环境演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当下社会，很多地方都会使用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的环境演讲稿10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
环境演讲稿 篇1
老师们同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的主题是：营造清洁卫生环境 共建健康美好生活。当我们在干净的校园里漫步时，会有什么感觉？当我们在窗明几净的教室里学习时，又会有什么感觉？ 开学以来，学校大部分班级卫生打扫积极、及时，卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作，老师们为了确保我校校园环境的优美洁净，无私地默默地工作着。但是，我们发现，校园内还是有不和谐的音符，同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗？在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印，这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼；部分同学在上厕所时有不文明的行为，大小便不入池，也不知道谦让，不知道冲厕所，或者冲完厕所不知道关闭水龙头；有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢？是大家吃的各种零食包装袋，甚至于在自己的
桌洞里都是垃圾；我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方，有的同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾，心想反正不是我丢弃的，与我无关，很少见到同学们主动捡起；还有的同学倒垃圾时边走边掉，掉到了别的班级卫生区里；放学以后校门口到处是牛奶袋、纸屑、垃圾食品袋，同学们，树人中学是我们每一个人的家，你不觉得这样的门面特别有损于我们树中的形象吗？作为树中这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢？
老师们，同学们，为了进一步提升我校校园环境卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫生习惯，希望大家能做到：
1、人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、楼梯、卫生区、厕所以及校园死角等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。
2、不在校园里丢弃废物和垃圾，主动捡起地面上的垃圾，做绿色环保卫士。
3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食，不随地吐痰，不在墙面乱写乱画。学文明人，做文明事。
4、教室里的.劳动工具摆放规范，同学们的学习用品摆放整齐，自己的座位区包括桌洞要干净整洁。
5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。
6、不在地上摸爬滚打，注意自身修养，保洁自身清洁。
老师们，同学们，爱护环境，讲究卫生，是一个国家、一个民族高度文明的象征，也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来，以你是树中的主人翁责任感，从自身做起，自我约束、相互检查，学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同努力，养成良好的卫生习惯，打造我们树中优美洁净的校园环境！
谢谢！
环境演讲稿 篇2
亲爱的老师，同学们：
你们好!
第四届中博会将于4月26日—28日在我市举行，中博会为我们合肥少年儿童展示良好精神风貌，参与城市文明建设提供了时代机遇和广阔的舞台。
我们要树立“当好东道主，满意在庐州”的责任意识和使命意识，从身边的小事做起，在生活中遵守社会公德，讲文明，习礼仪，率先垂范;大家都应该从我做起、从小事做起、从现在做起，在社会上做个好公民，在学校里做个好学生，在家庭里做个好成员，以昂扬的姿态迎接中博会的到来。
我们要以文明礼貌的形象去迎接第四届中博会到来，要督促身边的人共同开展讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象活动，推进全校形成浓厚的“迎中博 讲文明 树新风”氛围。勇于批评指正身边的不良行为，对影响城市形象的不文明行为进行劝阻、制止。做一名品德高尚、行为规范、热心公益、爱护环境、乐于奉献的好公民。主动参与，争做“当好东道主、满意在庐州”的宣传员。身体力行，争做“当好东道主、满意在庐州”的志愿者。以身作则，争做“当好东道主、满意在庐州”的监督员。积极锻练身体,增强体质 ,积极参与“迎中博 讲文明 树新风”各类活动，尽一切能力服务于中博会。
同学们，举办一届精彩成功难忘的中博会是我们共同的心愿!从现在开始，努力加强自身，提高自身，把“当好东道主、满意在庐州”作为促进自身发展的`良好契机，让我们携起手来为了解中博、参与中博、奉献中博、尽我们的绵薄之力，为中博会增添光彩。我们的言行举止都将折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蕴，让我们齐心协力孕育出文明和谐的绚烂之花，谱写一曲“当好东道主、满意在庐州”的和谐乐章!
