讲卫生讲文明演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的讲卫生讲文明演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
讲卫生讲文明演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我非常荣幸能够站在国旗下发表演讲。我的演讲主题是“弘扬文明之风，倡导卫生习惯，共建文明小卫士”。四月份被定为“全国爱国卫生运动月”。众所周知，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲密的伙伴，学校则是我们的第二个家。
可是，在这片美丽的校园中，却存在着许多不和谐的地方。明亮的水泥路上飘舞着一张张纸屑，青翠的冬青丛中经常可见到各式各样的包装袋。那么，这些纸屑和包装袋是从哪里来的呢？它们是从天上掉下来的吗？或者是从地上长出来的吗？同学们肯定会回答：“不是。”这是由个别同学的行为所致。尽管我们身处一个绿树成荫、鸟语花香的美丽校园中，但仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮和纸屑，这些都属于不文明的行为。
不久前，我曾经看到一则报道，关于新加坡的情况。新加坡是一个通用英语的国家，因此该国的公共场所大多使用英语来书写各种标语。然而，有一些涉及文明礼貌的标语，例如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止踩踏草坪”等，却使用中文书写。为什么会这样呢？有人回答说：“因为这些不文明行为的主要来源是中国大陆的游客。”因此，一位中学校长在参观新加坡时发表了重要的讲话：“不文明行为也是对国家的耻辱。”
以上的例子证明了文明是由细小的'细节构建起来的。通过反思我们的行为，可以看出我们与文明之间还存在一定距离。在我们身边，一些同学仍然存在着不文明的行为。比如，在校园内和楼梯上总能看到与美丽校园格格不入的纸屑，特别是在周末，教室里和校园里随处可见食品袋和方便面盒。甚至有些同学认为无所谓，反正有值日生会清扫。另外，一些同学在教室走廊上追逐打闹，走路时推推搡搡已经成为习惯。还有部分同学之间说脏话、粗话，随意攀爬楼梯扶手，甚至有个别同学故意损坏学校的公共设施。很多同学将文化知识的学习放在首位，而忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成。然而，这些行为实际上从本质上展示了一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是顺利学习的前提条件，也是塑造健康人格的基础。没有良好行为习惯的同学可能会无视纪律、不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境必然是良好和有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为将影响到我们自身的素质。而文明的行为可以帮助我们提高自身的素质。因此，我们首先应该成为一个堂堂正正的人，一个懂得文明并且有礼貌的谦逊之士，然后才能成为一个有成就的人。我们不能只是机械地掌握知识和技能，而应努力成为一个身心和谐发展的人。
现在正值手足口病高发期，我们应当高度重视个人卫生，勤洗手、多通风，并避免食用生冷食品，以确保身体健康。同时，我们也要积极爱护公共环境，经常将我们看到的纸屑、塑料袋等垃圾捡起来并放入垃圾桶，做好环境保护的责任。
为了保护我们的健康，我们应该摒弃所有危害健康和环境的不文明行为。希望大家能够从自己做起，从小事做起，从现在开始，努力成为“文明小卫士”，使疾病远离我们，让我们过上更文明、更卫生、更健康的生活。只有这样，我们的校园才能变得更加美丽。
讲卫生讲文明演讲稿2
敬爱的各位老师、敬爱的同学们：
大家好！今日，我为大家演讲的题目是《校内是我家，卫生靠大家》。
早晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芳香，这是春风送来的泥土芳香。吮吸着这春的.甘露，我们精神激昂，欢乐无比，充溢了对校内的宠爱之情。但假如这时，一个食品袋从天而降，落在整齐的道路上，我们的心情又会怎样？我们学校XX多名学生，一人扔一张纸，校内中漂亮的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你或许会说，不就是一点垃圾而已吗？有那么严峻吗？我说：有！有很多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里，眼不见心不烦。但日积月累，碎屑就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风。那后果将不可思议。
老师曾说过这样一句话：校内是我家，卫生靠大家。校内既是我们学习学问的地方，又是我们的另一个家，是一个充溢书香气味的天地。我们要像爱惜自己的家一样，爱惜漂亮的校内，净化漂亮的校内。很简洁的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，3秒钟都不到；挥挥手，把墙壁上的污迹擦干净，只要5秒钟；动动脚，绕开草坪多走点路，10秒钟就够了……。
到那时，走进校内，你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木，干净整齐的地面……闲逛在校内里这一派绿景之下，你肯定会感到精神安逸，心旷神怡。
同学们，一同加入“弯弯腰”活动中吧，顺手捡起每一片纸屑，擦净每一扇窗户，用我们的双手，用我们的行动，共同创建宁安四小绿色校内。
春天已静静地来到了校内，同学们，行动起来吧！从我做起，从现在做起，用我们的双手，为校内披上绿装，让校内的花儿更红，草儿更绿，树儿更茂密。时刻牢记：校内是我家，卫生靠大家！
感谢大家！
讲卫生讲文明演讲稿3
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
今天我为大家演讲的题目是“文明从我做起”
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人际关系、社会关系和人与自然的关系。它的核心功能在于促使个体追求道德完善，同时维护公众利益和公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，在一个狭窄的过道上，我遇到了一个年长的妇女正在努力地搬运着一大堆东西。看到她这么辛苦，我主动走到她旁边，说：“请让我来帮您吧！”我轻轻地接过她手中的重物，让她先通过。在她感激地走过之后，我才继续我的行程。这个小小的举动或许只是微不足道，但其中蕴含的尊重和关心他人的文明礼仪却给了我们互相传递温暖的力量。
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
社会的公共文明水平反映了一个国家社会的文明程度。不遵守社会文明规范不仅会影响个人形象，还可能对国家声誉带来负面影响。类似于清朝时期，李鸿章在出使俄国时，因为一次失态的行为，随地吐痰，被外国记者嘲笑，并给中国人丢脸。这一历史事件以及教训告诉我们，我们必须始终遵循社会文明规范。
公共文明是社会意识的一种表现，而公共文明的建立是基于个人道德修养水平的。如果一个人不注重自身的文明修养，那么他就不可能有良好的公共文明。个人的文明礼仪是根本，要想有良好的公共文明，首先必须从自己做起，从身边做起。正如鲁迅先生所说：“中国想在世界上存活下去，首先要立起来，人立起来之后才能做好一切事情。”这里的“立起来”指的是完善个人的思想和文明修养。人的.文明修养并不是与生俱来的，而是通过后天不断的努力来完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，提高自己的认知水平；当认知达到一定程度时，就具备了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自己的心态，不违背自己的良知，努力使自己的言行符合道德标准，这样个人的修养就得到了完善。这就是古人所说的“格物、致知、诚意、正心、修身”。通过完善个人的道德修养，就为推进社会公共文明奠定了基础。
一个社会的文明氛围对其民众的影响是非常重要的。为什么这么说呢？相信有些同学去过欧洲或者日本，可以深刻体会到这一点。就拿过马路这个小事来说吧，只要有红灯亮起，即使马路上没有车辆，外国人也不会擅自过马路。他们认为这是公共文明必须遵守的规则。请问，在这样的社会氛围下，谁会冒然闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但是，如果我们不从自身做起，社会氛围又将如何形成呢？
