学习经验演讲稿

时间:2024-05-24 08:32:36 演讲稿 我要投稿
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学习经验演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的学习经验演讲稿,希望能够帮助到大家。

学习经验演讲稿

学习经验演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级一班的xx。很感谢老师给我一次机会在这里与同学们分享我的学习体会!常言道:一份耕耘,一份收获,有了辛勤的劳动,我们才会采摘到胜利的果实。

  记得上一学期的期末考试,我的成绩大幅度下降,由期中时的年级第二名下滑到了期末年级第七名。这件事给我敲响了警钟,终于,在我的努力下,这次月考我又拿到了年级第二的好名次。回想起前段时间的学习,我觉得自己能迎头赶超的一个重要原因就是勤奋。

  时间是公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,它给懒惰的人留下的是悔恨和迷茫,那么,究竟什么是勤奋呢?

  首先,勤奋就是目标明确,高效合理的利用时间。也许,中午我们在试图偷闲的时候,有的同学早已经复习完了一个数学专题;晚上,当我们为自己把作业完成而万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习;周末,当我们急于玩个痛快时,有的同学早已经抓紧时间做完了功课。当我们在为考试焦头烂额的时候,别的同学正一步一个脚印走好学习的每一步。这些根本的差别就在于,在学习中你是否有强烈的上进心,能抗拒诱惑;是否有明确的目标,详细的计划,并能持之以恒的付诸行动;是否有时不我待的紧迫感,能高效合理的利用时间;因为只有这样,才能真正的做到勤奋,把握成功!

  其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上会困难重重,要想取得好成绩就必定会遇到各种各样的困难,而我们的学习也同样如此。在这个方面,举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。年仅21岁的霍金完全瘫痪,之后又失去了说话的能力,医生诊断他最多能活两年,而他却一直顽强的'活了下来。通过不断的努力,他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸......

  他之所以能有这番作为,是因为他从不害怕困难,从不向困难屈服,总是将困难缩小缩小再缩小。他并没有被医生的断言而吓倒,而是顽强的活了下来,并且正是凭借这种精神在难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。

  勤奋是搞好学习必不可少的条件,但是如果能掌握科学、高效的学习方法,就能使学习达到事半功倍的效果。怎样才是科学、高效的学习方法呢?

  第一,学习要确定可行的计划。我们即将面临小升初的考试,要做到高效学习就要制订明确可行的学习计划,科学的学习计划可以促进我们有效利用时间,避免重复学习并消灭知识死角。制订计划需要一定的技巧,首先是总体规划,在月考之前先定一个大致的安排,预估自己这一阶断的学习目的。具体的计划则细致到每一天,把每日的学习任务尽可能安排得井井有条,这样不仅目标明确,而且每一天都有方向,还合理有效的使用了时间,提高了效率。

  第二,找准易错点。每一次考试都会考察一些特别容易出错的知识点,这些知识点就是学习中的地雷。一份考卷上的地雷很多,如果我们一路上一直如履薄冰,疲倦慌张时就难免会被炸到。但如果知道它在哪,事情就简单多了。同样,考试要有侧重,在易出错的地方慢速度,在不易出错的地方提高速度和准确率,难易兼顾,一举两得。

  第三,合理安排时间。时间是一个老生常谈的话题,但我们不得不认为,它确实十分关键。对于时间的利用,一定要讲究效率,其实考试就是在一定时间内完成规定的题目。我们即将进入冲刺阶段,要特别注意时间的利用,如果在平时养成了漫不经心松松松散散的习惯,那么想要在考试中尽快进入状态,最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用时间,我的方法就是平时严格要求自己,学习时集中精神,提高效率。学习的效率高了,在学校就可以利用零碎的时间完成作业,晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题,专攻难题,尤其是自己的弱项。

  第四,及时总结。“学而不思则罔”的古训告诉我们要学会思考,不能只埋头苦学,要及时总结。我觉得建立错题整理本是一个很好的措施,不管是作业还是考试,都应该在讲评完后将错题整理出来,用正确的

  思路再做一遍,并标注出老师强调的重点和自己出错的部分。每次考前都拿出来翻一翻,这样就会使复习更有针对性,收到事半功倍的效果。

  亲爱的同学们,学习就象耕田,你付出的越多,收获也就越多。在此,我衷心的希望每一位同学带着平和、平稳、平衡的心态,伴着信心、决心、恒心,携一份创意、乐意,追逐属于你的梦想。我相信,我们会用行动证明,没有比腿更长的路,没有比人更高的山,我们定将通过努力,在求学的路途中走得更远,攀得更高!

学习经验演讲稿2

各位同学,老师:

  大家好!我是xx。很高兴能够有机会跟大家交流一下学习的经验。前两天,我刚刚得知由我作为咱们大二的代表来跟大家交流学习经验的时候,我是又喜又惧呀,为什么这么说那,喜是因为我的能力受到了老师及同学们的肯定,我的努力算是有了一个小小的回报。惧是因为我深知自己能力有限,才疏学浅,怕解决不了大家的问题,浪费了大家的时间,反而误导了大家。

  所以,为了消除我的恐惧心理,让我能够在接下来的时间里能够自然的跟打击交流,请大家答应我一个请求,就是,你要是感觉我说的还算正确,你就听一下,要是感觉我说的不对,请千万保留自己的意见。咱们都是理科生,都习惯于理性思维,厌恶死板的说教,那我就用理性的思维跟大家分析一下,咱们学习中经常会出现的问题。分为三步,是什么?为什么?怎么办?

