学生周记范文汇编6篇

时间:2024-10-02 18:50:12 周记 我要投稿
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学生周记

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的学生周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生周记范文汇编6篇

学生周记 篇1

  星期五时,我们五年级去黄河春游。一路上,太阳与我们做伴,杨树冲我们点头,野花对我们微笑。大约过了三个小时,我们终于到达了盼望已久的母亲河。

  黄河公园里有许多棵“长寿”的松树,那些松树依旧十分挺拔。公园里还有一尊大铁牛。虽说叫“铁牛”,可摸上去感觉好像石头。那尊铁牛正闭目养神,直视着西方。一看这姿态与眼神,我就感觉这铁牛有一种神不可侵犯的威严。

  观赏完这些景色,我就来到黄河边上,看那滔滔的母亲河。黄河水流得很慢,但是我觉得那不是平常的水在流。这里面包含了中华民族的血汗与永垂不朽的精神。想到这里,我的`脑海中浮出了《黄河大合唱》的歌词,便冲着黄河唱了起来。我的心久久不能平静。

  接着我们又去了黄河浮桥。这里要危险的多,水流的也很急,但是景色十分壮观。我还清楚的看见黄河水把拴在栏杆上的船推动了呢!

  观赏完黄河浮桥,我们就要回去了。一路上,我心里想的都是雄伟壮观的母亲河。我的脑海里浮现着无边无际的黄河水向东流去的情景。心久久不能平静。

学生周记 篇2

  期中考试已随着秋天的落叶飘落而往—结束了!

  用时三天的期中考试已结束了,成绩也已见分晓,成绩固然还行,但是总觉得不怎样样,总觉得似乎缺了点甚么?

  究竟是甚么呢?是分数考得不高。

  比如英语,我想考满80分,是没有题目的,语文可以考满80分,物理可以考满90分。可是,所有的都是那末不尽人意。或许这一切都是幻觉,是一场梦,然而这是事实,然而比事实更事实的是事实中的事实,我必须英勇地往面对。

  不过,这次值得表扬的是政治,之前,分数从没超过9字头。这次,我考了94分,这是事实,也是一个奇迹。这也跟我这一学期来对政治的认真有关,所以也是天经地义的。

  初一的时候,徐ⅹ同学是我们办公室的常客,语文老师找他,数学老师找他,英语老师找他,包括我(政治老师)也找他,几近没有老师不找他了。跑办公室多了,也就烦了,让学生叫他都不来,还得你亲身往请他,态度还得好一点,不然就会激起他的一团无名火。这学期,徐ⅹ同学好象变了一个人一样,上课比之前认真了,作业按时按质完成,脾气也不像之前那末急躁了,老师说的话也听了。在之前,徐ⅹ同学政治能及格就不错了,这次期中考试得了94分,这是他不曾想到的。因此,我向张老师建议:“徐ⅹ同学,这学期进步很大,上课、作业完成都比之前要认真,期中考试成绩也不错,你可要好好表扬啊!”此时,我也在思考一个题目:“徐ⅹ同学,你为何会有这么大的进步?”就在我苦思冥想的时候,张老师打断了我的思绪:“孙老师,能否请你帮我批几本周记,都是关于期中考试的`总结,你们政治老师比较善于做思想工作,这是他们的期中成绩,考得不好的,你多给点鼓励,考得好的就多肯定。”一句话,让我顿时大悟,徐ⅹ同学的进步来自于两个缘由:一是看到学生的点滴进步,常常给予肯定与鼓励;二是来自于学生本身,培养良好的学习习惯,从而渐渐进步成绩,想到这里,我忍不住在学生的周记本上写下了这样的文字:

  在那些终究走向成功的人身上具有的优秀品质中,良好的习惯和健康的人格起着决定性地主导作用,而并不是智力因素。这一学期,你的表现,大家有目共睹,上课认真听讲,作业认真完成??这些都说明:好的学习习惯可以换来好的成绩。所以,有人说:“首先,我们培养了习惯,然后习惯培养了我们。”实在,优秀是一种习惯,你可以做的更好。期待着你更大的进步。

学生周记 篇3

  午睡起来,望着窗外随风舞动的树叶,我突然想到,可以去放风筝呀!于是我迫不及待地去叫爸爸跟我一起去放风筝。

  来到广场,爸爸和我一起安装好风筝,连上线。把风筝放在地上,爸爸拿着线轮,我们等了一会儿风,然后爸爸调整线轮,兜了兜风筝,风筝慢慢地离开了地面向空中飘起来,结果还没飞多高,就又掉下来了,我们尝试了好几次,可是全部都失败了。

  这时候我给爸爸出主意,我说:“我可以拿着风筝跑的远远的,然后你赶紧收线,这样风筝就会飞的很高了。”爸爸说:“别瞎跑,车把你给撞了咋办?”我失望地坐到了旁边,可是爸爸又尝试了几次,还是放不起来,最后他说:“唉,就听你的吧!”