有一位记者采访了一位获得诺贝尔奖的科学家。记者问道：“教授，您人生中最重要的启示是从哪里学到的呢？”科学家回答道：“是在我上幼儿园时。在那里，我学到了一些终生受益的重要事情，比如与朋友分享好东西、谦让待人、饭前洗手等等。”我们提升自己的文明修养也是如此，不必依赖特别大的举措，而是要从身边小事做起。养成文明的习惯，使文明观念内化于我们的无意识层面，使文明贯穿我们的每一个行为举动。
我们从小受到了文明礼仪的教育，很多同学都能够滔滔不绝地谈论文明礼仪。但是当我们看到校园中随处丢弃的饭盒、饮料瓶，听到一些同学口中说出的粗言秽语时，怎能不让人感到痛心呢！难道我们只是“言论高手，行动拖沓”的人吗？明代大学者王守仁曾经说过：“知道是行动的主意，行动是知识的实践；知道是行动的开始，行动是知识的完成；知识和行动是一个整体、一个过程。知识而不行动，只是虚有其表。”我们接受了文明礼仪的教育，却不愿意去实践，甚至走上了相反的道路，这与完全没有接受社会教育没有什么区别！因此，如果我们想要实践社会文明，就必须注重“知行合一”，努力从自己身边的言行做起，摒弃不文明的行为。
讲卫生讲文明演讲稿4
敬爱的老师，敬爱的同学们：
大家好！
今日，我们借着这明媚的阳光，借着这温顺的和风，来将我们文明的思绪飘扬、将文明的行为传递。所以今日我所要演讲的主题是“讲文明，讲卫生”，就让我们一同在这迎夏的路上，带着文明前行吧！
夏天就要来了，冰饮成为了我们日常想要消费的对象，但也有这样的一种状况存在，随着夏天的到来，操场上的垃圾也越来越多了，随地可见是大家扔的冰棒包装纸。天气燥热，冰凉的雪糕可以为我们解热，止渴，但是也请大家也记住不要让原本漂亮的校内置身于这脏乱的境地之中，所以讲卫生，是我们接下来最重要的一个目标，请大家要多多关注身边的环境，把卫生搞好了，我们才会有一个更加舒适的环境去学习、去成长。这不仅是我们每个同学身上背负的责任，这也是一种文明的行为，能够为我们的校内传递多数的正能量。
文明是刻在我们心中的一朵坚韧玫瑰，它给我们快乐，也充溢着我们的内心，赐予我们奇妙的芳香。以至于让我们在这成长的路上渐渐的自信、坚韧。文明像是一束黑暗之中的光，让原本迷路的我们重新找到了方向。文明也像是我们身边的挚友和亲人，一路陪伴着我们成长，为我们指明一条更加光明的道路，也将我们培育成了一个更加主动向上的少年。我们如何对待文明，文明就会如何对待我们，我们之间的关系紧密，相互赐予，相互成长。
大家或许会想这样的.一个问题，文明会给我们什么？假如你的心中还没有答案，那么请你看看周边的环境，视察一下身边的生活，你就会发觉，文明这一件事情，原来是让我们生活更好的一件事情。见到老师热忱的说一声老师好，这是文明。看到有垃圾落地，勤快的将它捡起丢进垃圾桶，这是文明。不和同学发生争吵大人，通过沟通解决问题，这是文明。
那文明究竟是什么？它是可以让我们变得更好的一种魔法剂，也是给我们生活创建美妙的一件工具。所以文明对于我们人类来说，是多么的重要啊！现在的我们还只读小学，这时候我们就要起先培育自己的文明习惯，也要为自己的将来负责了。所以同学们，传递文明，讲究卫生不仅是我们的要求，更是督促我们成长的两件利器，就让我们一起将这一份责任扛起，英勇的走下去吧！讲文明讲卫生演讲稿5
讲卫生讲文明演讲稿5
尊敬的老师、同学：
大家好，我是来自xx班的xx，今天有幸站在庄严的国旗下与大家分享创建卫生城市的话题，我感到无比的自豪，共同创建一个卫生、和谐的生存环境，构建一座美丽、环保的山水园林城市，是我们大家义不容辞的责任和义务，今天我演讲的题目就是“创建全国卫生城市，我们一直在行动。”
众所周知，近几年来，环境卫生成为了我们关注的焦点，随着环境越来越恶劣，人们的环保意识也被逐步“唤醒”。从电视上动画版的“创卫”宣传短片，到报纸上关于“创卫”的报道，再到街道上每天来回忙碌的洒水车和环卫工人不间断辛勤工作的背影，再看看我们学校开展的“三月卫生月”活动，校园内的卫生环境一天天在改变，原本很干净的校园显得更加洁净，空气也更加清新，同学们都自觉的维护着校园的环境卫生。
看，校门口系着红色飘带的`环保小卫士正一丝不苟的检查着是否有同学带零食进校，是否有同学在校园外乱扔垃圾；再看，校内操场上偶尔的小垃圾，也马上有同学迅速的拾起，而跑道边的垃圾桶也显得格外整洁、醒目，不再像以前如摆设一样。
