关于简短演讲稿七篇

时间:2022-05-04 18:57:01 演讲稿 我要投稿
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简短演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,很多地方都会使用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的简短演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于简短演讲稿七篇

简短演讲稿 篇1

  首先感谢你们在百忙之中来参加我的十二岁生日庆典,这天我个性高兴、也个性激动,我想,这天我该是这个世上最幸福的人了。

  12年的时光,既短又长,对于我的人生来说,是刚刚起步,浓墨重彩还在未来;但对于为我付出了辛苦和关爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈来说,却已经倾注了他们全部的心血和时光。

  所以这天,在我将告别天真烂漫的童年时,在我将步入如诗如梦的少年时代时,在这特殊的时刻,我要个性感谢家人的养育之恩,感谢亲朋好友的关爱之情。是你们用无限的爱滋润着我、沐浴着我,让我健康快乐的成长。

  在那里,我要真诚地说一声“多谢你们”!(鞠躬)

  12岁,是人生中新的里程碑,也是我立志向上,追求崇高理想的新起点。我立志成为一个勇敢正直、善良博爱、健康乐观,拥有优秀品质、博大胸怀和无限爱心的男子汉!为实现这个目标,我要发奋图强,刻苦学习,用丰富的知识充实自我,用优良的品质塑造自我,用坚强的`毅力锻炼自我,争取成为国家的栋梁之才,用最优异的成绩报答所有关心关爱我的人!用自我的热血、汗水、潜力和素质回报祖国、造福社会!

  最后,在这个充满幸福和快乐的时刻,我真心祝愿;祝愿爸爸妈妈和叔叔阿姨工作顺利、万事如意;祝愿我的朋友们和我一齐幸福快乐、健康成长!

简短演讲稿 篇2

尊敬的长辈们,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  此刻,有这么多的亲朋好友前来参加我的升学宴会,我的心情十分激动!

  我付出了12年的努力,期间的苦与乐我铭记于心,但更令我难以忘怀的是那些帮助过我的人。首先,我要感谢我的父母,虽然他们平时工作都很忙,但他们仍然在我背后默默的支持着我,关心着我,鼓励着我,成为我最坚实的后盾!

  同时,我还要感谢今天到场的各位长辈,你们有些是我的亲人,有些是我父母的同事,朋友,感谢你们一直以来对我的`关心及对我父母的帮助与扶持!我还要感谢我的同学们,感谢你们在我学习和生活上对我的关心和帮助。就像歌里唱的:“当初见面的不安彼此探索也许有点茫然迷惑朝夕相处才发现这世上没有人比你们更懂我!”

  此外,我还想说的是,我并没有到达一个期盼已久的终点,而是站在一条全新的起跑线上,未来的路还很长,我将以更快的速度向前冲去。因为,我要报答为我付出一切的父母;因为,我不想辜负你们对我的期盼;更因为,在遥远的前方有我一直追求的理想!

  最后,祝各位长辈,身体健康,工作顺心;各位亲朋好友,心想事成,万事如意;各位兄弟姐妹,学业有成,笑口常开!

简短演讲稿 篇3

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  班长,顾名思义,就就是一班之长。这次我就要竞选班长一职。因为我很乐意为同学服务,认认真真的管理好这个班级。

  妈妈以前教导我说:“班级就是社会的`缩影。如果说社会就是需要关心和爱护的,那没对班级的关爱就就是每个同学义不容辞的职责!班长就就是负责督促同学履行这项职责的人。”

  拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵,不就是好士兵。而我不就是那个不想当将军的士兵!

  我不仅仅热爱学习,自信活泼,而且各科成绩优异。我相信我必须能担当起这个重任!我坚信我能做到!

  假如我当选班长,我必须能履行职责。我要做老师的好帮手,做同学心中的好榜样!我将于老师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲,用心发言,遵守纪律,下课尽情玩耍。我要帮忙差同学,给他们指导、复习、补习。我还要以身作则,起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式,传授该同学们。带动大家齐步走,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学心中的好伙伴!

  如果这次我能够当选,我必须不会辜负大家的重望。我会为大家营造一个安静、卫生的学习环境,让六年级一班成为“市优秀班群众!”

  说过一句话:“世上无难事,只要肯攀登”如果我没有当选,我也不会气馁。我会继续努力向上,争取当上班长!

