幼儿园应急预案合集15篇

时间:2024-07-20 08:23:14 应急预案 我要投稿
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幼儿园应急预案

  在现实的学习、工作、生活中,难免会发生一些不在自己预期的事件,为了控制事故的发展,通常需要提前准备好一份应急预案。我们该怎么去写应急预案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园应急预案合集15篇

幼儿园应急预案1

  为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力,最大限度消除疾病带来的威胁,确保幼儿园师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展,金太阳幼儿园结合自身实际情况,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款,特制订出本应急预案。

  一、工作目标:

  1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度,提高广大幼儿的自我保护意识。

  2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告,做到早发现、早报告、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。

  二、工作原则

  1、预防为主,常抓不懈

  幼儿园是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害幼儿园师生的生命健康受到极大威胁,因此幼儿园的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一,针对当前各种传染疾病高发的情况,应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识,提高幼儿的的`防护意识和校园公共卫生水平,全力杜绝传染病在校园的传播,并且要形成长效机制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有备无患。

  2、依法管理、快速反应

  严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制,要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,最大限度保证幼儿园师生的安全。

  三、组织管理

  (一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  幼儿园成立以张丽娟园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分工如下:

  1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。

  2、健全和落实突发事件责任制,检查、督促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况,责任到人。

  3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作,在幼儿学习生活中普及突发事件防治知识,提高幼儿的应急处理能力。

  4、建立和完善幼儿的每日一次的晨午检记录,及时掌握幼儿的身体状况,针对可能出现的突发流行性疾病和传染病,坚决做到及时发现、及时救治等一系列的反应措施,确保幼儿园的教育教学秩序的正常运转和幼儿园师生的身体健康。

  5、如发生流行性疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情况,并配合有关医疗部门做好防治工作。

  6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。

  四、突发事件的应急反应

  根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件,结合金太阳幼儿园的特点和实际,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应:

  (一)所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应,立即启动一日一报告制度与加强疫情的通报,二是加强幼儿园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作,积极采取消毒措施,确保幼儿园的安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作,最大限度防止疫情进入校园。

  (二)所在地区发生重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,首先在校园内开幼儿园的幼儿开展定时测量检查身体状况,发现健康问题及时排查和及时救治,并及时向上级有关部门报告;三是加大对幼儿园的消毒力度,配合上级医疗部门做好隔离工作,最后及时通告疫情防控情况。

  (三)所在地区发生特大突发事件,启动第一级应急响应,首先实行封闭式管理,严格控制外来人员进入幼儿园,二是全面掌握流动进出幼儿园人员的情况,发现问题及时上报;三是幼儿园加大对力度对幼儿园各公共设施的消毒力度,确保校园安全。四是加大防控和监测力度,并做好疫情的防控情况公布。

  (四)校内出现疫情

  幼儿园出现疫情后要启动应急预案,针对感染的幼儿或者老师要及时进行隔离,同时要向上级有关管理部门通报情况,另外加大力度排查校园的感染人数,有关部门到来后,通过排查对幼儿园师生进行检测,对幼儿园进行隔离,杜绝感染者离校,根据疫情的发展的状况制定出解决方案,最大限度控制和消灭疫情的扩散,维护幼儿园的健康。

幼儿园应急预案2

  当社会上流行病疫时(如“非典”“流感”“伤寒”)等凡师生中出现与该病相似的'症状时,各班主任要马上报告园长或园长室,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时,幼儿园采取下列应急措施。(非典、伤寒详见具体预案)

  1、迅速如实报告x教育局(xxxx、xxxx)与xxx及xxx。

  2、对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控,对全园公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。

  3、坚决杜绝染病幼儿带病来园,必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。

  4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照xxxxxxx指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。

  5、在有关部门指导下,采取一系列防范及保护措施。

幼儿园应急预案3

  一、指导思想

  教育的核心就是以人为本。生命不保,谈何教育。最大限度地保证学生的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。把学生教育成社会主义事业的建设者和接班人,是教育工作者职业道德使然。为贯彻落实《全国中小学幼儿园安全和管理工作电视电话会议》精神,创建一个安全有序、文明健康的平安校园,防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生,特别制定本预案。

  二、拥挤踩踏事件多发地段和时间的预测

  1、全体幼儿集中操场时段。如:广播操、大型活动。

  2、放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。

  3、大型活动前后上下楼梯时段。

  三、拥挤踩踏事件的预防

  1、教师职责及对学生的安全教育要求

  1)各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,不要跑跳,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予正面教育,引导其改正错误行为。

  2)上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

  3)学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

  3、应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

  4、健全学校各项规章制度。凡组织大型活动都要经园长同意,落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

  四、成立处置突发事件的领导小组

  园组长:xx副组长:xxxxxx组员:xxxxx

  五、处理程序:

  1、一旦发生踩踏事件,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,再报局办公室和业务科室(一般事故三天上报;重大事故立即报,可先口头后书面)。

  2、在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。

  3、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

  4、救助受伤幼儿

  5、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的.,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  备注:发生情况,须在1小时内报告园方。如没有及时汇报,所造成后果由当事人承担相关的责任及赔偿。

  附录

  儿童就诊救助八步骤

  1、观察现场

  利用非常短的时间观察现场,了解:现场是否安全?有多少人受伤?大概发生了什么?

