安全演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会发展不断提速的今天，用到演讲稿的地方越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的安全演讲稿9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
安全演讲稿 篇1
各位老师、各位同学：
大家好，我是文（5）班的xxx。今天是第xx个全国中小学安全教育日，所以我国旗下讲话的主题是“普及安全知识，确保生命安全。”
“安全”——多么严肃的字眼！忽视了它，多少人追悔莫及；忽视了它，多少父母痛苦流涕；忽视了它，人间多少生离死别！安全——是生命之本！
对一个人来说，安全是一种健康；对一个家庭来说，安全是一种幸福；而对一个校园来说，安全则是我们学习生活中最基本也是最重要的保障，是和谐校园生存与发展的基石。一个民族、一个社会、一个国家，和谐发展的过程中必须重视安全！
安全是一种文明，更是一种文化，而这种文化的形成要靠我们每个人的努力！
首先，我们要树立“安全教育责任重于泰山，师生生命健康高于一切”的观念。如果发现教学区，生活区存在安全隐患，必须及时上报，防患于未然。不能让千里之堤，溃于蚁穴，让生命之舟，覆于疏忽！
其次，在各项活动中要注意安全，体育课前要认真做好准备活动，运动时避免碰撞，防止受伤。我们还有那么长的路要走，那么美好的风景要看，那么多的梦想要实现，绝不能把时间浪费在品尝疏忽安全的苦果上，必须好好保护自己！
最后一点是上下楼梯请慢行。文明校园、平安校园的楼梯上不该出现飞奔的身影。青春理应飞扬，但必须在安全的前提下！如果受伤了，自己闹心，老师担心，家长忧心，这些你想过没有？
同学们，安全是我们翱翔天空的护航机，安全是我们遨游学海的.救生船，安全是我们攀登学峰的保险带——安全，是我们生命健康的保障！让我们用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。让安全与我们同在！让安全与生命同在！
我的演讲完毕，谢谢大家！
安全演讲稿 篇2
关于安全的演讲稿：安全是藏在心中的责任
各位领导、各位来宾，大家好，我叫，来自热电三车间cfb。今天我演讲的题目是《安全是藏在心中的责任》。
前不久，公司组织学习了乙烯分部“12.23”事故的文件，在这起事故中造成了两死一伤。这突如其来的噩耗让我们还没来得及对事故的思考，就要面对两个生命的离别和一个残缺的生命如何继续今后的生活。也许就在事故发生那一刻，逝去的员工还憧憬着美好的未来，也许被火烧伤的员工都还勾画着家的蓝图，可是这一切随着一场事故成为了过去，生命就这样悄悄地流逝了！小时候，母亲在我蹒跚学步时就会对我说：“走路小心点，别摔着了。”上学后，父亲会在每次我出门的时候叮嘱我：“骑车时注意路上的车辆。”现在，进入茂石化企业上班后的我，听得最多的就是“安全第一预防为主”。接
触和操作的设备仪器和安全教育每天无时无刻不在提醒着我安全生产的重要性。有人曾经说过：企业是一首美妙的乐曲，安全就是这曲中的音符，不管乐曲如何动听，一旦音符不全乐曲就会走调。在石化企业工作的每一个员工安全教育一定少不了，各类企业安全事故案例也充斥着我们的每一天的工作，但是种种事故案例中，总能找到麻木、粗心、大意等等词语，难道是因为他们不知道安全生产的重要性和生命到宝贵吗？
如果有人问我：安全意味什么？我一定会回答安全是幸福、是快乐、是健康和生命！如果有人问我：安全是什么？我一定会说：是责任！
