五年级学生演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的五年级学生演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。
五年级学生演讲稿 篇1
大家好,我是(1)班的xx。在班中,我担任美术课代表,我觉得帮老师做事是一种乐趣。每天早上我都早早的'来到学校,带领同学们早读。听到同学们朗朗的读书声,我感到非常愉快。正因为这样,我多次的被评为“出色学生干部”。在课余,我还学会了写毛笔字和画画。每当我拿起毛笔,都会沉浸在淡淡的墨香之中。现在我的国画已经考过5级了。今天,我能当上护旗手,感到十分荣欣。这离不开老师的信任。
最后,分享一下我的座右铭:我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功。
谢谢大家。
五年级学生演讲稿 篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是五一班的洪子骁,今天我又一次站在这个竞争舞台上参加区三好学生的竞选,心情无比激动,回想往事,感慨万千,展望未来,信心百倍。
新一轮区三好学生的竞选,我相信自己是非常合适的人选。
其一,我性格开朗的,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为同学服务的炙热的心。
其二,我的工作能力强的,历任班级课代表、中队长等职务,有着丰富的工作和管理经验。我认真负责,热情执着,并深深的爱着我们的这个大家庭;我的集体责任感很强,记得上次跳绳比赛,由于我身体原因,我妈妈不让我参加比赛,我央求了很长时间,并且写下了保证书,妈妈才终于勉强答应了,后来由于我们班同学共同的努力拼搏,我们班获得了全年级第一名的好成绩。
其三,我的学习成绩连年优秀,在班上一直名列前茅,去年参加全国奥数竞赛,获得了铜奖,小学五年来年年被评为 “三好学生”。
其四,我有许多兴趣爱好,爱好读书,会画画、踢球、下围棋等,我还是围棋业余四段棋手。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。五年来,在老师的辛勤培育下,我获得了长足的'进步。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩优秀,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。
假如这次我当选了,我会把它看作是我不断努力完善自己的动力,我会以更加坚强、乐观的心态面对未来人生的更多挑战。我愿与同学们一起把老师的教诲牢记心间,让美丽的校园熠熠生辉。
敬爱的老师们,亲爱的同学们,相信我!请为我投上神圣的一票吧!今天你们给了我信任,明天我将不辱使命,还给你们无限精彩!!
再一次感谢大家!!
五年级学生演讲稿 篇3
亲爱的老师们、同学们:
大家好,我是来自五(7)班的刘品豪。
同学们,你们会珍惜时间吗?很多名人都对时间的飞逝做出了感慨。比如宋代有名的`书法家和诗人苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中写到:故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。
对于我来说,时间也是过的飞快。一开始还是一个刚回走路,打着尿不湿的小屁孩,如今已经成长为一个11岁,又高又大的大屁孩了。我想你们也有同感,我是多么怀念幼儿园时啊!无忧无虑,想干什么就干什么。自由自在的,没想到现在已经成了一个高高的五年级学生了。最近总是听到大人们在说初中怎么怎么样的。我还真想回到小时候,做一个自由自在,智商为零的小屁孩啊!
我还记得有一次,因为爸爸妈妈都不在家,所以就一开始不写作业而在那东动动,西玩玩,就这样,我被一时的快乐冲昏了头,而忘了作业。所以,那一天晚上我写到了12点。就在那时,我明白了,因为我一时的快乐而忘了作业,让我的睡觉的时间减少了!
辛弃疾在他写的《破阵子为陈同甫壮词以寄之》中写到:“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。”还有岳飞在《满江红》中写到:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
这让我明白了,人有什么愿望有什么志向,就要勇敢的去做,不然就老了,就做不成了!
同学们,你们会珍惜时间了吗?
