书香伴我成长演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在当下社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的书香伴我成长演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
书香伴我成长演讲稿1
尊敬的老师，各位同学们：
大家好！
我是xx班的xx，初中阶段的学习，是非常宝贵的，这也是我们每一位学生应该要有的态度，那么读书就是我们应该要去做好的，读书的时候我还是应该要做的更好一点，读书的过程当中，我是应该要好好的思考，在读书的过程的当中，能够从中体会到很多的道理，那么这也是我们应该要努力去做好的，养成读书的习惯至关重要。
在近期的学习当中我始终都是非常在乎，初中阶段我们平时的.学习时间其实还是比较多的，在这方面我始终都是做的比较认真，这也是我们应该要认真去做好一点，读书是我们应该要养成的好习惯，我觉得继续这样下去肯定是会有非常多的提高，在这方面我始终都是坚持做好自己的事情，接触到这些之后，我就越来越感激充实了，这对我来讲确实非常的有意义，在这一点上面我还是应该要努力维持下去，我也清楚读书对我来讲的意义。
读书是我们现在的主要任务，我们应该遵守学校的规章制度，我们更加应该要好好的反思清楚的，读书也是我们应该要去积累好的，从书中获得知识，从书中获得经验，这给我的感觉还是非常充实的，我也希望自己能够接触到更多的知识，除了我们日常的学习之外，确实还是应该要去接触到更多的知识，多读一本书，对我们就更加有帮助，遇到一些事情的时候，还是应该要做的更加细心一点，初中阶段的学习当中，我应该要好好的反思清楚，这对我以后的还是有足够多的提高。
在读书的过程当中，可以接触到更多的知识，所有在这方面我应该要去积累足够多的经验，在这一点上面我还是可以接触到更多的东西，这对我的影响还是比较大的，我从来都不会因为自身不足而影响到自己的学习的，所以我应该要做的更加认真才是，读书的过程当中我也是能够认真的去学习更多的经验，同学们，在学习方面我们应该要做出好的调整，初中的时候，我还是能够从中去思考了很多，这一点是需要好好反思清楚的，书籍可以给我们带来很多启迪，人的一生当中有很多时候都是在学习，读书无疑就是一种非常高效的学习方式，在这一点上面，我还是可以从中去体会更多的东西，让我们畅想在书籍当中，获取无限的知识。
书香伴我成长演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
记忆中，我是伴着妈妈的故事声成长的。那时，我还没上学，每天晚上睡觉前，妈妈就捧着书讲故事给我听。《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》，我总是百听不厌。在这些神奇美丽的童话故事陪伴下我渐渐长大，脑子里也开始装满了疑问：大象的鼻子为什么这么长？鱼儿为什么不会冻死？为什么肚子饿了会咕咕叫？睡觉时为什么会做梦？每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的.《十万个为什么》，在书中给我寻找答案。于是，我知道了，原来心中的为什么都可以在书中找到答案。从此，我就更喜爱书籍了。
就这样一天天的读书，我从一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。我爱读童话，它带我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。读《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过；读《鲁宾逊漂流记》，我被主人公鲁宾逊的毅力所感动。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。以后，我遇到困难和挫折也一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起来！
有书伴我成长，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
书香伴我成长演讲稿3
