学生周记

　　工作在不经意间已经告一段落了，一周的经历，可以助长我们的阅历，制定一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的学生周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生周记 篇1

　　我们学校有一座假山，来跟我一起看看吧！一到学校，向左走，第一眼看见的便是屹立在池子里的假山。天刚刚亮，假山被蒙蒙的薄雾围住，就好像一层晶莹剔透的`水晶罩在了假山四周。假山日复一日，年复一年的挺立在池子中，不怕苦不怕累。经过风雨的冲击后，我相信这座假山石定会更加顽固，坚强。我久久的凝视着这座假山石，它时时刻刻鼓励着我，让我一天天地奋发图强，努力向上！日复一日，年复一年，假山上长满了青苔，青苔的翠绿盖住了本来的石色，像一块无暇的翡翠，而且很滑。假山上有个石老人，长年坐在那里钓鱼，哪怕是下雨天，这不正是我们学习的榜样吗？坚持不懈，持之以恒，用心去做每件事。我和假山是朋友，苦恼时，快乐时，我都来找它诉说。我爱学校，更爱学校的假山。

学生周记 篇2

　　年审似乎已经进入到最后时刻，陆陆续续已经有不少报告已经出来，工作就是在反复的整理底稿、复核底稿、送审、退回修改、再送审的过程中度过。通过这段时间，对于工作底稿有了更为清晰的认识。工作底稿一般分为永久类、综合类、业务类三大类。永久类底稿一般包括被审单位基本情况表、各企业业务项目基本情况表、各期审计工作底稿总表、公司历史沿革及法律资料、组织结构、财务管理制度、重要经济合同或协议、中介机构报告、会议纪要等;综合类底稿一般包括试算平衡表、审计确认函、管理层申明书、审计重大事项概要、业务报告流转控制表、审计控制表等;业务类底稿一般包括报表各项目的'计划实施的实质性程序表、审定表、明细表、抽凭表及相关审计依据等。整理底稿的日子似乎并不是很辛苦，却使我对各种各样的审计底稿有了一个直观的认识，再也不像从前读书的时候只知其名。我对审计的流程也有了一个更为深刻的认识，很好的补充了我在学校学习的审计理论知识。

　　最终结束了我的实习生活，回忆起来，尽管也有艰辛，却是那么充实。

学生周记 篇3

　　与我同龄的许多同学都会骑自行车。而我却不会。我看着他们骑着自行车，哼着歌儿，快速地在路上行驶的时候，我的心里实在难受。我为什么不能学骑自行车？不就那么点难度系数2%的'动作吗？我难道就学不会？于是，我便向哥哥借了辆旧自行车学了起来。

　　第一次学骑时，我信心十足，昂着阔步地朝自行车走去，好像我一坐上去就能自行的呼噜噜地奔驰起来。我麻利地坐上坐垫，可是脚还没蹬，车子就倒下了，我也跌倒了。我爬起来，又重新坐上车，这次我小心了，慢慢地爬上去，双脚撑着地，左脚踩蹬子，啊！我不禁叫了起来，右脚刚一离地，车子就倒了，摔得我屁股好像分成了四瓣。我长叹了一口气：“骑自行车原来这么苦，这么难啊！”

学生周记 篇4

　　今天下了好大一场雨。

　　刚开始的时候，我坐在客厅椅子上看书，突然一声巨响，在迅雷不及掩耳响声中，又带着沙沙的声响。一下打断了我看书的兴趣。我一脸茫然，来到阳台一看，天空乌云密布，有些高楼已经看不见了，这时天空好像和谁吵了架一样，雷声和闪电一直打个不停，雨霎时哗哗地下了下来。

　　好一阵没下雨了，这一下可真凉爽啊。街道上的行人有的撑着各式各样的伞，还有没带伞的，用手捂着头，在拼命地跑，路上的积水一会就有一尺多高了，汽车都减慢速度，积水深的地方，车冲过去就像小船一样，冲出白白的浪花。雨越下越大，拍打地面和墙壁的声音淹没了一切。

