融入演讲稿
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演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的融入演讲稿，欢迎阅读与收藏。
融入演讲稿1
尊敬的王会长、尊敬的中机联各位领导、各位企业界的同仁，首先，我要感谢中国机械工业联合会给我颁这个奖，也很荣幸参加本次报告会，并代表中联重科与各位分享企业走出去的体会。我发言题目是“中国企业融入国际的新姿态”。
首先，请允许我简单介绍一下中联重科，原来我们叫长沙中联重工科技发展股份有限公司，觉得这个名字太长了，所以今年股东会上把名字改成了中联重科股份有限公司，中联重科成立在1992年9月28号，再过几天就是公司成立的19周年，由原来的建设部长沙建设机械研究院八个工程师借了50万元的资金创立的公司，这个公司也就是在原来长沙建设机械研究院所研究的领域（建筑工程机械）做研发、做产品的开发，慢慢进入市场。那么19年间，中联重科的年均复合增长率超过60%，把当时研究员职工不到500人、日均收入不到1万元的一个科研院所变成今天员工超过3万人、日均收入超过2亿元的公司，去年排第八位。
在公司19年发展历程中，先后并购了9家企业，而且每家企业并购的都非常成功，效益都得到了数倍的增长，比如收购普原工程机械集团公司，收购时候是，企业净利润1000多万，去年净利润10几亿，收购一家成功一家。特别是收购了世界上第三大的混凝土机械制造上，意大利西法公司，使中联重科从原来的第五位一下跃居第一位，因为在的改位是德国两家是第一，意大利西法排第三，中联排第五，第五和第三的结合，形成了中联重科在混凝土机械行业排在全球第一的位置。三年来中联重科与西法公司在技术上实现了中欧合壁，带采购商，实现了全球一体化，在市场上实现了网络的有机叠加，在品牌形象上实现了支撑配合，在团队建设上，实现了中意融合。
这种全方位的协同发展，极大的提升了中联重科的国际化指数，今年1月份，意大利总统把一个国际奖颁给了中联重科，专门表彰对意大利经济作出贡献的外籍人士，这个奖项的评选是完全由意大利工商界人士、媒体、公众评选产生的，迄今为止全球只有8个人获得这个奖项，在前面的两年，一个是巴西的对外经济贸易部的部长，再往前就是松下的董事长，说明中联重科得到了意大利人民的欢迎和认同，因为他们发现中联重科不是去新建唐人街的，而是和他们一起让罗马大道更加舒畅、和谐，所以老外经常怕的是你去以建唐人街的模式去建一个工厂，而不是成为当地企业。因此，我们认识到中国企业要国际化，一定要本土化，也就是要融入当地的文化，做当地的企业。所以，今天我想跟大家分享的是中国企业融入国际的新姿态。并用三个关健词来表达：包容、共享、责任。
一、海涵、海纳才可出海。
海涵、海纳既为包容，所谓包容就是尊重、理解和主动适应，我们认为包容有两层意思：第一层意思是包，也就是涵，身处不同的文化背景之中，我们需要海涵他人，通过改变自己而不是试图改变对方来融入当地的人文，体现的是一个企业的胸怀，我记得有这么一个非常小但是又非常有趣的事情，也就是我们在收购西法的当天，签字弄完了，整整一天，当我和我的同事走出公司大门的时候，我的同事过来跟我讲了这么一句话，因为下班了，他说下面我们的考虑去拉你吃饭，在中国不会有这样的现象，因为在中国一个企业老总到下属企业考察，下属公司一定会精心的安排、全程陪同，但是那天签完字以后，你下班出来以后突然考虑到异乡他地自己安排吃饭，我当时回头看了一下我的公司，问自己这个公司到底是不是我的，我是不是真正把公司收购了，这么一件小小的事情，如果按照中国人的`思维来思考这是有问题的，但是这其实是一种文化的差异。因为文化差异，意大利人认为他已经下班了，他应该回家了，大家的工作结束了，应该安排好你的所有事情，包括去哪里吃饭，都会是有计划的。
文化差异尽管都体现在很多的小事情上，但是我认为文化差异可能是世界上最遥远的距离，包容非常重要。包容第二层意思就是容，也就是纳，要海纳对方优秀之处，为我所用，提高我们自身整合资源的能力，收购西法以后通过全球物质采购、人才技术共享和销售网络的整合，我们实现了成本降低、效率提升和人员的融合，尤其是在技术共享方面，极大的提升了中联重科产品的国际竞争力。意大利西法公司有一项关键的技术，这个技术主要是碳纤维的应用，用碳纤维减轻整车的重量，这个技术可以使我们动车的质量和稳定性提升到国际领先水平，过几天我们使用该技术的全球最长臂架80们泵车试制成功了，也因为技术上互通有无、管理上取长补短，使中联重科在国际化快速行进中迅速的补齐了自身的短板，提升了资源整合的能力。跨国并购中的文化差异，往往会成为企业国际化发展的重大障碍，而清除障碍最需要的就是包容，那么中国企业要先学会海涵、海纳，方可出海。
二、共享、共创才可共赢。
共享意味着坦诚和开放，意味着合作与共赢。国际化不是经济治理，不是文化的治理，不是谁买下谁，不是谁征服谁，而是在共同愿景下建立利益的共同体，实现共同的发展，我们深深感受到结合双方共同利益体胜过千言万语的说教、沟通，是最有魅力的融合力量。我们在收购时候，西法公司员工和团队对即将到来的变革怀有各种各样的心态，当然，最大的心态是希望美国人收购，而不愿意中国人收购，还有怀疑、观望、恐惧、沮丧甚至抵触的情绪，我到车间去的时候，工人基本不看我，没人跟你沟通，不会有人跟你说话。的确，他不知道这帮中国人到意大利来干什么，也不知道到底想怎样干，很多人认为我们也会像他原来的股东一样，把西法买下来，然后再包装，然后再转手，因此，我们花大量时间沟通，但是决定的事情没有人执行，沟通效率低下，我们分析问题时候发现其根本的原因是西法员工对西法的发展前途很茫然，缺乏一个共同的愿景，没有一个共同的目标，在这个时候，我们和盘托出我们对西法发展的愿景，并且对骨干团队实行了股权激励，从而在一个共同愿景下结成了利益的共同体，这种精神上和物质上的共享带来的效果是非常明显的，我们的全球供应链、全球研发平台、全球市场网络迅速得到了整合。所以，我们的体会是“共享愿景，让目标一致，共享利益，让人心凝聚”。
三、尽责、负责才令人尊敬
责任意味着企业在国际化中要认真遵守当地的法律法规，要在当地做一个好的企业公民，要在企业中承担应尽的责任。我们收购西法以后，不凑巧，正好赶上金融危机，相当多的公司大幅裁员，尤其是外籍员工首当其冲，但是我们没有辞掉一名意大利原购，反而让西法在中联的总部在中国的长沙正确了一个生产车间，中意员工在同一个平台上工作，形成厂中厂的模式，不仅化解了西法的员工压力，而且实现了制造平台的共享、制造工艺的提升。责任往往是相互的，企业对员工负责，员工必然对企业负责，这是一种双向的承诺。收购到今天，我们没有更换西法的管理团队，我们也没有派中国的管理成员过去管理西法，而仍然是那支管理团队，并且给这个团队赋予充分的信任，信任带来的回报是员工对企业的忠诚，面对同行邀请，西法没有一名骨干员工流失，金融危机最困难时候，西法管理团队主动的减薪，甚至自筹资金300万入股西法，与公司共命运，我们认为这就是责任的力量。负责任的企业造就负责任的员工，而负责任的员工成就令人尊敬的企业。
