培训演讲稿

时间:2024-11-07 08:00:10 演讲稿 我要投稿
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培训演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编整理的培训演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

培训演讲稿

培训演讲稿1

  得人心者得天下!心底无私天地宽阳光下做人风雨中做事真诚沟通互助学习态度积极快速行动一直向前走不回头脚踏实地向前走,阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹除了我个体的强大以外,还因为我属于团队!创造无限的财富,回报朋友和家人先一步失败,早一步成功!没有失败,只有停止成功路遥知马力日久见人心不要轻言放弃,否则对不起自己!没有退路就是最好的退路!相信自己人定胜天性格决定命运,选择大于努力做人要厚道!为梦想要舍得付出!选择比努力重要,选择不对努力白费!我是最棒的!!!

  永保颠峰壮态,快速行动!成功很难,不成功更难要生存就得象狼一样在森林里生活一颗感恩的心会让我们成功在即快乐就有好心情要做就做最好拒绝机会就是拒绝财富相信自己,相信伙伴。把握先机,容易成功选择可能难,能坚持自我的选择更需要自持力永远做正直的人,永远做正确的事岂能尽如人意,但求无愧我心没有最好,只有更好想到做到想法决定行动,行动决定结果改变使你成为最大的赢家选择比努力更重要奋斗是我的性格,成功是我的目标!处事谦和必能心旷神怡爱拚才会赢相信自己,相信伙伴。把握先机,容易成功只要你过得比我好!无智则无得人定胜天以诚换诚生命中所发生的每一件事必有其意义!永不放弃坚持就有未来我是最棒的没有完美的个人,只有完美的团队选择放在努力前面智慧+进取=成功我不知道什么叫做机遇我只懂的抓住机遇独立思考生命不熄战斗不止人类因梦想而变的伟大居安思危成功都是血汗的洗染无悔走完希望每一天心有多大,舞台就有多大!

  你我同心,其利断金成功是一种观念.思想.心态.习惯以微笑面对人生想大才能做大因为这个世界绝不可能有第二个我,所以我天下无双一切都是自己争得的!想让别人相信你,首先你要相信别人坚持就是胜利天生我才必有用成功就会有付出自强不息,厚德载物战胜自己而不是别人相信就有可能!从来不让认识我的朋友后悔!!永不放弃成功人有成功人的气质放弃好的选择更好的业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随!抓住现在不等未来没有比人更高的山,也没有比脚更长的路!!你有我,我有你,合作共赢创未来相信自己就一定能够成功与人为善,快乐无限实实在在做人,勤勤恳恳做事自信,我是命运的主宰者追求自己的梦想,坚持到底!从“人人生而平等”到“通过读书达到平等”!

  发展就是硬道理做事先做人明知山有虎。偏向虎山行做正直的人,做正确的事相信自己追求不息一切都会过去的帮助别人成功,才能自己成功走自己的路让狗去叫吧!诚实做事.诚实做人活的自在,活的讲究,活的精彩成功太慢也是失败!人生的一半是问题另一半是如何解决问题人一生最重要的是:要成就过一次,越早越好我们打开心门!我相信没人会伤害我们!授人以鱼.不如授人以渔脚踏实地的做事平平淡淡,顺其自然!努力努力再努力没有最好,只有更好没有比人更高的山,没有比脚更长的路!坚持不懈,直到成功!!喜欢做别人不愿做的事天生我才必有用,千金散去还复来有梦想就有希望成功不是条件是信念,成功不是方法是想法你成功!我成功!大家都成功!

  为者常成,行者常至独聚会眼的人,永远是把握机会的人!选择正确,是“成功”迈出的第一步心若在,梦就在与真诚的人交友,今天的朋友就是明天的财富尊重别人,尊重自己;帮助别人打不死就活着!人,帮助自己智着创机愚者失机努力一定有结果,但不一定有好结果---选择大于努力放弃你不想要的寻找你想要的只为成功找方法,不为失败找理由只要自己愉快便是最好的人相信成功就是找对方向和持之以恒岂能尽如人意,但求无愧我心!迷时师度,悟时自度心有多宽,世界就有多大百折不铙我努力我成功不负我心不负我生业精于勤荒言:态度决定一切做就做最好这是一个美丽的世界付出总有回报直销最重要的是心态让健康和成功永远伴随你我!

  天道酬勤,凡事感恩.人失败并不是成功之母;只有检讨才是成功之母苦想没盼头,苦干有奔头。蚁穴虽小,溃之千里没有随随便便能成功上帝助自助者再冷的石头,坐上三年也会暖两粒种子,一片森林不怕输在起点,就怕输在转折点人生方向最重要我思...故我在坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的以诚感人者,人亦诚而应人格的完善是本,财富的确立是末含泪播种的人一定能含笑收获一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心别想一下造出大海,必须先由小河川开始人生是单程的,在驶向终点的路上一定要找到成功的感觉!玩出品味,玩出精彩,玩出辉煌!把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法不要等待机会,而要创造机会先知三日,富贵十年;如果要挖井,就要挖到水出为止健康是人生的第一资本不经历风雨怎么见彩虹!

  穷不一定思变,应该是思富思变由内而外的精采成事在天,谋事在人,事在人为,有志竟成!平凡的脚步也可以走完伟大的行程只有不断找寻机会的人才会及时把握机会虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面枝造物之前,必先造人“稳妥”之船从未能从岸边走远知识改变命运,网络改变生活抢先一步,领先一路相信自己就会成功生就要不断创新我是最棒的!

  员工要想成为企业的栋梁之才,出了自身的专业水平要不断地提升以外,提升自身的素养也是必不可缺的,说到底,人才最大的体现在于价值。作为一名对公司有利用价值的员工,应该懂得先要有自己的付出,然后才有公司对自己的回报,要善于站在对方的角度去思考问题,用希望他人对待的自己的方式去代他人,在工作中充满紧迫感,当遇到问题和困难时,总是能主动的找到方法去解决,而不是退缩,让自己成为一个的能解决问题的人,而不是问题的制造者。

  艾莫老师用了一个铁铺里的师傅和徒弟的故事,来启发引导我们,让我们懂得什么样的员工是有价值的员工,有价值的员工应该怎样去做。那就是先給自己确定一个目标,然后向着这个目标一步一步的前进,去挑战一个有一个的压力,你就会离这个目标越来越近,那就是你走向成功的秘诀。

  在你的一生中,如果你身在职场,那就注定了你一生的三分之一的时间要在职场中度过,工作在我们的生活中是最重要的,因为你不工作,你就没有经济来源,你就无法生存在这个社会里。无论你做的`是什么样的工作,只要向小铁匠那样,首先给自己树一个标杆,然后,向着这个标杆一步步的靠近,你如果在这个公司里也每天的早来,每天的晚走,工作时不应付,不偷懒,把公司看成就是自己的家,你做的一切都是在给自己的家里做事,每一天全力以赴的去努力工作,在利用业余时间提升自己的专业和素养,想尽办法为公司创造好的更大的利润,那你对公司来说,就是一名有价值的员工。

  现在,我们就职于百年养生,那我们每个人都会在想,公司给我们员工的待遇如何呢?那反过来,我们做员工的想过没有,公司对我们做员工的要求是什么呢?老板希望自己的员工又是什么样的员工呢?通过艾莫老师的讲座,使我明白了一个人有能力,有才能,有经验,老板不一定会看重你,去重用你,因为老板想用的人是员工能按着老板的想法去做,其实,无论是普通工人,还是高层,既然选择了这个公司,又能在这个公司里工作下去,谁都想得到领导的肯定和赞赏的。

  找借的员工,是公司里最不受欢迎的员工,找方法的员工是公司里最受欢迎的员工,好的员工遇到问题不是退缩,而是想办法解决,懒惰的员工,尽管面对的问题很简单,也会借故走开,从不会想办法去解决面前的问题。

  做一名好员工,还有一个最重要的元素,那就是要有一个良好的心态,能够挑战一个个压力,最终实现自己心中的目标。一个人做好一件事很容易,但是,要做好所有事并不容易,但是,只要我们努力,坚持到底,才能像小铁匠那样走向成功。

  当今的社会,时间就是金钱,老板在选择人才时,首先选择好的人才,用有用适合之人,在用你的同时,在去培育人才,让员工和企业的价值观保持一致,最后会给公司带来更大的效益。

  我为什么会选择百年养生,在百年养生里工作压力又大,我为什么还在坚持呢?今天我为什么有从返百年养生呢?那是因为,我觉得我把自身的这一点点知识用在百年养生里最适合,我不是说自己的专业有多好,因为在这里工作,公司会给你提供学习深造的机会,能让你在工作中不断地得到提升,公司会给员工一个展示才华的舞台。在百年养生里工作,只要你有才华,有爱心,有上进心,有事业心,公司会给你搭好桥梁,让你变成一个更完善的有用之人。

  在百年养生里工作,有很多感动的人和事,当我回忆起的时候,有时感到特别的温馨,有时也会流泪。也许我说这些,有的人不会相信,那我告诉你,因为这些人和事都是活生生的,你每天都看到,想到,做到的,都是你的亲身经历,亲眼所见,亲自去做的,只要你也做到了,你也就体会到了.