不知大家可曾想过，会有那么一天，一切都将完结。自己收藏的一切，不论是弥足珍贵，还是已经忘记了的，都将留给别人。等到那时，你的财富,名望或者你世俗的权利，都将同你一起，化为乌有。你的冤仇，挫败亦或你的嫉恨也终将随你一起消失。无论你是貌美如花还是才华横溢，无论你的性别，肤色，种族如何，都已无关紧要了。
那么，什么才是重要的呢?其实，答案那般简单。
重要的是你传授了多少，而不是你学会了多少。重要的是你付出了多少，而不是你得到了多少。重要的不是你的名字刻在石碑上让人仰望，而是你的名字刻在别人的心里，让人崇敬。重要的是当别人失去你的时候，会觉得这是今生一笔再也无法弥补的损失，而是不在别人认识你之后，成为他今生最大的遗憾。 生活中的一切，你我都无力左右，我们唯一能够左右的，只有我们自己。如果自己认为是对的，是值得的，那么便无需犹豫，从现在起，义无反顾，无需在意别人的冷眼与嘲讽。瞻前顾后，为自己徒添烦恼，让自己连呼吸都好疲惫，这样，又是何必呢?无论曾经有过什么，快乐的亦或悲伤的，也都算是人生中的一笔财富吧……
生活，这便是生活，有苦有甜，有喜有悲，变幻莫测，让你无迹可寻却又不得不寻，不得不去接受命运赋予自己的一切。死，便是弱者的选择，别人为自己清高，更别总以为自己超凡脱俗，俗人尚且热爱自己的生命，自认高人一等的你却做不到。这只能证明一件事，你，连一个俗人也不如。对于我们而言，只要能够勇敢的活下去，坚持下去，就一定能找到属于自己的快乐与幸福。当然，在得到了幸福之后，千万记住，好好珍惜到手的幸福与快乐，别让自己的快乐与幸福，毁在自己的手上，那时，你会痛不欲生。
有些事，如梦中花，开了又谢。有些事，如山中雾，聚了又散。纵使心中有千万个不甘，但记住，我们尝试过了，努力过了，这边足够了。得与失，不再与客观存在的好坏，全凭我们自己的心。
最后，送给大家一句话吧，希望可以让每个人都有一翻新的体悟：“为何花开不败?因为我爱它，所以不会搂它太紧。为何琴声不绝?因为我爱它，所以不会让它承载太重太重……”
环境演讲稿 篇3
同学们：
你们好！
当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟鸣，看到是碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵，你心中有何感想？当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的“嗡嗡声”，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，都有一些食品包装袋、废纸，花坛中还有饮料瓶、垃圾，你又会怎么想？
这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处优雅的环境？谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨呢？而我们的校园就是我们共同的家园。
每次看到整洁美丽的'校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划。
望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，在这样的校园里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。
同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
环境演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！
蔚蓝的天空上挂着几片云彩，碧绿的土地上养育了我们；蔚蓝的天空上有小鸟在嬉戏，碧绿的草地上有小草在招手……在这个美丽的绿色海洋中，充满着无限的欢乐与生机！
可是……现在，请大家看看吧，我们的绿色海洋已遭砍伐、到处飘扬着白色垃圾袋、草原沙漠化……咦，什么味儿呀，怎么这么臭？哎，原来是遍地的垃圾，护环境，爱家园。咦，路旁的大树哪儿去了？哎，原来是那些破坏环境的人们为了自己的利益，把大事砍伐了头上的白云，小鸟，怎么不见了？天怎么灰蒙蒙的……哎，这都是那些无情的人们破坏所致呀。让我们想象一下，长此以往，世界将多么糟糕，小学生作文《护环境，爱家园》。这难道就是人类的杰作，难道人们希望洪水、地震、龙卷风、海啸……来统治世界吗？
