初中周记
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编整理的初中周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
周一升国旗的时候，高老师给我们讲了一个“一元一份爱共筑中国梦”爱心压岁钱捐款活动。我很好奇：捐一元钱有什么用呢?高老师讲完我才知道，原来这些钱是给贫困山区的同学买文具的。今天早上，我们拍着整齐的队伍进行捐款活动，轮到我的时候，我心想：我的这一元钱会捐给谁呢?一元钱看起来不多，但它代表了我的'一点心意。
谁需要帮助，我们就伸出热情的手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。下次我还会参加这样的活动。
初中周记 篇2
今天学校组织“跳蚤市场”活动。
从昨晚起儿子就兴奋地准备这儿、那儿，想好好卖一把。在我的大力支持下，他准备了两个梨子，一把葡萄干、一把圣女果干，两本旧书，一块从江边捡来的石子。另外还准备了40元钱，准备购物 。
晚上下班回来，儿子就高兴地跑来给我汇报：花了20元买了个高达（家里另一个高达我们买的50元），两块钱买了个小玩具——手指滑板；另外同学赠送给他一个智力游戏盒。葡萄干卖了3。5元，圣 女果按0。2元每颗全部卖出，石子卖了0。5元，书按半价卖了，最可笑的`是梨子，卖给了数学老师——3元每个！加上回家路上吃了个2元的零食，还带回来35元钱。
这个小人儿呀！经商是无师自通啊！儿子那个高兴劲呦，不住地向我描述他是怎么兜售物品的，比如梨子，他大声地吆喝：香梨！香梨！新疆库尔勒香梨，先闻后买！……本来我给他定的价1元一 个，实在买不出，就请同学吃了吧。谁知在大家的争抢中把价格抬到了3元每个，整个成拍卖会了！就这样，他带的东西早早就被抢购一空，有的同学带的东西没有人买，最后都买一送几地处理了。
为了感谢同学们的热情捧场，我又特意准备了些大家爱吃的葡萄干、圣女果给他，要他明天免费请大家品尝。特别是数学老师。
初中周记 篇3
这天天气不错，中午爸爸带着我去马拉湾玩。我玩的第一个是“人工造浪”，它刚出来的时候很大，离近的时候就变小了。第二个是漂漂河，在马拉湾里转呀转，我还过了个小桥洞，桥洞下面有绿色的清清水，有很多人在里面趴着游泳，还有人也就是象我这样的坐在游泳圈上顺着水漂。我坐在游泳圈上，腿跷在游泳圈上，用两只胳膊划水。快转完的时候到了倒数第二个洞，我爸爸说它像个老虎洞，我说象个小山洞，它很短。我们玩的第三个项目是能够打水炮，之后看了图我才明白这就是儿童乐园。我从带水的滑滑梯上滑下来可真好玩。第四个玩的就是小鱼池。里面的小鱼很多，我进去坐了一会儿不动，就有好多的小鱼围过来咬我的脚趾和腿，弄的我痒痒的，我一动小鱼就吓跑了，好玩极了。我爸爸又带着我来到旁边能够淋浴的地方，冲冲了澡，温温的`水淋在我身上很舒服。然后我们又来到了“死海漂浮”，那里有个小枕头，把头往上面一放，手一抱，人就漂浮起来了。回来的路上有许多小喷泉在喷水，我爸爸拿游泳帽往上一压，它的帽子上就出现一个小圆圈，然后我们又踩着喷泉，喷泉喷出来的水就象孔雀开屏一样漂亮。最后我们一齐去冲了冲澡，就从1350号柜子取出衣服，换上衣服之后就离开了。我本来还想玩的，但是由于爸爸还有工作要做
，我们就只好走了。我明年夏天还是要来玩的！
初中周记 篇4
在我成长的道路上，有许多石块。而这些石块，就代表着一件件事情。这些石块越来越多，像天上的繁星一样，一直伴随着我成长。
