下雪周记
不经意间，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的关于下雪周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于下雪周记1
早晨，雪花飘舞，刮起朔风阵阵，寒冷刺骨。下午，街道上像覆盖上了一条长长地毯，雪又像巨大的轻软的羊毛毯子，雪凉凉的，有两尺多厚，踩上去脚底下发出吱吱响声。凉凉的雪它是轻柔的，尝一 下干净轻柔的雪，啊！有淡淡的味道啊！它不是无声无色的。雪地上，都会看到许多小朋友在打雪仗，堆雪人，他们的脸红彤彤的。小雪人的脸上扬起了幸福的微笑，像在说：“好美的雪景！尽情的玩 吧！”
打雪仗的，个个儿都耀武扬威，他们筑造起“堡垒”来。一个个像小拳头一样的的雪球似火箭“飕”的.飞出去，打在对手的头上，腿上，胳膊上都是一大片一大片雪，特别是砸到脸上，凉丝丝的 ，冷得打颤，样子狼狈极了。
冬天的的雪，还带着诗情画意，看！一颗颗笔直的松树披上了银灰的大衣，妈妈说：“雪是树的寒装。”但我听了还是半信半疑。
冬天的雪，还带着我们的欢乐，我们躺在柔软的雪上，比躺在席梦思床上还柔软，还快乐！在雪地里写字，在雪地里打滚，在雪地里画画，脸冻得通红通红的，腿还打颤儿。望着我们湿漉漉的 衣服和冻僵的小手，我们都毫不在意，玩双杠的时候，你尽情的玩，摔下来的时候呀！不会摔疼你，就想躺在软软的蹦蹦床一样！
关于下雪周记2
今天下雪啦！漫天飞舞这洁白的雪花是多么美呀！
妈妈说：“我们去外面堆雪人吧。”我高兴地答应啦。到啦外面，我看到小树披着银装，屋顶戴着厚厚的帽子，一片雪白。
开始堆雪人啦，妈妈在一边帮我运雪，我的工作则是堆雪人。雪人的身体可难堆啦。雪老是拍不实，我的.小手都拍疼啦，雪人的身体才算堆好。接着开始堆头，妈妈先帮我滚啦一个小圆球，我拿着小圆球在地上滚呀滚呀，在拍拍打打弄成一个大圆球。我搬着大圆球放到雪人的身体上，这样头部就做好啦。我先到屋里拿一个红萝卜，把红萝卜插到头的中间，这样一个红鼻子就完成啦。我又找啦两颗黑豆当雪人的眼睛，一个弯弯的红辣椒当做雪人的嘴巴，再用一个小笔筒给它当做帽子。这样一个调皮可爱的雪人就堆好啦。
这场大雪可真好玩呀！
关于下雪周记3
一个冰天雪地的早晨，小朋友们在雪地里堆雪人。
空中飘着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来，渐渐地，小雪花变大啦，也变厚啦，密密麻麻的。雪终于停啦，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上啦银装，好像是童话里的冰雪世界。
小朋友们穿上大衣，戴上帽子，欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的'，像紫芽姜一般的小手，拿起铲子，开始把雪铲到一起，经过无数次的拍打和用细雪填补裂缝，小雪人的身体终于做好啦。接着，孩子们又滚啦一个大雪球做雪人的脑袋，用煤球给他做眼睛，用胡萝卜做小雪人的鼻子，又拿纸剪成嘴巴的样子，涂上鲜艳的红色，贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上啦一条美丽的围巾和一顶俏皮的帽子，又给小雪人装备啦扫帚作武器，以防小鸟来欺负他。
就这样，雪白的世界出现啦一个顽皮的小雪人，孩子们围着小雪人，对他拍手，点头，和他嬉戏，为他喝彩，欢迎小雪人成为他们的新朋友。
关于下雪周记4
今天下午，我弹完钢琴就去楼底下玩雪，我们计划好只玩一会会，我提议和爸爸、妈妈一起堆一个雪人，我们先把胡萝卜和巧克力拿出来，胡萝卜当鼻子，巧克力当眼睛，我把它们放到我的外套口袋里，结果我出来后，发现少啦一块巧克力，我就和爸爸、妈妈打起啦雪仗，我和妈妈是一组，我们抓起雪就往爸爸身上扔，爸爸嫌手冷，就没有给我们扔雪球。