最后，我们认为包容、共享、责任实质上是一种放低自己、成就他人的胸怀，是中国企业走出去必须具备的软实力，中国企业的国际化需要我们有这种胸襟和实力，放低身段，这正是中国企业融入国际的新姿态。谢谢！
融入演讲稿2
亲爱的同学们：
大家好！
在学校为高三学生准备的标语中，我最喜欢的是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”这一句。
心若凌云，不负芳华。即将迎来高考的我们，风华正茂；即将成年走入社会的我们，书生意气，而校园里所展示的标语理所应当地应为激励考生而存在。但“不拼不搏，高三白活”未免短浅，“提高一分，千掉千人”不免功利。惟有将一腔热血沃灌家国情怀，学习周恩来“为中华之崛起读书”之精神，方能以教育强国，为万世开太平。
书法家于右任给蒋经国题的条幅中写道：“计利当计天下利，求名应求万世名。”如今过于沉重的升学压力迫使让高考来为学子的未来前景一锤定音，这就无法避免其成为成功的最快捷途径，而非实现个人远大抱负的雁塔。无数人为这一场考试争先逐后，以笔为兵刃，以排名为战争，在你死我活的寒光与硝烟中渐渐被埋没进功利的尘土，将初心和梦想血洗十年寒窗，更有谁能称“为人民读书，为强国读书”？因此身为学生的我们更应树立正确的价值观与功名观，眼见于一己私利未免局促，而伟人自有万千气象。“为天地立心”的标语也将时刻警示着我们：“读书翻身”翻的应该是时代的篇章，是家国的情怀，也是人民的安康。“为学先立志，若志不定，则终不济事。”那为天地立心的'豪情，为生民立命的慷慨终将会伴随着我们
的脚步继往开来，也只有将个人使命融入国家之志，为国之崛起而学，为国之复兴而学，为国之强盛而学，我们个人才能实现更宏大的社会价值，我们民族才能继续屹于世界之林不倒。而这一切都应要求我们形成“小我”与“大我”的世界观，不要仅将目光集中在高考，更应思考张载所言之诚意、正心、格物、致知、明理、修身、齐家、治国平天下的境界与远见，让前人济世治学的理念在校园里蔚然成风，并不断督促我们立志当下不断前行，宏图远望立振山河，这才是高考所带给我们的磨砺与粹炼，以及为万世开太平的决心和毅力。
《后汉书》中有言：“天地之功不可仓卒，艰难之业当累日月。”即使我们已经站在了人生的转折点上，却依然肩负着任重而道远的使命。一条横幅，一句标语，一颗“立天、立地、立命”的心，少年意气，只看今朝！
我的讲话结束了，谢谢大家！
融入演讲稿3
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好!
小时候妈妈就教育我：书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂，但是妈妈每天陪我读书，使我养成了喜欢读书的习惯，在妈妈的帮助下，我读了很多书，这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验，让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。
从读书中，我领悟到：要想读好书，靠的是顽强的.毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐，读书伴我成长。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止，我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的，因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈，是爸爸妈妈把我带到了书的海洋，走进了知识的殿堂。
谢谢大家!
融入演讲稿4
现在肇庆人使用频率最高的词汇，是“加快发展”；肇庆人最统一的认识，是“加快发展”；肇庆人所做的一切，更是为了“加快发展”。
前个月，我去观看了市里举办的国际龙舟赛。随着比赛哨声的响起，湖面上刹时鼓声震天，群桨飞舞，百舟争先。每一飞舟都力求最快，让人找不出一个甘心落后者，看不到一个不顾大局者，寻不着一个省力偷懒者。我想，这就是肇庆人精神风貌的形象反映，是肇庆人人格力量的充分体现，也是肇庆人加快发展的生动写照。从龙舟竞渡，我听到的是肇庆加快发展的全民大合唱。肇庆要加快发展，肇庆人就要弘扬奋勇争先的龙舟精神，我要在这大合唱中发出和谐的最强音。
在市场准人的关口我是守门员。在我办理工商登记注册的工作中，每天接待几十位来客，不管是熟人，还是初次见面的，我都以诚相待。去年夏天，我给一位经营户办理营业执照，他手续不全，我请他回去补齐，谁知他突然暴跳如雷，高声辱骂，还将吃剩的食物扔到我身上。当时，我心里真是又气又急，泪水差点流出来，但我想到肩上的红盾，就强忍着委屈，继续耐心解释，终于说服了他回去补办手续。后来听说这位经营户家里遭遇了火灾，生活非常拮据，我和同事们一商量，大家马上捐钱捐物。第二天一早，我代表工商所将捐赠的财物送到他的手上，他惊呆了，热泪夺眶而出，握着我的手说：“你们工商干部真好，帮了我这么多！”。现在，他的生意做得挺红火。通过这件事，我想我们守门员依法依规、用心用情地帮助经营者，使他们守法经营，肇庆的经济就能更健康地发展。
在市场运行中我还是裁判员。我的'工作细碎繁琐，甚至贯穿到我日常的生活。比如，别人看电视遇到广告就可能换台，我却会更留心这广告有没有误导或者欺骗消费者？，和亲友们到餐厅聚会，我也会留意商家的经营行为是不是符合规范；逛商场购物时，我随时会注意商品是不是“三无”，销售有没有陷阱，价格是不是明白。是的，市场经济是法制经济，我只有运用好法律手段保障消费者的权益，肇庆的经济才能更科学地发展。
在维护市场秩序中我是坚强卫士。忠于职守，勇于负责，清正廉洁，执法如山是我的职责操守。我在岗位上力求做到工作更热情，服务更周到，解答更详尽；设身处地地为消费者维权和解决纷争；发自肺腑地去帮助下岗职工等弱势群体。我明白，维护市场经济秩序是我义不容辞的责任，我和同事们只有站好经济卫士这个岗，肇庆的经济才能更顺利地实现快速发展。
当然，在这加快发展的全民大合唱中，要做好守门员、裁判员和坚强卫士，要发出和谐的最强音，就离不开一颗爱民的心、一份为民的情，离不开勤政廉洁、无私奉献。只要我把消费者的利益、经营者的权益、市场的有序运作时刻放在心上，就能把工作做到尽善尽美，就能实实在在地为加快肇庆发展添砖加瓦，我辛勤的汗水就能化成涓涓细流，汇入全市加快发展的汹涌大潮，想到这些，我感到无比骄傲和自豪。