简短演讲稿 篇4

尊敬的领导,各位老师:

  上午好,我是******的老师,我叫***,我演讲的题目是《继承先辈遗风,做现代师德楷模》。感谢领导给我这次机会让我和大家学习交流。说实话,作为一名年青的教师,在各位老前辈面前班门弄斧,让我有点紧张,我没有什么丰富的教学的经验,也没有什么可喜的成绩,不知道说什么好。就说说我这几年的思想变化吧!让各位老师见笑了。

  六年前,我爸是这所学校的校长,不幸因病去世。在他病重期间,一直想让我陪他去看看他付出心血的学校,这是他心中永远的遗憾,当时他身体太虚弱,我没有答应他,也是我最后悔的事。听不到铃声响,就催我去修电铃,怕耽误学生上课。给我讲了很多很多学校的故事。并且还把他的打算和学校今后的.建设蓝图说给我听,要努力办一所名学校。做一位名校长。他对学校充满了希望和热情。就在临终前还不断的告诉我,他的学生有多听话、可爱,他的老师虽然多,但工作起来都很踏实、认真,能够互相团结,互相学习,相处的很好。总之,把他的学校夸个没完没了。那一刻,我明白了,他是多么爱他的学校啊!是多么的不舍呀!也就是那一年,我踏上讲台,做了一名老师。

  工作后,年轻的心,总有些躁动,不踏实。想要出去闯一闯,不愿束缚自己。在家写教案时,我妈总会说:“看你写的字浮躁的,怎样去教好学生呢?你爸能写会画,你一样没学会。真丢你爸的人。”让我无言以对。有时,我九十多岁的奶奶也说:“咱们踏踏实实地干,别想其它的,没钱花咱们省着点,一定要多看书、看报,有什么不会的赶紧问,别丢你爸的人。”每次学习回来,我妈就会问有什么收获吗?听完别人的课有没有什么想法?今后你应该怎么做呢?农村人挣钱不容易,要对得起他们,别误了学生。不怕你们笑话,我这人有点懒散,能轻松一时就轻松一时,不喜欢争什么,不到万不得已是不干的,可能他老人家知道我这个脾气吧,所以在梦里,就经常教我学习,说我不思进取、不求上进,不配做一名老师,不配做他的女儿……在他老人家的抽屉里,我找到了一张他亲笔写的几句话:培育国家良才,学红烛品格;忠诚教育事业,效春蚕精神;勤勤奋奋学习,兢兢业业工作,老老实实做人,诚诚恳恳待人。当看到这几句话时,我知道了,这是他做人的原则,也是他一生的心愿,而我,为他做了什么呢?

  面对这些压力,我成了被动者。朋友们问我:为什么要做老师?我说:因为爱。我爱这所学校,是因为我爸在这里付出了他全部的心血,在这里能感受到他的存在;我爱这个职业,是因为这是我爸最喜欢的事业,他未完成的心愿我来继承帮他完成;我爱这里的老师、学生,是因为她们曾经让我爸骄傲、自豪过。我说过,我不做老师,老师太穷了。记得我爸当时叹气说:“看不起老师,就是看不起我,这个职业难道到我这里就没人继承了吗?”我爸是我最爱的人,我爱他,所以我爱这里的一切。

  缘于这份爱,我努力工作着,认真备课、上课,认真辅导学生学习,批改好他们的家庭作业,做好班主任工作,完成学校安排的各项工作。不再让家人失望,不再让他们操心,完成他老人家未了的心愿,不再让他遗憾终生!九泉之下也可以安歇了!

简短演讲稿 篇5

  一.设问式

  演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题,触发听众神经元的亢奋,能够迅速地唤起听众的兴趣和注意力,缩短演讲者与听众的距离,并能加深听众对问题的记忆和理解。如:

  1980年复旦大学举办的《青年与祖国》的演讲比赛,当时由于种种原因,会场嘈杂难静,这时有位同学上台,他刚讲个开头,就立刻扭转了混乱局面,紧紧抓住了观众的心。他说:“我想提个问题。”台下听众立即被他这种新奇的开头形式所吸引。他停顿了下,继续说:“谁能用一个字来概括青年和祖国的关系呢?”台下听众议论纷纷,情绪活跃。他立即引导说:“可以用‘根’字来概括这种关系。”“我们青年有一个共同的姓,就是‘中华’;有一个共同的名,就是‘根’。‘中华根’应该是中国青年最自豪、最光荣的名字!”话音刚落,全场顿时掌声雷动。

