充满正能量演讲稿
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演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力，日益开放的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的充满正能量演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
充满正能量演讲稿1
各位老师，各位同学:
大家好！
我们，抛弃了无知，迎来了青春。青春，让我们肆无忌惮，放手，欣赏风一样的自由，感受云一样的自由，因为青春给了我们人生的巅峰，我们不需要成熟，我们不再懵懂，我们只能坚持。青春正能量。强大的能量帮助我支持我坚定的信念，使我对充满挑战的明天充满信心。
谁的`青春不曾悲伤？谁的青春不曾想过放弃？谁的青春没有挫折和困难？然而，我不再害怕了。我知道我身边会有一股正能量，像炙热的阳光一样温暖我的心，引领我走向美好的明天。而我，也会是别人的正能量，尽我所能去鼓励和温暖那些和我曾经一样无助的人。
一位哲人曾说:“我在梦里走了许多路，但我在床上醒来。”它生动地告诉我们一个道理:人不能活在梦幻的理想中。是的，人不仅要有理想，更要有大胆的幻想，但更要努力，躺在理想里等待新的开始。如果他们未来不在了，就连他们已经拥有的也将失去。同学们，你们是否也在梦想理想中徘徊？
做一个正能量的人，让自己有前进的动力。正能量是一种强大的能量，它必然包含一种积极的驱动力。只有这样，你才能在学业、事业和生活质量上取得进步。没有动力是很可怕的事情，就像汽车没有汽油，火箭没有燃料，植物不再吸收阳光。每天做着同样的事情，你只会混日子。到了这一步，自然会去做自己该做的事，不会有什么崇高的目标和理想。这还不够可怕吗？你愿意像站在一潭死水里一样沉默，而不是有更多的动力去迎接每天的太阳来补充能量吗？不会，当然，当你有正能量的时候，你自然会迈开脚步，有动力奔向新的起点。
青春需要正能量，正能量会为我们插上腾飞的翅膀，飞向广阔的蓝天。
谢谢大家！
充满正能量演讲稿2
尊敬的领导、来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
六年的岁月，漫长而又短暂，六年的成长，我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾，望着宏伟的教学楼，望着可亲可敬的面庞，我们心潮澎湃，思绪飞扬。亲爱的母校，在这个菁菁校园，我们度过了人生最美丽，最值得珍藏的岁月。亲爱的母校，在这如梦时光，您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。
阳光明媚的教室，我们书生琅琅;清脆悦耳的铃声，我们珍惜时光;宽阔平坦的操场，我们身影矫健。还有那些恩师的身影，在楼道间，在教室里，在运动场，一句谆谆地叮嘱，一声热情的鼓励，一个温馨的眼神，一次轻轻地抚摸，都给了我们无穷的力量和勇气。
亲爱的母校，感谢您，社团活动有声有色，我们是成长的.主体，个性张扬;感谢您，校园节日丰富多彩，我们是活动的主角，生命绽放;感谢您，“两心一线思维课堂”，我们做学习的主人，梦想起航!我庆幸，我是二外学子，我们在教育家文化的滋养下茁壮成长;我庆幸，我是二外学子，做具有国际视野和民族情怀的未来公民，做具有创新精神和批判意识的当代少年，做具有实践能力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。
亲爱的母校，感谢您，您像慈爱的母亲，用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵，又像严厉的父亲，时刻教育着我，提醒着我;感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长，用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。(我不是画家，不能将您的最美画下;我不是歌星，不能唱出您最美的旋律;我不是诗人，不能将您的恩情尽情赞颂。)六年来，那些数不清的，点缀我成长的亮片，会永生在我心底闪闪发光。
今日离别，来日方长，请您相信，我们会再次回到您面前，唱响我们无悔的青春。请您相信，今日我们因二外而骄傲，明日二外因我们而自豪!
最后，我代表六年级全体同学祝敬爱的老师们工作顺利，生活幸福!祝亲爱的母校蒸蒸日上，再铸辉煌!
谢谢大家!
