实用的校园演讲稿集锦8篇

时间:2024-10-21 02:20:46 演讲稿 我要投稿
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校园演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的校园演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的校园演讲稿集锦8篇

校园演讲稿 篇1

  春天来了,万物复苏,柳绿花红,鸟语花香,当我走进春天的校园,仿佛是走进了人间仙境。

  进了校园的大门,就会发现六个大字“优于学美于形”。这是我们的校训好像在时刻提醒着我们要努力学习,天天向上。

  再往前走,就会发现有一个长方形的大花坛,你不用闻,香味就会扑鼻而来。旁边还有柳树和杨树,它们就像士兵一样,每天欢迎着我们的到来。给我们的校园增添了无限生机。

  我们学校有四栋楼,分别是春晓楼、夏荷楼、秋实楼和冬韵楼。其中,最美的就是夏荷楼了。

  在夏荷楼下,有一个大池子,名叫荷花池,这里每年都会开荷花,非常美丽。池里还有许多只小鱼。有大的.,有小的;这些鱼颜色各异,有粉红的,有黑色的,还有黑白相间的。上面还有一座桥,当 你走在桥上,一定好长时间都不会离开。早上,含苞的花朵就会开花,晚上就会收拢。

  春晓楼是老师办公、备课用的,其余三栋楼每天都能听见学生们朗朗的读书声。

  我们的校园一年四季如春,繁花似锦,我爱我的校园。

校园演讲稿 篇2

老师、同学们:

  大家好!

  今年的10月17日是xx一中98周年华诞。近一个世纪来,xx一中人在这块美丽的土地上挥洒心血和智慧,四万余名学子从这里起步,走向人生的辉煌。xx一中成为响誉泉州市乃至福建省的一级达标中学。目前学校全体师生员工正积极努力,进一步明确办学方向,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面提高质量,逐步实现教育思想、教学内容、学校管理、教育技术和教学设施的现代化。在上级部门和当地政府的领导、支持下,在社会各界和海内外校友的关心、帮助下,同心同德、奋勇拼搏,为建设全国示范性普通高级中学而努力奋斗!

  时代在进步,社会在发展。现代的人才观,不仅要求建设者要有较高水平的专业知识、实践能力和创新精神,还要求有健全的.人格、健壮的身体、健康的心理。体育运动,是学校培养德、智、体、美全面发展一代新人不可缺少的重要内容。现代体育运动,它的意义已超出了强身健体的范畴。它不但可以增强人民体质,而且可以培养强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志,可以增强民族自信心和自豪感、振奋民族精神。

  在此,我希望所有的运动员积极参与、公平竞争,用你们的无限活力和青春风彩展示人格高尚、能力卓越、身心健康的新一代中学生的风貌!希望所有的裁判员认真负责,公正裁判,用你们的辛劳和汗水推动学校体育事业的发展,加快学校素质。

  最后,预祝本届运动会取得圆满成功!

校园演讲稿 篇3

全体教职员工、全体同学:

  大家好!

  秋天是成熟的季节,在这收获成果的大好时节,我们学校全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态迎来校第十一届秋季田径运动会。在此,让我们以最热烈的掌声对这次秋季田径运动会的召开,表示最真诚的祝贺,对筹备这次运动会的全体老师表示衷心感谢,向参加这次运动会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。

  近年来,我校坚持教育创新的理念,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平。我们提倡在学生中加强素质教育,而素质教育的一个重要内涵就是要求我们的学生做到德、智、体、美、劳全面发展。全面提高学生良好的`素质。这就不仅要求我们培养学生高尚的思想品质和健全的人格,还要培养学生良好的身体素质和健康的心理素质。

  同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,贯彻教育方针,大力推进素质教育,认真实施新课程标准,我们特别注重提高学生的身体素质。学校举办这次运动会正是对教育活动的一次检阅,一次大验收。

  在这次田径运动会中,我希望同学们能在运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的风格,赛出水平,同时,我也希望,通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展。

  ”天高任鸟飞,海阔凭鱼跃“。我衷心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿,赛出水平,赛出友谊,赛出风格,发扬奥运精神,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造出新的成绩。最后祝运动会圆满成功!

校园演讲稿 篇4

  各位领导,各位老师,同学们:

  大家好。

  金色九月,阳光明媚。很高兴能在这里和大家认识,并在今后的三年甚至更长的时间里,将在各位专家老师的指导下,与同学们共同学习,共同享受知识带给我们的乐趣。

  我们中有的是刚刚离开大学校门,有的是已经参加了工作。今天,我们在辛勤的努力拼搏后,终于在这收获的季节,手持通知书,从四面八方,来到秦皇岛,踏入河北科技师范学院的.大门。新学年的开学典礼,意味着开始了研究生学习充实自己,我的心中涌动的是兴奋和感激。兴奋是因为我对人生新阶段充满了希望;感激是感谢学院领导和老师给予的关心,照顾及信任。