  这样的提问开头,新颖别致,出人意料,让人耳目一新,激起听众浓厚的兴趣。

  一位学生在讲《走出误区,实现价值》时这样开头:

  “同学们,当前我们大学生求职出现了前所未有的困难,原因是什么呢?是我们国家的人才太多了吗?是我们学的东西过时了吗?还是我们眼光不再符合社会需求了呢?面对这么多的问题,我们这些即将走出校门的大学生又如何应对这一现象呢?”

  一连串的问题一下子紧紧抓住观众。

  对于提问式开头应注意:不能泛泛地为提问而提问,提问的信息要与对象、场合相适应,同时讲究内容的合理性和确定性,要使听众感到新鲜,出乎意料,能激发听众主动思考,而且与后面阐述的问题联系紧密,能巧妙自然地引发出演讲的主体内容。

  二.叙事式

  演讲者一开始就讲述新近发生的奇闻怪事、令人震惊的重大事件或生动感人的故事,这种开头,由于故事具有情节生动、内容新奇等特征,容易赢得听众的关注,并能造成悬念,激起听众的兴趣。如:《救救孩子》的演讲,是这样开头的:

  去年5月24日的《新民晚报》,披露这样一个事实:一个四年级的小学生,每天要带父母亲手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。有一次,父母忘了给鸡蛋剥壳,差点憋坏了孩子,他对着鸡蛋左瞅瞅,右看看,不知如何下口。结果只好原蛋带回。母亲问他怎么不吃鸡蛋,回答很简单:没有缝,叫我怎么吃!

  通过这个小故事的开头,引发了整个社会、家庭关注《救救孩子》的演讲。然后,作者提出所有的老师、所有的父母,是否也应该考虑一下我们的学生的社会生活能力究竟怎样?今后他们能自立于社会,贡献于社会吗?

  一位选手在作《爱的真谛》演讲时的开头:

  “最近我从报上看到这样一则新闻:一个男青年和一个女青年正在热恋中,女青年突然患病瘫痪,然而男青年没有离开她,而是全力地帮她治病,下班后守在她身边为她喂饭吃药。他顶着社会和家人的压力,一守就是5年!就在女青年要做大手术的前一天,男青年找来了一个平板车,拉着女青年到民政局领取了结婚证,叮嘱她:‘放心做手术吧!不管结果如何,我都是你的丈夫……’”

  用故事触发兴趣的开头,要求做到:叙事简明扼要,短小精悍,不可啰嗦拖沓;事情本身要有针对性,耐人寻味,能触发听众兴趣;所叙事情要与中心论题密切相关。

  三.解题式

  这样的开头扼要地解释、说明演讲题目的含义,能自然顺畅地转入正文的论述。如:

  在一次“演讲与口才培训班”结业典礼时,一位民警同志紧接在一位营业员之后发表演讲,他借营业员演讲的结尾,引出自己的开头。承接顺畅自然,显得生动有趣。他说:“同志们,刚才那位营业员同志说,欢迎大家到百货大楼来,可我呢?却不欢迎大家到我那里去,因为我是长春市公安局交通警察大队的。提起交通警察,有人给我们送了个雅号——“马路橛子”。好吧,今天,我就专题讲一讲《好一个马路橛子》。

  这样风趣的开头,不仅扼要地说明了题目的含义,也具有即兴的特点。

  解题式的开头,要避免冗长啰嗦,同义反复。同时,在承接前面演讲内容时,要力求出新,不落俗套,不要矫揉造作,故作谦虚,也不要巧涂脂粉,自吹自擂。

  四.明旨式

  这是常见的开头方法。这种方法开宗明义,开门见山,概括主要内容,直接揭示主题,说明意图。如:《战士的爱》

  听到这个题目,在座的许多同志也许会联想到爱情。是的,爱情是神圣的,也是美好的。可是,我今天所要讲的,却是一种更高意义上、具有更强生命力的爱。这,就是战士的爱!

