消防疏散应急预案
在日常学习、工作或生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,时常要预先开展应急预案准备工作。那么你有了解过应急预案吗?以下是小编整理的消防疏散应急预案,欢迎阅读与收藏。
消防疏散应急预案1
为迅速有效扑救火灾,最大限度减少和避免火灾造成的人身伤亡的财产损失,结合我单位情况,制定此预案。
一、火灾被发现后,消防安全负责人立即组织人员进行火灾扑救及人员疏散,并在消防队员到达后协助消防队员进行灭火、疏散等项工作。
二、由员工负责组织引导人员按照疏散指示标志箭头所指导方向由最近的安全出口疏散到安全地方。
三、及时拨打119火警电话。
四、119报警内容为:
1、何种物质起火(建筑物是平房还是楼房、楼层;草垛距离其它可燃物或建筑物距离;有无液化气罐等易燃易爆物品;建筑物内是否有人被困)。
2、起火时间、燃烧范围、火势蔓延方向,周围环境情况。
3、火灾发生地的详细地址(街道名称、门牌号码或附近的标志性建筑物,如单位、商店)
4、报警人姓名、电话。
5、报警人要在报警后,立即赶到消防队指定的'主干道口或报警中消防队确认的标志性建筑物处等待、迎接消防车,在发现消防车或听到警报声后,接车人可采取招手、呼喊或摇动手电筒等方式,提示消防队接车人在此等待消防车、并指引消防车沿最近路线,在最短的时间内到达火灾现场,及时进行火灾扑救。
消防安全管理制度
一、定期组织院内人员学习消防法规与规章制度,提高全员消防安全意识与法制观念。
二、建立消防组织,落实消防安全责任制,制定实施消防安全检查与巡查制度。
三、确保消防人力物力财力投入,完善消防基础设施,落实消防设施,器材日常管理、检测、维护制度,保证完整好用。
四、规范用火、用电、用气安全管理,严禁躺在床上吸烟和使用明火;严禁私拉乱接电源线;严禁在房间内使用大功率电器;加强防火检查,及时整改消除火灾事故隐患。
五、完善消防疏散设施,保持疏散通道与安全出口畅通、严禁占用、堵塞锁闭消防车通道与人员疏散通道、出口。
六、制定完善灭火、疏散等消防应急预案,并定期组织演练,提高防控火灾水平与消防安全技能。
七、发生火灾,及时报警,按照规定灭火、疏散预案快速处置,并做好现场保护。
消防疏散应急预案2
一、组织指挥机构
火场总指挥:叶艳丽
灭火行动组:黄刚
疏散引导组:王宏涛
安全救护组:罗洪彬
通讯联络组:黄刚
上述各小组要全责安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“如之即来,来之能战”。
二、报警和接警置程序
火警电话:119
公司报警电话:0395—3198198
1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。
2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。
3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。
报警:
1、任何员工发现火灾都必须立即报警。
2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打本店内部报警电话,如火势已经较大应立即拨打119火警电话同时通知负责人员。
3、向消防部门报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。
三、应急疏散的组织程序和措施
1、火灾发生区域工作人员在保证个人人身安全的.前提下有义务对受困人员进行紧急疏散。
2、区域负责人地得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传报告主要负责人。
3、各区域疏散小组成员沉着冷静,引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。
四、扑救初起火灾的程序和措施
1、火灾发生区域的工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,及时通知负责人,等待相关人员的到来。
2、灭火行动组接到报警后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作。
3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场员工供水、灭火、确保灭火所需。
4、当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。
5、当消防队赶到火场后,灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火和听从消防指挥员的命令。
五、通讯联络、安全救护的程序和措施
1、通讯联络人员要做好接警的处理。
2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告主要负责人,并立即拨打火警,同时通知各行动小组进入火场。
3、要认真做好现场的警戒工作,防止拥挤、踩踏、碰撞等造成其它事故。
4、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。
5、到主要路口去引导消防车进入火场。
注意事项
1、火灾发生时,所有员工必须保持镇定,听从指挥,依照浴池制定的紧急处理程序处理。
2、火灾发生时电话仅供应急使用,无关人员未经授权,不得擅自使用。
3、一切自救必须本着先救人后救物的原则切勿作个人冒险。
4、在生命安全未受到威胁时,应坚守各自的岗位,尽力控制火灾的蔓延直到相关部门人员赶到,并详细汇报最新的进展情况。
5、进行紧急疏散时,收银台应随手关闭钱箱。
6、火灾伴随着浓烟时应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区,或以湿布等捂住口鼻。
消防安全制度
一、为预防各类火灾的发生,及时发现并消除各类火灾隐患,每日落实专人对全店进行消防安全巡查。
二、巡查人员在巡逻进程中,不得喝酒、看书、打手机等做与本工作无关的事。
三、巡查人员必须严格巡查内容进行,保持高度警惕性,做到尽心尽职,多看、多听、多嗅、多查,发现情况及时向经理汇报,并认真做好检查记录。
四、巡查每两三个小时对本店公共部位巡查一次,各区域负责人对其区域内的消防安全检查每天不少于两次。
五、锅炉房每日下班之前要认真检查,能当场处理的当场解决,不能解决的立即向经理汇报,并在交接班时注明,以便接班注意,加强预防。
六、凡擅自离开工作岗位或发生事故不在场者追究其相关责任。
消防疏散应急预案3
宿舍(教学楼)消防火灾应急疏散预案
学校是教书育人的主要场所,人员密集,流动性大,而且学生大都是未成年人。
因此,必须加强学校的消防安全检查,认真排除消防隐患。现根据上级部门的指示精神,结合我校的实际情况,特制定如下消防火灾应急疏散预案:
(一)成立学校消防火灾指挥小组
组 长:李胜
副组长: 陈国秀 陈和岁 李翠蓉
(二)主要职责
1、学校的校长全面负责学校的消防安全工作,其中学校消防灾指挥小组的副组长为防火负责人。
2、消防火灾指挥小组要认真执行消防法规,规章,主持制订各部门的消防安全制度和防火安全责任制,实行目标管理,逐级落实。