我正在地上抓雪的时候，发现啦一些黑豆豆，它是我们小区一颗树上掉下来的，我不知道它的名字，但是它很像小雪人的眼睛，我就告诉妈妈说：“妈妈你觉得这像不像小雪人的'眼睛呢？”妈妈回答说：“好像呀，真不错！”于是我就和妈妈开始在楼底下的凳子上堆起啦小雪人，我们先给它做小裙子，做好后再做它的圆脑袋，妈妈先在地上捏啦一个雪球，然后再让我在雪多的地方滚一滚，雪球就变大啦，我们轻轻地把它安到裙子上，接下来给雪人添眼睛、胡萝卜鼻子、树枝胳膊和裙子上的小扣子，最后给它头上做啦一个绿色的小花环，非常美丽哦！
上楼前，我还和小雪人照啦一张照片，你们看看，怎么样呢？
关于下雪周记5
早上起来拉开窗帘，哇，外面正在下雪，那雪景真美！
走在上学的路上，惬意的欣赏着雪景：大片大片的雪花忽上忽下，时起时浮，像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞；像一个个银色的精灵在空中玩耍；像仙女撒下的玉叶银花，使人感到有如片片飞絮的轻柔，点点晨露的晶莹。
二节课后，我站在走廊上，望着校园，呆住了，我感到自我看到一片童话世界的雪景：雪姑娘提着花篮走入校园，她撒下一朵朵洁白的小雪花，小雪花在空中纷纷扬扬的飘落。突然，刮起一阵风，小雪花高兴的跳起舞来这时候学校房顶的雪更厚了，像堆满了白色的棉絮；操场的雪更厚了，像铺上了白绒绒的地毯；松树上的雪更厚了，像一个个奶油雪糕。还有许多穿着五颜六色衣服的学生们在操场上玩耍，更就是让操场变的'绚丽无比。
中午，太阳挂在空中，并不像夏天那么炎热，而就是令人感到温暖。我这时才跑下楼，一边堆雪人一边享受阳光带来的温暖。
晚上，我躺在床上，看着玻璃窗上结着的冰花，我感到欣喜。那画面多么神奇清新！有的像南国棕榈树；有的似春天满野的野花；有的呈现出一个光怪陆离的世界好似桂林美丽的岩洞。
慢慢的，看着玻璃窗幻想的我睡着了。
关于下雪周记6
纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，好似仙女散花。我看得眼花缭乱，不一会儿，整个小镇就成了银白色的世界，地面上成了雪毯，杨树上开满了“梨花”。竹上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。
冬天是孩子们喜欢的季节。因为冬天的雪给了孩子们最大的快乐。在雪花飞舞中，孩子们从家里奔出来，在天地一色的雪世界中打雪仗，堆雪人。他们的`叫声、笑声、喊声成了冬天最雄壮、 最欢快的交响曲。
雪是冬天的华衣，是冬天的宠儿。如果没有雪，又怎么会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句呢！古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地纯洁的人，我认为用它来形容雪是最恰当不过了，它掩盖了让人恶心的臭水沟，它为大地母亲披上了厚厚的棉被……俗话说“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”小麦妹妹穿上了雪姑娘送给她的外衣，不再害怕风婆婆了。
雪继续下着。我陶醉了！
关于下雪周记7
今天早晨一起床，就看见那大片大片的雪花忽上忽下，时起时伏，像是一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞；像是一个个银色的精灵在空中玩耍；像是仙女撒下的玉叶银花；让人感觉到仿佛在天上一样……
不知过了多久，雪渐渐停了，大地披上了银装，树披上了一件厚棉袄。有的小伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗；有的把雪放在下巴上，办做圣诞老人，把小朋友逗得前仰后合；还有的把雪花姑娘当馒头，这可把雪花姑娘惹生气了，噘起嘴，“呼”，雪花姑娘就悄悄地飘走了。这仿佛就能闻到泥土的气息。这景，美的高雅，美的'浪漫，美得醉人。很长一段时间，我仿佛觉得自己在这个世界上没有存在，让思想倘佯在这美丽的雪景中。