  面对新的学年,接受更深层次的教育,这将是每一个同学人生中的新的起点。研究生学习同大学学习而言已进入了另一个阶段,她不仅要接受知识,更要进而创造知识;不再是面面俱到,而是要重视取向。正是研究生教育将高等教育带到一个更高的层次。而研究生呢,也就因此被赋予的一个特殊的性质:站到科学前沿,探索核心技术。前沿在哪里,在已知世界和未知世界的分界线,在不同专业和方向的交叉点,在时代发展需要的最前端。这就需要我们不仅要深入做好自己专业的研究,而且要广泛掌握其他相关学科和领域的发展,从整个科学技术乃至社会发展的高度来审视和思考自己的学习。在以后的研究生学习中,必然面临许多学习生活上的困难,只要我们树立理想,坚定信念,刻苦钻研,奋力拼搏,就一定会取得骄傲的成绩。

  新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。同时我们也要明白,没有规矩不成方圆。为了让我们的梦想成为现实,在这里,我代表学院20xx级全体研究生向学院领导老师及学长们做出以下承诺:我们一定严格要求自己,尊师爱校,团结同学,服从安排,刻苦专研,把自己对学业对未来的动力同我院开拓求学的传统作风相结合,发扬互帮互学,共同进步的优良作风,给学院领导和全体师生一份满意的答卷。

  同学们,让我们在新的学年里,自觉守法,尊师重道,努力钻研,互帮互助。用自己的聪明智慧,美好心灵和实际行动去铸就高尚的品德和人格,去创造出更多的奇迹,去书写自己美丽、动人的人生章华,去畅想科师院美好的明天。

校园演讲稿 篇5

  绿色校园演讲稿(一)

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是美化绿色校园。

  绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。当片片森林被无垠的荒漠沙尘所取代,当无忧的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。

  同学们,当你走入校园,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。在这儿,每一个角落都洋溢着浓厚的学习气息。“美观大方的教室,构筑了积极向上的校园氛围;花草树木错落有致,令人心情舒畅,意韵无穷;文化铭牌出现在走廊里、教室中;每棵树都有自己的身份证“。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学习环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否为保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而忘记及时关上吗?

  同学们,要把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生共同努力。不要把环保想象成很大很难的事情,它就在我们的身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士该做的事了。诸如此类的太多小事,我们其实都能做到。当然,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就能污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之“,让我们从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。参与环保活动,美化绿色校园。

  绿色校园演讲稿(二)

亲爱的同学们:

  你们好!

  早春,当那预示着生命和新生活开始的第一抹新绿出现在枝头,你一定会感到欣喜,盛夏,当杨柳松柏长出茂密的'树叶,你一定会感到舒适,惬意;深秋和寒冬,凝望着西北风中傲然挺立着的树木和树枝,你一定会领悟到坚韧;顽强;不屈不饶这些词语的深刻含义。

  我们中华民族自古有爱树;育树的传统。爱白杨的挺拔,爱柳树的柔美,爱松柏的不屈。除了这些,人们看中的更是树木的实用价值,有了树才会有和谐,美丽的大自然,有了树才会有清新的空气;有了树才会有高楼;房屋;矿山;铁路。这绿色的宝库与人们的生产和生活紧紧相连。因此植树造林和人类有着密不可分的关系。

  可几十年来,我国水旱连绵,灾害不断。从二十世纪五十年代到九十年代,我国的湖泊减少了五百多个。还有著名的洞庭湖以每年六十四平方公里的速度减少,这都是乱伐树木带来的恶果。

  人类走过了一段漫长而又光辉的历史之后,在不得不开始正视自身缺点的时候,已经深刻地认识到:环境是人类生存的必要条件,发展是人类生存的必须手段,保护环境,发展生产都是为了美好的生活,那种牺牲环境以求发展的路再也走了通了。

  过去,人类曾经处在至高无上的地位,尽情地发挥着主宰作用“,一方面贪婪凶残地向大自然掠夺,高速度地发展自己;一方面又肆无忌惮地破坏了自己的环境。结果,愚蠢的举动理所当然地受到大自然百倍疯狂的报复。

  我们中华民族自古有爱树,育树“的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松柏的不屈。除了这种精神寄托外,()人们更看重它们的实用价值。有了树,才会有和谐、美丽的大自然;有了树,才会有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋、矿山、铁路。这绿色的银行“与人们的生产、生活紧紧相连。因此,植树造林成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

  人们总是把很多很多的情感与植树活动融在一起。于是,出现了一片片少年林“、青年林“、党员林“、拥军林“,有了一年一度的绿色节日植树节“。

  然而,任何事物的发展都有不尽人意的地方。我们的林业史上有辉煌、灿烂、令人振奋的一页,也有麻林和愚昧写下的让人震惊、愤慨的断章。

  昔日,河岸绿树成荫、绿禾如海。可是现在,人们为了盖房子,砍走了岸上的树木,拉光了河岸的泥土,挖空了河坝。于是,雨季一到,泛滥的河水淹没了两岸碧绿的庄稼。小河在呜咽,绿色在叹息。

  这都是为什么?这都是乱砍滥伐,使森林覆盖率逐年降低,而又不及时植树造林带来的恶果。

  在此,我倡议大家:

  一、加强环境保护意识,积极宣传植树造林的意义,号召家长、亲友和社会上的人们保护环境、保护地球。

  二、从我做起,爱护每一棵树。

  三、积极加入到植树造林的行列里去,用自己的双手为我们生存的环境增添一片绿色。

  同学们,为了绿色,为了大自然这个人类的共同家园,让我们在植树节这个绿色的日子里,铲一锹泥土,担一泓清泉,连同我们觉醒的意识和深情的祝福,浇灌在棵棵幼苗的根系下,同它们一齐生根!长大!