3、建立健全防火制度和安全操作规程。
4、对全体师生员工进行防火宣传教育,普及消防知识,提高防火意识;制定对教职工的消防安全评价措施。
5、进行经常性的防火安全检查,防止和消除安全隐患。
6、完善消防设施,配备消防器材,改善消防安全条件。
7、 确定重点防火部位,组织制定灭火方案,落实安全管理措施。
8、 组织本单位的消防灭火工作,追查处理火警事故,协助调查火灾原因。
9、火灾发生时,要冷静的组织师生快速有序的逃离现场。
10、及时,详细,准确的上报火灾情况,认真传达和执行上级的指示。
(三)处理程序
1、当遇到火灾时,发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内,在火势不大的情况下,以最快的速度在初起火灾阶段将火扑灭。
2、以最快的速度报告有关管理人员或在场的'教师。各管理人员以最快的速度一面派人打开安全出口,切断电源,拨打电话“119”报警和向在校(住宿)的师生示警,一面打电话报告消防火灾指挥小组,住宿教师应予协助。
3、向“119”报警时,内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址,火势情况,报警人的姓名及电话号码。
4、火灾疏散逃生的组织指挥。当学校的领导(无论何级)得到火灾事故报警后,立即赶赴火灾现场指挥师生疏散,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场总指挥,其他人员必须无条件地听从指挥。
5、疏散逃生的组织分工。火灾现场的总指挥负责指挥,管理人员迅速通知师生并告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离,同时命令切断电源,搬走易爆易燃物品。
6、撤离顺序。
无论是教学楼还是宿舍楼,最先起火的那一层首先撤离,紧接着是先从起火的上层开始,从下层依次到上层方向撤离,然后再从最先起火的下层开始,按从上到下的顺序依次撤离。如果火灾发生在最高层,则按从高层到低层的顺序撤离。火灾点的下一层至第一层是否撤离,由火灾现场总指挥根据具体情况决定。
7、在撤离时,学生要服从指挥,不得争先恐后,相互拥挤,以防互相践踏。学生可否携带物品,一律按火灾现场最高指挥的命令执行。
8、当火势过猛,楼道被烟火封锁住的逃生办法:用水浇湿全身,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹬姿势顺偻梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时,可用湿被或床单封住卫生间门,呼救等待救援。在既被火封锁,救援人员又未能到位的危急情况下,可用绳索或将数床床单边接成条,系住一端沿布条攀沿逃生,切忌擅自往下跳。
消防疏散应急预案4
一、指导思想
为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关文件精神,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
二、演练目的及内容
1.内容:
(1)应急防火演练。
(2)现场模拟灭火演练。
2.目的:
(1)使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
(2)使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对,自我保护的目的。
三、火灾预设
当X楼的X室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,可能发生学生恶性伤害事件。
四、组织机构
1.指挥组
学校成立灭火和应急疏散指挥组。总指挥:XXX
副总指挥:XXX
成员:学校班组成员、各班主任、保卫人员指挥组职责是:
(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;
(2)指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;
协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;
(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2.疏散引导组
组长:XXX
成员:各班主任
职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育;战时指挥做好人员和物资的'疏散自救工作。
3.灭火组
组长:XXX
成员:各班科任
(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。
(2)根据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。(3)实战时现场灭火,抢救被困学生和救护伤员。 4.后勤保障组
组长:XXX
成员:XXX、XXX
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。
5.抢救护理组
组长:XXX
成员:XXX、XXX、XXX
职责:进行医疗救护及人员清点等。五、应急实战演练。
演练时间(20xx年X月份),由学校演练指挥组临时决定。要求:
1.听到报警铃声后(以哨声为信号,第一次演练信号:三次短哨。第二次信号:三次长哨。)上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。
2.各班主任组织学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。
3.班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。
4.在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。
5.警报戒除后,校长作演练后的讲话。
消防疏散应急预案5
一、指导思想
为了更好地贯彻落实和大力宣传消防法规、防火灭火及逃生自救常识,积极提高全体寝室同学的消防安全意识,培养寝室同学在遇到火灾等突发事件时的应变能力,更好的保护学校财产和广大学生的人身安全,依据学校消防安全管理规定,制定本预案,具体内容如下:
二、组织领导机构
为确保此次活动紧张有序地开展,特成立本次消防安全演习的领导机构,负责方案的制定,各项工作的组织与协调。
1、消防安全演习领导小组
总指挥长:
xxxx
现场指挥:
十六号楼社区管理委员会全体委员
2、安全疏散组
十六号楼各寝室寝室长
三、演习时间:
20xx年xx月xx日
四、演习对象:
全体十六号住校生
五、消防演习准备工作
1、根据学校批准后的'《消防安全演习方案》的内容准备消防演习所需的器材:
(1)录制警报声(孙震负责);
(2)准备灭火器;
(3)内存有易燃物质的铁桶2只,模拟着火源(苏珊安排);
2、学生事先熟悉宿舍内的安全通道、安全出口及逃生方法;
3、在演习前各寝室长举办一次防火安全知识宣传和安全逃生教育。
六、消防安全演习实施过程
