有关读书的演讲稿(15篇)

时间:2023-05-19 13:30:07 演讲稿 我要投稿
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读书的演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在生活中,越来越多人会去使用演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的有关读书的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关读书的演讲稿(15篇)

有关读书的演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!我是来自五年级六班的陈一菲,今天我演讲的题目是:读书自有读书乐!

  站在我的舞台,从一双双羡慕欣赏的眼睛中,我看到了自己的成功与成长,低头发现是书支撑了这个舞台。回首我每一个成长的足印,其中都有一个关于书的故事!

  在我的心目中,书是神奇的,书是有生命的。她能给我带来欢乐,使我感到生活的充实与温馨。书,就像我的知心朋友,与其说读书,还不如说是一种默契的交流,她总能读懂我心,正如我明白她意。从她那里我得到了安慰、鼓励和帮助,她总是暗暗地激励起我对生活和学习的'斗志,让曾经丧失自信的我重新振作起来。

  有一次,我写完作业到四楼阅览室去读书。我随意拿起一本杨红樱的著作——《女生日记》,真有相见恨晚之感,我如鱼得水般地享受着畅游书海的愉悦。那淡淡的书香,如梦如幻,将我带进一个奇幻的世界……连下班后妈妈走到我的跟前很久,我竟一点儿都不知道。

  在我看来,书籍是一种不可缺少的精神营养品,每当我看到一本好书,就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。每逢生日或者学习上取得一点点进步,妈妈都会问我要什么礼物,我总是不假思索地说:“书!书!我要书!”

  我的房间里摆放着一个大大的书柜,那里面全是书。从小小的、薄薄的《小学生必读》到大大的、厚厚的《狼图腾》、《论语》、《呼兰河传》等等,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次把自己关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,真是妙不可言;读到深奥之处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录下来,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启发我;又像是一位真诚的朋友,与我进行心与心的交谈。

  此时此刻,我回味起那迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的脚步也更坚定了。坐拥书城,谁与争锋?手捧一本好书,还有谁比我快乐?

  谢谢大家!

有关读书的演讲稿2

尊敬的各位领导,评委老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《读书是一种力量》。

  如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是读书的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满怀、勇往直前,那便是读书的力量。读书是黑暗中的一盏明灯,迷茫中点亮你人生的道路;读书是生活中的一轮红日,困境时驱赶你心灵的阴霾;读书是旅途中的一首歌谣,疲倦了为你抚慰心灵的忧伤。读书是记忆长河里泛起的朵朵浪花,时刻让我们感受着智慧力量的博大!

  还记得08年的那场灾难吗?还记得那个地震废墟中读书的小女孩吗她叫邓清清。当老师和官兵们,从垮塌的教学楼废墟中发现她时,大家都惊呆了——她正打着手电筒在废墟里看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。

  也许,清清不曾想的太多。突如其来的天灾,带来的是黑暗、是恐惧。她太害怕了,害怕到需要用书来温暖自己,需要用读书这唯一的方式来驱赶身边的梦魇(mèngyǎn)。读书,是一种力量,读书让生命坚强,让无力者有力! 这同样是一个真实的故事。他的不幸是由于21岁时患上的神经元综合症,病痛剥夺了他行走的权利。从此,轮椅代替了双腿;从此,他在这轮椅上一坐就是48年。不能动不能写,甚至口齿不清。他被无助地禁锢在轮椅上,他的思想却超越了相对论、量子力学,出色地遨游到广袤的太空,打开了宇宙的大门。

  他就是被称之为爱因斯坦以后最伟大的科学家——斯蒂芬·霍金。轮椅禁锢了他的身体,却不能束缚他的思想。他曾说:“在我21岁时,我的期望值变成了零。”他也曾说:“我的目标很简单,就是要把宇宙弄个明白——它为何如此,它为何存在?”读书改变了他的命运,让残缺的生命,获得了完美和永恒。读书,让悲观者前行。

  接下来,让我们重温一个大家耳熟能详的故事。故事的主人公,是一位伟人。一个世纪前的今天,一堂普通的语文课上,校长给同学们提出了这样一个问题:你们为什么读书?有的学生回答,为光耀门楣而读书!有的回答,为明礼而读书。还有一个同学回答说,为我爸爸而读书,同学们都笑了。突然,一个响亮的声音传来,为中华之崛起而读书!此时的校长,满意的点了点头,意味深长的说道“有志者,当效周生!