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”一首朱熹的《观书有感》告诉我们要不断汲取新知识来充实自己。那大家认为获得新知识的方法有哪些呢？在我看来啊，读书就是一大妙方。
我与书的故事要从三岁说起，妈妈每天晚上都会给我读《安徒生童话》。一个个有趣的故事使我对这个“长方体”里的神秘世界充满了向往。后来慢慢长大了，看得书也从童话变成了小说、散文、古诗文等等。今天，我想和大家分享我在书中遇见的那些人和事。
我在书中见证。读一本好书，阅一段人生。透过书本，我见证了杨绛先生一家三口的欢声笑语，见证了老人在女儿丈夫都去世之后的坚强；我见证了沈复与芸的美好爱情，原来只要爱一个人：布衣茶饭便可乐终生。我见证了思嘉从一个少女到独当一面的女人的成长。她的勇敢与不顾一切，任性与执拗，都让我难以忘怀。书打破了时空的阻碍，带领我们穿越到每一个角落，每一段岁月，去见证一个个人间喜剧也好，悲剧也罢。这是多么神奇且浪漫啊！
我在书中明悟。我明白了活着需要勇气与希望。也许孙少平归根结底也只是一个平凡的人，但正因为他的'努力，才让每一个普通的日子熠熠生辉。即使《命若琴弦》里的老瞎子再怎么寻找，临死前依旧没看见光明，但正是因为他的苦苦追求，才让每一个绝望的日子有了活下去的理由。书中告诉我，纵使世态炎凉，也要怀抱希望，勇敢去闯！
我一直坚信文字的力量是不可估量的。它为我们答疑解惑，使我们振奋精神，让我们幸福快乐。我们一生所产生的所有情感都能在某一本书中找到相似之处，都能和作者产生共鸣。它能带给我们的不仅仅是知识，更是一次机会，一次与作者跨时空交流的机会，一次寻找知音的机会！为此，我立志，今后也要努力做一个用文字传输力量的人。
一本本书就如我的一个个好友。我为每个幸福的个体欢笑，我陪每个失落的灵魂哭泣。我细细品味每一处别样的风景，享受得到的每一份精神食粮。当我再带着这般思考回归现实社会时，我会多一份淡然，多一份勇敢，多一份坚定。我知道：这是一缕缕书香滋润过我心之后留下的印迹。那么现在，也请你和我一起，共同走进美妙的阅读世界吧！
书香伴我成长演讲稿4
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
今天，我演讲的题目是《书香伴我快乐成长，讲坛续谱魅力乐章》。
仿佛是一夜之间，我们会诧异地发现，世界变了，生活变了，汽车代替了行走、电视代替了观察、网络代替了交流、键盘鼠标代替了笔墨纸砚、书这种求知工具正逐步淡出人们的视线。眼下，在没有入学孩子的家庭里，想要找到书的踪影变得那么困难，书被现代人悄悄地抛在了脑后。而身为80后的我，却执着于那皓月的清幽，那把酒当歌的豪情，热衷于那跳动着生命的文字，那满载着整个世界的文明。
由于父母的熏陶，我从小就喜欢读书。《十万个为什么》、《科学的故事》、《海底世界》、《格林童话》伴随我度过儿时一个个甜美的梦乡、充实了我幼小的心灵。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。读书让我的教育理论更丰富。曾记得，20xx年8月，我终于实现了十几年的梦想，登上了三尺讲台，面对台下几十双渴求知识的眼神，心里充满了激动，也深感肩头责任的沉重。我能行吗？信念告诉我：我行！我一定行！于是我买了几套优秀教案和教辅书籍，认真学习、揣摩，慢慢的我对教学工作有了更多的认知，作为新走上讲台的老师最惧怕的事情莫过于领导来听课。而我也在煎熬中度过了领导听的第一节课。由于课前准备较为充分，加之套用了优秀教案，这节课得到了领导的赞赏和鼓励。当时的`心情那是相当的愉悦，可冷静下来思考，那毕竟是套用了别人的作品，没有自己的特色。要想在教学上有所突破，必须通过读书来丰富专业知识、加深文化素养、提高文化底蕴。几年中，我读李白的潇洒，苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，体味冰心的意切情长，读《论语》品味人生哲理，读《史记》纵观历史风云，读《爱的教育》得到了要做一个温柔的严师的启示，相信学生、给学生自信，用“爱”来要求学生，用“爱”来激励学生，用“爱”来帮助学生，相信“爱”是战胜一切困难的源泉。