每一个事故都不是偶然的，它背后是由一系列的行为最终导致的必然结果。每一个环节里，只要有一个细节能及时发现或制止，事故就绝对不会发生。发现和制止这个环节的细节，靠的.就是一个人的责任心。郭志燕说过：生命拽在自己手里，责任展现自己能力，企业发展如果没有安全作为前提就无从发展，安全生产需要每一个人的高度负责的心态，明白每一个人都是安全员，就是要将责任深藏心中，时刻提醒自己要对安全生产负责。这不仅是指对企业发展的负责，更多的是对生命的一种尊重。
永远不要给责任找借口，安全永远不会让人有后悔的药买，也不会让生命重新再来一次。让警钟的声音牢记脑海，时刻牢记我是一名安全员，而安全就是藏在心中的责任！
安全演讲稿 篇3
老师和学生：
早上好！
今天我在国旗下演讲的题目是：让安全与我们同行。
亲爱的老师和同学们，我们生命中最重要和最有意义的是什么？不言而喻，是人命。生命宝贵，一个人只有一次，校园安全关乎所有学生。安全工作是一切工作的基础和前提。没有安全，一切都是无源之水。为了做好学校安全工作，我现在提出“八不”要求，希望大家记住，做好。
第一，有序休息，不打架。主要是课间休息。听到铃声后，学生应该安静地走出教室，进行适当的活动或玩一些有用的游戏，不要玩不卫生、不健康、不安全的游戏，更不要打架、拳打脚踢。
第二，校园行进有条不紊，不追不舍。在学校操场、楼梯、走廊、拐角处行走，要有秩序，不要追逐，坚决杜绝“起跑跑”的陋习。慢慢地、轻轻地向右上下楼梯，不要在楼梯扶手上跳、推、滑。有的同学利用楼梯扶手作为滑梯，从上到下滑行；其他同学从楼梯跳到下一步，很危险。
第三，不要争抢午餐礼遇。中午在学校吃饭的同学，吃饭的时候要坐在座位上，做到文明吃饭不大声说话，不拿饭盒乱跑，不拿食物当武器互相打架；吃完后，将饭盒轻轻放在指定的地方，不要故意破坏学校的.公共财产。
第四，校道队谦恭有礼，不争第一。放学后，你应该按照快速、安静、整洁的要求排队。行进过程中，不要大声喧哗，互相推搡，不要追尾打架，不要结对结对，不要拖拖拉拉，落在后面。当你离开大门时，你应该礼貌，不要急于求成。大同应该让青年学生。以后你要让第一位先来，永远保持两列不出校门。
第五，上学路上遵纪守法。每个学生都要自觉遵守《道路交通安全法》，注意上下学路上的安全。自己上学回家的同学走路一定要看左右和前面，不闯红灯，不闯马路，不过马路，不玩耍，不在路上跑来跑去玩，不放学留在学校玩，不在校门外买零食；家长应该告诉家长遵守交通规则，不要在学校门口停车，不要在马路对面喊学生的名字，最好在校外公路东侧等学生。如果家长没有及时接他们，进校门要耐心。不要随便离开学校大门，或者在家长指定的地方耐心等待。
第六，校园活动不调皮。在校园活动中，要遵守校规，做有意义、健康的活动，不要坐在走廊栏杆和教室窗台上，不要在教室和走廊里追逐打闹，不要在单杠、双杠、爬杠上玩耍。
第七，电气设施禁止触摸。任何人不得触摸或触碰学校的开关、插座、电源和带电电器，更不得使用或操作带电电器。
第八，施工现场避免不围观。施工现场有许多大型机械和建筑材料，存在造成意外伤害的安全隐患。要求学生不要靠近施工现场，不要在施工现场周围玩耍，不要观看大型机械，不要在课后和放学后进入施工现场。
你还记得以上“八不”的要求吗？你能做到吗？
同学们，生活是美好的，生活是多彩的，拥有这一切的前提是安全。因此，我们必须增强安全意识，提高自我防范能力，让警钟长鸣，让安全永远与我们同在。
谢谢大家！
安全演讲稿 篇4