  首先是“是什么”。咱们刚刚进入大学两个多月,还没有完全的适应大学的生活。可能会感觉到这些问题,比如,老师讲课太快,跟不上。课程太多太难,应付不来。对专业不感兴趣。即要参加社团活动,又要搞人际交往,没时间学习。或者是空闲时间很多,不知道做些什么。又或者是,整天很忙,却不知道忙的什么。还有就是,计划定的很好,却从来没有实行过。这些都是咱们刚刚进入大学可能遇到的问题。

  其次是“为什么”。我们既然能够进入大学,就说明我们都有自己的一套学习方法,都是成功的学习者。但是为什么,一进入大学,好像一切都变了那?这就要从你们自自己所处的环境说起了,一切事物的发生都可以说是偶然的,也可以说是必然的,因为他们都和环境有关。为什么陈胜吴广起义了,因为秦王朝太暴虐了。为什么你的脸上有了青春痘,因为你的青春还在。为什么你们出现了各种各样的学习问题?答:因为你们进入了大学。为什么在小学,初高中没有出现这样的问题那?这就要说说大学和初高中的差别了。初高中被称为初等教育,而大学被称为高等教育。何为初等教育?我的理解是教育人以让其拥有最基本的生活能力,简称为能够生活自理。就是说,给你一台电视,你知道给他接通电源,就可以观看电视节目了。比如说,你到超市买了一袋馒头,你给售货员五元钱,你知道他应该找给你四元钱。

  这就叫生活能够自理。可是你不一定能够得到一台电视,或者是得到五块钱。这个能力就是大学里需要培养的。我们称之为高等教育。初等教育里我们所学到的是每一个生活能够自理的人都应该具备的能力。所以我们没有选择,就只有把它们掌握了。可是大学里不一样,你没必要学会所有的本领,事实上,你也不可能学会所有的本领,你只要能够熟练掌握其中之一就行。于是,你需要选择其中之一去进行学习。你以前的学习不需要选择,可是现在需要了,就好像你以前不用电脑,现在用了,第一次接触的时候,茫然不知所措。所以你现在不知道怎么办了,于是各种各样的问题就出现了。多种多样的选择摆在你的面前,你不知道,自己到底应该选择哪一个,于是,你好像每一个方面都只是应付着,或者干脆任何一方面都不做了。于是你渐渐懒惰了,没有了激情。没有了自制力,没有了执行力。

  问题分析出来了,最后是“怎么办”。需要你做出选择的时候,你却没有选择。所以你没有了动力。就好比你跑的很快,也满怀激情的想要去在比赛中获得胜利,可是你却不知道终点在哪,你不知道应该向那跑。空有满身的力量,却无处施展。这就跟现在咱们大家的情况差不多。所以你现在需要的是做出选择,寻找一个目标,之后,你的时间安排,精力分配才会有据可依。还有的人也许会说,我一直都有目标,可是还是每有动力。这是怎么回事?这就说明你的目标有问题。我跟大家举两个例子。有个人的理想是:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。好,非常好的一个目标,可是每次提起自己的目标的时候,他就像背课文一样,脸上毫无表情。就像这是一个冠冕堂皇的理由证明自己有目标一样。你说这样的目标能为自己提供动力嘛?一个人的目标应该有这样的作用,每次提及自己的目标时,他都是精神亢奋,激动万分,带着万分的憧憬。不管它在世人看来如何,他一定要是自己内心非常渴望能够达到的。

  这样的目标才会产生动力。再举一个例子,我们小时候都有自己的目标,我记得当时我的目标是成为一名科学家。好像当时我还不知道科学家是做什么的,可是当时我就知道教室,医生,科学家等,非常少的几个职业,只知道好像科学家是最牛的。你感觉这样的一个目标能够对我产生动力嘛?当然也不能,因为我对科学家这个职业没有任何的感情,更不要提心中强烈的向往了。咱们现在需要做的就是从商界,仕途,学术,三条道路中选择一条路。等到你有了具体的目标,也就知道了要达到这样的目标需要做哪些事情,已形成自己在自己选的这样一条道路上的核心竞争力。比如,你要进军商界,那你就利用尽可能多的课余时间去了解一些商业活动的运行,学习交际技巧,抓住机会举办一些大型的学生活动,为以后的`工作做好铺垫。如果,你选择了入仕,那你就尽量多的参加各种活动,以丰富自己的履历,还要搞好学习,积极争取各种荣誉,这些都将为你从千万个竞争者中脱颖而出。如果你想要专心搞学术研究,你就好好学习,对学习的要求就不能只是局限在对付考试了,你需要深入学习,而且要参加尽量多的各种竞赛,并争取拿奖,这些都将成为将来你考研的时候你的导师选择你的理由。咱们每个人都是一个普通人,请记住,如果你想让别人选择你,那就给别人一个选择你的理由。可是,你也许会说,我现在迷茫的就是不知道自己的目标是什么,还没有确定一个明确的目标。这点非常正常。咱们的大学生活之所以如此的轻松,课余生活如此的丰富多彩,其原因除了让大家有时间和精力去发展形成自己的核心竞争力所需要的能力之外,还有另外一个原因,就是让我们广泛的接触各种事物,感受各种各样的生活,在此基础上形成的目标才会有基础,才能提供我们需要的动力。这就需要我们在找到自己的目标之前,广泛的参与各种活动,体验各种各样的生活,从中选择一种自己喜欢的。从而确定自己的目标。这样的经过自己的体验,自己选择的目标,才有基础。 所以,如果你还没有确定自己的目标,那也不要着急,更不要盲目跟风,去找一个自己根本没有任何感觉的食物作为自己的目标,我们需要做的就是,不断的体验各种新的生活。

  至此,你会发现,不管是三条道路中的那一条,学习知识都是至关重要的,只不过是要求的侧重点不同,入仕和学术这两条路,肯定需要好的成绩单,这我就不多说了。有人说,为什么进军商场也需要那?大家也许都听说过先就业,后择业,这样的说法。现在就业压力如此之大,如果你不是富二代,官二代,而是普通的老百姓。那么如果那直接创业,你的启动资金从哪来?你也许会说,家里面会支持,可是,你忍心拿着父母养老的钱,来进行风险极大的创业活动吗?万一失败了怎么办?也许你会说,现在国家对大学生创业有扶持政策,可是那时针对优秀大学生的,如果你拿出你的成绩单,每门课都是60分,你感觉银行会给你提供资金吗?所以说,还是要先就业,就业的时候,老板就会看你的成绩单了。所以说,无论是选择哪一条路,学习都是尤为重要的。只不过构造核心竞争力,所需要的其他因素有所不同罢了。

