预防踩踏事故应急预案

时间:2024-10-14 13:18:11 应急预案 我要投稿
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预防踩踏事故应急预案

  在平平淡淡的日常中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,常常需要预先准备应急预案。怎样写应急预案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的预防踩踏事故应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

预防踩踏事故应急预案

预防踩踏事故应急预案1

  学校的安全是我校一切教育教学活动的前提和保证,目前很多地方校园内的学生拥挤踩踏事故急剧增加,对学生生命安全构成了严重威胁,为了进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,认真检查,并且制定了我校以下具体的安全预案,在完善、改进我校基础建设的基础上,加强管理制度建设消除漏洞,严防我校拥挤踩踏事故的发生,切实保障学生的人身安全。

  一、健全制度,落实责任,切实加强学校内部安全管理工作

  我校对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层深入,当班教师要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。要求教师从教学中教育学生在校内的活动中,不强调快速、整齐、适当错开时间,分班级逐次下课认真检查各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。

  二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节

  认真开展校园隐患大排查,加强对廊道问题的专项检查和研究,不放过任何部位工作抓起:

  1、各班级教师随时加强对学生的安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,重视加强紧急情况下撤离,进一步加强学生自救、自护和互救的能力。

  2、利用班级的家园栏,每月都让家长了解安全知识内容。

  3、并且要求各班每个学期专门组织一次关于防止拥挤踩踏事故的安全课,让学生了解该怎么做。

  4、对学生要求能够相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打闹,搞恶作剧。

  5、总务处定期仔细检查设施,保证走廊的照明,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或疏散通道,及时清理走廊间堆积物,确保走廊通畅,并在走廊醒目处贴上安全标示。

  6、集合按我校指定路线行走,确保学生的安全。强化对学生一日活动安全的重要环节管理,要从学生实际出发,在早操、课间操、放学时不强调快速、整齐,要适当错开时间,分班级逐次课。

  7、按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的.拥挤。

  8、冬季结冰时间,走廊卫生区清理不用湿拖布清理,避免结冰路滑,按时彻底清理。

  三、加强走廊等重点部位的管理,制定措施提出要求

  针对我校的走廊的实际在不同的情况下严格管理漏洞。

  1、课间操要求

  不要求我校学生大型活动的快速、整齐集队,而是把学生上下课安全放在首位,从而确保学生安全。我校提出了有序、有节的要求。

  有序:能够各个组各个班级有明确的集队路线,指定的依附地点,依次按照不同的位置分组、分班级、的错开学生集队的行进路线,班主任或当班教师认真组织看管好学生,降低造成学生拥挤的可能性。

  有节:就是要求各班级在结对行进中掌握自己的节奏,不要求快速但要有纪律,前后班级能够保持一定的安全距离,从学生的管理中杜绝安全事故的发生。

  2、日常课间管理

  教师平时加强学生安全教育的同时,课间每一位当班教师对一些如跑跳、追逐打闹等有安全隐患的行为习惯给予指正。另外,当班教师还要负责课间学生的安全疏导工作。

  四、做好安全事故的报告和处理工作

  一但发生了学生的拥挤踩踏事故,第一当事人应立即向校内预防拥挤踩踏组值班领导报告,马上开展处理措施,不得以任何理由拖延,现场相关人员在征得校长同意后向主管部门报告。若情况危急可越级上报,我校各组应积极配合相关部门开展安全事故处理,不得在事故处理期间撤离职守。

  事故发生后,班主任、各教研组长和预防拥挤踩踏事故的应急小组领导、主管我校安全工作负责人必须马上赶到事故现场,采取有力措施,组织全力抢救,把事故减少到最低程度。并根据情况,向相关的急救部门(巡警110、火警119、医院120)救助。根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资,全体教职员工必须配合。

  五、本预即日起执行。

预防踩踏事故应急预案2

  一、演练目的:

  1、为进一步强化师生安全意识,掌握有关安全知识,提高防范自救能力,打造平安校园,以达到在发生火灾、地震或楼内突发事故时能有序、迅速地引导师生安全疏散,确保师生生命安全,特举行“防踩踏”安全疏散演习。

  2、通过演练使学生学习安全防护知识,掌握逃生的方法,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、组织领导:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:各班正副班主任

  三、演练安排:

  1、假设突发事件:xxx

  2、假设突发时间:20xx年9月30日(星期二)上午9:30

  3、假设突发地点:学校教学楼

  4、现场组织、协调:xxx

  5、摄影及新闻报导:xxx

  6、警报信号员:xxx

  7、操场站位负责人:xxx

  8、参加演练学生:全校师生

  9、演练内容:

  (1)应急演练

  (2)紧急疏散演练

  (3)各班清点人数并上报冉老师

  (4)演练结束,各班带队回教室,班主任组织本班学生对该次疏散演练进行总结。

  四、演练准备:

  1、各班教育训练,各班正副班主任老师根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。

  2、演练过程中要求队伍做到静、齐、快:从演练开始(警报拉响)到回教室止,自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地训练到位,使学生了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保学生的.安全与活动的顺利进行。

  3、演练前由班主任对所有参加演练的学生进行相关事项说明,包括本班学生的逃生路线、撤离楼梯、楼门应急逃生办法、到达的目的地及注意事项等,以确保在演练的过程中不发生安全事故。

  4、一定教给学生听到“警报”的信号后,如何在老师的指挥下迅速有序地撤离。正常教学过程中,前后门保证第一时间内应快速打开,学生能有序从前后门依次快速带出。

  5、在演练结束后,各班要结合实际进行总结。

  五、演练要求:

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁嬉笑、推拉、冲撞、拥挤。如发现在演练过程中有人摔倒,教师应放慢下楼速度并将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  3、此次演练为实地演练,师生在思想上要高度重视。

  4、听到警报声后,各正副班主任一前一后以最快速度安静、有序地带领本班学生按路线要求撤离到操场指定区域,后面老师要保证每一位学生均紧跟队伍不得有遗漏学生,确保无安全事故发生。

  5、撤离路线原则上先一楼、再二楼、后三楼,按顺序有序快速撤离,楼梯口处由相应负责人有序疏导,不得出现拥挤,责任人必须在责任区学生均撤离后方可随学生下楼到操场。

  6、各班级按以上顺序撤离到操场后的站位见图示,听从相应负责人指挥。

  六、演练程序:

  1、紧急警报发出前,班主任提醒学生检查鞋带是否松动。

  2、逃生疏散警报发出后:

  (1)班主任发出1号口令,迅速打开前门。

  学生动作1:后面学生迅速把后门打开。

  学生动作2:在老师的安排下迅速由前后门同时到楼道。

  (2)班主任发出2号口令:

  要求同学两列并行,一个接一个快步撤离。在撤离队伍行进中,不得推挤,发现鞋带松动或物品丢下,不得弯腰或蹲下去系鞋带和捡失物,途中若有人摔倒,后面学生或随队老师立即大声喊“停”,并停止行进,等险情排除后,再组织学生按序撤至大操场,并按要求位置站好。

预防踩踏事故应急预案3

  一、演练目的

  通过地震应急演练,使全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的'品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练指挥小组

  现场总指挥: 李恩平

  现场副总指挥:高书合

  操场指定地带:党文丽

  后勤保障: 周爱英

  现场疏导员: 教育处干事、

  三、演练准备

  1.演练前召开动员大会,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发地震谣传。

  2.演练前对疏散路线必经之处和到达的"安全地带"进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  3.在校园广播上发出信号(警笛声),第一次信号不得离开教室,应迅速躲到桌子下面;第二次信号发出后,在老师的组织下有序离开教室。

  4.各班主任提供参加演练人员名单,控制人数,严肃纪律,如有故意破坏且造成恶劣影响者将严加处理。

  四、演练要求

  1.听从指挥,服从安排,保持安静。

  2.动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。

  3.按规定线路疏散,不得串线。

  4.在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊"停"同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

  5.各班主任在楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

  五、演练疏散程序

  1.听到第一次信号"紧急避险"后,全体学生在5秒钟的时间内,迅速钻到自己的课桌下并且用双手抓紧课桌的桌腿。听到第二次信号"紧急疏散"后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。

  2.教室内学生疏散安排如下:

  ⑴靠近门的学生先疏散。

  ⑵前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速。

  ⑶出门后变成一路纵队,按指定方向跑步前行。

  3.教学楼内疏散安排:

  初三1、2班走教学楼东楼梯。初三3班走东楼楼梯。初三4、5班走教学楼中间楼梯。初三6班走西楼楼梯。初三7、8班走教学楼西楼梯。到操场集合。

  3.学生疏散到指定的安全地带后,各班班长、体委要在指定位置站好,清点人数,向班主任报告,再由班主任向安全办主任报告。

  5. 现场疏导员(班主任和任课教师)职责:

  ⑴第一次发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

  ⑵第二次信号发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的"安全地带"。

  ⑶班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  6.后勤保障要保证车辆、急用药品、通信畅通。

  六、演练时间

  2011年12月1日下午第三节。

  各相关人员要牢固树立"安全第一,责任重于泰山"的思想,认真组织好本次演练活动。

预防踩踏事故应急预案4

  一、预防措施

  1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。

  2、总务处定期检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明和通畅。

  3、值日领导重点检查督促,并做好记录。

  4、学生在楼道、楼梯实行右行,禁止追逐、打闹。

  5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。

  6、集合按学校指定路线行走,确保学生的安全。所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导,负责维持秩序,管理学生。

  7、按时上课、下课,不占用学生上厕所的'时间,避免下课时的拥挤;

  8、出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。

  二、应急处理程序

  1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

  2、一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

  3、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打"120"请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

  4、组织学人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。

  5、迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。

  6、学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

预防踩踏事故应急预案5

  据统计,在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中,发生在楼梯间的比例非常高,死亡人数占总死亡人数的81%。因楼道拥挤发生的伤亡事故,已成为中小学安全事故的突出问题。为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生,特预防学生拥挤踩踏事故应急预案。

  一、健全制度、落实责任,切实加强学校内部安全管理工作。

  我校对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并签定安全工作责任书。要求教师从学生的实际出发,在上操、集合、下课、演练等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级逐次下楼。每月一次定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。

  二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。

  认真开展校园隐患大排查,加强对楼道问题的专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。具体从如下工作抓起:

  1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。

  2、总务处定期仔细检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明,及时更换照明设施,要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。及时疏通封堵和占用的疏散通道,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。

