小学周记
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一周的时间，一定有不少感想，是时候好好地记录在周记中了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的小学周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学周记 篇1
20xx年X月X日X天
哎!每天都幸福的吃着香甜可口的饭饭，可是今天却知道了饿肚肚的滋味。并且我也自己会了做饭饭。
今天是2月26日，妈妈和我都是放假，所以妈妈就去玩麻将去了。让我自己在家，给我做完早饭，就早早的出去了。妈妈让我在家里好好的学习和玩电脑。于是她走了不久我的好朋友就来了，于是她要打电脑，我当然要让着客人了。于是就打开了，没想到一玩就到了12点了，我的肚肚都饿坏了，于是饿着去写妈妈留的作业。
这可好，终于写完了1点多了，我的肚肚已经饿的不行了，于是想着在外面的要饭的.是饿的不行的吗?心里顿时对自己产生了怜悯之心。饿死我了，我可真知道饿肚肚的感觉了，于是疯狂的上冰箱里看看有没有能吃的东东。
除了妈妈天天做饭的菜，什么也没有，我顿时做在地上哭了起来，又有了一个想法，自己做饭。
因为早上有剩的饭饭，没有菜。所以我就做菜就可以了。我喜欢吃苜蓿柿子，所以就找来了柿子，和鸡蛋。脑袋里想着妈妈没天做菜的方法，我先把鸡蛋搅拌，然后把柿子切匀，先把油放进锅里，然后把油炸开了，把鸡蛋放在锅里。等鸡蛋快熟了的时候我就把柿子放在锅里，把他们一起炒，然后加盐等作料。这样大公告成了。
妈妈回来了，我们一起吃了我的苜蓿柿子，虽然有一点点咸，但是我吃着我自己做的菜，高兴的不得了呢!
小学周记 篇2
走在路上，常常看到模范某个明星的装扮，或者和某个明星相似的脸。我们人类有着无穷的智慧，然而许多人却忘记了自己，一味的去模范他人，哪怕不适合。
很多人都会清楚地记得中国网通手机的广告语：适合的就是最好的。手机之所以可以迅速席卷世界各地，是因为它适合于人们，尤其是适合那些常年不出远门的市民：来电免费，资费和固定电话相同……我们不管是做什么事情都不能人云亦云。也许这种方式适合别人，而且在别人那里表现也非常好，但可能在你这里就不行，说不定会起相反的作用。
这个道理虽然看似简单易懂，但是真正明白的人却不多。古代有邯郸学步的人，看到别人走路姿势优美，便煞费苦心，细心钻研别人走路的.姿态。却不知道，别人的姿势不适合他。他不仅没有学会别人的姿态，而且忘了自己当初的走资，岂不是可笑可悲吗?丑陋的东施，一心想拥有沉鱼落雁之色，闭花羞月之貌，然而无能为力。一天偶然看到西施口误胸口，面有难受之色，但表情甚是可爱，于是学习西施，结果将自己变得更加丑陋不堪，惹人厌恶!
现代社会中，明明不适合自己而却强加于己的例子比比皆是。没有贝克汉姆的帅气，张国荣的迷人，却硬要拜个酷姿，理个酷头，搞得自己不堪入目!
我们每个人都有每个人的个性，都有自己的长处。你面如芙蓉眉如柳，我腹有诗书气自华;你是大家闺秀，温文尔雅;我是小家碧玉，同样秀丽;你驰骋乐坛，跃马商场;我琴棋书画，天下奇绝……
最美的风景就是你自己，我们要找到最适合自己的，不要邯郸学步，也不要东施效颦，这样才能把自己变成最好!