  就是这一句为中华之崛起读书;就是这一句掷地有声的誓言,他为中华民族的伟大复兴,贡献了毕生的'心血。读书,让生命纯粹,让强者更强! 读书,是一种力量。

  这力量,犹如一柄利剑,刺破夜空,给人类照亮前行的道路;这力量,仿佛一把皮尺,无形的丈量你我和智者间的距离,催人奋进! 然而,不知从何时起,读书成了你我生命中奢侈(shēchǐ)的事情,读书被一个“忙”字所代替!那束之高阁的经典名著早已被灰尘掩埋,皓月执卷的清幽也已被世俗摒弃!

  不知从何时起,世界变了,生活变了。汽车代替了行走,电视代替了观察,QQ聊天代替了心灵交融,百度搜索代替了记忆思考,复制粘贴(:zhāntiē)也代替了读书创作(chuàngzùo)。

  然而,在内心的最深处,我们还应该执着于红袖添香的雅致,醉心于午夜读书的清幽。

  读书吧!朋友。

  我们不必说,为中华之崛起而读书;我们也不必说,凿壁偷光,囊萤夜读,更不必说,头悬梁,锥刺股!

  朋友,读书吧!

  每天读一篇好书,每月读一本好书,每年读一本名著。让我们在《论人生》里,品味人生的价值;在《忏悔录》里,感受人性的光辉;让我们在《国富论》里,追寻资本的奥秘;在《羊皮卷》里,探寻成功的真谛!

  读书吧,朋友!“吾生也有涯,而知也无涯”,唯有读书,才能让我们的眼睛变得明亮而深邃,唯有读书才能让我们的行动变得理智而富有创新,唯有读书才能使我们充满力量,唯有读书才能点亮我们的人生。读书吧,这是我们魂牵梦绕的理想,这是我们铿锵有力的誓言!

有关读书的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

  曾经很喜欢一句话,一直铭记在心:要么读书,要么旅行,身体和心灵,总要有一个在路上。

  读书的确像一场旅行,在书中,你时常会看到感动人心的故事,看到动情处,会眼圈泛红:看到开心处,会忍俊不禁,甚至笑出眼泪。在现实生活中,我们不可能认识所有伟人,但在书中,可以聆听他们的心声,感受他们的思想,甚至与他们展开心灵对话,让自己不断得到升华。这就是阅读的魅力。

  阅读带给我轻松,阅读带给我愉悦,阅读带给我知识,阅读带给我阅历,而阅读带给我最大收获,则是快乐。如何快乐的读书?怎样读书才算快乐?在我的思想中,读书是单纯的,惟有为了读书而读书的读书,才是最快乐的。你在读书时手上是否拿了一支笔?你又是否准备了一个本子在身边?你是为了完成任务而读书的吗?既然如痴,既然如此,你一定会有抵触的`心理;如果仅仅是为完成摘抄任务而翻开书,那样的阅读一定是零散的、破碎的。那又怎么能体会到阅读的快乐呢?

  什么是“好词”?什么又是“好句”?它们只是被放在了合适的地方,积累后又有什么用?为了更好的写作?为了完成老师的任务?不,你只是把词汇量变大了一点而已。我认为你不需要抄很多所谓的好词、好句在作业本上,也不需要在书上圈圈点点,你只需要学会欣赏就够了。读着读着,你的脑海里已经理解了如何写作,为什么要这样写,属于你的想法也越来越多。为了读而读就像低头看水潭,一眼忘尽,为了那些好词好句而读,就像抬头数星星,看不尽,脖子酸,如果你选择了前者,你也能更专一,更轻松,更快乐的阅读。

  我们读书时是快乐的,是因为我们为了读书而读书,为了从书中获取的知识,获得快乐而读书,所以我读书我快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

有关读书的演讲稿4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《书,我的生命营养粥》。

  人类最伟大的戏剧天才莎士比亚曾说:“书,是人类的营养品。”于是有人把书比作冰糖葫芦,酸甜可口,晶莹剔透;有人把书比作大餐美飨,香甜怡人,回味无穷;而我偏偏喜欢把书比作生命的营养粥,因为唯有书才能滋养着生命,让我的生命异彩纷呈。