(一)消防逃生演习
1、十六号楼音响播放警报,发出逃生指令,通知并组织全体住校学生进行疏散。
2、听到警报后,各寝室长立即通知本寝室学生发生火警,并有组织地以最快速度有序地向楼下疏散。广播同时要播放一些缓和心理的提示语,如“听从现场老师指挥,不要慌张,按疏散路线有3. 靠近火源的学生寝室长负责提取灭火器灭火。
4、楼长和寝室长的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场;
5、各寝室撤离现场后,有序到达德馨广场集合,按照各班列队;
6、各寝室长按寝室人员清点人数,人数不齐的寝室应立即向现场指挥报告。
7、当学生全部撤离完之后,搜救组分组对每个寝室仔细地搜查一遍,确认没有人员后向演习总指挥长报告。
七、相关要求
(1)每个寝室在寝室外过道按2路纵队沿过道边有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌,安静、快速,绝对不要打闹、推搡(除楼梯外其他地点小跑步撤离,不要急跑、过快,以防跌倒)。
(2)值班老师和所有社区管理会委员要做好安全的宣传教育和演习中的管理工作;疏散时要有秩序,保证学生的安全,尤其在楼道上。
(3)女生楼六层,每一个楼梯口各设引导委员1名,共16名。
(4)疏散线路及顺序
消防疏散应急预案6
一、演练目的
为了让广大师生深入地了解消防演练、火场逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自护自救、互助互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,熟悉逃生路线,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻突发灾害造成的损失,以及学会正确使用灭火器和掌握逃生的.方法,特举行本次校园消防疏散演练。
二、演练时间与地点
第一阶段:20xx年4月25日上午8:30分全校演练
地点:班级、疏散集合点(塑胶运动场)
第二阶段:20xx年4月25日上午8:40消防器材使用培训
地点:学校塑胶操场
三、演练内容
1、火情报警
2、学生寝室、教室遇到火灾时的紧急安全疏散
3、灭火器灭火流程
四、组织领导
组长:
副组长:
成员:
五、演练现场组织
总指挥:
副总指挥:
现场指挥:
报警员:
疏散A组(本部):郑兴(组长、现场总指挥)。
六、疏散演练步骤
(1)上午10:10,铎校长、蒋太平分别给本部发出信息,办公室主任田玲在广播室广播:消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位,各班按指定楼道迅速下楼,然后到塑胶运动场、操场集合。
(2)点校负责人副校长郑兴直接指挥整理好队伍,班主任和科任老师协助。
(3)田玲、郑志贵在操场广播:德阳市孝泉民族小学本部师生消防疏散演练正式开始。
(4)郑兴拿起电话,模拟拨打“119”火警电话:德阳市孝泉民族小学本部向119报告:我校教学楼发生火警,被困学生有60多人,请迅速前来抢救,报警人:郑兴,联系电话:15983800361,短号66580。
(5)后勤保障组拉响消防警铃,20秒后由电工黄中林指挥切断所有电源。
(6)田玲、郑志贵广播(重复2次):各位师生,学校教学楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,低弯着腰安全有序撤离火灾现场,到塑胶运动场、操场按升国旗指定站立位置集合排队。
(7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(蒋太平指挥后勤组)。
(8)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(9)体育老师姜维、吴鹏等(带哨子)分布在点校校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。
(10)田玲、郑志贵广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,同学们撤离到塑胶运动操场后,按指定位置站好,各班体育委员整理好队伍。
(11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,钱继光、黄中林等扶出2名受轻伤的学生到救护处,任廉、尹华琼对受伤者的受伤部位作简单处理,罗焱熙、刘晓梅等安慰受伤学生。
(12)学生撤离到塑胶运动操场后,田玲、郑志贵广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别清点男女生人数,报告班主任,班主任向本部负责人郑兴报告,郑兴将情况报告铎培校长。
(13)疏散演练完成,灭火组开启电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程
(1)田玲、郑志贵广播:请各班集中向塑胶运动操场,观看灭火器灭火流程。
(2)由孝泉消防中队教官或者学校蒋太平进行讲解、表演。
(3)抽调个别学生进行灭火操作。
(4)灭火器灭火流程完毕。
(5)本部负责人讲话:德阳市孝泉民族小学本部师生消防疏散演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢孝泉消防中队的大力支持,感谢学校领导的光临指导!同学们有序解散。
八、提前准备的事项
1、安全办:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。
2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩人事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
5、后勤保障组:准备好灭火器等;
6、音响组:黄中林、郑志贵等在操场和教学楼安装和调试好音响设备;
7、宣传组:
①在LED电子屏幕上制作宣传标语;
②学生板报、小报出版消防知识专版;
③制作“救护处”牌;
④通知各班办消防知识、逃生自救等知识板报,并进行评比;
⑤制作欢迎牌。
8、安排好1—2名受伤学生(1男1女),安排好3—5名被困学生,要求被困的学生进行招手喊救。
消防疏散应急预案7
为规范和提高各科室尤其是危重患者集中科室在突发火灾事故时的灭火疏散应急处置能力,同时也给未来可能发生的火灾危机提供一个处理的规范并能有效应对火灾危机,现结合科室实际情况及创建国家优质医院评审的标准,制定本灭火疏散应急预案。
一、指导思想
按照“预防为主、防消结合”的方针,以维护医院的安全稳定,保障正常医疗秩序,保护广大员工、患者的人身安全和财产安全。一旦发生火情,能做到有、有计划、有准备的应急,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
二、应急救援及职责
为确保科室万一发生火灾时,医院义务消防队伍和专业消防队伍未赶到火灾现场时,科室能有序地开展报警、灭火、疏散、抢救为一体的应急处置,确定现场指挥人员,成立由在岗医护人员、护工和家属等人员组成的应急小组。
1、由科室确定一人为现场临时指挥人员职责:
在医院保卫部门和专业消防队伍未到达前,全权负责火灾现场的应急指挥,待专业消防队伍到达后,立即将火场内部情况、科室在岗人员和病人人数及疏散情况向消防队指挥人员汇报,以便消防人员掌握火场情况,展开救援。
2、报警组:确定成员
职责:
最先发现火情的人员,要大声呼叫告诉周围人员,并第一时间拨打院内消防报警电话(分机:xxx)和“119”报警,报警时,应讲清发生火灾的科室(单位名称)、详细地址、燃烧物质、火势大小等,并把自己的联系电话告诉对方,以便联系。
3、灭火疏散组:所有在岗工作人员职责:
3.1发现起火后,由现场临时指挥员指定灭火和疏散人员,负责灭火人员立即就近利用消防器材、设施进行初起火灾的.扑救。
3.2在保证人员安全情况下,抢运或隔离易燃易爆危险物品,关闭医疗气体闸阀,因用电引发的火灾,应立即打下发生火灾区域的漏电开关。
3.3负责疏散人员打开所有通道通往楼梯间的门,根据现场火灾情况,确定疏散路线。
3.4按离火源“由近后远”逐步疏散病人。对于能正常行走的病人应在疏散组成员的带领下,有序地从疏散楼梯进行疏散;对不能正常行走病人或手术麻醉中病人及危重病人,要根据病情给予专业性处理维持生命,应帮助转移到安全区域暂时躲避,等待救援。
安全疏散基本原则:①就近选择通道疏散,优先选择最短的直通室外安全地带的疏散通道和安全出口;②优先选择尚未被浓烟弥漫,离火区较远或无火焰封堵危险,烟、热较弱的疏散通道;③注意向相邻防火分区分流疏散。
科室所有员工要知道消防器材和室内消火栓的放置位置和使用方法。
科室所有员工要懂得本层楼安全出口位置和疏散线路,科室要常年保持消防通道畅通。
使用方法:先拔下保险销→一手握紧喷管或一手托住灭火器底部→另一手压紧压把→喷嘴对准火焰根部扫射。
室内消火栓使用方法:打开消火栓箱门,拉开消防水带,水带一头接在消火栓接口→另一头接消防水枪→打开消火栓上水阀开关进行灭火或直接拉出消防软管开闸灭火。
4、抢救组:急诊、相关科室医生、护士
将疏散转移出来的病人送往相应的科室进行救治(对抢救出正在手术的病人及重症监护室的病人,后续抢救的衔接,启动医院应急抢救预案)。
消防疏散应急预案8
一、目的:
本次消防应急疏散演练主题是:“认识本岗位火灾危险性,自救身边火灾隐患”,目的旨在提高我院、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时,我院职工能沉着应付,有序处置,及时传达并迅速,保护人身和财产的安全,熟练掌握逃生时的基本知识,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,通过演练,让职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。
二、演练部门:
物业公司、消防部门、医院各科室
三、机构分工:
总指挥:
副总指挥:
1、秩序保卫组:
组长:
副组长:任务:负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线和物资警卫。
2、物资抢救组:
组长:
副组长:
任务:负责物资抢险
3、灭火作战组:
组长:
副组长:
任务:负责实施灭火
4、医疗救护组:
组长:
副组长:
任务:负责现场救护和转移病人
5、联络协调组:
组长:
副组长:
任务:负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作,配合单位现场采访。
四、基本做法和要求:
演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消防队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。
五、演练程序:
现场总指挥宣布演练开始。
第一步骤:现场病区向消防中心报告警情;
第二步骤:病区医护人员通知“病人、陪人”等。做好“病人”的转移疏散指挥工作,疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区,即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离,西面的`“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离(疏散人员分40-50两组,每组约人)及先期灭火;
第三步骤:消防中心将情况迅速报保卫科;
“119”第四步骤:保卫科向报警,报院,并召集院内义务消防队紧急集结;
第五步骤:现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。
(3-4第六步骤:分钟后)参加演练的各组人员赶赴现场,按预案分工任务立即展开疏散(疏散时重病人必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时,由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线,秩序保卫组立即在各通道维护秩序,引导疏散;
灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。第七步骤:院救护队接应疏散病人,转移至安全地带;第八步骤:当病人、陪人疏散完后立即人员抢救物资。第九步骤:消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。
第十步骤:院救护队接应病人转移至安全地带。
六、演练结束:
由总指挥小结、消防部门讲话,宣布演练结束。
消防疏散应急预案9
一、目的:
本次消防应急疏散演练主题是:“认识本岗位火灾危险性,自救身边火灾隐患”,目的旨在提高我院、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时,我院职工能沉着应付,有序处置,及时传达并迅速,保护人身和财产的安全,熟练掌握逃生时的基本知识,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,通过演练,让职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。
二、演练部门:
物业公司、消防部门、医院各科室
三、机构分工:
总指挥:xxx
副总指挥:xxx
1、秩序保卫组:
组长:xxx
副组长:xxx
任务:负责疏散现场的.秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线和物资警卫。
2、物资抢救组:
组长:xxx
副组长:xxx
任务:负责物资抢险
3、灭火作战组:
组长:xxx
副组长:xxx
任务:负责实施灭火
4、医疗救护组:
组长:xxx
副组长:xxx
任务:负责现场救护和转移病人5、联络协调组:
组长:xxx
副组长:xxx
任务:负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作,配合单位现场采访。
四、基本做法和要求:
演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消防队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。