培训演讲稿2

  大家下午好!今天我演讲的题目是《践行三德,收获幸福》。

  时光飞逝,转眼间,我已为人师将近十年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的的那首歌谣《长大后,我就成了你》。提起教师,人们总是冠以“教师是太阳底下最光辉的职业!教师是人类灵魂的工程师!教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人!”如此高贵的赞誉,常常令少年时期的我对“教师”这一职业,产生一种深深的向往。极其幸运的是:我成为了一名教师。做了教师,的确体会到了做教师的幸福。因为,我发现:在每一个孩子的心目中,老师都是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。但是,十年来的用心工作,品尽了做教师的酸甜苦辣,更让我懂得:作为一名教师,只有恪守自己的职业道德,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。十年来,自己并看到那么多教师的付出后,我才真正理解了,教师,其实是:捧着一颗心来,不带半根草去的。

  作为教师,我们不能不承认这样一个事实:教育工作是辛苦的,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么构成了我们无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢?是什么使我们教师甘为寂寞、勤勤恳恳,充当人梯呢?我想那一定是教师对教育事业满腔的`热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。全国著名师德模范刘让贤老师曾经说过这样一段话,他说:“我的生命在一批又批孩子们身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在一年又一年的工作中获得。”我觉得,他的所思、所想、所为,恰好为我们做了一个很好的说明。

  在学校,我们是学生的引领者;在家庭中,我们又摇身一变,变成了母亲、妻子和孩子。这多重的角色让我们的生活变得多彩,但同时,肩上也承载了很多无形的责任。我们要孝敬父母、呵护孩子、尊重爱人,还要勤俭持家、尊重邻里。这就要求,我们的心里除了想着工作,还要装着家庭;除了关爱学生,还要体贴家人。我和丈夫结婚五年多来,从没有真正的吵过一次架,为此,受到了很多同学、同事及朋友的称赞。和家人在一起,我觉得:理解是第一要素,相处是水,宽容是杯,只有将心比心,才会使家庭和睦,生活幸福。

  我们除了置身于学校和家庭以外,我们还是社会的公民。作为社会的千千万万中的一分子,我们也要遵守社会公德。比如:爱护公物,保护环境,待人接物文明,遵守各项法规,严以律己,助人为乐,并不断加强自身修养,注意个人形象。只有这样,我们才不会让教师头上的光环渐行渐远;只有这样,我们才会给别人带来许多美好的影响;大家都这样做了,我们的社会也才会更加健康、和谐。

  一个人的心究竟有多大,能装得下多少人、多少事?

  一个人的二十四小时,究竟有多少应该分给自己,应该有多少分给他人?

  一个普通教师究竟要付出怎样的努力才能收获属于自己的完美人生?

  我想:我们这些在工作岗位上始终保持着奋斗的激情、这些只知奉献不求索取的基层教育工作者用我们在职业道德、家庭美德和社会公德三方面的实际行动给了世人最详尽的答案!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

培训演讲稿3

  一、酒类火灾的预防及扑救措施

  (1)危险性

  1、容易燃烧。白酒的火灾危险性大小主要以它的闪点、燃点、自然点来衡量。从消防部队的专业来解释,闪点就是火灾的前兆,闪点越低的白酒,着火的危险性就会越大;反之危险性也就越小。白酒的闪点是指在规定条件下,酒精蒸汽与空气的混合气体,接近火焰闪出火花并立即熄灭的最低温度。白酒的闪点为12.78℃,一般储存酒的浓度在60°以上,属于甲类危险物品。当白酒蒸汽在空气中的浓度达到7.1%以上时,只要遇到极小的能量(一般是0.2左右毫焦耳)的火花就能点燃。当白酒的蒸汽在空气中的浓度达到3%的易燃浓度,酒罐加热或者遇到附近有足够温度的火源时,也存在被点燃而发生火灾的危险。

  2.容易爆炸。当白酒的蒸气与空气的混合比例达到一定条件时,遇火即爆炸;或与氧化剂销酸、次氧酸钙、过氧化氢、硝酸、硝酸银、过氯盐混同,会发生化学性燃烧爆炸。白酒发生爆炸,其产生最大爆炸极限为3.3%—19%。酒罐内气体空间的酒蒸气浓度是随着燃烧状况而不断变化的,因此,燃烧和爆炸往往是互相转变交替进行的。

  3、轻易蒸发。白酒在任何温度都能蒸发,只是蒸发量与气温成正比,即气温越高蒸发量越大,气温越低蒸发量越小。罐内白酒的蒸发属静止性蒸发,在泵送或灌酒时,属活动性蒸发。静止蒸发是在空气不太活动的情况下,罐内白酒液面发生蒸发的一种现象。不管是静止蒸发回是活动蒸发,其挥发的.乙醇因相对密度为0.7893(20℃),不易扩散,往往在储存库或作业场的空间弥漫飘荡,如透风条件较差,就会大大增加火灾危险因素。

  4、轻易受热膨胀。白酒受热后体积膨胀,蒸气压同时升高,若酒罐完全处于密闭状况,酒罐的白酒受热膨胀会造成酒罐破裂,造成火灾危险,特别是酒罐储存白酒的液面与罐口一致时,白酒受热膨胀会溢出,或着火燃烧大量溢出。

  5、轻易活动扩散。白酒活动扩散的速度很快,如白酒从罐口溢出或满罐破裂会很快向四周流散,造成起火的危险因素。

  6、燃烧呈现淡蓝色火焰。白酒燃烧白天不易发现燃烧点,假如在强光下几乎不见火焰,因此,在阳光特别是强光下,酒罐破裂燃烧,流淌着的燃烧白酒,会给扑救工作造成很大的难度,也会造成相当的危险性。

  (2)酒类火灾的预防

  1、储酒的堆放

  存酒的堆放应主要考虑酒蒸气扩散效果,火焰辐射强度和储酒器皿类型。

  (1)存酒不宜堆放在露天场地。如条件所限必须在露天场地储存时,则应在场地上设置不燃结构遮棚。

  (2)存酒仓库不宜设置在公共交通道路边,但应有专用通道;也不宜设在陡壁的山脚下。露天酒库场地要是坚实平整并高出地面0.2m,场地四周应有排水设施,仓库四周墙应加高。

  (3)库内各存酒器皿之间应保持一定的防火间距。器皿与器皿间距不小于3m,存酒器皿与墙体的间距不小于5m,主要便于扑救。库中酒库应排列整洁,两行一排,排与排间应留有不小于1m的检验通道。

  2、电气设备必须采用防爆型,并要求整体防爆,严禁使用非防爆型的电动泵输送酒液。电气开关应设在库外,并安装防雨防潮保护设施。电气安装必须合乎有关技术规范要求。

  3、为防止直接雷击,应安装避雷针,间隔库房顶端不得小于3m,避雷的接地装置与静电接地装置应分开,与地下管路、电缆及其他金属物体的间隔不得小于3m。库房必须完全处于避雷针的保护范围内。为防止间接雷击和消防静电,金属酒罐应有良好的接地装置。对避雷装置至少每年要有两次尽缘检测。

  4、大型酒库应设防火门或水幕进行防火分隔。楼层酒库防火分区之间,楼层之间一般不得有孔洞,如确需设连通管道的孔洞,应采用防火涂料加以密封。大型酒库有条件的,还应安装火灾自动报警,自动灭火等消防设施。

  5、每个防火分区内酒的储量要加以适当限制,并设置阻止酒流散的设施,如暗沟,使渗酒能及时排除出库外。库外应设事故储酒池。暗沟流向每个分区的口应设防火档板。

  6、要加强机械排风,减少室内酒蒸气浓度。

  7、储酒罐不宜灌装过满,以防气温升高时酒液膨胀造成酒罐破裂或溢漏。

  8、对酒罐要经常检查。

  9、酒库内不可设办公室、休息室,不可住人,不得用可燃材料搭建阁楼。库内严禁吸烟或动用明火,严禁带进火种或穿铁钉鞋进内。易燃物禁止乱放,应集中起来同一处理。

  10、按规定设置消防设施和消防器材,主要配备抗溶性泡沫、干粉、二氧化碳、1211、棉被、沙土、水带、水枪等。存酒所用器皿应堆放在阴凉透风处,器皿与空气的接触温度低于30℃,阔别火种、热源,防止阳光直射,并防止有氧化剂物品进库。灌酒时,要留意白酒流速每秒不超过3m,另外,假如空气中的乙醇浓度超过3%时,必须暂停工作先行透风,排队乙醇蒸气,同时要特别留意火星,防止爆炸。

  (3)扑救措施

  (一)组织指挥

  1、组织好火场供水工作,备足灭火剂和灭火器材。火场供水是扑救酒罐火灾的基本保证,要指定专人负责,具体落实供水水源、水源分配,确定最优的供水方法,进步水压等,要保证不中断地供给火场灭火和冷却用水。

  2、保证通讯畅通,把握情报信息,迅速决策,下达命令。

  3、扑救酒罐火灾应夸大集中同一,协调一致,发起进攻时应由指挥员同一下达命令,实行总攻。

  (二)火场侦察

  通过侦察要查明:

  1、着火酒罐和邻近罐的直径、间距、储存酒品的酒浓度、数目和液面高度。假如是自然溶洞的酒罐起火,还要查明洞内是否有人,查明火势发展情况及危害程度。

  2、防火堤(墙)的阻酒流淌情况、下水道数目、有无水封。

  3、有无必要降低液压、酒罐的破裂情况。

  4、灭火装备是否被破坏以及设置泡沫炮的位置。

  (三)酒类火灾的扑救步骤

  扑救酒类火灾,原则要经过三个步骤:冷却保护、灭火预备、灭火。扑救溶洞内的酒类火灾必要时还可采用封闭窒息的灭火方法。

  1、冷却保护

  冷却是控制火势,预防邻近储酒器皿燃烧爆炸的一种有效方法。

  (1)冷却燃烧酒储酒器皿

  1、对燃烧酒罐,尤其是液面低的酒罐,首先要进行冷却,以控制火势发展,防止酒罐受热变形、破裂。

  2、冷却水的强度一般为0.4—0.6升/秒,即每秒需用冷却水量为0.6升×酒罐周长。通常一支口径为19毫米的水枪,充实水柱为15米,能控制酒罐周长10米左右。

  3、酒罐火焰扑灭后,仍需继续冷却,直至罐壁温度降到低于酒的自燃点,不致引起复燃为止。

培训演讲稿4

  班级是学校教育教学工作的基本单位,班主任是班级全部活动的组织者和领导者,也是学生人生道路上的引路人,关系着学生的未来前途和健康成长。班级这个小集体,对于孩子来说就象蓝天对于小鸟那样。作为班主任,既要让孩子们在班级中生活的愉快,又能得到良好的思想品德教育。