  绿色校园演讲稿(三)

老师们,同学们:

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的绿色课堂“等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

  1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

  2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

  4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

  5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

  6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

  7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

  8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

校园演讲稿 篇6

  昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。

  每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜<虞美人> 中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的.每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。

  当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友

  我有一个可爱的校园,那里充满着我的希望,在那里充满着我的欢笑和忧愁,在那里,除了有我最尊敬的老师以外还爱我最要好的朋友,同时在那里留下了我努力的足迹,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊严,明白了许许多多的做校人的道理,也同时明白了人与人之间的种种,我非常感谢我园的校园,我爱我的校园!!!

校园演讲稿 篇7

  一个学生就像是一颗种子,只有在优良的土壤中才能孕育出幼芽,茁壮地生长。而和谐的校园便是每个学生得以健康成长的沃土。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的师生关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

  优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静情绪”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们学校位对群山之脚,空气清新,环境幽静。校园面积宽广,各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的期望和力量。

  当然,学校校园环境的和谐优美,是要以师生的安全与健康为保障的。我校在这方面做了大力的工作:全面整改了学校的校舍,检修了教学区与居民区的线路,移平了校园内的陡坡,彻底地消除了学校的安全隐患,给师生创造了一方安全的乐土。

  校园环境不仅仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。学校的文化长廊中,一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作,一张张充满幻想的图画,一幅幅行云流水的书法,都能够融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。

  “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。

  其次,只有良好的师生关系的校园,才能称得上是和谐的校园。如果说一个优美和谐的校园就是一片培育心灵种子的沃土,那么,教师对学生无私的爱则是幼苗生长所需的雨露和阳光。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身就应做一个和谐发展的'人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

  一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就就应看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们学校处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

  “给无助的心灵带来期望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力建立一个和谐的校园,给学生一片健康成长的沃土吧!

校园演讲稿 篇8

  早上好!谢谢EPA给我们学校一个学习交流的机会。现将我校对环保教育的认识和一些做法给大家做个汇报,请各级领导和兄弟们多多指导。环境保护和可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题,关系到人类的生存和社会发展。承担基础教育的学校除了提高学生的文化、思想和身体素质外,还必须对学生进行环境保护教育,积极开展绿色环境教育活动,这是基础教育的重要任务,是实施素质教育的重要载体,关系到一个国家的可持续发展。基于以上认识,我校一贯高度重视绿色环境教育,不断提高绿色教育的理念和能力,培养师生良好的环境意识和行为,以实际行动创建国家绿色学校积极先进学校称号。通过实践和探索,形成了我校绿色环保教育的三大特色。

  1.绿化校园实现“三个转变”

  (1)、综合绿化

  (2)校园美化

  (3)科学布局,使校园绿化用地绿化率接近100%。

  平面绿化与“垂直绿化”相结合。与此同时,校园旁边的小山被精心开发成了一个小公园。站在校园里,仰视,俯视,平视,所有的眼睛都是绿色的`,校园里鸟语花香。注重科学布局

  (1)建成多个功能性绿化植物群落区:

  比如占地1200多平米的花木兰花园,就是校园内的大型绿色景区。已种植16个品种的木兰科植物30余种。春、夏、秋三季,巨大的绿叶进行旺盛的光合作用,不断放出新鲜的氧气。

  玫瑰园、桃李园、茶园,面积2300多m2,科学馆旁,开花结果期长,赏心悦目,还起到吸收各种有毒气体的作用,有效吸收实验室排出的废气。菊花、美人蕉、红背月桂、海桐、夹竹桃、金木等植物种植在校园的许多花田里,也起到吸收有毒气体和净化空气的作用。

  1997年生物公园、地理公园改建,20xx年地理公园进一步修复扩建。这两个项目耗资约95万元,使两个公园集教学、养殖、环保教育和观赏于一体,既满足了教学需要,又美化和净化了环境,增强了师生的环保意识。

  2、绿色环保教育突出“三个特色”

  (1)普遍性

  (2)多样性

  (3)深层普遍性:

  我校环境建设领导小组全面规划学校园林绿化和美化的布局设计,开展环保教育。同时要求每一位老师(尤其是理科、文化、卫生、地理的老师)在每学期的教学计划中写出环保教育的课表和教学内容。各学科的教师都在教材中充分挖掘环保内容,以生动丰富的形式对学生进行环境教育。

  (2)学校环境教育的多样性有其特殊的优势,可以根据各学科的特点通过课堂有效渗透。当然,除此之外,我们学校还有环境教育的宣传板和专题讲座;征文和手写报纸竞赛;主题班会、团队会议等形式。

  1、根据新课程标准,大胆应对教材,提高要求,培养环境教育的实践能力和创新能力。比如高中化学

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