五、演练程序:
现场总指挥宣布演练开始。
第一步骤:现场病区向消防中心报告警情;
第二步骤:病区医护人员通知“病人、陪人”等。做好“病人”的转移疏散指挥工作,疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区,即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离,西面的“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离(疏散人员分两组,每组约40-50人)及先期灭火;
第三步骤:消防中心将情况迅速报保卫科;
第四步骤:保卫科向“119”报警,报院,并召集院内义务消防队紧急集结;
第五步骤:现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。
第六步骤:(3-4分钟后)参加演练的各组人员赶赴现场,按预案分工任务立即展开疏散(疏散时重病人必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时,由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线,秩序保卫组立即在各通道维护秩序,引导疏散;
灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。
第七步骤:院救护队接应疏散病人,转移至安全地带;
第八步骤:当病人、陪人疏散完后立即人员抢救物资。第九步骤:消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。
第十步骤:院救护队接应病人转移至安全地带。
六、演练结束:
由总指挥小结、消防部门讲话,宣布演练结束。
消防疏散应急预案10
为加强学校安全教育和管理,确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行,最大限度减少人员伤亡和财产损失,切实保障全体师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案,结合本校实际,特制定本应急疏散预案。
一、应急疏散工作原则和启动条件
坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责,反应迅速、措施落实、安全有序”的原则,开展在校师生的应急疏散工作。火灾来临时立即启动本预案。
二、应急疏散组织机构及职责
学校成立消防应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下,转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等。
1.领导小组:
领导小组组长:江世旭(电话:18363975660) 副组长:常策 王芸芸
成员:单连海 郭启军 孙克金 各班主任 职责:
(1)全面负责学校消防应急疏散工作,进行应急知识的宣传教育,培养师生的安全意识和自救互救能力;
(2)执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作;
(3)合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,制定明确的应急疏散信号,设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案;
(4)接到预警时,负责对学生进行应急避险知识的强化宣传,组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时,按照分工和职责,迅速开展应急抢险和疏散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失;
(5)及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;
(6)妥善做好突发事件的善后工作。
2.办公室(教导处) 小组组长:常策 成员: 孙克金
职责:
(1)承担领导小组的`日常事务;
(2)制定学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;
(3)协调各工作组之间的工作;
(4)负责组织应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练;
(5)安排应急期间的值班工作;
(6)完成领导小组交办的其他工作。
3.疏散引导组
小组组长:王芸芸 成员:李赛 李翠 职责:
(1)负责组织师生快速、安全、有序疏散;
(2)结合学校应急避险场所、应急疏散通道,编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等;
(3)做好残疾学生疏散工作,并妥善安置受伤师生。
(4)对学生进行安抚、教育,以免引起混乱,防止谣言传播。
4.抢险救护组
小组组长:邴竹青 于辉
成员:刘晓亮、职责:
(1)第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;
(2)视情抢救重要财产、重要档案等;
(3)负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;
(4)负责预防次生灾害的发生。
5.后勤保障组
小组组长:郭启军 成员:邵立进
消防疏散应急预案11
消防演习目的
检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。
消防演练内容:
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;
2、火场职员疏散引导和伤员救护演练;
3、火场警戒及配合消防中队演练;
4、灭火器材现场灭火演练;
5、火灾事故处理教育及演习总结。
火灾模拟设置
20xx年x月xx日上午点1分,公司项目施工工人在作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困职员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。
演习的组织指挥分工及参演职员
1、总指挥:副总指挥:、
2、演习技术指导:
3、参演组织及其成员
A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)
组长:组员:普、杨、匡、张、彭、肖、朱
B、.疏散引导组
组长:杜组员:张
C、通讯联络组
组长:张组员:朱、夏
D、医疗救护组
组长:邓
组员:温、程、
E、水电保障组
组长:王组员:王
F、警戒保卫组
组长:李(保安班长担任)
组员:朱
G、摄像职员:陈、刘、杨
4、参演职员:公司、车间全体当班员工约1500人
5、扮演职员
伤员2人2、潜入2人
演习起止时间
20xx年xx月xx日上午x点x分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥张总结发言结束。历时计划分钟。