  因此,在学生的成长过程中,班主任的一举一动无不对学生起着影响教育作用。经过几个月的“知行中国”班主任培训让我感受甚深,根据自己这几个月的实践浅谈以下几点体会:

  一、用师爱照亮每颗童心

  因为缘分,孩子们来到我们班级中,成为我们的学生,作为班主任就应对孩子倾注所有的爱心。我希望孩子们能快乐成长,我们才有笑容相伴。低年级的孩子对老师特别热情,课后经常会围着老师转,问各式各样的问题,说自己开心或烦恼的事情。每当这个时候,我都会放下手中的工作,陪他们聊天。了解他们的心声。我始终认为学生能找你倾诉,说明他喜欢你、信任你。空闲的时候,我也会经常把孩子拉到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天作业写得不错,老师看了很高兴!今天和同学吵架是不应该的,老师不喜欢看到这样的……在这种轻松的聊天氛围下,自然而然地提出对他们的一些要求,他们会很听话,效果非常好。

  二、鼓励学生培养学生的责任心

  自信是孩子成才的前提,是孩子全面发展的重要因素。我希望看到孩子们脸上绽放着的笑容。班上有些孩子,有能力但是没有胆力和信心!总担心自己做得或说得不是很好,因而在机会面前只敢看,不敢争!我常把这些人拉起来,让他们也试一试,告诉他们做不好没关系!试一下吧!成功了,他就会对自己更加自信;失败了,我会鼓励他下次继续努力,和他一起分析失败的原因。我的激励,既是对孩子的肯定,同时又会使孩子的自信心大增。在班级中让每个学生都承担一份维护班级秩序的责任,这样能起到培养学生责任感的作用。使学生认识到自己就是班级的小主人,有管理好班级的责任和义务。我要不断地激发他们的自信和培养他们的责任心,让这责任心更持久,让自信的笑容更灿烂!

  三、让好习惯和好品德常伴孩子左右

  播种一个行动,就会收获一个习惯;播种一个习惯,就会收获一个个性,“育人先育德”,我认为好品德的养成远比好成绩更重要!好成绩是暂时的,而好品德一旦养成,那将是孩子一生的财富。我鼓励学生在平时多多帮助别人;告诉他们知错就改,老师更加喜欢你!在课上,我时刻关注并及时纠正同学们错误的.读书写字姿势,告诉他们书本是我们的朋友,要时刻注意它的卫生,保持书面整洁。我教给孩子正确的刷牙方式,不定时检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,带领孩子们一起进行大扫除,让他们从小养成爱劳动的好习惯。告诉他某些学生的不良行为,提醒他们我们不能这样!

  四、时常进行安全教育

  在教育教学中,我经常通过多种形式对学生进行安全知识教育,使学生懂得安全的重要性,并对学生进行自救自护能力的培养。有学生追逐打闹上下楼梯跑,我就放有关踩蹋事件的校园安全视频给他们看,讲别人发生的意外事故给他们听,在警示他们的同时提醒他们时刻注意自己的安全!我还教学生怎样预防火灾,遇到火灾地震怎样逃生!我告诉他们,要懂得保护自己的生命!

  五、进行家校沟通

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教育需要家长的配合,班主任工作更需要家长的信任和支持。在教育过程中若能取得家长们的积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用。所以我经常利用家长接送孩子的时候,主动和家长交流,反映孩子在校的表现,我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。只要班上搞什么活动,家长总是全力支持。平时我也会向家长介绍一些教育孩子的方法、经验,并对家长提出必要的要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。

  当班主任是对自己的一种锤炼。班级是学生生活的摇篮,可以说“班级无小事,处处是教育,”在今后的教学生涯中,我要善于总结经验,总结教学中的得失,。我还需要不断努力,还要用自己的爱心、诚心、智慧和才能,将班主任的工作做得更好。

培训演讲稿5

尊敬的各位领导、各位教师们:

  大家上午好:

  这次的新教师培训之旅总共进行了两天,但仅仅在这短短的两天时间里,我就有了颇多感悟。作为一名新任教师,我怀着特别认真且严肃的态度来对待此次培训,也十分的珍惜这样为数不多的机会。

  x月x日,也就是培训的第一天,我抱着一颗求学若渴的心,抱着一颗积极进取的心,期盼着能在正式上岗前通过这次培训学到一点实际的东西,就这样来到了学校接受第一天新教师的培训。首先,是在学校的礼堂里,听了教师的宣传讲座。在老师的讲座中,她为我们详细的介绍了中学的发展史,历史文化,以及获得的各种荣誉。我听了之后为之震撼,觉得这是一所令人敬佩的学校。之后,老师又跟我们说了对学校老师的一些基本要求,特别是道德素养这一块,我把它们都牢记在了心里。

  在听完讲座之后,老师便开始带着我们这些新任教师进行学校的参观。学院是我们城市排名前三的一所初中学院,名气在我们市里面也是数一数二的。所以他们学校的教学设备和基础设施建设也都十分的先进和焕然一新的。这个在我们起先来到学校的时候就已经感受到了。

  不说整个学院是那种充满了浓厚的书香气息,就说学院里干净整洁的程度就已经很令人沉醉在其中了。老师一边带我们参观,我一边抚摸着学院里历史悠久的建筑,一边听着同学们朗朗上口的读书声,想象着自己正在教室里给同学们授课的场景,心里面便一阵自豪和期待,嘴角也不自觉的跟着往上扬。这一天的培训就在参观学院的仪式里落下了帷幕。

  回到家的时候,我任然还在回味当天的整个培训过程,让我觉得十分的满意和兴奋。到了第二天的培训,就是到学校去参加初一年级优秀班级的听课活动,在听课的过程里,我感受到了老师在上课时的用心和准备充分。她十分注重和孩子们在课堂上的.互动和交流,甚至还会在课堂上做一些有关课题的小游戏来吸引同学们来加入到她课堂的学习中,把课堂上的气氛活跃的刚刚好。我觉得这正是我们新教师所要学习的一点。

  通过这两天的培训,让我对教师这个岗位的喜爱和期待又加深了一点。也让我对即将加入进的学院多了更深次的了解。这次的培训,让我受益匪浅,我期待还有下一次的培训。

培训演讲稿6

班主任老师:

  大家新年好!借今天班主任培训会的机会,我想和大家谈三个方面的问题,主题都是学校德育工作和班主任工作。

  一、德育工作十大任务

  1、进一步落实各年级德育常规管理责任制。各年级应制定本年级德育工作计划。狠抓德育常规,贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。指导班主任工作,尤其是指导班主任做好后进生转化工作。狠抓本年级班风、学风建设,定期开展本年级班主任工作研究活动,集思广益,充分发挥集体的智慧和力量,提高班级管理水平,打造专业化的班主任工作队伍。认真做好学生的思想政治工作,认真落实安全教育、法纪教育、行为习惯养成教育、心理健康教育等。及时处理本年级学生中的偶发事件,并协调好与家长和社会各方面关系,做到矛盾不上交,组织本年级家长委员会有序地开展工作。

  2、进一步落实班主任培训。政教科将进一步完善班主任工作培训机制,经常性地组织班主任开展德育工作研究活动和校内外培训活动,积极开展“导师制”形式的班主任工作“师徒结对”活动,深入细致地做好“传帮带”工作。

  3、进一步落实班主任工作周研会制度和德育论坛工作。新学年的班主任工作周研会,不能仅仅停留在只是工作总结和工作布置上,要有新的突破,要有实实在在的班主任工作案例研究,要有班级管理方面的案例探讨,要出成果,要出模式,要出特色。同时,今年一定要举办一次全校性的德育工作论坛。请主管部门的领导指导,请校外德育专家讲座,请班主任老师经验交流,发表自己的德育及班主任工作新见解、新主张、新作法、新成果。

  4、积极探索新形势下新的德育工作序列化方案。这里讲的新形势就是新课改的大背景,在新课改大背景下,我们的起始年级、中间年级、毕业年级的德育工作重心到底是什么?如对学生进行“文明习惯养成教育”,我们再也不能像以前一样,将“文明习惯养成教育”从高一喊到高三,结果在学生毕业时还是没有养成良好的文明行为习惯。在哪个年级应该完成的德育工作任务就应该在哪个年级完成。今天,我提出一个德育工作序列化的初步设想,供政教科和各位班主任参考。

  (1)起始年级:规则教育,养成良好的学习和行为习惯,学会生活;

  (2)中间年级:生命教育,树立珍爱生命和环保节约意识,学会尊重;