  2、观察评估三要素

  当你接近孩子的时候,立即观察需待评估的三要素(外观、呼吸和血液循环),并决定是否需要打急救电话。这个步骤应该在15~30秒内完成。

  3、看管其他的孩子

  立即对现场其他孩子进行妥善的安排。

  4、检查评估五要素

  检查需待评估的五要素(外观、呼吸、血液循环、身体活动及其他可能情况),并决定是否需打急救电话,以及需要何种紧急救助。

  5、实施儿童急症救助

  对受伤或患病儿童实施紧急救助。

  6、通知孩子家长

  尽快通知孩子的家长。

  7、与孩子沟通

  尽快与接受紧急救助的孩子以及当时在现场的孩子沟通,解释所发生的事情,同时安慰他们。

幼儿园应急预案4

  一、指导思想

  教育的核心就是以人为本。生命不保,谈何教育。最大限度地保证学生的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。把学生教育成社会主义事业的建设者和接班人,是教育工作者职业道德使然。为贯彻落实xx 精神,创建一个安全有序、文明健康的平安校园,防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生,特别制定本预案。

  二、拥挤踩踏事件多发地段和时间的预测

  1、全体幼儿集中操场时段。如:广播操、大型活动。

  2、放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。

  3、大型活动前后上下楼梯时段。

  三、拥挤踩踏事件的预防

  1、教师职责及对学生的安全教育要求

  1)各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,不要跑跳,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予正面教育,引导其改正错误行为。

  2)上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

  3)学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

  3、应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

  4、健全学校各项规章制度。凡组织大型活动都要经园长同意,落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

  四、成立处置突发事件的领导小组园组长:xx副组长:xxxxxx组员:xxxxx五、处理程序:

  1、一旦发生踩踏事件,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,再报局办公室和业务科室(一般事故三天上报;重大事故立即报,可先口头后书面)。

  2、在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。

  3、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

  4、救助受伤幼儿

  5、未依法履行安全职责,违反安全规定的'行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  备注:发生情况,须在1小时内报告园方。如没有及时汇报,所造成后果由当事人承担相关的责任及赔偿。

  附录儿童就诊救助八步骤

  1、观察现场利用非常短的.时间观察现场,了解:现场是否安全?有多少人受伤?大概发生了什么?

  2、观察评估三要素当你接近孩子的时候,立即观察需待评估的三要素(外观、呼吸和血液循环),并决定是否需要打急救电话。这个步骤应该在15~30秒内完成。

  3、看管其他的孩子立即对现场其他孩子进行妥善的安排。

  4、检查评估五要素检查需待评估的五要素(外观、呼吸、血液循环、身体活动及其他可能情况),并决定是否需打急救电话,以及需要何种紧急救助。

  5、实施儿童急症救助对受伤或患病儿童实施紧急救助。

  6、通知孩子家长尽快通知孩子的家长。

  7、与孩子沟通尽快与接受紧急救助的孩子以及当时在现场的孩子沟通,解释所发生的事情,同时安慰他们。

幼儿园应急预案5

  为了防患于未然,避免火灾、地震等突发事件的发生,进一步加强幼儿园安全工作,确保在园师幼的生命财产,我园本着对幼儿园安全工作重要性的认识,努力提高对幼儿生命安全高度负责的态度,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,特制定以下预案:

  一、指导思想

  遵照上级有关文件精神,坚持“安全第一,预防为主“的原则。在园内发生如建筑物倒塌、地震、火灾等严重安全突发事件安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散全园师幼,提高幼儿园师幼迅速、高效、有序地处置突发事件的能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。确保幼儿及教师的生命安全,维护正常的教学秩序。

  二、工作原则

  根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《山东省突发事件总体应急预案》、《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》等规定,落实安全责任制,责任到人。坚持“统一指挥、分工负责,反应迅速、安全有序”的原则,做好安全疏散演习,确保安全。

  三、工作目标及范围

  落实安全责任制,加强对幼儿园幼儿与教师的管理,提高全园师幼的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师幼的生命安全。本预案适用于防范处置突发事件所有需要应急疏散的情形。

  四、应急疏散组织机构

  应急疏散工作在应急疏散组织机构的'统一指挥下开展。成立突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称“领导小组”,应急状态下转为应急疏散指挥部),全面负责应急疏散工作。领导小组可下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等(具体分组可根据实际情况设置)。

  1、领导小组的组成及职责

  领导小组组长(应急疏散总指挥):徐荣兰

  副组长:杨霞

  成员:各班班主任

  职责:做好应急疏散知识的宣传教育、应急抢险、人员疏散、灾害损失和人员伤亡的调查统计以及突发事件的善后处置等工作。

  2、领导小组下设机构及职责

  (1)办公室

  组长:徐荣兰

  成员:杨霞

  李永荣

  职责:承担领导小组日常工作。负责组织编制修订应急疏散预案和应急疏散演练方案,开展应急知识宣传教育和应急疏散演练等工作。

  (2)疏散引导组

  组长:吴兆红

  成员:杨静

  职责:负责组织人员快速、安全、有序地疏散到安全地带。

  (3)抢险救护组

  组长:张凤花

  成员:吴玉慧

  职责:负责第一时间组织开展自救互救,负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员,严防次生事故发生。