啊，我爱冬天，更爱这美丽的雪景！
关于下雪周记8
冬天是一个快乐而又高兴的季节，孩子们都喜欢玩雪人、滚雪球、打雪仗等。而我就喜欢堆可爱的小雪人，我想你们也一样吧！
那个时候天空还下着鹅毛般的大雪，我怕自己的'头发淋湿，就想啦一个办法：拿个小布袋套在头上，不就行啦！我全身武装后，拿上上工具，戴上防冻手套出发啦。
我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用这一大把雪滚呀滚，滚啦个雪人的身体，帮同样的方法滚出啦雪人的头，再把雪人头固定在身体上。然后用两粒黑钮扣当作它的眼睛，用一片红色的小布片当作它的嘴。可是我看来看去好像还少点什么？“对呀，这么冷的天，应该给小雪人穿件衣服、戴上帽子、围块围巾。”我赶紧跑上楼，把所需要的东西给拿啦下来，把它们固定在小雪人上。当我正得意地欣赏着自己的作品，心里美滋滋时，四楼的阿婆和阿公出来啦，看见我做的雪人都夸我做的很好呢！
冬天太美妙啦，可是一年只有一个冬季，我可应该多玩会儿，给冬天增添一些光彩，让冬天不会单调，只有白色。只工我在冬天画点色彩，冬天就是五彩缤纷的。
关于下雪周记9
今天早上我刚起床，透过窗往外一看，房子上、地上一片白，原来是下了一夜大雪！吃过早饭，我和妈妈便激动得跑着去上学。
在路上，我高兴得一边跑一边踩着雪，听脚下发出咯吱咯吱的声音，感觉好像树枝折断的声音。看路边树木丛中都是雪，我摇晃着小松树，那雪象白糖一样从树上纷纷落下。刚吃过午饭，我便和我的好朋友尚晓瑶急忙跑到操场上，看到有很多大哥哥在一起打雪仗。我们便也开了火。
玩的正开心时，妈妈和依瑞哥哥也来了。我们便开始滚雪球，只见雪球一层一层的.逐渐变大，就象妈妈周日从超市给我买的虎皮蛋糕一样，不同的是上面有一层“黑芝茉粒”，你猜是什么呢？原来是操场上的黑橡胶颗粒粘在了雪球上。雪球大的推不动了，我们便用它做了雪人的身子，依瑞哥哥拿树叶做了雪人的眼睛。看，雪人在操场上多漂亮啊！
真盼望着还有这样的下雪天。
关于下雪周记10
我们迎来了20xx年的最大的一场雪，这是我期盼已久的一件事了。
“许诺，起床了！快看外面下雪啦！”一大早清早，只听爸爸的叫喊声把握吵醒了。我听见爸爸说下雪了便立刻下床趴到窗边，看着下雪的美景。啊，只见树上、车上、小草上都盖上了一层厚厚的棉被，那真是一幅美不胜收的图画呀！
到了学校，操场、屋顶、走廊上都积了很多的雪。还有一些同学在操场上打起了雪仗。
下课了，我在教室的窗边静静的观察着这小小的'雪花，像天上跳下来许多白色的小精灵，跳着华丽的舞姿落下来，给小草们盖好被子，防止感冒。风吹来好多小精灵都转起了圈。它们越跳越高兴，仿佛风就是伴奏，直到风儿渐渐停止，这首“风雪的圆舞曲”才落下帷幕。我看着看着只听“叮铃铃、叮铃铃……”要上课了，我只好依依不舍的回到了座位上。
我喜欢那些小精灵，因为它们给我带来了无穷的快乐，它们让我喜欢上冬天，让我觉得冬天、雪天永远那么美！
关于下雪周记11
昨晚，街上下啦一夜的雪，小明趴在窗台上看小雪花。他一边看，一边想：如果明天不下雪的话，我就约几个小伙伴出去玩。
第二天早晨，雪还在不停地下，房屋上和树上都积满啦厚厚的积雪，像连绵起伏的山峦。不一会儿雪停啦，温暖的太阳从天空中跳啦出来，照在屋顶上，发出白银银的光芒，好看极啦！
小明和他的伙伴相约出来玩啦。他们各自带啦需要的工具，有铲子、桶等等……小红说：“我们一起来堆雪人吧！”她的'提议得到啦大家的积极响应。于是，小红把雪滚成一个小雪球当作雪人的头。小明滚啦一个大雪球当作它的身体。小蓝忙从口袋里拿出一根萝卜当作雪人的鼻子，又跑到家里向妈妈要啦两粒钮扣当眼睛。他想：有啦这两粒钮扣，雪人看上去肯定水灵灵的。小明问：“嘴巴用什么呢？”“有啦！”小红忽然叫啦一声：“可以用辣椒。”小红说完径直往家里跑去。这时候，妈妈正在做中饭，小红悄悄地拿啦一根辣椒，转身就跑。嘴巴完成啦，就缺手啦，小蓝跑到一棵树旁，折啦两根树枝做手。最后，小明将围巾绕在雪人的脖子上。一个雪人终于完成啦。