充满正能量演讲稿3
亲爱的老师同学们:
大家好！
这个帖子引起了特别广泛的讨论。你觉得这句话合理吗？我以自己为例。我们家出身贫寒。我们家不穷，家里也没有门。现在想想我爸我妈，这样一对普通的农村夫妇，他们是如何把他们的三个孩子，我和我的两个哥哥，从农村送上大学，读研的。我一直觉得自己很幸运。我爸我妈读书不多。我妈连小学一年级都没上过。她其实觉得读书很重要。她再苦也要让我们三个孩子上大学。我永远不会拿自己和那些家境富裕的孩子比，比如说我们之间会有什么差异或者不平等。但是我们不得不承认，这个世界存在着一些不平等。他们有很多我们没有的优势，他们有很多我们没有的捷径。
但是我们不能抱怨。每个人的人生都不一样。有的人生来就含着金钥匙，有的人生来就没有父母，生活与生活没有可比性。我们的生活如何完全取决于我们的感觉。你一生都在感受抱怨，那么你的一生就是抱怨的一生，感受感动的一生，被感动的一生，激励改变这个社会的一生，成为斗士的一生。
英国有一部纪录片叫《七年人生》，里面采访了12个不同阶层的'孩子，每隔七年还会采访一次。在影片的最后，你会发现，富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人，但里面有一个叫尼克的穷孩子，他通过自己的努力，最终成为了一名大学教授。可见命运掌中有鱼。
而且现实生活中，穷人家的孩子逆袭的例子数不胜数，所以当我们失败的时候，不能把所有的原因都归咎于自己的出身，更不能抱怨自己的父母为什么不如别人的父母，因为一个穷人家并没有断绝一个人成功的所有可能。当我在生活中遇到困难时，我会在北京的街道上散步。当时我就想，李媛媛，你在这个城市真的很无奈。
到目前为止，这是最后一次演讲。其实我刚问的时候就发现，我们大部分人都不是出生在有钱人家，都得靠自己。所以，你要相信，命运给了你一个比别人更低的起点，来告诉你，你要用一生去争取一个绝地反击的故事。这个故事是关于独立、梦想、勇气和坚韧的。这不是一个自然的故事。这个故事说的是有志者事竟成，两岸终将成为楚国。这个故事说的是，一个人苦心经营，天不负重托，薪尝胆。三千越军能吞吴。
谢谢大家，我的演讲结束了！
充满正能量演讲稿4
尊敬的各位家长朋友：
你们好!
我是九年147班班主任，首先，请允许我代表九年147班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会 ，单从这一点，就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢?因为对于学生来讲，他们并不关心我们家长会的内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。如果说家长会成功的话，你们的到来，我们的家长会就成功了一半。
召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现：
我班现有学生36人，男生9人，女生27人。是升入初三新组建的班级，但大部分任课教师都是从初一跟班上来的，不仅教学上与学生形成了默契，而且师生关系融洽，对教学是非常有利的。作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生的提高。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，着眼学生自身的比较，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。在师生共同的努力下，现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。
下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。
我将班级孩子大体分为四类：
第一类：平学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这些孩子明年有冲击重点中学的实力，他们是……(孩子姓名在此省略)，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力，因为他们心里的压力已经很大了。这里我特别想提到璐璐同学，我清楚地记得孩子面对自己的不太理想的成绩，握着电话向我哭诉的情景，这样的孩子，家长千万不要再给施加压力了。你的理解才会给孩子更大的动力。
第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，但他们也有冲击重点的希望，他们是……(姓名省略)，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，在这里想给家长说两个身边的例子(家长帮助监督孩子学习的实例,在此省略)，孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。
第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，这些学生有……(姓名省略)，我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
第四类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的.活力，也因此常常违反纪律，表现在偷堂，旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!你也不要说：哎呀，老师我忙，我没时间!如果因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，倘若真的发生了不良的后果，作为我们都有推托不了的责任，家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字，这些孩子的表现也各不相同，我希望家长能够理解我急切地心情，能在会后与我单独沟通，让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!