军号已吹响，目标已明确，蓝图已描绘。让我们一起融入加快肇庆发展的全民大合唱，一路高歌猛进发出自己的最强音吧！
融入演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三月文学社副社长，来自391班的钟瑞莎。
在这个美好的一天，当我们正聚集在国旗下的时刻，我已决定与大家谈谈读书的心得。
美好的回忆可以让你快乐，而我喜欢把每一本看过的书都当作回忆，我想在坐的各位或许都有这样一本融入生活的书。应该说《哈利波特》相当于我的半部童年。有同学会想：我是有多么幼稚，如果我是你们，我也该嘲笑我自己了。可现实是—我都已经高二了，还对这书念念不忘。所以这就是书籍对我们的影响，时间持续的如此之长，往后是十年、二十年甚至一生，这些我们读过的书都会变成回忆融进我们的生命。
书籍是融入生命的精神，可以让你沉稳而不失青春之活力，淡泊而不失奋进之心。此刻高二的同学可能正为自己的成绩而心生感慨，去读那些安静的文字，去寻找文字的力量。曾经JK罗琳的失败就达到了空前的规模：一个异常短暂的破裂的婚姻、失业、一个单亲家长，穷人。可她却萌生了个大创意，困境的谷底成为她重建生活的坚实基础。书中的哈利没有父母的陪伴和明亮的房间，他住在黑暗的小阁间却从没放弃。遇到失败的时候，我想起那个连眼镜都是用胶布粘起来小男孩。我还有什么喟叹的？困境让我们内心安全，是我们在成功中没有得到过的。失败会给我们一些不能用其他方法获得的东西，我们发现自己有坚强的意志和朋友----她们的价值远在红宝石之上。
从挫折中得到知识将使你更加明智和坚强，也就是说你比以往任何时候更有能力生存。这是痛苦的'胜利，比我们取得的任何资格有着更高的价值。
事实上，读书的时候，我们以自己的存在来接触其他人的生命。希腊作家普鲁塔克说：我们内心的实现将改变外在现实。其实，我们不需要魔法来改变世界，我们已经拥有了需要的所有的力量。来自于书籍，来自于书籍里对人性的诠释，我们有能力想象会更好。所以我们有三月，我们有梦想，我们去读书去体味人生。
明天，你们也许记不得我的名字，但我依然期待你还记得塞内加，他是我在罗马文学著作中结识的一位哲学家。一句古老的生活智慧：生活就像故事一样，不在乎长度，而在于质量，这才是问题的关键。
融入演讲稿6
各位老师、各位同学：
大家上午好！今天我讲话的题目是“融入新学期”。
今天是9月1号，背起书包，告别暑假，我们重新投入忙碌而充实的校园生活。过去的一学年，我校取得了优异的成绩。今年高考，经全体原高三老师和同学的努力奋斗，文化类二本以上共682人，绝对数全市第一。其中2人在400分以上，雍灵同学被北大录取。中考，省溧中统招达线103人。这些成绩，对站在这里的所有师生而言，是一种振奋，更是一种激励。
今天，新学期的铃声清脆地响起，崭新的课本一页页翻开，我们每一位同学都步入了一个新的学段，都面对着一段新的征程。在过去的学习道路上,每个人都有自己的得意和不如意。如果昨天的你成绩优秀，请不要骄傲自满；如果昨天的你成绩糟糕，请不要灰心丧气。因为那已是过去，过去不代表现在，更不代表未来。昨天的一页已经翻过去，展现在你面前的是一片未知的又充满希望的空白。我们的同学正值青春年华，你将用手中的彩笔在空白的纸页上描绘怎样的图画？这是今天每一个人都要认真思考的问题。
刚刚结束的青奥会的口号是“分享青春，共筑未来”。青春，代表活力，意味着多样的人生可能，这两个字，本身就是开启美好未来的密码。重要的是，你会怎样挥洒青春？筑造怎样的未来？怎样做到这一切？
站在新的起跑线上，我觉得最重要的答案就是融入。初一、高一的同学面对着新的环境；初二、高二的同学虽然熟悉了学校生活，但如何坚持、能否突破又将成为新的问题；初三、高三的同学即将肩负压力发起最后的冲刺--全校每一位同学都面对着新的学段，所以，我们一定要用最短的时间了解新学段的生活，并且积极地融入这种生活。
如何融入？
第一要融入学习。
学习是什么意思呢？如果你知道习的繁体字写法，就能了解地更深入一些。习字的上面是一个羽毛的“羽”，习的本义是小鸟不断地尝试飞翔。一方面指雏鸟要不断地练飞，一方面又指飞翔时翅膀要不断地扇动和调整，总之，是指不断地重复做一件事。而学的本义是指觉悟。你看这两个字，“学”强调的是透彻理解，“习”强调的是反复强化。这不正是我们学习当中的两种最重要的习惯吗？融入学习，就是和这两种好习惯相伴，勤反思，多反复。好的习惯具有传递性，收获好习惯能帮助你塑造完美的.学习过程。当然，学习还有一个大的前提--必须自己挥动翅膀。
第二，要融入礼仪。
礼仪，就是礼节、礼貌。我查阅了一些资料，发现国外中小学也特别重视礼仪教育。例如，日本设立了“道德时间课”“友爱课”；美国推行“公民教育”；韩国设置了《道德》科。我国是礼仪之邦，当然要更加重视。懂礼貌，有礼节，是一个人内在道德的外化行为，我说的融入礼仪其实就是融入道德。融入道德最重要的是不是说得漂亮，而是了解道德之后的行为实践，光说不做就成了伪道德。例如，你清楚地知道乱丢垃圾是不道德的，但在校园里吃了东西还是乱丢包装袋，这就是“知的巨人，行的侏儒”，也就成了我们最反对的“说一套做一套”的伪道德。希望从今天开始，每天清晨，都能看到同学们精神抖擞地走进学校，“老师好”的问候声弥漫校园；课间休息时，教学楼内没有高声喧哗，更没有狂奔乱跑；校园整洁有序，看到的是你们专心致志地学习和锻炼的模样。做到“三主动”：见到老师和长辈要主动问好，接受帮助要主动感谢，做了错事要主动道歉。
同学们，新的学期给我们新的希望，也给了我们新的力量。在新学期中只要你比别人多考虑一点，比别人多辛劳一点，比别人多坚持一点，你才有可能胜人一筹。如果我们都是1，那么拿出勇气和行动来证明自己。融入新学期，融入金色的秋季，大胆地跨出收获的脚步。向老师、向家人更向自己交上一份满意的成绩单。
谢谢。
融入演讲稿7
尊敬的各位评委，各位同仁：
大家好！
何为“梦”？何为“中国梦”呢？中国国家博物馆的“复兴之路”展览现场时告诉所有人——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。这就是我们的“中国梦”！为了中国这个梦想，多少代人付出青春，付出生命，抛头颅洒热血，铸就中国梦之雏形。
唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记，那个时代用开明，自信打造出一个完美的国度，中华民族享誉海外，多少人慕名朝拜。
“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”当安逸的日子吞噬警觉，当人们懈怠之时，灾祸也悄然而至。
在人心溃散之际，出现了一位传奇式的英雄武术家，他武艺出众，执仗正义，抱着为国雪耻，振奋民族的强烈愿望，用自己的坚强和意志，给了西方国家一记重拳，挫败英洋力士，为中华民族争得了无限荣光。令国人扬眉吐气，不再被永远地扣上“东亚病夫”这屈辱的称号。他用自己的青春，用他短暂的一生来书抒写出他的中国梦，他用自己的生命成就国家的未来，他——霍元甲。
