初中生周记

　　工作在不经意间已经告一段落了，我们会积累一些相应的经验，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的初中生周记3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生周记 篇1

　　周的时间像一道光一闪而过，明了而又干脆，唯独那心底的孤单永远地存留了下来。

　　它是个催命者，无时无刻地提醒你，流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄，而不是强忍地笑。如果是这样，当一个人的时候，也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲，我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友，可是……好像少了什么……

　　割舍，是忍痛失去一样东西，这样东西是很宝贝的，是有种想把它藏在身后保护的.冲动。

　　留念，是一种痛苦的思绪，思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情，那个时侯，心田的稻草向着春风，迎接着下面的温暖。

　　向往，是梦里的境界，它残酷的把现实和幻想分开，让一些像风一样，没有中心的人，只能向往它，伸手触碰，它就会变成水，荡漾……~~

　　孤单的时候，一杯冰水的温度可以代替热咖啡，一片枯叶是大树曾经的茂盛，一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

　　所以，孤单也是另一种完美里的缺憾，它让你全面领受了心情最低落，沉重的滋味，让你体验不同人生带来的特别感受

初中生周记 篇2

　　今天是暑假的最后一天，我做坐在电脑前，想起了从初一年级到初三年级的同学们就要离别，我的心在此时此刻特别的沉重。

　　于是，我就听了王雪晶的一首儿歌《祈祷》，也希望大家都能听到我的祝福。直到现在，我才知道离别的'痛苦是什么味道，是苦涩的。心如刀割，不知高中是否能相遇……

　　我爱你们，我爱这个快乐的班级，我爱属于我们的快乐时光！

初中生周记 篇3

　　“铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒，真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰，便半睁着眼睛，“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校，一日紧张的学习生活就算拉开了序幕。

　　一日的课时真是“满堂红”，几大主科势力非比录常，齐头并进，哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后，字母ABCD又前来挑战，《还乡梦》还没有醒来，氢氧怪气又使我们雾里看花，琢磨不透。心中热能不停地在增加，稍有一些心电感应，平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来，同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢？我不免总会感叹：“初三的一日好似小学的一年。”

　　下课了，总该休息吧？不，别高兴太早了。随之而来的'便是成堆的作业和练习册，就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课，也会被“大小考试”填充得满满的。

　　一日中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡，几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习，寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长，午饭过后，暴风雨再次袭来，自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。

　　密度大得惊人的一日生活过去了，晚自习回到家后也别想清闲，孤灯长夜，又得苦苦奋斗到很晚。不如何时，才又能钻进我最爱呆的地方――被窝。

　　躺在床上，回想这忙碌的一日，只能用“苦”这个字来概括。细细品味，的确又很充实，过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中，我庆幸自己能参加这场激烈的竞争，从中不仅学到了许多的知识，更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨，又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡，一日紧张的生活就这样落下了帷幕。

　　明天依旧会是灿烂阳光！

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