　　暴雨来的快去的也快。外面的天空出现了一缕缕阳光，路面清晰了，到处都是汽车鸣笛的声音。外面的空气湿漉漉的`，但很清新。大树的叶子被雨水冲刷的干干净净，还有一些晶莹的水珠躺在树叶上。

　　今天的天空像小孩一样，性格多变爱哭爱笑。

学生周记 篇5

　　国庆节那天,妈妈送给我一件特殊的礼物——“金猪”储蓄罐。这只“金猪”肥头肥脑的,我可喜欢它了！

　　啊多么可爱的“金猪”！圆圆的身体外面套着一件金色衣服,阳光下显得绚丽多彩。它那胖乎乎的嘴向上噘着，几乎和鼻子连在一起。鼻子上点着个红点，显得俏皮可爱。一双黑溜溜的眼睛笑眯眯地看着人们，让你忍不住发笑！妈妈告诉我,它背上有一个暗门,可以把省下来的钱放到它的肚子里。我一听，连忙把口袋里仅有的一个硬币投入暗门。“铛——”“金猪”发出清脆的.响声，我高兴得眉开眼笑。

　　从此，“金猪”成了我忠实的“管家”。每当我想买零食的时候，就会想起它。有了这个可爱的“金猪”，我再也舍不得乱花一分钱了。爸爸妈妈给我的零花钱，我都节省下来，换成硬币装到“金猪”的肚子里。每隔几天，我就兴奋地把它摇一摇。“哐啷——哐啷——”，多么有趣的声音！

　　日久天长，“金猪”让我喂得“沉甸甸”的了，抱起来摇一摇，“金猪”又唱起了欢乐的交响曲：“哗啦——哗啦——”500字“沙啦——沙啦——”！我激动地把“金猪”贴在脸上：“金猪”，我要把平时节约下来的零用钱捐给希望工程500字让贫困地区的朋友们也和我一样幸福成长你高兴吗？啊，你瞧，“金猪”在对我笑呢！

学生周记 篇6

　　兔年到了，空气中弥漫着新年的气息，我们大家都沉醉在喜气的气氛里。突然，一颗颗像导弹一般的礼花陆续升上天空，五颜六色的烟花露出灿烂的.笑脸，红的、黄的、绿的、蓝的，美丽极了。

　　我站在阳台上，仰望着天空。黑漆漆的天空霎时间被点缀着五彩斑斓。我希望这新年过得喜气洋洋的，像漂亮的礼花一样灿烂。

学生周记 篇7

　　第一周

　　七月我第一次真正的踏上社会，开始了工作实习体验生涯。时间不长，体会甚多。明白了那句读万里书，不如行万里路的深刻体会，也许在此时此刻的我，真实的将实习当做工作了吧。

　　本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。

　　一般来说，学校的.生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

　　实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

　　第二周

　　这个星期除了做方案和预算基本上能够做的就很少了，不过方案和预算前面已经说过了，所以这里就不在重复，记些以外的事情。

　　这个星期，让我第一次以一个设计师的身份与瓷砖商、大理石卖家、液体墙纸供应商打交道。让我第一次对材料有了实战性的认识与记忆。所以在这个星期的最后几天里，熟记了各种材料及各材料的各个品牌，这个在谈单上很有用。

　　在熟背材料的同时还去完成了设计师派给我的去xx排欧式踢脚线，认识了各种欧式踢脚线和不同踢脚线大约在什么价位。装饰材料种类繁多，对材料的认识不在一朝一夕，更不能速成，不能心急，只能逐步了解，日积月累，方能熟识各种材料及相应的用途。

　　第三周

　　这个星期的主要任务是做方案。这个星期主要做了3套方案，先不说单签下来没有。第一套是梅林一村xx建筑面积为95个平的方案，第二套是xx女士的一套要求原创的方案，还有一套是收房网上的(必须先做方案才能见面)。

　　在此之前没有经过系统的制图训练，所以在做方案的过程中，很多问题都浮现出来了。比如说：字体太大、断线较多该有的尺寸没有、该有的标高没有、家具尺寸不合理、家具位置摆放不正确等。经过这个星期的训练，在制图严谨上大大提高。

学生周记 篇8

　　我喜欢马一样的白云，我喜欢像兔子一样的白云，我也喜欢像蝴蝶一样的白云......