  于是我高兴地拿着风筝跑出去好远,我叫了一声爸爸,就把手松开了,爸爸赶紧收线。风筝一下子飞了起来,而且越飞越高,这时候我们的风筝是广场上所有风筝里最高的`,我高兴地追着风筝跑来跑去。后来爸爸把线轮交到我手里,现在由我来主放,可是我一拿上线轮,还没一分钟,风筝就“啪”地一下掉下来了。我失望地把线轮又交给了爸爸……

  回到家里,我还想着放风筝的情景,虽然线轮一交到我手里,风筝就掉下来了,但我还是很开心。

学生周记 篇4

  马鞍山是个充满传奇色彩的地方。古代曾是兵家必争之地,如今已成为现代化钢城。这里有着文人墨客留恋赞叹的足迹,这里留下了勇士将领为国战沙场建立的功绩。钢城已是人们关注的焦点,古今名人更是数不胜数,今日我要赞一赞家乡的名人。

  三国年间陶谦占于此池,与众诸侯割据天下,这里曾是他功成名就之地;诗人郭祥正,是北宋诗坛的一颗新星,采石让他挥毫拨墨留下百余诗篇;清代心理学家谢循初在马鞍山曾著心理学资料,成为心理学的“史书”。在这块风水宝地上,人才倍出,让人向往。

  幸福工程已在社会上起到了举足轻重的地位,而这个工程是全国人大市委会副主任委员李淑铮热衷于的。事实往往证明着一切。幸福工程自1995年成立以来,10年的时间流逝没有让人们淡忘它,这是李淑铮的功劳。它为小康做出了极大的贡献。曾今,她为筹款这件事伤透了脑筋。那时,国家的经济还不是很好。李淑铮为了筹款在全社会大力的提倡团结互助、扶贫济困的.良好风尚。谁说女子不如男?经过大力奔走,极力宣传,终于形成平等友爱、融洽和谐的人际环境,并开始陆续的捐款。她当时为这项慈善活动捐出了500元。这种良好的风尚就为后来的和谐小康社会,奠定了基石。13年来,她兢兢业业,工作更换,善心不变,职位升迁功劳增多,救助之心如初。幸福工程现在已深入人心,爱心会将世界变得更美。这就是为李淑铮的功劳所谱写出的一曲赞歌。正是这种帮助,让不认识的人心相近。

  生命的奇迹源于爱心的力量。李淑铮是一颗在钢城中的爱心,李淑铮是“幸福工程”的代名词,她的精神感动了许多的人,她的事迹将会在马鞍山人的心中所铭刻。

  

学生周记 篇5

  早晨,我还没睡醒,妈妈就在我耳边喊道:“宝贝,快起床,下雪啦!下雪啦!” “这是真的吗?”我半信半疑,跳下床,懒洋洋地走到窗户边,打开窗户,呀!真的下雪!我心花怒放一蹦三尺高,揉揉眼睛,看见窗外白白茫茫一片,屋顶上覆盖一层积雪,像是带一顶雪白的帽子,显得格外精神。大树披上耀眼的银装,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这应该是冬爷爷送给它的'礼物吧!车上积一层厚厚的雪,仿佛是在外面太冷,盖上一条雪白的被子。

  雪越下越大,一片片像蒲公英的容绒毛似的雪花纷纷扬扬地飘落到屋顶上,飘落到大树上,飘落到地上。中午放学后,我们的脚踩在地上,发出“咯吱咯吱”的声音,如果现在不带雨伞的话,那么过一会儿就会变成一位“白发苍苍的老人”。

  回到家,我立即找来一些小伙伴来堆雪人。一个小伙伴拿来铲子,把周围的雪铲成一堆,另一个小伙伴拿起一小把雪,把它搓成一个小圆球,然后放在地上滚起来;这样,头就做好,然后把头放在身体上,再用纽扣、铅笔盖和橙子片分别来做它的眼睛、鼻子和嘴巴,再用三个小圆球做它衣服上的纽扣,我再用手拍打着雪人,把它拍得结实些,这样,雪人就堆好,我们心里别提有多开心。当然,我们还打雪仗。回到家里,我才发现,我自己也成一个“雪人”,妈妈见哈哈大笑。

  这场鹅毛大雪不但带给我们乐趣,还献给大自然一份美丽。

学生周记 篇6

  今天是正式放假的第一天,想起又可以和表弟一起好好地玩二十几天了,我心里就十分地开心。

  中午过去了,我和表弟玩起了乒乓球,本来我们玩得还可以的。但是玩着玩着,表弟突然开起玩笑来起乒乓球往我的脸上扔。

  我捂着脸瞪着表弟,本希望表弟承认已下错误就行了,我就不再追究,可是表弟却一脸无事样,还对着我无所谓地说:“我就这样轻轻地打了一下,有这么痛吗?”

  这下我可火了。本来冬天时脸被打了的.话就很痛的,再加上这是乒乓球,是空心的,这样更痛。

  “打了不痛是不是?打了很好玩吗?”我暴跳如雷地指着表弟说。

  本以为说表弟两句也就算了,可是谁知道表弟却反过来大声的对我吼道:“ “我这么一点力有什么痛?”

  “不痛?你来试一下嘛!”我理直气壮地说,并且举起乒乓球就向表弟用力的砸去。 不过并没有砸到。

  这时在一旁的爸爸终于说了话,他大声地叫住表弟和我,并罚我们俩一人写一篇日记。 当时,我真的很恨表弟,恨他的无赖,恨他的无理!

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