演习准备
1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。
2、器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。
3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。
4、演习总结发言准备。
演习程序及演练要点
1、火灾初期信息通报及火情控制演练
2、施工xx部位发生火情、火势蔓延,引燃堆放物品。
⑴按响警铃【广播警铃】;
⑵向上级报告(总指挥);
⑶通报相关负责人。
3、总指挥到现场察看火情
⑴向全厂通报灭火情况;
⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救;
⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道;
4、安全主任到场后:
⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;
⑵检查并决定关闭相关窗户或门;
⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。
5、总指挥根据情况作出决定:
⑴下达员工疏散指令;
⑵决定并下达报119火警指令;
⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。
6、保安班长
⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;
⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;
要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,职员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。
初期火灾扑救演练
1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。
2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。
3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。
4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。
要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,职员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。
火场职员疏散引导和伤员救护演练
1、疏散引导组长杜指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的职员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导职员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的'发生。在最短的时间内将职员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。
2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数
3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。
要求:让全体员工观摩疏散自救过程。
4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等)
5、演练要点:
⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;
⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;
⑶要保证防火门的关闭;
⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保职员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。
火场警戒
保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒,防止有人趁火打劫,职员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻,严格控制厂大门的进出职员及车辆,对厂内重点目标,部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的职员和车辆开始动作,检验保安员能否发现并抓获)
消防疏散应急预案12
消防安全工作关系到学校广大师生员工的生命财产安全,本着预防为主和“谁主管,谁负责”的原则,以预防火灾,避免群死群伤事件的发生为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作,落实学校消防安全工作责任制,增强抵御火灾事件能力,特制定本消防应急疏散预案。
一、组织领导
为防止发生重大火灾事件时出现混乱局面,使灭火工作有组织、有步骤的进行,各部门积极配合、指挥得当、处置有方,避免和减少人员伤亡和财产损失。幼儿园成立由主要领导任组长的'火灾处置领导小组。下设:灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组,物品管理组、现场协调组。
1、任务、要求
a)灭火行动组:
组长:行政副园长
成员:保育组成员、传达员
主要任务是:发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场,指挥现场人员进行救火。要求:务必做到召之即来,来则能战,冲得上,救得出。力争把火灾消灭在初级阶段,尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。
b)疏散引导组:
组长:园长
成员:各班班长、教师。
主要任务是:迅速组织楼内幼儿及员工从安全通道有序疏散,撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍,开辟通道。引导其进入有力地形,积极配合消防部门进行扑救。
c)通讯联络组:
组长:业务副园长
成员:办公室人员
主要任务是:利用电话、手机等通讯设备及时沟通联络,当好幼儿园(或单位)救急小组的眼睛、耳朵。力争使其他人力、物力用在最关键的地方。确保灭火指挥机关通讯联络畅通、指挥正确及时。
d)物品管理组:后勤管理员
主要任务是:对从现场抢救出的物品进行妥善保管。对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失。
e)现场协调组:园长、后勤副园长和公安处消防科人员组成。