去年暑假，我们全家去张家界玩。那天，天气非常热，太阳把地面烤得滚烫滚烫的。我们去天门山，同时也去天门洞爬天梯。从下向上望去，哇，真高呀，仿佛和天连为一体，真是名副其实的“天梯” ！原来信心百倍的.我，一下子泄了气。没爬多久，妈妈和外婆就爬不动了。而我，在前面遥遥领先，一点儿也不觉得累。过了好一阵子，我也渐渐地累了起来。天气本来就热，而且又累，就不停地冒汗 。“哎哟！”我一不留神，摔了一个“狗啃屎”。“哎，真疼呀！”我呲牙咧嘴地忍着痛，站了起来，继续往上爬。又爬了一阵子，我被累得筋疲力尽，真想放弃呀。又心想：不行啊，怎么能放弃呢？ 任何事情不都是要不断地付出努力才能成功的吗？于是我鼓足勇气，忍着炎热接着往上爬。不知过了多久，我终于爬上去了！回头一看，妈妈和外婆还在半路中呢！周围的人也被累得上气不接下气。有 的气喘吁吁；有的停在原地；有的在不停地喝水……过了几分钟，爸爸也爬了上来。我和爸爸见了面，高兴得手舞足蹈。
这天梯实在是太高了，到底有多少级台阶呢？我和爸爸怀着这样的好奇心，找到了一个导游询问，结果你猜怎样？居然有九百九十九级台阶！
这是一次令我难以忘怀的经历。通过爬天梯，我懂得了一个道理：只有朝着明确的目标，坚持不懈地努力，一步一步脚踏实地地前进，才会一步一步走向成功！我会记住这一次用汗水换来的成功！
初中周记 篇5
我只是个孩子而已，一些事情，一些东西，或许不会顺我的意。抑郁的那些情感，那些思绪。都烙印在记忆里，不可磨灭。父母的那些要求，像天涯的星星，可望不可及，留下的只有迷茫、困惑。
我还只是个孩子而已，在人群中装着一张合群的脸，强撑着欢笑，内心的空虚敲打着意志。生活越来越迷茫越不知所措。大家为所谓的将来忙碌的忘乎一切。我也知道这是应该的，但是那些纯洁的友谊、思绪、情感已被遗忘，或许现在的`生活就是这样的吧。
我还仅是个孩子而已，每天的书，似乎永远看不完。一张张试卷铺天盖地，生活失去阳光，一个个成所谓的“四眼田鸡”。我也知道这是为我好，可是，想要轻松的学习，有错么?我也不想让人失望，也不想让人伤心，我只想尽我最大的努力去做，不行么?
我仅仅是个孩子而已，阳光的我倔强的不肯留下眼泪，可是忍不的心，使脸上不知不觉出现两道泪痕，在阳光的映照下显的格外清晰。
初中周记 篇6
我爸爸曾是解放军军乐团国家级演奏员，我哥哥解放军艺术学院毕业后，现在也在军乐团工作。我理想，就是也能像爸爸和哥哥那样，以优异成绩考上“军艺”，不同他们是，将来我想成为一名“军旅”作曲家。
为了我理想能实现，我付出辛勤和汗水要比我同龄人多。同龄孩子们，在做完作业后，可以在院子里疯玩儿、看电视、玩游戏。可是我玩儿时间和他们比起来，实在是少得可怜。学作曲必须要会弹钢琴，在我五岁那年，爸爸给我请了专业钢琴老师，上门教我学弹钢琴。从此，我就跟音乐“干”上了。除了学习文化课以外，每天还要练钢琴。
为了让我“音准”更加准确，对音乐内行老爸让我多“摸”乐器。在我七岁那年牙刚长齐，就被“逼”成了爸爸学生，跟爸爸学习吹单簧管儿。每天除了正常上学以外，晚上要坚持练习钢琴一小时，单簧管两个小时。然后还要写作业、复习功课，晚上经常睡得很晚。
我爸爸教学很认真，对我要求更加是严上加严。他既是“老师”又是“陪练”，无论是弹钢琴还是吹管儿，只要我某个音节出了差错，或者是节拍稍微有些不稳，他就会给我加码，让我反复练习，无论我联系有多么苦多么累，他从不会心慈手软，其“结果”直到他点头为止。
一次，我在练习作曲家“韦伯”《引子、主题与变奏》这首曲目时，引子、主题部分练习很认真，顺利地过了老爸关。因为曲子长原因，我吹得有点儿累了，在变奏部分，我没有严格认真对待，看错了一处“升降号”，调式吹错了。本来想偷个懒，就没有重新反过来练习。谁知就因为我这小小“偷懒”犯下丁点错误，却我遭到了“黑脸老爸”重罚，罚我把变奏部分练习了10遍。当时吹得我是口干舌燥，满身大汗淋漓。我真是哑巴吃黄连，有苦也难言啊!罚就罚了呗，还美其名曰给自己找了“惩罚人”理由，说是因为我态度不端正，想蒙混过关。所以，有了那次教训，为了尽量避免被爸爸“罚”，我练习弹琴和吹管儿时候，自然就不敢不专心了。
