高中周记
愉快又充实的一周又告一段落了，相信大家都有不少体会吧，是时候好好地记录在周记中了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的高中周记8篇，希望能够帮助到大家。
高中周记 篇1
明明知道有些事情早已无药可救，可自己还是会奋力的去维持。有时候真搞不懂自己是怎么想的。
劝自己，时间久了，习惯了，就好了。
可是，慢慢的，习惯了习惯，习惯了回忆。
曾经看过一本小说——《多拉曾经不懂A梦》。多啦A梦的.世界里只有大雄一个人，可大雄还有他的静香。如果某天，多啦A梦走了，大雄会怎么办……
世间有太多的不由自主，我们被迫的选择自己不喜欢的一切，选择遗忘，选择离开。
当海绵宝宝丢了派大星，迷失了小蜗，连章鱼哥也不见了，他会不会像我一样害怕，害怕孤单，害怕再失去。
可卡通故事的结局永远是美好的，它没有那么多的如果多啦A梦会一直陪着大雄，海绵宝宝也会永远和派大星在一起。可现实却是那样的残酷，我们不得不放手自己所在乎的，只因为别人对自己的在乎，远不及自己对别人的在乎。
劝自己把心放开，在乎的少一些，却总是会不由自主的去回想，搞不懂自己在想什么。
慢慢来，放手过去，放眼未来…………面包会有的，朋友也会有的……
高中周记 篇2
今天，我们全家和我的朋友乐乐全家一起来到仙居的绿道和淡竹休闲谷游玩。
上午六点三十分，我们带着两辆可折叠自行车，开着汽车出发了，在车上，我和乐乐一个说笑话，逗得大家哈哈大笑；一个讲故事，个个听得非常认真，连呼吸声都听得见。
到了仙居绿道，我的爸妈和乐乐的爸妈到自行车租赁点租了两辆双人自行车，我和乐乐却早已骑着自己带来的自行车在绿道上开始了“速度赛”。我们俩你追我赶，谁也不让谁，我一直坚持，终于领先了一点点。就在这时，乐乐不小心撞到了我的'自行车后挡泥板，幸好我稳住了方向，没有摔倒。乐乐却一下子倒在了地上，四脚朝天，他真倒霉啊！最后，我获胜了。
接着我们来到了淡竹休闲谷，这里树木郁郁葱葱，河水清澈见底，就像一面大镜子。我和乐乐迫不及待地来到河边，想要到对岸玩。于是，我和乐乐开始了“建桥工程”。我们俩一个劲儿地往河里运石头，但是忙了一个多小时，还只搭了一点点。妈妈说：“你们俩还是直接走过河吧！”后来，我们俩都借了大人的拖鞋，小心翼翼地走。我一直走啊走，好不容易走到了河对岸。正在这时，乐乐脚下一滑，一只拖鞋掉了，乐乐大叫起来：“快来帮我拿回拖鞋啊！”可是，我们想方设法，还是弄不到拖鞋。拖鞋越漂越远，不一会儿，就漂到了这条河最深的地方。乐乐爸爸实在看不下去了，就扑通一声，“救上了那只拖鞋”。
时间不早了，我们恋恋不舍地回家了。
高中周记 篇3
我的情绪总是会因为一些话语而波动。比如自从听了杨老师对我说过的话后，我的情绪似乎一直处在一个小小的激动阶段。在那几十分钟里，我是真的差点就掉了眼泪。我分别问了ZF同学和华华，问他们觉得杨老师是一个怎样的老师。ZF同学说，在她心里，她觉得杨老师没什么特别的，但是在她的学生生涯里，最触动她内心深处的.一位老师就是她初中的物理老师。她说，那位老师，在她曾经迷茫时给予过她很大的鼓励，她很感动，一直记得。而华华和我一样还是很喜欢杨老师的，华华说因为杨老师曾关心过她，所以她对杨老师的好感度，又增加了很多。看吧，也是因为感动。我也是，因为一些感动，一些鼓励和关心，杨老师在我心里，越来越值得令我去尊敬和铭记了。我一直会带着那份鼓励向前走。就像曾今我对我初中班主任熊老师的依恋一样，她也是教语文学科的老师。语文老师，往往是心胸开广，心满内涵。熊老师是，杨老师也是。
下午打扫班级包干区，迁哥同学特豪爽的对我说：“OYW，我帮你扫！” 我当时听了，别提有多感动。我很喜欢她，很清秀、很帅气、很豪爽、很聪明、很搞笑、很有爱心的一位好同学。
运动会就这么结束了，时间真的过得好快，快到让我忍不住想去挽留、去珍惜。这是属于我的青春，这些和你们在一起的美好时光。这是属于我们的青春，共同的回忆，共同的纪念。我好想在黄昏的夕阳中奔跑，让你扑捉下我沐浴在霞光中的美丽身影。我好想和你们一起去旅行，去闯属于我们的青春，留下最深刻的青春记忆。我好想去看一场震撼的日出，和你们一起，带着相机，记录永恒。我好想留住青春，留住这份美丽的记忆，因为，你们一直陪伴着我，存在于我的记忆......
