生命的空白演讲稿优秀
- 相关推荐
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代，很多地方都会使用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的生命的空白演讲稿优秀，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生命的空白演讲稿优秀1
尊敬老师，亲爱的同学们：
早上好！
每个生命由无数转角构成，每个转角都存在着生命的希望。题记
高考，人生一大转折点，有人因此白上枝头，有人因此坠落深渊。而我，正处于这境地之中，现在的我们，站在高考的门前，扣问前方，有些迷茫，有些希冀，面前有两条路，一条是看似平坦光明的康庄大道放弃高考，这样的我们就再也不用面对大大小小的参考书，再也不用面临考不完的试，做不完的题。
老师的絮絮叨叨了，可这样真的行么？当然，路由千万条，另一条是荆棘丛生的泥泞小径奋斗高考。选择这条路，意味着我们会少睡几个小时，埋头于书山题海中，满脑子装满数学、物理公式，不停的记知识点，记单词。这样的我们，着实太累，可结果呢？全榜提名，步履青云，不好么？左转亦或右转，下一路口，我们究竟去向何方？
高三，让人有些压抑，有些沉重，我们终于深切的体味着前辈们的话了高三，就是坐在地狱守望着天堂。崩溃成了我们的口头禅，是的，我选择了两条路中的后者，我相信，努力着，小径的泥泞会慢慢干涸。路的尽头依旧是康庄，也许，你会反驳我，如果努力，也会失败，甚至泥泞会积小成大。成为大大的泥球，把我拒之门外，无法前行，没法了么？你问我，有。我骄傲地说，我能推倒它。只要我们相信着。
现在的我们，也许是水深火热，也许是苦苦等待高考，也许飞上枝头。也许希望破灭，但我们用一份虔诚的心态带上一份闲看庭前花开花落的心境去跋涉这人生之途，等待摘取成功的硕果。高考，的.确毁灭了许多学子的求学之梦，许多学子选择放弃，他们不愿去做那么奢侈的梦上大学。
更不愿意看到梦醒时苍白的现实，所以真想一切都放弃吧！放弃高考，并不意味没出息。条条大路通罗马，行行业业出状元，他们只是选择了另一条途经，去实现梦想。盖茨没上过大学，可他成为世界首富，翘楚也没上过大学，可他却创立了中国最大的搜索门户网站。只要愿意，我们就能成功。
可是，我无法放弃高考。是的，我也烦厌高考上的奋战生活，但我心又不甘，孩提时代就踏上读书之旅，在这条航线上辛勤了十几年，只为一睹高考的芳颜，面对暂时泥泞的小路，就此放弃？绝不要，我相信，有些东西，在我们生命中如同风吹过屋檐，鸟飞过山，即使无法拥有，但有过就够了。
游离、徘徊是众多高三学子的真实写照，在路的左右间，摇摆不定，不知西东，每一个方向都存在着我们可能的足迹，每个抉择都慎重。可是，人生就是这样，无数个转角堆砌而来，我们需要填满生命的空白。
生命的空白演讲稿优秀2
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《生命的空白》。
风若遥远的回音，追着梦的翅膀，在亘古不变的神话里寻找一个金碧辉煌的王朝。
你是史册里深藏的墨迹，带给人无法言说的美丽和忧愁；你是云彩里镶刻的记忆，留给世界难以忘却的厚重和大气。宛若宝剑上镶刻的星辰，恍若皇冠上烘托的太阳，一袭轻纱的曼妙舞蹈，摇醒了一个盛世的传说。古老的风铃开始奏响，浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹。
千载兴衰风雨，你，静寂的伫立于万千苍生之上，仰天长望，唯有无字碑留下了你的慨叹。抚摸你那凹凹凸凸的碑身，沧桑而感慨。你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。此时，风，依旧凛冽，苍穹依旧浩渺。你无语，碑无字，却完整地记下了你的不凡。青史依旧为你长流，在看似空白的无字碑上，却无限延伸着你，那个唐朝女皇的博大与智慧。
