感恩演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的感恩演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩演讲稿 篇1
大家好,今天我演讲的题目是《感谢您!老师》
时光匆匆如流水,转眼我们已到了六年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的`小学生而辛勤工作的老师们。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心!
感恩演讲稿 篇2
敬爱的老师,同学们。
大家好!今天我演讲的题目是《感恩》。
母爱是世界上最真挚,最无私的爱,母亲可以为我们付出一切。多少年来,我的母亲对我做着无私的奉献,自己却渐渐老去,岁月像一把无情的刻刀在她的脸上刻下一条条皱纹,岁月用浓浓的白色渲染了她曾经的满头黑发。“鸦有反哺之情,羊有跪乳之恩。”我们应该用心去感恩母亲。
今年“三八。妇女节”过后,老师在课堂上问起同学们在妇女节这天为妈妈做过什么时,我心中的惭愧油然而生。当我听到同学为妈妈做了那么多事情时,我更是深深的'责怪自己。在这样的比较中,我做的是多么的微不足道。我心中不断质问自己:“母亲为你付出这么多,你回报了吗?哪怕是做一点小事,给她捶捶背,帮她洗洗碗,你做到了吗?这些恩情你怎么去报答?”一个个问题,仿佛是一支支厉箭,深深的刺痛了我的心,同时也让我明白了,做人要懂得感恩。
于是,在这个周末。我决定用实际行动来回报母亲对我的付出——为妈妈洗一次脚,来缓解妈妈的疲劳,也算是我补偿给妈妈的“三八节”礼物,来弥补我内心的遗憾。我并没有将这件事情提前告诉妈妈,晚上吃完饭后,趁妈妈在厨房打扫卫生。我悄悄去洗手间用洗脚盆接了一盆水,将水温调到不冷不烫,端到沙发前。我把妈妈从厨房拽出来,对妈妈说:“妈妈我给你洗脚吧”。妈妈非常惊喜,直夸我懂事了。我将妈妈的脚轻轻放入水中,用手给妈妈揉搓,发现妈妈的脚上长了好多老茧,妈妈为了我太操劳了。我在心里暗暗发誓以后一定多帮妈妈分担一些家务,让妈妈不再这么劳累。
感恩是一个永恒的话题,我们一定要尽早去感恩,给母亲多一些回报。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”尽早去感恩,别让感恩迟到。
感恩演讲稿 篇3
生命的整体是相互依存的,每一样东西都依赖其他每一样东西。人自从有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。
传说,有个寺院的住持,给寺院里立下了一个特别的规矩:每到年底,寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底,住持问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“床硬。”第二年年底,住持又问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“食劣。”第三年年底,新和尚没等住持提问,就说:“告辞。”住持望着新和尚的背影自言自语地说:“心中有魔,难成正果,可惜!可惜!”
住持说的“魔”,就是新和尚心里没完没了的抱怨。这个新和尚只考虑自己要什么,却从来没有想过别人给过他什么。像新和尚这样的人在现实生活中很多,他们这也看不惯,那也不如意,怨气冲天,牢骚满腹,总觉得别人欠他的,社会欠他的,从来感觉不到别人和社会对他的生活所做的一切一切。这种人心里只会产生抱怨,不会产生感恩。哲人说,世界上最大的悲剧和不幸就是一个人大言不惭地说:“没人给过我任何东西。”
两个行走在沙漠的旅人,已行走多日,在他们口渴难忍的时候,碰见一个吆骆驼的老人,老人给了他们每人半瓷碗水,两个人面对同样的半碗水,一个抱怨水太少,不足以消解他身体的饥渴,抱怨之下竟将半碗水泼掉了:另一个也知道这半碗水不能完全解除身体的饥渴,但他却拥有一种发自心底的感恩,并且怀着这份感恩的心情,喝下了这半碗水。结果,前者因为拒绝这半碗水死在沙漠之中,后者因为喝了这半碗水,终于走出了沙漠。
这个故事告诉人们,对生活怀有一颗感恩之心的人,即使遇上再大的灾难,也能熬过去。感恩者遇上祸,祸也能变成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也会变成祸。