  记得那是一年级的语文期末考试,试题上要用“热腾腾”造句,我冥思苦想,绞尽脑汁,结果发现左脑全都是水,右脑全是面粉,不动便罢了,一动全都是浆糊。最后我只得大笔一挥,浑然写到:“我会用热腾腾造句。”试后,老师拿着卷子做“吐血”状,羞得我,差点儿把脸塞进鞋口。老师说语重心长地说:“要想人生无憾,必先有书为伴。”将信将疑,我走进了《金波童话》,那散发浓郁幽香的词语盘点,让我胃口大开——潺潺的流水、幽幽的月光、寂静的树林,泥泞的旷野、红润的圆脸、热腾腾的山芋……简直是“恨不相逢未考时”啊!心中暗下决心:此后的作文亦当携其手、吮其精,“妙语连珠”、“思如泉涌”。期末考试成绩一出,我竟然登上山顶,畅享了“一览众山小”的王者大餐。

  生命营养粥于我,既是写作的源泉,更是思想的火炬。难忘记三年级唱歌大赛,本来有实力名列前茅的我,却像麻婆豆腐般惨败得一塌糊涂,当我哭着将头埋进老师的肩膀时,老师送给我一本厚厚的书,要治治我的挫折恐惧症。噙着眼泪,我翻开了散发着墨香的.《世界名人故事》。命运坎坷的音乐大师贝多芬以自已对音乐的热爱,以他不放弃地与命运抗争的故事,鼓舞着我振作;美国发明大王爱迪生3600次的失败和最后的成功引领着我前行。后来的电视少儿歌舞大赛中,我发奋图强,勇敢地毛遂自荐,最终唱着胜利的凯歌,品尝了成功的硕果。

  两次刻骨铭心的成功,已经使我,对于书本这杯生命营养粥,情有独钟。我疯狂地爱上了读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的心却固守着与书的约定。夕阳西下,独坐窗前,听窗外细雨如诗,看“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧,思“自挂东南枝”的无奈,品“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭”的风华,我不断地汲取着文学的精华,品味着思想的精髓。是书告诉我“无论是国王还是农夫,只要能找到属于自己的安宁,他就是最幸福的人”的真理,是书告诉我“人格应该与脑门一同闪亮”的尊严,更是书告诉我“天空不曾留下我的痕迹,但我已飞过”的自豪……

  时光悠长,寄情于书卷我便永不孤独:岁月静好,徜徉于书海我便勇者无敌。当思想的火炬穿行在漫漫长夜、亘古荒原,当奋斗的翅膀穿越坎坷、穿越低谷,当知识的光芒掠过千山万水,掠过风雨人生,请不要忘记携一杯生命营养粥,从书海启程,让读书染绿心灵的荒漠,让读书去点亮世界的梦想。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

有关读书的演讲稿5

  莎士比亚说,“书籍是全世界的营养,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯。”

  我爱读书,书就像我的影子一样,和我密不可分,伴随我一路走来,一路成长!

  我打小就爱读书。刚认识字,我就开始读《安徒生童话》,《格林童话》,《365夜童话故事》等等,小时侯的我看着《卖火柴的小女孩》,读着《白雪公主》的故事……把自己也藏在一个个童话故事里。虽然那时只是囫囵吞枣的乱读一番,遇到不认识的字就跳过去,遇到不理解的词语就隔过去,遇到深奥的句子难以理解就糊弄过去,但直到今日,《海的'女儿》《七只白天鹅》……故事依旧很清晰的印在我的脑海里。正是通过这些童话,我学会了感动,学会了善良,学会了感恩,学会了好多好多……

  渐渐地长大,我读的书慢慢地广泛了起来,读《十万个为什么》我知道了人什么时候开始会取火?读《会飞的教室》让我学会了要人与人之间要多份宽容与多理解,珍惜友谊。读《我爸爸》,《我妈妈》,我体会到了父爱如山,母爱如水。读《窗边的小豆豆》,《马小跳系列》,《同桌冤家》又让我学到了什么是责任,什么时候长大。但,又让我知道了,顽皮,淘气是孩子们的天性,我们天真,可爱,烂漫的同时,也很快乐!每品读着一本本好书,就会感慨万千,总会读出不一样的哲理。