伙伴们高兴极啦，可是，他们的爸爸妈妈都要他们回家，他们带着依依不舍的心情，离开啦雪啦。
关于下雪周记12
雪是一种象征，它象征着冬天的来临。雪是一种快乐，我们可以在雪中得到快乐。雪在我们的盼望中悄悄的来了。
星期三下午，学校通知明天不用上学了，星期四的期中考试拖延到星期五。听到这个消息，我们班沸腾了，几乎所有同学都在敲桌子踹椅子，从四楼就能听见我们班“噢噢——”。所有的人都在等待着明天的到来。
第二天的早上，我早早的起来看雪景，发现地上已经铺满了雪。 可是在天空中飞舞的雪花呢？这雪，是昨天晚上下的。
正在我思索的时候 ，天空中又布满了白色的精灵，这些小精灵仿佛是剧院中的舞者，那些优美的'动作使我浮想联翩 。它们飘飘洒洒的落下来，为我们的快乐做铺垫。
雪，越下越大。我突然有一种想亲近大自然的感觉。于是，我便飞快的跑下楼。
看着满天飞舞的雪花，我仿佛觉得我置身在一个童话世界里，与雪花们一起舞蹈，欢唱。
关于下雪周记13
终于下了一场大雪，我心里真高兴啊！这是20xx年的第一场雪，在这一年里已经从来没有下过雪了。
我一出餐厅外面就下起了小雪，我抬头一望天上雪花纷飞，美丽极了。那些雪花犹如一片片白色的纸一样从天而降。我本以为只有这时候会下，可是我猜错了，下午雪势更大啦！呼—呼，一阵阵暴风把大雪吹来，刮到我的脸上和头发上。我数了数雪花一共有几瓣，1、2、3……5、6，果然与老师说的没错，雪花一共有六瓣。我慢慢地走着，欣赏这美丽的雪景，我在花池里还看见了迎春花，迎春花也被皑皑白雪覆盖了，我记着有一个同学说：”迎春花变成迎冬花了“。我走到了离文化墙不远的地方，地上也覆盖了大雪，我随手抓起一把，啊！雪真冷啊！虽然冷，但是我还在手里紧握着，雪渐渐变硬了可以当成小雪球了玩儿了，握在手里扔来扔去，望着这小雪球想起了我们学的`一首诗歌叫《下雪的声音》下雪的声音是怎样的一种声音啊？我再一次望着天空的大雪，我一定要找到答案！
这就是今天的雪，20xx年第一场大雪，希望明天还会有雪。
关于下雪周记14
昨天，权老师带着我们到河阳广场上玩，哇，一走到广场，就看懂了洁白的雪，铺满了整个广场，我们走呀走，看到了白雪给小花小草铺了一层厚厚棉被，看到了一座小亭子。这里差不多没有人了，我们又看了看小河，已经快结冰了。放眼望去，广场上就像一片雪白的大被子。我们走呀走，看到了一位大哥哥用雪做我们的小拳头，实在是太美了，同学们走说：“帅。”这位大哥哥做的'也太像了吧！我们要回教室的时候，权老师说：“你们可以一人拿一个雪球回去。”我拿了一个大大雪球，可是，我把它扔了，因为它太凉了。同学们的没扔，回到教室 权老师让把雪球放到外面，一会再玩。
虽然，下雪天很冷，出行不方便，但是下雪天可以让我们打雪扙、堆雪人，我非常喜欢下雪天。
关于下雪周记15
清晨，我走出家门，一股冷气迎面扑来。啊！下雪了！
好大的雪呀！远看，一片银白色的世界，大地好像盖上了过冬的棉被，房屋和树木仿佛披上了一层银纱。街道上，人们留意翼翼地迈出每一步，生怕滑倒。汽车也缓缓地开着，好像也怕摔跤。可就是，再看看走在上学路上的小学生们，蹦蹦跳跳，好像并不在乎滑倒在雪地上。他们银铃似的笑声，给冬天带来了生机。他们有的摔倒了再爬起来，有的还故意打一个滚，还有的打起了雪仗，堆起了雪人，构成了一幅有声有色的"闹雪图"。
近看，扫雪工人们正在打扫院子里，街道上的雪。他们有说有笑，用扫帚使劲地清扫积雪。雪花调皮地落在每个人的`身上，脸上，把他们装扮成一个个"圣诞老人"。这时，一缕轻风吹过来，把枝头的雪吹落下来。飘飘洒洒，纷纷扬扬，就像一群银白色的蝴蝶满天飞跳，十分美丽。
太阳升起来了。阳光在白雪的衬托下，显得分外鲜艳。洁白的雪，在阳光照耀下闪烁着晶莹的光芒，真就是"红妆素裹，分外妖娆"。
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