主要任务是:根据现场的情况,灵活调配,正确指挥救火力量和灭火设备的使用,确保灭火工作忙而不乱,高效有序。
f)救护工作组:保健大夫
主要任务是:协助医疗人员做好救护工作。
二、火灾处置步骤
全园教职工要有高度的防火意识,坚持经常性的检查。牢记火警报警电话:“119”和学校“110”
1、发现火灾事件苗头或有火灾事件时应及时向学校“110”报警或拨打“119”火警电话。
2、及时组织现场人员用灭火器具进行扑救,力争能够有效控制火情,尽量把火灾消灭在萌芽状态。
3、应迅速组织引导楼内人员疏散,撤离现场。清除各种障碍,疏通各种通道,为消防人员、车辆进入现场扑救创造条件。
三、教育培训
1、坚持经常性消防安全宣传、教育工作,利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识,提高全体人员消防安全意识,增加防火工作的自觉性。
2、加强员工的管理和教育培训,力争使其做到“四全”即会宣传消防知识,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃生自救,不断提高灭火救灾能力。
3、定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于戒备状态,树立常务不懈的思想。确保消防安全工作万无一失。
消防疏散应急预案13
(一)做好病房安全管理工作,经常检查仓库、电源及线路,发现隐患及时通知有关科室,消除隐患。
(二)住院患者不允许私用电器。
(三)当病区发生火灾时,所有工作人员应遵循高层先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、医务人员最后撤的原则,避开火源,就近疏散,统一组织,有条不紊,紧急疏散患者。
(四)当班护士和主管医生要立即组织好患者,不得在楼道内拥挤、围观,并立即通知保卫科或总值班,紧急报警。
(五)集中现有的灭火器材和人员积极扑救,尽量消灭或控制火势扩大。
(六)所有人员立即用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻,防止窒息。
(七)在保证人员安全撤离的条件下,应尽快撤出易燃易爆物品,积极抢救贵重物品、设备和科技资料。
(八)发现某一房间发生火灾,室内有易燃易爆物品,要立即搬出,如已不可能搬出,要以最快速度疏散临近人员。
(九)如室内无人,也无易燃易爆物品,不要急于开门,以免火势扩大、蔓延;要迅速集中现有的'灭火器材,做好充分准备,打开房门,积极灭火。
(十)关闭邻近房间的门窗,断开燃火部位的电闸(由消防中心或电工室人员操作)。
(十一)发现火情无法扑救,要立即拨打119报警, 并告知准确方位。
【程序】
做好病房安全管理
消除隐患
紧急疏散患者
立即通知保卫科或总值班
极积极扑救
尽快撤出易燃易爆物品
积极抢救贵重物品、设备和科技资料
火情无法扑救立即拨打119
告知准确方位
消防疏散应急预案14
一、演练目的
通过消防应急演练,使全校师生掌握防火灾应急的正确方法,熟悉防火紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的.品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容及程序
(1)消防安全知识讲解
(2)灭火器使用演练
(3)消防疏散应急演练
2、对象:Xx县消防队、Xx县Xx镇政府、Xx县Xx派出所、Xx中学全体师生。
3、时间:20xx年4月17日
4、地点:Xx中学
三、演练准备
1、演练前召开动员大会,学校政教处强调纪律要求及人员安排,让学生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的环境条件,阐述防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发防火谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构及人员安排
(1)领导小组
顾问:
总指挥:
执行指挥:
组员:Xx中学校务会成员级班主任、Xx县消防大队及Xx派出所干警、Xx镇镇政府工作人员
(2)职责:
①、“防火警报”发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。
②、“防火警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校下球场。
③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
168班赵红玲带班、172班张恒带班、177班秦正东带班、185班刘罡带班、180班王洋带班;其他班级班主任正常带班
(3)疏散线路
各班级疏散线路以教学楼中间分开,各班自行向左右楼道疏散,楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律,各班到达疏散地点后以班为单位集结。
(4)其他人员安排
董学谦负责整个过程的监管;张国建、冯建明负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护,保安人员、钱增贤负责空旷区域学生疏导的引导及管理,张双福、陈永红负责集结区域的指挥;黎永忠、余升负责视频图像资料采集,唐继强负责后期材料的收集整理;刘红良负责广播系统的调适;政教处负责会场安排布置;总务处负责活动物品准备。
六、演练程序
1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点;
2、政教处强调纪律要求及人员安排;
3、消防干警讲解消防安全知识;
4、消防干警进行灭火演练;
5、消防大队指挥进行火灾疏散演练;
6、各班人数清点汇报现场总指挥;
7、现场总指挥做活动总结;
8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。
消防疏散应急预案15
一、指导思想:
1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。
2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。
二、组织机构:
1、义务消防队队长:xx荣
2、义务消防队副队长:xx娜
3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。
第一组:疏散组,组长:蔡x。组员:潘x、李x、潘x。
第二组:救援组,组长:王x。组员:白x、徐x、徐xx、韩x。
三、人员分工:
1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。
2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。
四、各项要求:
1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;
2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;