  (3)毕业年级:公民教育,了解国情懂得报国与感恩,学会生存。

  条件成熟时,学校出台《常德市七中德育工作新序列化教育方案》。

  5、积极建设健康向上的校园精神文化。学校文化包括物质文化、制度文化和精神文化。我们德育工作者的任务就是积极配合学校建设健康向上的校园精神文化。新的一年里,政教科要经常性地开展多种多样的主题活动,如演讲会、联谊会、知识竞赛、征文比赛、文化沙龙等,定期举办校园科技节、艺术节和体育节,使学生在活动中得到教育和熏陶,促进师生对学校精神的理解和传承。同时,政教科要通过经常性的典礼仪式,如升国旗、校旗;朗诵校训;宣扬校风、教风、学风;开展校庆活动等来弘扬精神。

  6、积极创建市级优秀家长学校。办好七中家长学校是我们的责任。不重视家长学校建设的校长不是好校长;不重视家长教育的学校不是好学校。新一年里,我们一定要在家长学校建设上下功夫,政教科要拿出规划,牵头落实,落实家长学校教育管理,严格按照“关工委”的要求办学。不断充实网站“家长学校”的教育资源。培养好学生家长就完成了学生德育培养任务的一半。同时,政教科要充分发挥学校家长委员会的作用,定期开展活动。

  7、积极开展学生心理健康教育和心理咨询。心理健康教育不是美丽的花瓶。

  8、积极编写德育校本教材。主要编写符合实际又富有德育特色的德育校本教材即《规则教育读本》、《生命教育读本》、《公民教育读本》。今年完不成,也要编出目录,收集素材。

  9、编辑学校德育工作文集。学校德育文集将收录全年的德育活动剪影,优秀的国旗下讲话稿、优秀的主题班会课教案、优秀的班主任工作案例、优秀的德育经典案例、优秀的学生评语和优秀的学生习作与作品等。为20xx年90周年校庆献礼,并积累德育资料和精神财富。

  二、班主任职业成熟的十条标准

  这几年从事政教工作,让我有更多的机会关注教师教育工作,特别是班主任的教育工作。以往的经验和理论层面的思考,涉及的是诸如班级目标管理,班级文化建设和学生行为习惯养成教育等方面的内容,很少关注班主任职业成熟状态,缺少对班主任职业成熟的全面思考。现实不得不让我思考我校班主任群体的的职业成熟状况。一大批上学期评选出的优秀班主任,是我校班主任走向职业成熟的典范和榜样,像这样的典范和榜样当然还有很多。看着这一串串闪光的名字,我有一种“幸福着你的幸福,快乐着你的快乐”的兴奋。大家的班级管理,清晰地反映了我校一个个正在走向职业成熟的优秀班主任的发展轨迹。借助大家的成功经验,我在这里斗胆提出很不成熟的班主任职业成熟的十条标准(标志)。

  1、建立民主制度,实现自我管理。

  2、基于学生需要,学会换位思考。

  3、坚定教育信念,懂得赏识激励。

  4、营造良好氛围,倡导文化育人。

  5、构建学习组织,促进共同发展。

  6、正确看待成长,允许学生犯错。

  7、面对突发事件,保持宽容冷静。

  8、树立正面典型,转换教育视角。

  9、充满创造激情,消除职业倦怠。

  10、注重实践反思,提升学术涵养。

  我今天之所以提出班主任职业成熟的十条标准,是因为我们学校是省级示范性高中,省级示范性高中的班主任工作应该上新台阶,上新水平,上新境界。

  三、给青年班主任的十个小建议

  班主任专业成熟也好,职业成熟也好,都是从点点滴滴做起的。青年班主任要想在班主任专业化道路上走向职业成熟,不仅不能忽视微不足道的小事;相反,还应该从小事做起,稳扎稳打,步步为营。我这里给青年班主任的十个小建议,当然都是“从小事做起”的十条小建议。

  第一个小建议:随身携带一支笔,几张纸。班主任工作的天地间,太阳每天都是新的,每天的生活都是新的,每天的教育都是新的……这一切都该记下来,起步阶段,记下的是一鳞半爪;天长日久,积累多了,就会培植出参天大树。你的班主任视野会越来越丰富;你的精彩会越来越瑰丽,你前进的'步伐会越来越稳健。

  第二个小建议:在台历上写下明天必须办的事情。班主任工作千头万绪,我们很容易在忙忙碌碌中忘记了必须做的事情。为防止遗漏,建议一天结束时,用1-2分钟思考一下,然后在台历上记下第二天必须办的事情。记下的事情必须办好,可办可不办的不要写。否则罗列的事情太多,自己完不成,欠下一笔债,心里不安。天天欠债,天天不安。天长日久,会影响情绪。

  第三个小建议:把本班学生的特色留下来。例如,班主任要做有心人,我们不妨把本班特长生的作品保存下来,展示给下一届的学生,让他们观赏,引导他们学习。学长们的特长作品展示会给下一届学生以震撼、以感染、以启迪。我们保存几届特长生的作品,就为我们日后教育学生全面发展、提高素质,提供了最好教材。

  第四个小建议:订一份班主任刊物。目的就是接受最新教育信息,借鉴最新教育方法。

  第五个小建议:只选一两个网站,只到一两个论坛上活动。有一种现象应该引起我们的注意。有些班主任上网,东瞅瞅、西望望,“打一枪换一个地方”,哪里热闹就到哪里去。这样在热热闹闹之中,时间不知不觉地溜走了,上网时间不短,收获甚微。班主任的精力和时间毕竟有限,到网上学习,一定要有选择地学习,而不是见网站就上,见论坛就进。

  第六个小建议:每周写20xx字左右班主任工作随笔。许多在班主任工作上有所建树的教育专家,其成功的决窍之一就是坚持笔耕。写作是班主任专业成长的必经之路。有人深刻指出:当今教师的生存状况是艰难的,但不管多么艰难,也要认识到,要避免色泽黯淡的人生,最可行的办法就是“关注自己的内心世界”,谋求自我灵魂的充实和成长——读书、反思和写作。记叙班里学生成长故事,记叙自己学生的发展变化……

  第七个小建议:从打一壶水沏一杯茶做起。打一壶水、沏一杯茶、打扫办公室卫生,是件小事。可这小事却能反映青年班主任尊敬前辈的谦虚谨慎的良好品质。学生也会看在眼里、记在心里、效仿在行动上。

  第八个小建议:一个月读一本书。读书是青年班主任快速成长的捷径。“为了在学生眼前点燃一个知识的火把,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳”。这是苏霍姆林斯基的语录。

  第九个小建议:每周记下一个德育故事。通过德育故事形式,向学生讲述精神美的人物,让人类在过去和我们今天所创造的一切道德财富进入学生的意识和心灵。

  第十个小建议:家访也需像任课教师上课一样备好“家访课”。有些时候,家访更容易解决教育教学中碰到的难题,特别是针对一些问题学生、留守学生,及时家访更有必要。家访不仅是主动向家长展示学校形象的窗口,同时也成为深入了解和教育学生的一个便捷渠道。为了学生的一切,为了一切学生,教师应勤家访,并努力练好家访基本功。从一定意义上来说,班主任家访也应象教师上课一样,认真备好“课”,充分做好家访前准备,有的放矢,切实“访”出班主任自身形象,“访”出和谐,“访”出实效。

  老师们,人生在世,不过百年。教育事业是古老的事业,也是年轻的事业,我们必须保持一颗年轻的心。为事业,为学生,更为了自己。我们不能未老先衰,不能过于沉重,不能忧心忡忡,不能满腹牢骚,不能怨声载道……我们需要忙碌、紧张、竞争、奔波、辛劳,也需要轻松、休闲、逍遥、浪漫。我们深信,把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我更坚信,我们在座各位,都能把班主任工作这件在外人看似简单而又平凡的事情做得不简单、不平凡!

  谢谢大家!

培训演讲稿7

  尊敬的各位老师、同志们:

  师德是教师职业的灵魂,师德有多高决定了教师和教育走多远。创建教育现代化县的关键是建立一支师德师风高尚教育高位的优秀教师队伍。师德是为师之魂,师风是为师之本。师德师风是一所学校的灵魂所在。一所学校的师德师风就是一种无形的力量,它体现教师的职业道德和学风校风。许多教师在教学活动中严谨治学,爱岗敬业,乐于奉献,是学生的“人生导师”。师德师风,作为社会、教育本身及教师这种职业对其从业者的规定性要求,有历史的继承性,也有鲜明的时代特征。今天的师德师风教育,必须适应构建和谐社会和培养高素质人才的需要。

  韩愈说:师者,传道、授业、解惑也。因此,我们老师应该与众不同。而这与众不同的东西,就是其他人所没有的师德。为了“传道”,我们要有一颗爱心,一颗责任心。有爱就有一切,就懂得责任的重大,就可传“真”道。为了“授业”,我们要有一颗恒心,一颗事业心。只有安心工作,任劳任怨,才能教给学生真本领。为了“解惑”,我们还要有一颗耐心,一颗宽容心。面对学生的困惑,我们要真心帮助,耐心引导,使他们扬起理想的风帆。

  一、认真学习,积极思考,充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。

  首先我们必须明白什么是师德?所谓师德,就是一种职业道德。教师的职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

  胡锦涛同志《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》中对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”的“四点希望”,这是新时期师德师风建设的总要求。20xx年教育部重新修订颁发了《中小学教师职业道德规范》,对教师提出了六条要求,现在让我们认真学习这六条要求。对照要求进行查摆。

  刚刚结束的党的十八大报告提出“努力办人民满意的教育”。报告更明确的指出,教育的根本任务就是“立德树人”,要加强教师队伍建设。实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  县教育局审时度势,制定了《关于切实加强德育工作,全面提高立德树人水平与实效的若干意见(试行)》,《关于在全县教育系统开展“立德树人、校长引领教师同行”师德师风教育实践活动的通知》,可见,师德建设是从上到下的要求,是形势发展的需要。所以,我们要全面贯彻认真落实师德的各项要求,切实加强教师队伍建设,提升广大教师师德师风水平,努力树立教育的良好形象。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度,从落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义,身体力行的去践行师德规范,自觉做人民满意的教师,学生爱戴的教师。