　　今天是星期六，我和爷爷一起到美丽的独秀公园玩耍。等我们玩累的时候，便躺在绿油油的草地上休息。天上的'白云真调皮，一会儿变成小兔，一会儿变成马，一会儿变成奔跑的小牛......忽然，像棉花糖一样的白云不见了，爷爷拉着我的手说:“快下雨了，咱们回家吧！”

　　说完，我们快速的往家跑。半路上，便下起了大雨，没有地方躲雨，爷爷将我一把搂在怀里。我看见了，说：“爷爷，你的衣服也湿了，不用抱我，我们一起跑，这样能快点到家。”爷爷听了，笑了笑。雨小了一点，我们终于跑回了家，爷爷帮我换了一套干净的衣服，为了预防感冒，爷爷给我泡了一杯甜甜的板蓝根。

　　今天去公园玩耍，我很开心。

学生周记 篇9

　　周三，我做了一个小手术。

　　我们周二先至西安住下，第二天8：00，我们到儿童医院，到手术室门口排队。听妈妈说，做这个手术的人有十六个，我第一个。先是填写资料，每人发两盒药，然后就是做手术了。

　　我躺在床上，心里翻江倒海，担心会不会太疼;担心伤口会不会感染;担心伤口会化脓……先是看我要套多大的环，再就是打麻药，打麻药时，我感觉到一股揪心的痛，但我还是忍住了，因为我心里清楚，如果我连这点痛都忍受不了的.话，生活的磨练迟早会会把我打垮。麻药打完了，剩下的事情就好办多了。等麻药催发以后，就感觉不到一丝痛，手术顺利的进行。做完手术以后，就叫家长进来，将一些注意事项，如：要每天抹两次，环里外都要抹……然后就可以走了。

　　中学生寒假周记6篇(2)

　　当我走出去时，所有的家长都松了一口气，因为我能走路，所以不用担心交通上的麻烦了。到了家，家人都夸我勇敢至极，我心里比吃了蜜糖还甜，完全感受不到手术后的疼痛了。

学生周记 篇10

　　又一个星期天到了，我一个人呆在家里，玩什么呢？我捧着我最喜欢的洋娃娃。对了，我灵机一动，给洋娃娃做一套衣服吧！

　　心动不如行动，我立刻从衣柜里找出一些零零碎碎的花布，又拿来一把剪刀、一枚细针和一团线。

　　开始给洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃轻轻地放在床上，对她说：“你等一下，我给你做一条漂亮的花衣裳！”洋娃娃仿佛能听懂我的话似的，乖乖地躺在了床上。

　　我先拿剪刀，剪了一块花布，把花布对折，接着用细针在旁边缝了一条细线，并把多余的'部分剪掉。一条裙子做好了。我还在裙子上缝了几朵小花，腰上别了一个小口袋。小裙子真可爱。我高高兴兴地给洋娃娃穿“新裙子”,可是洋娃娃的身子太“肥”了，裙子怎么也穿不进去，最后还把它涨破了。洋娃娃仿佛皱起了眉头在说：“嘿，小裁缝师，我穿了你设计的衣服，动也动不了了！”

　　于是，我只好动手再做一件了。我吸取了第一次的教训，把布料缝宽一些，为了防止再把衣服撑破，我还在裙子的两边留了两个口子。这下我轻而易举就把“新衣服”给洋娃娃穿上了。洋娃娃的脸上露出了满意的笑容：“啊，这件衣服真漂亮！”

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