一个堂堂正正顶天立地的真汉子。
1979年是改革开放政策实行的第一年，全国都在为改革开放而高速运转，世界在发展，中国在腾飞，在飞跃的这一年，我们幸运得拥有了他，时年22岁的他用手握住的不是笔，而是他的一个中国梦，在一次又一次的比赛中，他对准靶心，将每一次射击都落到实处。在第23届奥运会上，27岁的他射出了中国历史上第一块金牌，也彻彻底底地射掉了压弯了中华民族脊梁的“东亚病夫”这座大山。许海峰，做任何事情都有一种永不言败的豪情，他凭借自己的努力，用他的豪情壮志为后人展现出一生的中国梦。
有许多人如他们一般在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，但也许在他们人生的最初，他们没有豪情壮志，没有侠肝义胆，有的只有一个小小的梦想，他们为了梦想而不断坚持、努力，最终将自己推上人生的制高点，并成就国家大爱。
曾将，我不明白什么是青春，什么是梦想，得过且过是我的人生信条，我一度肆意地挥霍着我的青春，我不懂青春有多么珍贵。在之后的日子里我虽成长，但却发现与青春却渐行渐远。看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中长大，为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了，我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么！我要找到属于自己的.那个中国梦，但却不知我的梦在哪里。
直到那一天，在翻阅《少年中国说》时，我看到了这样一段话——少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。那一刻，我的青春开始沸腾，我的生命开始燃烧，我找到了要为之而奋斗的那个梦！我想为这个国家的未来做些什么？ 都说孩子是祖国的花朵，是民族的未来，“少年”对于有一个国家来说是中坚基石，他们是承载了国家希望的力量，但因为各方面的原因，我国发展严重不平衡，有许多地区的孩子因经济落后，看不到未来，看不见希望，但在他们的心灵深处渴望着阳光，他们对生活仍充满着无限美好的期许，他们缺的只是一个机会，看着这样的他们，我想为他们做些什么，我想用我的一生为他们的期许而努力，我无法许他们一个未来，但我想守住他们心中的那抹阳光。
我是一个普通人，我的力量微薄，我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜，为他们募捐一些微薄的钱财，我还不够强大，但我会以我最诚挚的心，尽我所能为他们做些什么，在未来，我会努力让自己更加强大，守住他们最后的希望。 青春是一首永不言败的诗，青春是一篇朴素自然的词，多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦，有多少人用自己的梦想为中华之崛起搭台，奥斯特洛夫斯基说过“这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。”用青春铸就中国梦，用小梦成就国家的未来。我的青春，我的中国梦。
没有一个不爱自己国家的国民。我当然也不例外，我爱养育了我14年的土地，她是举世闻名的四大古国，她是有着浩大历史神秘的国家，她是如此美丽，如此伟大。我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪。
说到对她的爱与敬仰，那真是发自内心而来。
每天上学的早晨，我们都会面向五星红旗敬礼，我们带着红领巾，右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的。
祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地，因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言，是因为从牙牙学语始起，它就伴我成长。它蕴含着民族精神，铸就民族性格，它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词，而是一个个具体可感的形象和事物。
自古以来，人们都爱把祖国比喻为“母亲”。是母亲的乳汁，哺育了中华民族的亿万儿女。诗人说，祖国是长江，祖国是昆仑，祖国是东方的晨曦，祖国是南海的晚霞，祖国是塞北的松涛，祖国是岭南的花季，祖国是与你有着血缘的人民大众。 我们是祖国母亲的儿女，我们深爱着祖国。
此时此刻，我们指向说一声：“我爱你！母亲！我爱你，中国！” 祖国在日夜强盛，从当初的衰败到现在的强盛经历了多少岁月，生活也发生了巨大的变化，人们从原来的不懂，变成了一个有知识有文化的人，人们现在懂得了电脑，懂得了如何上网，这又是文化的一大进步，是一历史的改变。现在的科技发达了，人们开始用电磁炉·微波炉了，人们的生活也变好了，祖国也富饶了。
在这些年的变化里我们经过了许多的灾难，最近有512地震，还有“莫拉克”台风等等，但人们在困难面前没有退缩，而是团结起来克服困难。当初在建国之初，经济发展缓慢，我们在探索的道路上跌倒过，但是我们从来都是坚强的爬了起来，现在改革开放，我国综合国力不断增强，国际地位不断提高，港澳的回归，中华民族犹如钢铁长城一样坚不可摧，面对雪灾，地震，无情的灾难我们团结一心，挺起了坚实的脊梁骨
在经过了这么多的磨难后人们依然顽强，在克服困难之后，人们又快乐的生活着，和往常一样，非常高兴非常快乐，因为我们的祖国又更加强盛富饶了！
这些年的故事说都说不完，但这这些年的改变太让人惊讶了，所以，请大家相信我们的祖国会变的更加强大和富饶，我为我是中国人而感到高兴！我们要努力的建设家园，把祖国建设得更好更强大，中国有我则更强！
亲爱的同学们，老师们：
庄严的国歌声中，抬头注视五星红旗，它正在微风中招展，一片火红是那么富有朝气和活力，那么的催人上进，让我们不仅想起许多。阳光下的绿茵场，升起阵阵硝烟，面对一个个矫健的身影，我们的心也随之沸腾，但最令我们为之感动的，是那拼搏的劲头。
拼搏，应是每一个真正的人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难，我们要做的是什么？是退缩吗？不，我们需要的是拼搏。拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习，便是人生一个漫长的考验，对于我们来说，长期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标，它使我们的追求无止无境。