  (4)后勤保障组

  组长:孙美美

  成员:刘霞

  职责:负责妥善安排幼儿生活等工作,尽快恢复被破坏的供水、供电等设施。

  (5)善后工作组

  组长:杨静

  成员:张凤花

  职责:负责调查、统计和向上级主管部门报告人员伤亡和财产损失,妥善处理伤亡人员善后工作。

  五、应急疏散准备

  1、健全制度,明确责任。建立健全应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度,落实应急疏散岗位责任制,做到分工明确、责任到人。

  2、加强宣传,熟知预案。充分利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识,使幼儿园教职员工熟悉应急疏散预案,把握应急疏散演练的关键环节,掌握各种应急避险技能。

  3、夯实基础,保障到位。加强对重点部位、设施、路线的安全检查。张贴应急疏散路线图、避险场地示意图,设立疏散指示标识等。制定地震、火灾、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集体活动等不同情况下的应急疏散程序。

  4、加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。

  5、加强幼儿园安全工作日常监督,对违反幼儿园安全规定的人和事要及时、严肃处理。

  六、应急疏散实施

  1、突发事件发生后,应急疏散工作由指挥部统一指挥,各组按照职责分工,迅速组织开展应急处置工作。

  紧急疏散路线及顺序基本按出操的路线以及顺序(参照各班逃生路线),但必须做到行动迅速、安静、冷静、有序,互相关爱,疏散引导组组织幼儿转移到安全区域。

  (2)抢险救护组组织开展自救互救,协助专业救援队伍开展现场救援。

  (3)后勤保障组排除安全隐患,协助加强治安管理。

  (4)善后工作组调查、统计和报告人员伤亡和财产损失,妥善处理善后。

  2、应急疏散工作结束后,应急疏散指挥部采取措施,尽快恢复正常秩序。

  七、注意事项

  1、决定紧急疏散的校领导要全面掌控情况,在命令发布紧急疏散信号的同时,应及时拨打“119”、“120”、“110”等相应请求救援电话,并按排一人专责迎接救护人员和车辆的到来。

  2、各指挥老师要严格遵循预案规定办法,做到不慌、不忙,沉着应变;

  3、以保证幼儿的生命安全为首要任务;

  4、若有些部分指挥教师没及时到位,其他教师自觉补位;

  5、各班在撤离时应与前面一个班级保持5米以上距离,各班指挥教师必须在前面寻路,控制好速度;

  6、幼儿撤离完毕,各部门指挥教师方可撤离;

  、预案演练培训与管理

  1、根据本预案制定应急疏散演练方案,定期开展演练。

  2、加强对教职员工应急疏散知识和技能培训,增强安全防范意识和应急处置能力。

  3、根据工作实际,及时修订完善预案。

  石井镇中心幼儿园

  20xx年10月26日

幼儿园应急预案6

  为确保我园的安全与稳定,避免恐怖事件的发生,努力打造幼儿园安定的教学环境,结合我园实际,特制定《__幼儿园安全防恐防暴工作预案》。

  组织保障

  为切实加强幼儿园防恐防暴工作的组织调和和领导,成立防恐防暴工作领导小组。

  领导小组成员:

  组 长 ——__

  副组长 —— __

  成 员 —— 各班级老师及保育员营养员

  领导小组办公室设在园长办公室

  领导小组的主要任务是:

  在党政班子领导下,对全园职工展开防恐防暴情势教育,确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室),密切留意和及时把握有关信息,展开调查研究,分析工作情势,控制局势发展,对重大工作部署做出决策,调和各部分做好防范保护工作,明确责任,落实措施,组建应急队伍,进步快速反应能力。确保园区安全。

  查找出可能引发学校暴力事件的主要缘由及杜绝可疑现象

  种种事件证明,对社会怀有不满情绪,或心理有题目的及患有精神病史的职员经常是引发学校暴力的主要缘由,我们要加强对出入幼儿园职员的观察和了解,全面了解学生家庭成员的情况,杜绝可疑人物进入我们的学校大门。

  预防措施:

  1、加强对园内工作职员的培训,增强他们的防范意识。

  2、严格门卫验证登记制度,加强管理,严禁可疑职员进入幼儿园。

  3、杜绝幼儿家庭中患有精神病史的家上进入园门。

  4、做好员工的.思想工作,了解各个职员的心理,对有不满偏向的职员要耐心进行开解。

  发生处理程序

  一旦发生学校暴力事件,就按以下程序进行处理:

  1、报警。(保安或园长)

  2、园长或保健老师立即上报区教育局。(先电话后书面)

  3、如发生劫持人质事件,园方要尽力周旋,尽力规劝其终止犯法,同时要全力疏散其它职员去安全地方,减少职员伤亡。

  4、如有职员受伤,以最快的速度将伤员送往医院进行抢救,并通知家长和家属。

  5、保护好现场,配合警方调查。

  6、在警方的指导下维持秩序和善后处理。

  ___防恐紧急疏散程序

  ___防恐紧急疏散由学校___防恐领导小组负责同一指挥。保护幼儿安全,并且做好稳定幼儿情绪的工作。

  园区的疏散工作程序:

  1、闯入教学楼,还未进入教室,各班教师和保育员立即封闭并锁上所有门窗,同时抚慰幼儿情绪。

  2、闯入某一教室,当班教师立即与其周旋,保育员尽可能争取将幼儿转移到安全的地方(如其他教室)。

  3、闯入校园但还没有进入教学楼,由保育员立即锁上教学楼大门,并通知各班教师立即锁上教师门窗。

幼儿园应急预案7

  一、目的和适用范围

  为了保障我园师生的身体健康安全,保证各项工作有序进行,提高师生自我保护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,降低突发事件对我校造成的不利影响和伤害,制定本应急预案。