我的脚步惊醒了你的`美梦了吗？那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤，震落了美人脸上凝香的露华，是谁的眼泪这样甘之如泉？面对银烛秋光冷画屏，你叹息了吗？独步瑶台的风采，高处不胜寒的无奈，却莫乱了音律，不然古淡清醇的山水恨你，恨你弹指惊春去。而今，你竟融成一盏铁观音，散发着在沧桑中冶炼过的从容风味，让一代又一代文人墨客来品评你盛徇的过往，一代娇艳女皇的传说！
曾经，想要做一个豪放不羁的文人，行走在羽扇纶巾的之间，落花中独立，看微雨中飞燕，绿柳如烟中墨笔生香，只求在唐朝那华美的锦缎上留下自己韵短而味长一笔；曾经，也想学易安凄柔幽婉，随手斟杯清酒，便能盛满离人的眼泪，书页间曼曲高歌，便能道尽万古风情。
如今，融融日，淡淡风，一如那花香，风吹万里也有散去的一天。平静的天，平静的阳光下，独自一人站立在这无字碑前，远远地隔着梭罗，才知道，再华美的词藻写出的功德也有磨灭殆尽的一天。你那一点留白，不仅是歌功颂德，更是为自己做过的错事的反省！那是历经千秋万载也消不尽的……
恍然才明白，生命里不一定都要涂上斑斓的颜色。为自己的生命留一点空白，那是一种解脱，更是一种风光。
夜阑人静，独坐桌前，我把台灯的亮度调到最小。放一曲柔柔音乐，品一杯淡淡清茶，通过那温温的热气，我仿佛再一次看见了自己人生的愿望：盼望成熟，渴望平淡。
生命的空白演讲稿优秀3
有人感慨繁星的隐匿，有人叹息落红的短暂，有人遗憾“出师未捷身先死”的痛苦，有人惋惜维纳斯的残缺生命之上的空白，岂真如此不堪和伤感？
吉米曾说：“我的屋子很小，我就把窗户开得很大；我的房间很小，我就把被子理得很好”也许生命会短暂如昙花一现，总会遗留下太多的空白，不知道怎样填补才能让生命之树长青；迷茫的人像风中飘浮的蒲公英，找不到存在的意义；像落伍的大雁，不知何外是归途，找不到落脚的屋檐。
曾经，想要做一个豪放不羁的文人，行走在羽扇纶巾的之间，落花中独立，看微雨中飞燕，绿柳如烟中墨笔生香，只求在唐朝那华美的锦缎上留下自己韵短而味长一笔；曾经，也想学易安凄柔幽婉，随手斟杯清酒，便能盛满离人的眼泪，书页间曼曲高歌，便能道尽万古风情。
如今，融融日，淡淡风，一如那花香，风吹万里也有散去的一天。平静的天，平静的阳光下，独自一人站立在这无字碑前，远远地隔着梭罗，才知道，再华美的词藻写出的功德也有磨灭殆尽的一天。你那一点留白，不仅是歌功颂德，更是为自己做过的错事的反省！那是历经千秋万载也消不尽的
恍然才明白，生命里不一定都要涂上斑斓的颜色。为自己的生命留一点空白，那是一种解脱，更是一种风光。
生命中的.空白。
静静的听一首歌，任思绪在无边无际的世界里穿梭，寻找心灵深处那一处宁静。
生命中总有那么一片空白，不敢去涂抹，不敢去触摸，只能在脑海中想象着用最美丽的色彩去填满它。或许那是一个安宁恬静的地方，没有争吵，没有斗争。或许那是一个花香四溢的地方，没有丑陋，没有罪恶。或许那是一个歌声洋溢的地方，没有忧愁，没有悲伤。
生活是现实的，现实得有些残忍，哭泣不能让生活变得美好，退缩不能解决问题，我们只能振作起来继续走下去。即使是这样，我们可以在生命中为自己留一处空白，在那里寻找新的希望，在现实中勇往直前，在那个世界里，你是唯一的主角，永远都是，你可以是国王，可以是公主，可以是天使，可以是一切你所能想到的。心有多大，你的世界就有多大。
我的生命中的空白是想象着能像陶渊明般的隐士生活，有着“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自乐。或者如海子笔下的“喂马，劈材，周游世界，面朝大海，春暖花开”。又或者如徐志摩诗歌中“撑一支长篙，向青草更深处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。或如论语中“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”。 我想象着这样的生活，却也是无法实现的。生活很无奈，总是让人手足无措，我们只能在彷徨中无助，哭泣，绝望，又在绝望中找到新的希望，跌跌撞撞的继续人生之路。
给生命留一处空白，子曰“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎”在人与人交往中，我们或许会迷失自己，不如回到自己的小世界里找找那个本真的自我。