学校是学习文化知识的摇篮，更是培养我们社会公德、文明习惯、树立健康人格的教育殿堂，代表着民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，而最基本的问题是，我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。
同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯，我相信，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈进一大步，作为高年级的我们更应为低年级的同学做好榜样，对不文明、不卫生的行为，我们大家就要一起SAY“NO”。让我们携手共创卫生文明城市，为仙桃“五张名片邀天下，桃花源里好创业”再增添一张漂亮的名片吧！这张名片就是我们，同学们让我们行动起来吧！
生习惯，做文明学生，管住我们的口，不在校园里吃零食；管住我们的手，不乱扔垃圾。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
讲卫生讲文明演讲稿6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
校园是我们学习的场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，然而我们的校园里常常出现一些不好的现象。例如：刚打扫的校园或教室地面上、走廊上我们就会见到一些废纸及食品袋；
学生用笔随意在墙壁上、课桌上或厕所墙面上写一些脏话；
还有些同学在课间跑到花坛里追逐打闹；
甚至课间或放学后同学之间闹矛盾，说脏话等等，这些都是很不文明的行为。
我想，我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习、生活。而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，作为值周教师的'我严格要求学生今后决心做到以下几点：
1、牢记学校的校训、校风、学风，注重个人修养。严格遵守社会公德，遵守校纪校规。讲文明、讲礼貌、讲卫生；
说文明话，办文明事，做文明人，以实际行动来践行一个合格小学生的良好形象。
2、讲究文明礼仪，处处礼貌待人。尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；
遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；
校内校外一个样，不讲脏话、粗话，使用文明语言，养成良好的文明行为习惯。
3、争做文明人。树立“以讲卫生为荣，不讲卫生为耻”的新风尚。不乱扔垃圾、不乱贴乱画，不攀折花草树木，不践踏草坪，不大声喧哗，不损坏公物，能随手拣拾身边的废弃物品；
上学放学路上遵守交通规则，不玩耍，不乱穿马路。
特别是夏季来临，要讲究个人卫生，自觉做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣；
每周认真整理和清洗自己的书包，养成良好的生活习惯。
同学们，让我们从今天开始，管住我们的口，不说脏话；
管住我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不折断学校的花草树木；
管住我们的脚，不践踏花草，不损坏公物。讲究卫生，让文明之花开遍整个校园，让好习惯之风吹遍校园的每个角落！养成讲文明、讲究卫生的好习惯！
讲卫生讲文明演讲稿7
敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！
同学们，当你走进地板很干净的教学楼，你会想起那个常常拿着拖把用劲擦地板的同学吗？当你和挚友在操场上玩耍时，你认为我们应当珍惜这样好的学习条件吗？当你在干净整齐的`校内里走来走去，你是否感受到拖垃圾车的阿姨的辛苦？我们知道我们的生活是美妙的，但你应当知道我们的校内应当是纯净文明的！
在这样一个漂亮的校内里，同学们，怎么能不去理睬那些飞向自己心满足足的果皮纸屑，而不伸出双手呢？怎么忍心让白墙留下一串脚印，幸灾乐祸的笑？怎么能在老挚友面前玩刀剑，推搡掠夺？你没有留意到老师眼中一丝一毫的担忧吗？同学们，一个漂亮的校内不仅须要别人的努力，还须要你我的文明礼貌！