  树立教师的良好形象,就要真正从思想行动上做到 “学为人师”。为人师表是教师的美德,教师以其知识、智慧、情感、人格影响学生的心灵,直接影响学生的成长,甚至可以通过塑造学生的品德、个性、人格影响其一生。17世纪的捷克教育家夸美纽斯指出:“教师的急务是用自己的榜样来诱导学生。”每个教师都必须严格要求自己,处处以身作则,以正确的思想,高尚的道德,良好的品行感染学生,熏陶学生,影响学生。通过师德师风建设打造一支师德高尚的优秀教师队伍,可以使师生人际关系得到和谐,同时以教师自身的理想信念、思想品德、敬业精神和工作作风,直接感染和熏陶学生,使学生成为具备诚实守信、公平公正、崇尚奉献等良好品德的人。在和谐校园里,教师高雅的气质和风范往往都是学子们争相效仿的楷模,以至于他们“为人师表”的精神风貌影响大学生的一生。教师不仅担负着“传道授业”的重任,而且肩负着“育人”的崇高职责。只有让教师队伍拥有高尚的师德师风,全体教师做到相互配合,和谐互补,才有和谐的高校,才有民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、和谐发展的和谐社会。

  一所好的学校是因为有好的老师,名师造就了名校。名师不但教学质量强、业务精湛,而且还具有高尚的师德和人品。教师不仅是知识的传授者,还是教育思考者和师德示范者。我国现代哲学家杨维说;“师者,人之模范也”。孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。教师不仅要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为生范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系、仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影响学生。

  但是,随着社会的发展,教师的责任更加突出了,教书育人工作的标准更高了,对师德素质的要求更加严格了,师德师风也要与时俱进,体现时代性,把握规律性,富于创造性。简而言之,能否建成一所一流的名校,与学校的师德师风有着直接的内在的联系。学校的管理体制的改革、发展战略的实施、教育质量和效益的提高,都需要广大教职工积极参与、和衷共济、敬业奉献,需要广大教职工积极性、主动性、创造性的充分发挥。只有这样,才能保持学校的创新能力,才能保持学校不断发展的生命力。我们看到,正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、任劳任怨、无私奉献,才铸就了我校具有独特的小班化教育教学风格和高尚的师德师风模范。

  二、当前我校教师师德师风存在的突出问题。

  在看到主流的同时,我们也要对我校师德师风建设中不尽人意的状况和现象给予高度的重视,有的'还必须予以警惕,切不可掉以轻心。具体表现为:

  1、爱岗敬业精神弱化:在当今社会的负面效应影响下,部分教师过分看重个人利益,把教师工作仅仅当作一种获取利益的手段和工具;无心研究本专业理论,严重影响了教学和教育效果;有些教师除上课之外,很少与学生接触,很少关心学生的全面发展。

  2、不善于与家长沟通,以教谋私:这些现象在个别教师身上存在;体罚学生、动不动就将学生赶出教室的行为也经常发生;上课接听手机,不履行考勤制度等现象依然在个别老师身上发生;此外,还有极少数教师缺乏责任心,备课不认真,随意性很强,教学内容陈旧,教学方法呆板,不进行课堂组织、不能调动学生学习积极性等等。

  3、师生关系僵化:尊师爱生是和谐师生关系的良好体现,教师热爱学生,关心学生,这是一名教师的职责所在。但是作为好老师应该恰当地把握好亲疏度,平等的关爱每一位学生,不要把良好的师生关系建立在功利化的基础上。

  4、行为规范不严,师表形象模糊化:有些教师师表意识淡薄,行为规范不严,缺乏自尊自爱精神;有的教师举止不雅,言语不文明,在学生中造成不良印象;还有个别教师上课观点偏激,以自己的片面认识对学生进行误导,不注意自己言论的导向性。

  三、我们努力方向

  让我们永远牢记苏联教育家苏霍姆林斯基的话:“教师应当意识到和感受到每一个孩子的命运都由他负责,学校正在培养的人的理想、健康和幸福,都取决于他的精神素质和他的思想的完美性。”加强师德修养,做一个思想完美的人类灵魂工程师,这应该是我们的毕生追求,也是我们为人师表的必由之路。

  良好的师德师风建设涉及自身、学校、社会三方面,是一个复杂的系统工程,究其根本,则必须要加强教育、完善制度、落实监督,更好地发挥师德师风建设体系的强大力量。

  一要加强自我修养,提高自身素质,树立责任心。

  振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师必须具备强烈的事业心和高度的责任感,具有对教育事业的热爱之情,具有担负培养社会主义接班人的历史使命感,才能自觉地“教书育人”。

  事业心和责任感是衡量一名教师是否称职的重要标准。人民教师神圣的使命是对党、对祖国、对人民的忠诚,“爱岗敬业”,“热爱学生”,为国家培养社会主义的建设者和接班人而默默奋斗,无私奉献,这是我们不可推卸的责任。

  道德的行为不是产生于强制,而是产生于自觉,达到自律道德,才算真正具有了道德意义。高尚师德的形成,需要经过长期的过程,最关键还是靠教师不断加强自我修养,提高自身素质,才能在传播知识的同时,对学生进行思想道德、意志品格等方面的教育,主观上热爱教育事业,乐于奉献,为人师表,做学生的良师益友,做一个有职业道德和修养的人;行为上应学会自我约束,要从思想观念、道德风尚、精神境界、工作态度、工作作风等方面塑造自己的形象,加强师德修养;要建立师德师风自我评价系统,使自己的行为不断得到校正,调动师德师风修养的主观能动性;能够自觉抵御社会上各种不良诱惑,淡泊名利、志存高远,努力做受学生爱戴的好老师。

  二要建立科学的管理体系,采取有效的评价和监督机制。

  建立和完善师德教育制度。坚持思想政治理论学习是提高教师师德师风的有效措施。同时教师要树立全心全意为学生服务的思想,关心学生,爱护学生,真正做到“教书育人”,这直接关系到我们学校教育质量的高低和教育的效果。通过举办优秀教师事迹报告、师生、同行座谈会等方式,对教师组织开展理想信念教育、人生观教育、职业道德修养等教育,使教师更加明确自己肩负特殊的职业使命。

  三要建立健全有效的监督制度,开展廉洁文化进校园活动,营造风清气正的良好校风,把师德师风建设作为学校基层党组织建设的重要工作内容,抓好抓实。

  四要建立和完善多元化师德考核制度。

  全面加强师德考核,深入践行立德、树人理念。教师的工作效率、工作质量与教学质量和效率息息相关。因此,我们教师应自觉学习,并树立终身学习的理念,掌握现代科学技术和教学技能,不断提高自身的业务素质和能力,以适应飞速发展的教改形势和要求。准确把握师德师风的情况,就必须建立科学的师德师风考评机制。制定一套具有科学性和可操作性的考核制度,是学校师德建设的关键。学校要把师德师风评价作为师资调配、教学评价、人事考核、评选先进的一个首要指标。学校认为,建立具有良好师德师风的教师队伍,培养师德高尚、业务精湛的人民教师,具有浓厚的师德文化和教师教育文化氛围,成为社会的道德高地、文化高地和精神高地,引领区域道德风尚、文化风尚和精神追求。下面让我们一起学习我们学校的发展史,让我们共同立德树人,追求卓越。

  我们左口乡中心小学原名桥西完小,创建于1931年,1959年改名为左口乡中心小学。半世纪沧桑、几度兴衰、几易其名。20xx年8月,学校完成布局调整,走上了规范办学、效益办学、品牌办学之路。

  学校地处风景美丽的千岛湖畔,占地总面积15260.4平方米,学校建筑面积达6581.87平方米。校园亭榭小道相间、绿树小草相依、花果四季相缀,环境优美,设施齐全,是学生喜爱的“花园、学园、乐园、家园”。

  “溪流如琴,鸟语花香,风光旖旎,灵秀左口”。学校秉承先辈之创业精神,树立“育人为本,勇于创新,和谐发展”的办学宗旨,确定“为学生的幸福人生奠基”办学理念和“积极探索资源共享、区域协作、共同发展的城乡办学新模式,努力落实共享资源,共话小班、共谋发展的小班化教育”的特色培养目标。近年来,学校抓住基础教育课程改革实验契机,坚持办学规范、管理精细、科研引导、教学优化,全面实施素质教育;坚持立足校本、依托文化,培育“特色小班文化”教育品牌;构建“快乐学习,快乐运动、健康成长”的校园文化,促进学生健康成长、和谐发展,全面提升了办学水平,为左口人民提供了优质的教育服务。

培训演讲稿8

  作为某某酒店的新员工,我非常感激这次入职培训,它使我迅速地融入这个大集体,短短一周的培训,我学到了许多知识、懂得了很多做人的道理,也改变了原来的 一些观念,使我找到了新的起跑点。没有培训之前,我对新的环境处于一种迷茫状态,经过此次培训后,对酒店的现况有了大致的了解。不仅如此,王培老师还将以 前的工作经验及发生在酒店正、负面案例拿出来与大家讨论和分享,使没有从事酒店行业的人了解到酒店各个岗位的职责及服务标准,遇到突发事件应当如何处理, 使从事过酒店行业的人可以总结更多的经验,这让我充分感受到了富乐人无私奉献的精神和高尚的品质,在收获的同时,我内心充满了感动。