20xx年，我调入长岭县第一小学，可以说这是我从事教育事业的一个新的起点。面对这么多的老师和学生我感到了自己的渺小，压力更大了。曾记得当时学校分配我教科学，我又进入教学的“盲区”，还要重头学起。我认真阅读了《科学课程标准》，对小学科学课程的基本理念、培养目标、内容标准和实施建议有了充分地了解和认识。由于科学涉及到的知识领域太宽，就要阅读相关的科学教育教学书籍，把科学的新理念贯穿于课堂教学中。很快我讲科学课得心应手，并承担20xx上半年全县的科学公开课。在《制作教具大全》的启发下，我和米学文老师共同制作的教具《地球引力》荣获市级制作教具一等奖，而我本人荣获了市级制作教具能手。爱读书这个好习惯，不仅让我获取了知识，也让我扬起了快乐的风帆，驶向事业的新征程！
《学记》曰：“教，然后知困；学，然后知不足也。”读书让我更自信地面对教学工作，20xx年下半年我担任了一年级的班主任工作，大家都知道我们学校班额大，且城乡混杂。城里孩子娇生惯养，外来务工子女行为习惯不规范。因此，教育方法显得尤为重要。著名心理学专家林崇德的《教育的智慧》对我来说无疑是一剂良药。书中一个个鲜活的教育教学案例解开了深藏在我心中的困惑，让我懂得了注重个性差异，因材施教的真正内涵，给每个孩子发展的空间，使每个孩子的个性得以张扬，而我也始终践行着我校“让每一名孩子都得到发展，让每一位家长都收获希望”办学的理念。我们一小打造的是全县领先的“随文识字高效识字”的课堂模式。我一方面在吕海燕、赵亚军等老师的课堂中学取经验，同时阅读了窦桂梅老师《为生命奠基》《成长的小脚丫》等专著，理论和实践相结合，这样，我不但很快掌握了随文识字的教学模式，并形成了自己的教学风格，在模式上有创新，在方法上有改进，并多次承担了学校的公开课。
和书对话，使我丰富了教学经验；和书对话，使我感悟了老师教人授知的真谛；和书对话，使我增强了奉献教育事业的勇气和决心。
书伴我一天天成长，教育教学工作日益成熟。20xx年10月份学校选派我到前七号镇中心校进行为期三个月的支教工作。虽然我离开农村工作以三年有余，但我看到的仍然是一块黑板，一支粉笔的课堂教学，没有老师会操作电脑，更别提制作课件了，多媒体教室成了名副其实的摆设。在这里我成了多媒体方面的“专家”。带着支教的重任，我讲了一节全乡观摩课————《海底世界》，我精心制作课件，从栩栩如生的动物图片，到美轮美奂的精彩视频，再到神秘莫测的美妙音效，使孩子们仿佛置身于那奇妙的海底世界，她们的求知欲很快就被点燃，课堂上形成了师生互动、生生互动的教学氛围，取得了连我都意想不到的教学效果，老师们都被我全新的教学理念、先进的教学手段、灵活的教学方法所深深折服。我很欣慰，支教工作使我积淀的知识能力得以释放，人生的价值得以更加充分的体现。
回首走过12载的讲坛岁月，是书籍给我带来了智慧和力量，是书籍让我在教师成长的道路上走得更精彩。陶继新老师说过这样一句话：读书不是一时的事情，也不单单是为了教学，而是为了终生幸福而做的事情。”是呀，只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们知识渊博；只有与书作伴，思想才不浅薄，身心才能不孤独，情操才能得到陶冶，生活才能充满情趣。老师们，让读书不仅是成为我们的一种需求，更要成为一种动力，一种乐趣，直至成为一种习惯。让求知不断地丰盈我们自己，让书香充满我们的整个生命！
书香伴我成长演讲稿5
亲爱的老师，亲爱的学生们：
大家好！
我今天在这里演讲的主题是《书香伴我成长》。每个人都知道“每个人都离不开书”。这条指令在我们的生活中起着重要的作用。接下来我来介绍一下我们中华民族几千年的发展史。
在原始社会，人们可以通过打结绳子来记忆，也就是用绳子打不同的结。后来到了商朝，有龟甲兽骨雕刻的方法，有丝织品书写的书籍，称为‘帛书’或‘素书’。后来是东汉蔡伦发明造纸术，纸质书的制作主要靠文字。随着社会的不断进步，雕版印刷诞生于300年前的隋末初唐。后来的书里有各种各样的‘漂亮衣服’，比如蝴蝶衣，卷轴衣，线衣等等。
随着现代科技的.发展，人们不仅阅读纸质书，还阅读电子书，这为我们提供了一种更简单的阅读捷径。
中国的书史和中国历史一样，历史悠久。了解中国书籍的演变，有助于更好地了解中华民族的历史，珍惜祖国的优秀文化遗产。
我记得我失落的时候，是我的朋友舒给了我安慰。虽然他不会说话，但他的故事激励了我，也激励了我。书也是老师，也是朋友。大家应该还记得一个很有名的故事，叫孙权劝导。
吕蒙是个粗暴任性的人。大家都知道他是将军，但他不识字。这样不好。孙权这么说，但他拒绝了，因为他不想学习。孙权别无选择，只能逼他。嘿，梦露读的时候真的学到了一些东西。后来鲁肃见了，不禁叹道：“不回吴，便下阿蒙！”