  如今的我,更是读书读到了痴,我读四大名著,《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,我读国外经典,《鲁滨孙漂流记》,《绿山墙的安妮》,《汤姆·索亚历险记》……每当拿着一本书,就会爱不释手,打开扉页,迎面扑来文字的芳香,身临其境,就会如饥似渴,贪婪的置身其中。我不在囫囵吞枣,而是废寝忘食。每一本书,我都会读上好几遍,细细的品读着。捧着书,拿着笔,边读边做笔记。把好词佳句画下来做积累;把不懂的问题记下来查资料,直到弄懂为止;把有哲理的句子号下来细细思考;在书中加拼音,在旁边做批注,在下面做解释。呵,这就是收获,读书的收获。看着书中的一个个记号,我笑了,呵,这就是快乐,读书的快乐。

  书,伴我一路走来,我,快乐着,收获着,成长着!三年级读书演讲稿篇3

  各位老师,各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是:热爱读书。

  假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。

  童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

  我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。

  同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

有关读书的演讲稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!很高兴能与大家分享我的快乐,我是来自三年级四班的杨曦文,今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》。演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!我爱读书,因为书中有精彩的.故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。我曾因庆子绘本《秋秋找妈妈》充满温情和爱的故事而泪落如珠;也曾在《数学头脑训练营里》算算难题(即使有些我管不出来);我爱看《爆笑校园》,因为它经常使我开怀大笑,是我茶余饭后的消遣之物;我也爱读《作文大全》,因为它很对我的写作有帮助;我还爱读《昆虫记》科普书,因为我热爱科学;

  因为我喜欢读书,妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《青少年百科知识大全》等等。现在,我的书装了满满两个柜子。每次看书就觉得自己像在知识的海洋里遨游,

  我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,作文在《天天爱学习》上发表过呢!

  读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐!

有关读书的演讲稿7

尊敬的领导、老师,亲爱的同学:

  上午好!

  上周一的纪律教育大会,说到了一种"吖人"的恶作剧,联想到近来媒体偶有报道的校园欺凌事件,我总觉得,一堆人围在一起起哄的喧闹和野蛮,与书香校园格格不入,有关读书的国旗下讲话稿。我们的校园应该是"和声细语显才女气质,谦恭礼让展君子风度"的净土。

  校园,本就是求知者的乐园。知识改变命运,读书影响人生。

  读书,可以让我们多一份智慧。以书为伴,你才能站在"巨人的肩膀"上纵览一个个思想的高峰。英国哲学家培根说过:"读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。"每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。我们正处于学习的黄金时期,大好时光,岂能虚度?"攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生".我们只有勤奋读书、拼搏进取,才能拥有智慧的最强大脑!

  读书,可以让我们多一份儒雅。读书不仅可以长知识,还可以提升人的精神境界,使人气质高雅。知书达礼是一个人素养的表现,是优秀品质的外化。黄庭坚说:"人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。"读书可以颐养性情,令我们口齿生香,举止得体;让我们从心灵深处鄙视恶俗、粗鲁,抛却莽撞、野蛮。知书达礼的人,才懂得尊重他人,营造和谐环境,助力成功。历史上广为传诵的`"虚席以待"、"程门立雪"、"三顾茅庐"等以礼相待的成语、典故,就深刻反映了这一点。读书才能知礼讲礼。在喧嚣的世界,让读书的雅兴成为我们生活的一部分;让浓郁的书香濡染出我们的一份优雅。

  读书,可以让我们多一份理性。读书可以浸润心灵,让浮躁的心气沉静下来。也许你会说,年轻人就应当活力四射。我认为,我们的激情应是学业追求的坚韧与不倦,竞技挥汗的拼搏与坚强,疆场浴血的威武与勇猛。读书,可以告诉你生活的经验,教会你思考;读书,会教你认清美丑,辨别是非,把握分寸,给你一份"三思而后行"的沉稳。内心沉静的人,不会有逞一时之快的冲动,不会有损人不利己的恶搞。