  如果你从内心明确了学习的重要性,那么学习动力也就不成问题了。一下我就几个常见的学习问题,谈一下学习经验。这些问题都是私底下我了解到的一些常见的问题。

  第一个就是对于英语学习的问题。我承认英语的学习却是很无聊,但是你不得不承认,英语是大学里无论什么专业最重要的学科。虽然人无贵贱,但是我会却会被依据英语的水平,被分为三六九等。就比如说四六级,考研英语等,如果英语达不到一定的水平,你就不能毕业,而对于其他任何的学科,都没有这样的规定。从此足见英语的重要性。尽然知道了它的重要性,那就下功夫把它学好吧!英语的学习,仅靠每周的两节英语课,是远远不够的。你需要把英语的学习融入到生活中去,把它但当做一种生活习惯,而不是一种负担。我跟大家说一下,我的英语学习方法吧,虽然我的英语不算很好,但是,我天生语言顿感,能学到这种水平,还是全靠方法了。我每天虽然不一定会被单词,但是一定会读英语文章,每天我都会听英语听力,个别时候会跟外教沟通,虽然绝大部分都不理解。我还会蹭外语或者国教院的外教课。就算是上网,我的微博和空间里关注的也有好多的英语方面的东西,说不定,就能看到感兴趣的东西。所以说英语的学习要变成一种习惯。

  还有关于工程制图的问题,好多人反映,想象不到立体模型。我想说的是,空间感对于工程制图确实很重要,但是,空间想象能力,不是生来就有的,需要长时间的思考去建立。刚开始的时候,我们都想像不到空间模型,或者建立了也是非常模糊,这就需要我们不断的思考,我记得当时我学习工程制图的时候,我时常会拿着三视图发呆。如果建立不了清晰的空间立体模型,我就一直想。等到各种空间模型都建立了,相当于打通了七筋八脉,也就能够轻松的解决工程制图的问题了。

  在一个,就是有些人说上课听不懂,完全听不懂。为什么那?我问你预习课本了吗?他摇摇头。这就难怪了,不预习课本怎么会听得懂那?我跟大家讲一个前天我上大学物理时候的一个事,前一天有点事给耽搁了,没时间预习课本,上课老师讲公式,里面有一个E,当时我就纳闷,这电磁学不是讲完了吗,怎么还有电场强度呀,而且后面跟了一大串跟电磁无关的字母。后来得知这里的E是光强,你说说我把光强当电场强度看,怎么可能听得懂吗?而且你会发现这样的是经常发生,再讲到一个新的量的时候,老师从来不会跟你解释字母的意思。所以说课前预习是非常重要的。

  还有,在学习上遇到问题,不知道该问谁怎么办?我想说的是,遇到困难时,永远不要想着谁帮我们,我们应该想着自己解决,当自己实在解决不了,而且没有时间问老师的时候。我常常会选择利用百度,百度不仅是一个强大的搜索引擎,同时也是一位非常好的老师,有什么问题不懂,你就到百度知道里面去提问,过不了几分钟就会有好多专业人士进行恢复了。所以说,要自己找到解决问题的方法。

学习经验演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,很荣幸能站到这里和同学们交流对学习的体会:

  时光如白驹过隙,一转眼八年级第一学期的学习生活已经过去一半有余,我成绩的取得有自身的原因,但更多的是在老师和同学们的关心帮助下取得的,经验谈不上,只能算是抛砖引玉,让同学通过我的感受,在学习上举一反三,有所帮助。

  一要端正态度,学习为上

  这个问题我不想多说,大人们常说要终身学习,作为我们中学生,学习是我们份内的事,是正事,正事理应先于娱乐,无论在家在校我都始终把学习放在第一位,凡是先以学习为重,家里大人有事不管什么事,我都首先保证学习时间,完成学习任务,作业从来没有不交或马虎完成的情况;相反咱们也有个别同学天天只知空喊“学习”口号,缺乏实际的行动,从不把老师父母的话落到实处,每天倒是能够按时上学,但是却不能保证学习效率,考试考的差不知道找个人的原因,到头来终究是影响了别人,贻误了自己的学业。

  二要勤动脑筋,方法得当

  好学习并不等于学习好,我在学习时:首先做好课前预学,预学能使你在课下有所感悟,课上抓住自己不会的地方

  有所突破。其次上课要认真听讲,认真听课说的容易,做起来很难,很多同学只能坚持几分钟,不能长久的随着老师的思路走下来,最终听课成了流于形式,我认为这将是你学习不能做好的最根本原因。第三就是一个融会贯通的问题,在把老师所讲的问题吃清吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问、多思,并学会给自己出题,争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对以前学习水平的一个检验,这样能够对相关的问题有一个清晰的思路。还有就是要认真做好复习,特别是课后复习,因为人的.大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息挤掉一部分,只有循环记忆,反反复复,才能把知识学的扎实牢固。搞好学习的同时也要积极参加学校组织的各种活动,全面发展自己。要控制上网时间,做到张弛有度,劳逸结合。

  三要做到人人为师,时时学习

  孔子曰:“三人行必有我师”,别人总会有比自己强的地方,别人做了什么自己不做的事情,就应该想想,我这样做对自己有没有益处,这是他成功的秘诀吗?凡事多思考,总有所收获。平时,我很注意向身边的同学学习,观察他们的学习和处事的方法,灵活借鉴,为我所用,确实受益多多,成绩进步明显。

  有同学说学习没有时间,我不敢苟同,鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水,只要挤总会有的。我们可以在和家人、老师、同学的交流中得到知识,受到教育。我们家里到处都放了很多的书,父母也喜欢看书,我走到哪里都能看到书,随手拿起一本,翻开看看,开卷有益,就能收获些东西;课上老师所讲的内容,我往往在课下分化成很多部分,然后做成纸条,贴在家里比较显眼的地方,走到哪里,学到哪里,眼睛即能得到休息,又能完成老师布置的任务,一举两得,事半功倍。当然作为正在成长中我们首先要保证睡眠,有人说,不会休息的人就不会学习,确实有科学道理,如果不能保证充足的睡眠,就不可能有充沛的精力进行学习,当然就不能保证学习效率。