最后，欢迎家长多多来校交流情况，带来你们宝贵的意见和建议。
充满正能量演讲稿5
尊敬的老师和学生：
大家好！
今天很荣幸站在这里发表演讲。我演讲的题目是《青春誓言》。
作为新一代，我们的理想很饱满，对未来充满激情，但不得不承认现实很骨感！因为青春不仅需要激情，更需要一颗求实进取的心！每个人都有自己的梦想，但梦想总是离现实千里之外。有的人梦想成为教书育人的人民教师，有的人梦想成为白衣天使救死扶伤，有的人梦想成为保卫国家、保卫国家的人民战士，有的'人梦想成为人类社会发展的工程师……无论是教师、医生、军人还是工程师，只要实现了自己对国家和社会的价值，就到达了梦想的彼岸，青春永驻！
青春是我们现在最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！青春充满梦想，但生活中有很多无奈。当我们经历了越来越多的挫折，会对未来迷茫吗？我相信答案是肯定的！但这不是我们能失败的原因，也不是我们沉沦的原因。青春应该充满活力。我记得奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》书中的一段话：生活给了我们一份伟大而无限崇高的礼物，那就是青春：充满力量，充满期待，充满求知和奋斗的雄心，充满希望和信心！的确，青春是绿色，是生命的颜色，春天是季节，是成长的季节，青春是人生最好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春
春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠。青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。
同学们，青春是一道美丽的风景线！虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，我相信我们将永远拥有这份美丽。
谢谢大家！
充满正能量演讲稿6
各位老师、同学：
大家早上好
今天我讲话的主题是《让生活充满正能量》
传说中的世界末日，早已在许多人的担忧中平静的过去。期盼中的寒假，也已让同学们好好地放松。末日也好，寒假也罢，那都是我们生活的组成部分，只是因为贴上了不同的标签，它们才有了特殊的含义。这样一想，我们又何尝不可给自己生活中的每一天贴上向上的标签呢？给它命名为：正能量！
我们每个人的内心，就是一座“能量场”，既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正性能量，又暗含着沮丧、自私、猜疑、妒忌等负性能量。这两种能量，会此消彼长：当正能量不断被激发时，负面情绪会逐渐被取代，人的幸福感也会慢慢增加。正能量好比一座“磁场”，可以向外辐射积极和乐观，这对人生而言，无疑是一笔巨大的财富！拥有正能量的人是自信的、值得信赖的'，他能建立起良好的人际关系。所以，不管是学生，还是老师，都要重视用积极的心态调整自己，让自己充满正能量。
我们该如何拥有正能量呢
首先要转变思维方式，要乐观积极的看事。面对半杯水，是该心存感激，还是该忧愁叹气？面对考试失利，是该珍惜经验，还是该怅恨不已？面对挫折的接连打击，是该微笑面对，还是该低头逃避？美国前总统罗斯福给了我们很好的答复：一次，他家中被盗，丢失了很多东西。一位朋友闻讯，忙写信安慰他。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来安慰我，我现在很平安,感谢生活。因为，第一，贼偷去的是我的东西，而没伤害我的生命；第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”满足的生活态度是我们快乐的源泉，珍惜我们拥有的，努力争取我们所没有的，不必太在意我们失去的。这就是正能量。
想要充满正能量的生活，还要把拥有一颗热忱的心。或许有些同学知道，在寒假，一中贴吧出现了一条置顶帖，一位往届的学姐要去广西的贫困山区看望贫困的学生，希望大家捐出自己的一些书籍或者衣服，带给山区的朋友。这条帖子马上得到各位同学的响应，很多同学都献出了爱心，给山区的朋友带去了温暖。我想这些同学在献出爱心的同时，也把快乐种在自己的心里为自己的生活创造着正能量。
想要充满正能量的生活，更要充满自信。每个人在自己的生活中都有理想和追求，而要实现它们就必须拥有信心，让我们的生活变得充实。我们的自信源于我们的能力，我们的能力源于我们着眼当下、把握今天。面对自己的理想，与其望洋兴叹，不如将努力分到平时，让每天都变得有意义。
其实，给老师一声问候，给同学一个微笑，给父母一个拥抱，给朋友一句真诚的赞美等等，都是正能量。我们还可以选择带有正能量的人交往，他们会将正能量传递给我们，让我们觉得自己的那点不开心的事，都是浮云。
有一个很热的问题，你幸福吗？老师们同学们，只要我们累计正能量，拥抱新生活，我们就可以大声的说，我很幸福！
充满正能量演讲稿7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
惠普创始人戴维·帕长德说过：“小事成就大事，细节成就完美。”在这美好的校园中，每天都发生着点点滴滴的小事。下面，我们就由小事说起，从细节说起。
中国古代有这样一个故事，临近黄河岸边有一个村庄，为了防止水患，村民们筑起了一座千里长堤。一天，一个老农偶然发现堤上的蚂蚁窝的数量一下子增加了好多。他心想，那些小蚂蚁会不会影响长堤的安全呢?他要回村去报告，路上遇见了自己的儿子。老农的儿子听说后，大惊失色，连忙带着父亲去加固长堤。当天晚上，风雨交加，河水暴涨，咆哮的河水从蚂蚁窝开始渗透，如若没有老农与儿子新增的大坝，沿岸的大片村庄与田野将会被淹没，这便是细节的力量，这便是正能量。