在经济高速发展的现代社会，每一个人都面临着“适者生存”的严酷竞争，那就需要提高自己，完善自己，奋力拼搏。不要逃避压力，因为那不是解决总问题的根本途径，我们要做的只有一点，便是：不断上进。也许你已经感到十分疲惫，也许你感到自己的力量已到尽头，那么，朋友，让我们再看一看烟硝弥漫的足球场，看，这球多么有力而迅猛，几乎没有被阻挡的可能，但队员们毫不犹豫的高高跃起，用自己的身体去抵挡，此时，他在想什么呢？是自己跳得不高，根本没有希望呢？还是不能瞄准呢？不，时间不容许他再多想些什么，他只知道，自己在全力挡球，一定会成功！同学们，今天我们站在国旗下，应让那永不退色的火红把我们的心重新点燃。
拼搏吧，做生活的强者，始终不忘记拼搏才能赢！我的演讲结束了，谢谢大家。
融入演讲稿8
各位老师、同学们：
大家好！
金秋九月，金菊盛开，在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年，迎来了xxx余名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融入，使我们这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学表示由衷地的欢迎，对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。
过去的一学年，是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下，学校各项工作顺利完成了预定的工作目标，教育教学取得了可喜成绩，开创了良好局面。20xx年高考成绩突出，在xx余考生中达普高线xx余人，其中达第一批重点线xx人。还有许多同学被各类高高一级学府录取。高考成绩在全区处于中上游水平，深受各级领导和广大的肯定。这些成绩的取得，与同学们的刻苦努力，老师们的辛勤劳动密不可分。目前，我校有着一支能吃苦，业务能力强的教师队伍，涌现出了很多骨干教师及学科带头人。
老师们，同学们，在过去的一年里，我们虽然取得不小成绩。但是，在新的学年里，我们能否将这些成绩发扬光大，能否创造新的辉煌，是我们每位师生都应该认真思考的问题。
新学年，学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。同学们，你们是班级的主人，是学校的主人，希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的`管理工作中去，为班级工作、学校工作出谋划策，为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。
新学期开始之际，我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：
1、树立“品牌意识”，打造“学校形象”，为我们持续发展奠基。从现在起，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，“树立、反映、维护”学校形象，每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，努力为之增光添彩。
2、“先学会做人，再学会作学问”，先成人再成才。我们早已达成这样一个共识：“在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要；但比知识更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律，遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说：“你长大了”的时候，他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了，更是他们觉得你懂事了，成熟了，品位高了。
3、以提高教学质量为中心，以提高学校品位为己任，为实现我校的“腾飞”而努力拼搏。狠抓教学质量，是学校工作的永恒主题；它合民心，顺，学生高兴，家长欢迎。只有真正提高了教学质量，使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径。希望广大同学发扬顽强拼搏精神，端正态度，刻苦学习，胸怀大志，为今后考取高一级学校打下良好的基础。
4、明确目标，珍惜时间，主动学习。我们研究为什么而读书？目标远大，学习才有真正的动力，才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代，是学习的黄金时期，每一位同学都应该好好把握，充分利用时间。高一是我们成长阶段的重要转折点，俗话说，良好的开端是成功的一半，因此成功迈好这一步尤为重要。同学们，走进了xx十中，你就走进了团结和友爱，也走进了拼搏和奋斗。我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，则一定能拥有最后的收获和喜悦。
高中的同学们，已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新计划！
谢谢大家！
融入演讲稿9
各位新老师：
你们好，我代表学校热忱地欢迎各位的加盟。各位的到来，为学校增添了生气、增添了活力，也增添了希望。我们都是来自五湖四海，能够聚集在一起，这是缘分。是书缘、是教缘、是教书育人之缘。不管是“曾经沧海难为水”的老教师，还是“初生牛犊不怕虎”的年青人，都应该十分珍惜这个缘分！我到校以来，已深切地感到“相见时难别亦难”。有些要走的教师，我只能把酒送别，依依不舍；有些不想走的教师，我又只能心口淌血，忍痛割爱！“闻所闻而来，见所见而去”，个中缘由，是怎么也说不清白的。好在我们是历史唯物主义者，功过是非，任由别人去评说罢。当然，话也得说回来，这样较大范围的调整，是有诸多历史的原因，我也是不得已而为之。今后两三年内，应该有一个相对的稳定期。借这个机会，给各位提三点要求：
一要了解学校，了解学校的过去和未来。
北大附属实验学校是因北大而命名的。因为北大是中国教育的旗帜，是100多年来，中国有志青年的理想和追求！无论中国的老一辈还是新一辈，都有一个北大情结！很多家长把孩子送到学校来，倒不是因为他很有钱，也不是因为我们学校怎么出色，都是因为这个解不开的“情结”！这就是为什么学校过去3年换了4任校长，3年间的学生流失得那样大，又有那么多学生纷纷涌来的缘由！小学4年级的语文老师璋伯竹告诉我，班上好多同学连拼音都不会，她心急火燎！这就是学校的过去。知耻而后勇。我为有这样的新生力量，感到高兴。有人对我调换了众多的教师不可理解？问我为什么不可以慢慢来？我何苦要得罪那么多的人？是苑莉莎父亲的呐喊警告了我：“郑校长，我的孩子输不起呀！”是学校的存亡鞭策着我，我不能置“北大”的声名而不顾，只能背水一战！！我将这些情况真实地告诉各位的目的，说明我们学校既不是洞天福地，也不是世外桃源，3年时光，积重而难返啊，现在是最困难的时期！但我们的前途是光明的，有庞大的北大做后盾，学校垮不了！有北大教育集团各位总裁的精明和睿智，有学校全体教职工的理解和支持，学校会顺利地渡过眼前的难关。学校会凤凰涅盘，在烈火中再生！