  读书,可以让我们多一份豁达。高雅不凡的气质源于书香熏染。"气"不仅指读书带给人的儒雅之气,更是指在面对人生失意和窘迫时所表现出的豁达态度。曾国藩对儿子曾纪泽说:"人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可变化气质。"读书的人,心中自会升腾起力量和激情,它使人的心灵变得纯粹,变得宁静,尘世的许多纷扰伤害和龌龊,都会被沉淀、被过滤。读书扩大了生命个体的精神空间,使我们超越自我,放眼世界,不再为区区小我的得失荣辱而锱铢必较。

  同学们,在清馨的校园中,氤氲的书香随风而来,细细品酌,入心而化,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,我们的品位和素养得以提升。让我们把读书当成长期修为的一种"生活方式",多花点时间来读书,热爱读书吧,愿我们的校园书香四溢,愿海中校园的你智慧、儒雅、理性、豁达!

  谢谢大家!

有关读书的演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:《学会读书》。古人云:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。

  书是我们的精神家园。书中所表达的万千气象,会使我们心驰神往,受益匪浅。有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像那青青的苹果,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,阵阵回味;有的书像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角的`诱人风光。

  每读一本书就像上一个台阶,我们从书中可以获得对自己有益的知识,所以我们应该多读书、读好书,不断用书中的知识来充实自己,提高自己。

  同学们,让我们与书为伴,在知识的海洋中畅游,做一个快乐的读书人,做一名合格的中学生!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

有关读书的演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  第四届浦外读书节将于本周开幕。本届读书节的主题是“因为读书,生活才精彩”。今年读书节的内容精彩纷呈:学校将邀请少儿作家进入校园,与上海书城携手开展“欢迎61 ——好书到校园”活动,组织各班设立“班级阅览室”活动,在浦外打造书香校园。

  读书是每个人生活的需要。读一本好书可以丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火。捧着一本书就是捧着希望;打开一本书就是打开一扇窗。从20xx年读书节开始,我们浦外的所有师生都沐浴在书本之中,徜徉在书海之中。我们惊喜地发现,读书让师生变得更聪明、更豁达、思维更敏捷、气质更优雅,让我们的校园焕发出勃勃生机。

  自古以来,书籍在人们心中就有着神圣的分量。古代有句名言:“万物皆次,唯有读书高。”虽然观点比较偏执,但也可以从另一个侧面看到读书在古人心中的地位。其意义不仅仅是一种行为方式,更多的是抹上了崇拜和信仰的色彩,成为一种希望和寄托。

  古往今来,许多著名学者始终把享受阅读视为一种精神追求。著名思想家孔子从小就爱读书。晚年得到一本好书,—— 《易经》,一遍又一遍仔细看,以至于连在竹筒上的牛皮带都磨坏了好几次。陆游是一位伟大的诗人,酷爱书如命,把他的书房命名为“书巢”。他坚持写作,成为中国诗歌最多的诗人。才华横溢的《四库全书》主编纪晓岚将自己比作“书虫”,喜欢阅读。时至今日,“读万卷书,行万里路”仍然是许多学者的座右铭。

  因为读书是一次心灵之旅。如果一个人的心灵能被知识渗透,就会生出很多气场和色彩。读书如流水,源源不断,潜移默化,润物细无声。读一本好书,就像品尝一个醇香自然的春天。春天流动的地方,绿草如茵,鲜花盛开,蝴蝶飞舞,鸟儿歌唱,充满了生机勃勃的美。

  当法国学者福柯说“作者死了,读者复活了”的时候,他已经把文本看做一个客观存在,其中包含的思想和意义需要读者的理解和挖掘。而这个挖掘过程就是解读和二次创新的过程。"阅读的真正目的是诱导大脑独立思考."这种书与自我对话的过程,就是让心灵在沉默中成长的过程。

  书籍作为人类文化最独特的载体,不仅传达了人们对自然和社会的已知认识和理解,也展示了人类思想发展的历程,正如先贤所说,“过去的整个灵魂都在于书籍”。赫尔芩更明确地指出:“——书是这一代人给另一代人的精神遗产,是垂死的老人给刚开始生活的年轻人的忠告,是即将休息的警卫给前来接替他职务的警卫的命令”。读书可以帮助我们走出自我的狭隘,回望历史的`长河,触摸时代的脉搏,关照人生的广阔;当我们在阅读和思考的同时,流连于每一个真理,每一个美好的思想,每一个震撼人心的场景,就是把“自我”提升到更高理想信念层次的时候了。所以,读书对人的影响不仅仅在于增长知识,还在于让人学会高尚,学会欣赏崇高的境界和开放的胸怀。我们学生在学习的同时,可以帮助你增加生活中的阅历和智慧,加深对生活的理解和思考,选择和坚定自己的理想信念。