这个故事告诉我们，读书可以改变一个人。
书中的“知识”不仅仅限于学习，在我们未来进入社会的过程中也起着非常重要的作用。书籍是人类最宝贵的资源之一，我们应该好好珍惜。
最后，给我们的同学一句座右铭：“阅读是为了创造。”
完整的人格。这是培根的一句话。希望同学们能记住，让书香随着我们一起成长！
我的演讲结束了，谢谢！
书香伴我成长演讲稿6
亲爱的听众：
我今年十四岁，与书结缘却已近十五年了。因为我还在妈妈肚子里时，就已经养成了“每日听故事”的好习惯。每当我在妈妈的肚里不安份时，妈妈就打开录音机，让我听故事。“真奇怪，一听起故事来小家伙就变得老实多了”，直到现在，妈妈还经常这样说。
出生以后，妈妈又为我买了《幼儿故事》、《幼儿睡前故事》、《幼儿智力画报》等书籍，听妈妈读或讲故事成了我每天最快乐的时光，睡前必修课，还是妈妈对付我哭闹的最大法宝。
上学了，我有了新武器——学拼音识汉字，于是妈妈给我买了儿童拼音版的四大名著——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事，大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始，我自己读书还比较费劲而且慢，但故事里那优美的情节却深深吸引着我坚持、坚持再坚持，直到后来能非常熟练且顺畅地读了。只要一有空闲时间，我就会一头扎到书堆里，两耳不闻窗外事，享受属于我自己的时光，有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次，到了吃饭时间，妈妈叫正在房间里看书的我吃饭，叫了几声都不见回应，来到卧室一看，我正津津有味的看着《淘气包马小跳》呢。哭笑不得的妈妈点着我的头说：“你快成小书呆子了，我看你早晚得饿成豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。
一个农村孩子浸在书香里，品读书之乐，买书的花销也与日俱增。妈妈又决定上县城图书馆办一张读书卡，每到周末陪我去读书，第一次与图书馆接触，好大好宽敞，好多好多的书，我如获至宝，马上投入了紧张的战斗——如饥似渴的看起来。书带着我走进了一个个美丽的童话世界：我时而和一群古灵精怪的蓝精灵手牵着手，在红色的焰火旁边欢快跳着、唱着；时而跟鲁宾逊一起去荒岛探险，勇敢地越过重重高山；时而去看海的女儿在化为泡沫的一刹间露出祝福的笑容，为世人阐释着无悔的爱情……那时，书就像可口香甜的冰淇淋一样，每咬一口，它那甜甜的滋味就在我心里泛起一圈圈涟漪，然后扩散到各个细胞，它便成了我每日必有的小甜点。就这样，我在图书馆里与书共处了六年，它让我感到了一个孩子最初的快乐与纯真，也让我的生活增添了不少乐趣。
上了初中，繁忙的学业并没有淹没我对书的痴迷。读书，对我来说仿佛已不再是一个爱好，而成了一个习惯。我自作主张，把一张读书卡又办成了图书馆的.二张借书卡，这样可以去一趟县城一次性借四本书，省去了来回的车费，同时增加了读书的时间。每天，最惬意的时光是晚上，在微黄的灯光下，兴奋地翻开一张张充满着文学味儿的泛香的书页，那鲜红的心脏也有力的跳动着，我轻轻地抚摸着书，低头深深地嗅着书中散发的清幽淡香，就像茉莉花香一样。是啊，书真香！我怀着几分激情去倾听书之声，尝试着触到书的灵魂。只有在书中，我才真正感到了青春飞扬的活力，感到了人内心的喜怒哀乐；在书中，我卸下了白天脸上虚伪的面具，只留下一颗真心去与书中的人物对话。品读《红楼梦》，我看透了四大家族的由盛转衰，为宝玉、黛玉的凄美爱情所伤感，对“十二金钗”的命运而感慨，这一切都源于腐败的封建统治，他们又能改变多少？看到《假如再给我三天光明》，我被那个在无声无光的世界里乐观生活的海伦所震动，同时我也对生命有了顿悟：人可以身处绝境，但不可以内心绝望！
不知不觉间，书香已伴我成长多年，而我，也由一个幼稚脆弱的小女孩一步步走向成熟。当然，随着阅读理解能力的提高，我也不忘了及时写下我的读书心得。
腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。让我们读书吧！寂寞中，它会给你带来快乐；苦闷中，它会给你送来温馨；迷惘中，它会给你指明航向……
书香伴我成长演讲稿7
亲爱的各位老师及各位同学：
你们好！
我今天为你们带来的演讲时《书香伴我成长》。
