【精华】生命的演讲稿3篇

时间:2022-07-17 09:29:17 演讲稿 我要投稿
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生命的演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的生命的演讲稿3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】生命的演讲稿3篇

生命的演讲稿 篇1

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。

  安全连着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。

  今天我要讲的是校园安全。在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的'教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多温馨的安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:

  第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。

  第二、要注意防范心理安全。

  第三、在各项运动中要注意运动安全。

  第四、要注意食品卫生安全。

  第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

  安全像眼睛,时刻陪伴着我们!

  安全像耳朵,时刻提醒着我们!

  有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

  为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

  珍爱生命,安全从我做起!

生命的演讲稿 篇2

爱戴的教师,亲爱的同学:

  咱们好:

  花开并不意味着花落,而是为了成果,成果并不代表了完结,而是为了更生。生命是一幅亘古的画卷,生命谱写了一篇篇永久的乐章。

  生命因多彩而丰厚

  生命是丰厚多彩的。生命是什么?生命是悠悠地起的白云,是风雨往后蔚然升起的彩虹,是婴儿满月的笑脸,是重阳登高的白叟饱经沧桑的脸庞。当你呱呱坠地,生如夏花之绚烂,到安定逝去,死如秋叶之静美。退避浮华,拂去喧嚣。当你蓦然回首时,才发现“生命只不过是上天借你一用的本钱”,这种本钱终究会偿还上天,会因你的消逝而消逝,你仅仅挥一挥衣袖,不带走一片云彩,一起也留不下任何脚印。所以,咱们更应当爱惜多彩的人生,不在漫漫人生途中,留下太多怅惘。用今天的无悔挑选,斗争斗争铸就明日的春秋华盖。

  生命因贡献而美丽

  授人玫瑰,手留余香。“他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫炽热。他越普通,越发非凡,越简略,越显示简略的巨大”这是20__年感动我国十大人物之郭明义的颁奖词,他用爱心和职责铸成一道光环,照亮无数人的心,使无助的人不再徘徊,在人们心中久却不忘。贡献不是为了讨取,而生命却会因贡献而变得美丽。

  生命因寻求而宝贵

  凤凰涅盘,浴火重生。这是凤凰以生命的美丽和完结交换人世的吉祥与美好,在肉体经受了巨大的`苦楚和轮回后才得以重生,在生射中不断寻求,完善自我。一代书圣王羲之,五更鸡鸣,挑灯墨池边,六月的盛暑,蚊虫在头顶飞旋,汗水润湿了笔杆,二月的隆冬,墨池变成了砚台,双手冻成了紫红,却依然鸾翔凤翥,宣纸上仍旧残有飘然字体,终究写下《兰亭序》成为后世描摹的模范。他终其终身,都在向人们展现着“寻求是成功的柱石”

  生命因时间短而永久

  人生在世,时间短十旬。美女弹指,芳华片刻。流星的永久源于用生命划亮漫空,飞蛾的永久源于用生命追逐光和热。十五岁,血气方刚,神采飞扬,却在这华夏土地上谱写了一曲英豪绚丽的骊歌,遗范垂后世,风貌映天穹。“生的巨大,死的荣耀”落笔仅八字,千载壮忠魂。命运将她推入逝世的深渊,而她却以她的尊贵品质、革新时令、英豪豪举铸就了光照千秋鼓励后人的“刘胡兰精力”。她的精力和英明与六合共存,与日月同辉。她的终身尽管时间短却隽永。

  芳华的花开花谢让我疲乏却不懊悔,四季的雨雪纷飞让我心醉却不胜瘦弱,悄悄的风悄悄的梦悄悄的朝朝暮暮,淡淡的云淡淡的泪淡淡的岁岁年年。

  生命是一首未完的歌……

生命的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导各位评委:

  大家好!