人们呀，快快警醒吧！我相信，相信你们看到这一切，一定会行动起来，相信在我们共同的努力下，未来一定很美好！
哇，快看，宽阔的路面两旁是绿茵茵的草坪；我们的头上是蔚蓝的天空和洁白的云朵相互嬉戏，追跑打闹，再加上那一群群各种各样的鸟儿的.装点，真是美得无法描述；那污浊的小溪也变了，是那样绿，像翡翠，是那样静，像镜子，是那样清，像淑女……世上的一切东西都变得那样美好。呈现在我们眼前的是绿色的海洋，令人陶醉的海洋，令人向往的海洋，是我们人类的摇篮！
同学们，你们是喜欢无垠的绿洲，还是喜欢一片黑暗；我想答案是一定的，那就让我们用行动来保护环境吧！
喜欢绿洲，想保护环境的人们，请听我一个小小的建议：用我们微薄的力量，在家中或路边，种一些好看的花儿，或植几棵树，让它们陪伴我们慢慢长大；让它们顶住龙卷风，保护我们的安全；让它们美化环境，让我们生活在绿洲……我们还可以做个绿色宣传员，在路边安几个牌子，写上：保护环境，我们的责任。这样既警告了自己，也警示了他人，难道不是很好吗？
人们啊，请听听我，一名小学生幼小心灵的呼唤：我们要保护环境，我们要生活在绿色的海洋，令人向往的海洋，令人陶醉的海洋……我坚信，用人类的智慧和双手能创造出更加广袤的绿色海洋，地球将变成美丽的花园！人们啊，请不要再像以前那样犯傻了，赶紧行动起来吧！
环境演讲稿 篇5
“低碳”、“绿色”，其实就是近年来的舶来品。对于我们这样的穷国家，沾上洋字的词或是有点血缘关系的，除了“洋鬼子”，都是好东西。
然而换一个角度，其实也是奢侈品。很显然，我们不可能强求美洲土着改烧天然气，也不能强迫一个辛苦多年才买上轿车的白领使用清洁的氢能源。这样想，“绿色生活”和我们平头老百姓似乎毫无瓜葛了。
这就牵扯到一个很惹眼的话题——-平等。
在西方国家的法律中，“平等”是一个高频率的词条。不管是顶着怎样的冠冕，他们总堂而皇之地宣称：“人人生而平等。”其实真相不是如此，几百年来的教训告诉我们：生是平等的，可是生下来就不平等了。比如你生在美国，家庭优裕，前途光明，你自然有本事烧天然气；氢气用不上，也可乘坐磁悬浮之类的公共交通工具。可是很不幸，投胎的时候你走错了轮回，降生到五千年礼貌的中国，也只好提着尚未灭绝的塑料袋，呼吸着工业礼貌产生的废气，在城市中奔忙喽。更加不幸的是，你还要经常看到或听到西方国家(或洋鬼子)指责你们不环保啊，不绿色啊，于是你愤怒了，义愤填膺，叫嚣着要怎样怎样。可是收回遥远的视线，低头应对真切的生活，“绿色”依然遥远，属于天边外的东西。
西方学者在研究问题时总是忽略平等问题。当然，这儿的'问题是指他国利益问题。无论是怎样的主义，怎样的理论，都不能忽视实际的情景，也就是此刻人们常提在嘴边的“特殊国情”。
生活水平，社会发展程度，以及人们的文化素质，决定了各地千差万别的价值观，同时也限制了他们的生活方式。绿色生活，自然能够作为发达国家的生活方式，可是却不能以此来强迫尚待发展的贫穷国家。“绿色生活”所宣传的理念自然是正确的，值得效法的，可是我们不能硬要骡子去代牛犁地，也不能让羊产牛奶。同样的，也不能让烧煤都有困难的百姓去烧更加昂贵的天然气、氢气吧？
生下来虽然不平等，但我们能够用自我的智慧来消弭一些差异。对于绿色生活，我们不能面面俱到，但我们能够量力而为，能够用少污染少浪费来减轻环境的压力，能够告诉朋友邻居少用一个塑料袋。
如果能够用平等的眼光客观地看问题，这些生活中的小事又何尝不是绿色生活的一部分？
环境演讲稿 篇6
各位指导，各位教师，各位同窗：
大家好!我是07计3的xx，今天我演讲的标题是《环境的呼吁》。
环境是我们人类的好朋友，跟我们的生活毫不相关。
但是我们由于一时的私利，大量砍伐树木，造成水土丧失和大量动物惨遭毁灭。
环境对人类来说既是地狱，又是地狱，人们睁大那贪梦的双眼，恨不得将一切的财富占为己有。人类毁坏环境，就是在毁坏本人，本人的生活环境，人类该当用眼睛证明一下，这奇异景象具有的现实，进而能不能改善我们的生态环境。