无独有偶，在我们的校园中，也有着这样的一件事。来到教室，在我们小小的班级，也是处处充满了正能量。我们的班长李玉，为了我们眼睛的健康，日复一日地督促我们认真做眼保健操，在自习课上兢兢业业地维护班级的纪律，每次学校大扫除，在那个最脏最臭的角落中总有她的身影。令我记忆最深刻的一次是我们餐厅门前的洗手池被垃圾堵住了池口，恶作臭味漫天。洗手的同学即便是看到也照常不误的去水池洗手，即便那水池的水都不流进下水道而直接流到地面上，弄的地面滑滑的，脏脏的也不会管。这时，李玉的身影又出现在大家的视线当中，只见她挽起袖子，双手抓住池口的垃圾往上拔，直至垃圾全部从池口出来，水又重新流回下水道，李玉同学才满意的离去。李玉释放出来的正能量，坚定不移的支撑着我们的班级，我们的校园。
不仅如此，在我们这个美丽的'校园中，有着太多美好，且不缺乏正能量的事。还记得学校一年一度的校运动会吗?身为班长的李玉，为同学，为运动员服务不仅没有一点怨言，还会尽职尽责。为同学们拾垃圾，为运动员递水，递毛巾，为运动员们加油助威。这就是我们伟大而又平凡的班长李玉。
在校园中，有谁需要帮助，身边总会出现李玉的倩影。她用一句句善意的提醒，一次次眼神的交流，一滴滴辛勤的汗水，证明着自己的正能量，传递着中华民族的传统美德。
正能量是当今世界的主导力量，是当今时代的潮流，是学校的擎天柱，是学生的出色品质。
他们火热的正能量，在我心中留出丝丝感动。
充满正能量演讲稿8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在我们的身边，有很多正能量的事情发生，每次看到的`时候，心头都会有一种说不出的感动与欣慰，正是由于很多正能量事迹的存在，我们这个社会才能够继续生存下去，每每遇到这种正能量事迹发生的时候，我们都应该伸出大拇指为他们点赞。
在前年，有一位名为“礼XX”的协警受到了全球网民的追捧点赞。20xx年4月21日，浙江杭州一地面发生坍塌，礼XX发现了地面上的裂缝，及时疏散过往的车辆并且将锥形桶放在裂缝前，避免了人员伤亡。当他得知自己“火了”之后感到很吃惊，连忙解释这并不只是他一个人的功劳，但是还有很多一同帮忙拦车的同事，只是监控恰好没有拍到。
礼XX的举动可以被称为英雄，英雄并不仅仅是能够创造引领时代的能人，普通人家中的壮举，亦可被称作英雄。礼XX就是一个这样的人，在危难面前，不慌不忙，冷静的处理，挽救了很多人的生命，这样的英雄，值得我们每一个人给他点赞。
我们的身边还有很多像礼XX一样的人，我们不要对这些人视而不见，我们要主动给他们点赞，因为有他们的存在，我们的生活才能够更加美好。
充满正能量演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
如果有人问你：什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热?对，它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。
记得走进大学的第一天，辅导员就告诉们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，要寻找属于这一代人的精彩。
为了活得精彩，要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩! 为了活得精彩，必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人"，那么，年青的朋友们，让早早准备。
为了活得精彩，还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论什么时候，都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。
永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩!都将老去，但不是为了永远的青春而来，而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始，让活得精彩! 敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好。今天我演讲的题目是《把握今天，勤奋学习》 有这样一句话——我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因，有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的`每一刻，努力获取知识。那么，我们应该怎样去做呢?这里，我想向大家说说几条必不可少的学习准则。
首先，勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明，穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量，可以产生神奇的效果。在学习上，一个勤奋的人，获得的成绩是懒惰的人的两倍。
第二点，专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事，在学习一门课程时，千万别想起与这些学习无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此，为了成功需要专心专意的学习。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之，缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习，就没有达不到的目的。我们应当记住"滴水穿石"。所以，我们决不要因为有困难而放弃，如果我们要光明，我们就得征服黑暗，谚语说："能登上金字塔的只有两种动物——雄鹰与蜗牛。" 最后，就是准时，准时并不是指按时到达或离开某地，更重要的是指按时行事。换句话说，就是不把今天该做的事拖到明天，学习的时候认真学习，玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了，人人定会变得既强健又聪明。
所以，同学们，无论学什么，让我们把这四条规则铭记于心吧：勤奋用功，专心致志，坚持不懈，讲求准时。 谢谢大家!
