尊师重教的演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的尊师重教的演讲稿4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊师重教的演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
今天我演讲的题目是：尊师重教。
大家在课堂上可能看过这样的一幅情景：一个同学趴在桌子上睡觉，老师走前去叫醒他，他很不乐意，老师批评他，他就用粗口辱骂老师，对这个同学的表现，大家有什么看法？
请同学们仔细回想一下：学业上遇到困难，是谁对我们耐心辅导和讲解；与同学发生矛盾，是谁对我们耐心教育和引导？遇到困惑，感到迷茫，是谁帮助我们指点迷津？是老师。每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值；有的人轰轰烈烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，当我们回顾所走过的人生之路，追寻我们事业发展的源头之时，很多人都会不约而同地想到一个人，那就是我们的老师。
凡是有责任感的老师，他绝不会允许自己的学生一而再再而三地犯错，或是目睹自己的`学生一步步迈向深渊而无动于衷。然而我们有一些同学对教师的态度让人无法理解：如有的同学面对老师的教育，当耳边风吹过，不尊重老师的劳动。更有甚者，对老师讲粗口，不尊重老师的人格。不知这些同学是否想过，你的这一举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心？
同学们，也许你经过努力，可成绩依然不理想，你可以不掌握好一个公式、某个定理，但我们不能以此为借口，自暴自弃，故意违反纪律，做一个没有修养的人，满口粗言秽语。野蛮时代已离我们远去，文明成为社会的主流，让我们做一个现代的文明人，在心中树立平等、尊重、宽容等现代公民意识，从尊师重教做起，从尊重老师的劳动做起，从认真上好每一堂课做起。
同学们，尊师重教，难忘师恩，就让我们努力学习，用的成绩回报我们的老师，让我们用的表现献给老师。我的演讲完毕，谢谢大家！
尊师重教的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们:
早上好!
九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农民收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们回报的季节。一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。
“疾学在于尊师”，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。我们的老师，常常孜孜不倦地教育我们，一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上，常有他们忙碌批阅的身影，清晨常有他们健步急行的身姿…
老师的教育让我们明白:我们能从失败中汲取教训，在困难中积蓄力量，在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋，他们给我们勇气让我们襟怀坦荡，正直为人。他们将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。
老师让我们懂得生活像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题，每个发现，每个体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励，成功后及时地肯定，这一切的'一切，我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲，又有什么理由不感谢他们呢?
同学们，在改革开放迅速发展的今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。路遇老师时，报以轻声的问候或微笑，那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板，那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习、作业，那会令老师欣慰…
同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!
谢谢大家!
尊师重教的演讲稿 篇3
各位尊敬的领导、老师：
大家下午好，本人受学校领导安排，在此发个言，谈谈认识，表表态。
我今天发言的题目是：有一种现象，叫尊师重教。
今天的话题，源自于前些天我看到的一篇报道，这篇报道的题目是《有一种特产，叫大学生》，50人考上清华北大！这是江西临川上顿渡镇——一个偏僻的小镇的两所中学在今年高考打造的“神话”，一个小镇竟占整个江西省录取清华北大总人数的三分之一！其中，临川一中一所学校就达到38人，临川二中上清华北大人数也达12人。诞生过王安石、汤显祖的“才子之乡”到底有何秘诀？
近日，记者深入上顿渡镇，揭开它的神秘面纱——
奇迹不会平白无故地发生，创造奇迹的就是那些平凡无奇的人。临川一中校长饶祥明把学校成功的最大功臣封给了学校的教师。临川一中很普通，建于上世纪七八十年代的校舍很简陋，慕名前来的不少省内外参观考察团都有些匪夷所思，就是这样一座破旧的校园造就了如此多的名校才子？
四十多名老师挤在一个教室，办公桌就是学生用剩下的旧课桌，只有一块板，一个隔层，桌面有些坑坑洼洼，而上面的资料却堆得如同小山一样高。一眼望去，老师完全湮没其中。电脑没有，但学校要求多媒体上课，要备课就得上机房；空调更加没有，在整个临川一中几乎找不到几台空调外机，大热天40多个人加上40多座“小山”，那简直就是蒸桑拿。
然而即便是这样的'工作环境，依然阻挡不了老师们的教育热情——全国优秀教师吴泽民身患严重胃溃疡，常常是先吃止痛药再上讲台。学校副校长罗习奇，脚伤未好，就拄着拐杖出现在课堂上。今年考上北大的学生范爱琳始终对这一幕记忆犹新：“这种敬业的精神，我一辈子也不会忘记……”
上顿渡镇的居民刘钦福一说起他们这儿的老师，立即赞叹不已：“我们的老师是最优秀，最负责任的！”这几乎是当地所有人心目中的教师形象。
“所有人都崇尚教育，尊敬教师，所以，在这里，当了老师的人都有一种荣耀感。”抚州市教育局党委书记顾胜和举了个例子，如果当地人发生了纠纷，第一时间就会请老师出来评理。因为，在当地人心目中，老师就是领头人！就是他们竖起大拇指尊重的人！
记者在上顿渡镇发现，这里找不到一家星级酒店，街头的三轮车夫骄傲而又自豪地对记者说，我们这儿的特产就是大学生。
在当地还出现了像临川区河东乡农民武进兴这样的“大学生之家”，6个儿子5个考上大学，
1个考上中专。甚至还有“大学生之村”的说法，临川区罗针乡朱家村，全村共有240人，先后考上大学生40名。
在当地，人人都说，临川的高考神话其实是“四苦”精神的产物。学生苦读、教师苦教、家长苦育、领导苦抓，作为临川教育的“精髓”，被当地人奉为宝典，代代传承。
将我们的思绪从江西的偏僻小镇带回今天热闹的会场，我懂得了，老师为什么能受人尊重；我明白了，老师如何才能受人尊重；我还知道了，平凡无奇的人是奇迹的创造者……
在新学期的学校工作计划中，校长提出“要向管理要质量，向管理要效益，以质量求生存和发展”。尤其对我们新一届初三年级提出殷切的期望，要求我们找准位置，缩短差距，迎头赶上。这对于初三年级全体师生来说既是压力，更是动力。我是一名党员教师，我有责任、有义务为学校的振兴与发展奉献我的一切。我在此也向领导、向各位老师承诺：我将尽我个人的最大的努力，在今后的工作中再接再厉，力争不辜负各级领导的期望。
前途是光明的，道路是曲折的。尽管我们的面前有许多困难和挑战，尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难，但我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标——共同创造鹏程中学新的雄起！
最后，祝各位领导和老师们身体健康，家庭幸福，万事如意！谢谢。
尊师重教的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农民收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们回报的季节。一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的.仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已，尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。
“疾学在于尊师”，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。我们的老师，常常孜孜不倦地教育我们，一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上，常有他们忙碌批阅的身影，清晨常有他们健步急行的身姿…老师的教育让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积蓄力量，在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋，他们给我们勇气让我们襟怀坦荡，正直为人。他们将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题，每个发现，每个体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励，成功后及时地肯定，这一切的一切，我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲，又有什么理由不感谢他们呢？
同学们，在改革开放迅速发展的今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。路遇老师时，报以轻声的问候或微笑，那会令老师温馨；上课前擦净讲桌、黑板，那会令老师愉悦。上课时认真听讲、练习、作业，那会令老师欣慰…
同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！
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