成功演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的成功演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。
成功演讲稿 篇1
大家好!我今天要跟大家分享的主题叫“尝试”。陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我今天拿稿来演讲就是一种尝试,我下次还要尝试脱稿演讲。为 什么要分享这个主题呢?我忽然觉得我再不尝试,再不疯狂,我就老了。就要致我们终将失去的青春了。等到自己白发齐身,再来回忆青春时,会发现自己的人生平 淡无奇,毫无色彩。什么都没做过,什么也没有尝试过。最后只能落得个“空悲切”的哀叹。萧伯纳说“一个尝试错误的人生比无所事事的人生更荣耀,更有意 义。”
我前段时间看了一本叫《世界时平的》的书,作者为美国托马斯.弗里德曼。我觉得非常不错,大家可以有时间可以去看一下。书中讲到全球经历了三个伟大的时 代,分别是1492~1800年,拼国家实力的时代。1800~20xx年拼企业实力的时代。以及20xx年以后拼个人实力的时代,也就是网上流行的拼爹 的时代。我现在就是一个爹,我如果不努力,不强大,以后我的儿子怎么拿我这个爹与别人去拼?况且,现在的信息通讯越来越发达,出国越来越容易,每个人获得 信息的壁垒越来越小,但我们尝试的机会越来越多。所以,在这个越来越平的世界,只有不断的尝试,不断的'学习,不断的接触新事物,才能不断提高自己的实力和 竞争优势。
我最近尝试了两个我从未做过的事情,一个是踢足球,一个是大声朗读。就踢球而言,我没有天赋,也不懂规矩,甚至连一双球鞋也没买过。但是上次盛部长叫我去 尝试一下,我就去了,这一去不要紧,竟然还给捧回了人生第一块冠军奖牌,而且还是董事长亲自给我颁发的。读书也是,我发现读着,读着,越来越有味,越来越 有激情,越来越有自信。
“失败了,你可能会失望;但如果不去尝试,那么注定要失败”。我今天的分享,比不上上周牛牛那样工作上的干货,我这只能算得上心灵鸡汤,或者叫个人情感的 宣泄。但无论怎么样,这都是我的一次新的尝试。同时,我也相信,我能尝试的,你们也能。祝大家成功!我的分享完毕,感谢大家给我分享的机会。
成功演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学:
在我多姿多彩的童年中,有经历过许多的事情,其中有悲痛的事,有得意的事。也有过需要自我挑战的的事情。每当我失败的时候,不经想起这句话:“失败乃成功之母。”一旦想起这句话,就有了自信心,心中会涌起在次挑战的欲望。
“失败乃成功之母。”这句话让我明白了失败的意义。谁会没有失败的时候,像爱迪生发明蓄电池时,一共失败过25000次,但是这位伟大的发明家却说:“不,我并没有失败,我发现24999种电池的原因。”失败对奋斗者来说:“失败就意味着向成功又迈进了一步。”
在我六七岁时,妈妈给我买了一个孔明锁。叫我把它拆了,再把它拼成原来的形状。我很开心,把它拿到房间,东瞧瞧,西看看。左扳扳右敲敲。
不一会了功夫就被我拆开了,我接着拿出说明书,照着上面的图片拼了起来,可是我连第一幅图片都拼了半小时,当我拼好第一幅图片不经松了一口气,可是将第二幅图中的`第一块积木搭上去是,我的积木因为不平衡又倒了下来,我是失望极了。可我并没有放弃,又拼了一次,又失败了。在一次次的失败下我越来越没自信了,越来越没耐心了。
一气之下我把所有积木全部都扔在地上,妈妈跑过来指着积木大叫“干什么?”做事不能做一半,你既然把它拆了,就得把它拼起来,失败有什么可怕?/”说完就走了。我躺在床上想:对,失败乃成功之母。
失败有什么可怕,可怕的是被失败吓倒。我鼓起勇气,虽然还是一次次失败,但失败后就有成功的希望,经历一番后智力斗争,我终于完成了,那种兴奋感觉是从没有过的。
成功和失败是共存的,当你成功时,就将面对失败,当你失败时,也将成为成功的希望。关键是你怎么面对。
成功演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人的心中都有一个目标,有的可能遥不可及,有的可能近在咫尺。然而,只要勇于奋斗,无论远近,都能看到成功的曙光。
我是一个极其渴望成功的人,与其说是渴望成功,倒不如说那是赢取别人的认可,说到我渴望的成功,那可真是不可触手的白日梦。