  明旨式的开头,常常使用名言、警句、谚语等。——因为这些话言简意赅、富有哲理性,发人深思,对演讲内容能起提纲挈领、画龙点睛的作用。如:《生命之树常青》

  伟大的诗人歌德曾有这样一句话:“生命之树常青。”是的,生命是阳光带来的,应该像阳光一样,不要浪费它,让它也去照耀人间。

  明旨式的开头,要尽量做到集中突出,语言准确凝练,不宜转弯抹角,过多渲染铺垫,否则容易造成开头臃肿而与主体比例失调。这种开头方法往往在比较庄重严肃的演讲中使用。

  五.抒情式

  这种开头意在渲染气氛,以情感人,使听众迅速受到情绪感染,注意聆听演讲内容。这种开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法;多用诗化的语言,有的干脆直接引用诗歌,因而自然优美,形象生动引人入胜。如:《我是夜幕的一颗星》

  水兵喜欢把自己比做追波逐浪的海燕,飞行员喜欢把自己比做搏击长空的雄鹰,而我们警卫战士却喜欢把自己比做夜幕上闪亮的星。不是吗?当在皓月当空,万簌俱寂的夜晚,疲劳的人们已经进入梦乡,祖国大地的每个角落里不都闪烁着警卫战士一双双警惕的眼睛吗?它就像天上的星星一样,不知困倦地注视着大地,搜寻着每一个可疑的目标……

  这段类似散文诗的开头,构思巧妙,比拟得当,语言形象生动。

  抒情式的开头,一定要有真挚的感情,不可矫揉造作,架空“抒情”。如果一上台,满口学生腔,“无病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就会让人大倒胃口。

  六.示物式

  这种开头方法多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。它通过展示实物,首先给听众一个感性的直观印象,然后借助具体实物,提出和阐述自己的.见解。如:军事演讲首先向听众展示军用挂图或战场实物,学术演讲首先展示科研成果或图表,法庭演讲展示证物等等。如:《拼搏——永恒的旋律》

  今天我给大家带来了一样礼物。(举起一个小铜盒)我珍藏它已五年多了。它不仅使我改变了自己的命运,更使我明白了自己肩上重担不止千斤。你们一定想知道它是什么?那就请听一个关于我自己的真实的故事……

  这样示物开头很自然地给听众留下了悬念。接着,演讲者便以铜盒为线索讲了下去。讲到关键部位,激动地打开铜盒,拿出内装的用写的“拼搏到底”四个字,使听众产生强烈的感情冲动。

  七.从日常生活或切身体会开篇

  “今天,我要借这个演讲台,向各位讲一下,我和我爱人结婚的第一晚上,讲的第一句话是什么。结婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我说:‘哎!有一件事跟你说一下。’我高兴地赶快说:‘说吧,说吧!尽管说。’妻子说:‘我家在农村,条件不好,我妈培养我上学也不容易。毕业后我参加了工作,每月都要给我妈寄点钱回去。现在我们结婚了,你说以后还寄不寄?’我万万没有想到妻子会问这么一个问题。我怎么回答呢?我说:‘从今天起,你妈就是我妈,那我妈呢?’妻子笑笑说:‘当然也是我妈了。’好,我就给大家讲一下:《你妈我妈都是妈》。”

  八.以幽默的语言开篇

  美国黑人领袖约翰·罗克在面对白人听众关于解放黑人奴隶的演说时,说:“女士们,先生们——我来这里,与其说是发表讲话,还不如说是给这一场合增添了一点‘颜色’”。

  这是一个自嘲式的开场白,引起听众哄堂大笑。笑声冲淡了由种族差异而造成的心理隔阂,使沉重的话题变得轻松。

  著名书法家启功也喜欢诙谐风趣的说话,一次参加学术研讨会,主持人说:“下面请启老做指示。”启老接上去的话却是:“指示不敢当,因为我的祖先活动在东北,是满族,属少数民族,历史上通称‘胡人’,所以在下所讲,全是不折不扣的‘胡说’……”

  一番话,逗得全场哈哈大笑。

  九.以人文场景开篇

  “教室领导安排我当班长,如果说上任之前我对当好班长还有顾虑的话,那么现在我是信心十足了!为什么?因为从大家热烈的掌声中,从一双双明亮的眼睛中,我看到了两个字:”信赖”! 同学们,还有什么比信赖更使人鼓舞的。”

  十.以直白式开篇

  在《什么是男子汉》的演讲中,一位演讲者开篇就直奔主题:

  “对于什么是男子汉,不同人有不同的理解。而我的观点是:男子汉,不见得风流倜傥气宇轩昂,也不必有伟岸的身躯和雄伟的体魄,但他必须有为国、为民、为国勇于负责的精神和关键时刻挺身而出的高尚人格。”

  演讲者不拖泥带水,开场便“亮相”,从而给听众留下了深刻印象。

  十一.以烘托式开篇

  这样借以拓宽听众的视野,使文眼在“云雾”中变得更鲜明,如《新女性的赞歌》:

  “有人推崇在事业上有所作为的女性,有人推崇生活中温柔、贤惠的女性,还有人推崇事业成功而在家庭中是贤妻良母式的女性。而我则推崇那些敢于自我否定,敢于向旧认识宣战的不断进步的新女性。”

  十二.以取喻明理式开篇

  取喻明理,化抽象为具体,将观点寄于观点之中。如《平凡中的伟大》:

  “蜡烛,很普遍,光不强,但能给我们带来光明;小草,很渺小,不高大,但却能点缀春天。我们很平凡,但要学蜡烛,燃烧自己照亮他人;要学小草,在平凡的土地上谱写伟大的诗篇。”

  比喻发人深省,耐人寻味。

简短演讲稿 篇6

  “水”是我们人生最为重要的一个东西,从那件时过后,我就明白了浪费水是多么大的一个错误。

  那是一个炎热的夏天。那一天,我们一家人都热得受不了。爸爸告诉我天气太热了,要我去把太阳能上些水,说他一会要冲个凉水澡,我虽然很不情愿,可是父命难违,而且也不用走几步路,于是我就去了。过了一会儿,爸爸说:“我饿了,我去买点饭吃,你一会儿记得把太阳能关掉,千万别忘了。”我正看着电视,便满不在乎的点了点头,什么也没想。我一直在看那好看的.电视,虽然有一种不祥的预感,可我还是被电视深深的吸引住了。我正看到好看的情节突然有人使劲的敲门,我打开门一看,原来是爸爸啊!爸爸刚开始微笑问:“你是不是看电视看得把什么忘了?”我一想,哎呀!太阳能还开着呢!往楼下一看,哇!浪费了这么多的水呀。我刚一坐到沙发上,爸爸变怒气冲天地说了起来:“你这孩子,到底怎么回事?我出门前千叮万嘱叫你记得关太阳能,你还是给忘了?。你真是太不像话了。”爸爸一直在生我的气,到了吃饭时爸爸才开口说:“今天中午爸爸不是想喝你,可是你每天都这么浪费水,要知道水可不是永远不会枯竭的。你以后可不敢这样了,水可是人们最为珍惜的啊!”听到爸爸说这,我心里非常惭愧。便对爸爸说:“爸爸,我知错了,您别再生气了,别气坏了身子。”爸爸听到我说这,终于露出了笑容。还说道:“知错能改还是好孩子。”听到这,我们一起哈哈大笑了起来。

  从那以后,我不再浪费人人都珍惜的水,因为水是我们最为宝贵的生命。看一句广告语说得好:不要让世界上最后一滴水成为人们的眼泪。

  大家一起行动起来,珍惜我们的水资源吧!

简短演讲稿 篇7

  俗话说得好:万物源于水。水是生命 之源,没有水,任何生命都无法存活。但是,水又不能复制,所以,我们只能靠地球上本身的水来生活。

  你可能会说:“我们地球表面百分之八十都被水所覆盖着,怎么可能缺水呢?”但是,很遗憾地告诉大家,地球上的水,百分之九十五都是海水,百分之三是冰川,只有百分之二是我们可以饮用的淡水。如果这些水资源用完了,我们就再也没有水资源让我们喝了,到时候,可别想会有诺亚方舟来拯救我们。而且,随着全世界人口密度的.不断增加,水资源便会以惊人的速度消耗,直到完全枯竭。

  虽然这样,还仍然有很多工厂在往我们地球上所剩无几的淡水河里排放有毒的污水,这就会导致水源污染,使我们没有洁净水喝,就连水里的鱼虾也不能食用。如果我们再不珍惜水,我们蔚蓝色的地球很快就会变成一个土球。

  所以,我要郑重地告诉大家,珍惜每一滴水吧,不要让世界最后一滴水成为人类的眼泪。

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