关于美丽校园的演讲稿合集七篇

时间:2024-06-25 06:45:45 演讲稿 我要投稿
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美丽校园的演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的美丽校园的演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于美丽校园的演讲稿合集七篇

美丽校园的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  美丽的校园,美丽的家。看那高大威严的校门,神奇而不可侵犯,却像母亲一样为我们敞开胸膛迎接我们,迎接我们到来。每天清晨,全校师生迎着朝阳,陆陆续续走进校园。随之朗朗的读书声响彻整个校园。现代设施齐全的教室里,同学们在老师的引领下在浩瀚的知识海洋中遨游,从加减乘除到词歌赋,从天文地理到ABCD。从过来米饭。从哆来咪发到赤橙黄绿日积月累,我们的知识不断沉淀知识。

  下课了,我们像快乐的鸟儿,奔向操场。红色的塑胶跑道柔软舒适。这是一个既庄严有放松的地方。说它庄严是因为每个周一我们都要在这里举行升旗仪式,唱歌国歌。说它放松是因为他是我们的乐园,我们在这里尽情游戏,忘记一切劳累和烦恼。

  校园的小花园里有桃花、百合、玉兰花。有紫色的、粉红色的、大红色的、白色的'。五彩缤纷,颜色各异。

  美丽的校园,充满魅力的校园。你是我们放飞希望的摇篮,你是我们扬帆起航的港湾。我深深的爱着你,我美丽的校园,我们的家!

美丽校园的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我生活在一个美丽的校园里,到底怎么美呢?寒假过去,新学期伊始,跟我一起去看看就知道了。

  每天,我们迎着朝阳进入校园,首先踏上的是青云路,沿着青云路往前走,就来到了小操场。

  小操场四周全是树木,而且一棵棵都那么的高大,就像守护校园的强壮卫士。走过去仔细瞧瞧,有些树枝上,都冒出了尖尖的小芽。在众多树木中,能称上“校园树木之王”的树,大概只有这棵泡桐了吧!它直立在北教学楼前,树干得有二三个同学才能围起来,最高处有三层楼那么高呢!现在,泡桐的枝丫上也抽出了点点嫩芽,不过,它们总是躲着我,似乎不想让人们看清它的真面目。低下头看看,嫩黄的'小草已经探出了小脑袋,它也感觉到了春天的气息。在操场奔跑跳跃的同学已经脱下棉衣,换上艳丽明亮的春装。一片生机勃勃。

  小操场的北边有一个花坛,一到春天,这里就变成五颜六色的花海,香气四溢。瞧,刺玫长出小花苞啦!这些花苞是红色的,像粒粒红豆似的,再加上周围那点点新绿的衬托,让人不得不对它产生喜爱之情,它们有的独自一人,有的三五成群,有的含苞待放,有的躲躲藏藏,上手摸一摸,光滑极了,像小孩子的皮肤,滑溜溜,肉头头,看上去就十分可爱。“好漂亮的冬青叶呀!”一个同学叫了起来。我一看,真的,这冬青叶真的很漂亮。红中透紫,紫中透红,黄中透绿,绿中透黄。它们围绕着花坛,给花坛编织了一个漂亮的花环。

  花坛中间,有几棵西府海棠,海棠的树枝上,也长出了惹人怜爱的花骨朵。当它们开花时,满枝粉红,香气扑鼻,当我们感到疲倦时,只要一闻到花香,就会神清气爽,精神百倍。

  春天的校园多么美丽,我爱我们的校园。

美丽校园的演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的孩子们:

  大家早上好!

  晨光中,我们迎来了新的一天、新的一周。愿大家如这灿烂朝阳,明媚自己,温暖他人。今天,我想和大家聊一聊关于美的话题。

  如果我问:孩子们,你们爱美吗?我相信大家的回答一定是肯定的。“爱美之心,人皆有之”,我们中学生正值豆蔻年华,又有谁会不爱美、拒绝美呢?那么,什么是中学生之美呢?

  也许有的同学会说,美就是穿的漂亮、打扮的时尚。于是,年少的你模仿偶像穿上了露着小腹的乞丐装、紧跟潮流蓄起了鸡冠头,弹指一挥间饰品闪闪、灰飞烟灭,肩上还不忘挂个镶着世界名牌奢侈品标识的包包;唇膏的颜色点缀着你稚嫩的脸庞,脂粉的味道让你自己感觉良好。孩子,这样的美也许会带给你自我的陶醉和满足。当你感觉自己就是那传说中的男神女神的时候,你可想到自己的年龄、自己的学生身份;你可注意到背后的摇头叹息甚至嗤之以鼻;也或者,走在大街上,你已误把那不怀好意的目光当成了欣赏。

  一个人的仪容仪表是必须符合他的年龄特征、身份和职业要求以及特定场合的,只有这样,才可以在自己的仪容仪表达到最佳的和谐,才可以使自己真正变的更美、更靓。今天,老师想用周恩来总理在学生时代挂在衣镜上方的仪表格言告诉大家,什么才是中学生的仪表美:“面必净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸容宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄”。中学生的仪容仪表应该是端庄大方又不失文雅,朴实自然又不失个性的。