从我心中有理想那一刻起，我就有了奋斗目标。我把实现理想当成我前进动力，让它时刻推动、激励着我努力地学习，刻苦地练习专业。在我学习音乐七年里，再苦再累，我都没有退缩过，并且，我还要坚持不懈地走下去。将来我，一定能实现自己理想，成为一名优秀“军旅”作曲家。
初中周记 篇7
雪，悄悄地来了，既不声张，也不躲避，羞涩的笑着，像一个个白衣天使，拿着针管和药剂来治疗那些有虫害的农作物了。它们是上天派来的使者，用好奇的眼光打量着世界。它们很是负责，遇到一切能停留的落脚点都会在这待到融化，为世间穿上具有神奇功效的白衣，治愈着果蔬们的疑难杂症。不一会，果儿笑了，蔬菜乐了，大家其乐融融，雪儿也乐得合不拢嘴。
雪，充满着希望来了，它们快乐，它们憧憬，它们在这世间雀跃着，欢呼着，也忙碌着，像一个个工程师，拿着绘图稿和材料，准备把这世间改成另一副模样。它们虽有说有笑，但也辛勤忙碌着，不一会，一切景物都被蒙上了厚厚的.一层，放眼望去，到处白皑皑的一片，有些地方雪厚的有几十厘米深，浅的地方还微微能看出几点绿色。这样一道儿雪白，一道儿白中泛绿，雪给世间披上了一件花棉袄。大功告成了，雪儿望着它们的劳动成果，笑了……
雪，蹦跳着来了，它们自由，它们奔放，展现着舞姿，像一个个舞蹈演员，服从着风老师的号令和音乐，来世间给我们大家演出了。瞧，它们挥舞着手臂，扭着他们纤细的腰，那婀娜的舞姿，实在让人着迷。它们是那么的认真，那么的投入，在世间跳动。这世界到处都有它们的影子，一会儿像小鸟飞来飞去，一会儿像羽毛飘来飘去……刚才它们表演的舞蹈，使大家都陶醉了，雪花们也沉浸在舞蹈中……它们的“票房”高达60多亿元，是目前世上票房最高的舞蹈演出。它们又不知忙碌的表演下去……
雪，是那么的多变，那么的多“彩”，那么的美丽，它们是冬天的使者，冬天的精灵，是大自然的一项财富……啊!雪，Iloveyou!
初中周记 篇8
今天，天气晴朗，阳光明媚，真是出游的好日子啊！
下午三点，妈妈带着我和妹妹，还有姑姑一家去西湖公园玩。我们坐了半小时的车才到西湖公园。到了西湖公园，我和妹妹、表妹迫不及待地下了车从南门跑了进去。首先，映入眼帘的是一个很大的`湖，广阔的湖面上，水平得像一面镜子，时而吹来一阵风，湖水就泛起了一层层波粼，金光闪闪的。白鹭时而在碧绿的湖面上掠过，时而在蓝天盘旋。湖边那一棵棵树木，枝叶繁密而茂盛，还有一排排“万条垂下绿丝绦"的垂柳，正随风飘扬，就像一个个姑娘在翩翩起舞。
我们走啊走，看见几艘快艇飞驰而过，表妹就吵着要坐船，我们就来到乘船的小码头，码头停着好多船只，我们买完票后，排着队上船了。我们坐在船上等着船开，开船时清澈的湖水溅到船舱里面来，我害怕极了，赶紧扶着栏杆。过了一会儿，一座小岛出现在眼前，岛上树木枝繁叶茂，到处鸟语花香。
我们坐着船，不知不觉地到了岸，我多想再看看那里的景色啊！
天黑了，我依依不舍地离开了西湖公园，回家了。
初中周记 篇9
在生活中，手势无处不在。你到哪里都可以见到。像一个人在水里不能正常说话，就是用到手势来河岸上的人交流。我们班也举行了做手势的活动。
活动开始前，我觉得对于机灵的人来说，这是小菜一碟。但活动开始之后，我才知道不能说话的痛苦。只见老师在讲台上用手势表达意思，可是，同学们左看右看，不停地发出“恩”的'声音。我本来想对程晓玥说黄孔阳也做动作这句话时，我克制住声音，也用手势来表示，可程晓玥就是不明白，我无奈极了，只好在白纸上写下我想说的话。活动结束后，我才知道不能说话的痛苦，也不知道为什么装作不能说话时为什么这么想说话。
活动中场面是安静无声，接是场面沸腾。黄孔阳沈肖龙显示到后面靠墙，然后是举右手，最后用右手放在脖子上一划，挂了~歇菜了~接，黄孔阳又让沈肖龙兔子跳，结果引来了一群兔子。这群兔子跳在黄孔阳身上，黄孔阳站不住了，一屁股“坐”在地上全场哈哈大笑。
可见，手势的作用很大！
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