目前，我们校内中的不文明行为可以总结如下：1、在早上的最终一段时间，体育课的学生常常喜爱把他们丢弃的纸屑、矿泉水瓶和篮球留在操场上。
2、下课后，不管学生多低，多中，多高，都喜爱在走廊里追着跑。
3、四楼个别同学爱从楼上扔纸屑和水瓶。 4、高一段个别男同学总是破坏学校的公共设施。 5、放学排队爱喊骂。
学生的文明是风，可以吹动每一个学生的心；文明是一朵花，可以让校内更美。同学们，让我们相互监督，相互提示，不要做以上五件不文明的事情。每个学生都努力做一个引领文明风气的文明学生！
我信任通过我们的努力，我们的校内会像春天一样充溢希望和活力！感谢大家！
讲卫生讲文明演讲稿8
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！（鞠躬）
我是凯本中心小学一名普通的学生，我想问大家一个问题，行吗？我们的教室明不明亮？（把话筒对准观众）（明亮）；我们的校园美不美？（把话筒对准观众）（美）。
美丽的校园我的家！这就是我们共同的家——一个宽敞、明亮、洁净的大家庭，供我们快乐学习，健康成长的摇篮——他就是“xx中心小学”。
无论是早晨，还是夕阳西下，我总是会情不自禁的到校园的各处走走，看看，坐在干净舒适的长椅上，跟同学们一起去体会校园那份朝气；去欣赏花丛中朵朵鲜花盛开的那份多姿；去感受绿荫下那份浪漫与温馨；我爱校园中的花花草草。但我最爱的是一个卫生清洁，书声琅琅的校园。
同学们，今天，当我走进校园，花香鸟语，绿意盎然，总会言不由衷的感叹“我们的`校园太美了”，操场上没见一片白色垃圾，教室窗明几净，走廊干净整洁，也会不由自主的说“在这样的学校里读书，如果不努力学习，哪行啊！”早晨教室里书声琅琅，中午操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，离不开党的关怀，学校领导和老师们的辛苦，当然也离不开全体同学们齐心合力，共同努力的成果。
同学们，我们容易吗？（不容易）！如果没有大家的支持和努力，我们就没有宽敞明亮的教室供我们学习；如果没有老师的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有一尘不染，优雅舒适的木椅让我们晨读和休息；让我们有干净清新，绿树葱郁的校园里生活，健康的成长。
然而，在我们的同学打扫校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，随手把废纸片扔向教学楼窗外，操场、校园的各个角落，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把食品袋随意乱扔等等。请我们的同学想想，你是否有这样的不文明行为呢？你这样做不感到惭愧吗？在你自己的小家里也是这样做啊：不讲卫生、乱扔垃圾，随地吐痰呢？不会吧。我在家里，妈妈常常叫我扫扫地，洗洗衣服，讲要究个人卫生；爸爸说：要常理发、常洗手，免得病从口入；学校老师说：要做一个讲卫生、讲文明、爱学习的学生。
是啊，同学们，有一个美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情。我们大多数同学从早到晚都在学校里，这里就是我们的第二个家呀，这里是我们学习和生活的地方。我希望人人伸出一双手，自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。
现在，我向全体同学提出倡议：为了我们共同的家园，“从我做起，从小事做起，从现在做起”，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口，不--随地吐痰；管住我们的手，不--乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画；管住我们的脚，不要--践踏绿草，不要--在墙壁上留下脚印。总之，管住我们所----有不--文--明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让文明之花
在凯本中心小学这个大家庭永远绽放！
同学们，我们能做到吗？（把话筒对准观众）谢谢！谢谢！（鞠躬）
讲卫生讲文明演讲稿9
敬爱的老师和同学们：