  虽然培训已经过去很多天,可每一天的情景依然记忆犹新。

  培 训前三天是军训,由酒店安全部负责,我们这批新员工大部分都是某某毕业的学生,少部分是来自不同文化程度和不同的社会背景。对于军训大家早已不再陌生,我 们的教官中等身材,微微发福的?子,平添了几分和蔼,原本畏惧的心也放了下来,站在烈日当空的操场,一个个脸都晒得通红,虽然我们的军姿不是很标准,但也 形成了一处单调的风景。在军训时,偶尔一个动作,一个人没有做好,教官就接二连三的强化训练,直到我们动作协调一致,并符合标准。这就需要我们树立一种团 队精神,如果一人做得不好,就是整个团体没有做好。就如在工作中一样,如果某个环节出错,就会影响酒店整个服务质量和良好口碑,所以我们要将这种精神运用 到工作中去。三天的军训很快结束,每个人都坚持下来了,我相信坚持就是一个良好的开始,经过军训我们从一个互不相识的个体慢慢融合成一个协调统一、有组 织、有纪律的团体。军训不仅教会了我站军姿、走正步、跨立……而且军训磨练了我的意志,教会了我团结协作的精神。

  此后的三天由 各部门领导给我们授课,首先进行的是“破冰”训练,它很快消除了我们团体成员之间的陌生感,不一会儿,“野狼队”和“石会队”成立了,通过王培老师精心准 备的游戏,充分调动了我们每个人的思维细胞,发挥了个人的潜能,使每个人都感受到了团结协作的重要性。虽然有的项目完成的不尽人意,但通过集体讨论以及认 真的总结归纳,使我们认识到要很好地完成一件事情,不仅要制定完善周密的计划方案,而且还要有睿智果敢的领导,充分发挥每个人的能动性。在训练中,我发现 了自身所存在的诸多不足,总结出一个好的团队才是企业成功的坚强后盾。通过“破冰”训练,使我们团队中的每个人走到了一起,每颗心凝聚在一起,使我们明白 了成功需要我们大家的共同努力。在今后的工作和生活中,有很多事情都需要我们共同努力去完成,这就需要将在训练中建立起来的“团队意识”付诸于行动。“破 冰”游戏和拓展训练结束了,然而团队意识深深却地印在了我的心里。

  此后的所有课程中由某某老师为我们分别讲解了酒店概诉、酒店的.职业道 德,酒店从业心理与心态,学习了微笑服务与酒店行体规范,酒店礼仪及酒店意识与服务意识,酒店员工手册和行为规范以及酒店通用基础英语。而且安全部尹显成 主管还教了我们许多消防知识。许多都是我们终生受益的知识,听过她们精彩的讲解、分析后,不仅教会了我如何做事,也教会了我如何做人,使我明白心态决定一 个人的成败!

  在最后一天的培训座谈会上,首先由任素雯老师致词,让我们大家提一些有关工作方面的意见或建议,给我留下影响最深的就是姚又 琪讲她出国工作和学习的经历,大家都用崇拜的眼光看着她,然而自己也非常羡慕她有这样学习的机会。还有黄红莲的工作经历,在经过她不懈努力和奋斗后,自己 的工作终于得到了公司和同事的认可,也屡获奖状。仿佛她的经历与我是那么的似曾相识,听她讲到最后我眼眶的眼泪在也含不住了,一滴一滴不停的往下留,我悄 悄将头转过去擦干眼泪,我从不让别人看到我脆弱的一面,我要永远坚强下去,并且向她学习这种艰苦奋斗、不怕吃苦的精神,在今后我会更加努力的工作。

  我 爱这样的培训与游戏相结合的授课方式,它不仅仅是一次培训,更多的是一种分享,一种学习所带来的收获,一种学习所带来的快乐,一种学习所带来的感动。这快 乐而又短暂的一星期将会影响我的一生,我想自己以后走到哪里都不会忘记,我为自己能有一次这样的培训经历而荣幸!这将是我一生中一笔宝贵的财富!如果没有 高瞻远瞩的领导,就没有我学习的这次机会,我再次感谢某某国际酒店给予我这样一次学习的机会!

培训演讲稿9

  **年第二期营销代表培训开始了!

  毫无疑问,你们是本次培训的主角和焦点!

  我提议,大家用热烈的掌声来庆贺我们相聚在某某企业的这个机缘,用掌声给大家以鼓励,也表示我们对新人的热烈欢迎!

  我从大家的衣着打扮和言行举止来看,你们并不稚嫩,应该说都具备社会实践经验,对营销代表这个职业所代表的责任并不陌生!

  作为营销代表,你们的责任之一,就是要承担公司的发展繁荣,公司的业绩就是你们的业绩,所以我们都会说“厂兴我荣厂衰我耻”;

  责任之二就是要让你们服务的客户赚钱,客户赚不到钱,就是我们的产品出了问题,客户会越来越少,公司的销售就出了大问题。你们肩头的担子不能说不重!所以,今天以我个人的`从业经验,和比你们痴长几岁的阅历来给大家一点忠告,希望大家把握好自己在某某企业的开始,因为好的开头是成功的一半!

  我的忠告就是:这次培训大家要把握好两个“度”,一个是态度,另一个是高度!

  作为新人,你们带着激情、兴奋、好奇和憧憬而来,设想着种种美好未来的可能!这些美好的憧憬是以公司的繁荣和客户赚钱为前提的,所以大家要暂时放下你们之前的种种经验,清空你们的许多似懂非懂,似曾相识的记忆,以一种空杯的心态来聆听这次培训的所有内容和细节!

  只有大家掌握了产品知识、工作流程、销售政策、更高层次的沟通技巧等等,提高了自己,才有可能成竹在胸,游刃有余,将来在市场上才可能让客户满意!大家说是不是这样?

  好!这是我提醒大家应该有的态度!再来说说高度的问题:

  大家一定有自己的职业规划,打算将来做一个成功的职业经理人,比如做个营销总监之类的管理职位,或者打算自己当老板!那么,这样大家就得对自己有所要求了,你必须要有一定的高度来看待培训。你们不要把自己当成学员来参与学习,要当成未来的管理干部,今天你学的东西,将来要假你之口培训你的属下!你们说是不是应该字字句句都要记在心中,留在脑海!所以,建议大家学习期间不要接听无关的电话,以免耽误自己,影响他人!

  大家要把自己定位成一个具有学者的头脑、艺术家的思维,技术者的专研,劳动者的勤奋的人,大家一定可以获得很大的成就!

培训演讲稿10

  非常感谢领导及同志们给我这次锻炼自己的机会。我演讲的题目是《心态决定成败》。

  我先给大家讲个故事,说从前有个秀才进京赶考去了,考试前一晚上却做了两个梦。第一个梦是梦见自己在高墙上面种白菜,第二个梦见自己在下雨天里戴着斗笠而且还打着伞。醒来后他觉得这两个梦都暗藏着含义,于是便找了个算命先生解梦。秀才把梦的经过和算命先生说了一番后,算命先生摇了摇头说:你还是回家去吧。你想:高墙上面种白菜不就意味着白忙活吗?下雨天带斗笠又打伞不是明摆着多此一举吗?秀才听后心灰意冷,于是回店里收拾衣服准备回家。店老板看见觉得奇怪,于是便问:你回家难道不准备考试了?秀才便把做的梦和算命先生解梦的经过和店老板如实说了一下。店老板一听乐了,说:我也会解梦。我倒觉得你非留下来参加考试。你想啊,高墙上面种白菜不是指高中吗?下雨天带斗笠又打伞不是说明你准备充分,有备无患吗?秀才一听觉得更有道理,于是便留下来参加了考试,结果高中了。

  这个故事启示大家任何事情都有两面性,关键是看当事者以怎样的心态对待它,积极的心态创造人生,消极的心态消耗人生。积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮,消极的心像月亮,初一十五不一样。心态决定成败。

  当今社会,是个渴望成功的时代,每个人都希望自己能够成为成功者,但并不是每个人都能取得成功,成功者之所以能够成功,不仅因为他们具有超越常人的才华,更重要的是因为他们具备成为成功者的心态。积极的心态有助于人们克服困难,即使遇到挫折与坎坷,依然能保持乐观的情绪,保持必胜的斗志。身处这个多变的时代,我们唯一能控制的`就是自己的心态。

  股神巴菲特曾经说过这样一句话:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我,但实际上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允许他们成为巴菲特,而是他们自身的原因,这个原因就是个人心态。人与人之间原本只有很小的差异,但这个很小的差异却造成了巨大的落差。这个很小的差异就是他们具备的心态是积极的还是消极的。巨大的落差就是成功与失败之间的落差。

  作为公司的一名员工,我始终把自己的心态放在正确位置。选择了这一行就选择了奉献,所以我没有资格谈什麽索取,也没有资格谈什麽条件。工作这麽多年,我从来没有厌倦过。反而一天比一天更爱这个职业。当我穿上那一袭飘然白衣,戴上那一顶别致的燕帽,便忘乎所以,只身投入护理工作中。忙忙碌碌穿梭于每个病房之间,细心的给病人做治疗,耐心的与病人交流沟通。特别是在监护室上班时,我寸步不离的守护在病人床边,精神高度集中的监护着病人的生命体征,并随时做相应的处理。看着病人从昏迷到清醒,然后逐个把身上的管道,液路一一去掉,轻松的走出监护室。我的心情无比激动。因为这就是我在工作中收获的最大成功。不论是过去、现在、还是将来,我都会始终如一的以积极的心态对待工作。在合聚集团这个大环境中,在医院这个大熔炉里,要实现自己心中的梦想,只有让青春在奉献中燃烧,才能点燃生命的激情。这不是一句空话,也不是一句套话,而是我掷地有声的承诺,无怨无悔的选择。

培训演讲稿11

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。我讲座的主题是:珍爱生命,安全出行。

  同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。

  首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的`交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的。现在,我教大家学习两大本领:一会走路、二会乘车。

  1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

  2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  4、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

  5、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

  我将大家走路、坐车的一些基本常识编成了一首小歌谣:走路要走人行道,不在路上打和闹。

  不要快车不抢道,靠右行走要记牢。

  车急慢行仔细看,不急躁来不猛闯。

  遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

  同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

  最后,祝愿大家身体健康,学习进步,安全每一天!