  四是面对考试,从容应对

考试历来是同学们很关心的问题,当然我也不例外。考前我一般都制定一个比较详尽的复习计划,严格按照计划进行复习,不留死角;考试时认真对待每一个题目,遇到不会的问题时,我一般采用回想法,回归教材,想一想课本哪一个地方涉及到这方面的内容,从中找到灵感,得出答案;每考完一科后从不讨论这一科的试卷,而是把精力放在下一科的复习上,从而保证以一个平和的心态去应对考试;考完后很自然地要进行考试分析,哪科考的好,为什么好?考的差,又是为什么?然后对症下药,找到下一步学习的切入点,调整自己的学习方法,保证学习效果。

  同学们,学习方法因人、因学科而异,适合自己的才是最好的,但是有一点是不变的,那就是“天道酬勤”,学习必须持之以恒,不能只凭三分钟的热度,三天打鱼,两天晒网是做不成事的。一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍。时间是最公平的,它让勤奋的人收获智慧和力量,懒惰的人只能留下悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。今后,我将更加严格要求自己,争分夺秒,刻苦学习,争取更大的进步!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学习经验演讲稿4

尊敬的各位老师,同学们:

  大家下午好!我是初一十二班的小韩。非常荣幸有机会站在这里与大家一起分享自己关于学习方面的一些方法,希望对大家的学习有所帮助。

  一、时间的安排与利用。

  二、各个学科的学习方法。

  首先,我会在课堂上专心听讲,并按时完成老师布置的作业。另外,我也会采用不同科目的学习方法。对于语文来说,我会多读一些课外书籍,同时进行字的练习。通过阅读课外书籍,我可以提高阅读能力,提升写作水平,避免书到用时方少的尴尬。而且,通过练字,我可以使我的作文更加整洁美观。至于数学,我会多做练习题,因为熟能生巧。我还会建立一个纠错本,在做题时进行反复查看和总结。在英语方面,我会在日常生活中多用多说,利用身边很多标有英语的事物进行学习,如果有不懂的地方,我会自己去查找答案,这样既能激发兴趣,还能深刻记忆。历史、地理、政治和生物这些学科都需要大量的记忆,所以我会多背诵相关知识,但在背诵的过程中,我会先理解,然后再进行背诵,以提高学习效果。

  三、保持积极乐观的心态。

  平常的考试中,如果一次没有考好,没考好就能找到自己以前不足的'地方,经过练习下次准能考好。成绩是对自己以前的努力做的一个肯定,然后告诉自己成绩只代表过去,自己仍需努力。这样能保持稳定的学习成绩。最最重要的是做事要认真,对每一件事都负起应负的责任,就像刚才说的纠错本,就是对错题负责,包括老师所讲的每一道题都弄懂,也就是对学习负责。

  每个人的情况都有所不同,根据自己的实际情况制定自己的学习计划、学习方法,适合自己的才是最好的。

  谢谢大家!

学习经验演讲稿5

  学习最重要的两个环节是上课听课和课后完成作业。是否需要预习和复习因人而异,但认真听讲、做功课是绝对必要的。

  对于高中生来说,不要指望高一高二过得轻松,混日子,高三就能考上很理想的大学。这样的事情不是没有,但绝大多数人不会发生。不要拿你的未来开玩笑。

  聪明的学生不应该因为智商高而拒绝努力。要知道勤奋可以弥补智力的不足,但智力很难弥补勤奋的不足。最聪明的人不是智商测试表现最好的人,而是最能把握自己的人。

  学习过程中的一些注意事项:

  学习时间的合理安排

  上课时间死板,学生能控制的主要是晚上自习的时间。而晚自习一般主要用于作业。每天都有几个作业要完成,要学会根据它们的重要性进行适当的安排,在状态最好的时候优先完成重要的作业。

  那么什么是重要的作业呢?我认为大致有以下标准:

  1、需要考虑的作业重要,机械重复不重要;

  2、新课结束后的第一次巩固练习很重要;

  典型问题重要,偏怪问题不重要。不要在问题的海洋中浪费时间。

  另外,要利用好分散的时间。五分钟十分钟做不了多少,但是他们可以背一些英语单词或者一段文言文。

  保持精力很重要。晚上要集中学习时间,提高效率,不要被作业分心,也不要一边做作业一边听音乐看电视。关掉手机,尽量减少外界干扰。学习完早点睡觉。如果白天在学校感觉很累很困,可以在课间午睡或者中午自习,对恢复精力有很好的效果。

  不要随便买参考书。如果确实有必要,最好咨询老师,选择一本质量高、口碑好的参考书。每一本参考书,不做就做完了。不要同时用两本或更多的参考书,更不要这一本三章,那一本两章。这不仅不利于知识的系统化,还容易养成浮躁的作风。高三学生要注意上一年高考真题,一般质量好,难度适中,对复习有很大的指导意义。

  考试的一些注意事项:

  1、树立“每份工作都重要”的信念。当很多学生在考试中没有解决问题时,他们会焦虑和沮丧,轻易放弃得分的机会。其实高考的题目大部分都是易题或者中级题。从容应对,绝不放弃每一个轻易得分的机会。以数学答案题目为例,即使得不到答案,也要尽可能清晰地向审稿人展示自己的想法,审稿人会自行打分。

  2、把握时间预算。高考前模拟器的一个重要作用就是让考生熟悉试卷的结构,从而找到解题的最佳节奏。高考前,你要清楚自己的时间分配。遇到超出自己能力的问题,不要花超过自己预算的时间,要有全局观念。

  3、注意答题的规范性。学会用学科术语表达自己的答案,避免使用俗语。解决方案一定要有相应的解释。高三的时候,要经常把自己的答案和标准答案进行对比,找出自己思维上的不严谨或者表达上的不足。

  4、保持辊面整洁。考试前,检查钢笔是否漏水,圆珠笔是否漏水,钢笔的颜色是否会使阅卷人看不清楚。一幅漂亮的书法可以给一幅作品增添许多色彩。不仅是作文,任何主观问题,写作质量都可能对分数有一定的影响。你不一定漂亮,但也不一定笨拙。大小答案或密集排列等问题可能会对结果产生负面影响。建议书法不好的学生早点练习。