环境向我们呼吁，必需尽快采取一切措施，拯救日趋频危的野活泼物，拯救我们的生活环境。生物学家发出了震动全球的警告："全世界将有5000种动物在不长的时期毁灭"。但同时几乎发出同一声响："本世纪上半期，每隔5年就有一种哺乳动物毁灭，本世纪下半期，已加速到每隔两年就在毁灭一种。"
警告就在空中回荡，悲剧仍在脚下发展。
进入高文明社会的人类 ，正在文明愚蠢的毁坏生态环境。
地球上指可数的野活泼物资源大国，在想方设法保护他们的同时，也迫不得已地看着他们惨遭扑杀，践踏，掠拳…人类在毁坏环境时，也在毁坏国度的.保护动物，大熊猫。素有"国宝"之称等等命运同样不佳，假如再毁坏生态环境，这些世代赖以繁衍的家园也遭到猖獗的扫荡，牵连九族的下场并不鲜见，是我们人类残酷无情的毁坏他们。
我国的长江，黄河目前也遭到同样的毁坏，招致水净化严重，人们将渣滓扔到里面。使黄河，长江的水，不再是以前那样的明澈见底了。招致长江，黄河被净化的诸多要素中，人为要素是重要的要素之一。只需这个要素不完全消弭，那么"天敌"的罪名仍然是人类难逃的梦魇!·保护野活泼物就是保护人类本人。
保护环境不只有利于我们的身体健康，同时也在为我们的子孙后代造福，保护环境的次要手段是改善环境质量，保证人体健康和推进社会经济的可持续发展，保护环境不只要从大事做起，更要从本人做起，积极的和毁坏环境的人做斗争。让环境和以前一样没有任何净化，
一种自然的灵性告诉我们：只有和平相处才干继续生活。让我们携起手来共创美好今天。
环境演讲稿 篇7
亲爱的市民朋友们：
整治环境卫生，建设优美整洁、健康文明、和谐舒适的社会，是我们共同的美好愿望和应尽的责任。每个市民都要发扬主人翁精神，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做卫生管理员、卫生监督员、卫生宣传员。我们的口号是“开展爱国卫生运动，提高全民健康素质” 为此，我们发出如下下倡议：
一、全民动员起来，彻底搞好环境卫生、家庭卫生和个人卫生。
二、自家垃圾自家清，每日清扫天天清。
三、不乱倒垃圾污物，不从家里往外扔垃圾、倒污水。一定要装袋倒入垃圾箱。严禁焚烧垃圾杂物。
四、门前三包责任明：一包门前每天清扫；二包门前无污水；三包门前绿化树。
五、人人养好良好的`卫生行为，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、塑料袋、烟头等废弃物，不随地大小便。看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾筒里。
六、爱护一花一草一木，不摘取枝叶花草，不在公共绿地内抛洒废物。
七、不在公共场所乱涂乱画和乱张贴广告。所有广告经社区同意后，张贴在指定的位置。
八、不在过道内堆放杂物，不在门前堆垃圾，不在门前乱摆摊位。
九、经营户门前货物摆放整齐，范围不超过划定的区域，高度不超过1。5米。
十、经营户门前不能私自乱搭建雨棚，雨棚要统一规划，整齐美观。
十一、严禁在消防栓、电器和其它公共设施内摆放货物。
十二、严禁在门前道路上停放机动车辆、自行车、上下货物。货物要即下即入户，即上即走，保障道路畅通。
十三、爱护所有的公共设施，不得损坏和随意改变位置。
十四、家里有养宠物的居民要及时清理宠物粪便，拴好宠物，按时防疫接种。
十五、爱惜环卫工人的劳动成果，制止他人不乱扔垃圾。
市民朋友们，让我们携起手来，心连心，从现在开始，从我做起，争做文明居民，营造优美环境，建设和谐家园。用我们的热情和行动，用我们的辛勤和汗水，让天更蓝、水更清，花更红，叶更绿，地更净，家更美，使我们的生活环境更加优美舒适，共同打造健康文明、和谐美好的社会新形象！
环境演讲稿 篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
从家里到学校，我们都可看见身边的环境问题。或许有些人从来没有注意过，它们真实的出现在我们的生活之中，给我们的生活带来了严重的危害。
在我们放学回家的路上，到处都有同学们丢下的塑料。这些袋子又会给人们的生活带来什么样的'危害？他们根本顾不上这些细小的问题。在学校，也是有垃圾袋的。但为了不让同学们乱扔垃圾，就在校园里放了几个垃圾桶，这样既可以保持校园的整洁干净，还可以让同学们养成良好的行为习惯，不乱扔垃圾，从小事做好。