曾经，有这样一位伟人高尔基这样说过，他说书籍是人类进步的阶梯，大家应该也不陌生吧？但是，何为书？书到底对我们的人生起着怎么样的影响？我们又该如何读书？这些，你——又知道吗？
书的范围其实是可以很广泛的，上至古今中外的世界名著，下到幼龄儿童的学前读物，它们都可以是书，那它们仅仅只是书，只是一段简单的文字吗？不，我想这故事中的每一个人物都应该是我的好友，它们常常与我交谈，带给我知识与快乐。各位亲爱的听众们，你们就一点儿也不觉得造物者在这书中浓缩了一个又一个世界吗？在那书中，我曾跟随保尔一起征战沙场，也看过了孙悟空一行人如何取得真经`，见识了于连起起落落的坎坷一生，也听过了巴黎圣母院包罗万象的敲钟声。
我记得曾有人这样说，读书读的是一种经历，是一段人生。我想这是不错的，当你还在懵懂少年的时候，你可能会喜欢于浪漫文学的优美词藻。但当你年龄不断增长，经历不断沉淀并升华的时候，你或能真正读懂《百年孤独》的那种死寂以及《活着》的真正意义。读书，不同阶段，读的也是不同的自己，它是历久而弥新的，所以我们更应该多读常读书。
可是现在的大多数同学们又是怎么读书的呢？为了完成老师下发的一些任务草率地想从书中找些答案。完成任务后，将书草草地丢在抽屉里，任由它在里面积灰尘。请问诸位，这真的算得上是读书吗？如果你读书带上了目的.性，带上了被迫性，你的心，这么浮躁的心怎么平静下来去融入那个书中的世界？更怎么去体会主人公的喜怒哀乐？又怎么能真正明白读书的乐趣？当读书变成一种负担，变成一种任务，我们又该何去何从？
"读书好，读好书，读整本书。"也许你能背得下整篇文章的故事梗概，但你又如何能背得下主人公的喜怒哀乐呢？你可以一句一句的摘抄好句，但你或许无法知道那短短几个字中的情感有多深刻！
如果你真的爱书，请发自内心的去看书。有的人看完一本书要三个月，而有的人只需要几天。这真的是智力上的差距吗？这还不是态度的问题。请不要忘记，我们现在所见的仅仅只是"书山一角"。世界还很大，我们要读的书还很多，我们一定要端正态度去发自内心的读书，让读书少几分惺惺作态的作秀，多几分真诚。
书犹药也，善读之可以医愚。
我的演讲完毕，谢谢大家！
书香伴我成长演讲稿8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
阅读能拂心灵的尘埃，筑起梦的高塔，汲取人生智慧;书籍能催化知识的果实，折射真理辉芒，铺成成功之路。一抹淡雅的书香也许比芬芳惊艳的花朵魅力更大;一段凝练的文字或许比绚烂耀眼的烟花更加光彩夺目......今天。我演讲的主题是《书香伴我成长》。
文章是案头之山水，山水乃地上之文章。读万卷书就仿佛行万里路，饱览的不仅是壮丽的锦绣河山，更是纯粹的人文情怀;收获的不仅是情节的波澜起伏，更是百态人生的酸甜苦辣。雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”在油墨书香的熏陶下，哺育的是精神，陶冶的是情操，磨砺的是意志，生发的是智慧。老师们，同学们，如果一个人的灵魂被油墨滋养，思想被书香渲染，他又何尝不能感叹：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”呢?
“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”四年级，《窃读记》的这句话深深地烙印在了我的心中。那时起，我才真正爱上了阅读。在强烈的性味的驱使下翻开的第一本书是《三国演义》。在罗贯中绘声绘色的讲述中，在那烽烟四起的时代里，感受剑拔弩张的紧迫;体会刀光剑影的激烈;品味历史英雄的.传奇史诗。看诸葛亮舌战群儒，巧舌如簧;颂关云长刮骨疗毒，大义凛然......一部部经典，一篇篇华章被我相继翻开——誓死不屈的烈士精神在《红岩》中永垂不朽;与命运抗争的坚定意志在《假如给我三天光明》里熠熠生辉......开卷有益，知识就是力量;下笔生神，书籍好似源泉。淡淡的书香引领我前行，陪伴我成长。
老师们，同学们，腹有诗书气自华，读书万卷始自通。油墨的清香是书中知识的花朵迷人的芳香，沉甸甸的书籍是智慧的先人思想珍贵的精粹，当你翻开书，打开的许是缤纷的画卷，是或激昂或悲壮的乐章。可能我们学不了孔圣人“万般皆下品，惟有读书高”的高贵精神，但至少让“读书当如蜂酿蜜，治学诚似燕衔泥”成为我们的日常，让书香陪伴我们成长。
我的演讲完毕，谢谢大家!