充满正能量演讲稿10
尊敬的各位领导，敬爱的老师们：
大家好!
今天我能够作为此次学生代表发言，我深感荣幸。过了今天，我们的初中生活将画上一个圆满的句号。我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别辛勤培育我们的母校，踏上人生新的征程。为此，请允许我代表全体毕业生，向辛勤培育我们的学校领导和老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
三年前，我们满怀梦想聚首67中，三年的时光听起来是那么漫长，可在今天我们面对毕业典礼它又是那么的短暂。同学们，记得军训中我们炎炎夏日考验下的坚持，记得老师训斥中我们的顽皮神情，记得运动会上我们因为冠亚军间的错位而哭泣流泪的场面，记得教室、操场、走廊都有过我们的欢声和笑语。三年中学生会、团委留下了我们忙碌的身影。
在此，我代表全体初三毕业生向各位领导鞠躬致敬了，是你们为我们开拓了方向!敬爱的老师，是您让我们收获了希望。谢谢你们，向您鞠躬致敬了!亲爱的父老双亲们是你们无微不至的关怀和鼓励让我们能在风雨中执着地奋勇前进!谁言寸草心报的'三春晖呢?也向你们鞠躬致谢了!
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远，但它的源头留在了家中;我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……
最后，再次地谢谢您，给予我们知识、赋予我们品格的母校;谢谢您，给予我们关怀的领导、给予我们启迪的恩师!祝母校再创佳绩，祝亲爱的老师身体健康，桃李满天下;祝我们的父母健康宽心;祝亲爱的同学前程似锦，明天更美好!
谢谢大家!
充满正能量演讲稿11
各位老师、各位同学：
大家上午好！
今天我要发言的题目是“让校园充满正能量”。要谈论这个话题，首先我们要弄清什么是“正能量”。
正能量与负能量本是物理学名词，我们中国人给它赋予了感情色彩，正能量表示人正面情绪的集合，它可以使人拥有一个积极心态；负能量表示人负面情绪的集合，它常常使人拥有消极的心态。正能量与负能量是相对而言的，面对生活的压力与历练，若正能量战胜了负能量就会促进人的进步，激发人性的优点；反之，则会阻碍人的进步，让人的不足之处更多地表现出来。
我们文来实验的校园是不乏正能量的！
走进校园，呈现在我们面前的是规整的教学大楼，葱郁的花草树木，标准的运动场馆和跑道，高低参差，错落有致；自强楼和至诚楼之间的蓝色活动场地，如大海般深邃浩瀚；至诚楼和志远楼间的竹林菜地，颇有几分乡野情趣……在我们的校园，这样令人赏心悦目的美丽景致实在太多，面对这美丽多姿的校园，你是不是会感到快乐愉悦呢，把这快乐愉悦的感情表现出来，就是正能量。
我们不仅拥有一处美丽的校园，在这个美丽的校园里还成长着一群鲜红嫩绿的孩子，耕耘着一批敬业奉献的园丁。自强楼三楼的墙板上，绽放着你们纯真漫烂的笑容，那种美丽，比天空还纯净、比阳光还迷人。你们用巧手描画自己的教室，于是教室就变成了美丽温馨的“巴学园”，若要问我这巴学园在哪，去六（6）班教室去看一看，你就找到答案了。你们用努力学习来充实自己的成长，用天籁之音来歌唱自己的成长，于是“茉莉花”乐队就诞生了。走出校园，你们把爱的种子撒向蓝天，于是，社区的敬老院里就活跃着一群可爱的身影，“晶晨公益”的黄马甲便成为社区里一道靓丽的风景。还有那些园丁们，整日里埋头伏案哺育耕耘，三尺讲台满头青丝，燃尽了自己耀亮了他人。那花白的发，纯净的笑，进取的心，执着的爱，传递的都是我们文来实验校园满满的正能量。
仅仅这些正能量够吗？我觉得还不够，我们的校园还需要积淀更多的正能量。
我们最需要积淀的是一个“静”字，我觉得“静”是一切正能量养成的开始。