有关读书的演讲稿10

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  我是××学院××系的新生,我叫××,今天我要演讲的题目是《让读书伴我度过大学时光》。

  同学们,我们都是当代的大学生,大学二字,对我们来说是个很熟悉的名字,其实大学就是一个自我提升的舞台。至于如何去提升自我,那可以说有万千种方法,但对于大多数的学子来说读书是流行方法之最,所以我要说:让读书伴我度过大学时光。

  每个人的生命只有一次,这仅有一次的生命是有限的,要如何才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,又要如何才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是学习,就是读书。

  我们每一个人都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的`起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  读书可以提高人的综合实力,提升人的能力与修养,更能加强人的技能素质,这些都为以后找工作打下良好的基础。“书到用时方恨少;事非经过不知难。”读书是有备之用、无用之用。读书之大用何在?这就进入以下两个读书境界了,一是为了个人内心的充实与快乐;一是为了一种崇高理想的实现。

  读书是为了充实自己的内心精神世界并参悟宇宙人生的真谛,它已经不再是为了一种单纯的求知而是为了一种智慧的富足。拥有这种境界的人,像鲲鹏一样逍遥于天地之间,大千世界皆可阅览,人间万相莫不为书。

  读书之法,不仅仅关于阅读行为本身,更要注意阅读的最终效果。关于读书的方法,人们的谈论可谓汗牛充栋但不可否定,书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化

  人类一代代繁衍生命的同时,也在传承着人类文明之火。当我们自觉阅读人类历史上流传下来的经典著作并与人分享的时候,我们其实是不自觉地加入了传递圣火的行列之中,为此我们应感到光荣,并对那些伟大的作家心存感激,是他们照亮了我们的道路,让我们不再孤单、不再迷惘、不再绝望!“多少人在读了一本书之后,开始了他生活的新纪元!”

有关读书的演讲稿11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是班的,今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

  我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,妈妈也是自叹弗如。

  我读的书五花八门,种类繁多。如:科学类的《昆虫记》、《地球是个大力士》;地理类的《地理故事》、《世界最迷人的地方》;《世界文学名著》;励志类的《爱的教 育》、《小学生枕边书》等等。

  你们看,我没说错吧,够眼花缭乱的吧!这些书不仅内容吸引人,让我爱不释手,而且还能让我在不知不觉中开阔眼界,增长知识。妈妈常说:读好书,就如同与高尚的人谈话。读书可以使我们变得高 尚。

  读书好处多,所以我不会放弃任何机会看书。我每天早晨一睁开眼睛,手里就要拿本书看,就连上厕所的时候,我也是手不释卷,难怪妈妈叫我“小书虫”,这是秘密,你们可不要大声嚷嚷啊! 由于我每天阅读的量很大,使我看书的速度大大提高。大有“一目十行,过目不忘”的`能耐。虽然这样,我还要继续努力,因为好知识不嫌多,学习是无止境的。

  我的知识宝库还会更丰富的。你们相信吗?反正,我信!

有关读书的演讲稿12

各位评委、各位同仁:

  大家好。

  我今日演讲的题目是:读书伴我成长

  假如人生的丰富可以用颜色来比方,书就是透射五光十色的水滴;假如世界的宽阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出学问的浩瀚,只有拥有肤浅的人文积淀,才会勾画出事物简单的关系。因此,教育是学问的教育,教育是制造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

  作为一名小学教师,我爱读书,喜爱与书相伴,在文字中享受暖和的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的.从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的脚印,奋斗的艰辛,追求的欢乐,可以鼓励自己奋勉有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终留意从学生实际动身,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今日上的课有哪些新气象?今日的学习有什么新的收获?今日处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了和善、质朴和坚韧的品行。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的急躁、才智所感动。在寻常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢乐,一起惊异。

  读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起共享成长欢乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的欢乐,但我可以说,读书转变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

  读书让我熟悉到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀喜爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂布满生气布满活力。

  读书让我熟悉到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅教师说:教育的真谛在于将学问转化为才智,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、抱负信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不行或缺的精神底子。

  回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美妙岁月;是书籍给我带来了才智和力气,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特殊是教师的生命中是多么的不行或缺,假如要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,假如要用身体里的”某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

有关读书的演讲稿13

  带着希望上路

  各位领导、各位同事:

  大家好!