书香伴我成长演讲稿9
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。
面前打开了一扇窗，让我看到了一个不可思议的世界。——题记
童年时朝气蓬勃的季节，稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍，便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师，总会给我一些插图故事书看。精美的图画，活泼的语言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看，一拿到书我就像饥饿的`人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。
随着年龄的增长，我对书也越发的渴望，不断地让妈妈购买儿童读物，《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡，《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动，《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时，我就是书中的主人公，随着他们一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小学，学校的图书室让我找到了宝藏，中外名著让我大开眼界，《钢铁是怎样炼成的》让我难忘，保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我，使我发愤图强，成绩一路上升。是保尔，让我如此自信；是保尔，让我如此顽强；是保尔，让我积极向上。
尤其到了初中，我更是陷在书海中不可自拔。在家里，房间的床头柜摆满了书，书桌上堆满了数，床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢！读书不仅丰富了我的精神世界，更是让我充满了自豪感。
记得有一次，老师问全班同学，有没有人读过《爱的教育》并且能够复述下来，同学们三三两两的小声嘀咕，在他们惊诧的目光中，我骄傲的举起了手，讲完之后，老师的目光充满了赞赏，这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多，自然写起文章来行云流水，每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候，心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。
歌德曾说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话。没错，读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的事迹中找到无穷的力量，我们无法丈量生命的长度，但是我们可以拓宽生命的宽度，而读书，就是拓宽的好方法！
读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。书，是一把金钥匙，呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游在知识的海洋；书，是我形影不离的好朋友，我的成长因书而美丽。书，陪伴我度过了美好的青春年华，是书，让我学会了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观；是书，让我懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀；是书，让我感受到了“明月松间照，清泉石上流”的闲淡宁静……
读书，让我健康成长；读书，使我更加成熟，因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩！
书山有路书香使人醉，学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海，陶冶情操，与书同行，共同铸就精彩人生！
我的演讲结束了，谢谢大家！
书香伴我成长演讲稿10
亲爱的老师和同学们：
大家好！
现在媒体不计其数。然而，成功只有通过一切可能的手段才能实现，每一种媒体都必须接触。但是，没有任何一种媒体可以取代书籍，不仅仅是因为它最早，还因为它可以丰富文化内涵，提高语言文字运用能力。
每当我有时间，我手里就有一本书，看到它，我就像一个饥饿的人扑到面包上一样，放不下。我爸妈每周会给我20到40块零花钱。反正我觉得我不需要买什么零食。我会存钱买书。星期天，我去新华书店。每次生日或者学习都有一点进步。父母问我要什么礼物，我总是不假思索地脱口而出：“书，书，书，我要书。”
在我的房间里，有两个大书柜，里面装满了书。有多少次一个人被关在一个房间里，沉浸在书的海洋里，在那里游泳，缠绵。看到开心的事情，我就忍不住手舞足蹈，脸上洋溢着喜悦。当我读到悲伤的.东西时，我为主人公的不幸感到悲伤。当我读到美好的文字时，我会从洞穴中提取出来，细细品味。
我热爱阅读，是书籍给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。我像一只蜜蜂，不知疲倦地在书园里飞翔，采集花粉。阅读已经成为我每天的必修课。读书的时候经常忘了吃饭睡觉，仿佛进入了另一个世界。这里的世界很美好。
同学们，书是沉默的，但它正带着神秘的微笑等着我们。当你翻开一本书，你会立刻听到很多声音，比如智者的倾诉，秋夜般甜美的小夜曲，感叹春花凋零。让我们一起走进书里！
书香伴我成长演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的主题是书香，伴我成长。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。一日无书，白日荒芜。是的，书就是这么神奇。