足球是我最爱的体育项目,虽说中国的足球一个个都是“臭脚”,但我却不以为然。一时的成绩不能说明人的一生,更不能因此妄下断言,我所渴望的成功便是可以打进世界杯,即使这遥不可及,但我还是在不懈地努力。
学校定期召开班级足球赛,我们班信心满满地报了名,但这背后的讽刺却让我们措手不及。是的,就因为我们是一支毫无实战经验的队伍。“嘿嘿,一班也敢报名,这不是明显等着挨宰的吗?”“是啊,一点经验都没有,这怎么踢?”不光只有这些七嘴八舌的讨论,更让人不能接受的是,有的同学见到我们班的同学就不屑地嘲讽道:“别出来丢人了,连小组赛都赢不了的班级,还是省省吧。”那段日子,我们的脸都是阴沉的,因为我们无力还击。于是,我们起早贪黑地训练,即使受伤,也没有一丝怨言,为了挽回班级的颜面,更为了真正的成功!带着成功的信念,我们熬过了一个又一个风雨交加的日子。
终于,我们迎来了盛大的`足球赛事。第一场,我们要对决最强的班级。虽然实力悬殊,但我们都默默在心中鼓励自己。我们整装待发,犹如将要上阵拼杀的勇士,个个精神饱满。在我的协调下,队员们按原计划站好了队形,我们都屏住呼吸蓄势待发。我开始发球,以灵活的步伐越过敌方的前锋,眼看我已经将球朝着对方的门框射去,说时迟那时快,敌方的后卫一脚踢走。但是,敌方也因此骄傲大意,他们叫守门员上前踢球,不要在意门框,就因为他们的狂妄自大,才让我们有了可趁之机。由于敌方的后场比较空荡,我们的后卫借机一个大脚,助我毫无悬念地将球踢入框中。最终,我们以1:0完胜对方。“我们赢了!”欢呼声连成一片。响彻云霄。
谁说梦想总是遥不可及,谁说成功远在天边?“世上无难事,只怕有心人。”没有永远的常胜将军,只有不懈地渴望和努力,我们才有取得成功的机会!
成功演讲稿 篇4
老师们、同学们:
大家早上好!
我们每一个人都有梦想,同学们现在最大的梦想就是考上一所理想的学校。“升学梦”是指引我们生活学习的航标,升学梦的实现需要脚踏实地,顽强拼搏、坚持到底的奋斗精神。
前段时间,初三年级举行了月考,高三及复习班年级先后参加了广安市、成都市二诊考试,我们取得了良好的成绩,这是我们共同努力、团结拼搏的结果。同时,考试也暴露出同学们在复习过程中存在的问题,主要是精细化程度不够,下面我就如何做好精细化复习谈四点看法:
第一,精细化复习要求同学们善于总结和反思。
同学们都明白“学而不思则罔”的道理,学习而不思考,就会被知识的表象所蒙蔽,中考高考是以能力为核心考查,这将出现升学考试中收获欠佳。
建议同学们根据自己的学习情况,及时总结、反思,做到宏观把握明脉络,中观贯通建体系,微观落实夯基础。区别易错易混点,把握高频考点,兼顾冷点知识,从而自如应考。
第二,精细化复习要求同学们重视平时的质量检测。
同学们要把每次每科的质量检测,都当成一次中考高考实战演练,在考试中锻炼应考能力,磨练心理素质。重视小考,方能赢得大考。
每次检测之前,要学会“静”和“悟”,做到心平气和,成竹在胸。检测过程中,同学们要对考试的流程非常熟悉,做到心中有数,严格遵守考试纪律。检测过后,坚持对试卷考后分析,从归因分析到对策分析。建议同学们学会错因归类,如粗心型错误,知识型错误、思维型错误等。通过试卷分析,一方面,精准“病根”,方能配好“良方;另一方面,要把亮点找出来,要把进步找出来,要把劲头找出来,把考试当成学习的助推器,让自己更加优秀。
关于质量检测,在这里我特别强调两点:
一要有时间观念,合理分配考试时间。高三及复习班同学在文科综合和理科综合学科检测中表现的极为明显。例如,很多同学在开考前浏览试卷的过程中,对最后的选作题感觉非常有把握,但是由于时间分配不够合理,到最后没有时间作答,结果一分不得,非常可惜。建议每位同学考前设计好考试时间分配表,参考教室内挂钟或手表,在规定时间内完不成的题目要大胆舍弃,因为后面的题目会有更多的得分机会。处理好舍与得的关系,舍是一种智慧,得是一种勇气。
二要规范答题。在指定区域作答,书写工整,做到“知识准”与“书写好”的“内在美”与“外在美”的有机统一。
第三,精细化复习要求同学们提高课堂效率。
从去年9月至今,同学们已坚持努力学习了7个月,身心有些疲惫,建议同学们要处理好学习与休息的关系,力争晚上不熬夜学习,白天的课堂上不打瞌睡,不做学习上的“猫头鹰”,提高课堂学习效率。
同学们在自主安排个人复习计划的同时,要充分信任自己的老师,并追随老师的复习计划,这是学习成功的重要因素。同学们明确课堂学习目标,才能在课堂上集中精力,实现课堂学习的提质增效。
