关于诚信演讲稿汇总六篇

时间:2024-09-16 01:55:40 演讲稿 我要投稿
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诚信演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会,演讲稿使用的情况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的诚信演讲稿6篇,欢迎大家分享。

关于诚信演讲稿汇总六篇

诚信演讲稿 篇1

  诚信是什么

  诚信就是诚实,信用.始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!

  我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒.

  然而,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难.纳米技术,克隆基因,导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人.

  每个人都会面对利益的诱惑,在这个时候,有些人迫不及待地牟取蝇头小利,而有些人却把眼光放得非常长远,追求未来更大的发展掌上电脑等近10个品牌在xx的总代理xxx在xx一家公司就职,踏实勤奋的他深受公司董事长的信任,年纪轻轻就被委以副总的'重任,手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物.当时,公司刚成立不久,规模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微动动手脚,几百万就有了."就是在这样的背景下,xxx兢兢业业地工作,除了期望自己的工资和奖金会更高之外,根本没有别的杂念,把公司上上下下管理得毫无纰漏.如今的xxx已经是这个市场的大赢家.今天,我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代,诚信无疑是这个社会游戏的基本规则.新的商场流行一句话:"信用破产,你就什么都破产了."

  古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智.诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊.道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊.

  对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式.真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信.因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任.

  诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了.信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神.

诚信演讲稿 篇2

  中国素以文明古国,礼仪之邦著称于世。中华民族历史悠久,文化渊源流长,为人类文明发展做出了非凡的贡献。“明礼诚信”也是中华民族优良的传统美德之一,是社会公德的重要内容,也是《公民道德建设实施纲要》中首次提出的基本道德规范之一。它实际包含着“明礼”和“诚信”两个规范。理解和阐释“明礼诚信”,需要分别理解 “明礼”与“诚信”;还需要把二者结合起来认识,以便更好地把握它们的内在联系。“明礼”是人的行为外在表先,是讲究“礼仪”、“礼让”,主要包括重礼节和将礼貌,简单的说就是讲文明,注重公共文明和公共道德,包括维护公共秩序,遵守交通规则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所大声喧哗、不扰乱公共秩序。小朋友在这些生活细节中,养成懂礼节、讲礼貌的习惯,归根到底,是养成尊重他人、互相礼让的道德精神。“诚信”是人的内心状态,“诚”主要讲的 是诚恳、诚实,不弄虚作假,“信”是讲信用、信任,不欺诈坑弱,做到诚恳待人,以信用取信于人,对他人讲信任。今天,在小学生中进行这项教育,既是弘扬中华民族优秀文化、继承优良传统美德,也是帮助孩子们从小树立国家利益高于一切的观念,使爱祖国、爱集体的思想更好地深入幼小心灵。为了更好地贯彻精神,以下是我的具体措施:

  一、 认知明理,促其行为

  “行是知之始,知是行之成”,对学生进行思想道德教育的过程就是培养学生知、情、意、行的过程,学生要养成良好礼仪和行为习惯,首先是以知为开端,遵循知、情、意、行的内在规律,最后以形成自觉、自主、自动的行为习惯为归宿。知是行为的先导,是产生行为的思想基础。对学生进行礼仪教育,首先要对学生进行思想教育的灌输,教给学生应具有良好品质,帮助他们分析社会生活上和集体生活中的各种现象,使他们懂得讲礼仪、守规范的重要意义,识别和抵制不文明的行为习惯和言行举止。养成讲文明、讲礼仪,守信用的自觉性。 抓住《小学生日常行为规范》这一主教材,加强文明礼仪教育和行为规范的训练,以促使学生从小养成良好的文明礼仪行为习惯。我以《小学生日常行为规范》作为进行礼仪教育的重要依据。利用班会、晨会、中队活动逐条宣讲《规范》和《礼仪常规》让学生句句理解,时时对照,付之行动,并紧扣以文明礼貌--做人的基本素养,诚实守信--为人的基本准则,学会关心--让世界充满人情味,学会合作--发挥1+1>2效应,学会竞争——21世纪的必备素养为中心礼仪常规进行思想教育,联系生活实际中一些伦理道德行为问题进行辨析。通过学习、对照、讨论,使学生从认识到守规范、讲礼仪是一个人最基本的行为要求和准则。它既是社会发展的需要,又是自我完善的需要,从而使学生产生对文明的愉快情感,给良好文明行为习惯的养成打下思想基础。