  二、工作原则

  1、以人为本,减少危害。在重污染、雾霾天气应急工作中,要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少人员伤亡和危害,并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。

  2、居安思危,预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识,高度重视,坚持预防为主、常抓不懈,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,认真做好应对重污染、雾霾天气的各项准备工作。

  3、统一领导,分级负责。我园成立了重污染、雾霾天气应急处置工作领导小组,全面负责本校对重污染、雾霾天气处置工作。在藁城市教育局和学区中心校的统一指导下,建立健全各级应急管理体制。

  三、组织机构 组长:黄娜 副组长:姜雪丽 组员:各班班主任

  领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥校内重污染、雾霾天气应急响应行动,下达应急处置工作任务。重大问题及时向总校、教委请示报告。

  四、应急处置

  建立应对重污染、雾霾天气的预警信息接收与传播工作,做到快速反应、应急处置、及时报告信息,提高应急处置能力和指挥水平。

  1、预警信息接收

  收到上级发布的相应预警后,应立即电话报告领导小组组长,并按领导要求开展工作。校内采取手机短信、广播、网络等方式及时向学生和学生家长公布空气预警信息。

  2、预警分级及措施

  (1)Ⅲ级预警(重度污染、黄色预警)措施:经预测,未来72小时后,泰山区将连续3天出现重度污染天气(201≤全县平均AQI指数≤300),或收到市大气污染联防联控领导小组通报,本市将连续3天出现重度污染天气。

  及时通过广播、网络等媒体和手机短信方式接受上级发布的预警信息,指导师生做好空气污染防治和应急保护基本知识宣传普及工作,减少户外运动。

  (2)Ⅱ级预警(严重污染、雾霾、橙色预警)措施:经预测,未来72小时后,泰山区将连续3天出现严重污染、雾霾天气(300<全县平均AQI指数<500),或收到市大气污染联防联控领导小组办公室通报,本市将连续3天出现严重污染、雾霾天气。

  在采取Ⅲ级预警措施的基础上,值班人员24小时在岗,保持通讯畅通,及时沟通相关信息,做好应急相应的准备工作。提醒广大师生在室内上课,停止活动课和户外活动。

  (3)Ⅰ级预警(极度污染、红色预警)措施: 经预测,未来24小时后,泰山区将连续3天出现极重污染、雾霾天气(全县平均AQI指数≥500),或收到市大气污染联防联控领导小组办公室通报,本市将出现极重污染、雾霾天气(全市平均AQI指数≥500)。

  在采取Ⅱ级预警措施的基础上,做好重污染、雾霾天气预警信息接收和传播工作。提醒广大师生和学生家长应该留在室内,特别是儿童、老人和病人要避免体力消耗。

  五、工作要求

  (1)在市教育局的统一部署下,学校积极落实人员,明确责任,相互支持、相互配合,细化工作措施,把各项工作和要求落到实处。

  (2)加强应急反应机制的日常管理,在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强人员培训,开展经常性的演练活动,提高队伍理论素质和实践技能,不断提高应对突发公共事件的指挥能力和实战能力。

  (3)接到重污染、雾霾天气预警信息后,各教师应及时向学校报告,并由学校逐级上报。

  (4)班主任要对学生进行健康教育,使大家了解空气污染的'分级以及防护措施,保持镇静,听从指挥;同时做好家长的工作,争取他们的支持。

  (5)防止重污染、雾霾天气谣传或误传,不信谣、不传谣,保持社会稳定。

  六、重污染、雾霾天气发生后的应急响应措施

  响应分级:按照重污染、雾霾天气的危害程度和影响范围,空气污染事件的应急响应分为:Ⅲ级(空气重度污染)、Ⅱ级(空气严重污染)、I级(空气极重污染、雾霾)。

  重污染、雾霾天气发生后,在上级的统一部署下,领导小组负责领导本校的应急工作,并根据预告等级,启动相应级别的应急预案。

  1、Ⅲ级(空气重度污染)响应措施:指导幼儿在入园途中做好防护措施;减少户外活动。

  2、Ⅱ级(空气严重污染)响应措施:指导幼儿在入园途中做好防护措施;停止活动课和其他户外活动。

  3、Ⅰ级(空气极重污染)响应措施:停课放假。 七、应急保障 1、信息保障

  完善信息传输渠道,主要以电话、网络等形式上报,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。

  2、人员保障

  应组建重污染、雾霾天气应急处置预备队,由杜明申、刘丽娜主要负责,一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队按照重污染、雾霾天气的具体情况和指挥部门要求及时调整成员组成。

  3、善后与恢复

  当接到由指挥部下达的应急终止命令后,立即恢复正常的教学秩序,补齐因重污染、雾霾天气而影响的活动课内容或者因停课而影响的正常保育内容。及时组织相关人员进行认真总结,对应急处理中的经验、不足和教训加以总结分析并报学区中心校。

  泰山福娃幼儿园

幼儿园应急预案8

  为了预防和减少园外集体活动事故的发生,保障幼儿的人身安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、《**市青少年保护条例》、《**市中小学校学生伤害事故处理条例》的精神,制定本应急处理预案。