在我孤独时，书为我赶走寂寞；在我迷茫时，书为我指点迷津；在我困惑时，书帮我寻找答案；在我悲伤时，书给我带来欢声笑语。
曾经的我，最喜欢的是《格林童话》。我想走进遍地鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化作泡沫的小美人鱼；我还想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅的故事。童话，为我展现了一个五彩斑斓的世界，教给了我真善美和假恶丑。书，开启了我人生的第一课。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上了李白的风流倜傥，恋上了苏轼的潇洒豪迈，感动于刘禹锡的壮志难酬，痛心在李清照的惨惨凄凄。诗词让我穿越时空，回到过去，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在，青春年少的我，更喜欢散文与小说了。伴着儒勒·凡尔纳的脚步，去探索海底，那景色时而神秘黑暗，时而美丽浪漫；跟着冰心，去追回那故去的`往事，那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田；随着海明威的脚步，去陪伴着老人钓鱼，在风浪中搏击强敌。书，让我有了自己的理想，不断进取。
漫漫书路邀我翱翔，缕缕书香伴我成长。如果没有了书，就好像生活没有了阳光，理想没有了翅膀。在未来的日子里，我会在书香的陪伴下，阔步前行。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟同学们，让书的清香，伴你我一生成长吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
书香伴我成长演讲稿12
有时候，我会问自己，人为什么要读书？如果没有书，世
界将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书。
然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的'海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！
我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！??我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘??我居高临下，
历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！
莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
书香伴我成长演讲稿13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
提到书，人们的口中总不忘：知识就是力量；为中华之崛起而读书……书，在我们心中是甘露，滋润着我们心根的幼苗。
记得我在六岁的时候，由于哥哥上六年级的关系，家里添了好多书。看着眼前这些漂亮的书籍，我心里又欢又喜，可惜我那时还不认字，只好把这些“漂亮的音符”当作美丽的画卷来欣赏。
在我三年级的时候，认识的字广泛了，开始学习写作文，短小精美的文章就是我一道道精神的美味，在睡觉前，我总不忘把哥哥的课外书狠狠地翻上几页，没有书，就像没有了精神的食量，“饿”着的人怎么能睡好呢？
因为看书多，知识面也就广了，写作水平也有了明显的提高，从前令我乏味的写作也变成了一项有趣的活动，写得不亦乐乎。记得我看的第一本书叫《爱的教育》，当时看完我的泪水不知不觉的地流了出来，发生在学校了的100个动人的故事，同学之间，师生之间，都隐藏着无数的爱；从此我便一发不可收拾，开始了大量的文学著作的阅读。常常忘了吃饭，也忘了睡觉。
五年级的时候，我们班添了图书角，那里的图书可丰富了，有《海底两万里》、《三国演义》、《红楼梦》有的我听都没听过，常常一下课，跑到图书角那边，像一颗久渴的幼苗，贪婪地咀嚼这书中的甘露。小伙伴下课总爱找我玩，每次下课，他们都知道我总爱躲在图书角里，“看，小书虫又开始看书了！”我听了，依然故我，如痴如醉。
直到六年级，我开始代表班级参加各种比赛。还在比赛中取得了不少好成绩，老师都让我教同学们有什么秘诀，我总是简简单单地说：“我的成绩好是因为书。”他们总问我为什么不去玩，我又简简单单地说，“我要去看书。
书籍，是帆船，是指路明灯，是星星，在你溺水的时候给你求生的道路，在你迷路的时候给你指明，在你迷惑的时候又给予你希望，谢谢你，我亲爱的书，让我成长的路添上无限光彩。
书香伴我成长演讲稿600字左右初中生5
曾经有一股清香，流淌在我记忆的脑海里。
曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。
那清香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。
踏进书香的无声世界里，我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的清香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。
在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再细细品味中，我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引，是他让我领略到优秀教师的风采，领略到名师的教学艺术，从中也让自己明确了教学方向。
沉醉在书香里，我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智，欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。