3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;
2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;
3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;
4、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。
五、灭火预案程序:
1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。
2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。
小学消防安全应急疏散演练预案范文
一、学校消防安全事故的范畴:
学校消防突发事件是指学校校舍、教师宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。
二、学校消防安全事故的处理原则:
根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定,我校制定消防应急预案,构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高全体师生的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。
三、建立学校突发消防事件预警系统:
根据规定,学校消防事件预警机制为:在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制,所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。
四、建立消防安全保障机构。
1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器,经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。认真进行防火安全检查,做好记录。
2、图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源,关闭用电设施,对本部位防火工作经常检查,做好记录。
3、定期组织师生听取消防安全知识讲座。
4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演习。
5、在学校“消防安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下专业小组:
⑴、灭火行动组:由学校政教主任任灭火行动组长、中青年教师组成的学校消防队担任灭火业务。
⑵、通讯联络组:由学校校长担任组长、学校教导处主任和信息技术老师任组员。
⑶、疏散引导组:由学校副校长xx任组长,各班主任任组员。
⑷、安全防护救护组:由学校xx副校长任组长,学校党团员担任组员。
⑸、后勤保障组:由学校副校长xx组长、各教师为组员。
五、事故通报与现场保护
1、按照学校“安全工作应急预案”规定的通报机制,突发消防事件发生后,当事师生应立即报警,将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校校长、德育处。
2、学校安全副校长要尽快核准情况,在规定时限内将突发消防事件发生的`时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况,迅速向校长汇报。
3、迅速展开抢救工作,对事故现场要实行严格的保护,防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失,需要移动现场物件的,应作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹和物证。
六、应急疏散的组织程序:
1、当发现火情后,应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防水龙进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校保安值班室报警,同时拨打“119”火警电话;报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。校长根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。
2、启动消防灭火紧急预案后:
1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。
2)学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。
3)灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、水源等进行扑救。如火势较大,暂扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。
4)疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水源均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向领导小组报告。
5)安全防护救护组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。
6)后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。
七、安全疏散场地和路线:
1、安全疏散场地:办公楼、教学楼和宿舍楼内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。
2.幼儿班、学前班直接从教室出来到操场集中;一年级、二年级、三年级从教学楼二楼楼梯;四年级、五年级、六年级同学从教学楼三楼楼梯疏散;按照顺序,依次迅速离开,避免发生拥挤。
3、到达指定集中地点后,由学校安全副校长、学校大队辅导员和班主任组成的疏散引导组成员维持秩序,保持安静,并清点人数,等待进一步指令。
八、火灾之后的善后工作:
1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。
2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。
3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课;需要休课的,组织学生返家。
4、学校安全副校长事后草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。
5、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。
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