  一、可能引发园外集体活动事故的原因

  可能引发园外集体活动事故的原因很多,也比较复杂,由园方教育管理和幼儿方面的因素,也有车辆和活动场地方面的因素,归纳起来主要有:

  园方未对幼儿进行必要的`安全教育、带队老师疏于管理、幼儿不遵守活动纪律擅自自行活动或离队;租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差;活动场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家安全标准等。

  二、预防办法

  1、出发前对幼儿进行纪律和安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

  2、加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次园外集体活动的全过程。

  3、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为园外集体活动服务。

  4、活动前,园方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患。

  5、把园外集体活动委托给有资质的旅行单位,并要旅行单位为此次活动购买保险。

  三、处理程序

  在园外集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理:

  1、报告和报警

  一般事故三天书面报告局办和业务科室,重大事故应立即报局办、区青保办和业务科室,可先口头后书面。

  园外集体活动中的交通事故应立即报警。

  2、以最快的速度把受伤的幼儿送往就近区级以上的医院救治,并通知家长。

  3、重大事故立即成立事故处理小组。

  4、如果事故是由园方管理和幼儿自身原因引起的,可参照园内幼儿意外伤害事故的处理程序开展工作;如果事故发生在车辆行驶中或车辆上,可参照校车交通事故的应急处理程序开展工作;如果事故是由活动场所的活动器械(具)设施、设备引起的,幼儿园要与活动场所、旅行单位交涉,并配合进行善后处理工作。

幼儿园应急预案9

  一、应急机构及职责

  1.幼儿园消防工作领导小组

  组长:略

  副组长:略

  成员:略

  2.职能小组

  (1)灭火行动组

  组长:略

  组员:略

  (2)通讯联络组

  组长:略

  (3)疏散引导组组

  长:略

  (4)安全救护组

  组长:略

  3.领导小组职责:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传,组织、指导全园消防知识的普及教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)认真搞好各种物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好的备战状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量进行救护工作,把灾害造成的损失降低到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安定。

  二、预案内容

  1.演练地点:幼儿园内

  2.演练过程:

  (1)领导小组组长亲自下令指挥。

  (2)灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火,以防止滋生其他灾害,同时利用幼儿园配置的消防器材及有关设备,全力进行扑救。

  (3)通讯联络组迅速与消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关部门单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。公安局110指挥中心;119消防指挥中心;120急救中心。

  (4)疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带,并负责对重要设备、重要物品的救护和保护,加强园园巡逻,防止各类犯罪活动。

  (5)安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的`现场救护工作,及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。同时尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为日后查找原因,正确处理提供依据。

  三、其他

  1.向“119”报警时,内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址,起火物,火势情况,报警人姓名及电话号码。

  2.火灾疏散逃生的组织指挥,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场的总指挥。

  3.在撤离时,幼儿要服从指挥,以防相互践踏,幼儿可否携带物品,按现场最高指挥的命令执行。

  通道被烟火封锁时,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹲姿势向外撤离。

幼儿园应急预案10

  一、组织协调

  1、成立幼儿食物中毒处理领导小组,明确分工,明确任务。

  2、小组成员由下列人员组成:

  ①组长:李凤英

  ②副组长:王燕霞

  ③成员:吴碧珠、苏振奋以及全体教师及保育人员

  二、火警通报顺序

  一旦发现火警,要立即打电话报110消防指挥中心和园长室(第一个目击者),并联络值班领导和消防安全小组成员。

  三、全体人员注意事项

  1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。

  2、迅速切断配电箱电源。

  3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的'进行。

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  四、各组成员职责

  1、灭火行动组及职责

  组长:王燕霞

  成员:陈锦文

  主要职责:利用机关配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  2、通讯联络组及职责

  组长:吴碧珠

  成员:钟夏荔

  主要职责:迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

  3、疏散引导组及职责

  组长:何秀真

  成员:苏玉燕

  主要职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

  4、安全防护救护组及职责

  组长:苏振奋

  成员:陈秋月

  主要职责:利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院送救。

  五、应急行动

  1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证消防应急顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  六、火灾原因调查

  火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

幼儿园应急预案11

  一、总则

  自然灾害事故应急预案是灾害事故发生后,对校园受灾、师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹及暴雪等因素而造成学校校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等应急救助反应。

  二、灾害救助应急机构

  成立校自然灾害救助工作领导小组,指导全校救灾工作。

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、工作目标

  1、加强自然灾害危害性的教育,提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。

  2、完善自然灾害事故的报告网络,做到早预防、早报告、早处置。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。

  四、工作原则

  1、预防为主,常备不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识,提高学校和师生的安全保护意识。加强日常检查,发现隐患及早采取有效预防和控制措施,努力减小自然灾事事故的损失。

  2、依法管理,统一领导。严格执行国家有关法律法规,对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。在上级统一领导下,幼儿园成立自然灾害事故应急处置领导小组,负责预防、指挥、协调、处理工作。

  3、快速反应,运转高效。建立预警快速反应机制,增强人力、物力、财力储备,提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事故,快速反应,及时高效地做好处置工作。

  五、自然灾害事故的预防

  1、高度重视,切实加强对自然灾害事故的领导和管理,定期开展专项督促检查,发现问题及时采取整改措施。

  2、经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电线及树木等建筑开展自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