假如有人问什么是幸福，可能会得到一百种、一千种甚至更多的答案：有人认为吃穿不愁是幸福：有人认为端着铁饭碗是幸福：有人认为金榜题名时就是幸福：有人认为花前月下是幸福??。。。当然对于幸福的理解不同、经历不同、地位不同，每个人都有自己的幸福观。那就是—安全，安全是最大的幸福
血的事实，血的教训，当我们坐下来仔细阅读最近全国煤矿安全事故通报，触目惊心，这些事故原因中，映入我们眼帘的不外乎以下一些内容：某某安全意识淡漠，严重违反《安全工作规程》，安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章，现场设备不熟悉，安全措施不完善等等。
生命，人一生中最宝贵的东西，世界上还有什么比安全、幸福更能让人回味的记忆吗？没有，绝对没有！安全构筑了我们美好的家园，安全成为我们连接亲朋好友的纽带。安全工作只有满分，没有及格。“注意安全”绝不是一句口号，也不是一个指标，当你把安全作为一项任务来完成时，你已经忽略了对你生命的关爱。正确的认识生命是人生最宝贵的.东西，只有这样你才能在生活、工作中把“安全”切实地放在心里，才能真正避免事故的发生，避免伤亡的降临。
这就是安全，它像环绕在我们现场施工中的一条锁链，时刻关系着我们的安危。千里长堤，溃之蚁穴！警惕与安全共存，麻痹与事故相连！
安全是无站的车、无点的钟。时时讲安全、事事都安全，为了我们的生命和我们家庭的幸福，让我们大家携起手来，共筑安全屏障、共创美好家园。
安全演讲稿 篇5
安全，是现代社会永恒的主题。在社会主义市场经济的新形势下，安全生产工作在发展经济过程中的重要性日益显著，安全生产关系到国家财产和人民群众的生命安全，关系到经济生产的健康发展，是一切工作的保证，也是一切工作的基础。安全生产作为一项系统工程，也是一项社会工程，要实现安全生产的长治久安，必须树立大安全理念，健全社会性监管，发挥社会性资源，建立安全文化阵地，才能有效的杜绝各类事故的发生，才能实现安全生产长治久安。
国务院把20xx年确定为“安全生产年”以来，进一步推进安全生产执法行动、治理行动、宣传教育行动“三项行动”，深入开展法制机制体制建设、保障能力建设、监管队伍建设“三项建设”，加强安全生产全员、全过程、全方位管理，强化安全生产基层和基础管理，构建安全生产长效机制。为此，就全面落实企业安全生产主体责任看法如下：
(一)落实“三项岗位人员”责任制，突出企业负责人安全责任
企业是安全生产的责任主体，企业责任人是企业安全生产的第一责任人，对安全生产负全责。化工企业主要负责人(包括实际控股人)要严格按照安全生产管理主体责任要求，建立健全企业各项规章制度，层层分解落实安全管理、机构设置、人员保障、安全投入、技术及物资保障、隐患排查治理、教育培训及事故报告、应急救援等方面的责任，把安全生产作为考核企业管理人员工作业绩的重要指标。化工安全管理人员必须坚持一线带班制度，加强安全基础管理，深入现场，及时发现问题、解决问题，确保各项安全生产措施落实到位。学习和借鉴国内外先进化工企业的管理模式，注重安全文化建设，加强岗位责任制和班组建设，充分发挥人的因素，主动解决物的不安全状态。
(二)广泛开展全员安全培训教育
大力加强企业经营管理人员和广大从业人员的培训教育，强制全员培训;全面开展安全生产月宣传活动;加强化工行业专业技术人才培养，广泛聘任专业技术人员参加化工安全技术管理，提高化工行业从业人员整体素质;加强企业主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员等“三项岗位人员”的安全培训和技能训练，严格持证上岗制度。严格教学管理，改进教学方法，增强培训的`针对性，严禁未经安全培训教育的人员上岗作业。对不具备化工从业人员基本要求和化工职工基本素质的人员严禁上岗，切实提高从业人员的安全意识、遵纪守法意识和维权意识。