  3、值日领导重点检查督促,并做好记录。

  4、学生在楼道、楼梯实行右行,禁止追逐、打闹。

  5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。

  6、集合按学校指定路线行走,确保学生的安全。强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。要从学生实际出发,在课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,学生不能乱窜楼梯,所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导,负责维持秩序,管理学生。

  7、按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的拥挤;

  8、实行学校领导、教师值班制度。出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。

  9、冬季白天短暂,下午放学要尽量避免学生大规模的集体活动和把学生留校补课。

  三、明确学生疏散线路,提高安全意识和防范能力。

  1、学生疏散的路线:根据学校现有教学设施。

  2、老师楼道值班工作:教学楼楼道值班教师由各班正、副班主任负责管理,办公楼楼道值班教师由值周教师负责管理。各班班主任老师负责安排学生从规定的楼道依次上下楼。

  3、陈贯平负责食堂事故报警工作。

  4、教学楼疏散:学生的疏散集合点原则上为田径运动场大操场,集合方式为课间操队形。一般情况下(如演习、火灾等),按照疏散路线,学生排队向集合点疏散;如发生特别紧急的情况(如地震),按疏散路线就近下楼疏散或由年级负责老师临时指定路线疏散,并遵循先集合的班级先下的原则。下楼梯时下班老师在队伍前,班主任在队伍尾。楼上的队伍要让楼下的队伍,以防践踏。

  原则:因学校是未成年人密集地,无论发生什么险情,都要把学生的疏散转移工作放在首位,并特别保证不发生人员践踏。到达疏散集中地后要立即清点人数,并将缺到人员的大概位置告知学校负责人。

  四、救援专业队伍的组成及分工

  学校各职能部门和全体教职工都负有重大事故应急救援的`责任,各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量,其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。

  1、现场指挥组:

  组长:xxx、

  副组长:xxx、xxx、

  主要职责:负责联系当地救助部门,消防部门,公安部门等,在第一时间内上报上级有关部门,并立即和在校教师与现场有关人员组织抢救与自救工作。

  2、后勤保障、救护组:

  组长:xxx、副组长:xxx、

  主要职责:负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品等的保障,引导消防、公安车辆的驶入,并组织有关力量及时实行现场抢救、送护医院等工作。

  3、思想工作组:

  组长:xxx、

  主要职责:负责事故中受伤、受难人员的思想稳定工作和疏通工作,消除紧张和恐惧心理,做好外围家长及相关人员的劝解工作,对违纪学生的思想教育工作等。

  4、联络汇报组:

  组长:xxx、

  主要职责:负责向上级领导和有关部门汇报事故情况,向社会有关部门发布信息,并及时做好相关资料的收集和保存工作。

  5、善后工作处理组:

  组长:xxx、

  主要职责:负责做好死难、受伤(中毒)学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定,依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》和《学生伤害事故处理办法》等法律、法规及规范性文件做好对伤亡学生的赔偿工作。

  根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全体师生必须全力支持和配合。

  五、一旦发生楼道踩踏事故的处置措施

  1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

  2、一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

  3、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

  4、学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

  5、所有教师要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

  六、注意事项

  1、各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

  2、任何教师对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象都要给予制止、批评教育。

  3、在上课期间,教室前后门要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故,便于学生及时有效的疏散。

  4、随时检查楼梯处的应急照明灯,防止冬季或因天气昏暗等原因突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。

  5、上下课、课间操、中午和下午放学等时段,分班通过楼道,每层楼道必须有值班教师维持秩序。

预防踩踏事故应急预案6

  一、活动目的

  根据教育局关于做好校车安全事故演练的活动精神,为了进一步加强我园校车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育,提高幼儿的安全意识和防范能力,从而保障广大师生的生命安全,维护校园正常的教学秩序和社会的稳定,结合我园实际,决定组织一次校车安全应急演练活动。

  二、活动时间:

20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  xxx广场。

  四、参加对象:

园长、分管校车安全工作领导,部分教师、随车照管员、司机和乘坐校车的幼儿。

  五、领导小组

  组长:xxx。

  副组长:xx。

  成员:xx。

  六、活动内容:

  乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训。

  七、活动安排

  (一)准备工作

  1、移动黑板上显示“校车安全应急演练”文字。

  2、月日午点前,派号校车开到幼儿园大门口处(车上配有一名司机和照管人员)。

  3、各班班主任负责组织好本班坐车幼儿提前集合。

  (二)演练程序

  1、园长向幼儿讲解演练时注意事项:(生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请小朋友们不要嬉笑,要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练)。

  2、由老师指挥乘坐号车的幼儿按往常一样排队上车,司机关上车门,启动发动机。

  3、突然随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

  4、车内照管人员立即向幼儿大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”照管人员迅速下车,站在车门口,协助幼儿迅速下车(幼儿按由前到后先左后右的`顺序依次下车,不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。

  5、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。

  6、报警援救

  (1)司机拨打119报警:我是幼儿园校车司机,校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

  (2)值日教师拨打120报告:我是幼儿园校车值班老师,校车在学校门口发生自燃,请立即救援!

  (3)值日老师向园长报告:我是幼儿园校车值日教师,校车在校门口发生自燃,乘车幼儿已全部安全疏散,没有人员受伤,请立即派人到现场协助救援。

  7、组织乘车幼儿集队,由园长总结讲话:

  小朋友们,校车路途中各种情况都可能发生,但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后,车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时,首先不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗,从窗门逃生。

  今天演练过程中,小朋友们都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我们幼儿园突发公共事件应急的一次检验,不仅落实了我们幼儿园应对突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  这次演练活动为我园今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全园师生应充分认识到校园安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。

预防踩踏事故应急预案7

  第一条按疾病预防控制工作的要求,主要负责人作为学校疾病预防控制工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行传染病预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。

  第二条分管负责人加大管理力度,建立安全卫生工作领导小组和报告制度,健全传染病预防控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况。

  第三条由于学校是人员高度聚集的.场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,学校应采取以下具体措施;

  1、保持工作、学习、生活环境通风换气。

  2、尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。

  3、注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。

  4、注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。

  5、学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长,及时就医;教师发现上述症状应及时就医。

  6、学校卫生室应按规定定期消毒。

  第四条操作程序

  1、报告:一旦发现师生有传染病症状的疑似病人,有关人员应立即告知学校领导,学校应按规定报突发事件处理小组办公室和相关科室,同时报当地疾控部门。

  2、劝说:发现师生有传染病症状的疑似病人,应通知其及时就医,并在家休养。

  3、记录:学校应及时统计好患病学生的具体情况。

  4、跟踪:每天关心患病学生的身体状况,并主动对学生进行补课。

  5、家访:积极对患病学生进行家访,做好学生及家长的思想工作,经常保持联系。

  6、消毒:根据有关规定做好消毒工作(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等),学校负责人要听从卫生部门的专业指导,积极采取有效措施,停止一切集体性活动。

  7、新生报到,学校必须要求其监护人如实填写学生健康状况登记表,并分类建立在校学生健康档案。

预防踩踏事故应急预案8

  为了进一步加强幼儿园安全管理工作预防幼儿拥挤踩踏事故发生提高幼儿的安全意识现制定幼儿园预防拥挤踩踏事件应急预案。

  一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。

  二、机构职责

  1、加强领导健全组织强化工作职责制定应急预案和落实各项措施完善工作机制和应急保障系统。

  2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在重点防范运用各种形式加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

  3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查发现隐患要立即整改要确保安全。

  4、健全幼儿园各项规章制度。

  5、安全负责人履行值日工作职责坚守幼儿园有事外出必须告知另外安全负责人或请其他负责人代履行值日工作职责。

  6、幼儿密集出入时安排一名教师维持秩序白天值班教师负责

  三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。

  1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育教育幼儿不要拥挤防止踩踏积压等不安全事故的发生对有这样现象的`幼儿要给予批评教育责令其改正错误行为。

  2、教师要对幼儿进出教室故意打闹等不良现象给予制止防止拥堵现象的发生。

  3、在上课期间教室门都要打开一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题便于幼儿及时有效地疏散。

  4、一旦发生踩踏等安全事故值班教师或现场老师要马上报告园长同时根据伤情拨打120急救电话组织送往最近的医院进行抢救处理。

  6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定特别是应该注意安全的问题要经常讲以引起幼儿的高度重视。

预防踩踏事故应急预案9

  为确保师生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际情况,特制定预防学生楼梯踩踏事故应急预案:

  一、组织机构及其职责

  学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员

  研究、制定处置对策,及时向上级报告情况,负责整个事故的应急处置工作。

  副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关人员开展事故现场救援,事故调查、善后处理等工作。

  成员工作职责:

  1.负责维护事故现场治安秩序;

  2.负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;

  3.负责事故应急救援的交通保障工作;

  4.负责涉案人员监控工作;

  5.负责将事故在第一时间呈报上级有关部门;

  6.组织参与事故的现场处置和调查工作。

  二、防范准备及措施

  1.进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。

  (1)结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。

  (2)各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、课等时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压,掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。

  2.采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

  (1)明确各部门及老师楼道安全防范的'职责总务部门定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。

  教务处要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。

  政教处结合集会对学生加强安全、生命教育,利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道,如:出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;对值周值日老师的工作加强督查落实。

  值日老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。

  学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走;中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路队出校门。

  (2)制定学生疏散预案

  每位教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

  上课期间,教学楼的所有大小门都要打开,一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏,便于及时组织疏散。

  三、现场处置及救援措施

  (1)学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,在场教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

  (2)一旦发生踩踏,在场老师要马上报告学校领导,领导接报后立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

  (3)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

  (4)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

  (5)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

  四、事故报告、要求及现场保护

  (一)报告程序要求:

  1.事故发生后,有关人员拨打“120”急救电话外,必须立即向学校报告,再由学校在第一时间报教育局。

  2、学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告中心校报告内容包括:

  (1)踩踏事故发生的时间;

  (2)学校名称、责任人和联系电话;

  (3)目前的紧急处理措施;(4)报告人和报告时间;

  3.任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分。

  (二)事故现场保护

  事故发生时,在组织抢救工作的同时,要严格保护事故现场,妥善保存现场重要痕迹、物证。

  五、本预案自公布之日起实施。

预防踩踏事故应急预案10

  为了有效预防和减少校园拥挤踩踏事故,提高校园处置拥挤踩踏事故的应急能力,确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,保证校园各项工作的正常开展,根据《中小学幼儿园安全管理工作》、《校园意外伤害事故处理条例》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规,结合校园实际,特制定本预案。

  一、组织机构

  各校园必须成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。

  1、应急领导小组:

  组长:赵来珠

  副组长:杨红凯吕静杨军贤

  成员:张亮常文芳常新维柳存珠王雪莉杨雪萍

  职责:负责制定学生拥挤踩踏事故应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应对拥挤踩踏事故工作组织机构,明确职责,健全制度,完善各项措施的落实;在拥挤踩踏事故处置工作中统一指挥、科学果断决策、协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事故造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。

  2、应急工作小组

  (1)通讯联络组

  组长:张亮

  组员:王秀霞兰国华王春亮王秋生

  职责:负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事故发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。

  (2)疏散引导组

  组长:杨军贤

  组员:杨雪萍陈芳平柳存珠张玮亮

  职责:引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带,并负责重要物品的'看守工作。

  (3)现场救护组

  组长:常新维

  组员:王雪莉赵德强曹军芳倪春礼赵春艳

  职责:根据情况拨120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。

  (4)安全保卫组

  组长:常文芳

  组员:王东生郑耀奇武林强苟三保柳义强

  职责:负责事故现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。

  (5)后勤保障组

  组长:常文芳

  组员:王东生郑耀奇武林强陈建华

  职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。

  (6)善后处置组

  组长:赵来珠

  组员:杨红凯吕静杨军贤常文芳张亮常新维

  职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。

  二、安全预防措施

  1、健全制度落实责任,切实加强校园内部安全管理,将安全工作的各项职责层层分解,落实到人,全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并且针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,强化课间值班,加强对学生上下楼梯的安全管理。

  2、加强学生的安全教育和常规教育,充分利用广播、校园电视台、LED大屏幕等形式和班队会、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育,结合有关发生在学校楼梯间拥挤踩踏而引发的伤害事例,对学生开展针对性的方拥挤踩踏事故专题教育,提高学生的防患意识;教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹,使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行的良好习惯。要求学生不穿系鞋带的鞋,下楼时,发现鞋带松动不就地系鞋带,下楼后再系带子。

  3、加强对教师责任意识和安全防范能力的教育。要求学生按时到校,对到校较早的学生,由值周教师和红领巾监督员组织和管护学生在校门前站队,到时或人数较多时,带领学生走入校门,严禁奔跑。出操、集会学生在教室前站队,由班主任在队伍前,跟班教师在队伍后,带领和管护学生有序下楼到指定地点。下楼时,下一楼学生还未下楼,上一楼层班级不能争抢下楼。一、二楼各班在下课铃响后立即下课,三楼各班下课铃响后1分钟下课,四楼各班下课铃响后2分钟下课,便于学生错峰下楼,避免楼梯拥挤。上课响后,操场学生分东西楼梯排队上楼回到教案。体育课和在专用教室上课的老师必须组织学生在本班教室门前整队,列队前往。放学时,由科任教师带领学生列队下楼带到指定地点,由班主任和跟班教师分东西方向护送学生到指定地点。一年级学生须由家长亲自在指定地点接送,没有家长接的学生由护送教师领回校园,等候学生家长领回。

  4、合理安排各年级各班上下楼梯的路线,各班级以中间室部为界,分东西沿楼梯上下楼,不允许挤向一侧楼梯行走。男生入厕时,一律从北楼梯上行,从南楼梯下行。严禁教师拖堂现象,课间要留给学生充足的时间。教学楼梯实行学生安全责任制,楼梯口所在班级任课教师课前负责本节课间该层楼梯学生上下楼的安全。

  5、总务处安排专人定期仔细检查楼道、楼梯间的各项设施、照明及应急灯等照明设备情况,及时更换不符合规范要求的照明设施,按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,定期检修,及时清理楼道、楼梯间的堆积物,确保楼梯照明和楼道、楼梯畅通,防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。

  6、每个学期组织学生至少进行两次应急疏散演练。

  三、应急处置措施

  1、第一发现人在发现学生在因拥挤而发生踩踏事故时,及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的'学生。

  2、一旦发生踩踏事故,立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间,地点,及简要情况,由应急领导小组确定启动应急预案。

  3、学校安全应急工作领导小组现场指挥,协调控制,对患者进行抢救,疏散组迅速对后面拥挤的学生进行疏散。

  4、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,现场救助组要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,应急领导小组应指派专人护送和照顾。

  5、通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。

  6、学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。

  7、应急领导小组必须及时写出事故书面报告。报告内容:事故发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事故发生后所采取的措施及控制情况,上报县教体局(电话:xxxxxx)。

  8、事故补报:根据事故现场情况变化、受伤人数变化时,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。

  9、实施责任追究制度:对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,事故处理后期要根据事故情况进行责任追究,惩前毖后,同时建立事故处理档案并存档。

  四、注意事项

  1、发生踩踏事故对外发布消息,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。

  2、在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,确保救助工作的落实。

预防踩踏事故应急预案11

  为了有效地预防、及时地控制和消除食品卫生安全等学生食堂突发事件,保证师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食品与学生集体用餐卫生管理规定》、《突发公共卫生事件应急条例》,制定本工作应急预案。

  一、应急组织机构和职责

  1、学校成立学生食堂食品卫生安全突发事件处理工作小组。

  2、学生食堂突发事件应急处理工作小组成员:

  组长:校长

  副组长:主抓安全的副校长

  组员:学校其他校委会成员及食堂管理员、食品安全员、采购员。

  3、工作职责:

  (1)对全校学生食堂食品卫生突发事件处理实行统一领导、统一指挥,具体全面负责和协调突发食品卫生安全事故的应急处理和善后处理工作。

  (2)负责应急事件信息收集、汇总和报送,做到信息准确、公开、透明。

  (3)负责协调组织学校内外医疗的救治工作,并及时掌握相关动态。

  (4)负责对食堂相关食品的查验工作,并会同相关卫生防疫和监督部门组织好各项检验工作。

  (5)协调处理好善后的其它各项工作。

  二、突发事故应急措施

  学校接到食品安全事件投诉后,应当立即报告应急小组负责人,应急处理工作小组根据事故发生情况,及时采取必要的应急措施,做好应急处理工作:

  1、主动迅速组织病人就医,避免贻误治疗。进行救治同时,安排相关人员现场与就诊学生询问了解病因,并报学校应急处理工作小组。

  2、应急小组负责人立即要求停止食品加工活动,立即封存导致或者可能导致食品安全事件的食品及其原料、工具及用具、设备设施和现场,防止事故扩大。

  3、发生食品安全突发事件,在30分钟内,电话上报县教育局(联系电话:7862413或7861809)和县食品药品质量监督管理局,按照监管部门的要求采取控制措施。

  4、应急小组负责人应尽快组织可疑食品加工涉及的人员到现场,准备接受相关调查。

  5、积极配合食品安全监督管理部门和卫生部门进行食品安全突发事件调查处理,按照要求提供相关资料和样品。

  6、学校制定新闻发言人制度,发生食品安全突发事件后正确应对媒体。

  三、总结报告

  认真做好突发事件的.处理总结,分析突发事件处理过程中的经验教训,并提出改进措施,进一步做好学生食堂的规范管理工作,堵塞危及食品卫生安全的漏洞,确保食品卫生安全各项工作落到实处。

预防踩踏事故应急预案12

  为了有效应急处置校内可能发生的拥挤、踩踏安全事故,确保事故处理工作高效,有序地进行,最大限度地减轻事故造成损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教学教育工作的正常开展,特制订本预案。

  一、工作原则

  1、坚持以人为本,把确保师生生命安全和身体健康放在首位。

  2、坚持学校统一领导,拥挤踩踏安全工作组分管,落实各责任区域负责人责任。

  3、坚持快速反应,采取果断措施积极应对,防止事态扩大。

  二、组织机构及职责

  学校成立学生踩踏事故应急工作领导小组,负责处置学校范围内发生的踩踏事件,踩踏事故应急工作领导小组组成员如下:

  组长:

  副组长:

  组员:

  职责:

  (1)根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作方案。

  (2)统一指挥踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。

  (3)做好事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教学及生活秩序。

  (4)定期进行学生踩踏事故隐患分析,形成评估和反馈意见,并督促落实。

  领导小组下设办公室,办公室设在政教处,由xx兼任。主要负责制定应急预案,教育学生增强自我保护能力,要求相关人员加固重点部位;发生踩踏事故后,立即向工作领导小组(组长)报告,并随时掌握应急处理进展情况,做好向上级报告和续报工作,保障应急处理工作的有序进行。

  值班老师负责监护学生上下楼梯、上下学行走及课间活动的安全。

  各班教师负责管理本楼层教室、走廊、楼梯(下一楼层至本楼层间)及厕所等公共场所的纪律,对该范围学生安全负责;负责维护学生集会、上操等上下楼梯秩序,管理学生,防止学生拥挤。生活教师负责管理宿舍楼、走道、楼梯、餐厅及厕所等公共场所的纪律,防止拥挤、踩踏、烫伤事故发生。

  三、日常防范

  1、加强师生的日常安全、行为规范、法制教育,增强师生的自我防范意识、自我防范能力和自救能力。

  2、向学生强调上下楼梯的速度要适当,实行错时放学制度。各班有序放学,前后须保持一定的距离,且须按施划的'让行线靠右行走。

  3、加强对学校走廊及楼梯的日常卫生安全检查,落实安全责任。设立专职巡查员制度,由xx负责。

  4、要从实际出发,合理安排作息时间,课间要留有足够的时间。

  5、出操、升旗仪式、上专用教室上课、放学、社会实践活动等等,规划各班学生上、下楼的路线,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的楼道。

  6、要定期、不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。

  7、要及时安装修复教学、生活所需的照明设施,并定期对学校建筑物、电器线路进行检查,排查安全隐患,发现问题及时解决。

  8、要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。

  9、在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走、请勿拥挤”等提醒标志,保持楼梯及过道通畅,无杂物堆积,雨雪天时在过道及楼梯铺垫防滑物质,设立防滑标志。

  10、设立“班级安全员”值日岗,充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时直接向班主任反馈。

  四、信息报告

  如发生学生拥挤踩踏事故,现场教师应立即向应急领导小组组长报告,学校应立即向区教育局和西湖街道报告。

  五、处置措施

  1、一经发生拥挤踩踏事故,第一发现人应立即宣布:①所有人员在原地站立不动,不准向前移动。②楼面上的人员有序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间。③楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。④迅速报告学校防踩踏事故应急工作领导组,立即启动本预案。