  3、在自然灾害事故发生前做好师生员工的疏散安排工作。

  4、幼儿园增加投入,添置相关设备,加固易发生自然灾害事故设施。

  5、不乱拉临时线路,不违章使用电器,严格控制易燃易爆物品的使用及管理。

  6、开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演习活动。

  7、按规定使用和管理消防器材,制定幼儿园消防责任制度。

  8、暴雨、地震、雷电、有毒气体等恶劣环境,经请示上级同意,停止教学活动,通知家长配合接送幼儿放学。

  六、自然灾害事故的报告

  1、幼儿园在暴雨、地震等自然灾害期间,建立24小时值班制度,并设立和开通值班电话(7861598)。

  2、严格执行幼儿园重大自然灾害事故报告制度。对发生的`事故做到按程序逐级报告,并以最快的通信方式报告有关部门,确保信息畅通。

  3、不隐瞒、缓报、谎报,或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

  4、建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人都有责任向幼儿园报告自然灾害事故的隐患,有权向上级反映情况。

  七、自然灾害事故的应急反应

  根据自然灾害事故的发生情况,结合幼儿园的特点,启动相应的自然灾害事故的应急预案,作出应急反应和处置。

  保证组织落实,人力落实,财务落实,以最快、最高效的办法处置事件,确保师生的安全。

  1、园长或授权发布紧急撤离、集中的命令,广播室进行反复广播。

  2、立即停止一切教学活动,所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到操场集中,班主任立即到班,老师在确认没有幼儿时最后一个撤离。

  3、任课教师、班主任应按照消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散幼儿,地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪,并引导幼儿转移到相对安全区等待救援。

  4、紧急撤离时,幼儿应停止一切活动,不得携带书包、迅速离开现场,听从老师指挥,互想照顾,帮助弱小、有病的幼儿最先撤离。

  5、门卫听到广播后立即打开大门,主任立即检查通道是否畅通。

  6、工作时间发生火灾时,发现者除拨打电话119、110报警外,迅速报告幼儿园领导,园领导应立即指挥工作人员关闭电源;夜间值班人员发现发生火灾时,要大声呼救,立即打119、110报警电话,并报告学校领导。

  7、发生漏水现象危及幼儿安全的应立即切断水源(消防用水源除外)。

  8、接到报警的人员应立即赶到一线,校园应急领导小组迅速作出反应。

  9、除不可抗力的地震等自然灾害外,人为引起的灾害应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

  10、协助相关部门作好善后处理工作。

幼儿园应急预案12

  一、工作目标

  1、普及猩红热的防治知识,提高广大教职员工、家长和幼儿的自我保护意识。

  2、完善猩红热的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保猩红热不在幼儿园内蔓延。

  二、工作原则

  1、预防为主、常备不懈

  宣传普及猩红热的防治知识,提高全体教职员工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制猩红热的传播和蔓延。

  2、依法管理、统一领导

  严格执行国家有关法律法规,对猩红热预防、报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园猩红热防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的猩红热的防治工作。

  3、条块结合、以块为主

  猩红热的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。成立猩红热工作小组。

  4、快速反应、运转高效

  按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、消毒等环节紧密衔接,一旦发生猩红热事件,快速反应,及时准确处置。

  三、组织管理 工作职责

  成立由园长负责的`幼儿园突发传染病事件工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下:

  1、根据教育行政主管部门的猩红热防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。

  2、建立健全猩红热防治责任制,检查、督促幼儿园各部门各项猩红热防治措施落实情况。

  3、广泛深入地开展猩红热宣传教育活动,普及猩红热防治知识,提高教职员工的科学防病能力。

  4、开展园内环境整治和爱国卫生运动,保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他场所的清洁卫生。

  5、按照食品卫生与饮水卫生的法律、法规要求,做好食品饮水安全卫生工作。

  6、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园猩红热的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

  四、具体处理措施

  1、发现有发热、皮疹的幼儿或病例后,立即对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进行终末消毒。发病班级的物品与其它班级分开进行消毒和保存。。

  2、对患病幼儿所在班级进行医学观察12天,尽量减少发病班级的幼儿与其它班级幼儿接触的机会,在观察期间不进行分班、并班和接受新生。

  3、根据疫情发展情况配合教育和卫生部门采取相关控制措施。

  4、健全、落实各项制度

  晨检制度:每天幼儿入园前,保健老师对幼儿进行观察和询问:精神状况、有无发热、咽颊炎、草莓舌、全身弥漫性鲜红色皮疹等。一旦发现发热、咽颊炎、草莓舌、皮疹等症状的幼儿立即请家长带孩子去医院就诊。

  全日健康(医学)观察制度:带班老师和保育员全天密切观察所在班级幼儿的健康状况,保健人员每天上、下午各一次对班级幼儿健康状况进行讯问和观察。一旦发现发热、咽颊炎、草莓舌、皮疹等症状的幼儿立即隔离,并及时通知家长带孩子去医院就诊。保健老师在晨检时接触不同的儿童之后彻底洗手或快速手消毒。缺勤询问登记制度:带班老师每天对缺勤幼儿进行电话访视,了解缺勤原因,并按规定进行登记,如为猩红热及时报告。

  消毒隔离制度:按照预防性消毒工作要求做好日常清洁消毒工作。做好各项预防性消毒工作。空气消毒:在有对流风的情况下,每日至少2——3次,每次30分钟以上。每日加强对幼儿经常接触的门把手、楼梯扶手、桌面、玩具、厕所的清洁和预防性消毒。

