暑假周记

　　一周的时间即将结束了，想必大家都有了很深的感触吧，是时候好好地记录在周记中了。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的暑假周记4篇，欢迎阅读与收藏。

暑假周记 篇1

　　说到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎热。

　　走出楼下，暖风抚摸着脸颊，调皮的从我的脸上用毫无力量的小手“啪”的一声拍在我的脸上，然后悄悄逃走。不一会儿，又迎面袭击而来，吹的头发飞了起来，这调皮的小家伙看来还不想休息。

　　顺着风走，风和我是一伙的，当我将身子稍微倾倒一些，然后风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我，原先它也有帮忙我的时候呢！

　　一旦惹怒了它，就算是这小家伙，也有很强的报复心。我要是逆风而行，它就吹乱我的头发，总跟我做对，说翻脸就翻脸。

　　这时在树下看书，松软的土地，炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头，只透射一点光线照在树杈之中，暖风此时也不再和你作对，而是被书吸引了过去，然后和我同坐在一齐，欣赏画中画，这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的.夏日画，都别具一格。当你正看得入迷时，这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威，总是叫喊着，不停歇，真是精力旺盛，这些孩子和风宝宝还真是合得来，是个很好的组合呢！可是，树上的小鸟们都被他们震了下去。

　　勾出这么完美的风景画，还真是要感谢绘画人员呢，当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假，会过得有声有色吧？——嗯，必须会的！

暑假周记 篇2

　　今天晚上，妈妈带着小外甥、姐姐和我一起去米兰春天超市。一进超市人山人海可热闹了。商品琳琅满目，应有尽有，哇！好大的超市啊！

　　我拉起一辆小推车开始购物了，到了玩具区：球、娃娃……我们来到海鲜区：有虾、有鳗鱼、有螃蟹……它们可活泼呢！我们来到食品区：拿了我最喜欢的饼干，牛奶、酸奶……来到收银台交钱后，我们大家一起高高兴兴的.回家了。

暑假周记 篇3

　　今天，我们一起去游玩颐和园。颐和园是乾隆皇帝爲母亲慈禧太后夏天避暑而建的，占地面积有290公顷。我在上四年级上册时学过一篇游记——《颐和园》，算对这儿有点熟悉。我们从北门进，雇一个临时的导游，就开始向颐和园里面走。我们向万寿山走去。我发现两对动物，书上电视上都没有见过，说它像大楼门口蹲着的两对石狮子，可它的毛不多、头不大;说它像老虎，却比它的毛多。这是‘貔貅’，它是‘招财进宝、吉祥如意’的象征导游说。哦!我说，相当于中国的‘年兽’导游点点头。我们开始爬山。看这里!导游指着下面说，看?这里有四座塔柱，代表着四大天王。我一看：这塔柱这么高呀!看，前面就是佛香阁!导游说，因爲英国人火烧圆明园和颐和园，所以佛香阁周围就少几座寺庙，多几处空地!我们来到山顶。哇!昆明湖好大呀!

　　我想：这慈禧太后真会折腾，把皇家园林建得那么大，干活的人许多都累死!不过这皇家园林建得还真漂亮呀!昆明湖占整个颐和园的4/3，颐和园加上昆明湖就比故宫大四五倍呢这是御餐楼吗?爸爸指着半山腰上的一座塔问。我想：这么大的一座楼，能够二十几个人生活，怎么可能是一个人吃饭的`地方呢?但导游却回答道：是的，这里是慈禧太后用餐的地方。当年慈禧太后晚年时就在这儿吃饭。慈禧太后一天要吃120种御菜呢!爸爸说：听说慈禧太后每天剥夺军粮的100两白银来吃饭呢!难怪会让中国人防不住英国人火烧圆明园!我们下山，来到长廊。

　　哇!果然有上千幅，长廊上的图画果然都是不一样的!长廊上的图画有的画小鸟站在枝头上;有的画有人在钓鱼;有的画姑娘在绣花;还有的画蝴蝶在采花蜜各不相同。导游说：我的讲解到此结束。我该走，再见。我们送走导游，继续向前走。我们走出长廊，乘船到南湖岛，来到十七孔桥边。1234517，真的有十七个桥洞!

　　我们来到桥上，爸爸说：看这些狮子!形态都不一样，而且有500多只呢!我想：哇!有这么多只呢!课文说它们的形态都不一样，是真的耶!这些狮子，有的在睡觉;有的在走路;还有的在玩球形态万千。走下十七孔桥，我们走到南大门，依依不舍地离开颐和园。

暑假周记 篇4

　　这周是放假的第一周，我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的'眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔middot;盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”

　　想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。