第四,精细化复习要求同学们稳定优势学科,突破弱势学科。
优势学科是同学们的优势所在,必须让它稳中有升、优而更优,让它为升学成绩的提高做出重大的贡献。对于优势学科,同学们要保持学习的惯性,也就是学习的持续性。比如有的同学综合科成绩不理想,想补综合科这块短板,于是逐渐放弃、忽视了优势的英语科学习势头,一心扎综合科,强补综合科,结果综合科没涨几分,反而优势的英语科下降了。当她(他)发觉该学习方法不对时,又转而突击英语,无力顾及弱势的综合科,造成的成绩更不理想。
对于弱势学科一定要下苦功夫,要多背、多练、多问、多思,弱势学科肯定会有所突破。
总之,克服“跷跷板”式的学习,稳定优势学科,突破弱势学科,坚持扬长避短、扬长克短、扬长补短,才能整体提升成绩。
除了精细化复习外,我还强调两点:
第一,建议同学们要正确对待分数。
考试分数“攀比”是动力也是阻力。不患得患失,过于计较分数,正确对比,既要找到自己的不足,也要发现自己的亮点,增强学习的信心和勇气,继续进步。
最简单的是与自己的纵向比较,就是拿本次考试的成绩与上次考试的`成绩对照,看是否比上次有进步。不仅从总成绩上比,更要比到细处,具体到每科,细化到每科的知识点。如数学考试,上一次选择题失分较多,这次通过努力失分减少了,这就是一种进步。另一种是与他人的横向比较,即拿自己的成绩跟班、年级各档次分数线比。通过对比,帮助自己找到相对处弱势的学科,及时补救,预防偏科。
第二,建议同学们要调整好学习和生活的心态。
同学们要培养“自我疗伤”的能力。这次考差了,下次一定会考好的,就算下次也考差了,也不要紧,只要中考高考不考差就行了。但有时心理暗示也会失效,这时,同学们不妨树立“努力了,没进步?哭一场,再继续”的屡败屡战的不屈、坚韧的奋斗精神。
同学们,20xx中考高考越来越近,我们实现梦想的日子也越来越近!激情点燃希望,拼搏赢得精彩!我们的“升学梦”一定会实现!
最后送给同学们两句话,让我们共勉。
第一句话,想到和得到,中间更要做到!
第二句话,今天比昨天好,那就是希望!
最后,祝愿同学们在今年的中考高考中梦想成真,谢谢大家!
成功演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是,《自律是成功之基》
首先,我们应该理解自律。自律在《现代汉语词典第六版》中的解释为:自己约束自己。
正如字典上官方的解释一般,自律这件事情由你一个人单独完成,没有任何理由需要第三方的协助。
那么,我们为什么要自律呢?这句话说得世俗一点,就是在问:自律的好处在哪里呢?自律的好处光用三言两语是讲不清的,我们应分析典型范例。 比如坐在我身边的和两位同学,他们的学习成绩优秀都是大家公认的。她们之所以这么优秀是因为什么呢?正是因为自律。
她们的家里也有手机,也有平板,也有无线网,她们也面临着和我们一样的诱惑。但是,她们在诱惑面前坚持原则,自我控制,拒绝诱惑。因而,也许在你登QQ逛空间的.时候,她们已经完成了作业,进行下一项新的任务。
可能有的同学会质疑,说:我们在课后玩的时候她们也在,这样接触了玩耍,怎么能叫自律呢?我只能遗憾的告诉这位同学:你错了!
自律不代表让你放弃娱乐的时间,更不代表每一分每一秒都在学习。世界上那些成功的名人,有哪一个无时不刻都在学习呢?
自律的真正含义在于:自我约束,拒绝诱惑。
然而诱惑不仅指我刚才说到的网络,学习方面的诱惑。还有我们初涉社会,那些华而不实的东西:可以挥霍快乐的金钱,可以散发光耀的地位,至高无上的权力. . .
如果光这么说,当然是不够的。而是你不择手段去让这些诱惑变成现实。 这样的你再也和自律扯不上什么关系。
最近那些神秘消失的高官,它们都被押入一个漆黑的无底深渊,他们遭到所有人的唾弃。为什么呢?因为他们不自律不廉洁,接受了不良诱惑。 这,就是不自律的下场。
这样,我们确实该醒悟了。
我们是零零后,我们在座的每一位,都将要成为祖国的栋梁,我们要成功!我们要让青春插上翅膀飞翔,让人生无悔!
而自律,就是你成长这一路上的垫脚石。你只有打败自己,自我约束,成功,也许会在下个拐弯处等你。
做人不要忘本,成功坚持自律!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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