“静”从“青”“争”声，是个左右结构的形声字，它的原意是“彩色分布适当”，意指色彩搭配的和谐。但对这个字，我常常喜欢望字生义：“青”指青年、青春年少；“争”指竞争、积极进取。连起来就是青春年少时应该努力进取、昂扬向上，或者说青春的本色就是积极向上的。
再回到这个字本身，我们来给它组几个词：
静心，静心则专。孟子曾经说过：“今夫弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也。”他告诉我们，无论干什么事，不专心致志，很难有所成就。而静心是专注的前提和基础，心静下来，世界就属于你了。
静思，静思则通。通者，达也。学习的核心便是思。孔子特别注重“思”，他说“心之官则思”，他还说“学而不思则罔”。“思”和“行”是一体的，所以孔子又说“思而不学则殆”，“终日而思，不如须臾之所学”。韩愈也说“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，由此可见，思和行要有机结合。然而，心若不静，思又从何来？没有思考，又怎能通达？
静居，静居则安。这里我想给大家讲几个片段故事：几年前，我曾经带一些同学到澳大利亚游学，到堪培拉参观议会大厦，议会大厅里，议员们正在讨论问题，我们的学生进去后显得很激动，叽叽喳喳闹腾个不停；和我们一起进去的还有一队当地二三年级的学生，他们进去后十分安静，井然有序，带队老师轻声说“two line”，他们马上排成两列依次进去参观，非常安静。那一刻，我的脸红了。还有，在公交车上也是这样，人家乘车非常文明安静，车上如果有大声交谈的，差不多都是华人，那一刻，我又能不脸红？再回到我们的校园，我们的教室，我们的课堂，我们可能做到让自己不脸红？营造安静的、良好的.校园和班级文化氛围，让我们的教室变成安居乐学的“巴学园”，是不是我们每个同学的责任？
静学，静学则成。诸葛亮在诫子书中说“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，青春学子，自然要焕发生命的朝气和活力，但动和静是相辅而生的，运动场上，要动若脱兔，教室学习，则需要沉静得下来。一个从哈佛归来的学生告诉我，哈佛的图书馆经常是通宵达旦灯火通明的，每一个走进图书馆的人都会非常小心，生怕发出一丁点的响声惊扰了别人，那会让人觉得你是另类。我们的校园，我们的教室，课间奔跑喧闹却是常态，那噪音呀，大有不把房顶掀翻不罢休之势，这样的环境，怎能让人静心读书？我们学校的图书馆收藏了五万多册图书，省下那奔跑喧闹的力气，静下心来捧起一册书，那该是多美的画面？如果每个人都能做到这样，让书香溢满校园，我们的校园岂不是充满了正能量？
亲爱的同学们，校园是我们生活和成长的地方，7岁到16岁，是一个人成长身体、汲取知识、磨砺意志、铸造品行最初始、也是最关键的九年，我们每个人成长的起点都是一张白纸，给你一支彩笔，你将怎么去描画它？让我们以身边那些优秀的同学为榜样，积攒并传播正能量，静下心来，致力于学习和成长，如果这样，我们的校园一定充满正能量，我们的成长一定会更加精彩！
谢谢大家！
充满正能量演讲稿12
尊敬的老师，同学们：
一次，在著名企业家报告会上，又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题：“请问您过去走过什么弯路没有？能不能给我们年轻人指示一条成功直线，让我们少走弯路呢？”
没想到这位企业家干脆利落的回答道：“我不承认自己走过什么弯路，我只知道自己一直走在成功的路上。成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它，成功就像山顶一样，哪里有什么直路可以走呢？”
