但是因为园丁舀 来水，所以它们又焕发了活力。
凉爽的秋天到了，风儿夹着金色的叶片吹来，花儿也枯萎了，显得有点凉意。秋天，不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风，小朋友 们在风中奔跑，发丝飘啊飘。
冬天来了，小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气，都是热腾腾的。校园里，燕子飞走了，小草睡觉了，树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落，啊，真漂亮!
这就是我们的美丽的校园!
美丽校园演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我有一个美丽的校园，它春天是鸟语花香的，夏天是绿划成荫的，秋天是金黄金黄的，冬天是白花花的。
环境美
一所学校没有一个好的学习环境，怎么能称得上是美丽的校园呢?我不管别的学校如何，反正，我有一所美丽的校园。校园的草坪没有人去踩(除踢足球外)，它总是碧绿碧绿的;校园里有许多的体育器材，同学们只会去小心地使用它，是绝对没有人去破坏它的;校园的后花园，在花丛中有许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在那里飞来飞去，五颜六色的花儿争奇斗艳地开放着。我们的校园就是一处美丽的风景线。
学习氛围美
当早读铃响起的时候，大家立刻停下手中的事，拿起书开始晨读。如果你在操场上，你会听见朗朗的读书声，此起彼伏。下课时，有人会到操场休息放松，有的人会向老师寻问上课没有听懂的'问题，老师总是利用下课时间，不厌其烦地讲解，还常常笑盈盈地说“很好，很好，以后如果有不懂的一定要及时提问，及时解决心中的疑惑!”
人美
人美，不是说人长得美，而是说的品德美、行为美、心里美。记得有一次，陈老师要检查课堂作业，我发现有一道题错了，可又没带修正贴，生怕会被批评，急得我像热锅上的蚂蚁，东张西望，想找同学借。这时，安奕帆主动对我说：“你怎么了?”我着急地说：“我急需修正贴，你有吗?”“有。”他一边说一边把修正贴递给了我。我立马改正了作业，通过了老师的检查，终于松了一口气。下课时，我连忙向他道谢，他也开心地说：“别客气，同学之间就应该相互帮助。”我们都笑了，我想：以后，也应该这样对帮助其他的同学。
校园的美，说也说不完，今天就说到这。我爱我的校园，你们觉得我的校园美吗?你们爱我的校园吗?
美丽校园演讲稿13
尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：
大家早上好！
晨光中，我们迎来了新的一天、新的一周。愿大家如这灿烂朝阳，明媚自己，温暖他人。今天，我想和大家聊一聊关于美的话题。
如果我问：孩子们，你们爱美吗？我相信大家的回答一定是肯定的。“爱美之心，人皆有之”，我们中学生正值豆蔻年华，又有谁会不爱美、拒绝美呢？那么，什么是中学生之美呢？
也许有的同学会说，美就是穿的漂亮、打扮的时尚。于是，年少的你模仿偶像穿上了露着小腹的乞丐装、紧跟潮流蓄起了鸡冠头，弹指一挥间饰品闪闪、灰飞烟灭，肩上还不忘挂个镶着世界名牌奢侈品标识的包包；唇膏的颜色点缀着你稚嫩的脸庞，脂粉的味道让你自己感觉良好。孩子，这样的美也许会带给你自我的陶醉和满足。当你感觉自己就是那传说中的男神女神的时候，你可想到自己的年龄、自己的学生身份；你可注意到背后的摇头叹息甚至嗤之以鼻；也或者，走在大街上，你已误把那不怀好意的目光当成了欣赏。
一个人的仪容仪表是必须符合他的年龄特征、身份和职业要求以及特定场合的，只有这样，才可以在自己的仪容仪表达到最佳的和谐，才可以使自己真正变的更美、更靓。今天，老师想用周恩来总理在学生时代挂在衣镜上方的仪表格言告诉大家,什么才是中学生的仪表美：“面必净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸容宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄”。中学生的仪容仪表应该是端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性的。