  5、尽量留出时间检查。有些学生有能力回答一个问题,但大多数学生做不到。所以要训练自己的速度,尽量留出考试的时间。以数学考试为例,交卷前检查选择题,至少填空一次。这些题分值大,难度低,没有过程点,出错很可惜。如果实在没时间,无论如何都要检查一下机读卡的'填充和涂层情况,一定不能因为填错而扣分。

  最后对明年要高考的同学提出几点建议:相信自己,但不要指望自己发挥的很好,因为正常发挥自己已经很满足了。考试前两周不要做太多的新题,要重点复习自己过去的错误。这个时候做题只是为了坚持考试。考前要调整好自己的生物钟和心态,不要给自己太大压力,保证充足的睡眠。万一考前失眠了,不用担心,只要你之前一夜没睡,即使那晚只睡了两三个小时,也不会对你有太大影响。

  写了很多,希望对同学有帮助。

  对于考生来说,如果想在高考中取得好成绩,一头扎进题海是不可取的,没有足够的题,很难达到理想的目标。田丽系列包含全国各地精选的模拟题和历年高考真题。这些问题一般质量较高,涉及面较广,包括大部分问题。

  对高三学生备考起到了积极的作用。此外,田丽系列的价格相对较低,有助于减轻父母的经济负担。

学习经验演讲稿6

  今日十分高兴能够站在那里和大家一齐探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法十分重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应当都听自我的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应当努力。

  许多同学也许和我以前一样,此刻还抱着高三再去赶的心态,期望那时自我能够赶上去,那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还小。你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧!

  所以说还是找个适合自我的学习方法,踏踏实实的走向高考,下头为大家介绍一下我的学习法:

  语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每一天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自我能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以提议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。

  理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有必须的目标,自我哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要经过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。

  语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,仅有积累量到达了,分数才会上升,所以应对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。

  在每隔一段时间还要对自我所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自我只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。

  学习的时间安排也十分重要,异常是课余时间。下头向大家介绍一下我的时间安排吧!

  每一天早一齐来,因为早上记忆力好一些,能够学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么能够利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都能够兼顾。吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们能够利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。适当的休息是必要的,这是为午时更好的学习做准备,午时第四节课如果没做特定要求,能够学习半节课,然后出去活动半节课,因为此刻毕竟才高二,不能用自我的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在保证身体健壮的情景应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的`一段时间就能够看情景而定了,自我需要学习什么就学习什么时候,能够做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就能够坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的资料,也能够对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。

  我也经常考差或学习出现困难,开始时心中也只是十分着急和悲痛,常常问自我:我已经努力的学习,为什么还是这么差,而有的人学习时间没有我长,却每次考的比我好,为什么呢?每次都只是这样去想想,并没有从中去分析失败的原因,之后我渐渐发现只是这样空想,不付出实际行动是不行的,别人学习时间比你短却比你学的好,是因为他的学习效率比你高,所以我学会了从失败中找原因,去寻找适合自我的学习方式,尽量提高自我的效率,例如在高二上学期期考试时,我的名次是年级32名,考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜,只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一个地方跌倒。所以说学习是要思想与行动同步的,不能只是去幻想,这样最终只会一事无成。

  下头我把以上的方法总结为八点:

  一、要制订学习计划并有完成计划的习惯;

  二、有主动学习的习惯;

  三、要有课前预习的习惯;

  四、上课要有记笔记的习惯;

  五、有及时完成作业和练后积累错题的习惯;

  六、要有课后复习与时常总结的习惯;

  七、要多与教师、同学交流;

  八、学习、生活要构成必须规律。

学习经验演讲稿7

各位领导,老师,同学们:

  大家下午好!

  今天我们全校师生共聚一堂,为着一个共同的目标坐在一起,那就是我们永久谈论的话题——学习。我作为八年级的学习优秀生代表在此发言,感到机会弥足珍贵,心情无比激动。下面我就自己在学习方面的一些看法和做法与大家共享。

  首先要树立远大的学习目标。没有目标而学习,恰如没有罗盘而航行。我们青少年应该树立学习重于一切的人生目标。唯有学习方能成为智者,唯有智者方能天下无敌。知识改变命运,而每个人的命运都把握在自己手中。只有树立了远大的学习目标,我们才会有强烈的学习愿望和学习热情。

  其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担。爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。我们的.先哲也说过做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣,学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例,相信大家早已耳熟能详了吧,正是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家比尔盖茨。,学习也是如此。所以,顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原则。

  再次要甘于吃苦。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。诚然,学习是一件苦差事,是一件伤心动脑的事,它没有看看书、上上网、聊聊天那么轻松,它需要我们有着极大的耐性和无比坚韧的吃苦耐劳的精神。锲而不舍金石可镂,锲而舍之朽木不折,正是这种精神的写照。

  最后我们要谦虚好学。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。一个谦虚好学的人必定是一个不断追求进步的人。“三人行必有我师焉”,遇到难题要不羞于向老师请教,不要耻于向同学求教,在向别人请教的过程中,自己也就得到了提高。要知道有了问题羞于请教,就等同于讳疾忌医这个寓言故事,其后果是受害匪浅。

  以上就是我个人对学习方面的一些心得体会,可供大家参考一下,希望大家能按照自身的实际情况,不可千篇一律,找到适合自己的学习方法,百尺竿头,更上进一步。

  最后,祝愿七年级的学弟学妹们天天进步,希望八年级的同学们勤奋努力,在结业考试中争取优异成绩,同时祝愿九年级的学兄学姐们在九十天后的中考中取得更好的成绩。

  谢谢大家!