培训演讲稿12

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全,我讲课的主题是:珍爱生命,安全出行。

  说起道路交通安全,我们便不能不提到道路交通事故。

  人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。

  这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

  是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。现在,我向大家列举几个由以上原因造成事故的案例:

  1、去年6月28日,某乡青年刘某无证驾驶一辆摩托车搭乘一个朋友从乡下往县城一路狂飙,结果在105国道上撞上一个同向骑自行车的人,由于车速过快,双方都被摔出20多米远,造成骑自行车的人当场死亡,刘某及其朋友也严重受伤,昏迷不醒。

  2、今年9月底,新干县某中学一个老师经过几年苦战,终于考上研究生,正准备启程入学深造。可交在启程前的一天,经不住亲朋好友的盛情,多喝了几杯酒,结果在骑摩托车回家的途中死在路边,直到第二天才被人发现,一家人悲痛万分。旁人也为之惋惜。据公安部统计,凡是酒后驾车者,每3人中就有1人死亡。

  3、至于随意横穿公路造成交通事故的案例,真是举不胜举。

  ①一个小男孩坐车时要撒尿,横穿公路时被车轧死。

  ②一成年人到井冈山出差吃完晚饭回家,由于也喝了点酒,半路上内急,下车小便,在横穿公路时不幸被车撞倒。

  综观这么多起交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的所求心。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的.利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨挽来的。然而,社会上有些人却不愿学习,要他学也想学,而筹到付出了金钱,鲜血或生命的代价才开始后悔当初没有学习交通法规。可是,结果连生命也没有了,后悔的资格也没有了。不遵守交通规则,就是不珍惜自己的生命,刚才所讲的几起事故的当事人或死亡,或受伤或进了监狱。

  中小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?

  首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,意双手离把或单手骑车?(我本人就曾好多次看见一些少年骑车时双手离把,作出英雄豪杰状)。

  当你们在马路上追打嘻闹或不安骑车或随意横穿公路时,你们是否意识到灾难会随时降临呢?下面,我给大家讲一讲发生在新干县中小学生身上几个不守交通规则而引发的悲剧。

  ①去年5月19日,某中学15岁学生陈杰,无证驾驶一部两轮摩托车搭乘三个伙伴,结果在路上与同向行走的陈某尾随相撞,造成陈某被撞倒,驾车人陈杰也死亡的惨剧,而搭乘摩托车的三个伙伴也受重伤。这一起事故造成两死三伤。

  ②更为惨烈的一起事故是今年1月17日发生在某乡镇一个弯道处的事故。19岁的哥哥到学校接下来15岁的弟弟回家,他们骑着摩托车一路快速行驶,当来到该弯道处时,违章超过了一辆农用车,哪想对面刚好来了一辆小货车,结果两兄弟的摩托车正面撞上了小货车,导致两兄弟当场死亡。

  ③去年8月30日,某小学六年级学生付某在去学校报名的路上,没有仔细看看公路上过往的车辆而横穿马路,结果被一辆家用车撞倒,经抢救无效死亡。

  我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。

  现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

  1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

  2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

  5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

  6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

  我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:

  走路要走人行道,不在路上打和闹。

  不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

  转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

  遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

  同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

培训演讲稿13

各位新同事:

  大家好,今天是XX石油公司20xx年第一期新员工入职培训班开班,很高兴和大家一起见面和交流。在座的各位有刚进入加油站工作不久的,也有即将到加油站工作的新员工,你们的加入,为XX公司增添了新鲜血液与活力,首先我代表公司领导班子,对你们的到来表示最诚挚的欢迎。入职培训是你们进入中石化的“第一堂课”,长期以来,XX公司十分重视新员工入职培训工作,投入大量资金和人力定期举办入职培训班。培训班课程内容全面,涵盖企业文化、油品知识、非油品业务知识、基础服务技能、设备与安全管理、财务知识等十六门课程,参与授课的都是经验丰富的内部优秀讲师。通过“第一堂课”的学习,可以让大家对企业有一个全方位的'了解,明确岗位职责,掌握加油站服务的基础理论知识和基本操作技能,以帮助大家尽快适应新的岗位工作。

  加油站作为一线服务窗口,员工直接面对顾客,为顾客提供服务,你们的服务水平决定着加油站的服务水平,影响着公司的整体服务质量。公司的发展离不开每一位员工的努力,公司对大家寄予很高的期望,在此,我想提几点希望和要求:

  一、遵守培训纪律,认真学习。

  本次集中培训学员人数较多,时间紧、课程丰富,涉及企业文化、规章制度、安全知识、服务技能等方方面面、这些都是加油站工作最基本的东西,都要认真的学习、掌握,培训期间,请大家认真遵守作息时间和课堂纪律,认真听讲,共同营造一个良好的学习氛围,完成学习任务,到工作岗位上以后,要注重理论联系实际,多学多问,充分利用业务培训、技能鉴定、站内培训、远程培训系统加强自身学习,不断提高理论知识和技能水平。

  二、牢固树立服务意识。

  中石化作为服务性行业,顾客不仅关注油品、非油品的质量、价格,更在乎我们的服务质量,服务的重要性不言而喻,只有优质的产品和服务才能赢得顾客,赢得市场。每一位中石化员工都应该牢牢树立顾客至上的服务意识,主动、热情的为顾客提供规范、优质、高效的服务。担负起中石化外树形象、内强管理、扩大销量、增创效益的职责,做中石化品牌的宣传者和维护者。

  三、忠诚企业,爱岗敬业,踏实工作。

  “人无诚信不立,业无诚信不兴,国无诚信不强,社会无诚信不稳”。忠诚企业是一种职业道德,是个人价值的体现。工作中要想干好本质工作,做到敬业爱岗,首先,要不断学习,自觉提高所在岗位的岗位技能和业务素质,树立“终身学习、团队学习”的理念。未来的竞争,不是看你过去拥有多少知识,而是看谁学习的好,知识更新的速度快。不仅要掌握工作必需的基本知识和技能,更要增强自我发展和自主创新的能力。接下来的培训课程安排中,我们人力资源部门的同事会给大家详细介绍加油站技能操作队伍的岗位技能晋升机制。大家可以通过我们每年的职业技能鉴定考试,提高自身的岗位技能水平,得到公司聘任的,也可以相对的提高待遇。

  其次,要尽职尽责,在平凡中不断奉献。工作本身没有贵贱之分,但对待工作的态度却有高低之别。实际上,工作中将平凡的事情做好就是不平凡。把容易的事情做好就是不容易。爱岗敬业要从小事做起,从点滴做起,从现在做起,把XX石油公司看成自己的另一所学校,不断的去充实完善自己,踏实完成工作任务,真正做到干一行,爱一行,专一行。

  最后,希望大家忠诚我们的企业,热爱本职岗位,扎实工作,不断提高自己的思想和业务素质,以饱满的热情,尽职敬业,为公司创造更好的经营业绩尽一份力量。预祝本期新员工入职培训班取得圆满成功。

培训演讲稿14

尊敬的各位领导、各位同仁

  大家下午好!

  今天我来到这里,主要是抱着学习、交流的目的。跟大家一起讨论下企业的员工培训问题。

  我们都清楚,在当今全球经济一体化的影响下,经济形势日新月异,我们的企业面临着国内外的方方面面的竞争。那么如何才能让我们企业的在激烈的竞争中立于不败?如何从众多竞争对手中脱颖而出,如何建立自己的优势,提升自己的核心竞争力,这些都需要对不断更新的知识、技术的应用。而对这些知识、技术掌握和应用的关键是需要一支好的高素质队伍,这支队伍如何建设好就是我今天想讲的主要内容——企业的员工培训。它是指企业员工根据企业的需要而进行的有侧重,有针对性的的一种继续教育。

  那么我们接下来看,为什么我们需要进行员培训。

  一、从企业生产管理上看,企业需要加强员工培训

  随着社会的发展,企业所面临的生产环境更具多变性,一方面,科学技术的发展日新月异,要求企业不断加大投入,研发新技术、新设备,应用新的管理理念,同时也要求企业的员工能够应用这些新技术、新设备,生产出新产品,降低企业生产成本,否则就会被竞争对手所追赶或超越,而这些依靠员工在校所学的知识是不够的,只有加强员工的培训工作,才能保证员工的知识与技术水平时刻跟上时代的步伐。

  二、从调动员工生产积极性角度看,企业需要加强员工培训

  企业建设一支高素质的员工队伍,除了企业以招聘形式引进所需的各式人才

  外,立足企业现有人力资源,加大开发也同等重要。一个好的企业应该能够成功的调动各级员工的积极性,让他们为企业献技献策,创造价值。每一个员工都有自己的需要点,在生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要满足以后会继续追求自我实现的需要,希望通过自己的努力,在企业发展的过程中自身也能够达到预设的目标,得到不断发展。这种满足不是物质薪酬的有限刺激能够解决的。 所以企业的员工培训工作不仅是企业发展的需求、时代的需要。也是企业留住人才、激励员工的有效途径之一。