给生命留一处空白，人生，如人饮水，冷暖自知。如旁观者一般，来审视自己的人生，审视自己的得失。人生的真谛就在于，宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒。
给生命留一处空白，如庄周般游戏人生，我们熟知的庄周梦蝶，庄子梦见自己变成蝴蝶，感觉愉快。醒来才发现仍是庄周。不知是庄周梦中变成了蝴蝶，还是蝴蝶做梦变成了庄周。做做白日梦，其实也未尝不是一件好事。
人生本就是一部演绎不尽的戏，角色变换，光怪离奇，有最美好的瞬间深深的烙印在你心间，也有最刻骨铭心的痛让你无法释怀，这就是人生。在这个纷杂繁芜，物欲横流的世界里，很多人都奔波着，忙碌着，或许我们应该试着沉淀心中那一颗浮躁的心，为生命留下一处空白，让自己在那最纯净的世界里展现最真的自我。
生命的希望。
从小，我就有一个梦想，如果能当上一名美丽的白衣天使，那该有多好啊！十八岁的那一年，我终于圆了自己的梦，带着美好的憧憬我穿上了洁白的护士服。
当我满怀喜悦和好奇走进透析中心的时候，天啊！我所看到的不是憧憬、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有色彩的面孔、一个个悲痛无助的生命。我脸上的笑容凝固了。难道，我的工作将是日复一日地，重复那单一的工作程序吗？难道，今后的时光要在这个毫无生机的空间里，耗掉吗？
我的，犹豫和失落没有逃过护士长的眼睛，她，没有责备我。只是她的行动，让我受到了深深的教育：面对烦躁病人无礼的指责，她会微笑地说声："对不起，我会努力达到您的要求！"面对消极的病人，她会耐心开导，直到他们甩掉思想上的包袱。她经常会对我说这样一句话："这一根根管道只能维持生命，但是我们能让他们勇敢地面对生活，我们可以在他们血液中注入生命的希望。"这句话让我回味了很久，很久……
记得有一个患肾衰的小女孩，病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时，我问她："小妹妹，你怕不怕？"小女孩调皮地说："姐姐，有你们，陪着我，我不怕。我喜欢你们、我喜欢看你们笑的样子！"我听了她的话，含着泪笑了。护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌，更是用心、用情、用爱、用微笑去面对每一位病人。
记得那是一个春天，科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐征服了周围的同事；篮球场上，他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他，正准备在事业上施展才华的时候，却被无情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至会绝望地说："反正我是个废人了，我活不了几天，你们不要管我了。"这些话深深地震撼了我。他，是这样的年青，却又，这样的绝望。每当看到他，无助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安——我在想，除了给予他护理与照料，我还能为他，做些什么呢？
为了与他沟通，我查阅了大量的心理资料，寻找各种机会，耐心开导他！而他，总是默然之至。有时甚至不配合治疗。
面对这个棘手的问题，我，该怎么办？
在课堂上，我可以认真解答每一个复杂的护理问题。可面对现实工作中的难题，自己显得如此渺小。我矛盾了，要放弃吗？我的情感让我没有放弃；我的工作让我没有逃避；我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗和我一样年轻的心，在绝望中停止跳动。