(三)全面开展安全质量标准化建设
质量标准化建设是加强化工基础工作，提高企业管理水平和本质安全的根本途径。安全质量管理体系和方法强调安全生产工作的规范化、标准化以及安全质量的高度统一性，是一项系统工程。化工企业必须严格按照国家安监总局《关于深入开展化工安全质量标准化工作的通知》要求，全面开展安全质量标准化工作，至少每月开展一次安全质量标准化达标检查，形成动态考核验收机制。加强学习交流，相互借鉴，共同进步，全面提高我市化工安全管理水平。
(四)深入开展隐患排查治理工作
化工企业必须深入开展隐患排查治理工作，做到“排查不留死角、治理不留后患”，坚决把“治大隐患，防大事故”的要求落到实处;建立健全重大隐患分级管理和分级监控机制，逐级分工落实，实行挂牌督办、限期督办制度，形成隐患排查—隐患治理—整改销号的动态管理长效机制;健全完善隐患排查、治理和报告制度，加大安全投入，有效治理重大隐患，做到隐患排查治理制度化、规范化、经常化;着重抓好责任、措施、资金、期限和应急预案“五落实”，做到隐患整治到位。
(五)切实做好化工安全生产事故应急管理工作
化工企业必须认真完成化工事故应急预案编制审定工作，切实加强对本企业安全生产事故应急预案工作的管理，建立应急预案数据库，强化应急队伍和装备建设，提高防范应对事故灾难的能力。广泛开展应急预案宣传教育和培训，明确应急工作程序，提高应急处置和协调能力。加强预案演练，及时完善预案，提高预案的实用性。
我们深信，只要我们坚持以人为本和科学发展观，切实做到“不伤害别人、不伤害自己、不被别人伤害”的安全理念，全面落实化工企业安全生产主体责任，20xx年公司的安全生产必将再上一个新台阶。
安全演讲稿 篇6
同学们：
早上好!
利用这次晨会和大家分享一个话题“安全”。
涉及到我们青少年生活和学习方面主要的安全隐患有道路交通、防溺水、火灾火险、违规用电、食物中毒、xxx危害、艾滋病、体育运动损伤、不可抗拒的自然灾害等20多种事故，通过安全教育活动，可以提高自我保护能力。
同学们，当你们私自出校的时候，你可曾想到班主任的着急担心;当你下楼拥挤的`时候，你可曾想到踩踏的危险;当你上学下学横穿马路时，可曾想到飞速的车轮;当你在校门叫外卖的时候，你可曾想到食品的安全;当你欣然度进网吧的时候，你可曾想到复杂的环境虚拟的世界正在吞噬你年青上进的心灵。
据教育部、公安部等单位对10个省市的调查，平均每天约有40多名中小学生死于食物中毒、溺水、交通或其它安全事故。因此，我们必须防范在先、警惕在前，营造人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的氛围。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。
学校再次重申：
一、提高安全防范意识，尊重生命、敬畏生命。
二、养成良好的生活习惯，才能拥有健康。
三、学会管理好自己，确保自身的安全。
我们渴望成长独立，就要学会拒绝，学会管理好自己，理智地控制自己。拒绝沉溺网吧，拒绝到危险的地方，拒绝吸烟、酗酒，拒绝和社会闲杂人员交往，拒绝私接电源、将火种带入学校，拒绝食用没安全保障的食品，拒绝不守交通法规。学会了拒绝，就拥有一份成熟，你就能聆听到自己拔节生长的生命的律动。
同学们，安全问题没有一万，只有万一，安全警钟长鸣。有安全，一切才有意义。
安全演讲稿 篇7
“老师们，同学们!大家早上好!
