班长竞选演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会,很多地方都会使用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的班长竞选演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班长竞选演讲稿 篇1
敬爱的老师、辅导员,亲爱的伙伴们:
大家好!新学期刚刚开始,前段日子我也没做什么吸引大家眼球的地方,大家对我可能还是比较陌生。大家会觉得这小样哪冒出来的,是我们班的吗?我现在就简单的做个自我介绍吧。
我叫xxx,来自于广东省佛山市,毕业于佛山市第四中学,为人性格开朗,爱好广泛,乐于助人,是佛山市禅城区的注册志愿者,多次参加志愿活动,今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。 所以我相信我有能力担任这一职务。首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力,从小学到高中一直当班长或班干。这说明我有较强的管理班级的能力与经验,组织活动的能力强。如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热爱集体、团结同学,敢于负责。假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的'摩擦,
珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。 我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!
班长竞选演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫xxx。
新的一个学期已经开始了,我们进入了初中的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。今天,很荣幸走上这个讲台,和那么多愿意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部职务。 虽然我已经无数次站在讲台上演讲,参加竞选,但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲,而这一次竞选的就是班长,此时此刻我的心情十分激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。虽然以前我一直都没有当过班长,但是我希望可以尝试,不知道大家是不是能给我这个尝试的机会,让我初中生活的日记里留下为全班同学服务的无比美好的开端与回忆?
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解,但是在之后与同学相处的日子里,我相信我可以做的更好!
既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作,正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。
假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手多组织一些有意义的.活动。带领大家使15班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献,这个班级体的进步是大家共同的努力。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。
戴尔卡耐基曾经说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。
所以,我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。
我的演讲完毕,谢谢大家。
班长竞选演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸能够走上讲台,竞选班长这个职位。我们在不知不觉间便共同度过了两年的难忘时光,成为了同舟共济的好伙伴。在这两年里,有欢笑,有教训,更有数不清的难以忘记的瞬间。终于,我们还是来到了这关键却又艰辛的时刻——初三。
如果说初中三年的'学习生活是一场赛跑,那么初三这一年便到了冲刺的时候,丝毫不能放松,我愿意在这个紧要的关头,带领大家,共同向上进步。
我爱这个集体,从我军训来到这里起,它就给了我知识,给了我友情,给了我荣誉,更是给了我难以忘怀的青春,让我从一个稚气的小孩一步步的成长了起来,逐渐有了担当与责任意识,正因为如此,我才倍加感激这个集体。
既然感恩,便要学会奉献。奉献不需要太多华丽的语言来修饰,需要的是实际有价值的行动。虽然目前为止我只负责过作文这一部分的工作,但是效果大家有目共睹,而且,面对老师交代的每一个任务,我无不是尽心尽力的完成。我想,我有足够的能力与责任心来胜任这个职位。
我认为,班长不仅仅只是负责班上的事务,更是同学们眼中的榜样,无论做什么都首先以班级利益为重。“修学储能,经世致用”是我们班的班训,更是我们一直努力的目标。我个人首先会做到这一点,从而更好地引导大家共同进步。同时,如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,大可以尽情地提出来,我一定会努力改正。你们的鞭策促使我的进步,更促使整个集体的进步。
在过去的两年里,唐老师带领我们这个集体创造了不少荣誉与辉煌,自己更是不遗余力地默默做着贡献,这让我更加谨记一个道理:不管我们的祖先为我们留下了多少丰厚的遗产,我们都应亲手创造属于自己的令自己感到自豪的东西。所以,我努力着,从各个方面充实自己,使自己变得更好,而这一切的起点,便是学会奉献。
所以,请大家相信我,给予我足够的力量与信心,我一定尽自己所能,在初三这一年带领大家共同拼搏,为三鑫xxxx届的荣誉而奋斗,为初中三年画上一个完整的句号!
谢谢大家!
班长竞选演讲稿 篇4
大家好!我是曲悦尔,我要竞选南勋幼儿园大三班的小班长。
首先,我要尽力帮助小朋友们,让你们团结友爱,有需要我帮助的,我会尽心帮助你们,一定不让老师和小朋友们失望。(此处有点车轱辘话——悦尔妈妈注)
下面我要说我会的'才艺,我会唱京剧,还会唱豫剧、黄梅戏等,我不光会唱,还会教小朋友们,让我们在京剧的美妙唱腔中而陶醉(原文为“美妙音乐”,悦尔妈妈帮忙改了一下);让我们共同进步;让我们在最后的三个多月时间里一起快乐地成长!
我很喜欢看书,我会给你们念书,编故事,希望我们都能养成爱看书的好习惯。
班长竞选演讲稿 篇5
家好!本人叫蒲云霄,今天本人竞选的职位是班长。本人的竞选宣言是12个字:本人渴望!本人承担!本人展望!本人实干!本人想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,本人以前做班长的时候打下了良好的基础,对于本人的管理能力,本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长,本人一定不会辜负同学们对本人的期望,相信在本人的带领下,大家一定会在学习中体验快乐,团结互。程中为大家服务,和大家一起进步那是本人的荣幸。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,本人相信自己是够条件的。
首先,本人有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,本人保证做到将班委一班人的`积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。
其次,本人还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。
再次,本人相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,本人还能“忍辱负重”。
因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。本人的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。
如果本人成为班长本人将会以以下几方面管理班级:
1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。
2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。
3、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。
4、不能包庇好朋友,公正严明。
5、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。
6、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。
7、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。
8、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。
9、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。
10、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。
11、在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
12、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。
13、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。
14、要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系。
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