小学周记 篇3
一周前，我和妈妈去公园游玩。
公园里树上的叶子都落光了，只有树枝，显得非常的老。公园里的'柳树就像一个人，有叶子的时候，柳树像个少女的秀发;没有叶子的时候，柳树像个光头的人，一点也不好看。公园里只有松树和常青树是绿色的，它们非常勇敢，不怕冷。
冬天的景色还不算美，所以还是希望春天来到。春天五颜六色，非常美。
小学周记 篇4
9月1日，孩子成为了小学生，开始了学生生涯。一周的时间，孩子和我都遇到很多琐碎的问题需要解决，我也有了要继续记录孩子成长的想法。把自己的一些思考记下来，最主要的是通过记录，不断自省，调整，把孩子教育好。
第一周的第一天，孩子懵懵懂懂去学校了，他们还不知道小学对他们意味着什么，而我们家长则心里都挺紧张，不是那种紧急的紧张，是一种说不出来的感觉，或者是牵挂吗？回到家，问孩子上午干嘛了，老师讲什么了？两孩子都说，什么也没干，就是玩，也没上课。第一天，就是熟悉校园环境和老师，同学都谈不上熟悉。连老师姓什么，孩子也没弄清楚。
第二天，正式的学习开始了。老师还是没有怎么教书里的内容。一年级的孩子要让他们坐足45分钟都是很难的事。回来问添添老师今天讲了什么？他说老师讲话了，但不记得讲什么了，只记得老师批评同学的事儿。果然他的注意力都集中在他感兴趣的事上。我问加加认识了新朋友了吗？加加说，她已经交了两个好朋友，一个男的，一个女的，但是不知道两个孩子的名字。后来我明白了，原来她说的交朋友，就是那个孩子可能和她说了几句话。不过可喜的是，含羞内向的加加迈出了与人交往的第一步。对于交友问题不太担心的添添，我给他布置了一个任务，就是让他第二天问问他的同桌的姓名。
第三天，添添同桌是一女孩儿。他问她“你叫什么名字？”她回答“管我叫什么？”他说“没管，就是想知道。”她回答“就不告诉你。”最后还是不知道这女孩儿叫什么。加加同桌是她曾经幼儿园一个班的一个挺淘气的男孩，加加不想和他坐同桌，说他总和她说话，开玩笑。另外，这一天，添添还发生了“分柜子事件”（以后详说）
第四天，加加美术课。班里孩子吵闹，美术课本来要画一片树叶，最后什么都没画。老师一直在维持课堂纪律，一有学生说话，就让全班起立，来来回回四次，一节课结束了。
第五天，做拼音卡。我给他们画好线，裁剪好，本来准备工整地写好拼音。看到群里有家长晒自己孩子写的拼音卡，于是让添添写。（加加老师要求在课堂上写）已经学了一年半拼音的添添，aoeiuwy这几个拼音歪歪扭扭写的'很难看，尤其a，无论如何不能写圆，只能写成一个瘦长椭圆的a。我很着急，觉得怎么别人家孩子写的那么漂亮，添添却写的歪歪扭扭。后来，他也有点儿着急了，哭了，说画画的作业还没有完成，妈妈我写不好。我又心疼他，告诉他以后要多加练习，用心写。然后给他写好了。
一周的时间，很快地过去了。回想这一周，我们都在学习和适应。孩子们在适应一个小学生的新身份，而我在适应做一个一年级小学生的妈妈。事情是琐碎的，仿佛也没什么大不了的事儿。但是，也让我思考了很多。开学前，学校统一给一年级的学生家长培训了一次，我认真地做了笔记。印象最深的就是老师说小学最重要不是学习多少知识，而是养成良好的习惯，还有重要的一点，学会如何做人。这点我非常赞同，因此印象深刻。
我们经常在谈素质教育，但事实上，很多家长认为的素质是在学习书本之外还学会了什么乐器什么技能，会说英语，会谈琴，会书法，这些就是素质高了，是全面发展了。但我一直觉得会背多少古诗不重要，认识多少字也不重要，会弹一首曲子不重要，会说几句english更不重要。。。最重要的是习惯的养成和自身的修为。按时起居，尊老爱幼，看到美的要欣赏，看到恶的要唾弃。自信，自重，自爱。有毅力，有恒心，有克服困难的勇气，有解决问题的能力。当然，愿望是美好的，到了具体事情上，免不了还是会唠叨几句。说了不应该说的话，作了不应该做的对比。自此以后，我也十分注意，不打击孩子，不和其他孩子比较。凡事都有一个过程，我们都在成长。
小学周记 篇5
小学暑假周记
今天，我在大公园花坛边散步的时候，看见了不少非常美丽的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色的，停在花坛边就像一叶叶绿草；翅膀的正面却是金黄色，上面还有一些花纹，飞舞时就像是朵朵金花。还有一些带黑色斑点的白蝴蝶，扇动着翅膀上下翻飞，像朵朵可爱的小白花。它们一会儿翩翩飘在空中，一会儿又悠悠落在花丛，好像是蝴蝶变成了花朵点缀着花坛，又像是花朵长出了翅膀飞舞在空中。