  2、如有人员受伤,立即拨打120请求紧急救治,校医协助将受伤人员送往医院。

  3、学校拥挤踩踏事故应急工作领导小组成员5分钟内到达现场开始工作,现场组织应急处置。

  4、通知学校门卫值班室维持秩序,如效果不好,拨打110请求帮助。

  5、xx负责在事故现场设置警戒线,负责维护现场秩序,遭免拥挤和混乱,并为救援人员提供通道。

  6、及时准备救护车辆。

  7、应急领导小组副组长负责抽调工作人员和教师设立家校联络处,及时与受伤学生的家长联系,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

  8、派中层领导、老师去医院,探视、慰问受伤学生。

  9、事故现场的警戒线必须等救援工作完成,校舍事故隐患排除,事故调查结束后,方可解除。

  六、善后处理

  1、及时、准确地向广大师生和家长公开信息,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

  2、组织保险理陪等相关事宜。

  3、妥善处理安抚受伤人员。

  4、及时分析事故原因,如是基础设施的问题,应立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。

  5、尽快恢复正常的教学和生活秩序。

  七、责任追究

  1、对导致事故起因的相关责任人严肃追究责任。

  2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃处理。

  3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急处置顺利进行的责任人严肃处理。

  4、对事故责任人进行严肃处理,违犯刑律的追究其刑事责任。

  八、说明

  1.本预案由xx区xx学校制定并负责解释。

  2.本预案自发布之日起实施。

预防踩踏事故应急预案13

  为了保证学校在大型活动中师生的安全,确保无事故发生,根据我校的实际,特制定本预案。

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、职责

  (一)各班主任为本班活动期间第一安全负责人,活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关4 领导报告。

  (二)活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。安全办和有关人员不得擅自脱离岗位。发生事故,及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。

  (三)脱离现场后,各班主任迅速组织好本班学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

  三、学生大型集体活动安全应对措施

  (一)学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报主管校长审批,未经审批的.活动不准进行。如果举行大型的室内活动,严格做好消防、疏散等安全准备。

  (二)《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人,安全措施、疏散方案等。

  (三)活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。(四)负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

  (五)体育活动前,由体育教师将活动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

  (六)凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的秩序。

  (七)凡全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审5批。

  四、出现突发事件的处理方法(一)安排人员负责有序疏散人群。(二)要用学到的安全知识进行自救。(三)及时送到急救中心或打120.(四)及时向领导报告事件情况以及向上级报告。(五)最后要查明事故原因,追究相关责任人。(六)学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和区政府及卫生、公安等部门保持联系。

  (七)组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。

  (八)发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。

  (九)视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。

  (十)采取有效措施,做好事故善后处理工作。

预防踩踏事故应急预案14

  学校的安全是我校一切教育教学活动的前提和保证,目前很多地方校园内的学生拥挤踩踏事故急剧增加,对学生生命安全构成了严重威胁,为了进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,认真检查,并且制定了我校以下具体的安全预案,在完善、改进我校基础建设的基础上,加强管理制度建设消除漏洞,严防我校拥挤踩踏事故的发生,切实保障学生的人身安全。

  一、健全制度,落实责任,切实加强学校内部安全管理工作

  我校对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层深入,当班教师要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。

  要求教师从教学中教育学生在校内的`活动中,不强调快速、整齐、适当错开时间,分班级逐次下课认真检查各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。

  二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节

  认真开展校园隐患大排查,加强对廊道问题的专项检查和研究,不放过任何部位工作抓起:

  各班级教师随时加强对学生的安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,重视加强紧急情况下撤离,进一步加强学生自救、自护和互救的能力。

  利用班级的家园栏,每月都让家长了解安全知识内容。

  并且要求各班每个学期专门组织一次关于防止拥挤踩踏事故的安全课,让学生了解该怎么做。

  对学生要求能够相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打闹,搞恶作剧。

  总务处定期仔细检查设施,保证走廊的照明,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或疏散通道,及时清理走廊间堆积物,确保走廊通畅,并在走廊醒目处贴上安全标示。

  集合按我校指定路线行走,确保学生的安全。

  强化对学生一日活动安全的重要环节管理,要从学生实际出发,在早操、课间操、放学时不强调快速、整齐,要适当错开时间,分班级逐次课。

  按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的拥挤。

  冬季结冰时间,走廊卫生区清理不用湿拖布清理,避免结冰路滑,按时彻底清理。

  三、加强走廊等重点部位的管理,制定措施提出要求

  针对我校的走廊的实际在不同的情况下严格管理漏洞。

  课间操要求

  不要求我校学生大型活动的快速、整齐集队,而是把学生上下课安全放在首位,从而确保学生安全。

  我校提出了有序、有节的要求。

  有序:能够各个组各个班级有明确的集队路线,指定的依附地点,依次按照不同的位置分组、分班级、的错开学生集队的行进路线,班主任或当班教师认真组织看管好学生,降低造成学生拥挤的可能性。

  有节:就是要求各班级在结对行进中掌握自己的节奏,不要求快速但要有纪律,前后班级能够保持一定的安全距离,从学生的管理中杜绝安全事故的发生。

  日常课间管理

  教师时时加强学生安全教育的同时,课间每一位当班教师对一些如跑跳、追逐打闹等有安全隐患的行为习惯给予指正。

  另外,当班教师还要负责课间学生的安全疏导工作。

  四、做好安全事故的报告和处理工作

  一但发生了学生的拥挤踩踏事故,第一当事人应立即向校内预防拥挤踩踏组值班领导报告,马上开展处理措施,不得以任何理由拖延,现场相关人员在征得校长同意后向主管部门报告。

  若情况危急可越级上报,我校各组应积极配合相关部门开展安全事故处理,不得在事故处理期间撤离职守。

  事故发生后,班主任、各教研组长和预防拥挤踩踏事故的应急小组领导、主管我校安全工作负责人必须马上赶到事故现场,采取有力措施,组织全力抢救,把事故减少到最低程度。

  并根据情况,向相关的急救部门(巡警1

  10、火警1

  19、医院120)救助。

  根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资,全体教职员工必须配合。

预防踩踏事故应急预案15

  为贯彻落实上级有关安全文件精神和市教育局安全办文件精神,本着“预防为主、措施到位、安全第一”的原则,坚决杜绝因楼道拥挤或各项活动中而产生踩踏伤害事故的发生,制定本预案。

  一、工作原则

  1、坚持以人为本,把确保师生生命安全和身体健康放在首位。

  2、坚持学校统一领导,拥挤踩踏安全工作组分管,落实各责任区域负责人责任。

  3、坚持快速反应,采取果断措施积极应对,防止事态扩大。

  二、组织机构及职责

  学校成立学生拥挤踩踏事故应急工作领导小组,负责处置学校范围内发生的拥挤踩踏事件,拥挤踩踏事故应急工作领导小组组成人员如下:

  组长:王世林(校长)

  副组长:徐文年、杨景瑞贾桂福

  组员:李永胜、冯献花、各班主任、孙孝霞

  职责:

  (1)根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作方案。

  (2)统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。

  (3)做好事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教学及生活秩序。

  (4)定期进行学生踩踏事故隐患分析,形成评估和反馈意见,并督促落实。

  领导小组下设办公室,办公室设在政教处,主要负责制定应急预案,教育学生增强自我保护能力,要求相关人员加固重点部位;发生踩踏事故后,立即向工作领导小组(组长)报告,并随时掌握应急处理进展情况,做好向上级报告和续报工作,保障应急处理工作的有序进行。

  值班老师负责监护。

  各班主任负责管理本教室、走廊、楼梯(下一楼层至本楼层间)及厕所等公共场所的纪律,对该范围学生安全负责;负责维护学生集会、上操等上下楼梯秩序,管理学生,防止学生拥挤。值周教师负责管理学生上下楼梯、上下学行走及课间活动的安全,以及走廊、餐厅、厕所等公共场所的纪律,防止拥挤、踩踏、烫伤事故发生。

  三、日常防范

  1、加强师生的日常安全、行为规范、法制教育,增强师生的自

  我防范意识、自我防范能力和自救能力。

  2、向学生强调上下楼梯的速度要适当,实行错时放学制度。

  3、加强对学校走廊及楼梯的日常卫生安全检查,落实安全责任。

  4、要从实际出发,合理安排作息时间,课间要留有足够的时间。

  5、出操、升旗仪式、上专用教室上课、放学、社会实践活动等等,要求各班学生右侧单排行走。

  6、要定期、不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。

  7、要及时安装修复教学所需的`照明设施,并定期对学校建筑物、电器线路进行检查,排查安全隐患,发现问题及时解决。

  8、要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。

  9、在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走、请勿拥挤”等提醒标志,保持楼梯及过道通畅,无杂物堆积,雨雪天时在过道及楼梯铺垫防滑物质,设立防滑标志。

  10、设立“今天我值日”班干部值日岗,充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时直接向班主任反馈。

  四、信息报告

  如发生学生拥挤踩踏事故,现场教师应立即向校长报告,学校应立即向教育局和卫生局报告。

  五、处置措施

  1、一经发生拥挤踩踏事故,第一发现人应立即宣布:①所有人员在原地站立不动,不准向前移动。②楼面上的人员有序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间。③楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。④迅速报告学校防踩踏事故应急工作领导组,立即启动本预案。

  2、如有人员受伤,立即拨打120请求紧急救治,协助将受伤人员送往医院。

  3、学校拥挤踩踏事故应急工作领导小组成员5分钟内到达现场开始工作,现场组织应急处置。

  4、通知学校门卫值班室维持秩序,如效果不好,拨打110请求帮助。

  5、后勤主任负责在事故现场设置警戒线,负责维护现场秩序,遭免拥挤和混乱,并为救援人员提供通道。

  6、及时准备救护车辆。

  7、副组长负责抽调工作人员和教师设立家校联络处,及时与受伤学生的家长联系,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

  8、派中层领导、老师去医院,探视、慰问受伤学生。

  9、事故现场的警戒线必须等救援工作完成,校舍事故隐患排除,事故调查结束后,方可解除。

  六、善后处理

  1、及时、准确地向广大师生和家长公开信息,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

  2、组织保险理陪等相关事宜。

  3、妥善处理死难人员后事。

  4、及时分析事故原因,如是基础设施的问题,应立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。

  5、尽快恢复正常的教学和生活秩序。

  七、责任追究

  1、对导致事故起因的相关责任人严肃追究责任。

  2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃处理。

  3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急处置顺利进行的责任人严肃处理。

  4、对事故责任人进行严肃处理,违犯刑律的追究其刑事责任。本预案由哈尔脑初中制定并负责解释。

  本预案自发布之日起实施。

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预防踩踏事故应急预案

  在平平淡淡的日常中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,常常需要预先准备应急预案。怎样写应急预案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的预防踩踏事故应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