学习经验演讲稿8

  很高兴领导能够给我这个露面的机会,我就讲讲高三吧,因为我特别怀念那段时光,就借此机会向大家分享一下吧。

  第一(对高三的看法)高三其实一点都不可怕,它并没有多么的压抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但这不是累,要我说,那是种充实。在高三,要问你收获了什么,我会说,由于努力,我锋利了自己;因为共同的理想,我拥有了一大帮朋友;跟老师的密切交流,我总是能够得到受益匪浅的启发。在这个班集体中,大家相互鼓励,相互追赶,一起进步的场面真的很让人怀念。说了这么多,我只是一个意思:学弟学妹们可千万别误解了高三,高三并不黑暗,经历过高三你绝对会一辈子怀念的。

  第二(学习方法一)凡事都要用心,我认为这是最重要的。你看看,做题目要细心,长久的复习要恒心和耐心,高考最重要的是信心,这些不都要用心嘛!就在前几天,因为这个报告会,我还向我的大学同学征求意见,他其中就有一条强调说:“上课听讲要用心,但这句话就因为时常挂在嘴边,所以最容易被忽视。”他说得对啊,我就想,你用心听讲不只是单单用耳朵听就可以了吧?要做到用心听讲你最起码要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大脑全部动起来吧,这样课堂效率才会高嘛。还有,在你心浮气躁的时候,就不要再去学啦,还不如放下笔出去走一走、溜一溜去,去换回一个更好的学习状态。我就是这样做的,我安不下心学习的时候,我就索性不去学了呗,与其糟蹋了试题,还不如玩个自在实在呢。

  第三(学习方法二)同学们记笔记的时候,一定要记觉得有用的东西,去有选择的记,不仅要动手记,还要动脑记。另外,自认为重要的知识或难点就多记两遍。记完后一定要勤回头看看。举我的例子吧,我就把我的英语笔记本分成了三部分,前面的1/3我用来记语法和典型例题、重点难点,中间的1/3我用来记陌生单词和短语,最后的1/3全是些好的句型和范文。在当时,我基本上是七八天背完一次笔记,背的时候,还把那些重点、不熟的或难掌握的知识全用红笔圈出来,有时还用红笔再写一遍来加强记忆。基本上高三一年下来,我的那个本也记满了,但也差不多翻烂了。结果很显著,高二我是一百一十几的水平,到了高三,我记得有很多次都考了一百三十多分,看吧,这就是用心的效果。

  第四(学习方法三)以前我很少用课堂时间来背政治历史,因为在高二的时候我就养成一种习惯:在睡觉前和起床前自己窝在床上,在脑中复述复述课本的内容,想一想这块知识在哪一页?它是在这一页的哪个位置?或者把白天所学的再重复一遍、总结一下。其实政史的脉络框架图也可以这么记,白天再在纸上画一画就轻松掌握了。还有我觉得在早晨醒来后又不能起床的情况下,默默地背点书是出奇的效率高哇。我还记得就因为喜欢默背这个习惯,班主任嫌我背书声音小,于是第二天我很大声的去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的知识也没怎么记住哇。呵呵。

  第五(师生关系)1我就跟我们班主任邱老师关系搞得非常好,我觉得她不仅工作能力强、负责任,还有更关键的是她太q(可爱)了,总能跟我们打得火热。也因为这个,我们都喜欢有问题找她帮忙解决,她自己也经常说:“我就是个出气筒、垃圾桶,同学们不开心了、遇到难题了,就向我吐吐槽,我耐心听完了,同学们也就好了。”我还记得在高考前一个月左右,我老是流鼻血,邱老师和我的地理老师张校长怕这事影响到我的复习状态,还到处打听治疗方法,这着实让我感动,也无形中鼓励着我更加努力地去学习啊。你们说师生之间像这样相处这个班级能不好吗?在这里,我要表达的意思就是,你们一定要搞好跟老师的关系,你对老师非常坦诚,老师才能了解你、才能帮助你嘛。2在每次考完试后,我会拿着试卷找任课老师,去分析一下自己的有弱点,还能咨询到一些适合自己的方法和经验,我还经常把我的各种学习方法和心得,跟班主任交流一下,让班主任评价一下是否科学。

  第六(考试心态和应试技巧)经过一学期的刻苦复习,在下学期我们就要面对高频率的各项考试,我想提醒大家几点:1做数学时,题干上给你的条件,最好先一一划出来,再根据条件去寻找思路2遇到熟题绝对不能得意,陌生的也没必要慌张,你要知道,所有的题目都是以课本为基础的`,变的只是形式,内容从未变过。3遇到难题时更不要紧张,你要有相当的自信,你就想,我平时这么努力尚且不会,换做别人就更不会做了。做不出来也别痛苦,这证明你这有关方面还有不足,需要加强才是。4你也别总是担心成绩不理想,又是怕不如别人,又是怕挨老师批评。“狭路相逢勇者胜”,前怕后怕,最终还是自己失利。再说这个世界本就是公平的,你平时付出多少汗水,就理应收到多少回报,命运总不能平白无故的多给你点眷顾吧。既然在过程中付出了这么多,结果就一定差不了,考试时,我就是抱着这种心态的,而且屡试不爽!呵呵

  第七(教训)最后

  一点,老生常谈的了,书写很重要,到底有多重要?对我而言,就是高考的十几分吧,高考完我给自己的估分是615左右,而结果是604,前后相差十几分,我看了试卷,原因就在语文和英语作文的书写上。通过我和之前历届学长们的教训,大家可一定要重视啊。

  我现在能想到的经验和方法也就这些吧,对同学们也不全都有用,希望同学们感觉好就采纳啊。

  我还想说一句,咱们二中是一所非常优秀的学校,也许你现在还体会不到,但等你到了社会或踏进大学后,你就会真心体会到二中的好了,那种好可不是一般的好!

  最后,我衷心的祝愿在场的所有学弟学妹们,学业有成,都能够考入理想的大学!

学习经验演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  早上好!