  我演讲的题目是《带着希望上路》。

  能站在这里与大家分享读书心得。我感到非常荣幸!在此,感谢这次活动,给了我一次自我锻炼的机会。

  读专著,谈体会,这段时间我有幸拜读了《给教师的一百条建议》一书, 从中我感触颇多:

  一、做一个不断进取的学者

  “学然后知不足,教然后知困,研然后知美”海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者 。

  要想给学生一杯水, 自己必须有源源不断的活水。

  新知识新学科迎面而来,只有学习,才能丰富自己,才不会落后,才不会被时代淘汰。新的教育环境,刻不容缓的教育改革-------我们没有时间去重复,去等待,去观望 ,而是要不断学习,超越自己。

  二、做一个宽容的智者

  “土地宽容了种子,才拥有了收获;大海宽容了江河,才拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有了神采;人生宽容了遗憾,才拥有了未来。” 宽容地对待学生,你会得到退一步海阔天空的喜悦;

  宽容地对待学生,意味着教育思想更加深刻,教育手段更加成熟; 宽容地对待学生,就是科学地看待教育过程。

  三、做一个有思想的教者

  未来将属于两种人:有思想的人和爱劳动的人。 思想是根基, 是教育这棵参天大树的芽胚。

  教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,甚至更多的灵魂。

  教师没有了思想,就不能称其为教育者。

  “观念改变,行动改变;行动改变,命运改变”。用思想去健全学生的人格,用思想去陶冶学生的情操,用思想去激活学生的心灵。

  四、做一个有爱心的仁者

  “一分严格之水,要加九分感情之蜜,才能酿成甘霖。”

  教育植根于爱。 只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。

  教育无小事,事事都育人 。教育人和种花木一样, 要用爱去浇灌,去呵护,去培养。

  或许鼓励没有鲜花那样娇艳,也没有太阳那样耀眼。但它可以是一滴甘露,使鲜花绽放;可以是一支蜡烛,驱走一方寒冷。

  没有一个孩子不想做好孩子 ,野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,也可以成为骏马。给孩子鼓励吧,给孩子创造成功的`机会 ,让每个孩子都有梦想,让每一个学生都抬起头来走路,抬起头来做人。 在爱的天空下,让学生们张开隐形的翅膀自由飞翔,让他们在向每一个今天告别时,无愧于明天的朝阳!

  我会在挥洒汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景,去成就明天更璀璨

  的辉煌!

  演讲人:hp

  20xx年12月19日

有关读书的演讲稿14

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《读书的习惯,人人要养成》。

  早在古代的时候,古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,有了书籍,人们才能有不断的进步发展。你在生活中学会的每一种东西,哪一样离得开书籍?在学校里学的知识离不开书籍,你学会烹饪、做饭,不是从烹饪书上学来的`吗?……总之,书就像一种苦口的良药,能使每一个人变的头脑聪明,反应灵活,甚至,还能出口成章呢!这不正应了刘翔所说的:“书犹药也,善读之可以医愚。”

  我有一个朋友,作文写得如妙笔生花一般。一天,我问他作文为什么写的那么好,他神采奕奕的对我说:“难道你不知道杜甫的名言‘读书破万卷,下笔如有神’吗?”说完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原来她写作文的法宝是读书哇!

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们:少年时,也就是现在的我们,是要刻苦读书的最好时刻,如果等老了再去读的话,那,已经晚了。

  讲到这儿,有些同学或许会问了:“我也读了不少书了,可为什么学习没有什么起色呢?”你们或许还记得朱熹的名言“读书有三道,谓心到,眼到,口到。”心到是要精神专一,一心一意;眼到是要全神贯注;而口到是要口说,嘴诵。只有做到了这些,才能有所收获,请问问自己,自己真的做到了这三点吗?哦,对了,应该再加一道:手到。就是说我们不光要看书,还要把书中的好词佳句以及自己的感受写下来。只有做到了这些,你才会更上一层楼!