  一首爱的奉献,唱出了爱的真谛,爱是给予,爱是奉献,爱是人间处处盛开的花朵,对一名老师来说,爱,更是心中那份沉甸甸的责任。几度风雨几度春秋,几分耕耘几分收获,十几年来,我用爱在三尺讲台上追寻着自己的教育理想,用爱诠释着一名小学教师的使命与担当。

  苏霍姆林斯基说过:"别让任何一次心灵振荡不知不觉地从您身边掠过。要成为学生雪中送炭的帮助者,心灵创伤的医治者。"记得,我曾经教过一名叫徐杰的学生,他长得非常可爱,父母离异后,跟着爸爸生活,爸爸经常在他面前发脾气,更不准他提起妈妈。久而久之,失去关爱的徐杰变得性格内向、孤癖,他虽然个头不高,瘦瘦弱弱的,可遇上一点点小事,就会火冒三丈,暴跳如雷,简直就是班里的定时炸弹,谁也不敢碰他。

  我刚接手这个班没几天,就领教了这个孩子的"厉害"。一天下午,我正在批改作业,一个孩子气喘吁吁的跑过来喊道:"老师,老师你快到教室去看看,徐杰发疯了,凳子都摔坏了……"来到教室门口,我被眼前的一幕惊呆了,只见他瞪着气得发红的眼睛,正拼命地撕扯着自己的书包,好像书包里装满了他所有的仇恨,所有的积怨,地上、课桌上, 一片狼藉,到处都是他撕碎的纸屑,并且大喊大叫,情绪完全失控了……我走过去,静静地看着他,他低着头喘着粗气,像是刚刚跟自己打完了一场没有胜利的战争,垂头丧气地立在那儿。我拉起他的手轻轻地说:"徐杰,能和老师谈谈吗?"他没作声……我默默地等待着……,又过了许久,他抬起那挂满泪痕的脸颊,小声地说"老师,我想妈妈……"此刻,我强烈地感受到那种孤独和无助,那种对母爱的渴望。我的心像被什么紧紧地揪着,有点喘不过气来,一把抱住了他。他在我的怀里嚎啕大哭,哭得让人心碎,哭得让人心疼。

  在这之后,每逢课间,我就拉着他和其他同学一起做游戏,课堂上多关注多提问他,有时家长没时间接他,我就和他一起吃饭,边吃边聊。渐渐地,下了课他喜欢围在我身边跟我说话,有时还会扯着我的衣袖撒娇。一天,他偷偷塞给我一张纸条,上面写着 "老师,我爱您"。这简简单单的5个字,让我感受到他那颗小小的心里,已悄悄地开出幸福的.花儿……

  在老师的眼里,每个孩子都是含苞未放的花朵,每个孩子都有着耐人寻味儿的故事,每个孩子都能激发出蓬勃昂扬的生命之歌。

  爱,不是简单的说教,是一种宽容善待的态度,是给予孤独的心灵一片温暖的阳光,是深厚的知识内涵和文化素养的影响,更是十字路口一次次艰难的抉择。

  一个多月前,我的父亲胃出血住院,当时情况很危急,医生下了病危通知书,我急匆匆地赶到医院,看到父亲虚弱蜡黄的脸,心里充满了恐慌,眼泪不停地流。当父亲能虚弱、艰难地讲话时,说出的却是,"你工作忙就回学校吧,这里有你妈就行了",想想班里还有75个孩子在等着我,还有即将要参加的讲课比赛,确认父亲没有危险后我决定回到学校。之后的一段时间,一直忙碌在班级事务和试讲之中,内心的焦虑让我嘴里长满了泡……一边是生病的父亲,一边是等待上课的学生, 我选择了后者,把父亲给我的爱分成了75份,播撒在教室的角角落落……

  爱是给予,爱是奉献,爱是和孩子们相处的一段段美丽的时光, 15年教育芳华的付出与历练,浇灌出枝头一季季的硕果,我也寻找到人生意义的所在。这小小的三尺讲台,注定是我生命蜕变、飞翔的舞台,虽然它并不辉煌,但是却会架起未来与希望的桥梁。让我们用爱,让孩子们快乐自由,张扬生命的激情,谱写出绚丽的生命篇章,让我们怀着对教育事业的无限热爱,风雨兼程,踏歌而行。我的演讲到此结束,谢谢大家!

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