预防踩踏事故应急预案

预防踩踏事故应急预案1

  学校的安全是我校一切教育教学活动的前提和保证,目前很多地方校园内的学生拥挤踩踏事故急剧增加,对学生生命安全构成了严重威胁,为了进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,认真检查,并且制定了我校以下具体的安全预案,在完善、改进我校基础建设的基础上,加强管理制度建设消除漏洞,严防我校拥挤踩踏事故的发生,切实保障学生的人身安全。

  一、健全制度,落实责任,切实加强学校内部安全管理工作

  我校对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层深入,当班教师要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。要求教师从教学中教育学生在校内的活动中,不强调快速、整齐、适当错开时间,分班级逐次下课认真检查各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。

  二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节

  认真开展校园隐患大排查,加强对廊道问题的专项检查和研究,不放过任何部位工作抓起:

  1、各班级教师随时加强对学生的安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,重视加强紧急情况下撤离,进一步加强学生自救、自护和互救的能力。

  2、利用班级的家园栏,每月都让家长了解安全知识内容。

  3、并且要求各班每个学期专门组织一次关于防止拥挤踩踏事故的安全课,让学生了解该怎么做。

  4、对学生要求能够相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打闹,搞恶作剧。

  5、总务处定期仔细检查设施,保证走廊的照明,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或疏散通道,及时清理走廊间堆积物,确保走廊通畅,并在走廊醒目处贴上安全标示。

  6、集合按我校指定路线行走,确保学生的安全。强化对学生一日活动安全的重要环节管理,要从学生实际出发,在早操、课间操、放学时不强调快速、整齐,要适当错开时间,分班级逐次课。

  7、按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的.拥挤。

  8、冬季结冰时间,走廊卫生区清理不用湿拖布清理,避免结冰路滑,按时彻底清理。

  三、加强走廊等重点部位的管理,制定措施提出要求

  针对我校的走廊的实际在不同的情况下严格管理漏洞。

  1、课间操要求

  不要求我校学生大型活动的快速、整齐集队,而是把学生上下课安全放在首位,从而确保学生安全。我校提出了有序、有节的要求。

  有序:能够各个组各个班级有明确的集队路线,指定的依附地点,依次按照不同的位置分组、分班级、的错开学生集队的行进路线,班主任或当班教师认真组织看管好学生,降低造成学生拥挤的可能性。

  有节:就是要求各班级在结对行进中掌握自己的节奏,不要求快速但要有纪律,前后班级能够保持一定的安全距离,从学生的管理中杜绝安全事故的发生。

  2、日常课间管理

  教师平时加强学生安全教育的同时,课间每一位当班教师对一些如跑跳、追逐打闹等有安全隐患的行为习惯给予指正。另外,当班教师还要负责课间学生的安全疏导工作。

  四、做好安全事故的报告和处理工作

  一但发生了学生的拥挤踩踏事故,第一当事人应立即向校内预防拥挤踩踏组值班领导报告,马上开展处理措施,不得以任何理由拖延,现场相关人员在征得校长同意后向主管部门报告。若情况危急可越级上报,我校各组应积极配合相关部门开展安全事故处理,不得在事故处理期间撤离职守。

  事故发生后,班主任、各教研组长和预防拥挤踩踏事故的应急小组领导、主管我校安全工作负责人必须马上赶到事故现场,采取有力措施,组织全力抢救,把事故减少到最低程度。并根据情况,向相关的急救部门(巡警110、火警119、医院120)救助。根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资,全体教职员工必须配合。

  五、本预即日起执行。

预防踩踏事故应急预案2

  一、演练目的:

  1、为进一步强化师生安全意识,掌握有关安全知识,提高防范自救能力,打造平安校园,以达到在发生火灾、地震或楼内突发事故时能有序、迅速地引导师生安全疏散,确保师生生命安全,特举行“防踩踏”安全疏散演习。

  2、通过演练使学生学习安全防护知识,掌握逃生的方法,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、组织领导:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:各班正副班主任

  三、演练安排:

  1、假设突发事件:xxx

  2、假设突发时间:20xx年9月30日(星期二)上午9:30

  3、假设突发地点:学校教学楼

  4、现场组织、协调:xxx

  5、摄影及新闻报导:xxx

  6、警报信号员:xxx

  7、操场站位负责人:xxx

  8、参加演练学生:全校师生

  9、演练内容:

  (1)应急演练

  (2)紧急疏散演练

  (3)各班清点人数并上报冉老师

  (4)演练结束,各班带队回教室,班主任组织本班学生对该次疏散演练进行总结。

  四、演练准备:

  1、各班教育训练,各班正副班主任老师根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。

  2、演练过程中要求队伍做到静、齐、快:从演练开始(警报拉响)到回教室止,自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地训练到位,使学生了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保学生的.安全与活动的顺利进行。

  3、演练前由班主任对所有参加演练的学生进行相关事项说明,包括本班学生的逃生路线、撤离楼梯、楼门应急逃生办法、到达的目的地及注意事项等,以确保在演练的过程中不发生安全事故。

  4、一定教给学生听到“警报”的信号后,如何在老师的指挥下迅速有序地撤离。正常教学过程中,前后门保证第一时间内应快速打开,学生能有序从前后门依次快速带出。

  5、在演练结束后,各班要结合实际进行总结。

  五、演练要求:

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁嬉笑、推拉、冲撞、拥挤。如发现在演练过程中有人摔倒,教师应放慢下楼速度并将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  3、此次演练为实地演练,师生在思想上要高度重视。

  4、听到警报声后,各正副班主任一前一后以最快速度安静、有序地带领本班学生按路线要求撤离到操场指定区域,后面老师要保证每一位学生均紧跟队伍不得有遗漏学生,确保无安全事故发生。

  5、撤离路线原则上先一楼、再二楼、后三楼,按顺序有序快速撤离,楼梯口处由相应负责人有序疏导,不得出现拥挤,责任人必须在责任区学生均撤离后方可随学生下楼到操场。

  6、各班级按以上顺序撤离到操场后的站位见图示,听从相应负责人指挥。

  六、演练程序:

  1、紧急警报发出前,班主任提醒学生检查鞋带是否松动。

  2、逃生疏散警报发出后:

  (1)班主任发出1号口令,迅速打开前门。

  学生动作1:后面学生迅速把后门打开。

  学生动作2:在老师的安排下迅速由前后门同时到楼道。

  (2)班主任发出2号口令:

  要求同学两列并行,一个接一个快步撤离。在撤离队伍行进中,不得推挤,发现鞋带松动或物品丢下,不得弯腰或蹲下去系鞋带和捡失物,途中若有人摔倒,后面学生或随队老师立即大声喊“停”,并停止行进,等险情排除后,再组织学生按序撤至大操场,并按要求位置站好。

预防踩踏事故应急预案3

  一、演练目的

  通过地震应急演练,使全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的'品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练指挥小组

  现场总指挥: 李恩平

  现场副总指挥:高书合

  操场指定地带:党文丽

  后勤保障: 周爱英

  现场疏导员: 教育处干事、

  三、演练准备

  1.演练前召开动员大会,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发地震谣传。

  2.演练前对疏散路线必经之处和到达的"安全地带"进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  3.在校园广播上发出信号(警笛声),第一次信号不得离开教室,应迅速躲到桌子下面;第二次信号发出后,在老师的组织下有序离开教室。

  4.各班主任提供参加演练人员名单,控制人数,严肃纪律,如有故意破坏且造成恶劣影响者将严加处理。

  四、演练要求

  1.听从指挥,服从安排,保持安静。

  2.动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。

  3.按规定线路疏散,不得串线。

  4.在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊"停"同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

  5.各班主任在楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

  五、演练疏散程序

  1.听到第一次信号"紧急避险"后,全体学生在5秒钟的时间内,迅速钻到自己的课桌下并且用双手抓紧课桌的桌腿。听到第二次信号"紧急疏散"后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。

  2.教室内学生疏散安排如下:

  ⑴靠近门的学生先疏散。

  ⑵前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速。

  ⑶出门后变成一路纵队,按指定方向跑步前行。

  3.教学楼内疏散安排:

  初三1、2班走教学楼东楼梯。初三3班走东楼楼梯。初三4、5班走教学楼中间楼梯。初三6班走西楼楼梯。初三7、8班走教学楼西楼梯。到操场集合。

  3.学生疏散到指定的安全地带后,各班班长、体委要在指定位置站好,清点人数,向班主任报告,再由班主任向安全办主任报告。

  5. 现场疏导员(班主任和任课教师)职责:

  ⑴第一次发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

  ⑵第二次信号发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的"安全地带"。

  ⑶班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  6.后勤保障要保证车辆、急用药品、通信畅通。

  六、演练时间

  2011年12月1日下午第三节。

  各相关人员要牢固树立"安全第一,责任重于泰山"的思想,认真组织好本次演练活动。

预防踩踏事故应急预案4

  一、预防措施

  1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。

  2、总务处定期检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明和通畅。

  3、值日领导重点检查督促,并做好记录。

  4、学生在楼道、楼梯实行右行,禁止追逐、打闹。

  5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。

  6、集合按学校指定路线行走,确保学生的安全。所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导,负责维持秩序,管理学生。

  7、按时上课、下课,不占用学生上厕所的'时间,避免下课时的拥挤;

  8、出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。

  二、应急处理程序

  1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

  2、一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

  3、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打"120"请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

  4、组织学人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。

  5、迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。

  6、学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

预防踩踏事故应急预案5

  据统计,在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中,发生在楼梯间的比例非常高,死亡人数占总死亡人数的81%。因楼道拥挤发生的伤亡事故,已成为中小学安全事故的突出问题。为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生,特预防学生拥挤踩踏事故应急预案。

  一、健全制度、落实责任,切实加强学校内部安全管理工作。

  我校对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并签定安全工作责任书。要求教师从学生的实际出发,在上操、集合、下课、演练等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级逐次下楼。每月一次定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。

  二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。

  认真开展校园隐患大排查,加强对楼道问题的专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。具体从如下工作抓起:

  1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。

  2、总务处定期仔细检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明,及时更换照明设施,要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。及时疏通封堵和占用的疏散通道,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。