  二、 强化训练,开展活动

  《规范》实施的过程的基础,是学生文明习惯的养成过程,而习惯的形成又在于训练,它的特点是规定性和重复性,对学生礼貌用语、做事原则、规范性要求进行反复训练。树立典型示范,引导礼仪方向。美国教育家洛克曾经说过这样一段发人深思的话,他说:对儿童进行教育,最容易而最有效的方法,是把人的应该做事情的'榜样放在他们眼前,用榜样人物的先进思想、高尚情操、优秀品质、模范行为教育学生,使养成教育形象化、具体化,通过榜样的示范作用,给学生一个更感性、更直观的认识。1、名人示范。如我们联系思想品德教材中的 《讲究礼节》中的周公进行思想教育等。2、教师示范。教师自己端正态度,树良好的师德形象,关心热爱学生。老师好的师德形象,直接影响着学生,熏陶着学生的思想品质。

  3、学生示范。通过自我认识、自我训练、自我完善,促进良好公德行为习惯养成。4、搞活班队活动阵地,学生良好品德的养成,让学生在活动中渗透。 班队活动是学校对进行传统美德礼仪教育的主阵地,使班队活动内容更充实,班队活动的最大特点就是让学生亲自参加实践,这就为学生提供了良好的时机活动,活动对小学生来说是自由的、轻松的、愉快的。他们会大胆地、毫不顾虑地、真实地表现出自己的行为。班队活动是学生自己管理自己、自己教育自己的有效方式,在活动中我们把《小公民建设》同爱国主义教育、集体主义教育等有机结合。例如开展一些“公共场所活动礼节训练”、“名人明礼诚信故事比赛”、“没有诚信,我们的社会会如何”主题班会,以及一些助老、助小、助残、助弱、扶贫等关心他人的小实践活动。

  三、营造环境,优化氛围

  优化教室环境是养成教育中的一个重要外部条件,创立一个整洁、优美、文明的氛围,给学生以一种良好的环境,对陶冶学生的道德情操,具有很强的潜移默化的作用。教室正前方有国旗悬挂、教室后墙有班训、教室有名人名言、图书角、黑板报、学习园地、卫生角,在走廊楼道悬挂“请使用礼貌用语”等宣传牌。整个教室范围比较整洁、清新、优美,好象每个角落都在说话。积极的舆论宣传,优良、文明的环境熏陶,也更促进了良好公德的养成。

  四、 检查督导,全程渗透

  良好的文明行为习惯的形成是一个艰难的过程。由于小学生年龄小,正处于世界观形成阶段,良好的文明行为习惯在形成过程中不稳固。特别是一些平时行为习惯自控能力差的学生,一旦遇到适宜的土壤和气候,不良行为就会重新萌发。为此,老师要加强检查督导,强化学生的知情意识,尤其是强化学生平时诚信完成作业和待人接物的言行一致,另在班级常规活动中设监督员,开展“明礼诚信”行为训练活动,通过检查督促,使之自我完善,定期评选出“明礼诚信”小标兵,为同学书榜样。

  最后家校配合,双管齐下,同步进行教育,引导学生在家在校都要做到“明礼诚信”。

诚信演讲稿 篇3

各位老师、各位同学:

  大家好!

  诚信是人一生傍边最根本的品德观念,通俗的讲,“诚”即是不自欺,“信”即是不欺人。

  “诚笃守信”是中华民族的传统美德,自古以来就有许多对于诚信的名言警句,如:“人而无信,不知其可也”“言必信,行必果”“人无信不立”以及“一言既出驷马难追”等等,这些都充分说明了诚信的重要性。

  诚信不只能够使你获得成功,还能够让你得到他人的尊敬,而短少诚信的人生活在世上,好像一颗飘浮在空气中的尘埃,永久都不会收成大众的赞许,永久都不会具有心里深处的踏实和宁静。行进在绵长的人生道路之上,谁不踏踏实实的留下诚信的足印,谁就将永久走不出藐小与狭窄的怪圈。

  学识之道,相同也来不得半点的虚伪和诈骗。就拿考试做弊来说吧,尽人皆知,层出不穷,甚至在万众瞩目的高考中也一再呈现。一个人考试做弊,不只仅是治学情绪的疑问,更是个人思想品质和品格的疑问,他拿到的是戴着面具的分数,丢失的'却是自个心灵的纯真。

  诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项根本品德责任,是待人接物之本,当代中学生必须具备诚笃守信的品德,方能在日后竞赛剧烈的社会中立于不败之地,由于,诚信是做人之本。

  咱们作为莘莘学子中的一员,应当以诚信为本,让咱们诚笃的面临自个,守住心里的一份坚持,从自个做起,从现在做起,交出一份诚信的答卷。让咱们为学校的学风建造共同努力,为严厉考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

  最终,预祝我们能在即将到来的考试中诚笃面临自个,考出好的成果。

诚信演讲稿 篇4

同事们:

  大家好!