大家早上好！我是三（2）班的赵靖宇，很兴奋站在这里发言。我今日演讲的主题是“留意卫生，爱惜校内”。你想住在一个有树有花的地方吗？要不要在一个四季如春，色调斑斓的环境里学习？你想成为一个有才华的人，在一个漂亮而充溢活力的校内里工作吗？答案当然是确定的。
当我们走在绿树成荫的校内里，我们肯定会感到轻松开心。当我们坐在干净的教室里学习时，怎么能不集中留意力呢？当我们在一个优雅的环境中学习和工作时，我们会感到更加舒适。美丽的环境让我们懂得珍惜，学会爱；美丽的环境，让我们懂得写字，更加文明；美丽的环境让我们学习进步，道德高尚。漂亮的环境让我们学会虚心，学会做人。在漂亮的校内环境中，我们沐浴着阳光，汲取着养分，增长着学问。
校内环境卫生的质量干脆影响师生的`工作、学习和生活，也影响社会各界对我们学校的看法。现在我们的校内里，散落着瓜子、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等等。每当刮风的时候，这些垃圾就会在我们的校内里“跳舞”，这些都与我们的文明校内极不相称。“学校是我的家，打扫卫生靠大家。”我信任没有一个老师或同学情愿在尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、观赏美、创建美是人类的天赋。老师们，同学们，为了在校内里创建一个良好的学习、生活和工作环境，我谨代表三（1）班的全体同学，向全体师生提出以下倡议：
1、请不要乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾的人。
2、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。 3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，刚好顺手清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4、不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。
5、养成勤俭节约的美德，削减奢侈，就是削减垃圾；做一个节约的人。
为创建文明和谐的校内，让我们每位同学马上行动起来吧！自觉增加爱护校内环境的意识，做爱护校内环境卫生的”绿色卫士“，做文明的小学生！为了学习、生活在一个美丽的校内环境中，让我们全校师生共同努力吧！我的发言完毕，感谢大家！
讲卫生讲文明演讲稿10
尊敬的老师、敬爱的同学们：
大家早上好！
随着中国越来越开放，渐渐走向现代化，搭上了快速发展的列车，两个重要的问题就摆在了我们面前——环境与卫生。
文明，它不只是一个国家富强的象征，还是道德的衡量，自私与和善之间的选择。文明，它既看不到，又摸不着，却那样真实的存在于我们身边。我信任，只要我们在生活中多一份留心，就会发觉，其实文明就在我们生活中点点滴滴的小事中。
文明，或许只是一个轻声的'问候，或许只是顺手弯腰捡起的废纸片，又或许只是对他人多一点的耐性。而对我来说，文明就是礼让他人。
文明是路上相遇时的微笑，是有人遇到困难时的热忱帮助，是亲切的相互关怀，是见到师长时的亲切问候，是简洁的一声“对不起”，……文明是一种品质，是一种修养。文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与漂亮的校内极不协调的纸屑，刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印；刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸；再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；语言不文明……
许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。
那么，构建文明的校内环境就将是一个永恒的主题。人们都说：“学校是社会上最文明的地方，是一方净土；”而对于我们学生而言，是一个天堂，我们的其次个家…… “前人栽树，后人乘凉”前人留给我们的是茵茵的绿地，莫非我们能留给后人光秃秃的荒漠吗？
从自己做起，从小处做起，携起手来，共同爱护我们的家园。同学们，让我们一起把文明记在心里，把卫生付诸行动，从小讲文明，讲卫生，为构建和谐的校内，为构建和谐的社会，从我做起，从现在做起吧！
讲卫生讲文明演讲稿11