  3、值日领导重点检查督促,并做好记录。

  4、学生在楼道、楼梯实行右行,禁止追逐、打闹。

  5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。

  6、集合按学校指定路线行走,确保学生的安全。强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。要从学生实际出发,在课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,学生不能乱窜楼梯,所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导,负责维持秩序,管理学生。

  7、按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的拥挤;

  8、实行学校领导、教师值班制度。出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。

  9、冬季白天短暂,下午放学要尽量避免学生大规模的集体活动和把学生留校补课。

  三、明确学生疏散线路,提高安全意识和防范能力。

  1、学生疏散的路线:根据学校现有教学设施。

  2、老师楼道值班工作:教学楼楼道值班教师由各班正、副班主任负责管理,办公楼楼道值班教师由值周教师负责管理。各班班主任老师负责安排学生从规定的楼道依次上下楼。

  3、陈贯平负责食堂事故报警工作。

  4、教学楼疏散:学生的疏散集合点原则上为田径运动场大操场,集合方式为课间操队形。一般情况下(如演习、火灾等),按照疏散路线,学生排队向集合点疏散;如发生特别紧急的情况(如地震),按疏散路线就近下楼疏散或由年级负责老师临时指定路线疏散,并遵循先集合的班级先下的原则。下楼梯时下班老师在队伍前,班主任在队伍尾。楼上的队伍要让楼下的队伍,以防践踏。

  原则:因学校是未成年人密集地,无论发生什么险情,都要把学生的疏散转移工作放在首位,并特别保证不发生人员践踏。到达疏散集中地后要立即清点人数,并将缺到人员的大概位置告知学校负责人。

  四、救援专业队伍的组成及分工

  学校各职能部门和全体教职工都负有重大事故应急救援的`责任,各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量,其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。

  1、现场指挥组:

  组长:xxx、

  副组长:xxx、xxx、

  主要职责:负责联系当地救助部门,消防部门,公安部门等,在第一时间内上报上级有关部门,并立即和在校教师与现场有关人员组织抢救与自救工作。

  2、后勤保障、救护组:

  组长:xxx、副组长:xxx、

  主要职责:负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品等的保障,引导消防、公安车辆的驶入,并组织有关力量及时实行现场抢救、送护医院等工作。

  3、思想工作组:

  组长:xxx、

  主要职责:负责事故中受伤、受难人员的思想稳定工作和疏通工作,消除紧张和恐惧心理,做好外围家长及相关人员的劝解工作,对违纪学生的思想教育工作等。

  4、联络汇报组:

  组长:xxx、

  主要职责:负责向上级领导和有关部门汇报事故情况,向社会有关部门发布信息,并及时做好相关资料的收集和保存工作。

  5、善后工作处理组:

  组长:xxx、

  主要职责:负责做好死难、受伤(中毒)学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定,依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》和《学生伤害事故处理办法》等法律、法规及规范性文件做好对伤亡学生的赔偿工作。

  根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全体师生必须全力支持和配合。

  五、一旦发生楼道踩踏事故的处置措施

  1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

  2、一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

  3、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

  4、学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

  5、所有教师要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

  六、注意事项

  1、各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

  2、任何教师对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象都要给予制止、批评教育。

  3、在上课期间,教室前后门要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故,便于学生及时有效的疏散。

  4、随时检查楼梯处的应急照明灯,防止冬季或因天气昏暗等原因突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。

  5、上下课、课间操、中午和下午放学等时段,分班通过楼道,每层楼道必须有值班教师维持秩序。

预防踩踏事故应急预案6

  一、活动目的

  根据教育局关于做好校车安全事故演练的活动精神,为了进一步加强我园校车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育,提高幼儿的安全意识和防范能力,从而保障广大师生的生命安全,维护校园正常的教学秩序和社会的稳定,结合我园实际,决定组织一次校车安全应急演练活动。

  二、活动时间:

20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  xxx广场。

  四、参加对象:

园长、分管校车安全工作领导,部分教师、随车照管员、司机和乘坐校车的幼儿。

  五、领导小组

  组长:xxx。

  副组长:xx。

  成员:xx。

  六、活动内容:

  乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训。

  七、活动安排

  (一)准备工作

  1、移动黑板上显示“校车安全应急演练”文字。

  2、月日午点前,派号校车开到幼儿园大门口处(车上配有一名司机和照管人员)。

  3、各班班主任负责组织好本班坐车幼儿提前集合。

  (二)演练程序

  1、园长向幼儿讲解演练时注意事项:(生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请小朋友们不要嬉笑,要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练)。

  2、由老师指挥乘坐号车的幼儿按往常一样排队上车,司机关上车门,启动发动机。

  3、突然随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

  4、车内照管人员立即向幼儿大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”照管人员迅速下车,站在车门口,协助幼儿迅速下车(幼儿按由前到后先左后右的`顺序依次下车,不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。

  5、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。

  6、报警援救

  (1)司机拨打119报警:我是幼儿园校车司机,校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

  (2)值日教师拨打120报告:我是幼儿园校车值班老师,校车在学校门口发生自燃,请立即救援!

  (3)值日老师向园长报告:我是幼儿园校车值日教师,校车在校门口发生自燃,乘车幼儿已全部安全疏散,没有人员受伤,请立即派人到现场协助救援。

  7、组织乘车幼儿集队,由园长总结讲话:

  小朋友们,校车路途中各种情况都可能发生,但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后,车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时,首先不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗,从窗门逃生。

  今天演练过程中,小朋友们都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我们幼儿园突发公共事件应急的一次检验,不仅落实了我们幼儿园应对突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  这次演练活动为我园今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全园师生应充分认识到校园安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。

预防踩踏事故应急预案7

  第一条按疾病预防控制工作的要求,主要负责人作为学校疾病预防控制工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行传染病预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。

  第二条分管负责人加大管理力度,建立安全卫生工作领导小组和报告制度,健全传染病预防控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况。

  第三条由于学校是人员高度聚集的.场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,学校应采取以下具体措施;

  1、保持工作、学习、生活环境通风换气。

  2、尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。

  3、注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。

  4、注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。

  5、学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长,及时就医;教师发现上述症状应及时就医。

  6、学校卫生室应按规定定期消毒。

  第四条操作程序

  1、报告:一旦发现师生有传染病症状的疑似病人,有关人员应立即告知学校领导,学校应按规定报突发事件处理小组办公室和相关科室,同时报当地疾控部门。

  2、劝说:发现师生有传染病症状的疑似病人,应通知其及时就医,并在家休养。

  3、记录:学校应及时统计好患病学生的具体情况。

  4、跟踪:每天关心患病学生的身体状况,并主动对学生进行补课。

  5、家访:积极对患病学生进行家访,做好学生及家长的思想工作,经常保持联系。

  6、消毒:根据有关规定做好消毒工作(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等),学校负责人要听从卫生部门的专业指导,积极采取有效措施,停止一切集体性活动。

  7、新生报到,学校必须要求其监护人如实填写学生健康状况登记表,并分类建立在校学生健康档案。

预防踩踏事故应急预案8

  为了进一步加强幼儿园安全管理工作预防幼儿拥挤踩踏事故发生提高幼儿的安全意识现制定幼儿园预防拥挤踩踏事件应急预案。

  一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。

  二、机构职责

  1、加强领导健全组织强化工作职责制定应急预案和落实各项措施完善工作机制和应急保障系统。

  2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在重点防范运用各种形式加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

  3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查发现隐患要立即整改要确保安全。

  4、健全幼儿园各项规章制度。

  5、安全负责人履行值日工作职责坚守幼儿园有事外出必须告知另外安全负责人或请其他负责人代履行值日工作职责。

  6、幼儿密集出入时安排一名教师维持秩序白天值班教师负责

  三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。

  1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育教育幼儿不要拥挤防止踩踏积压等不安全事故的发生对有这样现象的`幼儿要给予批评教育责令其改正错误行为。

  2、教师要对幼儿进出教室故意打闹等不良现象给予制止防止拥堵现象的发生。

  3、在上课期间教室门都要打开一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题便于幼儿及时有效地疏散。

  4、一旦发生踩踏等安全事故值班教师或现场老师要马上报告园长同时根据伤情拨打120急救电话组织送往最近的医院进行抢救处理。

  6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定特别是应该注意安全的问题要经常讲以引起幼儿的高度重视。

预防踩踏事故应急预案9

  为确保师生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际情况,特制定预防学生楼梯踩踏事故应急预案:

  一、组织机构及其职责

  学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员

  研究、制定处置对策,及时向上级报告情况,负责整个事故的应急处置工作。

  副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关人员开展事故现场救援,事故调查、善后处理等工作。

  成员工作职责:

  1.负责维护事故现场治安秩序;

  2.负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;

  3.负责事故应急救援的交通保障工作;

  4.负责涉案人员监控工作;

  5.负责将事故在第一时间呈报上级有关部门;

  6.组织参与事故的现场处置和调查工作。

  二、防范准备及措施

  1.进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。

  (1)结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。

  (2)各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、课等时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压,掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。

  2.采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

  (1)明确各部门及老师楼道安全防范的'职责总务部门定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。

  教务处要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。

  政教处结合集会对学生加强安全、生命教育,利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道,如:出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;对值周值日老师的工作加强督查落实。

  值日老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。

  学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走;中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路队出校门。

  (2)制定学生疏散预案

  每位教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

  上课期间,教学楼的所有大小门都要打开,一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏,便于及时组织疏散。

  三、现场处置及救援措施

  (1)学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,在场教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

  (2)一旦发生踩踏,在场老师要马上报告学校领导,领导接报后立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

  (3)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

  (4)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

  (5)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

  四、事故报告、要求及现场保护

  (一)报告程序要求:

  1.事故发生后,有关人员拨打“120”急救电话外,必须立即向学校报告,再由学校在第一时间报教育局。

  2、学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告中心校报告内容包括:

  (1)踩踏事故发生的时间;

  (2)学校名称、责任人和联系电话;

  (3)目前的紧急处理措施;(4)报告人和报告时间;

  3.任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分。

  (二)事故现场保护

  事故发生时,在组织抢救工作的同时,要严格保护事故现场,妥善保存现场重要痕迹、物证。

  五、本预案自公布之日起实施。

预防踩踏事故应急预案10

  为了有效预防和减少校园拥挤踩踏事故,提高校园处置拥挤踩踏事故的应急能力,确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,保证校园各项工作的正常开展,根据《中小学幼儿园安全管理工作》、《校园意外伤害事故处理条例》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规,结合校园实际,特制定本预案。

  一、组织机构

  各校园必须成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。

  1、应急领导小组:

  组长:赵来珠

  副组长:杨红凯吕静杨军贤

  成员:张亮常文芳常新维柳存珠王雪莉杨雪萍

  职责:负责制定学生拥挤踩踏事故应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应对拥挤踩踏事故工作组织机构,明确职责,健全制度,完善各项措施的落实;在拥挤踩踏事故处置工作中统一指挥、科学果断决策、协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事故造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。

  2、应急工作小组

  (1)通讯联络组

  组长:张亮

  组员:王秀霞兰国华王春亮王秋生

  职责:负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事故发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。

  (2)疏散引导组

  组长:杨军贤

  组员:杨雪萍陈芳平柳存珠张玮亮

  职责:引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带,并负责重要物品的'看守工作。

  (3)现场救护组

  组长:常新维

  组员:王雪莉赵德强曹军芳倪春礼赵春艳

  职责:根据情况拨120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。

  (4)安全保卫组

  组长:常文芳

  组员:王东生郑耀奇武林强苟三保柳义强

  职责:负责事故现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。

  (5)后勤保障组

  组长:常文芳

  组员:王东生郑耀奇武林强陈建华

  职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。

  (6)善后处置组

  组长:赵来珠

  组员:杨红凯吕静杨军贤常文芳张亮常新维

  职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。

  二、安全预防措施

  1、健全制度落实责任,切实加强校园内部安全管理,将安全工作的各项职责层层分解,落实到人,全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并且针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,强化课间值班,加强对学生上下楼梯的安全管理。

  2、加强学生的安全教育和常规教育,充分利用广播、校园电视台、LED大屏幕等形式和班队会、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育,结合有关发生在学校楼梯间拥挤踩踏而引发的伤害事例,对学生开展针对性的方拥挤踩踏事故专题教育,提高学生的防患意识;教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹,使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行的良好习惯。要求学生不穿系鞋带的鞋,下楼时,发现鞋带松动不就地系鞋带,下楼后再系带子。

  3、加强对教师责任意识和安全防范能力的教育。要求学生按时到校,对到校较早的学生,由值周教师和红领巾监督员组织和管护学生在校门前站队,到时或人数较多时,带领学生走入校门,严禁奔跑。出操、集会学生在教室前站队,由班主任在队伍前,跟班教师在队伍后,带领和管护学生有序下楼到指定地点。下楼时,下一楼学生还未下楼,上一楼层班级不能争抢下楼。一、二楼各班在下课铃响后立即下课,三楼各班下课铃响后1分钟下课,四楼各班下课铃响后2分钟下课,便于学生错峰下楼,避免楼梯拥挤。上课响后,操场学生分东西楼梯排队上楼回到教案。体育课和在专用教室上课的老师必须组织学生在本班教室门前整队,列队前往。放学时,由科任教师带领学生列队下楼带到指定地点,由班主任和跟班教师分东西方向护送学生到指定地点。一年级学生须由家长亲自在指定地点接送,没有家长接的学生由护送教师领回校园,等候学生家长领回。

  4、合理安排各年级各班上下楼梯的路线,各班级以中间室部为界,分东西沿楼梯上下楼,不允许挤向一侧楼梯行走。男生入厕时,一律从北楼梯上行,从南楼梯下行。严禁教师拖堂现象,课间要留给学生充足的时间。教学楼梯实行学生安全责任制,楼梯口所在班级任课教师课前负责本节课间该层楼梯学生上下楼的安全。

  5、总务处安排专人定期仔细检查楼道、楼梯间的各项设施、照明及应急灯等照明设备情况,及时更换不符合规范要求的照明设施,按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,定期检修,及时清理楼道、楼梯间的堆积物,确保楼梯照明和楼道、楼梯畅通,防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。

  6、每个学期组织学生至少进行两次应急疏散演练。

  三、应急处置措施

  1、第一发现人在发现学生在因拥挤而发生踩踏事故时,及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的'学生。

  2、一旦发生踩踏事故,立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间,地点,及简要情况,由应急领导小组确定启动应急预案。

  3、学校安全应急工作领导小组现场指挥,协调控制,对患者进行抢救,疏散组迅速对后面拥挤的学生进行疏散。

  4、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,现场救助组要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,应急领导小组应指派专人护送和照顾。

  5、通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。

  6、学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。

  7、应急领导小组必须及时写出事故书面报告。报告内容:事故发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事故发生后所采取的措施及控制情况,上报县教体局(电话:xxxxxx)。

  8、事故补报:根据事故现场情况变化、受伤人数变化时,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。

  9、实施责任追究制度:对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,事故处理后期要根据事故情况进行责任追究,惩前毖后,同时建立事故处理档案并存档。

  四、注意事项

  1、发生踩踏事故对外发布消息,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。

  2、在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,确保救助工作的落实。

预防踩踏事故应急预案11

  为了有效地预防、及时地控制和消除食品卫生安全等学生食堂突发事件,保证师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食品与学生集体用餐卫生管理规定》、《突发公共卫生事件应急条例》,制定本工作应急预案。

  一、应急组织机构和职责

  1、学校成立学生食堂食品卫生安全突发事件处理工作小组。

  2、学生食堂突发事件应急处理工作小组成员:

  组长:校长

  副组长:主抓安全的副校长

  组员:学校其他校委会成员及食堂管理员、食品安全员、采购员。

  3、工作职责:

  (1)对全校学生食堂食品卫生突发事件处理实行统一领导、统一指挥,具体全面负责和协调突发食品卫生安全事故的应急处理和善后处理工作。

  (2)负责应急事件信息收集、汇总和报送,做到信息准确、公开、透明。

  (3)负责协调组织学校内外医疗的救治工作,并及时掌握相关动态。

  (4)负责对食堂相关食品的查验工作,并会同相关卫生防疫和监督部门组织好各项检验工作。

  (5)协调处理好善后的其它各项工作。

  二、突发事故应急措施

  学校接到食品安全事件投诉后,应当立即报告应急小组负责人,应急处理工作小组根据事故发生情况,及时采取必要的应急措施,做好应急处理工作:

  1、主动迅速组织病人就医,避免贻误治疗。进行救治同时,安排相关人员现场与就诊学生询问了解病因,并报学校应急处理工作小组。

  2、应急小组负责人立即要求停止食品加工活动,立即封存导致或者可能导致食品安全事件的食品及其原料、工具及用具、设备设施和现场,防止事故扩大。

  3、发生食品安全突发事件,在30分钟内,电话上报县教育局(联系电话:7862413或7861809)和县食品药品质量监督管理局,按照监管部门的要求采取控制措施。

  4、应急小组负责人应尽快组织可疑食品加工涉及的人员到现场,准备接受相关调查。

  5、积极配合食品安全监督管理部门和卫生部门进行食品安全突发事件调查处理,按照要求提供相关资料和样品。

  6、学校制定新闻发言人制度,发生食品安全突发事件后正确应对媒体。

  三、总结报告

  认真做好突发事件的.处理总结,分析突发事件处理过程中的经验教训,并提出改进措施,进一步做好学生食堂的规范管理工作,堵塞危及食品卫生安全的漏洞,确保食品卫生安全各项工作落到实处。

预防踩踏事故应急预案12

  为了有效应急处置校内可能发生的拥挤、踩踏安全事故,确保事故处理工作高效,有序地进行,最大限度地减轻事故造成损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教学教育工作的正常开展,特制订本预案。

  一、工作原则

  1、坚持以人为本,把确保师生生命安全和身体健康放在首位。

  2、坚持学校统一领导,拥挤踩踏安全工作组分管,落实各责任区域负责人责任。

  3、坚持快速反应,采取果断措施积极应对,防止事态扩大。

  二、组织机构及职责

  学校成立学生踩踏事故应急工作领导小组,负责处置学校范围内发生的踩踏事件,踩踏事故应急工作领导小组组成员如下:

  组长:

  副组长:

  组员:

  职责:

  (1)根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作方案。

  (2)统一指挥踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。

  (3)做好事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教学及生活秩序。

  (4)定期进行学生踩踏事故隐患分析,形成评估和反馈意见,并督促落实。

  领导小组下设办公室,办公室设在政教处,由xx兼任。主要负责制定应急预案,教育学生增强自我保护能力,要求相关人员加固重点部位;发生踩踏事故后,立即向工作领导小组(组长)报告,并随时掌握应急处理进展情况,做好向上级报告和续报工作,保障应急处理工作的有序进行。

  值班老师负责监护学生上下楼梯、上下学行走及课间活动的安全。

  各班教师负责管理本楼层教室、走廊、楼梯(下一楼层至本楼层间)及厕所等公共场所的纪律,对该范围学生安全负责;负责维护学生集会、上操等上下楼梯秩序,管理学生,防止学生拥挤。生活教师负责管理宿舍楼、走道、楼梯、餐厅及厕所等公共场所的纪律,防止拥挤、踩踏、烫伤事故发生。

  三、日常防范

  1、加强师生的日常安全、行为规范、法制教育,增强师生的自我防范意识、自我防范能力和自救能力。

  2、向学生强调上下楼梯的速度要适当,实行错时放学制度。各班有序放学,前后须保持一定的距离,且须按施划的'让行线靠右行走。

  3、加强对学校走廊及楼梯的日常卫生安全检查,落实安全责任。设立专职巡查员制度,由xx负责。

  4、要从实际出发,合理安排作息时间,课间要留有足够的时间。

  5、出操、升旗仪式、上专用教室上课、放学、社会实践活动等等,规划各班学生上、下楼的路线,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的楼道。

  6、要定期、不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。

  7、要及时安装修复教学、生活所需的照明设施,并定期对学校建筑物、电器线路进行检查,排查安全隐患,发现问题及时解决。

  8、要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。

  9、在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走、请勿拥挤”等提醒标志,保持楼梯及过道通畅,无杂物堆积,雨雪天时在过道及楼梯铺垫防滑物质,设立防滑标志。

  10、设立“班级安全员”值日岗,充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时直接向班主任反馈。

  四、信息报告

  如发生学生拥挤踩踏事故,现场教师应立即向应急领导小组组长报告,学校应立即向区教育局和西湖街道报告。

  五、处置措施

  1、一经发生拥挤踩踏事故,第一发现人应立即宣布:①所有人员在原地站立不动,不准向前移动。②楼面上的人员有序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间。③楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。④迅速报告学校防踩踏事故应急工作领导组,立即启动本预案。