  今天我们一起演讲的题目是诚信值千金。

  诚信是中华民族的美德,是我国自故以来尊奉的道德原则,一个人只有诚信才能得到别人的信任和尊敬。那什麽是诚信,顾名思义就是:诚实守信。市场经济不仅仅是法制经济,更是诚信经济。离开了人类的诚实本性,不讲道德信誉,市场经济的大厦就宛如建立在失去坚实基础的沙滩上,任何风吹潮涨都会使大厦顷刻崩塌。从而说明了诚信是一切才能的基础,只有获得别人的信任,才能铸就自己的信誉。不论你从事什么工作,守信都是最根本地要决。一个守信的人,能很容易赢得别人的信任,给自己的事业带来众多良好的发展机遇守信用是人的美德。而在商业领域,它已超出道德的范畴,创业致富的法宝。拿破仑。希尔指出,缺乏信用是导致个人、团体甚至国家走向毁灭最重要的`原因,守信是赢得机会的基础。守信的力量是巨大的,它会使你在困难的时候得到真正的帮助,会在你孤独的时候得到友情的温暖。因为你信守诺言,你的可靠的形象推销了你自己,你便会在事业上获得成功。你若在追求成功的路上,失去了这个根本,别人不相信你了,别人不愿再与你共事了,不愿再与你打交道了,那么,你只有孤军奋战了。而孤军奋战者,成功的几率自然是非常小的。所以无论是个人还是一家公司,?守信用就是成功的法宝之一!

诚信演讲稿 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天,我们演讲的主题是“做一个诚实的人,检验诚实”。风来风去,花开花落,秋高气爽!时光飞逝,不经意间,这学期的学习已经损失了一半,我们迎来了期中考试。自古以来,诚信就是考场上不可或缺的一个词。“诚实正直测试”,这是理所当然的。

  诚实守信是每个学习者都应该遵守的原则。自古以来,学者们就以节操和诚实为基础。我们学校的学生应该继承民族美德,树立新的道德风尚。

  我记得曾经有人说过:“这个世界上只有两件事能让人内心产生深深的震撼。一个是我们头顶璀璨的星空,一个是我们心中崇高的道德。”现在,我们仰望天空,天空依然晴朗。我们心中的一些崇高的道德法则需要我们再次呼唤。诚实是其中之一。

  李白曰:“三杯吐,五山轻。”形容诚实比山还重。孔子说“人不信,不知道自己能做什么”,意思是“没有诚信的人几乎是不可想象的”。鲁说:“有人网,忠为衣,信为裳”。它还把诚实提升到了一种在世界上无法立足的状态。

  诚实如此重要,我们应该更加珍惜它。仅仅为了相对漂亮的分数,或者为了逃避一时的尴尬,而在我们的记忆中留下一笔不光彩的金额,岂不可惜?

  如果我们把我们的'生活比作一条河,那么诚实就是河里的水。通常,人们只欣赏河岸的风景,觊觎河中的水生植物、鱼和虾。谁想保护河里的水不流失?要知道,河里没有水,只剩下干涸的河水。同样,人一旦失去诚实,剩下的就只有空虚的生活。

  诚信如水,让我们的生活变得甜蜜!

诚信演讲稿 篇6

  “诚信”是中华民族的传统美德,所谓“诚”就是诚实,不说谎,不作假,知错就改,心口如一;“信”就是讲信用,能够履行承诺。作为一个小学生应该从我做起,从点滴做起。

  孔子曾说过:“与朋友交,言而有信。”曾子也在《学而》中说过自我反省:“与朋友交而不信乎?”可见诚信自古以来就非常得重要。 我曾经看过这样一个故事,唐僧师徒正在腾云驾雾准备踏上回家旅程。这时突然祸从天降,四人一下子失去控制,从空中坠入茫茫大海,深陷水患,幸好老乌龟前来相救。可是我一直不明白为什么老乌龟突然把他们师徒四人扔进了河里。后来我问爸爸,爸爸意味深长地告诉我,因为老乌龟曾经帮唐僧师徒渡过通天河时,曾委托唐僧替自已向佛祖问问自已的寿辰,但是唐僧却把这件事情给忘了。老龟问起唐僧,佛祖回答了没有,才发现唐僧失信并未带她询问佛祖,于是老龟一怒之下,在河中就把他们从背上扔进河中。

  这个故事让我明白了,如果不守信用,就要受到应有的惩罚。从此以后诚信就扎根在了我的心里,他时时刻刻提醒着我。

  诚信,是一朵灿烂之花,开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一曲歌谣,它奏响了时代的最美之音;诚信是金,它可触动了人们内心深处最敏感的'神经,点亮了一盏永不熄灭的灯。 关于诚信使人成功的事例还有很多很多,有的时候,成败就决定于一个人诚不诚信、值不值得信任,而这个小故事很好的说明了诚信的重要性。

  我希望每一个人能做到这些,我更加希望人人在做任何事之前都会想到这样做会不会顾及到自己的道德,会不会涉及到诚信。那么,这个社会将会变得更加文明。

  一种闪光的品格——诚信,愿诚信能走进每一个人的心里,让人诚实守信,这样,世界将会变得更加美好、更加灿烂。

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