  三、我们企业员工培训上存在的问题

  根据国际权威机构分析表明:培训投入的回报率为3000%,远大于固定资产投资和其他投入的回报率。所以大量的外资企业不惜花费重金进行培训,甚至建立自己的企业大学,相比之下,我们的企业在培训方面的投资就显得微乎其微。 我们的企业也重视培训,期望通过企业培训来提高企业效益和提升企业竞争力。但结果并不理想,与预期存在着相当大的差距。经过我个人分析和在实际工作中的体验发现,企业培训失败或达不到预期的原因主要有以下几个方面:

  1. 企业决策者的培训意识不够

  虽然企业培训的投资回报率高,但同时也有回报周期较长,且难以量化特点,这在一定程度上决定了领导的决策具有短期性倾向,对培训给企业到来的意义和作用认识不够,同时对企业内部存在的培训需求比较模糊,而我们企业人员流动性又相对较高,领导对员工培训后流失给企业带来的机会成本和风险的敏感度较高,因此也就造成了在培训方面持消极态度。

  2. 员工对培训的不认同

  实际工作中,由于企业里没有成型的学习氛围,培训内容的设臵与员工期望不一致,员工自身素质等多方面的原因,导致很多员工认为自己不需要学习,或不想学习。有不少员工在参加培训时都只是当做一种形式或为了完成领导交代的,培训成了“鸡肋”。更有甚者认为公司组织的培训完全是多余的,是在浪费自己的时间而抱怨。

  3. 缺乏培训评估,没有具体的培训考核和激励体系

  由于缺乏评估体系,培训成果的转化难以实现,同时也直接影响到后面的培训需求的确定,无法实现企业培训的持续性发展。

  四、如何做好企业培训工作

  针对目前企业培训存在的问题, 企业要想真正利用企业员工培训这个工具去提升企业的效益,必须构建一个科学、合理,运作流畅的企业内部培训机制。并从以下几个方面考虑:

  1. 作好企业培训必须转变观念

  “性格决定命运,思路决定出路”。不同的思维方式,会产生不同的行为,导致不同的结果。要想做好员工培训工作,首先从企业管理者角度必须对企业培训的意义予以重新认识,重新定位培训在企业生产中的地位,把企业培训看成是关系企业未来生死存亡的大事情。企业管理者要有人才的忧患意识,要明白今天的培训决定着明天的企业竞争力、信誉度和员工素质结构,培训是企业可持续发展的动力保证。

  对比外国,日本的经济界名人—松下幸之助就曾经骄傲地说:“松下首先是培养人的地方”。而我国一方面由于计划经济下企业经营的外部环境的竞争性并不激烈,另一方面教育培训效益有一定的滞后性,使企业管理者认识不到培训的

  重要性,觉得培训工作是国家的事情与企业无关,企业自身资金已经非常有限,如果还要拿出大量资金用于开展员工培训,不划算。同时,由于没有完善的'保证机制,一部分企业员工在没有参加培训前勤勉工作,培训之后则忙于跳槽,使企业蒙受较大的损失,使送培单位的管理者寒心。

  所以,要想作好培训工作,必须转变这种观念。认识到加强员工培训是企业的需要,对于一些管理机制的问题,则可以通过一些其他措施得以有效克服。

  2. 作好企业培训,必须选择受训员工

  众所周知,烧制陶胚,如果胚才不佳,再怎么煅制,也不会出精品。企业在送培员工时,除了考虑岗位需要,也应考虑员工自身特点,因势利导,把岗位需要和员工需求结合起来,作到在受训员工选择中注重资质、注重潜质,开发禀赋,挖掘潜能。

  3. 完善培训评估与激励机制

  培训评估是一个完整的培训流程的最后环节,既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又是以后培训活动的重要输入,为下一个培训活动确定培训需求提供了重要信息。培训评估同时也是培训成果转化的跟踪回顾和促进方式。在我们公司的企业培训中,直接影响到培训效果的关键问题在于没有培训评估考核和激励机制,这也是我们公司员工培训的重要问题。培训评估方式和内容应根据不同的培训内容和培训目标合理制定,但需要特别注意的是不能仅仅停留于书面化的形式。培训评估需要贯穿培训过程始终,并做到过程评估与结果评估相结合。形式上可以多样化,比如双向交流、培训总结报告会、针对培训内容组织竞赛活动等。

  评估的同时对培训进行合理的激励也是很有必要的。对涉及职工切身利益的培训目标的激励。这里指的目标主要是技术职务资格评定、员工岗位和行政职务聘任及工资收入等外部的与个人利益直接有关的项目。企业通过制定参加培训和培训合格后的待遇规定、规范各种继续教育制度、培训统计注册制度和奖励制度等,鼓励职工为争取各种切身利益而学习。

  涉及职工个人自我价值实现的培训目标的激励。这种目标的设臵必须依托企业所处的社会环境和企业内部的文化背景,在深入了解员工队伍思想状况的基础上,发现职工个人奋斗目标的取向,只有这样,才能有效实施激励。这种目标往往是职工的个人理想,所以能够较强激发个人的内在动力。比如:通过学习后掌握某种技能,具备完成某项业务的能力,实现个人理想的满足;通过培训具备某种素质,得到企业和社会的认可,或者得到物质和精神的奖励和荣誉,获取心理的满足。

  总之,员工培训是企业可持续发展的一件大事,决定企业明天的市场份额。因此,企业应该不断加强员工培训,切实作好每一年,每一期的员工培训计划,通过不断培训,加强员工素质,依靠这支高素质的企业队伍搏击商海。

  

培训演讲稿15

各位领导、各位朋友:

  今天,在座的百分之九十以上都是年轻的员工。我想问大家一个问题:你为公司的生产发展准备好了吗?也许你会说,我一个平常老百姓,在平凡的岗位上工作,我们能做什么?那些都是领导的事情。在这里,我要大声地说:你错了!在公司的生产发展过程中,在平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,你我爱岗敬业的实际行动必将成为公司发展壮大的坚实基础。

  人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,就是要有个谋生的依托。

  记得有一个很老的故事:中古时代,法国有一位工头到工地去,想了解工人们对工作的感觉如何!他走近第一个工人,开口问道:你在做什么!?工人粗声粗气地回答:我在用这粗笨的工具劈这些要命的大石头,然后照老板的指示将它们堆在一起,这份工作真令我厌烦得要死了!

  工头很快地避开,走向第二个工人。他提出同样的问题,这个工人回答:我正在按一定的形状切削这些石头,然后按照建筑师的计划组合起来。这份工作相当辛苦,但是我可以赚到5法郎,好养家糊口!

  工头的心情振奋了些,他又转向第三个人,问道:你又在做什么啊!怎么、你看不出来吗!这个工人双手举向天空:我在造大教堂啊!呵呵……这就是工作的乐趣!工作带给我们的不仅仅是金钱,也不仅仅是为谋生而不得不进行的劳动,它带给我们的远比金钱要多得多。我在办公室工作将近一年了,它赋予了我人生新的意义和追求,它为我带来了友谊,同时也锻炼了我的认知能力和承受能力。在年轻人聚集的这片土地上,在下沙梦开始的地方,我时刻谨记——工作就是工作,生活就是生活,工作就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,

  把一分一秒的时间抓牢。搞好每一项维修,做好每一次巡检,填好每一张记录,算准每一个数据,写好每一篇文稿。生活就是简简单单、快快乐乐的过好每一天!

  古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起!

  办公室工作是默默无闻的。办公室的工作就像一只蜡烛,当人们看到耀眼的烛光时,而总是忘记了燃烧自己躯体的蜡烛。正是在这种奉献中,我们的工作才得以完成,我们的事业才得以进步。办公室工作是光荣的。光荣的根源在于,我们时时处处都在为人民服务。我们做每一件事情,都直接或间接地,在为几万人民服务,就连我们接每一个热线电话,我们的每一个呼吸,每一个语气,都联系普通百姓的心。因为我们深深地知道,我们代表着县委的形象,代表着办公室的形象,我们为此而感到无限的光荣。正是寄于这种光荣,我们百倍地努力,忘我地工作;正是寄于这种光荣,我们的同志带病坚持工作;正是寄于这种光荣,我们的同志把名利抛在脑后。

  我是一名普通的办公室文员,我没有突出的工作成绩,我甚至有点胆小,有点腼腆!但我时刻保持着一份工作激情,我会为公司的`每一次发展而兴奋不已,我会积极响应公司发展的步伐,我会自豪因为我是家苑房屋置换中心的工作人员!

  我工作并学习着;如何使一条直线变短,方法是在这条直线的下方划一条比它更长的直线!只有比较对比才能使自己走得更远,如何更胜一筹,就只有不断发展完善自我,我作为文员也要勇于学习,敢于超越!我快乐并生活着;快乐是一种美德,因为它不但表现自己对这份工作的欣赏与赞美,也给周围同事带来温暖和轻快!起居饮食在工作中的我们,更要以一种乐观的心态去面对我们在工作中所碰到的问题。当你在工作中偶然走神,看着窗外的蓝天畅想一次美丽的约会或回忆一下童年的趣事,这种小小的刺激就像在烦闷的心情里加入了一点调味剂,平淡的生活即刻有了滋味,有了色彩。在工作这个大家庭里并不缺少快乐,工作内容富有挑战性,生活多姿多彩!

  工作着,快乐着,携手并进,与快乐激进的我们齐发展吧!

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