高中周记 篇4
在我们的期盼下，在一个阳光明媚的早晨，我们终于踏上了去苏州白马涧的旅程。
经过一个多小时我们的说说笑笑，终于到了梦寐以求的`白马涧。走了一段后，我们就各小组分头行动了。我与姜严沁、吴仪、沈心瑜等一组，才刚走了没多久，我们就发现了一片“世外桃源”，那是一片竹林，石子路的旁边是一片碧绿的草地，极适合野餐。再继续走，我们就看到了瀑布，也不知道是人工的还是天然的，只知道它十分漂亮，虽说不是飞流直下三千尺，但也令人神往。在瀑布的右边可以通往一个小山坡，那里有一片银杏林，要是在秋天，一定十分浪漫。小山坡的旁边，有一个游乐设施，与我们太仓公园的一样，是两个人在上面一边骑着脚踏板一边欣赏景色。我与姜严沁坐一辆，刚刚开始，我们十分卖力，可谓是神速，慢慢的，我们慢了下来，开始欣赏景色，也开始听这上面的音乐。听到我们耳熟能详的，便也跟着一起唱了起来，还与在我们后面不断撞我们的沈心瑜他们交流了起来。到了终点，我意犹未尽，在离门口很近的一个游乐设施又玩了起来，那个设施叫“蹦极”，看到他们惊叫的样子，我便觉得很有趣，也去兴冲冲地买了票，但是又怕我与他们一样，赶紧深呼吸，让自己放松。轮到我了我抓紧安全带，当我被抛上去时，却全然没有了那份紧张，只顾着看远处的风景了。
最后，在那片“世外桃源”吃过午饭后，我们就前往枫桥夜泊的“案发现场”了。预知后事如何，请听下回分晓。
高中周记 篇5
一曲繁华梦终醒，曲终人散，剩得一枕落花香；一段金玉缘未了，木石前盟，唯得一缕香魂在。
风中尽是脂粉香，柔声更加呢哝，偌大的贾府，也只有这片净土，这儿有莲花般圣洁的黛玉，有牡丹般中庸的宝钗，有杏花般敏感的探春，有红梅般刚烈的晴雯，有海棠般佻达的湘云。
如果只是施舍给她们这片净土，那已是最奢侈的梦了，没有尘世的肮脏，各自做着自己纯洁的梦，轻轻的绽开自己柔嫩的花瓣，敏感而脆弱的花蕾静静的感受着周围的一切。
于是，文采飞扬，探春结社；对酒当歌，湘云醉卧；声泪俱下，黛玉葬花；催人泪下，晴雯补裘。
不屈的晴雯依旧含恨离去了，这似乎也暗示了黛玉的结局。外面是喜庆的红，里面是如素的白；外面是热闹，里面是凄惨；一个痴痴呆呆，一个疯疯傻傻，泪已尽，情未了，含恨焚稿，烧尽对尘世的眷恋，却烧不断一根情丝，于是你抛却一贯的泪水，舒展开深深蹙起的蛾眉，笑着喊出了“宝玉，你好”历尽沧桑的笑容后是无奈与洒脱。
黛玉走了，宝钗，你终于如愿以偿地登上了二少奶奶的宝座，高处不胜寒，这是你想要的吗？宝玉坠入空门，独自一人置身败落的贾府，想以前，总还有个盼头儿，盼望到了头，只剩下绝望，落得无尽的`寂寥与空虚，你中规中矩的嫁入豪门，也心甘情愿地踏向地狱，又能有什么办法？想嫁给这一世的繁华，可封建制度的阴影下怎会有光明？
终究是到了封建社会的末期，贾家也免不了被抄的命运，困兽犹斗，走投无路的贾府统治者将探春远嫁海外，漂泊孤苦，终其一生。
伴随着贾府的中落，大观园也落英缤纷，花落香残，岁月的风尘中残存着淡淡的花香，我们依旧感受得到她们的风韵，想想他们当年纸醉金迷的生活下那颗伤痕累累的心。
置身红楼，繁华成了过眼云烟梦一场，梦醒而叹，唯有这满枕芳香永存。
高中周记 篇6
科学是人类的成长之门。是它，让人类得知那么多深奥的科学知识；是它，让我们解大自然的奥秘；是它，让我们拥有那么多的科学发明；是它，让我们小小的心灵受到启发与好奇……
科学，它开启我们的眼界，让我们充满好奇与兴奋，让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比是一个无底洞怎么看都看不见边……
在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的百科全说的.节目里看到一个非常有趣的科学实验：将一个杯子盛满水，用之盖住杯口，然后把杯子倒过来，水却不会流出来……
我觉着这根本不可思议，一张薄薄的纸，怎么会托起一个杯子呢？
我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒过来。我细心的看着纸，明显的看到水在杯子里一动也不动，但纸却有一些湿我开始为这张小小的纸担心，万一它小小的身子挺不住怎么办呢？我的心开始紧张起来，我更仔细的看着杯底这么长时间过去，但水没有流出来……我的眼睛已经看乏，好累呀！
这张薄薄的纸挺住，我太开心……