  说到个性,有的`同学认为有个性就是美。个性的装扮自不必言表,老师发现有的同学竟认为怪异的言谈举止即个性。于是乎,有同学将作业纸撕成碎片从教室窗户洒下,洋洋洒洒伴随欢呼声;有的同学隔着学校的栅栏一手交钱一手接过外卖,回答值班老师的质问时潇洒而镇定,并美其名曰“那是我妈”,孩子,这叫智慧吗?还有的同学隔着长长的走廊,对着那头的同学声嘶力竭叫骂,孩子,那便是你男子汉力量与气魄的表现、女汉子巾帼不让须眉的勇气和豪迈吗?还有的同学动辄对着同窗警告“你小心点”、偶尔还串年级为自己的哥们儿姐们儿“讨个说法”,孩子,那是你路见不平拔刀相助的勇敢吗?

  如果如此理解有个性,你可真是让个性承担了太多不明之罪责。

  今天老师想告诉你,个性的发展始终是要以符合社会和时代的普遍价值观为前提的,个性的张扬不是一种为所欲为的态度,不然所谓的个性恰恰就是一种不健康的心理表现。一些看似个性的表现恰恰是不守规则的错误倾向,甚至是走向堕落的萌芽。

  孩子们,其实美很简单,它是你脸上洋溢的青春,是你如暖阳般的笑容,是那一声真诚的问好,是同学有困难时你伸出的相助之手,是你弯腰捡起地上纸片的那一瞬间的定格,是你凝神听讲和思索时那专注坚毅的目光。美能体现文明风尚,美能体现你的道德修养,真正的美能让你举止优雅,能让你风度翩翩,能让你受人尊重与爱戴。

  孩子们,让我们一起努力,打造一个拥有整洁仪表、文明举止、纯洁心灵、高尚人格、充满朝气、充满自信、充满爱心的自己,创造一个属于我们的美丽新世界!谢谢大家!

美丽校园的演讲稿 篇4

  我们的校园处处都有美丽的景色,常年绿树成荫,鲜花盛开。

  一进校门,门口的木瓜树就显得格外耀眼,他们就像等待命令的士兵,守卫着我们的校园。

  远看木瓜树,它就像一把绿绒大伞,为我们遮挡夏天的骄阳,近看木瓜树,它的叶子向着阳光的一面是翡翠般的深绿,不向阳光的一面是淡淡的浅绿,真是变化多端呀!

  一到秋天,木瓜就挂满了木瓜树的枝头,大的、小的、黄的、绿的,形态千奇百怪,颜色变化多端。还没有采摘的木瓜有的把枝头压的弯弯的,显示着自己成熟的.美;有的则像个从未见过世面的小娃娃扯下一片绿叶,遮住自己半个粉嘟嘟的脸,显得更加妩媚迷人。

  在木瓜树的北面,翠绿的椭圆型的“草地”配着红宝石般的塑胶跑道,组成了一个与众不同的美丽操场。冬天来了,鹅毛般的大雪纷纷落下,这下操场上就热闹了,这边有打雪仗、滚雪球的,那边有堆雪人的,每个人的小脸都冻得通红,可还是玩的不亦乐乎。

  我们后操场的喷泉真是美妙,它仿佛是一曲贝多芬的命运交响曲,它时而直冲云霄,像一根通天柱;时而低缓起伏,好似一个姑娘在低声倾诉,时而欢腾跳跃,像一群调皮的孩子在游戏。灵动的喷泉大型浮雕“江上如此多娇”的衬托下,显得更有灵气。

  这就是我们的学校,一个充满快乐、幸福的学校,每天生活、学习在这种环境下怎能不令人开心!

美丽校园的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都上过学,我的学校叫做“一完小”,我介绍介绍我那美丽的校园吧!

  这是一所文明的学校,校门口,干干净净,有值日生在校门口把关,只要有老师走过去,便有一声整齐而响亮的声音“敬礼,老师好”。校园内到处矗立着文明、礼貌的宣传牌,例如有祖国建设从娃娃抓起,有锻炼身体增强体魄,还有上下楼梯莫要跑,人人安全有保障……这是一所美丽的学校,刚进校门,便能听见老师的谈话声,同学们的`读书声,小鸟叽叽喳喳的唱歌声……

  学校的后面是一个小院,校园虽小却是一幅美丽的四季画。一走到那儿香气扑鼻,仔细闻闻有桂花那淡淡的香味,有浓浓的栀子花香就连竹子也散发出淡淡、轻柔的香气,竹子长得老好老高了,竹叶又嫩又绿竹竿粗粗的。哪儿啊还有一座拥有古典气息的亭子,大家一有什么事情就往这儿跑。这里有一种既勤劳有不要回报的“小东西”,你们猜到是什么了吗?没错,就是那可爱的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤劳,学习也不赖!上课了小蜜蜂不紧不慢的飞进教室,蜜蜂停落在玻璃上仔细地听着老师的讲课声,同学的朗读声,下了课蜜蜂开始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”像是在和我们谈话。