二要认知学校，认知学校的理念和目标。
学校的办学理念和办学目标是什么？我送给各位的这本书中都有，不再赘述。我只想强调一下“诚实做人、踏实做事”的校风。市场的最高准则是诚实守信。商品经济的大潮，冲破了中国几十年的计划经济体制，使市场失去了应有的规范。坑、蒙、拐、骗，是社会转型时期文化失范的产物。今年5月，高三年级一位家长打电话给我：“校长，你必须立即把这个班主任撤了，我的女儿高一是三好生、高二是优秀团员，怎么到了高三连一个毕业证都有可能拿不到呢？”我一面给家长赔礼道歉，一面为这位班主任叫屈！是高一、高二的班主任欺骗了学生、欺骗了家长，最后该学校结帐，该高三的班主任蒙冤。一个不诚实的教师、要坑害多少孩子！一个不讲诚信的学校，谁还敢把子女送进来？基础教育，不需要那些华而不实的空头口号，只需要诚诚实实地做人、踏踏实实地做事就行了。
三要融入学校，融入学校的群体和文化。
学校是一个集体，要提倡团队精神。校园的主流文化是学校团队精神的反映，是学校的灵魂。我们要共同倡导学校的主体文化。学校的'主体文化是学校校风、教风、学风的集中体现。由于多方面的原因，在过去的学校文化中，存在着一些消极的因素：如将教师分为九等；教师上课想来就来，不想来就不来；随便调课；坐着讲课；不写教案，照本宣科；课堂上任由学生进出；可以打手机，可以看其他的书籍，可以睡觉；可以不交作业，可以不参加考试；考试成绩差了，为了哄家长，教师帮助学生作弊；上课时，教师可以迟到、早退、甚至旷教。这是任何社会，任何政党，任何学校都不应该允许的。北大的文化是什么？是“爱国、进步、民主、科学”！爱国家与爱事业、爱学校、爱学生是溶为一体的，一个不爱学生、不爱学校、不爱事业的人，还谈什么“爱国”？一个连学生都不管的人，连考试都作弊的人，还有什么资格谈“进步、民主、科学”？初三2班班主任孙老师说得好：“你在上课，学生在睡觉，你不管，工资却照拿，教师的良心到哪里去了呢”？学校的主体文化是学校的特色。要创建学校主体文化还任重道远。我作为校长，决心为树立诚信、务实、爱生、敬业的教师形象而奋斗！决心为树立勤奋、严谨、高质量、有特色的学校形象而奋斗！我希望在座的朋友们，为了祖国的未来，为了孩子们的前途，不管前面有多大困难，只要我们团结一心，我们就一定能够通向胜利的彼岸。老师们，当我们昨天还在家乡，今天却坐在学校办公室内的时候，仿佛是一个梦。是一个梦！人生不可能无梦！世界上的好多事都是由梦而来。无梦则无望，无望则无成，生活也就没有了兴趣。愿我们在座的每一个教师，都好梦成真！
融入演讲稿10
“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高”。新一代的青年，面对着新的时代，更应该接过接力棒，把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，以己所长，奉献青春，用自己的星星之火，努力为祖国建设“添砖加瓦”，让时代多一些美好，让青春多一道光芒，才能不负重托，奔向更灿烂的未来。
理想是最好的召唤，事业是最好的凝聚。所谓的“小我融入大我，青春献给祖国”，就是在参与社会发展过程中，把集体的目标当做自己的责任，把伟大理想伟大事业作为奋斗目标，让“小我融入大我”拥有正确的方向，不断运用自己的所学知识，为学科建设、为社会进步做出自己的努力，在这过程中，必须知行合一、尽己所能，把积极主动的担当作为贯穿在融入的全过程，才能把共同的'目标完成好、把共同的大我营造好、把每一个小我历练好。
人生因奋斗而出彩，青春因磨砺而升华。这一场疫情大考中，青年一代走到了前线，充分证明新时代青年人正接过时代的接力棒，用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的。在今后的工作中，广大青年人更应当学习革命先辈坚定的理想信念，在实践中贯彻落实，要敢闯敢拼，不惧挑战，离开安逸的舒适圈，始终保持昂扬向上的精神状态，勤奋学习，脚踏实地，在实践中感悟祖国发展，在历练中增本领、长才干。
融入演讲稿11
尊敬的、不断开拓进取的立才领导，勤奋敬业的老师，阳光的、可爱的立才学子：
大家早上好！（稍停期待鼓掌）
此时此刻，我站在立才这个最大的讲台上，第一次强烈地感受到你们的精神面貌是如此地良好，你们的形象是如此地良好！你们知道是为什么吗？强烈的视觉冲击告诉我，那就是你们着装统一，队伍整齐，仪态端庄，这就是和谐，这就是美！今天，我就与大家交流仪容仪表这一话题，我演讲的题目是：《仪容仪表：融入社会的形象通行证》。
谈到这个话题，有的同学可能会说，“穿衣戴帽，各有所好”我选择“我的地盘我做主”；有的同学也可能会说，就是讲衣服和头发嘛，老生常谈了，我不想听；有的同学甚至会反叛说，学校又不是殡仪馆，查什么遗（仪）容遗（仪）表，孝（校）衣孝（校）裤？呜呼！是何言？是何言？我真为这样的同学“有语”了。
我可以严正地告诉你，照你这样的思想自由涣散下去，不注重仪容仪表，不注重个人形象，将来，社会就会选择吧你拒之门外，那时你孤零零地游离于社会大门之外，那不是很可悲吗？故此，我今天的演讲时为你好，是培训你塑造良好的个人形象，从某种意义上说，它是我们融入社会的形象通行证。
那么，什么是仪容仪表呢？仪容，通常是指人的外观外貌，重点指容貌。在人际交往中，每个人的仪容都会引起对方的特别关注，并影响到对方对自己的整体评价。仪表，包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等，是人举止风度的外在体现。
这样看来仪容仪表的意义补课小视。我觉得在当今社会至少具备以下三方面的意义：
一、是评价个人形象的综合指标
一个人的形象有先天形象和后天形象之分，先天形象就是我们通常说的长相，后天形象就是我们通常说的素养或称修养。愚蠢的人重在长相，聪明的人中修养，明智的人内外兼修，即重视仪容仪表，重视通过文化学习来提高自己的修养。
当今社会物质生活水平提高了，文化生活日益繁荣、丰富。在这个“人不怕出名猪不怕壮”的时代，文化多元发展，社会上所流行的所谓“时尚元素”影响到学校这一方净土。曾几何时，我们的学生开始在头发上做文章，或染的五颜六色，或剪成无名飞行物，还有的同学吧“文章”写成了“长篇”：衣服上“披金”脖子上“戴银”，一副珠光宝气的“装老相”。还有的同学在耳朵上打孔，五官没向你争功你却给它戴上枷锁。我曾在我的空间日志里感叹这种场景：“耳戴金钉，手拿cellphone，欲与成人试比高。须周末，看奇装异服，分外妖娆。”这样的学生，你根本没把心思放在学习上，企图用这种怪异的形象来掩盖自己思想素养上的幼稚和无知，是该“猛回头”的时候了，你身边的师长、同学期待你的“华丽转身”。