我今天讲话的主题是“安全无小事，事事需当心，人人共关心”。再隔几天就是第20个全国安全教育日。安全是生活的基石。所有的活动在保证安全的前提下开展才更有意义。在我们生活中，可能会遇到各种安全问题，只要我们平时注意安全宣传学习，学会正确的应对处置，在当事情真正来临时，我们不慌张，沉着，冷静的来应对。
安全无小事，安全意识需常在。我们在校园里，如果发现楼道的消防玻璃碎了，赶紧告诉老师，或者给同行的.同学提个醒。如果发现某位同学带了一把刀，到学校来，可能是为了保护自己，请你悄悄告诉老师，因为带刀很危险，同时学校也有规定不能带管制刀具到校。如果发现同学不小心受伤了，请及时帮忙，可以告诉老师，也可以帮忙叫校医。如果发现树上的枝条悬挂着，或者高空的灯摇摇欲坠，请及时告诉老师。如果在校门口发现有外来的不良少年，请不要随意搭讪，远离他们，也可以悄悄的告诉门口的老师和保安。在雨雪天的时候，互相提醒一下，雨雪天路滑，注意脚下安全。如果提醒一下，我们的同学就不会再有校内骑车，如果体育运动前做好热身运动，就不会出现不必要的受伤了。如果---------如果---如果--，很多时候，请及时告知和友善提醒，我们就可以把隐患及时排除在萌芽状态。
有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。安全教育，相信大家现在已经从上学期开始在安全教育平台学习安全的相关知识。希望大家能够认真及时的完成安全知识的学习和作业。当然也希望班主任能够及时的提醒我们的同学。学习了这些知识，希望大家能够把学到的知识真正运用到生活实际当中。比如遵守交通法规，学会一些必要的消防知识以便在家中做好防火防电，不要去触碰掉落的电线，应当远离并及时告诉路人，当然也不要去触碰学校围墙上的电子围栏。
本周要外出进行社会实践活动。那需要注意哪些呢?注意乘车安全，系好安全带。行车途中不在车厢随意走动，手头不要伸出窗外，停好车后下车。遇到特殊情况及时向随行校医报告。在小组活动中，小组成员注意不要走散，尽量一起活动。在约定时间约定地方集中。遇到有水域的地方特别当心，有心脏病的不能玩高空项目等等。
老师们，同学们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共同建设我们平安和谐美好的校园吧!”
安全演讲稿 篇8
如果说，在惊涛骇浪中扬帆远航的船只，它追寻的是灯塔执着的光明;那么，于风起云涌中阔步前行的企业，它紧握的就是那永恒不变的主题――安全。安全，与生命相伴，没有完美的安全就没有完美意义的生命。
让我们一起沿着记忆的小径回到刚刚逝去的“5.21”那个漆黑的夜晚，撕心裂肺的痛哭声昭示着又一个美满家庭的破碎。尽管凯圣公司输送氢氟酸的金属软管破裂是事故的直接原因，然而如果已经去世的这位员工按规定穿戴劳保用品，事故造成的后果就能够轻得多，当事人不至于失去人生最为宝贵的财富——生命!
如果，是啊，如果。在巨化公司建厂51年的艰辛历程中，又有多少个“如果”可以重来：还记得1981年5月15日那个血色弥漫的日子吗?如果那只导致了弥天大祸的小阀门能够忠于职守，死难者们或许早已儿孙满堂;还记得去年“2.3”事故的惨痛吗?如果工程公司在我厂tce车间检修作业时，能在安全环节上多留一个心眼，就不会在呯然巨响后画下一个27岁生命最后的弧度;如果，上个月硫酸厂那位不幸烧伤达90%的员工，能够随手做好自身防护，那么，今天他就不会辗转呻吟在重症病房，陪伴他的是家人亲友的泪眼婆娑……
每一起事故的发生撕开都是一场血淋淋的悲剧;每一起事故的发生都给我们一记响亮的耳光：安全，从来都容不下“如果”二字!
尤其是今年我们的企业遭受世界金融危机的影响，生产经营形势严峻，企业创效步履艰难，在这非常的困难时期，如果发生事故，就会给企业雪上加霜，给企业的经济效益和员工的切身利益造成不必要的损失，安全生产事故频发必然把企业推向生死存亡的边缘!
安全，应该成为每一位员工心中永不熄灭的灯塔!
夜凉如水，让人联想到海的宁静，可又有多少险滩暗礁正在这貌似祥和的宁静下，被灯塔执着的光明还原出狰狞的本性?警惕与安全共存，麻痹与事故相连，小小的违章、忽视都可能造成惨痛的后果。当我们筹划着新的一天的'工作和生活时，我们是否会想到安全，当我们对他人的提醒和忠告不以为然的时候，我们是否又会想到，一时的疏忽、一次小小的操作失误都将会给自己或他人带来痛苦，给自己或他人的家庭蒙上阴影，给企业、国家和社会造成损失。“祸在一时，防在平时”。生命对于每个人都只有一次，它神圣不容亵渎，它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命，追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。
“生命至高无上，安全责任为天”，安全是人类共同的向往，是快乐生活的根本安全。尽管前行之路风雨兼程，但总能透过风雨看到那缕执着的光明，企业的巨轮乘风起锚，在灯塔的保驾护航下，我们将驶向更加灿烂的彼岸!