  这是一所智慧的学校,光听名字就叫你觉得不凡,博智楼、启智楼、慧智楼等。这里常常举行五小家、知识问答、绘画比赛、写字比赛……

  这是一所关爱的学校,每当举行远动会的时候,没有人耍小聪明,没有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,虽然失败了,但从不气馁,也不会说某某班作弊,赢的班级会安慰输的班级,对他们说“下次你们一定能取的好成绩”。我们五(5)就是这样,成绩是全年级最好的,体育也是全年级第一,但从来没嘲笑别人的班级……

  我的学校是文明的,是美丽的,是智慧的,是关爱的……

  我的学校像一幅四季画,春天淡淡的,夏天浓浓的,秋天暖暖的,冬天凉凉的……

  这就是我丰富的学校,一个充满生机的学校。

美丽校园的演讲稿 篇6

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,

  下午好!

  我演讲的题目是《美丽的校园,我的家》。我的学校——**中学。她环境优美,坐落在长寿河畔,临近省道沙刘公路,交通便利。学校办学理念先进,坚持面向全体学生,促进学生全面发展。培养学生学会学习、学会生活、学会做人、学会创新。尤其是目前正在积极倡导的阳光教育理念,更是让学校声名鹊起,享誉荆楚。

  我庆幸自己学习生活在这样一个温馨快乐的校园里。从我们牙牙学语起,家就是我们温馨的港湾。当我们带着求知的渴望进入校园时,校园就成了我们的第二个家。我爱我的家,但我更爱我们的学校。

  我们生活在一个环境优雅、和谐美好的八宝中学。走进我们的'校门,一片草坪展现在你的眼前,操场中间有一个旗杆,旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘动着,操场周围种着一排树木,看起来更像一副美妙绝伦的图画。

  我们在优雅的环境中生活。校园的环境卫生与否,是大家对校园的第一印象,需要我们每一位同学去尽力维护,这是我们学生的职责。我们要以身作则,从我做起,从身边的小事做起,不乱扔垃圾,不破坏、不损坏校园公物;如遇到破坏环境的人或事,则要及时制止。让我们在全体师生中倡议:校园环境,我的责任,以身作则,从我做起!当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在干净整洁的教室中学习时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中工作时,心情会倍感舒畅。

  我们在阳光般的关怀中学习。老师就像我们的父母,无微不至的关心着我们,日夜操劳,呕心沥血。当我们进入梦乡时,老师们还在明亮的灯光下,伏身备课批改作业。当老师们还在为我们辛勤操劳时,其实我们就应该仔细想想,我们就是有再大的成就,老师会受益吗?不会!岁月无情地在他们脸上碾过一条条痕迹,而老师们却无私地为我们奉献着。

  我们在同学间的欢声笑语中愉快成长。当需要帮助的时候,总是朋友第一个雪中送炭;当我们有心事的时候,想到第一个倾诉的人也是朋友;当我们取得成就时,与我们分享喜悦的还是时刻陪伴在我们身边的朋友。朋友是每个人成长道路上不可缺少的一部分。

  优美的环境让我们更加懂得珍惜,懂得爱护。优美的环境,让我们更加知书达理,更加文明。优美的环境,让我们学习进步,快乐成长。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养,增长知识,快乐成长。

  我们的学校是那么的和谐美好,它就像一副美妙绝伦的画卷,一篇隽永流传的诗歌,一首悠扬婉转的歌曲。同学们!有美丽的环境,才有美好的心情,也才有对学习的热情。让我们全校师生共同努力,维护好校园环境,把校园建设得更加整洁美好!

  我爱我的学校,我为我能在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪!

  谢谢大家!

美丽校园的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的校园,是个美丽的地方,尤其是春天,简直是一个美丽的花园!

  踏着脚下灰色的石砖,的溪流声传入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去,汇聚在下端的小池塘中。鱼儿们欢快地游来游去,红的、黄的、白的……颜色不一。阳光照在鱼鳞上,一闪一闪的.,漂亮极了。

  再往下走,就是巨大的操场,愉快的孩子们在操场上奔跑嬉戏,给校园增添了许多生机。操场一边,是许多大树。不管是葱郁的叶子,还是叶间小小的花朵,都使人陶醉。

  走到校园的中间,一个由方砖砌成的主席台在绿树中显现,三根直挺的旗杆高耸,飘着闪闪的红旗。一阵微风拂来,树叶沙沙地跳起舞来。那柔美的舞姿,仿佛林中的仙子。一棵巨大的假槟榔拔地而起,一节一节,每一节都有一圈成长的美丽疤痕。

  步入校园深处,浓浓地桂花香扑鼻而来,钻入我的鼻孔,顺着我的血管传遍了全身,全向的毛孔都张开了,大口大口地吞食这春天的花香。花香传进了我的大脑,使我舒服地闭上了眼。绿叶中小小的桂花张开笑脸,向我们微笑,向春天微笑,向世界微笑。敢问春天为何如此偏爱她,让如此小小的花朵,变得那么神通广大!

  校园就是我们的家,一年四季都会有不同的话,没有其他哪上春天的花园能比得上校园这地的盛荣了!

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