  我今天演讲的题目是《把握青春,勤奋学习》。

  青春是对抗风暴的船,而学习是船的力量。作为后辈,要抓紧时间,持之以恒,好好学习,扬帆起航。子曰:“博学而有志,问而思之,仁在其中。”今天,我们应该牢记他的话,放下青春,用努力和汗水为未来的成功铺平道路。

  也许我们已经输在了起跑线上,但我们绝不能让自己输在最后。后天的努力可以弥补先天不足,珍惜当下,努力获取知识。

  对于九年级的兄弟姐妹来说,入学考试已经不远了。面对人生第一选择,你要加倍努力,好好学习,为入学考试做好充分准备;对于我们八年级的学生来说,八年级是初中学习的转折点,要把握好,努力学习,不断提高自己;七年级的弟弟妹妹们千万不要放松。你现在的努力是为以后的学习打下坚实的基础。只有基础打牢了,房子才能盖得更高。同学们,无论我们处于哪个学习阶段,都要努力抓住这转瞬即逝的时间

  好好把握,把知识的`闪亮宝石紧紧握在手中。

  每次成功都要付出艰辛和努力。如果你想成功,你必须付出代价。孟子告诉我们:天道会为斯里兰卡人民作出很大的责任,所以我们首先要从他们的心灵上受苦,在他们的筋骨上努力,露出他们的身体和皮肤,起来空空如也,做他们所做的一切。所以,我们可以有耐心,获得我们做不到的东西。俗话说,不劳无获。努力就会有收获,没有不劳而获这回事。是的,勤奋属于珍惜时间的人,属于踏实细致的人,属于敢于探索创新的人。由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为了儿童之王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生会有一千多项伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古代人才留下了悬梁刺股、削壁偷光、扶莹映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才是无尽的努力。

  在学习阶段,我们要像爱迪生、巴尔扎克一样,有努力的精神和不懈的追求,因为只有这样,我们才能在追求梦想的舞台上实现目标,展示才华。在学习的道路上,只有勤奋踏实地掌握每一点知识,才能最终取得成功。人生能奋斗多少次?人生可以有几个花季?过去是无法改变的。就是因为这个原因,黑发不知道早点好好学习,白寿芳后悔读书晚了。

  同学们,让我们一起努力学习!让我们用热情拥抱未来,用青春书写人生,用知识武装自己,用行动证明我们存在的价值。

学习经验演讲稿10

  老师们,同学们,你们好!我是三(4)班的xxx,我能站在国旗下讲话感到无比荣幸和自豪。

  我在这里向你们介绍一下自己一点的学习经验,希望大家有点启发。我是二年级才转来杨仙逸小学读书的,我以前没有学过英语,当我上英语课时觉得很困难,老师上课提出的英语问题,我一点也听不懂,而看到其他同学听到问题后马上举手回答问题,还答得非常流利和准确,我很佩服这些同学。于是我暗暗下决心,决定把英语这门功课学好。下课时,我抓紧时间请教老师和同学,老师说:“你只要平时刻苦、用心学和坚持听录音带就很快跟上。”我按照老师的话去做,每天早上六点钟起床,听录音带30分钟。每天这样反复多听录音带,使我的听读能力有所提高。平时还组织几个同学们聚在一起比赛拼读词句,回到家里都用英语跟家人练习和进行多方面的训练。在上学期期末考试取得了97分的成绩,语文和数学都有90多分。

  虽然我取得了一定的.成绩,但还要加倍努力,学好每门功课,争取更大的进步。我的讲话完了,谢谢大家!

学习经验演讲稿11

  首先,要感谢学校、学院的领导们为我们三重改革实验班提供了优越的学习条件,并在学习和生活上给予我们极大的帮助,没有各位的支持与付出,我们不可能有这么多的机会接触外籍专家,更不可能取得日语一级能力考试通过率81%的好成绩;同时还要感谢这两年半以来,所有为我们改革实验班做出贡献的外籍专家以及中国的老师们。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”谢谢你们的无私奉献,让我们的日语能取得如此巨大的进步,让我们切身体会到了异国文化的精妙,让我们对民族间的文化差别有了全新认识。

  记得大学一年级的期末考试,我的成绩还排在班级倒数第二名,通过两年多的努力,在这次一级考试中,我以326分的成绩顺利通过。

  下面,我就介绍一下我为什么能取得如此大的进步。

  逼入绝境,绝处逢生。

  日语一级对日语专业的学生来说很重要。伊藤和佐藤老师每周利用休息时间给我们做一级专题训练,让我们看到自己离过一级还有多远;学院也多次开动员大会,表明一级的重要性。可以说我们的压力比同专业的其他同学大很多。

  但是有压力才有动力。像我这样成绩不好,却想要和别人一样考过一级的,唯一的办法就是不给自己留后路,逼着自己拼命学。人只有在绝境之中,才能发挥自己最大的.潜能。

  我比别人起点低,那么,别人清晨5点45还在睡觉的时候,我就起床了,因为我要读课文,背语法。

  背书的时候我不会坐着,或者躺着,安逸的环境会让人昏昏欲睡。站着背书可以让我头脑清醒,如果还犯困,就把窗户打开,不开空调,把防寒服脱了,冷风一吹,就精神了。环境越恶劣,学习的效果越好。

  和各位学弟学妹一样,我们从一年级开始,外教的课也很多,大部分也都听不懂,所以只能逼着自己拼命去听,去猜,到后来也就慢慢懂了。说出来不怕大家笑话,以前有次集中讲义,任教的中田老师语速很快,当时我基本上没听懂。越听越着急,后来都哭了,觉得自己太差。可是,现在我非常谢谢中田老师,以及其他日籍老师们,如果没有这样的经历,我不会那么深刻地明白,日语学不好有多痛苦,也不会开始努力学习日语。如果你日语学不好,我想还是没有把自己逼急了。

学习经验演讲稿12

  尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!