真美丽啊！
小学暑假周记
今天早晨，我和哥哥到河边去捉鱼。
我们先把河的上游建造一个洞，然后，把躲在下游的'鱼赶到上游的洞里去，我们再把洞口堵住，堵住后，我马上去拿网，可捉上来的都是一些小鱼，我和哥哥猜测大鱼都在下游的草丛里，于是，我们又跑到下游将鱼赶上来，最后，我们捉到了一只大鱼，我和哥哥高兴极了。
小学暑假周记
我今天，算是人生中的一大委屈，我成了错别字大王，呜呜呜！
昨天，我回到了差不多要离别的学校，刚刚坐下。桌子显得格外可爱，椅子显得格外活泼。我仿佛坐在了童年的世界里。
“铃铃铃……”铃声打响了，老师严肃的走了进来。“上课。”那把声音是格外的的清脆。忽然，老师把我叫了起来，捧起手中的日记本，说：‘你看你写出来的是什么！“老师非常气愤’这一个，那一个，错别字一大堆，连阳阳都比你好，你说你，o(︶︿︶)o唉。以后我们给她起一个绰号吧。唔，叫：错别字大王。”顿时我十分伤心，为什么老天对我这么不公平，我虽然读的是私立学校，但我也是有尊严的。
于是，我十分伤心，每一次见到日记都怕得颤抖起来。
唉，我要发奋图强……
小学周记 篇6
伴着成长得不来到，我成长的烦恼也紧随而来，让人整天在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的成绩简直让人难以想象，数学不是忘了加小数点就是忘了答完整，你的脑筋是不是死的怎么老转不过弯来，语文也是，不该错的地方总是错。……成绩总是离谱的差。”从上学开始，这类话就常常伴我行，有时候是爸妈的批评，有时候是自我训话，有时候甚至是表姐的嘲笑声！
我也想把成绩提高上去，可是却总不能称心如意，不是这科出问题，就是那科不理想。这都是我始料不及的。谁不想考好，谁又不想得到教师和爸妈的表扬与赞赏。可是每个人的'能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能轻叹一声：“尽力而为”了
“唯有竞争才会有精彩！”这是我常常自我安慰的话。可是尽管如此，烦恼还是挥之不去。
作为一名学生，我告诉自己成绩不太差，作为爸妈的好孩子我不能让妈妈爸爸失望，已是烦恼也日渐增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易得。那不是大失他本身的意义了，也失去了我们那么想要得到的欲望吗？这样想想烦恼也就减少了不少。却有另外的一种看法在脑海中形成。这话虽有道理，但却不现实，好像有点像吃不到葡萄说葡萄酸的道理。好成绩是不会自己送上门的，是要通过自己的努力。
烦恼就像影子，无时无刻都跟我，也许我这是烦恼是“自找”的，可是我想这也是大多数同学们的烦恼！
成长的烦恼在不断涌来，希望我们能加招架住所有的烦恼“袭击”！学着在烦恼中健康成长！
小学周记 篇7
今天中午，我咳簌很厉害，爸爸妈妈就给我熬药喝。准备喝药了，我正在写拼音。
妈妈说：“快喝吧！”我就把拼音写了，喝了药。那个药非常苦。我憋了一口气，就把药喝下去了。药在我肚子里面冰冰的。到了晚上我又要喝药，我喝药还是像中午那样憋一口气再喝下去。我喝完药就来写日志，我写的日志也是喝药。
小学周记 篇8
你们知道今天是什么日子吗?哈哈!今天我们一家过年啦。
今天我的妈妈早早地起来，去菜市场买菜，因为我们请亲戚过来和我们一起过年。妈妈买完了菜，带着我的弟弟过来玩。看!我弟弟手里还拿着战船模型的拼图，我把它拆了出来，并组装。我和弟弟被这个模型拼了半天，才装好船体，我拼一半时，亲戚也来的.差不多，也开饭。一看桌上的菜，口水顿时直流三千尺。然后，我就开口大吃。
吃完中饭，我和弟弟休息了一会，然后我们玩鞭炮，我们每人拿一根香，把炮插在土里，拿香点燃，“轰”的一声，泥土被炸了一个小坑。
我又和弟弟一起挖“宝藏”一个人先把宝藏埋好，并制作一个地图。我把宝藏埋好，让弟弟来找，到了最后，弟弟找到我的“宝藏”并且送他了······
这一天，玩的真开心啊，我也长了一岁喽!
小学周记 篇9
今天是大年三十，我们院子里的好朋友“月月”来到我们家，和我来到我的房间，开开心心的玩起了“森林冰火人”的.游戏。
到了晚上，月月和我一起吃了晚餐，休息了一会儿，我们又穿上了衣服，准备放炮啦！
我们放的是“细杆炮”爸爸帮我们点着了“细杆炮”，哇呜！五颜六色，五彩缤纷……漂亮极了！今天真有趣儿，我希望永远是今天！
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