老师们同学们：
大家好，我是四四班的贾若愚，今天我为大家演讲的题目是《讲文明讲卫生讲礼貌一屋不扫何以扫天下》。
我们经常听到，节假日后，海滩上的垃圾堆积如山；钱塘江观潮后，江边的垃圾，环卫工人需清理数天；各地花展时，踩踏花木事件屡见不鲜。
也许你觉得这些事离你很远，那就来看看我们可爱的`校园吧。绿草如茵的操场多么漂亮，但有些同学管不住自己的口和手，随意丢弃食品包装袋、废纸，让操场看起来如同一个脏兮兮的乞丐；夏天到了，很多卫生间飘出刺鼻的异味，那是因为同学们方便完后匆匆离去，却没有记起随手按下冲水按钮。教室走廊上、楼梯上，摆放着那么多垃圾桶，可还是有同学把垃圾随意丢弃。垃圾桶旁边更是躺着很多垃圾……
当我劝告他们不要随手丢弃垃圾时，他们却理直气壮地说：“你管这闲事干什么？不是有人在打扫吗？”
这使我不由地想起了一个历史小故事：东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。父亲的朋友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋?”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下?” 是的，一屋不扫何以扫天下！试想，一个不愿扫干净自己房屋的人，一个不愿讲卫生的人，他怎么能够成功地为集体办一件大事？
亲爱的同学们， “千里之行，始于足下”“一屋不扫，何以扫天下”。我们不能把热爱学校、热爱集体挂在嘴边，也不能把讲卫生、讲文明、讲礼貌写在手抄报、黑板报上。
同学们，我代表四四班中队，向全校的少先队员们提出“讲卫生、讲文明、讲礼貌”倡议，请大家跟我一起宣誓：讲卫生，垃圾废物不抛洒不丢弃；讲文明，常说你好谢谢对不起；讲礼貌，公共场所保持安静有秩序。
我的演讲完毕，谢谢大家！
讲卫生讲文明演讲稿12
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是1班的小星，今天，我站在讲台上演讲，感到非常高兴。我演讲的题目是“讲文明讲卫生争做文明小卫士”。
去年突然爆发的“非典”疫情，我虽然不懂他的严重性，但爸爸妈妈告诉我，这跟我们国家公共卫生抓得不好和人们卫生习惯上的许多陋习有很大关系。在我们生活的城市里，污水、垃圾比比皆是，蚊蝇、老鼠随处可见；我们的生活方式也存在着许多不文明和不健康：随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，不勤洗手、睡懒觉、不喜运动、吸烟喝酒等不良习性。
想起就恶心。可是在我们娄底，还有更糟的'的呢！我每次去我外婆家——娄底老街，总是看到空中灰蒙蒙的，地上到处是各种各样的垃圾：纸屑、砖块、塑料。我们想去拣，却又不知道从哪里下手，我小时侯问过妈妈，怎么这些地方这么脏呀？妈妈告诉我说：因为我们娄底有许多人不讲卫生，所以造成这样。我那时不懂，但我现在却有点明白了。这就是我要讲的第二件事情，那是几个月前，我和爸爸妈妈在景致优美的娄星广场玩，看到地上有几张槟榔纸和烟头，我们就用塑料纸套着手把它们拣起来，准备扔到垃圾筒里去，可就在我们旁边，有人在吃瓜子，瓜子皮扔得满地都是，他们身上穿的却是漂漂亮亮的，我很生气，就走过去对他们说：你们怎么这么不注意公共卫生呀，你们应该把瓜子壳扫干净！可他们呢，却一声不吭地走了。我问妈妈，他们怎么能这样呀？妈妈无奈地摊摊手，反问我，你说呢？我可想不通。
后来，妈妈对我说：仅仅凭我们几个人的力量是不够的，公共卫生必须靠大家共同来维护才行啊！哦！原来是这样，我又有想法了。
我想，要改变这种状况，需要我们共同努力，全体少年行动起来，杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为和不良陋习，希望全国少年儿童：从小做起，从我做起，从现在做起，争做“文明小卫士”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。
讲卫生讲文明演讲稿13
尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：
大家晚上好！
