争做优秀班主任演讲稿
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演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在当下社会，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编为大家收集的争做优秀班主任演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
争做优秀班主任演讲稿1
各位领导、各位评委、各位同事：
大家好!春华秋实，悠悠曲调，唱响着一种追寻！漫漫征途，花开花落，执着着一份坚韧！带着真诚的期望，纯真的热情，我站到这个演讲台上。我叫xx，来自小学，担任一年级语文、数学的教学及班主任。今天我演讲的题目是《用责任和爱心扬帆争做优秀班主任》。
在这里，我想请大家和我一起，聆听一则小故事。上世纪80年代，台湾一位著名的教育家，叫高震东，他曾经向他的学生大声发问，他说：同学们，你们说，＂天下兴亡＂的下一句是什么？--是＂匹夫有责＂吗？不，是＂我的责任＂！
我等皆是平凡之辈，不敢轻言＂天下兴亡＂，但我们作为小学教育系统的一员，用满腔的热情对待小学的教育事业却有着不容置疑的责任。
每一天，我都带着责任心和爱心，带着对孩子的发自内心的呵护，走进班级，走近每一个孩子。一言一行中，坚持对自己严要求、高标准，事事处处做表率、做示范，以身作则带动影响着每一个学生。
在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾。作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些＂带刺的花蕾＂，我们更应多一些关爱和呵护。在我的教育生涯里，遇到过很多的＂带刺的花蕾＂，在他们身上，发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。
曾是我教过一个学生，是出了名的＂捣蛋鬼＂。学习成绩差，经常欺负同学，搞恶作剧，全班同学都怕他。一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，狠狠训斥了他一顿。可是，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我。当时我被气哭了，觉得自己受了莫大的委屈和耻辱。
从那以后，我对他不理不睬。而他就总是摆出一副毫不在乎的样子。可接下来的事却改变了他，醒悟了我。一次，当我讲完课，下去巡视时，看到他竟趴在桌子上睡着了，便用前面同学的校服给他披上。
第二天，我发现办公桌抽屉里有一张字条，上面用稚嫩却又认真的字写道：＂老师，你一定非常讨厌我吧，但我不讨厌你，因为我知道你恨是因为我不爱学习＂。一张字条惊醒了我。我决定再找他好好谈谈。
谈话时，我首先向他道歉。他一改往日那副蛮横的样子，向我承认了错误。他说以后不会这样了，还对我说：＂老师，你还会喜欢我吗？＂我当时毫不犹豫地回答：＂会＂。
这次谈话之后，他转变了很多，班里的班风学风有了很大的进展。
从此以后，不让一个学生落伍是我最大的心愿。
二十多年来，我总结出了自己一套独到的教育教学方法。我所教过的学生，每个人的脾气秉性、自身爱好以及家庭状况，我都烂熟于胸，有针对性地因人施教。
我班的，家庭十分贫困，一家七口全靠父亲耕种十余亩地生活，母亲患先天性中耳炎，导致视力下降，几乎听不见别人讲话，并需要定期手术，取出耳内淤脓，根本干不了重活。年过七旬的`爷爷、奶奶随他们生活，而奶奶也患有乳腺癌，常年靠药物维持。在这样一个家庭里，供小上学成了难题。小产生了退学的念头，在学校里也表现得沉默寡言、漫不经心、萎靡不振。我看在眼里，急在心上。为了让她重拾信心，解除她学习的后顾之忧，我主动找她谈心，告诉她有困难老师和同学们都会帮助她的。同时，在课堂上给予重点关注，在平时给予个别辅导，在生活上给予母爱般关心，帮助她克服怯懦和自卑心理，树立自信心。在我无微不至的关怀下，小将心思全部用到了学习上，脸上又露出了笑容。期中考试，她得到了全班数学成绩的最高分。
泰戈尔说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。
可是我要说，我们干的不仅是花的事业、果的事业，更是根的事业，没有根，哪有枝繁叶茂的大树；没有根，哪有枝头累累的硕果；没有根，哪有绚丽多彩的花园；没有根，哪有祖国鸟语花香的春天。
各位同行，值此建党93周年之际，让我们立足本职岗位，用责任和爱心扬帆，争做优秀班主任，为小学教育事业的发展作出更大的贡献，向党的93诞辰献礼！
我的演讲到此结束。谢谢大家!