五年级学生演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《我爱我班》。
英国著名哲学家培根说过:书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。我们五(3)班就是一个充满书香氛围的班集体。每位同学都是勤奋好学、以书会友的小书虫,在阅读中获取了许多珍贵的货物——知识。下课时,总有许多同学专心致志地阅读着优秀的书刊,如饥似渴地吸取知识,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”从不被教室外嘈杂的声音所干扰;中午放学后,代伙的同学们也全神贯注地读书,从一本本中外名著中懂得了许多人生哲理,明白了一些良好品质。还做到了“不动笔墨不读书”,把美妙的好词句划了下来。
团结就有力量和智慧,若不团结,任何力量都是弱小的。我们五(3)就十分团结,集体意识很强。大家常常一起努力,因此获得了许多成绩。科技征文比赛开始了,同学们紧锣密鼓地忙活起来。不是认真斟酌字句,就是翻查课外书,不敢有丝毫大意,个个都上紧了发条,争取为班级争光添彩。评选结果出来了,两位同学获了奖。跳绳比赛开始了,我们一下课就冲出教室,认真地练习着,练习着,绳子在我们手上挥舞,每个人都是那样奋力拼搏,争取发挥出最佳的水平,让五(3)在五年级中出类拔萃。如果我们不齐心协力,能取得成功吗?
干净、整洁的教室能给人以美的`感受,五(3)班的教室经过我们的打扫也明亮起来。地上没有一丝杂质,如一面明镜,能照出人的面貌。瓷砖洁白平滑,每隔两周,我们都会拖地、擦瓷砖,把教室变得一尘不染。
看,我们班就是这么优秀,我爱我班!
我的演讲结束了,谢谢大家!
五年级学生演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时光的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的'珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。
人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时光,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!
我的演讲完毕,谢谢大家!
五年级学生演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫张觉,今年11岁,来自黑龙江。
我是一个活泼开朗的女孩,性格随和开朗,平时很喜欢结交朋友,下课后总能听到我的笑声。同时我非常乐于助人,大家有什么困难我会很乐意去帮助解决。
帮助别人是一件非常愉快的事情,之前我在班上担任过班干部,在对待班上的事情我认真负责,平时会组织大家参加一些有意义的活动,增加同学们的.实践动手能力。
我兴趣广泛,特长是弹琴,跳舞,还有书法,希望大家可以和我一起培养这些兴趣。在今后的学习生活中,我会和大家一起进步,成为学习和生活中的好朋友! 谢谢!
五年级学生演讲稿 篇7
生活是一门课程,只有培养了良好的生活习惯、做人习惯才能享受生活、享受成功。尤其我们学校是一所寄宿制学校,我们的任务就更不仅仅是学习书本上的知识,还要向生活学习,学会生活中所需的一些基本技能,我们不仅要做学习上的佼佼者,更要做“生活的`小能手”。为此我们学校教育处在上周三下午举行了一年级和五年级的“生活技能比武大赛”,比赛项目为铺床单、叠被子、叠衣服,裁判员一声令下,比赛开始,参赛选手“你争我赶”、勇争第一;裁判“火眼金睛”,指出缺点;小观众们一个个“摩拳擦掌”、跃跃欲试,加油声、助威声一浪高过一浪,比赛场面紧张而热烈。同学们在动手操作中体验到了成功的欢乐,锻炼了劳动技能和生活技能,提高了生活自理能力。
同学们,生活技能比武大赛虽已结束,但生活本身也是一个大赛场。让我们将技能比武大赛场放在生活的每一天,每一个同学都将平时的内务整理、卫生纪律纳入这场比赛;让我们将技能比武大赛场搬进每一个宿舍,每天早晨,全校同学都在20分钟时间内,进行起床、内务整理、卫生整理的集体比赛,铺床单、叠被子、放枕头、整枕巾,尽展我们的风采;让我们将技能比武大赛场搬进每一个餐桌,每天早餐,全校同学在规定时间内,列队进入餐厅,分餐、就餐、整理餐具、清理餐桌,展现就餐的文明。
同学们,梁启超先生曾说过:少年强则国强,少年独立则国独立。让我们从现在做起,培养自己独立生活的能力。只要我们大声喊出:我想做,我能做!相信我们大家都能做得更好。
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