一个学生只有不断地塑造自己的'良好形象才能备受师长、同学的欢迎。我注意到保安室墙壁上的仪容仪表标准解说图，上面有黄钟鸿、方少宏等同学，这些标兵获此殊荣当之无愧。他俩是我的学生，我是深有感触的，他们在仪容仪表上严格要求自己，不盲目赶时髦，全身心地投入到学习中，都是立才的骄傲。黄钟鸿、方少宏，你们一定能考上重点中学揭阳一中！将来也一定能跨进名牌大学的大门！
二、修身做人的必修课
元代的许衡说过“衣食以厚民生，礼仪以养其心。”强调的就是仪容仪表对于修养身心的重要性。学校所讲的仪容仪表乃是修身做人的基础课，是“学会生活，学会做人”这部大书的第一课。
我们的开国总理周恩来就失分重视仪容仪表对于修身做人的重要性。他良好的修养和脱俗的气质都是在日常生活中锤炼而成的。早在青年时期，周恩来就给自己提出仪容仪表美的基本要求：面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气色勿傲，勿誉，颜色宜和，宜静，宜庄。我们中小学生是祖国的未来，民族复兴的栋梁，“少年兴则国兴，少年强泽国强”，仪容仪表与修身做人不可不重视。
三、团队形象的文化符号
我们都知道，一个人的力量是弱小的，一滴水只有放进大海里才能喧腾出洁白的浪花。当今及未来社会各行各业社会分工日益细化，完成一项工作涉及到许多人。比如说，美国虽是头号科技强国，它也不可能独立研发并生产波音——747飞机，飞机的零部件有上万个，都来自英国、德国等不同的国家。这样就形成一个庞大的生产系统和工作团队。如果没有一个统一的标准是绝对不行的。这就需要一种思想，一种制度来规范这个庞大的工作团队，这就是企业的文化管理，也叫企业文化。
学校也是一个团队，也需要各个部门、年级、领导、老师、学生团结协作。想当年学校转型，徐校长、龚主任、郑主任、姚主任等“受任于败军之际，奉命于危难之间”，他们锐意改革、开拓进取使立才学校成长为揭阳教育上的一座丰碑。我们每一个受益于立才学校的人都应该这些教育的拓荒者！（稍停掌声）
亲爱的同学们，我校的校服、校卡等是日常管理的需要，已经形成我校校园文化的一部分，是统一思想、把好立才这艘教育航船方向的需要，关系着每一个学生的健康成长和学业命运。
亲爱的同学们，我今天啰嗦了这么多，无非就是像告诉你，你们当前的成长来不得半点肆意妄为、我行我素！未来的社会拒绝仪容仪表不达标的人。今天，我把你们引入仪容仪表修身做人的大课堂，至于能不能顺利毕业并拿到融入社会的形象通行证，那就全靠你们自己修行了。
融入演讲稿12
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高x班的xx，很荣幸在这里作为学生代表发言。炎炎夏日已经落下帷幕，丰硕的秋季悄然而至，新的学期又与我们如期相逢，新的征程即将开始！
首先请允许我对刚刚走进xx中学的同学们表示欢迎，欢迎你们在经历了中考后选择了xx中学，这是美好的开始，愿你们奋发向上！高二的同学们，你们迎来了高中的关键阶段，我相信一年的高中生活已经使你们更加坚强，一步一个脚印向高三迈进，辉煌等待着你们！站在高三生活入口的我们，回望过去，感慨万千，展望未来，我们信心百倍！我们已经做好了迎接挑战与困难的准备，再大的艰难险阻都挡不住我们追求梦想的脚步！
还有很重要的一点是，我们要感谢老师，感谢老师您无私的奉献，您是蜡烛，照亮我们前行的路；是航灯，为我们指引方向，在这里，我代表全体学生衷心地说一声：“老师您辛苦了！”
接下来我想说说对学习的看法，希望对各位同学有所帮助：梦想是方向，勤奋是基础，时间是保证，习惯是关键，拼搏是行动。
梦想是成功的发祥地，有梦想的人，才会迸发出不屈的力量。我们都是有梦想的人，梦想让我们离开父母，远离了家乡汇聚在x中这个圆梦的地方。当我们疲惫时，梦想就是加油站，为我们送来奋进的动力；当我们迷茫时，梦想就是那盏明灯，趋开迷雾，为我们送来阳光。同学们，有梦想就会有方向，有梦想才会有辉煌。
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习的重要方法是勤奋，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，祖狄刻苦勤奋，才有闻鸡起舞的故事，古有杨时程门立雪，又有车胤孙康囊萤映雪，刻苦勤奋才能成才。当你认真听讲，当你伏案苦读，当你埋首在书本中，比起疲累我想更多的是充实与欣慰。高中三年，对于学习来说，三年光阴太过短促，但是它也足够长到改变一生。我们把生命中最美好的三年交付给学习，那么全力以赴的度过吧，不去想太多不可预知的事，就这样平平淡淡地过好每一天。周围再吵有一颗宁静的心，生活再苦有一颗恬淡的心，作业再多有一颗耐心的心。抚慰好自己的心，掌好自己的舵，扬帆启航，驶向远方。
时间是保证。常有人说一年之计在于春，而我认为一年之计在于每时每刻，我作为一名高三生，已经度过了高中生涯的三分之二，时光流逝之快超出我的想象，回首过去，我曾因贪玩完不成作业，曾因初入高中的各种不适应而默默哭泣，也曾因为贪恋床的温暖迟到被罚，忐忑过，彷徨过，兴奋过。然而不论我对于过去有多少遗憾，时光都不可能重来一遍。生活，没有彩排，没有剧本，舞台上唯一的主角就是我们自己，珍惜时间，珍惜生命，因为没有再来一次的机会。
学习习惯是关键。我认为学习一定要养成良好的习惯，在学习路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措，而那些具有良好习惯的人，在困难面前往往从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的`智慧，成功的关键恰恰就在于貌似不起眼的良好习惯。试想如果你习惯于每天早起十分钟背五个单词，那么三年就是5475个单词，同样如果你习惯于每天赖床五分钟，那么三年就有五千多分钟被白白浪费，试问人的一生中又有多少个五千分钟呢？所以说好的习惯是成功的一半。
拼搏是行动。人生能有几回搏？此时不搏更待何时！天行健，君子以自强息不，在命运的激流中迎难而上，大浪淘金，方显英雄本色。高一是基础，高二是关键，高三是决战，十年寒窗只为一场高考，别让青春辜负了梦想。
一届又一届的学子从x中腾飞，今天我们在这里，肩负着父母的期待和学校的期望，就应当以昂扬向上的精神面貌度过每一分钟，我们要用汗水圆自己的人生之梦，圆学校的复兴之梦，圆父母的望子成龙望女成凤的梦。圆梦是我们们的责任，梦圆是我们的能力。让我们以青春的作笔，以奋斗的汗水为墨，谱写人生的精彩华章！让成功的鲜花在每年的六月绽放在x中校园！