  5、采取有效措施,强化幼儿园环境和食品饮水卫生管理。 幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗。购销和使用的食品定点采购并按规定验收,禁止让幼儿食用变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏生熟分开。大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生,为幼儿提供一个安全、卫生的学习和生活环境。严格执行新生入园前预防接种证查验和登记制度。

  6、加强健康教育,提高师生的防病能力。

  培养幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式,教育指导幼儿养成正确地洗手习惯。通过黑板报、宣传栏、告家长书等宣传途径,大力宣传、普及猩红热的相关知识,提高教职员工及幼儿、家长的防病能力。要求家长发现孩子在家期间发热、皮疹后不要送入幼儿园,及时去医院就医,并至痊愈或明确非传染性疾病后方可入园。组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。 五、 操作流程

  环节 操作方法 责任人 晨检————保健老师每天密切观察 ————保健教师 幼儿有无猩红热症状出现

  午检————各班教师午睡后检查幼儿————各班教师 有无猩红热症状出现

  报告————一旦发现幼儿中有猩红热的疑———各班老师 似病人,有关人员应立即告 保健教师

  知保健教师和园领导,保健 园领导

  教师报镇医院、妇幼所

  消毒————根据消毒隔离制度,做好————保健教师 消毒工作,积极采取有效 保育员 措施,停止一切集体性活动。

  观察————加强宣传,正确认识,做好———保健教师 防范,确保稳定,对痊愈后 各班老师 幼儿必须经保健教师认可后 保育员 方可进班,21天医学观察期 家长 内无新病例出现方可解除隔离

幼儿园应急预案13

  1、责任人:

  保健医生、后勤园长、园领导。

  2、处置事件的组织:

  突发事件指挥领导小组,卫生防控部门人员、医疗部门。

  3、日常工作要求:

  (1)严格执行幼儿园规定的《春晖幼儿园卫生消毒制度》,保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,把好入园关和晨检关。

  (2)注重日常教学中的保育保健,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生知识和自我保护技能,做好个人卫生。

  (3)保育员要把好消毒关,严格按照物品消毒常规定期定时进行消毒玩具,充分利用物理消毒(日晒)控制疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。

  (4)特殊时期实施《传染病高发季节消毒加强措施》,认真填写幼儿园发放的各类观察记录表。

  4、报告程序:

  (1)保健老师、班主任发现症状后,立即通知保健医生、后勤园长、园领导,并做好传染源和病人的消毒隔离工作,突发事件指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥;

  (2)由园领导向教育局领导汇报;

  (3)根据事件需要,经局领导同意后报告地方防疫部门。

  5、处置措施:

  (1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范病情蔓延事件的发生。严禁学生带病返校和未痊愈返校。

  (2)幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例,班级三位教师和保健医生要立即戴防护口罩、手套,并马上汇报情况,突发事件指挥领导小组领导应立即亲临现场指挥,在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观察,送定点医院诊治。

  (3)幼儿出现一般传染病症状的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的.,由班主任教师或保健老师送去医院(护送人员都要戴口罩、手套,防止师生交叉感染和扩散)。

  (4)出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;出现流感病例的班级每天午饭后和起床后测量幼儿体温。一旦发现异常,立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。

  (5)班级教师要做到勤洗手,班内自备工作服,上下班要更换服装和鞋子,尽量做到不携带病菌。自发现有传染病日期开始做好加强消毒工作,并在记录表上注明消毒内容和原因。

  (6)发生严重传染病时,要马上对病人进行隔离,突发事件指挥领导小组要派专人看护,等待疾病防控中心人员,治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (7)突发性疾病如心脏病、脑血管疾病、胸部骨折等情况,不要轻易挪动受伤者,第一时间报告,拨打120。

  (8)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。坚决杜绝染病学生带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

  (9)总协调接待家属和社会人员,要求在事实没有查清楚前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。

幼儿园应急预案14

  随着互联网及相关信息通信业务的迅速发展,信息传播呈现渠道多样化、影响网络化、扩散快速化的发展趋势,网络信息安全内涵和外延已经远远突破原来的传统概念,涉及到国家的政治、经济、文化等方面,成为关系国家安全和社会稳定的重大问题,为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据互联网网络安全相关条例及邛崃市教育局文件精神,结合我园校园网络工作实际,特制定本预案。

  一、校园网络应急处置工作包含的主要内容

  (一)有害信息内容:

  1、攻击党和国家领导人;

  2、煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施;

  3、煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度;

  4、煽动分裂国家、破坏国家统一;

  5、捏造或歪曲事实,散布谣言,恶意攻击党委、政府领导同志,严重扰乱社会政治、经济秩序;

  6、宣传邪教、色情、暴力、凶杀,教唆犯罪;

  7、歪曲报道我园及所在地重大政治、经济、文化事件;

  8、其他严重危害国家安全和社会治安秩序的信息。

  (二)严重违法犯罪活动:

  1、利用互联网、校园网大规模进行煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度、破坏国家统一,煽动民族仇恨,破坏民族团结活动。

  2、利用互联网、校园网组党结社,进行反动勾联、邪教活动。

  3、利用网络技术进行大规模破坏社会稳定,扰乱金融秩序的活动。

  4、利用互联网、校园网大规模制作、传播计算机病毒,非法入侵,致使计算机系统及通信网络遭受重大损失的活动。

  二、应急机构组成

  (一)领导小组及职责

  组长:谢萍

  成员:程文忠(网管员)徐静薛燕玲

  (二)主要职责:

  1、强化组织机构,加强管理控制:幼儿园成立以园长为组长的网络安全管理领导小组,由安全组长、网络管理员、各班级班主任为主要成员,网管员兼任突发事件处理联系人。通过成立组织机构,强化意识,明确职责,加强控制,保障网络安全管理落到实处。

  2、加强业务培训,提高防范水平:积极参加上级举办的网管员培训,提高网管员的网络管理水平。同时积极开展相关培训,以网管员为主要力量,定期对教师开展互联网安全和文明上网的宣传教育,提高全体教师上网的法制意识、责任意识、政治意识、自律意识和安全意识,形成广大师生共同抵制网上有害信息的良好氛围,保证校园网络系统安全运行,更好地为教育科学服务。

  3、加强网络安全建设,网络管理员加强检查,坚持做到每天至少一次的安全检测,及时了解网络运行情况,以保障园网的安全性、稳定性和可靠性。及时发现网络本身的安全漏洞,保证软件防火墙和防病毒软件的及时有效的更新,提高网络系统防御攻击的能力,尽量避免网络、病毒等的`攻击事件。

  4、对非法站点作好过滤,并定期备份重要文件,网络备份和光盘刻录备份相结合,日志必须保存30天。

  5、执行审查制度,保证新闻真实健康:对校园新闻,采取园长审批制。园内通讯报道工作落实专人负责,报道内容在校园网发布或向上级有关部门发送时,由园长先做审批,经同意后方能发布或传送。未经园长同意而发布的有损于幼儿园和社会形象的言论,发布人要负法律责任,并按有关规定追究责任。同时在新闻发布系统上严格设置权限管理,让通过安全管理小组认证的人员才可以在网络上发布合法的消息。

  三、网络安全事故发生后应急行动

  1、一旦发现园网上出现违反幼儿园网络安全管理制度的行为,立即停止校园网络的使用。(或者被黑客攻击修改了网页),立刻切断防火墙以及网站服务器外网网络连接。

  2、关闭其它与该网络相连,有可能对该网络造成不利影响的一切网络设备及计算机设备,保障该网络的畅通。

  3、打印不良信息页面留存、对重要网络设备提供备份,出现问题需尽快更换设备。

  4、对外网连接进行监控,清除非法连接,出现重大问题立刻向电信部门求救。

  5、事先应向领导小组汇报本次事件中所需用到的设备、环境,以及可能出现的事故及影响,在事件过程中出现任何问题应立刻向领导小组组长汇报。

  6、领导小组利用校园网,官方微博依法发布有关消息和警报,全面组织各项网络安全防御、处理工作。

  7、加强对校园网内计算机设备的管理,加强对幼儿园网络的使用者的网络安全教育。加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护,确保正常的运行软件硬件环境。

  8、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护校园网安全稳定。

  9、迅速了解和掌握事故情况,及时汇总上报。

  10、事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,网络安全管理领导小组应在第一时间组织有关人员对违纪行为进行查处,对违纪人员依照有关法律、法规和园纪园规,作出严肃处理。

  四、应急处置工作要求和纪律

  1、在接到案情报告或通知后,应立即行动,及时采取处置措施。

  2、在处置工作中,参加处置的工作人员必须忠于职守,认真履行职责,严格执法。

  3、严格报告制度,及时上报情况。

  4、严格工作责任制,对工作不落实、行动迟缓、措施不力以及清查处理后,网站上仍有相关有害信息出现的,要追究有关单位和人员的责任。

幼儿园应急预案15

  为预防幼儿在郊游路途中、活动中出现的意外事故,确保郊游活动有序、顺利、安全进行,若发生意外,以最快的时间实施救治,将意外事故的`后患减少到最底程度,特制订此安全应急预案:

  一、指导思想:

  以《学校安全工作条例》为准绳,认真落实各项安全措施,引导师生、家长自觉遵守各项安全制度,以确保郊游活动顺利、有序地开展。

  二、具体应急方案:

  1.建立安全领导小组,分工负责,责任到人。

  2.如有幼儿出现负轻伤、擦伤等情况,立即通知医务后勤组人员进行处理。

  3.如发生交通事故,由组长负责总协调,积极报警并上报有关事宜。

  4.教师做到出发前点名,活动中不定期点名,活动结束后点名,做到每位幼儿及家长高高兴兴郊游,平平安安返园。

  5.为不影响家长工作,幼儿返园后的一切活动按日常教学开展。

  三、教职工工作任务及要求:

  1.全体教职工做到职责、任务明确,按分配的任务全程跟班,活动中提高安全警惕,保证幼儿的一切活动均在保教人员的视线内,

  2.班主任应提前向幼儿进行郊游活动中的安全教育,同时做好各方面的准备工作。

  3.全体教职工带好通讯工具及班级家园联系手册,活动中随时待机,保证信息畅通无误,服从统一部署和指挥。

  四、附成员组成情况(安全事故处理小组)

  1.领导小组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  2.职责:

  (1)制订本次活动的各种安全方案,保证活动顺利组织、开展。

  (2)如发生意外,及时处理事故,情况严重在第一时间内向上级部门汇报。

  3、各成员具体职责:

  (1)现场保卫组:

  组 长: 组 员:

  (2)幼儿管理组:

  组 长: 组 员:

  (3)医务后勤组:

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