安全演讲稿 篇9
尊敬的领导和朋友：
大家早上好！
我是驾校普通员工。自从我开始工作以来，我目睹了成千上万的驾校学生在驾校的熔炉中接受培训后投身社会主义建设。也目睹了通往乡镇的道路上车流不息，城市街道上车流如织的繁忙景象！
但是发达的交通条件不仅给我们带来了便利和快捷，也给我们稳定的社会环境带来了不和谐的音符：在这种繁荣的背后，司机的不文明行为给我们的生活带来了拥堵；它给我们的经济发展带来了障碍；它甚至威胁到我们的生命和安全。所以在这里，我想呼吁：文明——更好的生活需要你！文明？——社会发展需要你！文明——人类生存更需要你！
几十年前，我们的司机靠传道、授业、授业，这叫师徒。随着社会的不断进步，驾校应运而生，学生人数众多，覆盖面广，是世界上任何一所学校都无法比拟的。师徒教学时代，老师出钱教学，学徒学习，没有数据，没有规模。如今，我们的教材更加系统，管理更加规范，教学更加科学。但是，社会需要的不仅仅是只会开车的机器人，而是每一个能遵守规章制度、有道德、文明驾驶的司机。播种一个行动，收获一个习惯；培养好习惯，获得文明进步。我们的教练不仅仅是技术教练，更是学生道德文明的导师。
汽车是人类文明时代的产物，但是在我们的现实生活中，我们经常可以看到一些不文明的司机：有的，停车倒车；对，超速，闯红灯；有的无法无天，酒后驾车！就在这种不经意的闪现之间，悲剧一次又一次上演。当车轮在生命的边缘奔跑，我们该如何面对？事实告诉我们，无视文明驾驶就是无视生命。我们希望文明之花永远盛开，我们希望生命之树常青。我们希望生命之河会流淌。
面对一场不文明、身体冰冷、家庭破碎造成的恶性事故，我们不能接受不文明生活的警告吗？
《师说》里有句话：老师，所以传道授业。对于我们的驾校和教练来说，教书就是教驾驶技术，说教就是教道德文明。虽然上面提到的很多交通事故与我们没有直接的因果关系，但是如果在肇事者学车期间，教练能够以讲道为重点科目，学校能够以文明驾驶为重点教学内容，那么不文明驾驶行为就会大大减少，不文明驾驶导致的交通事故也就可以避免。
记得小学第一天，妈妈对我说了一句话，虽然我到了工作岗位才真正明白它的'意思。她说：“我的孩子，你上学去了，你妈不在身边，就让一切过去吧。”。一句普通的话，包含着母亲对孩子的真爱，包含着作为文明人的原则。作为司机，我们身处如此复杂的交通环境，难道不应该让路吗？你抢路，我停你先走；你超车，我减速，你先走；你不关灯，我关灯，你后；遇到老人就停下来：爷爷阿姨，慢慢走；遇到孩子我就慢吞吞：孩子，小心点……其实文明离我们很近。有时候文明只是一秒钟；有时候文明只有一米之遥；有时候文明是一种提升，有时候文明是一种转折。这些简单的原则和文明的措施可能大家都懂，但真正做到往往并不尽如人意。我们的驾校，我们的教练，能重复这么简单明了的道理的教导和警示吗？可以在我们学生的脑海中留下深刻的印记，那么我们的交通就会更加顺畅，我们的生活就会更加美好，我们的社会就会更加和谐！
自古以来，孔子的儒家思想流传千年，陶渊明采菊东篱下的田园生活影响了我们几百代人；为什么我们不能用文明建造一座珠穆朗玛峰，让世界赞叹？为什么不能用文明汇成长江造福后代？为什么不能让我们的驾校成为文明之花绽放的家园？如果说文明是社会进步的象征，那么我们驾校就是文明的窗口，文明的摇篮，文明的长江源头！
驾校的同胞们！让我们携起手来，努力做文明教练，培养文明学生，创建文明驾校。让我们的驾校插上文明的翅膀！
我的演讲结束了，谢谢！
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