我把这件事告诉我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演一遍，但这次不知怎么，倒过来时水一滴一滴的流下来家人们都说我骗他们，我跳进黄河也洗不清呀/！不行我一定向他们证明我没有骗他们。
于是，我又在他们面前表演一遍，我小心翼翼的生怕做错……“哈哈，真是功夫不负有心人呀！”我终于成功，家人们都感到不可思议，哈哈！
科学，是要我们发现的，只有一双爱观察的眼睛，才能发现科学；还要用一颗探索真理的心去体会生活中的科学……
高中周记 篇7
五月的我，年轻的我，唱着“五四青年”之歌，意气风发、踌躇满志，蓦然回首，往昔幕幕展现在眼前：儿时的我，总盼望着长大，视父母的关爱为枷锁，希望有一天自己能独立自由的生活。
随着心志的逐渐成长，我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母，此时的我只有怀着感恩的心情，在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长；渐渐懂事后，我开始为自己的事情烦恼：初中时我的理想就是考取重点高中，为了这个宏伟目标，我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫，弄得人遍体鳞伤，结果却事与愿违，心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中，失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。
善解人意的母亲看出端倪，鼓励我说：“城中严格的管理制度，将会给你提供学习的最佳场所；城中严明的纪律，将是你学习的最佳保障；城中优秀的教学质量，将为你施展鸿图添砖加瓦”母亲的话，振聋发聩，掷地有声，但我却一直将信将疑。
于是我开始在校园里寻找：课堂上，才高八斗、学富五车的老师们，循循善诱、娓娓道来，老师的博学无私、严谨执教与学生的`朴实好学形成良好的互动，课堂上的氛围融洽而和谐；元旦晚会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵；自习课上，同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养，认真而又投入；操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气！赢了，祝贺你！握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。难以忘记，为了推行熄灯制度，班主任每晚巡逻值班到深夜；难以忘记，为了监督教学质量，学校领导经常深入教学区，认真检查每个教室的课堂情况；难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早来到餐厅进行监督检查，是的，我们的学校还年轻，但，这正是活力的象征！
是的，城中还稚嫩，但她前途无量！不知不觉中，我发现自己已深深爱上她了，我完全把自己植根在这片土壤中，我的内心深深烙上了城中的印记。
那么，我们该为她做些什么呢？为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团，充分发挥自己的聪明才干；有的同学力争担任学生干部，为学校的学生工作奉献热情和力量；有的同学发挥特长为学校献技献艺；还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以自豪地说：“我无愧于高中三年生涯，我为我的学校骄傲！”
高中五四青年节，我们的年轻与梦想齐飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。
高中周记 篇8
今天朋友问了我个问题：“假如人生有捷径，你会选择去走吗?”
我做出了回答：我想假如真的有捷径的话，会有许多人选择去走，因为这个捷径会让自己很快就站在成功的.边缘，从而节省了中间许多的环节，何乐而不为呢?然而，可曾想过，这个靠着捷径就迎来的成功，或许根本就不能给你带来什么，因为你没有脚踏实地的一步一个脚印走过来，你不曾体会这条通往成功路上旅途的风景，由此，你也不会懂得珍惜这份成功的来之不易。
只有脚踏实地的走过来，你才会发现这个旅途的艰辛，等你靠着自己的努力迎接到成功的时候，在回首看看自己走过来的路，你会发现原来人生会是如此的精彩!!
我想，应该就是这样吧，要认同哦……