  说这么多了,最后我只想对大家呼吁:让我们从现在开始,刻苦读书,认认真真的读书,你才能在他人之上,让自己的学识更加丰厚!

  谢谢大家,我的演讲结束了!

有关读书的演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  有人认为我不爱读书,错了,其实我是爱读书的。

  我的内心充满了对读书的渴望,只是很少读但我读起来就像吃到了蜜一样“吃个不停”甜滋滋的。

  我那个月我读了水浒传这本书这本书很好看,对于我们这些男生讲。

  这本书里我最喜欢李逵,他的外号叫黑旋风。大家听了忽觉得这个汉子一定会是一个一意孤行,不会同情人的。

  不,他是一个重情义的,有难同当的,有福同享的汉子。我读了这本书启发很大,觉得是一个男人就不要太懦弱,该放手时就放手,要学的果断。如果有人欺负自己,那就不要理他忍让三分,如果还是欺负你你就不要犹豫,别怕上去和他讲理。他会就觉得良心有愧。

  读书吧,使人机敏,读书吧,使人睿智,读书吧使人思维敏捷。 读书演讲稿 篇4

  有一个梦,穿越了千年历史,浓缩了中华民族的苦难辉煌,凝结了仁人志士的不懈努力,历经了苍茫岁月的沉淀洗涤,如今,正汇聚成一束耀眼的光芒,照亮着我们前进的路途,那就是————中国梦。今天,我们畅谈中国梦,那是对近代以来民族历史最深刻的洞悉;今天,我们期待中国梦,那是对国家富强,民族昌盛最真挚的渴求;今天,我们追逐中国梦,那不仅仅是一个民族的梦,更是我们每一个人的`梦。 曾经,我总以为梦想是对青春的挥洒,是最炙热的火焰,最耀眼的太阳,是那么的神圣不可及,甚至不能想象。念书时,我总会在同学录上认认真真写下,我的梦想是环游世界。那时的梦想就像一个肥皂泡,虽泛着五彩的光芒,却一触即破。

  而如今,我们拥有了一个共同的梦想,她就如同茫茫大海上的一座灯塔,指引我们前进的方向;又如同无垠沙漠里的一片绿洲,给予我们幸福的希望;她告诉我们,梦想不再只是一句口号,而是每一人对生活给予承诺,对工作给予热情,对自己给予肯定,对未来给予向往。每一个人都是追梦人,追梦,并不是得到,而是去得到,是在追逐的过程中,为所热爱的生活,热爱的事业,热爱的生命去行走,去前进,去改变。

  我也是追梦人,是工作在基层的一名税务追梦人。去年,我加入了国税这个大家庭,工作的日子,始于大厅,这个面向纳税人的税收第一线,刚刚参加工作,我有着很多的迷茫与不安,每天在岗位上机械地重复着相同的业务,毫无新意的工作内容让我渐渐产生了自己到

  底能做些什么的疑问,甚至对工作也产生了质疑。但当我渐渐熟悉了各个岗位的具体工作,当我听到尽心服务的纳税人对自己微笑着说一声“谢谢”,当我慢慢了解到大厅业务是整个税收征纳工作的起点和基础的时候,当我终于明白自己正在做的,并不仅仅只是简单的业务,而是撑起税收高楼的那一块基脚石时。我似乎感觉到自己正变成了一簇小小的火苗,虽然只是在不起眼的位置悄悄燃烧,却为国税事业发散着属于自己的光与热。我似乎看到了前方耀眼的光芒,虽然路途艰辛,但我却找到了方向。我不再疑惑,不再困扰,我清楚地知道自己的青春正在用不一样的方式,热血沸腾。现在的我,依旧想环游世界,但那只是美好的念想罢了;现在的我,已经开始了一场新的梦想旅途,即便步履维艰,困难重重,也会带着坚定的心去追逐。

  孩童的梦是五光十色的,那是对未来最纯真的期待;老农的梦是金灿灿的,那是对土地最真挚的热爱;我的梦是湛蓝色的,愿自己在税海里,扬起片片白帆,乘着长风,破万里骇浪。

  朋友们,让我们一起,挥洒青春,做一名最坚定,最顽强的追梦人!

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