  2、如有人员受伤,立即拨打120请求紧急救治,校医协助将受伤人员送往医院。

  3、学校拥挤踩踏事故应急工作领导小组成员5分钟内到达现场开始工作,现场组织应急处置。

  4、通知学校门卫值班室维持秩序,如效果不好,拨打110请求帮助。

  5、xx负责在事故现场设置警戒线,负责维护现场秩序,遭免拥挤和混乱,并为救援人员提供通道。

  6、及时准备救护车辆。

  7、应急领导小组副组长负责抽调工作人员和教师设立家校联络处,及时与受伤学生的家长联系,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

  8、派中层领导、老师去医院,探视、慰问受伤学生。

  9、事故现场的警戒线必须等救援工作完成,校舍事故隐患排除,事故调查结束后,方可解除。

  六、善后处理

  1、及时、准确地向广大师生和家长公开信息,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

  2、组织保险理陪等相关事宜。

  3、妥善处理安抚受伤人员。

  4、及时分析事故原因,如是基础设施的问题,应立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。

  5、尽快恢复正常的教学和生活秩序。

  七、责任追究

  1、对导致事故起因的相关责任人严肃追究责任。

  2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃处理。

  3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急处置顺利进行的责任人严肃处理。

  4、对事故责任人进行严肃处理,违犯刑律的追究其刑事责任。

  八、说明

  1.本预案由xx区xx学校制定并负责解释。

  2.本预案自发布之日起实施。

预防踩踏事故应急预案13

  为了保证学校在大型活动中师生的安全,确保无事故发生,根据我校的实际,特制定本预案。

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、职责

  (一)各班主任为本班活动期间第一安全负责人,活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关4 领导报告。

  (二)活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。安全办和有关人员不得擅自脱离岗位。发生事故,及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。

  (三)脱离现场后,各班主任迅速组织好本班学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

  三、学生大型集体活动安全应对措施

  (一)学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报主管校长审批,未经审批的.活动不准进行。如果举行大型的室内活动,严格做好消防、疏散等安全准备。

  (二)《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人,安全措施、疏散方案等。

  (三)活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。(四)负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

  (五)体育活动前,由体育教师将活动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

  (六)凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的秩序。

  (七)凡全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审5批。

  四、出现突发事件的处理方法(一)安排人员负责有序疏散人群。(二)要用学到的安全知识进行自救。(三)及时送到急救中心或打120.(四)及时向领导报告事件情况以及向上级报告。(五)最后要查明事故原因,追究相关责任人。(六)学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和区政府及卫生、公安等部门保持联系。

  (七)组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。

  (八)发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。

  (九)视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。

  (十)采取有效措施,做好事故善后处理工作。

预防踩踏事故应急预案14

  学校的安全是我校一切教育教学活动的前提和保证,目前很多地方校园内的学生拥挤踩踏事故急剧增加,对学生生命安全构成了严重威胁,为了进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,认真检查,并且制定了我校以下具体的安全预案,在完善、改进我校基础建设的基础上,加强管理制度建设消除漏洞,严防我校拥挤踩踏事故的发生,切实保障学生的人身安全。

  一、健全制度,落实责任,切实加强学校内部安全管理工作

  我校对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层深入,当班教师要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。

  要求教师从教学中教育学生在校内的`活动中,不强调快速、整齐、适当错开时间,分班级逐次下课认真检查各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。

  二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节

  认真开展校园隐患大排查,加强对廊道问题的专项检查和研究,不放过任何部位工作抓起:

  各班级教师随时加强对学生的安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,重视加强紧急情况下撤离,进一步加强学生自救、自护和互救的能力。

  利用班级的家园栏,每月都让家长了解安全知识内容。

  并且要求各班每个学期专门组织一次关于防止拥挤踩踏事故的安全课,让学生了解该怎么做。

  对学生要求能够相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打闹,搞恶作剧。

  总务处定期仔细检查设施,保证走廊的照明,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或疏散通道,及时清理走廊间堆积物,确保走廊通畅,并在走廊醒目处贴上安全标示。

  集合按我校指定路线行走,确保学生的安全。

  强化对学生一日活动安全的重要环节管理,要从学生实际出发,在早操、课间操、放学时不强调快速、整齐,要适当错开时间,分班级逐次课。

  按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的拥挤。

  冬季结冰时间,走廊卫生区清理不用湿拖布清理,避免结冰路滑,按时彻底清理。

  三、加强走廊等重点部位的管理,制定措施提出要求

  针对我校的走廊的实际在不同的情况下严格管理漏洞。

  课间操要求

  不要求我校学生大型活动的快速、整齐集队,而是把学生上下课安全放在首位,从而确保学生安全。

  我校提出了有序、有节的要求。

  有序:能够各个组各个班级有明确的集队路线,指定的依附地点,依次按照不同的位置分组、分班级、的错开学生集队的行进路线,班主任或当班教师认真组织看管好学生,降低造成学生拥挤的可能性。

  有节:就是要求各班级在结对行进中掌握自己的节奏,不要求快速但要有纪律,前后班级能够保持一定的安全距离,从学生的管理中杜绝安全事故的发生。

  日常课间管理

  教师时时加强学生安全教育的同时,课间每一位当班教师对一些如跑跳、追逐打闹等有安全隐患的行为习惯给予指正。

  另外,当班教师还要负责课间学生的安全疏导工作。

  四、做好安全事故的报告和处理工作

  一但发生了学生的拥挤踩踏事故,第一当事人应立即向校内预防拥挤踩踏组值班领导报告,马上开展处理措施,不得以任何理由拖延,现场相关人员在征得校长同意后向主管部门报告。

  若情况危急可越级上报,我校各组应积极配合相关部门开展安全事故处理,不得在事故处理期间撤离职守。

  事故发生后,班主任、各教研组长和预防拥挤踩踏事故的应急小组领导、主管我校安全工作负责人必须马上赶到事故现场,采取有力措施,组织全力抢救,把事故减少到最低程度。

  并根据情况,向相关的急救部门(巡警1

  10、火警1

  19、医院120)救助。

  根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资,全体教职员工必须配合。

预防踩踏事故应急预案15

  为贯彻落实上级有关安全文件精神和市教育局安全办文件精神,本着“预防为主、措施到位、安全第一”的原则,坚决杜绝因楼道拥挤或各项活动中而产生踩踏伤害事故的发生,制定本预案。

  一、工作原则

  1、坚持以人为本,把确保师生生命安全和身体健康放在首位。

  2、坚持学校统一领导,拥挤踩踏安全工作组分管,落实各责任区域负责人责任。

  3、坚持快速反应,采取果断措施积极应对,防止事态扩大。

  二、组织机构及职责

  学校成立学生拥挤踩踏事故应急工作领导小组,负责处置学校范围内发生的拥挤踩踏事件,拥挤踩踏事故应急工作领导小组组成人员如下:

  组长:王世林(校长)

  副组长:徐文年、杨景瑞贾桂福

  组员:李永胜、冯献花、各班主任、孙孝霞

  职责:

  (1)根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作方案。

  (2)统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。

  (3)做好事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教学及生活秩序。

  (4)定期进行学生踩踏事故隐患分析,形成评估和反馈意见,并督促落实。

  领导小组下设办公室,办公室设在政教处,主要负责制定应急预案,教育学生增强自我保护能力,要求相关人员加固重点部位;发生踩踏事故后,立即向工作领导小组(组长)报告,并随时掌握应急处理进展情况,做好向上级报告和续报工作,保障应急处理工作的有序进行。

  值班老师负责监护。

  各班主任负责管理本教室、走廊、楼梯(下一楼层至本楼层间)及厕所等公共场所的纪律,对该范围学生安全负责;负责维护学生集会、上操等上下楼梯秩序,管理学生,防止学生拥挤。值周教师负责管理学生上下楼梯、上下学行走及课间活动的安全,以及走廊、餐厅、厕所等公共场所的纪律,防止拥挤、踩踏、烫伤事故发生。

  三、日常防范

  1、加强师生的日常安全、行为规范、法制教育,增强师生的自

  我防范意识、自我防范能力和自救能力。

  2、向学生强调上下楼梯的速度要适当,实行错时放学制度。

  3、加强对学校走廊及楼梯的日常卫生安全检查,落实安全责任。

  4、要从实际出发,合理安排作息时间,课间要留有足够的时间。

  5、出操、升旗仪式、上专用教室上课、放学、社会实践活动等等,要求各班学生右侧单排行走。

  6、要定期、不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。

  7、要及时安装修复教学所需的`照明设施,并定期对学校建筑物、电器线路进行检查,排查安全隐患,发现问题及时解决。

  8、要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。

  9、在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走、请勿拥挤”等提醒标志,保持楼梯及过道通畅,无杂物堆积,雨雪天时在过道及楼梯铺垫防滑物质,设立防滑标志。

  10、设立“今天我值日”班干部值日岗,充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时直接向班主任反馈。

  四、信息报告

  如发生学生拥挤踩踏事故,现场教师应立即向校长报告,学校应立即向教育局和卫生局报告。

  五、处置措施

  1、一经发生拥挤踩踏事故,第一发现人应立即宣布:①所有人员在原地站立不动,不准向前移动。②楼面上的人员有序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间。③楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。④迅速报告学校防踩踏事故应急工作领导组,立即启动本预案。

  2、如有人员受伤,立即拨打120请求紧急救治,协助将受伤人员送往医院。

  3、学校拥挤踩踏事故应急工作领导小组成员5分钟内到达现场开始工作,现场组织应急处置。

  4、通知学校门卫值班室维持秩序,如效果不好,拨打110请求帮助。

  5、后勤主任负责在事故现场设置警戒线,负责维护现场秩序,遭免拥挤和混乱,并为救援人员提供通道。

  6、及时准备救护车辆。

  7、副组长负责抽调工作人员和教师设立家校联络处,及时与受伤学生的家长联系,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

  8、派中层领导、老师去医院,探视、慰问受伤学生。

  9、事故现场的警戒线必须等救援工作完成,校舍事故隐患排除,事故调查结束后,方可解除。

  六、善后处理

  1、及时、准确地向广大师生和家长公开信息,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

  2、组织保险理陪等相关事宜。

  3、妥善处理死难人员后事。

  4、及时分析事故原因,如是基础设施的问题,应立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。

  5、尽快恢复正常的教学和生活秩序。

  七、责任追究

  1、对导致事故起因的相关责任人严肃追究责任。

  2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃处理。

  3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急处置顺利进行的责任人严肃处理。

  4、对事故责任人进行严肃处理,违犯刑律的追究其刑事责任。本预案由哈尔脑初中制定并负责解释。

  本预案自发布之日起实施。