  我是刘~~,首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲,这次考试,我终于进入了前三,与第一名韩~~相差3.3分,与第二名张~~相差0.3分。我总结了一下这段时间的学习心得,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。

  我在六年级起步时,成绩大体在中游,此后到七年级上学期,班级排名一直在10到20之间,七年级下学期,终于迈进前10的行列,并一直保持,我的感觉是,学习的过程是漫长的,在学习过程中,逐渐形成自己的学习习惯,取长补短,不断完善、改进,不要因为一两次成绩不理想而否定自己,针对学习中暴露出的问题,制定出短、中、长期学习目标,并坚持到底,逐渐解决问题,使各门各科都能进步。

  在这次考试中,英语、数学、物理是我的强项,我就先说说这三科的学习情况:

  首先是英语,期中考试,我的英语听力和阅读理解得分比较低,妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》,每天做完功课,我坚持听一篇听力,做一篇阅读理解,有时候,作业完成的比较晚,我会在周末补上,这次我的阅读理解和听力都是满分。

  日常学习过程中,按照老师的要求,听五读十认真完成,杨老师总是说,背诵是学习英语的不二法宝,对于老师要求背诵的课文,一定要背的滚瓜烂熟,做到脱口而出。

  数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,现在功课比较多,平时做作业,遇到难题,一道题如果我考虑30分钟,解不出来,就要请爸爸帮忙,我爸爸数学成绩比较好,到目前我的数学题基本上都能解出来,但是在周末时间,花1个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。

  物理,陈老师说过,学物理一定要学会改错,不改错的同学物理是学不好的,期末考试前,我把物理配套练习册的错题全部过了一遍,发现,有些错过的题目还是会错,于是我在这些错题上花了些时间,全部搞懂为止。

  另外,从小学开始,爸爸妈妈对我的要求就是,只要学习态度好,不要对分数有压力,但是,任何时候,都不要说因为粗心没考好,粗心就是能力差,学的不扎实的表现,妈妈常说的一句话,就是 “如果考题是一加一等于几,你会错吗?”这个观点,随着慢慢长大,我越来越认同,在平时作业考试中,争取做到“我会我必对”。

  在这次期末考试中,我的.化学、生物、地理成绩都不是很理想,我认真反思了这几科的问题所在,针对这几科制定出学习目标,希望能在下学期中取得好成绩。这次期末考试我们班的成绩,总分差距不大,说明同学们水平都是相当的,所以,我认为,班里的同学,只要努力,时机适宜,都有站在这里的机会。以上就是我这学期的心得感受。

  最后,祝老师家长们:工作顺利、身体健康!

  祝我的同学们:开心快乐、学业有成!

  谢谢大家!

学习经验演讲稿13

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天,我在这里和大家交流一下我的学习经验,希望对大家能有所帮助。说实话,我也没有什么好的学习方法,只是想把我的学习经历与大家分享一下,取长补短。下面就让我为大家介绍一下我的学习过程。

  1、劳逸结合

  长期只顾学习,最后会导致记忆不清,理解不透,不会灵活运用,更缺少创新。所以我们要有适时的调整,适时地玩乐不仅可以放松心情,减缓焦虑的情绪,还可以提高学习效率。听音与、聊天、唱歌、看电视等,都是放松心情的好方式。

  2、课上认真

  排除一切干扰,走进课堂就不要去想与课堂无关的事情;集中精力,不东张西望,听不懂的就做个标记,课后及时请教同学或老师;多举手争取课堂发言要跟着老师走;前一天晚上要预习第二天老师要讲的新课,这样,第二天你听课的时候就会比较有针对性的听课,会取得较好的效果。

  3、会做笔记

  把困扰自己的某个问题的若干篇文章或材料,加以分析、归纳、概括和整理,使之成为一份简明扼要的材料。老师的板书往往是上课的主要内容、章节的'重点和难点,把老师提纲的板书记下来,便于日后复习。课堂上记下的内容一般比较凌乱,而且不够完整,课后要加以整理,对笔记进行补充或订正。

  4、不耻下问

  在学习中,我们要学会寻找问题、提出问题、解决问题。如果自己解决不了,也可以去询问同学或老师,让他们帮助我们解决自己的难题,在此过程中,我们自己也要认真思考,不能完全依赖他人,解决问题后,要认真整理解题过程,注意每一个细节。

  5、完成作业

  也许有的时候,老师会给我们布置很多的作业,有的人认为作业太多,所以就不愿意写,但往往老师布置的作业都是典型的问题,都是重点和考试容易考得内容。所以,要想成绩好,前提就是认真完成老师布置的作业。

  同学们,要相信:心有多大,舞台就有多大。要做到学最好的他人,做最好的自己,要记住今天的我就是明天的你。我的发言结束,谢谢大家。

学习经验演讲稿14

  “一个真正懂得学习的人,一定会有他(她)自己的学习方法。”这是我的一位老师说的。其实,每个人都有自己的学习方法,我的学习方法是这样的:上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识,因为“温故而知新”,除了复习,还要预习好第二天要学的知识。“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会上网找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会上网查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。我还会多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。

  在六年的学习中,我一直都离不开“五多”:“多看”——看书,“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”——听英语,“多说”——多与别人交谈;“多写”——写作文、日记。

  许多同学都问我,我读书的秘诀是什么。其实,我觉得学习的好与坏并不是最重要,重要的是你有没有努力地学习,更重要的是你是不是一个可以团结同学、尊重老师的好学生,是不是一个孝顺父母的好孩子,是不是一个讲道德的好少先队员!

  随着年龄的增长,每一个同学都在不断地进步,我们也将小学毕业了,将要到人生学习的`另一个拐点了,我祝愿所有的同学都能取得好的学习成绩报答我们的老师、家长,也希望六年级所有的同学都能把我当作朋友,把你们的学习心得说出来与我交流、探讨与分享!我的演讲完毕,谢谢大家!

  爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于即将参加高考、渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

学习经验演讲稿15

老师们、同学们:

  大家好。

  在日常生活中,我总结出了一些学习方法。现在,我向大家介绍一下。

  自觉做笔记:老师在讲课时,一般都会将重要的知识点写在黑板上。将老师的板书抄在书上或专门的笔记本上,复习时可以作为复习资料,可以提高复习效率,理清思路。

  学会读题:所谓”读题“,是自己在做课外题的时候”多看少动“,拿到题以后,不要盲目下笔,简单的题只需小声说一遍解题思路或者答案,遇到有难度的.题在下笔认真思考。这样,在相同的时间内能做更多的题,掌握更多题型。

  要多读有益的课外书:学习不能停留在教科书上,阅读课外书可以增长知识、丰富阅历、积累素材。读课外书,一定要有计划、有选择地阅读,不能因此忽视了学习。

  总之,我们应该归纳、总结适合自己的学习方法,更上一层楼。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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