谢谢大家！
融入演讲稿13
敬爱的老师，亲爱的同学，你们好！
今天很荣幸站在这里和大家一起探讨青春与祖国，我演讲的题目是《把青春献给祖国》。总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！青春是一支最质朴的歌，连绵的调子里却有着最高亢的音符。那音符里有着这样两个字——爱国。爱国是一种魂，是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一片深情，是永远飘扬在我们头顶的一面永不褪色的旗帜。而把青春献给祖国则是我们一个永不褪色的主题。
翻开历史的画卷，一个个鲜明的人物呈现在眼前，一个个动人的故事，激荡着人们的内心。把青春献给祖国，用我们的内心的热情谱写出动人的'乐章，一个个动人的场景，再度让我们沉浸于感动之中。雷锋，一位被人熟知的人物，他用他的激情与热情帮助别人，把自己的青春献给了祖国。
孔繁森，一位支援西藏的干部，用自己一颗为人民服务的心，收养孤儿，做出政绩，把自己的青春献给了祖国。焦裕禄，一位工作到最后的村支书，他用他的坚韧与病魔抗争到底，把自己的生命献给了人民，把自己的青春献给了祖国。把青春献给祖国，用自己的一腔热血为实现共产主义而奋斗，不断进取，不断创新，永远向前进。把青春献给祖国，用自己的智慧与力量为祖国建设事业的繁荣昌盛，社会主义江山的巩固，任重而道远。把青春献给祖国，看到五星红旗冉冉升起，听着雄壮的《义勇军进行曲》，难道你会无动于衷，不为之感动吗？没有一点想报效祖国的念头吗？那么就用你高深的学识和深造的眼光来报效祖国吧！“冲决历史之桎梏，浩荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”是我们青年的使命，为祖国的繁荣昌盛而下定决心为祖国奉献一切吧。奔向未来，用饱蘸智慧的画笔去描绘祖国未来的宏图吧！国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家，把青春献给祖国，把爱奉献给人民，响青春主旋律，让神州山更青，水更秀，天更蓝，华厦更辉煌！
融入演讲稿14
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：立爱国之志、成报国之才。
亲爱的同学们，当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起在运动场上的时候，当我们从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天、奔向宇宙的时候，当我们从报纸上了解到社会建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候，我们怎能不热血沸腾、心潮澎湃，又怎能不从心底感到作为一个中国人的骄傲。
是的，每一个有良知的中国人都应该热爱自己的祖国，因为，她是我们祖祖辈辈生活的地方，她已有五千年悠久的历史，光辉灿烂的文化，她有1045平方公里的锦秀山河，她还有优越的社会主义制度，一心为民族的共产党的领导。
然而，仅仅有一颗爱国之心是远远不够的，还要知道怎样爱国，作为青年学生的我们，爱国就是要把自己的成长、成才同祖国的前途命运紧密地联系起来，立爱国之志，成报国之才，刻苦攻读，增长才干，为将来成为祖国的社会主义建设的栋梁之才打下坚实的基础。
首先，我们必须认清：中国是社会主义国家，爱国和爱社会主义是紧密相关的。社会主义在中国的确立，是历史的必然，一百年来为救中国，洪秀全、康有为、孙中山等许多仁人志士曾尝试过多种道路，但都以失败而告终。只有中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争，建立独立自主的社会主义新中国，才结束了近百年中国被蹂躏、被压迫的历史，使中国以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。建国六十多年来，中国经济取得了前所未有的发展，取得了举世公认的成就；中国通过自力更生、艰苦奋斗，以占世界7%的耕地解决了占世界22%的人口的吃饭问题。中国的国防力量大大增强，国际地位极大地提高。这些巨大成就的取得，正是因为有优越的社会主义制度。因此，爱国与爱社会主义绝对不能分开，热爱中国共产党的领导是爱国主义的.基础，也是青年学生立爱国之志的根本点、出发点。
爱国，就要发扬我国人民优秀的爱国传统。虽然不同时期爱国有不同内容，但是其本质是一样的。那就是以祖国的兴衰为己任，为祖国的强盛奋斗不息。从戚继光率军御倭，到郑成功收复台湾；从林则徐虎门销烟，到邓世昌黄河血战；从谭嗣同慷慨就义，到以毛泽东为代表的共产党人为“中国人民站起来”而奋力开拓，披肝沥胆......一幕幕血与火交织的场景汇成爱国主义壮丽的画面，一个个可歌可泣的故事写就爱国主义不朽的诗篇。作为后辈的我们怎能不向他们学习，怎能不尽心尽力报效祖国，我们要以全部的忠诚、壮丽的青春、坚定的信念！ 去迎接，去开拓祖国辉煌灿烂的明天。
同学们，热爱祖国不是漂亮的词语装饰不是干巴的口号助威，而是需要我们脚踏实地去做。在学习的时专心刻苦不放过一个错别字，要弄懂每一道数学题，在生活上从点点滴滴做起。当我们能够承担起建设祖国，保卫祖国的重任，把祖国装扮得更加美丽的时候，才可以自豪的说祖国啊：我爱你！
融入演讲稿15
尊敬的各位家长、老师、同学们：
今天，我演讲的题目是《读书伴我成长》！
小时候，妈妈每一天都给我讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡，那时，书就像一个缤纷的`世界，我流连在书的世界里，和小鸟一齐飞上蓝天，和小精灵一齐唱歌跳舞，和蝴蝶一齐玩捉迷藏……随着时光的流逝，我一天天长大，在老师的帮忙下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主，认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛，认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着，为了妹妹葵花能照一张相片，青铜天天编草鞋卖，有一次他把脚上穿的鞋也卖了，他赤着脚往家走，虽然他很冷，但是他的心里很温暖。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲，给予我新的期望。同学们，让我们读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了完美的明天!
谢谢大家！
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