回想以前路旁的小河是多么干净。小鱼可在里面很好的生活。人们还可以在水中游泳，但现在人们养成了随手乱扔垃圾的坏习惯，八一些丢弃的东西全都扔在河里，河水变得不再那么清澈，水面上漂着五颜六色的袋子，鱼儿也不见了。有时，人们为了方便，就在路边堆放垃圾。时间一长，气味就很难闻，还招来很多苍蝇蚊子，飞来飞去，走在路边的人赶紧赶紧捂着鼻子跑。这对空气也造成污染，人们要戴上口罩，以免传染什么疾病。
这些不好的行为，对我们的身体健康造成了危害，对我们的生活很不利。我们只有爱护环境，珍惜珍爱我们身边的一草一木，我们的蓝天才会更蓝，河水才会更清。让我们为自己的家园奉献出自己的一份力量，从我做起，从身边的小事做起。
环境演讲稿 篇9
为了营造一个舒适、干净的学习环境，根据学校卫生管理实施方案的相关规定，结合班级实际，特制定如下卫生制度：
一、各班级卫生区域为本班教室和学校分配的室外区域。
二、班级劳动委员具体负责组织、安排卫生清扫工作，班长负责监督、指导。
三、每天坚持晨扫。当日值日生应在上早读课前完成晨扫。
四、每天中午放学后坚持打扫教室一次。
五、每天放学后坚持彻底打扫室内外卫生。教室必须先扫后用拖把拖干净，课桌凳不得留有灰尘，黑板、窗户、讲桌等必须用帕子擦干净。
六、每天至少用拖把拖一次教室和所属教室外区域地面。
七、值日生必须时刻对本班清洁区进行保洁，如有发现不干净，应立即进行清扫。
八、当天收集的垃圾必须当天拧到学校垃圾池内，不得留到第二天，不得塞进校园内垃圾箱。
九、值日生必须坚持课间擦黑板和讲桌，随时保证黑板和讲桌的干净。
十、不得随地吐痰、扔垃圾，不得故意污染环境。
十一、不得在教室墙壁上乱凃乱画，不得损坏公物。
十二、每个同学都要以班集体的利益和荣誉为重，自觉遵守班级的规章制度。
十三、宿舍和教室内不能往外扔垃圾，谁污染哪个区域的环境，由谁对这个区域保洁一天。
十四、各班清洁区内的栏杆、墙壁等应用帕子擦洗干净，并随时保持清洁，不能有野广。
十五、在有水时，经常冲洗厕所（每天中午和下午放学后必须冲洗厕所），时刻保持厕所的.干净。
十六、每天放学后，要清理本班清洁区内的垃圾箱内的垃圾。十七、每个同学都要认真遵照执行，如有违反，将视情节轻重罚其拖地、擦窗户、冲厕所、提交学校处理等。
十八、如果被学校逮到或有人检举故意污染学校环境的，将由班主任督促其对污染的区域保洁一天直至逮到下一个污染环境的同学为止。
十九、班主任要认真督促学生严格按照相关要求打扫卫生，并随时巡查本班的室内外清洁区，如发现不干净，应及时安排学生打扫。
二十、本制度规定解释权归学生科所有，未尽事项，将作为进一步的改进完善。
环境演讲稿 篇10
天然林维系着人类生存的命脉，是人类生存之本。不知你是否关注过我们的母亲之河——黄河，它对人类的生存和发展有着不朽的贡献。但是，它也吞噬过生命，释放过野蛮。尤其是近百年，黄河两岸的人们在依赖它的同时，也曾无可奈何地甩给它一首含着遗憾和血泪的民谣：“九曲黄河古，三年两灾难，泛滥民受苦，干旱百姓哭。”我不想低毁母亲河，只想以千古史实论证一个道理：如果黄河上游和两岸有着郁郁葱葱的茂密的天然林，就决不会产生这首悲壮的民谣。
的确，天然林对我们人类太重要了，它维系着人类生存的命脉，是人类生存的根本，是天赐的温床，是生命的源泉，更是我们过去、现在和未来赖以生存的'保障。它从远古的洪荒时代起就哺育着我们人类：茹毛饮血的人猿在大森林里寻觅到了火种，人类便在那里生息繁衍；胼手胝足的祖先有了森林做保障才出去摸索种田，人类才有了聪慧的今天。如今，它尽管带着满身的创伤和怀着希望人类反哺的渴望而仍旧为我们人类做着爱的奉献，净化着环境、调节着气候、提供着财富、保持着水土、制造着氧气、维持着生态平衡。可以说，它的兴衰直接影响着人类的存亡。
【环境演讲稿】相关文章：
环境的日记11-12
环境演讲稿03-09
环境的演讲稿11-21
爱护环境演讲稿10-15
环保环境演讲稿12-15
关于环境的演讲稿06-15
环境的呼吁演讲稿04-24
环境主题演讲稿09-08
推荐环境演讲稿04-01
爱护环境演讲稿03-24