南部偏远山区有一个真实的故事,故事的主人公是贫困山区的一个女孩。她有幸考上重点大学,不幸的是父亲在她进校不久,遇上了车祸身亡,家中无力供她上学,在她准备退学回家时,社会送来了关怀,老师和同学也慷慨捐款捐物。她将大家的赠物,舍不得使用,藏在箱子里。每天打开箱子看看这些赠物,就想到自己周围有那么多的关怀、爱心,心中就不产生出一种感激之情。这种感激之情又驱使她去战胜困难,顽强拼搏。这个在物质上贫困的'女孩,却变成一个精神的富有者。她心怀感恩,终于读完了大学,还以优异的成绩留学美国。她说:“大家给我的一切,是我的精神财富,永远留在我的心里。我要努力学好本领,回报祖国,回报父老乡亲。”人有了不忘感恩之情,就像这位女孩,生命会时时得到滋润,并时时闪烁纯净的光芒。
我们每个人都应该明白,生命的整体是相互依存的,每一样东西都依赖其他每一样东西。无论是父母的养育,师长的教诲,配偶的关爱,他人的服务,大自然的慷慨赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草鱼虫,感恩苦难逆境,就连自己的敌人,也不忘感恩。因为真正促使自己成功,使自己变得机智勇敢、豁达大度的,不是优裕和顺境,而是那些常常可以置自己于死地的打击、挫折和对立面。挪威著名的剧作家享利·易卜生把自己对立面瑞典剧作家斯特林堡的画像放在桌子上,一边写作,一边看着画像,从而激励自己。易卜生说:“他是我的死对头,但我不去伤害他,把他放在桌子上,让他看着我写作。”据说,易卜生在对立面目光的关注下,完成了《培尔·金特》、《社会支持》、《玩偶之家》等世界戏剧文化中的经典之作。
人有了不忘感恩之心情,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。说它是滋润生命的营养素,一点也不过分。
感恩演讲稿 篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
有没有一扇窗能让你不绝望,看一看花花世界原来像一场梦。朋友,是你心灵的归宿;朋友,让我们相信自己的路;朋友,有我陪你就不孤单了……
朋友,是我们在这个世界最不能缺少的伙伴,在你需要帮助时的支柱。当我们遭遇伤害的时候,朋友的肩膀是你最安心的依靠;当我们经历最难度过的岁月时,朋友的相们是人生中感恩的事情;当我们犯了错误时,或者是得意忘形时,朋友会及时帮我们纠正。
朋友这间,也许有争吵,也许曾有矛盾,但是,在你需要帮助的时候,他仍会站在你身旁。朋友之间,不需要每天联络,加深感情,友谊不会因为时间与距离的原因而不牢固,所以说,友情是经得起考验的。朋友来你家,不需要像招呼客人一样,他可以随意的打开你家的冰箱,开始吃你已准备好的食物。因此,朋友之间是不需要东西作支撑,只需要你一颗真诚、宽容、信任的心。有一些朋友,他们不是儿时的邻居,不是中学时候的同学,也不是兴趣相投的知已,他们也许只是在人群中偶遇,却因为一个善意的微笑,一次灵魂的撞击,一个共同的追求,心灵在那一刻聚集在一起。
也有一些朋友,不会经常出现在你的眼前,但是在任何一个宁静的夜晚,你会淡淡的微笑和感慨,淡淡的无法言说对他的感激。
不管是怎样的朋友,都曾给过你温暖,都曾让你的心跟随着他的快乐而快乐,跟随着他的'忧伤而忧伤。让你因为他变得更快乐、更开朗、更理智、更深刻。
有的朋友,如今去了很远的地方,却很难相遇;有的朋友,也许,早已没有了联系。而有的朋友,如今正在你的身边,给你的每一天增添很多美好与快乐,让原因为孤单的日子变得更充满热情与愉悦。他们在以后的日子里还将继续与你同行,甚至与你相伴一生。
青春年华终有一天会随着岁月而一去不复返,可是朋友的真挚友谊只会随着岁月越来越浓,感恩友情,感恩朋友,一路有你相伴。
感恩演讲稿 篇5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
你们好!新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。
有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。
老师们,同学们,我今天讲话的题目的`是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!
所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿,我特别要说的是,九年级的各位同学,还有三个月你们就要离开生活了三年的学校,想过如何回报集体吗?很简单,人人守校规,个个学做人,为学弟学妹们做出榜样,也为自己的人生留下美好的回忆。
这是一篇与感恩有关的演讲稿,语言优美、准确且事例得当,使文章的论点更加突出。文章内容引人深思,希望小读者能够将感恩谨记于心,真正在学习和生活中成为一个懂得感恩、对国家和社会有用的人。
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