每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们常常追问已经登顶的人，哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说：“山上那有什么捷径，所有的路都是弯弯曲曲的。先要到达顶峰，还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁。”
成功之路，绝非坦途。这个世界上有太多的人梦想作者飞机达到成功，上帝是公平的，从来就没有人有这样的特权。经历过一些，才能懂得一些。没有品尝过失败的味道，又怎么能够告诫自己如何不失败；没有体会过等待的'苦楚，又怎么能够感悟成功的魅力？如果你心中存在了这样的捷径想法，当稍微碰到一点困难，需要坚持一下时，心中就会打起退堂鼓：这不是捷径，我应该走另一条路。转来转去，总在山腰里打转。中国有句古话叫“欲速则不达”。许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备，踏踏实实的走下去吧！
充满正能量演讲稿13
亲爱的同学们：
正能量，近年来一直是我们生活中频繁出现的词语。网络上、朋友圈中总是能看到一些“心灵鸡汤”，传播着人生哲理与正能量。一时间，正能量好像“霸屏”了我们的生活，充斥在生活的角角落落、字里行间。
可是，看过这么多遍的正能量，到底是什么呢？
百度百科上给出的解释是：“一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。”
这样说来，生活中的正能量似乎就变得十分重要了，因为它是我们生活前进的动力，是催促我们不断进步不断变好的力量。一个人的生活中如果没有正能量，就会变得颓丧消极，自甘堕落，就不会有未来。我相信，无论是谁，都不会希望自己的未来充满负能量的。
不过，正能量的力量还不止于此。世界上，有许多奇迹都是由正能量带来的。首先，不能不说霍金。霍金在今年3月刚刚逝世，这一令人悲哀的事实震动了世界。霍金一生贡献於理论物理学的研究，被誉为当今最杰出的'科学家之一。他的著作最著名的当属《时间简史》，该书自首版以来，已被翻译成40种文字，成为一本畅销全世界的科学著作。虽然霍金在人类物理学界做出了极大贡献，可他在现实生活中却命运多舛。1963年，霍金21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症（卢伽雷氏症），全身瘫痪，不能言语，手部只有三根手指可以活动。大家都觉得他非常不幸，但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭着坚毅不屈的意志，战胜了疾病，创造了一个奇迹，也证明了残疾并非成功的障碍。
再说一个贴近我们生活的例子。
吴子尤，一个年纪和我们差不多大的少年。20xx年，他患上纵隔恶性肿瘤，当时他才14岁。但他并没有因此消极面对人生。因为热爱写作，他坚持写文章，并在次年8月，首次出版个人作品《谁的青春有我狂》。20xx年1月23日，吴子尤接受中央电视台《艺术人生》的邀请参与节目。他以代表作《谁的青春比我狂》名列“中国90后十大少年作家”之首。吴子尤也得到了韩寒、李敖等知名作家的认可。
他的事迹让我们看到，即使命运不顺，只要努力奋斗，让生活充满正能量，就可以制造奇迹。
进入初三，我们学习上的负担变得越来越重，这时，如何调整心态，进入积极向上的学习状态就变得十分重要了。
面对繁重的学业，我们不应抵触，抱怨。再难的学科，只要每天进步一点点，长期坚持下来，也会越学越轻松。与此同时，也应该制定好学习目标，用乐观的心态为之奋斗、努力，只要能坚持下去，以积极的态度面对学习，就会渐渐发现学习的乐趣，然后用更大的动力去拼搏，形成一个良性循环。
所以，当你的生活被压力与挫折包围时，让你的内心、你的生活充满正能量吧！你会发现，生活多么美好，而人生也充满趣味！
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