我没有气馁，一直鼓励着他，并给他讲了这样的一个故事：一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她，拄着拐杖步履艰难地来回走了几趟，停住了，她努力地直起身子对周围的人说："我的节目表演完了，节目的名字叫'活着'，虽然我老了，疾病缠身，但我，仍然活着。这位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念着：活着、活着、活着。
日子就这样一天天地过去了，久违的笑容和自信重新浮现在他的脸上。
不久，他成功地接受了肾移植手术。在康复出院的那一天，他激动地拉着我的手说："是你给了我活着的勇气，我永远不会忘记表演活着的那位可敬的老人！"
是的，精湛的医术可以挽救生命，先进的治疗仪器可以延续生命；精神上的生命又该如何救治呢？我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士，我的一个小小的故事也能给患者生的希望与勇气。这一切让我体会到，自己所做的不仅仅是奉献和付出，我的人格同时在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。
我骄傲，因为一个个绝望的患者通过我的护理，重新扬起生命风帆。
我自豪，因为我能让健康重新拥抱每一个躯体和心。
生命的空白演讲稿优秀4
人的一生，充满了很多空白、很多遗憾，有些确实是无法填补的，有些却是可以填补、甚至加以丰富的，为什么不能多一些补充、多一些色彩、多一些点缀呢？
——题记
很小的时候，我便有了钢琴梦。但在那时，父母不可能有购买钢琴的经济能力。所以，钢琴在我的眼里，只是一个遥远而美妙的向往。当我终于有了自己的工作，有了自己的积蓄后，我便把这梦搬回了现实。
琴买回来了，难的是——学会弹钢琴。而学琴对于一个二十多岁的“音盲”来说，要与不认识的“五线谱”打交道，要练就快捷自如的指法，要能弹出动听的曲味，确实不易。其间，我领教到学琴的难度，品尝到学琴的苦涩，胆怯过，灰心过，退缩过，可我挺过来了。在老师的谆谆教诲下，一个月、二个月、半年、一年……我已能弹出一些优美的旋律，取得了明显的成绩，却也付出了很多——我放弃了午休、放弃了郊游，甚至根本没有时间出去逛街……
许多人不解，问我：“练琴就那么值得？学钢琴值得你如此付出？”“现在是经济社会，大家都在讲经济效益，你为琴消得人憔悴，得到了什么？”
得到的多而又不多。
得到了一种幸福一种满足。
人的一生，充满了很多空白、很多遗憾，有些确实是无法填补的，有些却是可以填补、甚至加以丰富的`，为什么不能多一些补充、多一些色彩、多一些点缀呢？人的一生很短暂，很希望能用许多精彩的片段来把生命装饰得更丰满、更充实、更美妙。而琴声使我悟到了很多——生命的强弱、命运的波澜、生活的壮阔、时光的流逝、自然的奇妙、情感的扬抑……那每一个音符、每一个节拍、每一个旋律，给人以无限的遐想……
所以，我不吝惜付出，也不在乎付出后是否能得到等量的货币价值、地位、声誉。人活着，虽然需要面对现实，但是，人更需要一种精神的满足。而生命的内涵，精神的享受，绝不仅仅是用金钱和地位可以衡量的。
记得小时候，我家的门前，有一个水塘，水塘对面，有一块空地。母亲在工作之余，便去侍弄那块儿地，养些花草、种点青菜，为了那块儿地，母亲经常一早儿起床，浇花、拔草、翻土。母亲很忙，她只有挤出早晨的时间来耕耘这块儿地。我问她，何苦呢？这么辛苦，干这点儿事，还不如多睡会儿好！母亲却摇摇头，浅浅一笑：“你懂什么？辛苦一点，养点花草，种点青菜，从家里望过来，你不觉得很美吗？生活中，多一份美可比睡觉更开心……”后来，母亲还告诉我，那个时候，大家的生活都比较清苦，母亲也有很多烦心的事，但是，正是那片田地，给了母亲很多说不出的慰藉，那充盈的色泽，那自然的香味，那丰收的果实，曾使母亲的生活充满阳光……
在生活之余，能尽自己的能力所及，用自己的热情、遐想、毅力，多填补一些生命的空白，生命的意义，更深远……
【生命的空白演讲稿优秀】相关文章：
《生命 生命》说课稿11-06
生命生命说课稿11-27
《生命生命》说课稿06-10
空白房屋租赁合同范本04-27
生命，生命教学反思04-04
生命生命教学反思04-26
《生命生命》教学反思05-06
生命生命课文读书感想04-17
《生命生命》读书笔记04-11