而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己，反思自己在教学中的有效性，让自己时时扪心自问：今天的课上的有新气象吗？今天的学习有什么新收获？今天处理的问题是否有了新的.方式，与学生交往是否发现了学生的新变化………
正是这阵阵书香，我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流，享受着名家零距离的指点，先进的理念升华了我的思想，在活生生的教学案例中，为我开启了智慧的大门，也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。
正是品味了书香清香，我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也开始变得得心应手，游刃有余了。
在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗？正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴，有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。
正是有了这份清香让我的激情与思想同行，让我加强了学法指导，更让我品味了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，在被评为区级骨干教师同时，自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅，所撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。
亲爱的老师们，让我们遨游在书香中，让书香沐浴你、我，让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。
书香伴我成长演讲稿14
尊敬的各位领导、评委老师：
上午好，今天我演讲的题目是：书香伴我成长。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“读万卷书，行万里路”，从书中我领悟到人生百态，从书中我见识到永不可摧的精神，从书中我了解到各种奥秘，从书中……
我读过许多书，但在每本书中都获得不同的'收获。
《小猫茉莉》中的小猫因长得丑，不受人欢迎，它在动物界中处处受排挤，但它依然保持着一颗开朗的心，最后它以它高尚的品质，征服了所有人。在故事情节中茉莉自然大方，乐于奉献，肯吃苦又能干。从中我们可以得到启发：不管外表多么丑陋，只要心灵美，走到哪儿，总会有人会敬佩你，喜欢与你交朋友。
《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊在困境中保持良好的心态，生活了长达28年，他用他的聪明才智，临危不惧，生存能力强……深深触发了我的心灵，告诉我要坚强勇敢，乐观地生活，才能成长。
我最喜欢的一本书《玛蒂·尔达》中玛蒂是一个天才儿童，尽管这样，她的父母依旧不喜欢她，她有一个哥哥，她的父母重男轻女，所以玛蒂从没有感受过父母爱，与她命运差不多的亨尼老师对玛蒂照顾有加，但结果玛蒂父母破了产，丢下玛蒂，但她没有伤心，幸福地与亨尼老师生活在一起。文章最后说“祸福相依”使我刻骨铭心。在困难面前勇敢战胜，它只不过是一个考验罢了，因为将会更美好。
一路书香伴我成长，使我人生途中更顺利，书中知识运用到生活，使生活更丰富多彩，锦上添花。书是我的朋友，它陪伴着我度过每一段时光，书是我的老师，它教诲着我如何做人，书是我的亲人，在困难时给予我鼓励。总而言之，书是我的良师益友。时代不断更新，社会不断进步，只有多读书，多了解，才能与时俱进。
书香伴我成长演讲稿15
亲爱的老师、同学们：
大家好!
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊!从中可见，书对我们的成长有多么重要!
书籍是前人所撰写的优秀的文化作品，是他们智慧的结晶，不然怎么能流传至今，并使多少人为之受益，为之鼓舞，也为之陶醉。
手捧《千家诗》，品味着唐诗的繁富绚丽，宋诗的哲理深沉。从“莫愁前成无知己，天下谁人不识君”的高适给友人的鼓舞和激励，到王昌龄的“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山”表现出的英勇气概;再从王维的“返影入深林，复照青苔上”的闲适和惬意，到王之涣的`“欲穷千里目，更上一层楼”胸襟和抱负。还有李白的“又疑琼瑶镜，飞在白云端”孩童般的烂漫可爱，杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上”的清新优雅，陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”报国热忱。阅读古诗，能体会出诗人当时的心境和情感，使人身临其境，进而能了解当时的社会现实。
我喜欢阅读，喜欢那淡黄的纸页，喜欢翻动书页发出嚓嚓声，喜欢上面那散着油墨香的铅字，喜欢那书页上的旁批。这就是我为什么只喜欢纸质书、而不喜欢电子书的原因。
沉浸在书中无法自拔，就如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”中华民族五千年文明史，那卷帙浩繁的书籍引领着我们，滋润着我们。书可以带我们走出黑暗，奔向未来。
我曾经看过这样的一幅漫画，漫画的内容是这样的：一副画墙下面站着三个人，左边那个人站在画墙下面，他看到的只是画墙上的怒放的‘“鲜花”和“蝴蝶”;中间那个人的脚下垫了一些书，他看到的是画墙外面乌云笼罩下的城市建筑;而右边那个人脚下面垫了好高的书，他看着一个崭新的世界：太阳跃出地平线、一片霞光万丈的壮阔景象。那么，这幅漫画就揭示出读书的意义所在：读书的高度，决定眼界的高度，眼界的高度，自然决了境界的高度。
读书可以让你变成一个不平凡的人。在前人经验指引下，可以少走弯路。“读书破万卷，下笔如有神。”所以让我们共同读书，变成一个有内涵的人。
谢谢大家!
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