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢？就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的.所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪讲文明讲卫生演讲稿5篇。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
讲卫生讲文明演讲稿14
尊敬的老师、敬爱的同学们：
大家早上好！
我是来自x年级x班的xxx，我今日演讲的题目是“文明从小事说起”。文明一词，你熟识吗？答：太熟识了。含义大吗？答：太大了。回答不正确。
的确，我们提倡文明，社会须要文明，然而我们太熟识的文明一词反映在我们身上的行为又让人觉得我们太不熟识文明。不是吗？从我们身边说起：每天教室里堆起的个类食品袋，纸屑，随处可见的痰迹。学校走廊里下课时的`大声热闹，你推我拉的疯打，还有那强效洗心汰都难以出去的满口脏话，等等，等等。这些现象的存在不正验证了我前面对你回答问题的评判吗？
古人曾说过；“一屋不扫，何以扫天下。”这句话就是告知我们一个人的品质是从很小的时候，很小的事情做起的，就如我们生活中的点滴小事一样。在公汽上给老幼让座，顺手将脚下的垃圾捡起。当望见他人乱扔垃圾时告诫他，不随意乱扔垃圾。这事几乎是每天发生在我们身边，那我们自问一下，有几个人能那样做？随意乱丢垃圾是一种不讲卫生的表现，当你望见有人乱丢垃圾而你不去制止，当你看到地上有垃圾而你不去捡起。这就是一个人的品质问题了，这就是足以体现一个人的文明程度的问题了。这就说明讲卫生也是讲文明。
而一个人的文明素养也体现在日常生活中，下面这个举例就发生在我们校内，这也是一桩极不好的事，在每周一升国旗时，当大家都站着整整齐齐，都面对着庄重的国旗时，当别人在台上演讲时，当别人在付出劳动时，下面就有些老师在讲话，可能他们也不觉得什么，而这已经是一件极不文明，而且极有影响力的一件事了。老师既然都没有起到带头的作用，更何况学生，那还用讲文明吗？假如一个央央大国就这样下去，那还能是一个一谈到就令人肃然起敬的中国吗？那还能是一个礼仪之邦吗？
作为祖国的将来的我们，应从各问的举止上去变更，让自己变得更加文明，让国家变得更加文明，让环境更加漂亮，让我们的所生活的地方到处呈现处一种和谐，文明，绿色。
讲卫生讲文明演讲稿15
敬爱的领导，敬爱的同学:
大家好，我演讲的题目是《争做文明市民，共建旅游名城》。
灵宝，物华天宝，人杰地灵，历史悠久，文化绚丽，风光秀美，资源丰富，是豫西地区一颗绚烂的明珠。 中国素有“礼仪之邦”的美誉，但不行否认，现在还有很多与灵宝的美丽环境不相称、与灵宝的经济发展不相符的不文明现象存在着：购物不排队、上车不让座，随地乱吐痰、到处丢垃圾，踩踏草坪、乱穿公路……
什么是文明？怎样才能做一名文明有礼的灵宝人呢？文明其实很简洁，它就在我们身边：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的.问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公交车上主动让座的一个举动……原来文明是这么简洁，文明之花往往会在一个不经意的举动里静静绽放，它呈现在我们的一言一行中。
作为一名灵宝的小市民，灵宝是我们的共同家园，我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为城市增光添彩。
敬爱的同学们，“个人文明一小步，城市文明一大步”，旅游名城呼喊文明市民，文明市民共建旅游名城。要想我们生活的城市更漂亮，让我们快速行动起来，从现在做起：管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施，多弯弯腰捡捡果皮纸屑;管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不吸烟、不随地吐痰;管好自己的脚，不践踏草坪，不要穿越绿化带，不采摘花草，保持环境干净。
【讲卫生讲文明演讲稿】相关文章：
讲文明讲卫生演讲稿06-18
讲文明讲卫生主题演讲稿12-18
讲文明讲卫生演讲稿(15篇)05-27
讲文明讲卫生演讲稿(合集15篇)12-17
关于讲文明讲卫生演讲稿汇编八篇04-15
讲文明讲卫生演讲稿模板集锦8篇04-14
学生讲卫生演讲稿03-13
关于讲卫生的演讲稿08-02
讲文明承诺书11-03
“讲文明”倡议书07-21