说到个性，有的同学认为有个性就是美。个性的装扮自不必言表，老师发现有的同学竟认为怪异的言谈举止即个性。于是乎，有同学将作业纸撕成碎片从教室窗户洒下，洋洋洒洒伴随欢呼声；有的同学隔着学校的栅栏一手交钱一手接过外卖，回答值班老师的质问时潇洒而镇定，并美其名曰“那是我妈”，孩子，这叫智慧吗？还有的同学隔着长长的走廊，对着那头的同学声嘶力竭叫骂，孩子，那便是你男子汉力量与气魄的表现、女汉子巾帼不让须眉的勇气和豪迈吗？还有的同学动辄对着同窗警告“你小心点”、偶尔还串年级为自己的哥们儿姐们儿“讨个说法”，孩子，那是你路见不平拔刀相助的`勇敢吗？
如果如此理解有个性，你可真是让个性承担了太多不明之罪责。
今天老师想告诉你，个性的发展始终是要以符合社会和时代的普遍价值观为前提的，个性的张扬不是一种为所欲为的态度，不然所谓的个性恰恰就是一种不健康的心理表现。一些看似个性的表现恰恰是不守规则的错误倾向，甚至是走向堕落的萌芽。
孩子们，其实美很简单，它是你脸上洋溢的青春，是你如暖阳般的笑容，是那一声真诚的问好，是同学有困难时你伸出的相助之手，是你弯腰捡起地上纸片的那一瞬间的定格，是你凝神听讲和思索时那专注坚毅的目光。美能体现文明风尚，美能体现你的道德修养，真正的美能让你举止优雅，能让你风度翩翩，能让你受人尊重与爱戴。
孩子们，让我们一起努力，打造一个拥有整洁仪表、文明举止、纯洁心灵、高尚人格、充满朝气、充满自信、充满爱心的自己，创造一个属于我们的美丽新世界！谢谢大家！
美丽校园演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在临近西宁夏都的一座小山上，有一个美丽的小山村。村子的背面坐落着一所漂亮的学校，里面绽放着千名活泼可爱的花朵，常年欢歌笑语。这就是我的母校—大有山学校。
清晨，当我们踏着欢快的脚步走进学校的大门时，映入眼帘的是那座庄重而又典雅的教学楼。它身着灰色的外衣，坐落在米黄色的巨大框架上。镶嵌在一排排洁白窗框里的玻璃清澈、透明，在阳光照耀下闪闪发光，好像在向我们点头示意。放眼四周，是被雪白瓷砖围护着的.形状不一、大小不同的花坛群，里面充满着春意盎然的鲜花绿草。向前走走，人还未到就已经沉醉在阵阵浓郁的芬芳中，再接近些，只见各色的花儿争奇斗艳、竞相开放。簕杜鹃红似火，大理菊黄似金，月季花白似雪，真是千姿百态、形象万千，把校园装扮的分外妖娆。
穿过教学楼，迎面而来的便是宽敞平整、红绿相间的塑胶大操场了，操场上夺人眼目的是旗杆上高高飘扬的五星红旗。每逢周一我们便在这里举行庄严的升旗仪式，雄壮的国歌声、优美的体操音乐声在操场上空久久回荡。下课铃响了，同学们像丛林里的小鸟一样涌出教室三五成群的簇拥在操场上，原本安静的操场顿时沸腾起来。快看，那边的小妹妹在跳皮筋，这边的小弟弟在学做广播体操;篮球场上的大哥哥在投篮，足球场上的运动健将们在飞奔……，他们玩得是那样的开心，整个校园充满着生机，洋溢着欢乐。这就是我们美丽的校园，一个令人开心的乐园。
美丽校园演讲稿15
亲爱的老师、同学们：
大家好！绿色是大自然赠与我们的宝贵财富，绿色是我们文明的起步。
云和是个文明县城，我们的校园也是一个文明校园。走进我们的校园，绿树成荫、鸟语花香、阵阵花香扑鼻而来！简直就是花的世界！放眼看去，一棵高大挺拔、四季常青的大樟树站立在教学楼前，迎接着我们的到来，走在这样一个充满生机的.校园中，令人心旷神怡！这样的校园为平淡的学习增添了几分色彩，给了我们舒适的学习环境！
可是过完新年，一些同学们拿着压岁钱到学校门口的小摊小贩那里买零食，还带到学校中来吃，遇见那些懒惰和自私的同学，他们就把垃圾随地乱扔一通，整个校园的整洁优雅因为同学们的不良习惯给破坏了，现在走进校园，扑鼻而来的不是芳香而是阵阵臭味。
因为这些同学们的懒惰和自私，让我们在校园中最遐意的享受悄无声息地从我们身边溜走！
在此，我发出倡议：1、要有从我做，从小事做起的心态，以身作则;2、看见同学乱扔垃圾和随地吐痰的，应立刻制止；3、看见地上有垃圾，无论是不是自己丢的，都应该捡起垃圾，扔进垃圾桶。
同学们，美丽的校园是需要我们用心呵护的，不断的呵护它才能重现美丽，重新成为我们成长的摇篮！让我们以绿色环境为主旋律，让校园回到从前的容貌！
我相信只要同学们都付出一粒小种子，就一定能收获满园芬芳！
让我们一起携手保护校园环境、共建绿色校园！
【美丽校园演讲稿】相关文章：
美丽的校园日记10-09
美丽桂林、清洁城乡、美丽校园05-05
美丽的校园周记02-24
美丽的校园小学作文02-29
美丽的校园小学作文09-23
美丽的校园建议书10-31
美丽的校园小学作文（精品）07-09
美丽的校园小学生作文05-24
共建美丽校园倡议书02-14
美丽的校园周记集锦14篇04-07