争做优秀班主任演讲稿2
尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家下午好！
感谢学校给我这次机会，我要演讲的主题是：＂争做优秀班主任＂。
荣耀不是趋炎附势的权力相争，不是挖空心思的金钱膜拜，不是追寻安逸的享乐懈怠，在我理解：是争做一个优秀班主任的殊荣。
教师被誉为辛勤的园丁，被称为人类灵魂的工程师，被描述为托着太阳升起的人。教师的职业崇高而神圣，作为人民教师的优秀班主任，又是职业神圣崇高的递进，优秀的班主任更是教师中的脊梁。
为争做一名优秀班主任而荣耀，结缘教育，教育就是我一生的追求，因为只有在教育的战线才能发挥我所学，提升我所用，丰富我所思。所谓所谓＂适者生存＂，不也是专业对口的写照吗？我不知道离开了教育，我会做什么？我能做什么？既然离不开教育的舞台，定然在这个舞台上表演最亮丽的角色----争做一名优秀的班主任。
我为争做一名优秀的`班主任而荣耀。班主任是一班同学的首领，是一班同学的靠山，是一班同学的知心人。当散乱的班级，凝聚成团结向上的力量，迸发出无限的生机，班主任凭借的是智慧。当＂小鸟依人＂的学生偎依在你的怀抱叙说着自己的喜怒哀乐时，班主任凭借的是包容慈祥。当班主任听到学生的父母也听不到的心声，班主任凭借的是信任与真诚。做一个班主任容易，可是做一个好的班主任难，做一个优秀的班主任难上加难。
我为争做一名优秀班主任而荣耀。＂三尺讲台苦耕耘，几只粉笔乐播种＂。教师的工作是辛苦的，三点一线生活模式是机械的，每月的薪资也是不高的。可是默默无闻的付出，换来的是＂桃李不言，下自成蹊＂的成就。每每收到学生的贺年卡，我们是欣喜的；每每听到＂老师，祝您生日快乐＂我们是激动的；每每看到展翅的雏鹰凌空搏击，我们是愉悦的。我们拥有精神上最大的财富。
不在其位，不谋其政，既在其位，当谋其政。纵是前进的道路上刀山火海，我们也应当义无反顾，我们应当相信教育的力量，信守＂只有不会教的老师，没有教不会的学生＂。既然做教师也是做，做班主任也是做，我们何不选择最光荣，最有挑战性，最基层的班主任而为呢？
凭借着我对教育事业的执着，凭借我多面来做班主任的经验积累，我会为争做优秀班主任时刻武装自己，充实自己，与时俱进，乐教不疲。
领导们，同事们。＂天下兴亡，匹夫有责＂，＂科教兴国，教师责无旁贷＂。争做优秀的班主任荣耀无比，光鲜无比，就让我们积极地投身到争做优秀班主任的活动中吧！
我的演讲完毕！
谢谢大家！
争做优秀班主任演讲稿3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天能在这里作为班主任代表发言，我感到很荣幸。首先感谢学校领导对我们教师、班主任一如既往的关心与支持。我只是一名平凡的、普通的班主任老师，偶尔取得一点成绩，也没什么可值得炫耀的，工作中还有不尽人意的地方，应该继续努力。我们都知道：班主任工作是一本＂难念的经＂！每天和学生打交道，工作是琐碎的、繁重的，有欢乐、有自豪、有欣慰，同时也伴随着烦苦和劳累。下面就班主任工作谈一下自己的做法：
一、关注细节，培养良好的习惯
养成教育是小学阶段的一个重要内容，也是学生人生历程中的奠基工程。开学初，我着力培养学生的纪律、卫生习惯，要求学生按时到校，不迟到、早退，课间不追逐打闹，因为我班学生活泼好动，课间管理成为我最重视的一项工作。留心学生的课间活动，对那些习惯较差的学生展开教育引导。卫生方面，要求学生不乱扔垃圾，座位周围保持干净，每天做到＂三清＂，我班卫生区就是教室门前绿化带，由于里面花草树枝较多，容易划伤，我经常带领学生去捡拾垃圾，做好安全管理和指导。一次，带领学生清理枯草时，我班有两位同学的手还是被划伤了。我深刻体会到打扫清洁的困难，更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培养。与学生约定：绝不乱扔垃圾，一旦发现教室或卫生区有垃圾，每个人都有义务自觉捡起来，扔到垃圾箱中。
二、在班级管理方面，我还加强班干部的培养，让他们成为我得力的小助手
现在我班的同学已经是三年级的学生了，他们有能力管理好班级事务，所以班上的许多工作我都交给他们去做，充分信任他们，相信他们能做好。对待他们和其他同学一样，犯了错误或处理事情的方式不得当时，也同样把错误指出来。但从不讽刺挖苦，打消他们的积极性，而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们总是虚心地接受并改正。时间长了，他们责任心强了，处理班级事务也讲究方式方法了，帮助我处理了很多事情，也增强了班集体的凝聚力。在全班师生的共同努力下，我班多次争得了＂流动红旗＂，在学校组织的'各类活动比赛中也取得了理想的成绩。
三、和家长交朋友，取得家长的支持
学期初，我们班又重新核对了老师和家长的手机号码，方便家长和我联系。
一旦学生发生什么事情，可以随时通过手机和家长联系。本学期，召开了家长会，和家长面对面的交流孩子在学校以及家中的表现，在平时放学送学生时也能常常见到家长，大大增加了与家长见面的次数，让家长了解孩子在校的表现，帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题，同家长达成共识，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。
四、注重安全教育
有句话这样说：教育无小事。而安全，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把安全放在首要位置，常把安全挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别打闹！雨雪天叮嘱学生：课间不要乱跑，注意路面以免滑倒！放学时叮嘱学生：路上要小心，注意安全，放学马上回家！班主任工作是非常琐碎的，尤其小学阶段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修课。在我和几位任课老师的共同努力下，三（1）班48名班级成员，与开学初相比，性格、习惯、思想、精神面貌等方面都有了很大的进步。
当班主任＂苦＂与＂累＂，是不言而喻的。但我们＂苦累＂中有无穷的乐趣！早来晚走，耐心做好每位学生的思想工作；对于孩子身上出现的问题经常与家长沟通交流；热心帮助有困难的学生，使他能安心的听课。我们整日与学生朝夕相处，师生之间的感情更加深厚；围坐在学生中间，听他们说心里话时，我们的心靠的更近了。相信所有真正热爱孩子的班主任都有过这样类似的经历和体验吧！我们从事的不仅是太阳下最高尚的职业，而且也是地球上最幸福的事业！
只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在今后的实践中去探索总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶吧！
最后祝老师们新春快乐，合家欢乐！祝同学们学业有成，梦想成真！谢谢大家！
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